第一次世界大战(B卷)
一战试题
C.传播了社会主义的观念D.促进了世界无产阶级革命运动的高涨
26．美国总统威尔逊在一战爆发后的第四天发表讲话，申明美国中立是“显示出极为冷静的判断、高贵的自制和有效的公正的行动”。美国采取这一立场的目的是()
A.希望英德两败俱伤，乘机扩大殖民地B.借此与双方进行贸易，扩充美国的实力
①协约国阵营发生了重大变化②协约国集团的力量并未因俄国退出而削弱
③实质上都起到了加速战争结束的作用④美国和苏俄都维护了自己的利益
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
9．19世纪初英国参加对法国的战争，20世纪初却同法国结盟。这最能说明的是
A.英国外交政策的成熟B.英国欧洲大陆均势政策
C.英国对法国的妥协D.英国对法国软硬兼施的政策
A.不正确，它忽视了这场战争的原因是帝国主义掠夺的结果，双方都有责任、有罪
B.不正确，它认为两大军事集团发动战争都是无罪的、正义的
C.正确，这场战争确实没有人知道战争的责任在谁
D.正确，这场战争是秘密外交的结果
25．法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场用鲜血覆盖了整个欧洲的战争……在距我们遥远的国度里唤起了一种独立的意识。……在过去几年中……一切都发生了变化。”这反映出第一次世界大战（）
C．使欧洲现存的社会制度遭到怀疑与否定D．造成巨大破坏给人们留下了心灵创伤
32．一战爆发后，远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和宣战诏书中，日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”；日本首相发表演说，强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为
A.反映了德日矛盾的激化B.意在掩盖参战意图
D.德国：皇帝提出法案，议会同意后宣战；法国：总统直接宣战
第一次世界大战 习题(含答案)
第一次世界大战习题（含答案）一、选择题(本大题共18小题，共36.0分)1.第一次世界大战最终以哪个国家的战败投降结束（）A.英国B.日本C.德国D.意大利2.第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
”为了争夺“阳光下地盘”，德国与哪一个国家的矛盾最尖锐？（）A.美国B.意大利C.英国D.俄国3.19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国分别是（）A.奥匈帝国和英国B.德国和法国C.德国和英国D.意大利和俄国4.“一战”中，双方死伤70多万人，被称为“绞肉机”、“屠宰场”和“地狱”的战役是（）A.凡尔登战役B.马恩河战役C.索姆河战役D.日德兰战役5.读图，指出三国同盟包括（）A.①②⑧B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥6.学习了萨拉热窝事件（见图）以后，四位同学发出如下感概，请你判断出正确的一项（）A.没有萨拉热窝刺杀事件就不会有一战B.萨拉热窝刺杀事件和一战的爆发无关C.爱国青年普林西普应成全世界青年的榜样D.突发事件可能给人类和平造成巨大威胁7.恩格斯早在19世纪后期预言：“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达3-4年，将有800-1000万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化。
”最先验证了恩格斯说法的战争是（）A.第一次世界大战B.法国大革命C.美国内战D.美国独立战争8.第一次世界大战的导火线是（）A.波斯尼亚军事演习B.萨拉热窝事件C.凡尔登战役D.奥匈帝国对塞尔维亚宣战9.如图反映的世界形势是（）A.英国殖民扩张B.拿破仑对外战争C.美国南北战争D.第一次世界大战10.今年5月29日，两个100年前在凡尔登付出巨大牺牲的国家的元首共同缅怀双方牺牲的战士（如图），这两个国家应该是（）A.英国和法国B.法国和俄国 C.俄国和德国 D.德国和法国11.1914年6月28日，塞尔维亚17岁青年普林西普在萨拉热窝刺杀奥匈帝国皇太子夫妇，这一事件成了第一次世界大战的导火线。
(完整版)第一次世界大战习题(含答案),推荐文档
第一次世界大战习题（含答案）一、选择题(本大题共18小题，共36.0分)1. 第一次世界大战最终以哪个国家的战败投降结束（ ）A. 英国B. 日本C. 德国D. 意大利2. 第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
”为了争夺“阳光下地盘”，德国与哪一个国家的矛盾最尖锐？（ ）A. 美国B. 意大利C. 英国D. 俄国3. 19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国分别是（ ）A. 奥匈帝国和英国B. 德国和法国C. 德国和英国D.意大利和俄国4. “一战”中，双方死伤70多万人，被称为“绞肉机”、“屠宰场”和“地狱”的战役是（ ）A. 凡尔登战役B. 马恩河战役C. 索姆河战役D. 日德兰战役5. 读图，指出三国同盟包括（ ）A. ①②⑧B. ④⑤⑥C. ①③⑤D. ②④⑥6. 学习了萨拉热窝事件（见图）以后，四位同学发出如下感概，请你判断出正确的一项（ ）A. 没有萨拉热窝刺杀事件就不会有一战B. 萨拉热窝刺杀事件和一战的爆发无关C. 爱国青年普林西普应成全世界青年的榜样D. 突发事件可能给人类和平造成巨大威胁7. 恩格斯早在19世纪后期预言：“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达3-4年，将有800-1000万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化。
”最先验证了恩格斯说法的战争是（ ）A. 第一次世界大战B. 法国大革命C. 美国内战D.美国独立战争8. 第一次世界大战的导火线是（ ）A. 波斯尼亚军事演习B. 萨拉热窝事件C. 凡尔登战役D. 奥匈帝国对塞尔维亚宣战9. 如图反映的世界形势是（ ）A. 英国殖民扩张B. 拿破仑对外战争C. 美国南北战争D. 第一次世界大战10. 今年5月29日，两个100年前在凡尔登付出巨大牺牲的国家的元首共同缅怀双方牺牲的战士（如图），这两个国家应该是（ ）A. 英国和法国B. 法国和俄国C.俄国和德国 D. 德国和法国11. 1914年6月28日，塞尔维亚17岁青年普林西普在萨拉热窝刺杀奥匈帝国皇太子夫妇，这一事件成了第一次世界大战的导火线。
部编版九年级下学期历史第八课《第一次世界大战》测试题(含答案)
部编版九年级下学期历史第八课《第一次世界大战》测试题（含答案）一、选择题1. 19世纪末,某一同盟条约规定:“如意大利遭到法国进攻,德、奥匈两国应全力援助，如德国遭受法国侵略,意大利也担负同样的义务。
”该同盟是( )A.三国协约B.英法同盟C.三国同盟D.德意同盟2.漫画可以用夸张的形象表达历史内涵。
下面漫画表达的是( )A.第二次工业革命后,资本主义国家政治经济发展不平衡B.第一次世界大战爆发C.三国同盟和三国协约形成D.第一次世界大战是非正义的帝国主义战争3.以下是德国和奥匈帝国皇帝对1914年某个突发事件的看法。
这个突发事件指的是( )塞尔维亚作为一个政治因素,必须从巴尔干抹掉。
----奧匈帝国皇帝这是千载难逢的机会。
----德国皇帝A.三国同盟的形成B.三国协约的形成C.萨拉热窝事件D.第一次世界大战结束4.第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一 ,法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资。
由此可见,第一次世界大战( )A.解除了欧洲对殖民地的控制B.削弱了欧洲的经济实力C.造成了欧洲的政治危机D.促使美国成为世界霸主5.19世纪末20世纪初，欧洲列强为重新分制世界，形成了三国同盟和三国协约两大敌对的帝国主义侵略集团。
下列示意图中属于三国同盟的是（）6.一位美国历史学家在谈到第一次世界大战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只“火药桶’,只等一粒火星将它引燦。
”这时的欧洲“火药桶”具体指( )A.巴尔干半岛B.伊比利亚半岛C.小亚细亚半岛D.亚平宁半岛7.1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷人第一次世界大战的屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。
”引发第一次世界大战的导火索是( )A.资本主义经济大危机B.三国同盟的形成C.萨拉热窝事件D.三国协约的形成8.“一个极端残暴腐败透顶的帝国(奥匈帝国)为了在欧洲争夺霸权,就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族,并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。
[《第一次世界大战》练习题及答案]
![[《第一次世界大战》练习题及答案]](https://img.taocdn.com/s3/m/4d91f72666ec102de2bd960590c69ec3d5bbdbb0.png)
[《第一次世界大战》练习题及答案]一、选择题1.19世纪末20世纪初,德国提出重新瓜分世界的要求,主要是因为()A.德国进入帝国主义阶段B.德国实力迅速上升C.德国和英国的矛盾尖锐D.三国同盟和三国协约的形成【解析】选B。
本题考查学生的理解能力。
第二次工业革命中,美国和德国走在世界前列,经济实力迅速上升,后起的德国要求重新分割世界,与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈争夺。
2.(2022•济宁中考)结盟是战争的序幕,战争是政治的继续。
第一次世界大战前,帝国主义国家之间形成了两大军事集团——同盟国和协约国。
属于同盟国的是()A.德国、奥匈帝国、意大利B.英国、法国、俄国C.德国、俄国、意大利D.英国、奥匈帝国、法国【解析】选A。
本题考查学生的识记能力。
解答本题的关键是掌握同盟国的成员国。
链接所学知识可知,德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟,英国、法国、俄国组成三国协约。
3.它被称为20世纪的“灾难之母”,由它发出的一颗子弹击穿了斐迪南的脖子,随后的四年多,就有1000多万人因此而丢掉性命。
文中的“它”指()A.来克星顿的枪声B.萨拉热窝事件C.查理一世命丧断头台D.攻占巴士底狱【解析】选B。
本题考查学生的分析理解能力。
解答本题的关键是明确题干的关键信息“20世纪”“灾难之母”“斐迪南”等。
1914年6月28日,塞尔维亚的普林西普刺杀了奥匈帝国的皇储斐迪南夫妇,这就是萨拉热窝事件,成了第一次世界大战的导火线。
4.1914年8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。
请问“战争”是指()A.美国独立战争B.第一次世界大战C.法国大革命D.英国资产阶级革命【解析】选B。
本题考查学生的分析能力。
题干中的时间“1914年8月”和题干中的“去巴黎吃早饭”反映了第一次世界大战爆发前德国人的盲目乐观的情绪。
5.第一次世界大战前,意大利加入到德奥阵营;第一次世界大战爆发后,意大利却在英国的利诱下背叛了它的盟友,宣布对奥作战。
第一次世界大战 习题(含答案)
第一次世界大战习题（含答案）一、选择题(本大题共18小题，共36.0分)1. 第一次世界大战最终以哪个国家的战败投降结束（ ）A. 英国B. 日本C. 德国D. 意大利2. 第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
”为了争夺“阳光下地盘”，德国与哪一个国家的矛盾最尖锐？（ ）A. 美国B. 意大利C. 英国D. 俄国3. 19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国分别是（ ）A. 奥匈帝国和英国B. 德国和法国C. 德国和英国D.意大利和俄国4. “一战”中，双方死伤70多万人，被称为“绞肉机”、“屠宰场”和“地狱”的战役是（ ）A. 凡尔登战役B. 马恩河战役C. 索姆河战役D. 日德兰战役5. 读图，指出三国同盟包括（ ）A. ①②⑧B. ④⑤⑥C. ①③⑤D. ②④⑥6. 学习了萨拉热窝事件（见图）以后，四位同学发出如下感概，请你判断出正确的一项（ ）A. 没有萨拉热窝刺杀事件就不会有一战B. 萨拉热窝刺杀事件和一战的爆发无关C. 爱国青年普林西普应成全世界青年的榜样D. 突发事件可能给人类和平造成巨大威胁7. 恩格斯早在19世纪后期预言：“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达3-4年，将有800-1000万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化。
”最先验证了恩格斯说法的战争是（ ）A. 第一次世界大战B. 法国大革命C. 美国内战D.美国独立战争8. 第一次世界大战的导火线是（ ）A. 波斯尼亚军事演习B. 萨拉热窝事件C. 凡尔登战役D. 奥匈帝国对塞尔维亚宣战9. 如图反映的世界形势是（ ）A. 英国殖民扩张B. 拿破仑对外战争C. 美国南北战争D. 第一次世界大战牲的国家的元首共同缅怀双方牺牲的战士（如图），这两个国家应该是（ ）A. 英国和法国B. 法国和俄国C.俄国和德国 D. 德国和法国11. 1914年6月28日，塞尔维亚17岁青年普林西普在萨拉热窝刺杀奥匈帝国皇太子夫妇，这一事件成了第一次世界大战的导火线。
中考历史作业本 世界现代史 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界
D．实现了国家工业化
4．(2021·黄石)1928—1937 年，苏联建成大型企业 6000 多个，建立了
拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，
兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。苏联的工业建设成就
( C)
A．是实施战时共产主义的结果
B．是新经济政策实施的结果
C．为战胜法西斯奠定物质基础
A．三国同盟的形成
B．三国协约的建立
C．萨拉热窝事件
凡尔登战役
4．(2021·临沂)下图是某一战役的部分信息，该战役的作战双方是
( A)
时间：1916年 形式：阵地战 别称：“绞肉机”“地狱”“屠场”
A．法国军队与德国军队
B．德国军队与俄国军队
C．英法联军与德国军队
D．英法联军与德奥联军
5．(2021·攀枝花)1914 年 9 月，协约国的生铁、钢、煤等重要军需品产
命题点 2：苏联的社会主义建设
3．★(2021·荆州)1921 年 4 月，苏维埃俄国政府宣布 1921—1922 年向
农民征收的粮食税额为 2.4 亿普特，这比以前制定的余粮征集额减少了
1.83 亿普特。苏维埃俄国粮食税的实施
( A)
A．调动了农民生产积极性
B．推进了农业集体化
C．粉碎了外国的武装干涉
具有最高价值，不仅是对印度，而且是对于全人类。这说明托尔斯泰和
甘地都反对
( C)
A．启蒙运动
B．农业集体化
C．暴力革命
D．养老金制度
22．(2021·定西)当今世界正在经历百年未有之变局，发展新型大国关 系，需要创新思维。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “一战结束后的巴黎和会没能建立起支撑公允和持久和平的国 际体系，二战后国际关系中的雅尔塔体系本质上也是基于大国划分势力 范围。苏美争霸使世界陷入了长达 40 余年的冷战，尽管竞争和对抗激烈， 但两大集团力量的相对均衡维系了世界大体和平。二战后建立起来的包 括联合国在内的一系列国际治理机制日臻成熟，并且在冷战结束后继续 发挥着作用。”
一战考试试题
一战考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 第一次世界大战爆发的直接原因是：A. 萨拉热窝事件B. 德国的扩张C. 法国的复仇D. 英国的海上霸权2. 下列哪一项不是第一次世界大战的主要参战国？A. 德国B. 法国C. 意大利D. 俄罗斯3. 第一次世界大战中，哪一次战役被认为是转折点？A. 马恩河战役B. 凡尔登战役C. 索姆河战役D. 斯大林格勒战役4. 第一次世界大战期间，哪个国家首先使用了坦克？A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国5. 1917年，美国加入第一次世界大战的原因是：A. 经济利益B. 政治利益C. 军事同盟D. 意识形态6. 凡尔登战役发生在哪个国家？A. 法国B. 德国C. 英国D. 俄国7. 第一次世界大战结束后，哪个国家被剥夺了大片领土？A. 英国B. 法国C. 德国D. 意大利8. 1918年11月11日，第一次世界大战以哪一方的投降结束？A. 同盟国B. 协约国C. 中立国D. 所有参战国家9. 凡尔赛条约签订于：A. 1919年B. 1920年C. 1921年D. 1922年10. 第一次世界大战对世界格局产生了哪些影响？A. 加强了国际合作B. 导致了经济大萧条C. 促进了民族独立运动D. 所有上述选项二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述第一次世界大战的起因和过程。
2. 第一次世界大战中有哪些重大的科技发明或战术创新？3. 第一次世界大战对后世产生了哪些深远的影响？三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述第一次世界大战对国际政治格局的影响。
2. 分析第一次世界大战后的和平条约，特别是凡尔赛条约，对世界历史进程的影响。
四、案例分析题（共30分）阅读以下关于某国在第一次世界大战中的战略决策的案例，分析其成功与失败的原因，并讨论这一决策对该国及其盟国的长远影响。
[案例材料省略]请根据上述材料，完成你的分析。
五、总结（10分）请根据你对第一次世界大战的整体理解，总结这场战争的主要教训和启示。
53模拟试卷初中历史人教版九年级下册第8课第一次世界大战
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界单元大概念素养目标编号单元大概念素养目标对应新课标内容对应试题H9203001 理解第一次世界大战爆发的原因,了解一战的过程、性质和影响,正确认识第一次世界大战通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等,分析第一次世界大战爆发的原因,了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难【P36】P25T1;P25T3;P27T11;P37T1;P37T2;P87T2H9203002 知道十月革命发生的背景与过程,正确认识十月革命的性质及历史意义知道列宁领导的十月革命的背景与过程,理解十月革命胜利的重要历史意义【P36】P28T1;P28T3;P28T6;P37T5;P37T7H9203003 了解《凡尔赛条约》和《九国公约》的主要内容及其影响;认识凡尔赛—华盛顿体系的本质知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟,了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性【P36】P30T2;P30T5;P31T8;P38T8;P93T2;P104T7H9203004 掌握新经济政策实施的背景、内容及影响;了解苏联工业化取得的成就和农业集体化运动的内容;了解苏联模式的形成,正确评价苏联模式通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措,认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题【P36】P32T1;P32T2;P32T4;P33T12;P34T13;P38T11;P38T13;P43T17H9203005 知道第一次世界大战后的亚非拉民族民主运动的背景、过程及作用,认识亚非拉民族民主运动的特点通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革,分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点【P36】P35T2;P35T4;P35T5;P35T7;P36T9;P38T14;P43T19;P104T8第8课第一次世界大战基础过关全练知识点1第一次世界大战的背景1.【周年热点·第一次世界大战爆发110周年】(2023湖南怀化中考)随着资本主义的发展,西方列强之间的冲突日益加剧。
(完整版)第一次世界大战习题(含答案),推荐文档
第一次世界大战习题（含答案）一、选择题(本大题共18小题，共36.0分)1. 第一次世界大战最终以哪个国家的战败投降结束（ ）A. 英国B. 日本C. 德国D. 意大利2. 第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
”为了争夺“阳光下地盘”，德国与哪一个国家的矛盾最尖锐？（ ）A. 美国B. 意大利C. 英国D. 俄国3. 19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国分别是（ ）A. 奥匈帝国和英国B. 德国和法国C. 德国和英国D.意大利和俄国4. “一战”中，双方死伤70多万人，被称为“绞肉机”、“屠宰场”和“地狱”的战役是（ ）A. 凡尔登战役B. 马恩河战役C. 索姆河战役D. 日德兰战役5. 读图，指出三国同盟包括（ ）A. ①②⑧B. ④⑤⑥C. ①③⑤D. ②④⑥6. 学习了萨拉热窝事件（见图）以后，四位同学发出如下感概，请你判断出正确的一项（ ）A. 没有萨拉热窝刺杀事件就不会有一战B. 萨拉热窝刺杀事件和一战的爆发无关C. 爱国青年普林西普应成全世界青年的榜样D. 突发事件可能给人类和平造成巨大威胁7. 恩格斯早在19世纪后期预言：“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达3-4年，将有800-1000万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化。
”最先验证了恩格斯说法的战争是（ ）A. 第一次世界大战B. 法国大革命C. 美国内战D.美国独立战争8. 第一次世界大战的导火线是（ ）A. 波斯尼亚军事演习B. 萨拉热窝事件C. 凡尔登战役D. 奥匈帝国对塞尔维亚宣战9. 如图反映的世界形势是（ ）A. 英国殖民扩张B. 拿破仑对外战争C. 美国南北战争D. 第一次世界大战10. 今年5月29日，两个100年前在凡尔登付出巨大牺牲的国家的元首共同缅怀双方牺牲的战士（如图），这两个国家应该是（ ）A. 英国和法国B. 法国和俄国C.俄国和德国 D. 德国和法国11. 1914年6月28日，塞尔维亚17岁青年普林西普在萨拉热窝刺杀奥匈帝国皇太子夫妇，这一事件成了第一次世界大战的导火线。
九年级下册历史第8课《第一次世界大战》同步练习与答案
九年级下册历史第8课《第一次世界大战》同步练习与答案1.1914年,奥匈帝国发动第一次世界大战的借口是 ( )A.萨拉热窝事件B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战C.倒幕运动D.三国同盟和三国协约的形成2.某次战役爆发于1916年,历时约10个月,交战双方损失近百万人,有“绞肉机”之称。
据此判断,该战役是( )A.滑铁卢战役B.凡尔登战役C.萨拉托加战役D.马拉松战役3.第一次世界大战是一场帝国主义战争,之所以这样说主要是因为 ( )A.战争发生在帝国主义时代B.主要参战国的目的是重新瓜分世界C.交战双方主要是帝国主义国家D.英德矛盾是导致战争爆发的主要矛盾4.观察1913年英、德、美、法的实力对比表,分析表格所反映的史实导致的直接后果是( )A.两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断B.轴心国集团和反法西斯联盟的形成C.美、德取代英、法掌握了世界霸权D.美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾5.最后通牒:“向帝国作出解释:自从发生6月28日的刺杀罪行以来,塞尔维亚高级官员在国内外谈话中,不顾自己所处的官方地位所发表的种种仇视帝国的毫无理由的言辞,至迟在7月25日星期六晚6时以前答复。
”文中的“帝国”指的是 ( )A.沙皇俄国B.德意志帝国C.英国D.奥匈帝国6.右图是第一次世界大战期间的一幅海报(海报译文:这些妇女也在尽微薄之力, 学习制造军火),海报反映了妇女走进工厂,代替男人们维持战争工业。
这表明 ( )A.妇女地位显著提高B.战争减少就业机会C.战争波及更多民众D.民用工业受到影响7.第一次世界大战爆发后,美国总统威尔逊以和平主义为由,宣布美国保持中立。
当美国参战时,威尔逊又宣布,美国是为了捍卫“和平、民主和自由”。
美国前后不同的立场表明 ( )A.国家利益是外交的出发点B.美国为维护世界和平而战C.一战改变了美国的外交策略D.美国始终捍卫民主和自由8.第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的1/4,法国失去了1/3,而德国则失去了其全部对外投资。
初三历史第一次世界大战试题
初三历史第一次世界大战试题1. 19世纪末20世纪初，改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于A．英德竞争促使英国协调它同法俄矛盾B．资本主义经济政治发展不平衡的加剧C．德奥结成军事同盟D．意法矛盾激化，促使意大利加入德奥同盟【答案】B【解析】本题考查学生对帝国主义争霸世界史实的识记。
依据人教版九年级上册第21课第一次世界大战，第一子目帝国主义争霸世界中的内容：“19世纪末20世纪初，美国工业产量跃居世界第一位，德国居第二位，而他们的海外殖民地面积分别是第五、四位。
而号称‘世界工场’的英国却退居第三位，法国则居第四位。
”可知，这种经济、政治发展的不平衡成为改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因，故选B。
ACD选项是帝国主义国家之间力量对比发生改变后的影响。
【考点】帝国主义争霸世界点评：本题难度中等，主要考查学生对帝国主义争霸世界史实的识记。
对于这一内容，还可以两大军事集团形成的原因、概况、影响。
2.一战前夕，围绕殖民地的争夺最激烈的国家是A．英、美B．英、德C．法、德D．英、法【答案】B【解析】本题考查学生对帝国主义争霸世界史实的识记。
依据人教版九年级上册第21课第一次世界大战，第一子目帝国主义争霸世界中的内容：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
”，以及教材插图——德国向英国提出挑战。
可知，一战前夕，围绕殖民地的争夺最激烈的国家是英国和德国，故选B。
【考点】帝国主义争霸世界点评：本题难度较小，主要考查学生对帝国主义争霸世界史实的识记。
对于这一内容，还可以两大军事集团形成的原因、概况、影响。
3.下面关于第一次世界大战的叙述，不正确的是A．是人类历史上第一次空前规模的战争B．开始于1914年7月底，结束于1917年11月C．1917年，美国对德宣战，加快了战争结束的步伐D．是一场帝国主义、非正义的战争【答案】B【解析】本题考查学生对第一次世界大战史实的识记。
(名师整理)部编人教版历史九年级下册第8课《第一次世界大战》精品习题课件
4.阅读材料,回答问题。 材料一 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一 只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。” 材料二 这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述 道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处 都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是 如此。” (1)材料一中提到的引爆这个“火药桶”的“火星”是指哪一历史事件? (2)材料二中的“绞肉机”指的是哪次战役?这次战役被称为“绞肉机” 说明了什么? (3)写出一战前欧洲形成的两大军事集团的名称。 (4)战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣 传语。
3.有专家说:“就像1914年时那样,一起小事件就能够触发同盟义务,引发一 场覆盖面更广的战争。”这起“小事件”是 ( ) A.克里木战争 B.英俄签订军事协约 C.萨拉热窝事件 D.德、奥、意三国同盟形成 答案 C 根据题干信息,链接所学可知:1914年的萨拉热窝事件,使奥匈帝 国在德国的支持下以此为借口,向塞尔维亚宣战,引发了第一次世界大战。 此前,德、奥、意结成了三国同盟。由此判断题干中的“小事件”是萨拉 热窝事件。据此分析判断答案选C项。
启示
珍爱和平,反对战争
例3 在学习第一次世界大战的历史课上,有些同学认为德国是有罪的,而
有些同学则主要责备英国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份。持第
三种观点的人的主要依据是 ( )
A.一战是世界性战争
B.一战是掠夺性战争
C.一战是民族解放战争 D.一战是正义性战争
解析 第一次世界大战是帝国主义国家之间为争夺殖民地和世界霸权而
A.法国大革命前的欧洲 C.南北战争前的南北方矛盾
B.鸦片战争前的世界形势 D.第一次世界大战前的欧洲
部编人教版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》知识点总结+练习
【初中历史】九年级历史下册第8课《第一次世界大战》知识点+练习第一次世界大战（1914.7—1918.11）一、根本原因：资本主义政治经济发展不平衡形成了英、法、俄的三国协约和德国、奥匈帝国、意大利的三国同盟两大军事集团。
二、导火线：1914年6月的萨拉热窝事件（巴尔干半岛被称为欧洲的“火药桶”）三、交战双方：同盟国集团和协约国集团（意大利战时加入协约国集团）四、经过：1、开始：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发。
2、重大战役：1916年的凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”。
3、1917年4月美国加入协约国参战，大大增强了协约国的力量；1917年俄国爆发十月革命，退出一战。
4、结束：1918年11月德国宣布无条件投降，一战以同盟国的失败而告终。
五、影响：规模空前，先后有30多个国家和15亿人口卷入战争，战争中使用了新式武器，如坦克、潜艇等，造成了大量人员伤亡，参战各国共死伤3000多万人。
大大削弱了欧洲的力量，美俄两个大国开始崛起。
大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
六、正确认识一战：1、原因：是帝国主义政治经济发展不平衡的必然结果。
2、性质：帝国主义战争。
3、目的：重新瓜分世界，争夺世界霸权。
1.1914年,奥匈帝国发动第一次世界大战的借口是 ( )A.萨拉热窝事件B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战C.倒幕运动D.三国同盟和三国协约的形成2.某次战役爆发于1916年,历时约10个月,交战双方损失近百万人,有“绞肉机”之称。
据此判断,该战役是( )A.滑铁卢战役B.凡尔登战役C.萨拉托加战役D.马拉松战役3.第一次世界大战是一场帝国主义战争,之所以这样说主要是因为 ( )A.战争发生在帝国主义时代B.主要参战国的目的是重新瓜分世界C.交战双方主要是帝国主义国家D.英德矛盾是导致战争爆发的主要矛盾4.观察1913年英、德、美、法的实力对比表,分析表格所反映的史实导致的直B.轴心国集团和反法西斯联盟的形成C.美、德取代英、法掌握了世界霸权D.美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾5.最后通牒:“向帝国作出解释:自从发生6月28日的刺杀罪行以来,塞尔维亚高级官员在国内外谈话中,不顾自己所处的官方地位所发表的种种仇视帝国的毫无理由的言辞,至迟在7月25日星期六晚6时以前答复。
人教版(部编版)九年级历史下册第三单元第8课《第一次世界大战》课堂达标测试题(含答案)
人教版（部编版)九年级历史下册第三单元第8课《第一次世界大战》课堂达标测试题（含答案)一、选择题：1．下图是1914年7月12日意大利报纸刊载的裴迪南大公夫妇被刺图。
与此相关的事件是A．波士顿倾茶事件B．萨拉热窝事件C．凡尔登战役D．彼得格勒武装起义2．图示法是我们学习历史的一种常用方法。
下列图示中能够反映第一次世界大战前世界形势的是A．B．C．D．3．第一次世界大战中的这场战役结束已经百年，被炸过的地表仍旧凹凸不平。
据统计，双方总共投射了至少2000万发炮弹，损失近百万人，因此这场战役有“绞肉机”、“地狱”之称。
与上述材料相关的史实是A.来克星顿的枪声B.攻占巴士底狱C.凡尔登战役D.诺曼底登陆4．“一个极端残暴腐败透顶的帝国（奥匈帝国）为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。
”这表明了这场“大屠杀”是A．帝国主义的掠夺战争B．地区性经济利益冲突C．资产阶级性质的革命D．种族间矛盾激化的结果5．下列关于第一次世界大战的叙述，错误的是A．战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团B．萨拉热窝事件是战争爆发的导火线C．凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一D．英国“光荣革命”是大战爆发的根本原因6．下表有关一战的统计数据说明，一战A．壮大了社会主义国家的力量B．促进了科学技术的巨大进步C．阻碍了人类社会的正常发展D．推动了民族解放运动的发展7．史论结合是历史学科的重要特点之一。
在历史学习的过程中，要注意区分史实与史论。
下列表述中，属于“史论”的是（）A．一战爆发之后，意大利参加了协约国集团作战B．1916年，德、法两国军队在凡尔登展开了血战C．一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战D．一战中，交战国使用了坦克和潜艇等新式武器8．绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。
下面的示意图可以帮助我们学习A．第一次世界大战的背景B．凡尔赛体系下蕴含的矛盾C．第二次世界大战的经过D．两极格局下的对抗和冲突9．“大战历时4年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战.....飞机、坦克、毒气首次用于战争......战争期间，双方死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元”对，上述材料解读正确的是( )。
一战历史试题及答案
一战历史试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 第一次世界大战开始的时间是：A. 1914年B. 1915年C. 1916年D. 1917年答案：A2. 下列哪一项不是第一次世界大战的直接原因？A. 萨拉热窝事件B. 摩洛哥危机C. 奥斯特里亚-匈牙利帝国的扩张D. 德国的军备竞赛答案：C3. 第一次世界大战中，哪国军队首次使用了坦克？A. 英国B. 法国C. 德国D. 俄国答案：A4. 凡尔赛条约是在哪一年签订的？A. 1918年B. 1919年C. 1920年D. 1921年答案：B5. 第一次世界大战中，哪国是同盟国的主要成员？A. 英国B. 法国C. 德国D. 俄国答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 第一次世界大战的导火索是1914年6月28日发生的________事件。
答案：萨拉热窝2. 第一次世界大战中，________国的海军封锁了德国，导致德国的贸易和经济受到严重影响。
答案：英国3. 1917年，俄国爆发了________革命，导致俄国退出了第一次世界大战。
答案：十月4. 第一次世界大战结束后，________国成为战败国，被迫签订了苛刻的凡尔赛条约。
答案：德国5. 第一次世界大战中，________战役是西线规模最大、最惨烈的战役之一。
答案：凡尔登三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述第一次世界大战的主要战场及其影响。
答案：第一次世界大战的主要战场包括西线、东线和南线。
西线战场主要在法国和比利时，东线战场主要在俄国和奥匈帝国，南线战场则在巴尔干半岛。
这场战争导致了数百万人的死亡和伤残，同时对参战国家的经济发展和国际关系产生了深远的影响。
2. 描述第一次世界大战结束后的和平条约对世界格局的影响。
答案：第一次世界大战结束后，签订的和平条约包括凡尔赛条约和一系列其他条约。
这些条约对德国、奥匈帝国等战败国施加了严厉的惩罚，包括领土割让、赔款和军事限制。
这些条约加剧了战败国的不满和经济困难，为后来的第二次世界大战埋下了伏笔。
高中历史 专题一 第一次世界大战检测(含解析)人民版选修3-人民版高二选修3历史试题
专题一第一次世界大战检测(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列对下图的相关表述,不正确的是( )欧美四国在世界工业总量中的比重A.四国工业总量之和在当时世界上占绝对优势B.各国工业比重的变化与其资本输出量成正比C.资本主义各国的经济发展不平衡性加剧D.资本主义国家之间的矛盾将更加尖锐,因此,B项是符合题目要求的正确答案。
2.第一次世界大战前,欧洲列强之间形成了三对主要矛盾,即英德矛盾、法德矛盾和俄奥矛盾,其中英德矛盾成为帝国主义之间最主要矛盾。
英德矛盾围绕的焦点问题是( )A.殖民地问题B.扩X军备C.缔结军事同盟D.巴尔干半岛问题,引起德国的强烈不满,所以同英国展开了激烈的争夺。
3.下图是一幅反映近代国际形势的政治漫画,其中的含义显示的时代背景是( )A.普法战争时两方的针锋相对B.第一次世界大战前欧洲军事结盟集团的对立C.瓜分殖民地时各国的利害冲突D.两大集团形成后,内部完全没有了利害冲突,并结成了稳固的集团利益A项中普法战争不符合漫画反映的时间信息,C项所说是两大集团对立的一方面,C项包含于B项。
D项说法错误,集团内部仍有利害冲突,故排除。
4.1914年,萨拉热窝刺杀事件发生后,欧洲各国的报纸都进行了连篇累牍的报道(如图)。
这一事件之所以引起广泛的关注主要是因为( )①欧洲各国都十分关注巴尔干局势②许多国家要利用该事件大做文章③采用刺杀手段引起了欧洲各国人民的愤怒④巴尔干地区的矛盾错综复杂,引人关注A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,是塞尔维亚民族主义者的重大行动,它不可能引起欧洲人民的广泛愤怒,③的叙述不正确。
5.“持续了300多天”“几乎由法军独自承担,最终又以将战线恢复到原始状况告终”“给徒劳无功的德军留下了难以恢复的伤痛回忆”,这段文字描述的战役最有可能是( )A.马恩河战役B.凡尔登战役C.索姆河战役D.兴登堡战役6.英国诗人写道:“一辆辆坦克一路踉跄冲向防线。
高中历史知识点题库 054第一次世界大战
1．一战摧毁了四大帝国，主要是()A.①②③④B.②③④⑤C.②④⑤⑥D.①②④⑤答案：C解析：一战摧毁的四大帝国主要是同盟国集团的德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国及协约国集团的俄罗斯帝国。
题干评注：第一次世界大战问题评注：第一次世界大战时期建立的国家联盟。
参与该联盟的国家主要有德国、奥匈帝国、意大利等数个国家。
值得注意的是，意大利虽然是同盟国国家，但在1915年5月加入协约国。
2．第一次世界大战结束后，英国人评价说：“协约国是在石油的波涛中取得了胜利。
”这主要表明()A.第一次世界大战造成了大量能源消耗B.能源优势是协约国获胜的重要因素C.第一次世界大战推动了石油工业出现D.能源竞争是第一次世界大战的产物答案：B解析：本题旨在考查学生分析历史事物的能力。
从材料中的“在石油的波涛中取得了胜利”可知一战中协约国占有能源优势，因此B项符合题意。
题干评注：第一次世界大战问题评注：协约国是第一次世界大战中以英国，法国，沙皇俄国为主的国家联盟。
3．20世纪初，欧洲列强之间的主要矛盾是()①法德矛盾②英法矛盾③俄奥矛盾④英德矛盾A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③答案：B解析：本题考查20世纪初欧洲列强之间的主要矛盾，资本主义列强之间的三大矛盾不包括英法矛盾，因为英法为了对付共同的敌人德国而协调了关系，并于1904年签订了英法协约。
题干评注：第一次世界大战问题评注：资本主义列强之间的三大矛盾不包括英法矛盾，因为英法为了对付共同的敌人德国而协调了关系，并于1904年签订了英法协约。
4．1916年，被称为“绞肉机”“屠宰场”和“地狱”的典型阵地战发生在法国的凡尔登。
作战的双方代表了世界大战中的两大对立阵营，即()A．同盟国和协约国B．轴心国和盟国C．北约和华约D．社会主义和资本主义答案：A解析：1916年的凡尔登战役是第一次世界大战过程中西线的一次著名战役，交战的双方即同盟国和协约国。
题干评注：第一次世界大战问题评注：1916年的凡尔登战役是第一次世界大战过程中西线的一次著名战役，交战的双方即同盟国和协约国。
高考历史专项复习《第一次世界大战与战后国际秩序》十年真题
高考历史专项复习《第一次世界大战与战后国际秩序》十年真题2023年1．（2023年全国乙卷）[历史—选修3：20世纪的战争与和平]材料1910年，法国元帅福煦曾说：“飞机只是玩具，没有什么军事价值。
”第一次世界大战爆发之初，飞机分配到的任务仅有目视侦察一项，之后开始尝试空中照相。
由于战争需要，飞机逐步应用于空战，驾驶员用枪支互击，用手投掷炸弹。
1915年，德国出现配置机枪的战斗机，交战国开始争夺制空权。
1916年，德国运用“空中马戏团”的方式组成特殊的作战中队，并于1917年最先制成全金属军用飞机，使空军的发展有了质的飞跃。
1918年，协约国和美国发起总反攻时，拥有飞机8000多架，而德国有3300余架，协约国牢牢掌握了制空权。
——摘编自（英）李德·哈特《第一次世界大战战史》等(1)根据材料，概括飞机在第一次世界大战中使用情况的变化。
(2)根据材料并结合所学知识，简析飞机应用于第一次世界大战所产生的影响。
2．（2023年山东卷）阅读材料，回答问题。
历史的折页：1924年温布利博览会20世纪初，英国提出了与自治领和殖民地举办一次博览会的计划。
因为第一次世界大战爆发，这一计划搁浅。
一战后，计划重启。
1924年，博览会在伦敦温布利举办。
下图为本次博览会规划示意图和相关展览内容——据《谢菲尔德每日电讯》等材料中哪些信息可以作为解释英国为什么举办这次博览会的证据？概括说明理由。
3．（2023年海南卷）阅读材料，完成下列要求。
材料海上格局指国家力量在海上的对比态势。
16—17世纪，葡萄牙、西班牙、荷兰先后成为海上霸主。
17世纪中后期，在与英国海战失利后，荷兰霸主地位被取代。
18世纪至19世纪初，英国多次击败法国，维持了海上霸权。
两次世界大战之间，美国海权崛起，英、美、法、日等海权国家并立。
二战结束后，美国海军成为独一无二的海上力量。
21世纪以来，“海上多极”趋势明显。
海上格局转换的焦点集中在两大方面：一是关于力量对比的竞争；二是关于海洋规则的博弈。
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第一次世界大战（B卷）一、选择题1.下表反映的实质问题是（）A.美德迅速崛起B.资本主义经济政治发展不平衡C.英法国际地位下降D.英德矛盾激化2.观察下边关于一战的漫画《友谊链》，作者的主要寓意是（）A.表达对塞尔维亚的同情B.讽刺意大利的倒戈和投机C.痛斥两大军事集团的争夺D.揭示一战演变成世界大战的根源3.有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。
”“一把枪”比喻的历史事件是（）A.三国协约的形成B.萨拉热窝事件C.三国同盟的形成D.凡尔登战役4.结盟是战争的序幕，战争是政治的继续。
第一次世界大战前，帝国主义国家之间形成的两大对立的军事集团是（）A.反法西斯同盟与法西斯集团B.三国同盟与三国协约C.北约集团与华约集团D.社会主义阵营与资本主义阵营5.19世纪末，德国声称：我们过去把土地让给一个邻国，把海上让给另一个邻国的时期已经一去不复返......我们也要为自己要求在日光下的地盘。
为与邻国争夺"日光下的地盘"，德国建立的军事集团是（）A.三国协约B.轴心国同盟C.三国同盟D.北大西洋公约组织6.于龙同学的听课笔记中记载了以下信息：“100周年、双方伤亡七十万人、有‘绞肉机’之称。
”据此我们可以判断，该同学学习的内容是（）A.凡尔登战役B.斯大林格勒保卫战C.南京大屠杀D.诺曼底登陆7.历史学习与掌握历史事件的时间非常相关，它能使你更好的了解历史发展的线索，请你将下列时间按照先后顺序排列出来（）①萨拉热窝事件②签订《九国公约》③《联合国家宣言》的签署④斯大林格勒战役⑤珍珠港事件A.①②③④⑤B.①②⑤③④C.②①③④⑤D.①②③⑤④8.读下图，请指出一战前两大集团的核心国分别是（）三国同盟和三国协约示意图A.英国奥匈帝国B.法国德国C.英国德国D.俄国意大利9.秦飞同学收集了有关“三国协约” “萨拉热窝事件”“凡尔登战役”的材料。
据此推断，他们研究的内容是（）A.克里米亚战争B.第一次世界大战C.美国南北战争D.第二次世界大战10.第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战场是在（）A.巴尔干半岛B.凡尔登C.塞尔维亚D.萨拉热窝11.根据图中信息判断，下列截图属于第一次世界大战前夕示意图的是（）（1）（2）（3）（4）A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）12.一百多年前的一场世界战争，“令全欧洲的希望消失了。
这是欧洲一场野蛮兄弟的杀戮，欧洲没有哪个国家是这场战争真正的胜利者”。
下列战役发生于这场战争中的是（）A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆13.萨拉热窝事件带给我们的深刻启示是（）A.突发事件能够解决国际争端，抵制霸权主义B.萨拉热窝事件是一战的根本原因C.处于爱国目的而采取的任何恐怖行动都是值得提倡的D.突发事件对世界和平会造成一定的威胁14.下图漫画的左上角为一支点燃的火柴，如要在图中？处为这支火柴做文字说明，填写的内容应该是（）A.克里木战争B.来克星顿枪声C.凡尔登绞肉机D.萨拉热窝事件15.一百多年前的一场世界战争，“令全欧洲的希望消失了。
这是欧洲一场野蛮兄弟的杀戮，欧洲没有哪个国家是这场战争真正的胜利者”。
有关这场战争的表述正确的是（）A.这是一场正义的战争B.如果没有萨拉热窝事件，这场战争就不会爆发C.斯大林格勒战役是其转折点D.战争以协约国的胜利而告终二、综合题16.阅读下列材料，回答问题：材料一：材料二：2008年9月由美国华尔街引发的金融危机如海啸般在全球蔓延，几乎没有几个国家能够幸免。
这场经济危机对全球的深远影响已经显现了。
全球的经济格局、政治格局和外交格局正在因此而“重新洗牌”，当今世界格局的发展趋势已经在诸多领域的全面蔓延和深化。
（1）材料一中图一所示两大集团的出现最终导致了什么事件的发生？这一事件后形成了怎样的世界格局？（2）材料一中图二所示两大组织出现的原因是在二战后实行那一政策？这两个组织的先后成立，形成了怎样的世界格局？这一格局结束的标志是什么事件？（3）据材料二说出当今世界政治格局朝向什么趋势发展？当今世界经济朝向全球化趋势发展，在这一过程中，具有决定性作用的是什么？17.历史不容忘却。
20世纪的两次世界大战的战火燃遍四大洲两千多万平方公里土地，60多个国家和地区、约30亿人被卷入战火，军民共伤亡1亿多人，财产损失无法估算。
由于战争的空前残酷，20世纪被历史学家称作“极端的年代”。
它“激起了人类最伟大的想象，同时也摧毁了所有美好的设想”。
请结合所学知识，回答下列问题：（1）第一次世界大战中被称作“绞肉机”的是哪一次战役？为什么被称为“绞肉机”？（2）第二次世界大战全面爆发的标志是什么？为了彻底打垮法西斯国家，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿共同签署的文件是什么？哪次战役被称作开辟了欧洲第二战场？1945年2月，在雅尔塔会议上决定成立的国际政治组织是什么？（3）中国的抗日战争是二战的重要组成部分，标志着中国局部抗战开始的事件是什么？请写出一位在抗日战争中牺牲的民族英雄？体现了怎样的民族精神？（4）根据上述材料和所学的知识，请谈谈你对战争的认识，至少写出两点。
18.阅读下列材料并回答问题材料一：以下三幅图反映了不同时期的世界形势，请仔细观察，回答相关问题：材料二：2006年4月18日，应美国总统布什的邀请，国家主席胡锦涛对美国进行为期4天的国事访问。
胡锦涛访美期间指出，中美建交27年来，两国关系虽历经风风雨雨，但总的趋势是不断向前发展的。
中美友好是两国人民的共同愿望，互利合作是两国的正确选择。
材料三：冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。
（1）材料一中图一反映的是哪场战争前的剑拔弩张的气氛？战后形成的新的世界格局名称是什么？（2）材料一中图二反映了哪种反动势力的猖獗？二战期间为打败这些邪恶势力中、美等26国通过签署什么文件实现了联合？（3）材料一中图三反映了哪一时期的世界形势？40年前就是在这样的形势下，一位美国总统在中国进行了为期一周的访问，根据所学知识判断这位总统是谁？（4）据材料二所述中美建交是哪一年？现在，中美两国都加入了一些国际和区域性政治、经济组织，试各举一例说明。
（5）材料三中“多元化特点的社会”反映了当今世界政治格局呈现怎样的发展趋势？（6）综合以上材料并结合所学知识谈一谈，面对世界发展的新形势，中国应该如何争取有利的国际地位？参考答案1.B【解析】题干表格中“1870年至1913年工业增长速度”和“1913年工业产量所占位置”，反映的是帝国主义国家之间经济发展不平衡。
“1913年殖民地面积所占位置”说明帝国主义国家政治发展不平衡。
因此题干表格反映的实质问题是资本主义经济政治发展不平衡。
ACD三项不符合题意，故选B。
2.D【解析】根据漫画内容可知，漫画由“英国—法国—德国—俄国—奥匈帝国—塞尔维亚”等国家组成的，可知与一战相关，直接排除BC，漫画反映的是因为塞尔维亚问题而引发的一系列反映，揭示一战演变成世界大战的根源，但是不是对其同情，排除A，C符合题意，故选C。
3.B【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南夫妇到波斯尼亚首府萨拉热窝检阅部队，这一挑衅事件激怒了塞尔维亚的民族主义者，斐迪南夫妇在前往市政府的途中被种族主义者普林希普枪杀，史称萨拉热窝事件。
事件发生后，两大军事集团都把它作为发动战争的借口，发动了准备了已久的战争。
所以答案选B4.B【解析】依据所学知识可知，1914～1918年同盟国集团和协约国集团之间为重新瓜分殖民地和势力范围、争夺世界霸权而爆发了第一次世界大战。
因此一战前帝国主义形成的军事同盟是三国同盟和三国协约。
A项是二战时期对峙的军事同盟；C项是二战后美苏两级对峙的军事政治集团；D项是二战后美国推出冷战政策后与苏联对峙形成的两大阵营。
故选B。
5.C【解析】依据材料中的时间“19世纪末”和德国争夺殖民地的呼声，结合所学知识可知，1914～1918年新兴帝国主义国家和老牌帝国主义国家之间为重新瓜分殖民地和势力范围、争夺世界霸权而进行的第一次世界大战。
以德国为首组成的军事集团是三国同盟。
英法俄组成的是三国协约；轴心国同盟是二战时期组成的；北大西洋公约组织是冷战时期的军事集团。
故选C。
6.A【解析】结合所学知识可知，凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大，时间最长的战役。
战事从1916年2月21日延续到12月19日，德、法两国投入100多个师兵力，军队死亡超过25万人，50多万人受伤。
伤亡人数仅次于索姆河战役，被称为“凡尔登绞肉机”。
符合题干的“100周年、双方伤亡七十万人、有‘绞肉机’之称。
”等词语，所以答案选择A7.B【解析】依据所学知识可知，①萨拉热窝事件的时间是1914年；②签订《九国公约》的时间是1922年；③《联合国家宣言》的签署的时间是1942年1月1日；④斯大林格勒战役时间是1942年7月到1943年⑤珍珠港事件的时间是1941年12月。
故选B。
8.C【解析】依据所学知识可知，三国同盟的核心国家是德国，三国协约的核心国家是英国，英国与德国之间的矛盾是最主要的矛盾，故选C。
9.B【解析】依据所学可知，一战前英法俄形成三国协约，德意奥匈形成三国同盟，两大军事集团扩军备战，1914年萨拉热窝事件成为一战的导火线，1916年的凡尔登战役是一战中最惨烈的战役，B项符合题意，故此题选B。
10.B【解析】本题主要考查的是第一次世界大战知识点。
结合课本所学分析，第一次世界大战中，被称为“绞肉机”的战役发生在凡尔登。
凡尔登战役，1916年，德意志帝国决定把进攻重点再次转向西线，力图打败法国。
德军统帅部选择法国的凡尔登要塞作为进攻目标。
双方共投入近100万人，双方损失70多万人。
由于伤亡惨重，凡尔登战场被称为“绞肉机”、“屠场”和“地狱”。
这次决定性战役是第一次世界大战的转折点，德国从此逐步走向最后失败。
故答案为B。
11.A【解析】依据图（1）所给信息“奥匈帝国”，俄国，结合所学可知，一战之后奥匈帝国瓦解，分裂奥地利、匈牙利、捷克等国，图（1）符合题意；图（2）是一战后的形势图，不符合题意；图（3）是二战后的形势图，不符合题意；图（4）是苏联解体后的形势图，不符合题意。
由此分析BCD三项不符合题意。
故选A。
12.A【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，旨在考查学生根据材料信息判断事件名称的能力，主要考查时间概念。
看到题文中“百年前的一场世界战争”结合时间信息应是第一次世界大战。
其他三项都是第二次世界大战的战役，与题干时间不符。
所以答案选A项。
考点：人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战。
13.D【解析】根据所学知识， 1914年6月28日，萨拉热窝事件爆发。