新人教版六年级数学上册《倒数的认识》公开课课件.ppt
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人教新课标六年级数学上册
倒数的认识
教学目标
▪ 1.理解倒数的意义，掌握求倒数的方法， 并能熟练的计算一个数的倒数。
▪ 2.培养同学们阅读理解的能力，提高同学 们观察、比较、抽象、概括的能力。
▪ 3.提高同学们学习数学的兴趣。
复 习 把下列整数改写成分母是1的假分数。
1 66
1
3 11
1
2 1010
课堂作业：
（1）必做题： 在作业本上完成课本第20页的第2、3 两小题。
（2）选做题：
3 ×（ 4
）=（
）× 11 9
=（
）×6
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/7/312020/7/31Friday, July 31, 2020
)。
7
3
⑶ 1 的倒数是( 9 ) 。 ⑹ 2.25的倒数是( 4 ) 。
9
9
2. 判断：
(1) 因为0.25×4 = 1 ,所以0.25 和4互为倒数。
(2) a 的倒数是
1 a
。
(3)真分数的倒数都大于1 。
(4)假分数的倒数都小于1 。
(5)
1 3
是倒数。
(6)得数是1的两个数叫互为倒数。
(√ ) ( ×) (√ ) ( ×) ( ×) ( ×)
。2020年7月31日星期五2020/7/312020/7/312020/7/31
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月2020/7/312020/7/312020/7/317/31/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/7/312020/7/31July 31, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/7/312020/7/312020/7/312020/7/317/31/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
1
4 2525
1
看哪个组算的快
27
7 × 2 =1
4 3
×
3 4
=1
—7 × 1—5 = 1 15 7 —5 × —8 = 1 85
—4
9
×
—1 2
=
2 9
—27 × —14
1 = 14
—3 × —3 11 7
9 = 77
—2 × —2 = 4 5 3 15
1. 什么是倒数？ 2. 互为倒数中的“互为”是什么意思？ 3. 如何求一个数的倒数？
(2) 0.7 的倒数是1(0 )。
7
(2) ( 1 )的倒数是它本身, ( 0 )没有倒数。
(3) 8×( 1 ) = 1
8
0.75×(
4 3
)= 1
( 2 ) ×0.5 =1
巩固题
我能行！
补: ⑴ 3 的倒数是( 8 ) 。 ⑷ 2 3 的倒数是( 4 ) 。
8
3
4
11
1
⑵ 7的倒数是(
) 。 ⑸ 0.3 的倒数是( 10
乘积是1的两个数，叫做互为 倒数.
1 写出 3 、 7 的倒数。
5
2
3 —
5 —
5
3
你能写出3、35、1、0的倒数？
3 5
的倒数是
5பைடு நூலகம்3。
7 的倒数是 2
2 7
。
求一个数（ 0除外 ）的倒数，只要把这个数 的分子、分母调 位置。
1. 填空：
1
(1) 9
的倒数是（ 9 ），7 的倒数是（
1 7
），
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/7/312020/7/312020/7/317/31/2020 4:10:01 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/7/312020/7/312020/7/31Jul-2031-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/312020/7/312020/7/31Friday, July 31, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/312020/7/312020/7/312020/7/31
谢谢观看
倒数的认识
教学目标
▪ 1.理解倒数的意义，掌握求倒数的方法， 并能熟练的计算一个数的倒数。
▪ 2.培养同学们阅读理解的能力，提高同学 们观察、比较、抽象、概括的能力。
▪ 3.提高同学们学习数学的兴趣。
复 习 把下列整数改写成分母是1的假分数。
1 66
1
3 11
1
2 1010
课堂作业：
（1）必做题： 在作业本上完成课本第20页的第2、3 两小题。
（2）选做题：
3 ×（ 4
）=（
）× 11 9
=（
）×6
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/7/312020/7/31Friday, July 31, 2020
)。
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3
⑶ 1 的倒数是( 9 ) 。 ⑹ 2.25的倒数是( 4 ) 。
9
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2. 判断：
(1) 因为0.25×4 = 1 ,所以0.25 和4互为倒数。
(2) a 的倒数是
1 a
。
(3)真分数的倒数都大于1 。
(4)假分数的倒数都小于1 。
(5)
1 3
是倒数。
(6)得数是1的两个数叫互为倒数。
(√ ) ( ×) (√ ) ( ×) ( ×) ( ×)
。2020年7月31日星期五2020/7/312020/7/312020/7/31
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月2020/7/312020/7/312020/7/317/31/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/7/312020/7/31July 31, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/7/312020/7/312020/7/312020/7/317/31/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
1
4 2525
1
看哪个组算的快
27
7 × 2 =1
4 3
×
3 4
=1
—7 × 1—5 = 1 15 7 —5 × —8 = 1 85
—4
9
×
—1 2
=
2 9
—27 × —14
1 = 14
—3 × —3 11 7
9 = 77
—2 × —2 = 4 5 3 15
1. 什么是倒数？ 2. 互为倒数中的“互为”是什么意思？ 3. 如何求一个数的倒数？
(2) 0.7 的倒数是1(0 )。
7
(2) ( 1 )的倒数是它本身, ( 0 )没有倒数。
(3) 8×( 1 ) = 1
8
0.75×(
4 3
)= 1
( 2 ) ×0.5 =1
巩固题
我能行！
补: ⑴ 3 的倒数是( 8 ) 。 ⑷ 2 3 的倒数是( 4 ) 。
8
3
4
11
1
⑵ 7的倒数是(
) 。 ⑸ 0.3 的倒数是( 10
乘积是1的两个数，叫做互为 倒数.
1 写出 3 、 7 的倒数。
5
2
3 —
5 —
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3
你能写出3、35、1、0的倒数？
3 5
的倒数是
5பைடு நூலகம்3。
7 的倒数是 2
2 7
。
求一个数（ 0除外 ）的倒数，只要把这个数 的分子、分母调 位置。
1. 填空：
1
(1) 9
的倒数是（ 9 ），7 的倒数是（
1 7
），
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/7/312020/7/312020/7/317/31/2020 4:10:01 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/7/312020/7/312020/7/31Jul-2031-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/312020/7/312020/7/31Friday, July 31, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/312020/7/312020/7/312020/7/31
谢谢观看