高中语文人教版必修二第二单元之《诗经两首》教案资料

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14.《诗经》二首

◎课前自主

【走进作者(品)】

如果说中国的诗是浩瀚的海洋,那么《诗经》就是这片海洋的发源地;如果说中国的诗是高耸的山峰,那么《诗经》就是这座山峰的奠基石;如果说中国的诗是绚丽的花园,那么《诗经》就是这座花园里的奇葩。《诗经》是中国诗歌乃至整个中国文学一个光辉的起点。是现实主义文学的源头。

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。又名《诗》《诗三百》《三百篇》。自西汉武帝始称为《诗经》,意为诗歌的经典。共305篇,分为风、雅、颂三部分。其中最有价值的部分是“风”。“风”又叫“国风”,是当时各诸侯国的民歌。因此有时又用“风”代指《诗经》。“邶风”“卫风”就是“邶国的民歌”,“卫国的民歌”。

●诗歌形式以四言为主

●章法上具有重章叠句反复咏唱的特点。

●在表现手法上主要运用赋、比、兴手法(参课后练习第二题)。

赋”:陈述铺叙的意思。

“比”:就是比喻,对人或事物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出。

“兴”:借助其他事物作为诗歌的发端,以引起所要歌唱的内容。

●《诗经》的“赋”“比”“兴”和“风”“雅”“颂”合称“六义”。

【背景感知】(略)

【预习检测】

1.给下列加点字注音

静女其殊.()踟蹰

..()()

卜筮.()愆.期()偕.老()

淇水汤.汤()美人之贻.()

2. 根据课文填空。

()我彤管乘彼()垣

()首踟蹰说()女美

士()其行匪我()期

3. 解释下列词语:

蚩蚩:

愆期:

复关:

咎:

无与士耽:

其黄而陨.:

二三其德:。

女也不爽:

夙兴夜寐:

不思其反:

4.下列说法中错误的一项是()

A.《左传》《史记》《资治通鉴》是历史散文的三个里程碑,其中《史记》和《资治通鉴》的体例是一样的。

B.律诗、绝句、词、曲在字数、平仄、押韵、对仗等方面都有格律规定,都不能称为古体诗。

C.在中国古代文学的长河中,现实主义的《诗经》和屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映,并称“风骚”。

D.提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”主张的是唐代诗人白居易。

【课文初探】

5、《氓》叙述了一个什么故事?请简单概括情节。

6、《氓》采用了什么方法描写“氓”和女主人公的性格?

7、女主人公从自己的遭遇中得到的最痛楚的认识是什么?(请用原诗句回答)

◎堂上演练

【夯实双基】

1、对下列注音进行判断并纠正错误。

第一首《邶风·静女》

邶:bèi 姝:shū隅:yū见:xiàn

踟:chì躕:chú娈:luán 炜:wěi

说:yuè怿:yì归荑:kuìtì洵:xún

2、第二首《卫风•氓》

氓:méng 蚩:chí愆:qiān 将:qiāng

垝:guǐ垣:yuán 筮:shì咎:jiù

于:xū说:tuō陨:yǔn 组:cú

汤:shāng 渐:jiān 罔:wáng 靡:mǐ

夙:sù咥:xì隰:xī泮:pàn

3、翻译《静女》全诗(分组安排)

提示:

两种方法:直译-------力求逐字逐句求准确;

意译-------力求理清段意求流畅。

第一段:

第二段:

第三段:

4、尝试背诵《静女》。

【疑难探究】

5、《氓》与《静女》有何异同?

【课文探究】

6、为什么自由恋爱竟以悲剧收场

◎拓展提升

【基础知识】

1、下列有关文学常识的叙述,错误的一项是( )

A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部经典著作之首。

B、《诗经》中的诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。“风”又叫“国风”共有15国风,160篇。

大都是劳动人民创作的民间歌谣;“雅”分为大雅、小雅,共105篇,大多为周代宫廷乐曲歌辞:“颂”分为周颂、鲁颂、商颂,多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌,共40篇。

C、《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”。其创作方法基本上是现实主义的。

D、《诗经》中都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法。

2.下面句子朗读节奏划分错误的一项是()

A.国破/山河/在,城春/草木/深

B.静女/其姝,俟我/于城隅;

C、七八个/星/天外,两三点/雨/山前

D、岂曰/无衣?与子/同袍

阅读《邶风;静女》,完成3~7题。

3、对这首诗词句的理解,不正确的一项是( )

A.题目“静女”,是指文静美丽的姑娘。

B.“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现,逗小伙子着急。

C.“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。

D“自牧归荑,洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。

4、对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )

A.这首诗基调欢快而富有情趣,叙写了一对青年男女约会的过程。

B.“爱而不见,搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。C.无论是赠彤管,还是赠荑草,都发生在同一天,可见这对青年男女的恋情已到极致。D.这首诗除了细节描写外,还运用了双关及移情手法,因而生动活泼.富有情趣。

5、选出对《静女》内容理解有误的一项是()

A.《静女》是一首赋体诗,它运用“直陈其事”的手法,采用三章连唱的形式来叙写故事,感情回环往复,内容富于变化,充分体现了民族的特色。

B.本诗以生动的语言,风趣的细节,表现了一对男女青年热恋中的情趣,人物神形毕现,呼之欲出。

C.“说怿女美”、“匪女之为美”这两句借物抒情,意涉双关,表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物,实则表达了他对姑娘挚爱之情。

D.“自牧归荑,洵美且异”用借代的手法,以初生荑草白而柔嫩的特点,象征爱情的真诚和纯美。

6、选出对“彤管有炜,说怿女美”二句翻译正确的一项()

A.红色的彤笛有色彩,漂亮的乐器让我喜爱。

B.彤笛鲜艳又光亮,漂亮的乐器真让我喜爱。

C.彤笛鲜艳又光亮,美丽的姑娘更让我喜爱。

D.彤笛鲜艳又光亮,静女叮嘱我要喜爱它。

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