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大家喜欢游泳.
他给我一本书(双宾语)
~~~~~~~
~~
~~
4、定语:定语是名词前边的修饰语,对名
词起修饰限制作用。名词、动词、形容词、 数量词和短语充当定语。“的”是定语的标 志。如: (浅浅的)月光流进了村子.
注意:定语后置 如:
荷塘的四面长着许多树,(蓊蓊郁郁的)
5、状语:状语是谓语前边的修饰语,对 谓语起修饰作用.副词、形容词、表时间 (处所)的名词和短语充当状语.“地”是状 语的标志.如:
句子成分划分口诀 主谓宾,定状补, 主干枝叶分清楚。 定语常居主宾前, 谓前为状谓后补。
(定语)主语 + [状语]谓语〈补语〉+(定语)宾
句子成分分析实例
例句:全体同学都做完了语法作业。
全体 同学 都 做 完了语法作业。
=====
—
~~~~~
(全体) 同学[都]做〈完了〉(语法)
作业
=====
1、主语:是一句话陈述的对象,表示谁 或什么;主要由名词、代词充当,动词、 形容词、数量词及其短语也可充当主语。 如:
回家的感觉又不知不觉涌上心头。
______________
2、谓语:是对主语加以陈述的,说明 主语怎么样或是什么。一般由动词和 形容词充当。如:
战士们英勇顽强。
你是学生。
3、宾语:是动词谓语后边的连带成分, 表示动作行为涉及的人或事物。它一般 可以回答动作行为涉及的是“谁”或 “什么”的问题.一般由名词和代词充当. 如:
(许多人)的梦。
^^^
句子成分的划分
1、牛顿创立了“万有引力”学说 2、中国人民在党的领导下,终于
打败了惨无人道的日本侵略者。 3、你们的工作已经做出了很大的
成绩。 4、桥的设计完全合乎科学原理。
句子成分的划分
1.牛顿创立了“万有引力”学说。
1.牛顿‖创立了(“万有引力”)学说。
~~~~~
2.中国人民在党的领导下,终 于打败了惨无人道的日本侵略者。
(定语)主语 + [状语]谓语 + (定语)宾语〈补 语〉
句子成分作用
主语 ——是谓语陈述的对象 谓语 ——是对主语加以陈述的 宾语 ——是动词谓语支配、关涉的对象 定语 ——是名词性短语里中心语前面的修饰语 状语 ——是谓词性短语里中心语前面的修饰语 补语 ——是谓词性短语里中心语后面的补充语
汽车[在望不到边际的高原上]奔驰.
(介宾短语)
6、补语:补语是谓语后边的连带成分,对谓语起
补充说明作用。它可以回答 “怎么样”、“多 久”、“在什么地方”等问题.形容词、动词、代 词、副词、数量词和短语可以充当补语.“得”是补 语的标志.如:
辘轳上那长满黑斑的麻绠,依然牢牢地吊着我的心 事,绷得<像调紧的弦>。
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句子六种成分
主语、谓语、宾语;
——三种主要成分
定语、状语、补语;
——三种附属成分
句子成分标识符号
主语:“===== ” 谓语:“———” 宾语:“~~~~”
划在主语下面 划在谓语下面 划在宾语下面
定语:“( )” 用在定语前后
状语:“[ ]” 用在状语前后
补语Байду номын сангаас“〈 〉” 用在补语前后
—
~~~~~
划分句子成分一般先划出主、谓、宾; 然后再找出定、状、补。
句子成分分析实例
1、今天星期六。 2、今天是星期六。 3、说话必须简洁一些。 4、长江三峡曾经留下过许多 人的梦。
句子成分分析实例
1、今天星期六。
2、今天是星期六。
^^^^^^^^^^^
3、说话 [必须 ]简洁<一些>。
4、长江三峡[曾经 ]留下<过 >
2.(中国)人民‖ [在党的领 导下],[终于]打败了(惨无人 道)的(日本)侵略者。
~~~~~~
3 .你们的工作已经做出了很 大的成绩。
3 .(你们)的工作‖[已经] 做〈出了〉(很大)的成绩。
^^^^
4. 桥的设计完全合乎科学原理。
4. (桥的)设计‖[完全]合乎 (科学)原理 。 ^^^^^
他给我一本书(双宾语)
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4、定语:定语是名词前边的修饰语,对名
词起修饰限制作用。名词、动词、形容词、 数量词和短语充当定语。“的”是定语的标 志。如: (浅浅的)月光流进了村子.
注意:定语后置 如:
荷塘的四面长着许多树,(蓊蓊郁郁的)
5、状语:状语是谓语前边的修饰语,对 谓语起修饰作用.副词、形容词、表时间 (处所)的名词和短语充当状语.“地”是状 语的标志.如:
句子成分划分口诀 主谓宾,定状补, 主干枝叶分清楚。 定语常居主宾前, 谓前为状谓后补。
(定语)主语 + [状语]谓语〈补语〉+(定语)宾
句子成分分析实例
例句:全体同学都做完了语法作业。
全体 同学 都 做 完了语法作业。
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(全体) 同学[都]做〈完了〉(语法)
作业
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1、主语:是一句话陈述的对象,表示谁 或什么;主要由名词、代词充当,动词、 形容词、数量词及其短语也可充当主语。 如:
回家的感觉又不知不觉涌上心头。
______________
2、谓语:是对主语加以陈述的,说明 主语怎么样或是什么。一般由动词和 形容词充当。如:
战士们英勇顽强。
你是学生。
3、宾语:是动词谓语后边的连带成分, 表示动作行为涉及的人或事物。它一般 可以回答动作行为涉及的是“谁”或 “什么”的问题.一般由名词和代词充当. 如:
(许多人)的梦。
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句子成分的划分
1、牛顿创立了“万有引力”学说 2、中国人民在党的领导下,终于
打败了惨无人道的日本侵略者。 3、你们的工作已经做出了很大的
成绩。 4、桥的设计完全合乎科学原理。
句子成分的划分
1.牛顿创立了“万有引力”学说。
1.牛顿‖创立了(“万有引力”)学说。
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2.中国人民在党的领导下,终 于打败了惨无人道的日本侵略者。
(定语)主语 + [状语]谓语 + (定语)宾语〈补 语〉
句子成分作用
主语 ——是谓语陈述的对象 谓语 ——是对主语加以陈述的 宾语 ——是动词谓语支配、关涉的对象 定语 ——是名词性短语里中心语前面的修饰语 状语 ——是谓词性短语里中心语前面的修饰语 补语 ——是谓词性短语里中心语后面的补充语
汽车[在望不到边际的高原上]奔驰.
(介宾短语)
6、补语:补语是谓语后边的连带成分,对谓语起
补充说明作用。它可以回答 “怎么样”、“多 久”、“在什么地方”等问题.形容词、动词、代 词、副词、数量词和短语可以充当补语.“得”是补 语的标志.如:
辘轳上那长满黑斑的麻绠,依然牢牢地吊着我的心 事,绷得<像调紧的弦>。
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句子六种成分
主语、谓语、宾语;
——三种主要成分
定语、状语、补语;
——三种附属成分
句子成分标识符号
主语:“===== ” 谓语:“———” 宾语:“~~~~”
划在主语下面 划在谓语下面 划在宾语下面
定语:“( )” 用在定语前后
状语:“[ ]” 用在状语前后
补语Байду номын сангаас“〈 〉” 用在补语前后
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划分句子成分一般先划出主、谓、宾; 然后再找出定、状、补。
句子成分分析实例
1、今天星期六。 2、今天是星期六。 3、说话必须简洁一些。 4、长江三峡曾经留下过许多 人的梦。
句子成分分析实例
1、今天星期六。
2、今天是星期六。
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3、说话 [必须 ]简洁<一些>。
4、长江三峡[曾经 ]留下<过 >
2.(中国)人民‖ [在党的领 导下],[终于]打败了(惨无人 道)的(日本)侵略者。
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3 .你们的工作已经做出了很 大的成绩。
3 .(你们)的工作‖[已经] 做〈出了〉(很大)的成绩。
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4. 桥的设计完全合乎科学原理。
4. (桥的)设计‖[完全]合乎 (科学)原理 。 ^^^^^