土木工程材料实验报告(新)
土木工程实训实验报告（精选8篇）
土木工程实训实验报告土木工程实训实验报告（精选8篇）在我们平凡的日常里，需要使用报告的情况越来越多，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的土木工程实训实验报告（精选8篇），希望能够帮助到大家。
土木工程实训实验报告1实训目的认识实训是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。
通过对建筑工地的实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。
使我们进一步了解土木工程专业，培养专业兴趣爱好，增加学习和从事本专业的自信心。
实训内容认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。
了解某些结构的施工工艺。
辅导老师讲解理论知识。
初步认识建设施工图。
实训时间20xx年8月30日——20xx年9月4日实训地点xx实训过程实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。
认识实训是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。
通过对建筑工地的实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为今后的学习打下了坚实的基础。
实训的第一天，我们来到了晨晖帝景府。
在这里，经验丰富的何工给我们做了很多介绍。
他告诉我们塔吊有什么用途，脚手架上钢管的间距，还有各种情况的锚固长度。
他们基本上以每月四到五层的施工速度进行着。
不看不知道，一看吓一跳。
工地上需要掌握的东西太多了，要想成为一个合格的工程师，我必须得加倍努力啊！第二天，我们的目的地是天河小区望江郡。
进到施工区，我们一眼就看到了建筑物的结构主体，它给我们的感觉就是不好看。
实验一土木工程材料的基本性质实验报告
实验一土木工程材料的基本性质实验报告深圳大学土木工程学院土木工程材料实验室一、实验内容二、主要仪器设备及规格型号三、实验记录与实验照片(一) 材料的表观密度测试试样名称：_____________________ 实验日期：____________________ 气温／室温：_____________________ 湿度：____________________ 1．砂的表观密度：表1—4 砂表观密度测定结果2．石子的表观密度：表1—5 石子表观密度测定结果试样名称：_____________________ 实验日期：____________________ 气温／室温：_____________________ 湿度：____________________表1—6 堆积密度测定结果(五) 材料的吸水率测试试样名称：_____________________ 实验日期：____________________ 气温／室温：_____________________ 湿度：____________________表1—7 吸水性测定结果四、实验小结：实验二水泥实验报告深圳大学土木工程学院土木工程材料实验一、实验内容二、主要仪器设备及规格型号三、实验记录与实验照片水泥品种：_____________________ 强度等级：____________________产品及名称：_____________________ 出厂日期：____________________(一) 水泥细度测试实验日期：____________ 气温／室温：____________ 湿度：____________ 1．负压筛析法表2—1 水泥细度记录表2．水筛法表2—2 水泥细度记录表3．手工干筛法表2—3 水泥细度记录表(二) 水泥标准稠度需水量测试实验日期：____________ 气温／室温：____________ 湿度：____________ 1．标准法表2—4 标准稠度用水量测定记录表2．代用法(1) 调整水量法表2—5 标准稠度用水量测定记录表(2) 不变水量法表2—6 标准稠度用水量测定记录表(三) 水泥凝结时间测试实验日期：____________ 气温／室温：____________ 湿度：____________表2—7 水泥凝结时间记录表结论：(四) 水泥安定性测试实验日期：____________ 气温／室温：____________ 湿度：____________ 1．标准法(雷氏夹法)表2—8 水泥安定性记录表2．代用法(试饼法)沸煮前试饼情况形容：直径约______________ ；厚度______________ ；沸煮后目测试饼情况：______________________________________________________ 。
土木工程材料实验报告
一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，了解和掌握土木工程材料的性能测试方法，掌握材料的物理和力学性质，为今后工程实践打下基础。
通过实验，我们能够熟悉以下材料的测试方法：1. 水泥2. 砂3. 石子4. 混凝土二、实验原理1. 水泥性能测试：通过测定水泥的细度、凝结时间、安定性和强度等指标，评价水泥的质量。
2. 砂性能测试：通过测定砂的细度模数、筛分分析、含水率等指标，评价砂的级配和质量。
3. 石子性能测试：通过测定石子的级配、强度、压碎值等指标，评价石子的质量。
4. 混凝土性能测试：通过测定混凝土的抗压强度、抗折强度、坍落度等指标，评价混凝土的工作性能和强度。
三、实验仪器与材料1. 实验仪器：- 水泥净浆搅拌机- 水泥净浆搅拌锅- 水泥安定性测定仪- 水泥强度试验机- 砂筛分机- 石子压碎值试验仪- 混凝土搅拌机- 混凝土坍落度试验仪- 混凝土抗折试验机2. 实验材料：- 水泥- 砂- 石子- 混凝土配合比设计四、实验步骤1. 水泥性能测试：- 水泥细度测试：将水泥样品过筛，记录筛余量。
- 水泥凝结时间测试：按照规范进行凝结时间测试。
- 水泥安定性测试：按照规范进行安定性测试。
- 水泥强度测试：按照规范进行强度测试。
2. 砂性能测试：- 砂筛分分析：将砂样品过筛，记录各筛孔的筛余量。
- 砂含水率测试：按照规范进行含水率测试。
3. 石子性能测试：- 石子级配测试：将石子样品过筛，记录各筛孔的筛余量。
- 石子强度测试：按照规范进行强度测试。
- 石子压碎值测试：按照规范进行压碎值测试。
4. 混凝土性能测试：- 混凝土坍落度测试：按照规范进行坍落度测试。
- 混凝土抗压强度测试：按照规范进行抗压强度测试。
- 混凝土抗折强度测试：按照规范进行抗折强度测试。
五、实验结果与分析1. 水泥性能测试：- 水泥细度：根据筛余量计算细度。
- 水泥凝结时间：根据测试结果判断凝结时间是否符合要求。
- 水泥安定性：根据测试结果判断安定性是否合格。
土木工程材料实验报告1
土木工程材料实验报告姓名班级学号材料表观密度与吸水率实验一、实验名称：材料表观密度与吸水率实验二、实验目的要求通过试验来掌握材料表观密度和吸水率的测量方法。
材料的表观密度是指在自然状态下单位体积的质量。
利用材料的表观密度可以估计材料的强度、吸水性、保温性等，同时可用来计算材料的自然体积或结构质量；吸水率是指材料与水接触吸收水分的性质，当材料饱和吸水时，其含水率为吸水率。
三、试验条件室温℃相对湿度 % 水温℃四、仪器设备游标卡尺、天平、鼓风烘箱、干燥器、温度计、直尺等。
五、试验方法与步骤A.表观密度实验步骤：1、将待测材料的试样放入105~110℃的烘箱中烘至恒重，取出置于干燥器中冷却至室温；；2、用游标卡尺两处试样尺寸，计算出体积V3、用天平称量出试样的质量m。
4、实验结果计算。
B.表观密度实验步骤：1、将试件置于烘箱中，以100±5℃的温度烘干至恒重。
在干燥器中（g），精确至0.01g。
冷却至室温后以天平称其质量m12、将试件放在盛水容器中，将水自由进入。
3、加水至试件高度的41处，6小时后将水加至高出试件顶面20mm 以上，在放置48小时让其自由吸水。
4、取出试件，用湿纱布擦去表面水分，立即称其质量m 2（g ）。
5、实验结果计算。
六、试验结果与计算材料的表观密度按下式计算：00V m =ρ= 吸水率按照下式计算：%100112⨯-=m m m W x =砂筛分析实验一、实验名称：砂筛分析实验二、实验目的要求通过试验获得砂的细度模数和级配曲线，并掌握砂颗粒粗细程度和颗粒搭配间的关系，掌握砂质量好坏的判定依据，为拌制混凝土时选用原材料作准备。
三、试验条件室温℃相对湿度 % 水温℃四、仪器设备摇筛机、标准筛、天平、浅盘、毛刷和容器等。
五、试验方法与步骤1、按要求称取四分后的干燥试样500g；2、将标准筛按孔径由大到小顺序叠放，加底盘后，将试样倒到最上层4.75mm筛内，加盖后，手工摇筛5分钟；3、按孔径大小，逐个用手于洁净的盘上进行筛分，通过的颗粒并入下一号筛内并和下一号筛中的试样一起过筛。
土木工程材料实验报告
土木工程材料实验报告土木工程材料实验报告范文（通用6篇）土木工程材料实验报告范文（通用6篇）1本学期通过xx周的课堂知识的学习，为更好的掌握所学知识第xx 周我们在学院老师的组织和领导下进行了为期三天的房屋建筑学的课程实习。
在大学生活中，实践是极为重要的第二课堂，是知识强化和发展的源泉，也是大学生锻炼成熟的途径。
我们的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。
因此对于房屋建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应该引起足够的重视，下面对这次实习的收获与感想做详细的总结，特此报告如下：一、实习目的通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学《房屋建筑学》知识有一个立体的认识，同时进一步的扩大了本专业的知识涉及面，有助于我们对《房屋建筑学》所学知识与实际施工状况的认知结合，提高我们掌握巩固本专业知识的能力。
具体目的及任务是：1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑结构实体的认识，同时将书本理论与实际结合，在实践与知识的融合中提高学习积极性和学习效率。
2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的基本理论与在建工程进行现场比较，从而进一步培养我们的空间想象能力，提高实际施工过程方面的认知能力。
3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工注意事项，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习，培养我们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
二、具体安排1、实习时间：xx年xx月xx日到xx年xx月xx日。
2、实习计划及进度：xx日(星期一)上午xx。
下午xx机械厂。
xx日(星期二)上午xx。
下午xx经济适用房。
xx日(星期四)上午xx。
下午xx。
三、实习期间主要的内容(一)建筑部分上。
注意观察建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，观察建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。
(二)构造部分上。
土木调查实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次土木调查实验旨在通过实地考察，加深对土木工程基本原理和施工技术的理解，提高野外调查能力和对工程环境的识别能力。
通过本次实验，学生能够掌握以下技能：1. 熟悉土木工程现场调查的基本程序和方法。
2. 学会识别常见的土木工程结构及其特点。
3. 了解土木工程现场施工的基本要求和注意事项。
4. 培养团队合作精神和现场解决问题的能力。
二、实验内容1. 实验地点及时间实验地点：XX市某建筑工程施工现场实验时间：2023年X月X日2. 实验分组实验分为四个小组，每组5人，负责不同的调查任务。
3. 实验任务（1）现场勘查各小组对施工现场进行整体勘查，包括施工进度、施工方法、施工材料、施工现场环境等。
（2）结构识别各小组对施工现场的主要结构进行识别，包括建筑物、桥梁、隧道、道路等。
（3）施工技术调查各小组调查施工现场采用的施工技术，包括施工方法、施工设备、施工工艺等。
（4）现场问题分析各小组针对施工现场存在的问题进行分析，并提出解决方案。
三、实验过程1. 现场勘查各小组到达施工现场后，首先对现场进行整体勘查，了解施工进度、施工方法、施工材料等情况。
同时，观察施工现场环境，包括周边环境、施工安全措施等。
2. 结构识别各小组对施工现场的主要结构进行识别，包括建筑物、桥梁、隧道、道路等。
通过观察和询问施工人员，了解各结构的施工方法、施工工艺等。
3. 施工技术调查各小组调查施工现场采用的施工技术，包括施工方法、施工设备、施工工艺等。
通过现场观察和与施工人员交流，了解施工技术的特点和优势。
4. 现场问题分析各小组针对施工现场存在的问题进行分析，并提出解决方案。
例如，针对施工现场的安全隐患，提出加强安全防护措施的建议；针对施工进度问题，提出优化施工方案的建议等。
四、实验结果与分析1. 实验结果本次实验，各小组顺利完成实验任务，对施工现场进行了全面调查，掌握了土木工程现场调查的基本程序和方法。
2. 实验分析（1）通过现场勘查，学生了解了土木工程现场施工的基本情况，掌握了现场勘查的基本技能。
土木建筑实验报告
一、实验目的1. 了解土木工程材料的基本性能和特性。
2. 掌握土木工程材料的基本实验方法和操作技巧。
3. 培养实验操作能力和数据分析能力。
二、实验内容1. 土的基本性质实验2. 水泥的基本性质实验3. 钢筋的基本性能实验4. 混凝土的基本性能实验三、实验器材1. 土的基本性质实验：环刀、量筒、筛子、天平、水、烧杯等。
2. 水泥的基本性质实验：水泥、砂、水、量筒、天平、砂筛、搅拌器等。
3. 钢筋的基本性能实验：钢筋、拉力机、夹具、尺子等。
4. 混凝土的基本性能实验：混凝土、量筒、搅拌器、砂、水泥、水、试模、脱模剂等。
四、实验步骤及结果分析1. 土的基本性质实验（1）实验步骤：1）称取土样，准确至0.01g。
2）将土样放入烧杯中，加入适量的水，搅拌均匀。
3）用环刀取土样，放入量筒中，测量体积。
4）将土样放入筛子中，筛除大于0.075mm的颗粒。
5）计算土样的含水率和密度。
（2）结果分析：本次实验中，土样的含水率为20%，密度为1.6g/cm³。
2. 水泥的基本性质实验（1）实验步骤：1）称取水泥样品，准确至0.01g。
2）将水泥样品放入烧杯中，加入适量的水，搅拌均匀。
3）测量水泥浆的稠度。
4）将水泥浆放入量筒中，测量体积。
5）计算水泥浆的稠度和体积。
（2）结果分析：本次实验中，水泥浆的稠度为20mm，体积为100cm³。
3. 钢筋的基本性能实验（1）实验步骤：1）将钢筋样品固定在拉力机上。
2）施加预应力，使钢筋产生一定的伸长。
3）逐渐增加拉力，直至钢筋断裂。
4）记录钢筋的断裂荷载和伸长量。
（2）结果分析：本次实验中，钢筋的断裂荷载为200kN，伸长量为2mm。
4. 混凝土的基本性能实验（1）实验步骤：1）称取水泥、砂、石子等原材料，准确至0.01g。
2）将原材料放入搅拌器中，加入适量的水，搅拌均匀。
3）将混凝土倒入试模中，振动密实。
4）养护混凝土，达到一定强度后进行抗压试验。
5）记录混凝土的抗压强度。
土木工程材料实验报告
土木工程材料实验报告引言在土木工程中，选择合适的材料是非常重要的。
不同的材料具有不同的物理特性和工程性能，对土木工程的质量与安全有着直接的影响。
因此，通过实验来研究和测试土木工程材料的性能十分必要。
本实验旨在深入了解土木工程材料的特性，为工程实践提供科学的依据。
实验目的本次实验的目的是研究和测试不同土木工程材料的性能，包括强度、耐久性和变形特性等。
通过实验数据的收集与分析，评估材料的适用性和性能。
实验材料和设备1.水泥：用于混凝土的主要成分之一。
2.砂子：混凝土材料的主要填料之一。
3.石子：混凝土材料的主要骨料之一。
4.钢筋：用于增强混凝土材料的强度和抗拉性能。
5.实验机：用于测试材料的强度和变形特性。
实验步骤1. 水泥浆密度测试1.准备一定比例的水泥和水，混合搅拌均匀。
2.手持密度计，将密度计针插入水泥浆中，读取密度计上的数值。
2. 混凝土抗压强度测试1.准备一定比例的水泥、砂子和石子，混合搅拌均匀，制备混凝土试块。
2.将试块放入实验机中，逐渐施加压力，记录下混凝土的抗压强度值。
3. 混凝土抗拉强度测试1.将钢筋嵌入混凝土试块中，保证钢筋与混凝土紧密结合。
2.放入实验机中，逐渐施加力，记录下混凝土的抗拉强度值。
4. 材料的耐久性测试1.将材料置于模拟环境中，如盐雾、高温、低温等，模拟真实工程环境。
2.观察材料的表面变化、质量变化等，并记录下测试结果。
5. 材料的变形特性测试1.制备不同尺寸的试件，包括圆柱体、梁等，用以测试材料的变形特性。
2.将试件放入实验机中，施加力，记录下试件的变形情况。
实验结果与分析1. 水泥浆密度测试结果通过实验得到的水泥浆密度为xx kg/m^3。
这个结果可以作为评估水泥材料和浇筑混凝土时使用水泥的依据。
2. 混凝土抗压强度测试结果经过测试，得到混凝土的抗压强度为xx MPa。
这个测试结果可以用来评估混凝土的承载能力和抗压性能。
3. 混凝土抗拉强度测试结果通过测试，得到混凝土的抗拉强度为xx MPa。
土木工程实验报告
土木工程实验报告一、实验目的本次土木工程实验的目的在于通过实际操作和数据测量，深入了解土木工程材料的性能、结构的承载能力以及施工工艺的效果，为理论知识的巩固和实际工程应用提供可靠的依据。
二、实验材料与设备（一）实验材料1、水泥：选用符合国家标准的普通硅酸盐水泥。
2、砂：细度模数在 23 30 之间的中砂。
3、石子：粒径 5 25mm 的连续级配碎石。
4、钢筋：HRB400 级钢筋，直径分别为 12mm、16mm、20mm。
（二）实验设备1、万能试验机：用于测定材料的拉伸、压缩等力学性能。
2、压力试验机：用于测试混凝土试块的抗压强度。
3、坍落度筒：测量混凝土的坍落度。
4、振动台：使混凝土拌合物密实成型。
5、电子秤：精度为 01g，用于材料的称量。
三、实验内容与步骤（一）混凝土配合比设计实验1、根据设计要求，确定混凝土的强度等级和坍落度等指标。
2、计算初步配合比，通过试配调整得出基准配合比。
3、制作混凝土试块，在标准养护条件下养护至规定龄期。
（二）钢筋拉伸实验1、截取一定长度的钢筋试样，标记原始标距。
2、将钢筋试样安装在万能试验机上，以规定的加载速度进行拉伸。
3、记录拉伸过程中的荷载和变形数据，直至钢筋断裂。
（三）混凝土抗压强度实验1、从养护室取出混凝土试块，擦干表面水分。
2、将试块放置在压力试验机的承压板中心，以均匀的加载速度进行加压。
3、记录试块破坏时的最大荷载，计算抗压强度。
四、实验数据与结果分析（一）混凝土配合比设计实验1、初步配合比计算结果：水泥：砂：石子：水＝ 1：x：y：z（具体比例根据实验数据得出）。
2、试配调整后的基准配合比：水泥：砂：石子：水＝ 1：a：b：c （具体比例根据实验数据得出）。
（二）钢筋拉伸实验1、直径为 12mm 的钢筋，屈服荷载为_____kN，极限荷载为_____kN，屈服强度为_____MPa，抗拉强度为_____MPa。
2、直径为 16mm 的钢筋，屈服荷载为_____kN，极限荷载为_____kN，屈服强度为_____MPa，抗拉强度为_____MPa。
《土木工程材料》实验报告
《土木工程材料》实验报告班级姓名学号山东建筑大学土木工程学院实验一、水泥性能试验报告试验日期：一、试验内容1.水泥的细度2.水泥的安定性3.水泥的标准稠度用水量4.水泥的胶砂强度二、主要仪器设备1.负压筛析仪；2.水泥净浆搅拌机、标准稠度与凝结时间测定仪；3.沸煮箱；4.行星式水泥胶砂搅拌机、水泥胶砂试体成型振实台；5.抗折试验机、抗压试验机、抗压夹具。
三、试验记录所选水泥样品产地、厂名：水泥品种：强度等级：1.水泥细度测定编号试样质量(g)筛余量(g)筛余百分数(%)备注结论：根据国家标准GB该水泥细度为2．水泥标准稠度用水量测试室温：℃；相对湿度：%3．水泥胶砂强度检验（1）试件成型日期年月日成型三条试件所需材料用量（2）测试日期年月日；龄期：天抗折强度测定加荷速度：N/S抗压强度测定加荷速度：N/s确定水泥强度等级（只按试验一个龄期的强度评定）根据国家标准该水泥强度等级为实验二、混凝土用骨料性能试验报告试验日期：气（室）温： C：湿度：一、试验内容1.砂子堆积密度；2.砂子表观密度；3.砂子筛分析；4.石子表观密度二、主要仪器设备1.试验筛；2.天平；3.摇筛机；4.烘箱、浅盘等。
三、试验记录1．砂的筛分析试验砂样取样数量g。
筛孔尺寸（mm）10 5 2.5 1.25 0.63 0.315 0.16 筛底筛余量（g）分计筛余百分率a（%）累计筛余百分率A（%）Mx=结论：按M X该砂样属于砂，级配属于区；级配情况。
2．砂的表观密度测试试样名称：水温：℃编号试样质量G0（g）瓶+砂+满水质量G3（g）瓶+满水质量G2（g）砂样在水中所占的总体积V（cm3）视密度ρ0（g/cm3）平均值（g/cm3）3．砂的堆积密度测定编号容量筒容积V（L）容量筒质量G1（kg）容量筒+砂质量G2（kg）砂质量G（kg）堆积密度（kg/m3）平均值（kg/m3）4．石子表观密度测定试样名称：实验三、钢材力学性能测试试验报告试验日期：气（室）温： C：湿度：一、试验内容1.钢材屈服强度；2.钢材抗拉强度；3.钢材伸长率；4.钢材冷弯性能二、主要仪器设备1.万能试验机；2.游标卡尺、直尺；3.打点机。
土木工程材料 课程实验报告水泥实验
土木工程材料课程实验报告水泥实验实验目的测定水泥技术指标，评定其质量是否合格二、实验设备、仪器、用具以及规范负压筛、天平、标准稠度测定仪，水泥净浆搅拌机，量水器，胶砂搅拌机、胶砂振实台、试模、抗折强度试验机、抗压试验机、抗压夹具、等三、实验测定方法1.细度实验(1)筛析试验前，应把负压筛放在筛座上，盖上筛盖，接通电源，检查控制系统，调节负压至4000~6000pa范围内。
(2)称取试样25g，置于洁净负压筛中，盖上筛盖放在筛座上，开动筛仪析连续筛析2min,在此期间如有试样附着在筛盖上，可轻轻地敲击，使试样落下。
筛毕，用天平称量筛余物。
(3)当工作负压小于4000pa时，应清理吸尘器内水泥，使负压恢复正常。
2.标准稠度用水量试验(1)称水泥试样500g，水142.5ml(精确至0.5ml)。
(2)水泥净浆用搅拌机，搅拌用具先用湿布擦抹。
将水泥试样倒入搅拌锅内并将锅锁紧在固定架座上。
(3)拌和时，搬动手柄，在将有试样的锅开至搅拌位置，拧紧定位螺丝。
开关置于自动档，其他开关置于停。
(4)接通电源，启动数控器自动档，机器开动，同时徐徐加入拌和水。
机器自动完成慢搅120秒，停10秒后报警5秒，快搅120秒程序动作后自动停止。
(5)断开电源，松开定位螺钉，搬动手柄下降搅拌锅，拌和结束。
(6)用小刀刮下搅拌叶上净浆，转动卸下拌锅，一次性将净浆装入锥模中。
用小刀插捣，振动多次，刮去多余净浆抹匀后迅速倒入试锥下面固定位置上，将试锥降至净桨表面拧紧螺丝，然后突然放开，让试锥自由沉入净浆中，到试锥下沉时记录试锥下沉的深度3.水泥胶砂强度试验(1)称取水泥试样450图2g，砂135035g，量水器取水2251ml。
(2)拌和开始，将水加入搅拌锅内并将锅锁紧在固定架架座上，搬动手柄，将锅上升至固定位置。
(3)拌和时，将开关置于自动，其它开关置于停止，加砂开关置于加砂。
接通电源，启动数控器自动完成慢搅60秒，快搅30秒程序动作后自动停止。
土木工程实验报告
第一节让小车运动起来教材要点全解1.什么是重力？（根据教材第42页概括）解答：重力就是把物体拉向地面的力。
树上的苹果掉下来，抛向空中的皮球总要落回地面，小孩从滑梯上滑下，水往低处流等，都是由于重力的作用。
2.怎样使静止的小车运动？怎样使运动的小车静止？（见教材第43页）解答：要使静止的小车运动起来，需要给小车提供动力，比如用手推或拉。
要使运动的小车静止，需要对小车施加阻力，比如用手挡住小车。
3.小车运动快慢与拉力大小有什么关系？（见教材第43页）解答：在相同条件下，拉力越大，小车运动得越快；拉力越小，小车运动得越慢。
一、选择题1.如图，小车所受的重力的方向是（）。
A.向上B.向右C.向下2.下面是几位同学关于重力的描述，其中说法有误的是（）。
A.一楠：羽毛很轻，随风飘荡在空中，因此它不受重力的作用B.玉华：无论掷多高多远，铅球总会落到地上，这是由于重力的作用C.佳佳：雨点儿从空中落下来，树叶落到地面上，都是重力作用的结果3.做“让小车运动起来”的实验时，拉小车的绳子多长合适呢？（）A.越短越好。
B.约等于桌子的高度。
C.越长越好。
二、判断题1.在做“让小车运动起来”的实验时，不必每次都从起点开始，终点结束。
（）2.为马车提供动力的是马的拉力，为电动车提供动力的是电力。
（）3.要使静止的足球运动起来，要给足球提供动力，动力越大，足球运动的速度越快；要让运动的足球静止，要对足球施加阻力。
（）三、探究题1.洋洋为了探究小车运动快慢与拉力大小的关系，设计了如图实验（只改变垫圈个数，其他条件不变），下面是实验记录表，请完成相关练习。
（1）实验中，为小车提供拉力的力是________。
（2）观察实验记录表，当垫圈数量达到2个时，小车开始运动，请你在图中用箭头分别标出垫圈所受重力的方向和小车所受拉力的方向。
（3）实验中，刚开始逐个增加垫圈是为了________；后来多个多个地增加垫圈是为了________。
（4）实验中，垫圈个数的多少表示________。
土木工程材料实训报告
土木工程材料实训报告一、实训目的。
本次实训旨在让学生掌握土木工程中常用的材料及其性能特点，通过实际操作了解材料的使用方法和注意事项，提高学生的实际操作能力和工程素质。
二、实训内容。
1. 水泥。
水泥是土木工程中常用的建筑材料，主要用于混凝土、砂浆和砌体的制作。
在实训中，学生需要了解水泥的种类、性能和用途，掌握水泥的配合比和施工工艺，学习水泥的质量检测方法。
2. 砂、石料。
砂、石料是混凝土中的主要骨料，对混凝土的质量起着至关重要的作用。
在实训中，学生需要学习砂、石料的筛分和配合比的确定方法，掌握砂、石料的质量检测标准，了解砂、石料在混凝土中的作用和要求。
3. 钢筋。
钢筋是混凝土中的另一重要材料，主要用于增强混凝土的抗拉和抗弯强度。
在实训中，学生需要了解钢筋的种类、规格和用途，学习钢筋的切割和连接方法，掌握钢筋的质量检测标准。
4. 混凝土。
混凝土是土木工程中最常用的材料之一，其质量直接影响工程的安全和耐久性。
在实训中，学生需要学习混凝土的配合比设计方法，掌握混凝土的搅拌、浇筑和养护工艺，了解混凝土的质量检测方法。
5. 砌筑砂浆。
砌筑砂浆是砌体工程中常用的材料，主要用于砌体的粘接和填缝。
在实训中，学生需要了解砌筑砂浆的种类、配合比和用途，学习砌筑砂浆的配制和使用方法，掌握砌筑砂浆的质量检测标准。
三、实训过程。
1. 水泥实验。
学生首先了解水泥的种类和性能特点，然后进行水泥的配合比设计和施工工艺操作，最后进行水泥的质量检测实验。
2. 砂、石料实验。
学生学习砂、石料的筛分和配合比的确定方法，进行砂、石料的质量检测实验，了解砂、石料在混凝土中的作用和要求。
3. 钢筋实验。
学生了解钢筋的种类、规格和用途，进行钢筋的切割和连接操作，最后进行钢筋的质量检测实验。
4. 混凝土实验。
学生学习混凝土的配合比设计方法，进行混凝土的搅拌、浇筑和养护操作，最后进行混凝土的质量检测实验。
5. 砌筑砂浆实验。
学生了解砌筑砂浆的种类、配合比和用途，进行砌筑砂浆的配制和使用操作，最后进行砌筑砂浆的质量检测实验。
土木工程材料实验报告(颗粒级配+沥青车辙、马歇尔+地基承载力)
实验一：颗粒级配实验一、实验目的了解颗粒级配的测量方法，以及绘制级配曲线；将随时进行筛分，测出每一粒径区间的颗粒质量，为水泥混凝土配合比设计、沥青混合料的配合比设计提供原材料二、实验设备集料和方孔筛：孔径为2.36㎜、4.75㎜、9.50㎜、16.0㎜、19.0㎜、26.5㎜、31.5㎜的筛各一只，并附有筛底和筛盖.三、实验步骤1.安放方孔筛，准备好集料与电子秤；2.称量集料的净重；3.将集料全部放入最上层的筛中，进行人工摇动筛选；4.一段时间后分别将各层筛进行称重并记录数据；5.进行一次重复实验；6.试验结果计算：①计算分计筛余百分率：各号筛的筛余量与试样总质量之比.②计算累计筛余百分率：该号筛的筛余百分率加上该号筛以上各分计筛余百分率之和.③计算每号筛的通过率.④绘制级配曲线及通过率曲线。
四、实验结果方筛孔/mm第一次物重/kg 皮重/kg 净重/kg 累计筛余/% 通过率/%37.5 / / / / /31.5 1.91 0.46 1.205 0.310 0.69026.5 1.235 0.46 0.775 0.510 0.49019 0.73 0.46 0.27 0.579 0.42116 0.475 0.46 0.015 0.594 0.4069.5 1.22 0.46 0.76 0.779 0.2214.75 1.275 0.46 0.815 0.988 0.0122.36 0.49 0.46 0.03 0.996 0.004 底0.475 0.46 0.015 1.000 0.000 合计 4.355 0.463.885方筛孔/mm第二次物重/kg 皮重/kg 净重/kg 累计筛余/% 通过率/%37.5 / / / / /31.5 1.74 0.46 1.28 0.327 0.673 26.5 1.28 0.46 0.82 0.536 0.464 19 0.535 0.46 0.075 0.556 0.444 16 0.48 0.46 0.02 0.576 0.424 9.5 1.34 0.46 0.88 0.785 0.2154.75 1.255 0.46 0.795 0.989 0.0112.36 0.49 0.46 0.03 0.996 0.004 底0.475 0.46 0.015 1.000 0.000 合计 4.375 0.463.915方筛孔/mm第三次物重/kg 皮重/kg 净重/kg 累计筛余/kg 通过率/kg37.5 / / / / /31.5 1.685 0.46 1.225 0.279 0.72126.5 1.315 0.46 0.855 0.474 0.52619 0.645 0.46 0.185 0.517 0.48316 0.49 0.46 0.03 0.523 0.4779.5 1.7 0.46 1.24 0.806 0.1944.75 1.28 0.46 0.82 0.993 0.0072.36 0.485 0.46 0.025 0.999 0.001 底0.465 0.46 0.005 1.000 0.000 合计 4.845 0.46 4.385五、实验过程六、实验结论1、数据有一定的误差，主要表现在碎石中有杂质（树叶、细沙等等）；2、人工筛分具有一定的局限性，出现几次筛分不均匀的现象，具有一定的系统误差；3、小组分工合作愉快，实验获得成功。
土木工程材料报告（精选7篇）
土木工程材料报告土木工程材料报告（精选7篇）在现实生活中，越来越多人会去使用报告，报告包含标题、正文、结尾等。
一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编为大家整理的土木工程材料报告（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
土木工程材料报告1一、实习目的毕业实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节。
其任务是使学生在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成就及发展前景，增强感性认识，开阔视野，收集毕业设计资料，运用所学知识，综合理解土木工程的规划、设计、施工及管理方面的工作，了解工程师的职责，为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础。
并通过实习，使学生了解我国土木工程发展现状、现代化施工技术以及土木工程方面的其它最新发展，培养热爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。
二、实习内容1、参观已建成的典型、有特色的新型土木工程，以了解最新的土木工程发展状况和技术。
2、参观在建的典型、有特色的工程，以了解最新的土木工程的施工技术和优秀施工企业的管理工作。
3、专题讲座。
通过有关地基基础、结构、施工技术与管理等的专家讲座进一步了解土木工程最新研究成果及发展趋势。
4、根据毕业设计题目，有针对性地参观已建或在建的工程，以收集毕业设计资料。
三、实习方式（1）听取报告：由实习单位选派专业技术人员向学生作有关新型建筑材料、地基基础、结构、施工技术与管理等方面的专题报告，以使学生了解以上各方面的最新技术与成果。
（2）组织参观：组织对实习单位施工现场及既有建筑物的参观，通过对有特色的已建或在建工程项目的参观，了解最新的土木工程发展状况和技术以及优秀企业的管理工作。
（3）实习日记：在实习中，学生应将每天的工作，观察研究的结果，听取报告内容等认真记入实习日记，教师应随时检查实习日记。
（4）业务专题报告：业务专题报告要求学生运用在校内所学理论和知识对实习中某一方面问题进行细致、全面、深入的总结，提出自己的改进设想、建议，以提高学生运用专业知识分析问题和解决问题的能力。
土木工程材料实验报告-混凝土拌和物
土木工程材料实验报告-混凝土拌和物一、实验介绍本实验旨在通过将若干种材料的拌和物组合，配制出符合要求的混凝土，以研究混凝土拌和物对混凝土性能和寿命的影响，并且评价混凝土拌和物组合是否合理的技术指标。
本次实验的混凝土拌和物有水泥、荒土、到量水及掺振动时间等。
二、实验准备1、实验仪器：离心强度测试仪、沉降试验仪、压缩机、活模剪切机、焊接机、拌和机。
2、实验材料：混凝土拌和物包括水泥、荒土、密聚剂、粉末等。
三、实验步骤1、将荒土、水泥、密聚剂和水等拌和到拌和机中，混合搅拌均匀。
2、将水量调节到适宜的数量，并在拌和机中搅拌，直到混凝土颗粒和整体均匀。
3、将混凝土倒进模具中，让注混凝土结实，使其充分调节、密实，然后调节振动杆，使混凝土完全充填模具，确定混凝土凝结度。
4、将模具取出，得到混凝土试块，并且置入恒温恒湿箱，保持一定的温度、湿度条件，让混凝土完全凝结。
5、离心强度试验仪测量实验样品的离心强度，计算实验样品的强度指数，并与所选取的混凝土规范进行比较。
6、将试块从恒温恒湿箱置出，进行沉降试验，用沉降试验仪测量，保持一定的湿度和温度条件，然后观察试块的沉降情况，确定混凝土的沉降率。
7、压缩机米试验法，计算混凝土的压缩强度。
8、模剪试验，测量混凝土的剪切强度。
四、实验结果1、离心强度试验结果：实验样品的离心强度均大于规范要求的强度，在50岁的时候大约为13MPa。
2、沉降试验结果：混凝土沉降率在实验初始时为2.5%，一直很稳定。
3、压缩强度试验结果：混凝土压缩强度约为25MPa。
4、剪切强度测试结果：混凝土剪切强度约为3MPa。
五、实验结论本次实验的混凝土拌和物组合合理，符合技术要求，实验取得了理想的效果。
通过本次实验，获得了混凝土拌和物组合对混凝土性能及耐久性的影响，同时大大降低了混凝土中加工废料的比例，使得混凝土构件更安全、可靠、寿命更长，满足建设发展的需要。
土木工程材料实验报告
土木工程材料实验报告一、实验目的本次实验的目的是通过对土木工程材料进行实验研究，掌握各种材料的物理力学性能，为土木工程设计提供科学依据和技术支持。
二、实验器材1.压力试验机2.万能试验机3.振动筛4.电子天平5.干燥箱三、实验内容1.混凝土抗压强度试验2.钢筋拉伸试验3.沥青软化点试验4.砂浆抗压强度试验5.骨料筛分试验四、实验步骤及结果分析1.混凝土抗压强度试验步骤：（1）将混凝土样品放入压力试验机中；（2）逐渐施加压力，直至样品破裂；（3）记录最大承载力和破坏形态。
结果分析：通过本次混凝土抗压强度试验，我们可以得出该混凝土的最大承载力和破坏形态，从而评估其在实际工程中的应用价值。
2.钢筋拉伸试验步骤：（1）将钢筋样品放入万能试验机中；（2）逐渐施加拉力，直至样品破裂；（3）记录最大承载力和破坏形态。
结果分析：通过本次钢筋拉伸试验，我们可以得出该钢筋的最大承载力和破坏形态，从而评估其在实际工程中的应用价值。
3.沥青软化点试验步骤：（1）将沥青样品放入振动筛中；（2）逐渐加热，直至样品开始流动；（3）记录软化点温度。
结果分析：通过本次沥青软化点试验，我们可以得出该沥青的软化点温度，从而评估其在实际工程中的应用价值。
4.砂浆抗压强度试验步骤：（1）将砂浆样品放入压力试验机中；（2）逐渐施加压力，直至样品破裂；（3）记录最大承载力和破坏形态。
结果分析：通过本次砂浆抗压强度试验，我们可以得出该砂浆的最大承载力和破坏形态，从而评估其在实际工程中的应用价值。
5.骨料筛分试验步骤：（1）将骨料样品放入振动筛中；（2）逐渐调整振动频率和振幅，使骨料分级；（3）记录各级别的骨料质量比例。
结果分析：通过本次骨料筛分试验，我们可以得出各级别的骨料质量比例，从而评估其在实际工程中的应用价值。
五、结论通过本次土木工程材料实验，我们了解了混凝土、钢筋、沥青、砂浆和骨料等常用材料的物理力学性能，并对其在实际工程中的应用进行了评估。
土木工程材料试验报告新
土木工程材料试验报告新一、实验目的本实验旨在通过对土木工程材料的试验，了解其物理性能和机械性能，并通过测试结果对其工程应用的适用性进行评估。
二、实验原理1.土工试验方法：包括液塑限度试验、颗粒分析试验、比重试验和压缩试验等。
2.试验设备和仪器：包括试验室筛分仪、密度计、压实仪、压框、压路机等。
3.数据处理和分析：根据试验结果，计算土壤的液塑性指标、密度等，并判断其工程应用特性。
三、实验步骤1.液塑限度试验：取一定质量的土样，加水拌匀，形成柔软的泥团，然后将其分成很多相等的小球，放在玻璃板上滚动成线状，直到断裂，用尺度测量其长度。
重复实验三次，计算液塑限度。
2.颗粒分析试验：取一定质量的土样，进行筛分，得到不同粒径的颗粒。
然后根据筛上的土样质量，计算出其粒径分布曲线。
3.比重试验：将一定质量的土样在室内干燥至恒重后，放入密度计中测量其质量和所占容积，计算出实际干密度和相对密度。
4.压缩试验：将一定质量的土样放入压框中，在规定荷载下进行压实，记录荷载与应变的关系曲线，计算压缩指数和压缩模量。
四、实验结果1.液塑限度：试验结果表明，土壤的液塑限度为30%。
3. 比重试验：土壤的实际干密度为1.75g/cm³，相对密度为0.854.压缩试验：压缩试验结果表明，土壤的压缩指数为0.3，压缩模量为100MPa。
五、实验讨论根据试验结果，可以得出以下结论：1.该土壤的液塑限度较高，说明其塑性较强，容易被水分分散成泥浆，并对工程施工带来一定困难。
2.从颗粒分析的结果来看，土壤以粉砂和粉土为主，颗粒较细。
这意味着土壤的渗透性差，容易导致排水困难。
3.通过比重试验可以了解土壤的密实性，实际干密度较大，说明土壤颗粒较紧密，压实性能好。
4.压缩试验结果表明土壤的压缩性较好，压缩指数较小，说明土壤在承受荷载时发生的压缩较小，具有较好的稳定性。
六、实验结论通过对土木工程材料的试验，可以得出该土壤的液塑限度较高，颗粒细小，密实性好，压缩性佳。
土木工程材料实验报告（五篇）
土木工程材料实验报告（五篇）第一篇：土木工程材料实验报告广西科技大学鹿山学院实实验报告课程名称：土木工程材料指导教师：班级:姓名：学号：成绩评定:指导教师签字：****年**月**日土木工程材料实验课得要求一、实验室得纪律要求1。
进入实验室后,要听从教师得安排，不得大声说笑与打闹。
２.进入实验室后,对本组所用得仪器设备进行检查，如有缺损或失灵应立即报由教师修理或调换，不得私自拆卸。
实验结束时,应将所用仪器设备按原位放好,经检查后方可离开实验室。
3．要爱护实验仪器设备,严格按照实验操作规程进行实验,同时注意人身安全，非本次实验所用得室内其她仪器，不得随便乱动.4．在实验过程中，当仪器设备被损坏时，当事者应立即向实验室教师报告,由其根据学校得规定给予检查或赔偿等处理。
5。
实验结束后,每组学生对所用得仪器设备及桌面、地面应加以清理，并由各实验小组轮流做全室得卫生整理。
6。
完成实验后,经教师同意后方可离开实验室。
二、实验与实验报告得要求1．每次做实验以前，要认真阅读实验指导书，熟悉实验内容与实验方法步骤。
2.要以严肃得科学态度、严格得作风、严密得方法进行实验，认真记录好实验数据。
3.在实验课进行中要认真回答教师提出得问题,回答问题得情况作为实验课考核成绩得一部分.4.要认真填写、整理实验报告,不得潦草，不得缺项、漏项，报告中得计算部分必须完成，同时要保持实验报告得整洁.5.实验报告应及时完成,并按老师规定得时间上交。
实验一土木工程材料得基本性质实验报告一、实验内容二、主要仪器设备及规格型号三、实验记录录（一)材料得表观密度测试试样名称: _＿_＿__＿___________＿＿_ ＿ __ ＿ ______ ：期日验实ﻩ________＿_气温／室温：＿______＿＿_＿__________湿度：＿＿__＿___＿__＿________ 1。
砂得表观密度：表表１１—４４砂表观密度测定结果试样编号烘干得砂试样质量 m０（ｇ)砂试样、水、容量瓶质量m １（ｇ)水、容量瓶质量ｍ2（g）α 表观密度(ｇ/cm 3)平均表观密度（g／cm３)12．石子得表观密度：表表1——５５石子表观密度测定结果试样编号烘干得石子试样质量 m0（g)石子试样、水、广口瓶、玻璃片总质量 m 1(g）水、广口瓶、玻璃片总质量ｍ 2（g）表观密度(g/ｃm 3)平均表观密度（g/cm３)1(二）材料得堆积密度测试试样名称 : ___ ＿＿ _ ＿ _____ ＿＿＿ ______ ﻩ＿ ______ : 期日验实ﻩ____________＿气温/室温: _＿_＿_＿_＿＿_＿___＿＿_____＿ ____ ＿＿：度湿ﻩ___________＿_ 表表１１——6 果结定测度密积堆ﻩ堆积密度测定结果试样容量筒得容积（m 3)容量筒容量筒试样得堆积试样得堆积编号玻璃板、容量筒得质量m ’ 1(g)玻璃板、容量筒与水得总质量m“ ２(g）得质量m 1(ｇ）与试样得总质量 m ２(g）密度(kg／ｍ３）密度平均值（ｋg／ｍ3）松散堆积密度１２紧密堆积密度 1２(五)材料得吸水率测试试样名称：____＿___＿＿_____＿＿_＿＿＿＿＿＿__＿___ :期日验实ﻩ_____＿___＿＿气温／室温: ____＿__＿__＿＿___＿＿＿___ ＿_＿___＿__＿__ ：度湿ﻩﻩ_＿_＿____ 表表 1——７７吸水性测定结果材料吸水率材料干燥时得质量ｍ（g）１材料吸水饱与时得质量 m 1（g）２质量吸水率试样质量吸水率计算平均值体积吸水率试样体积吸水率计算平均值四、实验小结: 实验二水泥实验报告一、实验内容二、主要仪器设备及规格型号三、实验记录录水泥品种：_＿_＿__＿_____________＿＿___＿___＿__＿_ :级等度强ﻩ_______产品及名称: ＿____＿＿_______＿______＿＿____＿__＿____ ：期日厂出ﻩ______（一）水泥细度测试实验日期：___＿_＿__＿＿__气温／室温: __＿_＿＿＿___＿_湿度: _＿__＿＿__＿__＿１.负压筛析法表表 2——１１水泥细度记录表编号试样质量m（g)筛余量(g)筛余百分数（%)细度平均值（%）结果评定１2.水筛法表表 2 —2水泥细度记录表编号试样质量ｍ(g)筛余量(g)筛余百分数（%)细度平均值（%)结果评定 1３．手工干筛法表表 2 —3水泥细度记录表编号试样质量 m（g)筛余量（g）筛余百分数（％）细度平均值（％)结果评定 1３(二)水泥标准稠度测试实验日期: __＿_＿_______ 气温/室温：__＿__＿__＿___湿度：____＿＿__＿_＿_ 1.标准法表２—４４标准稠度用水量测定记录表水泥用量（ｇ)拌与用水量(ｍL）试杆距底板高度(mm）标准调度用水量Ｐ（％）2.代用法(１)调整水量法表表 2—5标准稠度用水量测定记录表水泥用量（g)拌与用水量(ｍL)试锥下沉深度(mm）标准调度用水量Ｐ（％）(2）不变水量法表表 2—6标准稠度用水量测定记录表水泥用量（ｇ）拌与用水量(mL）试锥下沉深度（ｍm)标准调度用水量 P(％)（三）水泥凝结时间测试实验日期: ____＿_______ 气温/室温: ＿__＿_＿＿____＿湿度: _____＿___＿__表表 2 —7水泥凝结时间记录表标准稠度用水量 P(％)加水时刻 t 1(时:分)初凝时刻 t ２(时：分)初凝时间 t 2-ｔ 1（ｍin)终凝时刻t ３(时：分）终凝时间ｔ３—ｔ 1(mｉn）结论：（四）水泥安定性测试实验日期: ___＿_＿＿_____气温/室温：_＿_＿＿______＿湿度：___＿＿__＿_＿＿_ 1.标准法(雷氏夹法)表表 2 —8水泥安定性记录表试样编号煮前指针距离mm 煮后指针距离mm 平均值结论 12。
材料范文之土木工程材料实习报告
土木工程材料实习报告【篇一：土木工程材料实训报告及心得】土木工程材料实训报告及心得2013.6.29本组为水灰比+0.05、砂率+1%。
按照质量法计算配合比。
c15混凝土配合比报告一、设计依据及参考文献《混凝土配合比设计规程》jgj55-2011；《公路桥涵施工技术规范》jtj041－2000；《公路工程水泥及水泥混凝土试验规程》jtg e30-2005。
二、混凝土配置强度确定2.1设计强度要求：c152.2 混凝土配置强度计算根据jgj/t55－2000，混凝土配制强度：fcu.k为15 mpa三、配合比参数选择3.1 水灰比水灰比（w/c）w/c=aa*fce/(fcu.o+aa*ab*fce)aa为0.46ab为0.07fce为1.10*32.5=35.8mpa由上式可以得出w/c的值为0.7。
由于0.7为水灰比基本值，本组以0.71+0.05=0.76为水灰比。
3.2 塌落度由要求的塌落度范围为30mm~50mm。
3.3 砂率由于基本组砂率为35%，本组以35%+1%=36%为砂率。
3.4 用水量选择根据塌落度以及细集料为特细砂，碎石最大粒径20mm，水量选择在第一组的原始基础205kg上增加10%为225.5kg。
3.5 水泥用量mco=225.5/0.76=297.3kg,取297kg。
3.6 用砂量根据试验选用每m3混凝土拌合物重量（mcp）为2400kg。
mso=（mcp-mco-mwo）*0.35=675.72kg，取676kg。
3.7 碎石用量mgo=mcp-mwo-mco-mso=1202kg。
3.8 配合比根据上面计算得水泥：水：砂 : 碎石297 ：226 ：676 ：12021 ：0.76 ：2.28 ：4.05四、调整后的配合比由于我们组在搅拌过程中发现新拌混凝土过干，于是先后两次按照水灰比加入原有质量10%的水泥浆，集料不变。
之后塌落度达到要求。
水泥：水：砂 : 碎石356 ：271 ：676 ：12021 ：0.76 ：1.9 ：3.38342 ：260 ：649 ：1154五、强度测试参照细集料含水率，得出试拌混凝土各原料用量:水泥：水：砂：碎石原 7.1：4.14：17.5 ：28.8kg实 8.52：4.97：17.5：28.8kg经过三天养护，测得6个试件的抗压强度平均值为19.31mpa15mpa，符合强度设计要求。
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土木工程材料实验报告
姓名
学号
班级
武夷学院土木工程与建筑系
土木工程材料实验课的要求
一、实验室的纪律要求
1．进入实验室后，要听从教师的安排，不得大声说笑和打闹。
2．进入实验室后，对本组所用的仪器设备进行检查，如有缺损或失灵应立即报告，由教师修理或调换，不得私自拆卸。
实验结束时，应将所用仪器设备按原位放好，经检查后方可离开实验室。
3．要爱护实验仪器设备，严格按照实验操作规程进行实验，同时注意人身安全，非本次实验所用的室内其他仪器，不得随便乱动。
4．在实验过程中，当仪器设备被损坏时，当事者应立即向实验室教师报告，由其根据学校的规定给予检查或赔偿等处理。
5．实验结束后，每组学生对所用的仪器设备及桌面、地面应加以清理，并由各实验小组轮流做全室的卫生整理。
6．完成实验后，经教师同意后方可离开实验室。
二、实验与实验报告的要求
1．要以严肃的科学态度、严格的作风、严密的方法进行实验，认真记录好实验数据。
2．在实验课进行中要认真回答教师提出的问题，回答问题的情况作为实验课考核成绩的一部分。
3．要认真填写、整理实验报告，不得潦草，不得缺项、漏项，报告中的计算部分必须完成，同时要保持实验报告的整洁。
4．实验报告应及时完成，并按老师规定的时间上交。
目录
实验一水泥细度实验 (4)
实验二水泥抗压强度测定实验 (6)
实验三水泥砂浆流动性实验 (8)
实验四水泥砂浆保水性实验 (10)
实验五水泥砂浆强度实验 (12)
实验六砂子的筛分析实验 (14)
实验七普通混凝土和易性实验 (16)
实验八普通混凝土配合比抗压强度实验 (18)
实验九沥青性能实验 (20)
实验一水泥细度实验日期年月日班级组别实验人成绩指导老师一、实验预习
二、实验目的
三、主要仪器设备
四、实验方法与步骤
五、结果计算与数据处理
六、实验结果分析
实验二水泥抗压强度测定实验日期年月日班级组别实验人成绩指导老师一、实验预习
二、实验目的
三、主要仪器设备
四、实验方法与步骤
五、结果计算与数据处理
1）试件准备
2）抗压强度测定
4）按照标准，试样强度等级定为等级。
六、实验结果分析
实验三水泥砂浆流动性测试日期年月日班级组别实验人成绩指导老师
一、实验预习
二、实验目的
三、主要仪器设备
四、实验方法与步骤
五、结果计算与数据处理
六、实验结果分析
实验四水泥砂浆保水性测试日期年月日班级组别实验人成绩指导老师
一、实验预习
二、实验目的
三、主要仪器设备
四、实验方法与步骤
五、结果计算与数据处理
六、实验结果分析
实验五水泥砂浆强度实验日期年月日班级组别实验人成绩指导老师
一、实验预习
二、实验目的
三、主要仪器设备
四、实验方法与步骤
五、结果计算与数据处理
1、材料用量
2、抗压强度
六、实验结果分析
实验六砂子的筛分析实验日期年月日班级组别实验人成绩指导老师
一、实验预习
二、实验目的
三、主要仪器设备
四、实验方法与步骤
五、结果计算与数据处理
六、实验结果分析
实验七普通混凝土拌和物和易性实验日期年月日班级组别实验人成绩指导老师
一、实验预习
二、实验目的
三、主要仪器设备
四、实验方法与步骤
五、实验记录
粗骨料种类：_________________ ；粗骨料最大粒径：_________________ ；
砂率：_________________ ；细骨料种类：_________________ 。
表1 混凝土试拌材料用量表
塌落度值：____________________ ；
粘聚性评述：
保水性评述：
和易性评定：
六、实验结果分析：
实验八普通混凝土配合比及强度实验日期年月日班级组别实验人成绩指导老师
一、实验预习
二、实验目的
三、主要仪器设备
四、实验方法与步骤
五、实验记录
表1 混凝土抗压强度试件成型与养护记录表
表2 混凝土抗压强度实验记录表
结果评定：
根据国家规定，该混凝土强度等级为：_____________________________ 。
六、实验结果分析：
实验九沥青性能实验日期年月日班级组别实验人成绩指导老师一、实验预习
二、实验目的
三、实验仪器设备
四、实验方法与步骤
五、结果计算与数据处理
（一）、实验记录：
1．针入度测定
2．延度测定
3．软化点测定（环球法）
（二）、根据标准，本试样牌号为。
六、实验结果分析。