学校饮用水卫生管理规章制度
中学饮用水卫生管理制度（五篇）
中学饮用水卫生管理制度水是生命的摇篮，一切生物离开水就无法生存，人体每日水的来源主要来自直接饮水或食物所含有的水分，所以饮水问题关系到人的健康和生命，为保障学校饮水安全，我校依据《生活饮用卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》的要求，制定饮用水卫生管理制度。
一、学校饮水由总务主任总负责，定期督促厂方更换净水器的滤芯、活性碳，并做好记录。
二、卫生保健教师负责督促饮水卫生和卫生检查，保洁工做好饮水处的卫生工作，确保整洁卫生。
三、平时由总务处一名兼职人员检查设备，注意流量，做好记录。
四、定期对景欣牌净化水的水质进行抽检，要经长宁区防疫站化验合格后再向学生开放。
五、制订饮水突发污染事件的应急处理方法。
六、在饮用水处标明卫生要求，文明使用，预防污染。
七、为确保水源卫生每年进行一次生活用水的水箱消毒、清洗、并通过防疫站检验合格后供水。
中学饮用水卫生管理制度（二）是指针对中学校园内的饮用水，建立起来的一套卫生管理制度。
该制度旨在确保中学校园内饮用水的安全、卫生，保护学生和教职员工的健康。
中学饮用水卫生管理制度应包括以下内容：1. 饮用水源选择和保护：确保学校的饮用水源符合卫生要求，应选取来源可追溯、水质稳定、无污染的水源。
同时，保护饮用水源的清洁，防止污染。
2. 饮用水净化处理：对饮用水进行必要的净化处理，包括过滤、消毒等步骤，确保饮用水的卫生安全。
3. 饮用水设备和管网维护：定期检查、清洗、消毒饮用水设备和管网，保证其正常运行，防止细菌、污物滋生。
4. 饮用水质量监测：建立饮用水质量监测机制，定期对饮用水进行检测，确保符合卫生标准。
5. 饮用水热水设备管理：对学校内的供热设备进行定期检查和清洗，确保提供的热水符合卫生要求。
6. 饮用水相关设备和用品管理：管理饮用水相关设备和用品的购买、使用和维护，确保其符合卫生要求。
7. 饮用水卫生宣传教育：开展饮用水卫生宣传教育，提高学生和教职员工的饮用水卫生意识，加强他们的健康管理能力。
学校生活饮用水卫生管理规章制度
学校生活饮用水卫生管理规章制度1. 总则为保障师生身体健康，确保同学饮用水卫生、环境卫生安全，加强学校饮用水管理，订立本规章。
2. 饮用水生产、供应公司资质核查凡生产、供应学校饮用水的单位均必需具备以下条件：1.具备生产、供应饮用水的相关资质和许可证；2.拥有适量的生产设备和为学校供给业务的专业工作人员；3.安装并定期维护和保养适当的过滤设备，如净水器，依照国家标准对饮用水进行二次处理。
3. 饮用水检测3.1 学校必需定期检测饮用水卫生质量，确保饮用水符合国家标准。
3.2 检测内容包括但不限于以下：外观、颜色、味道、异味、浑浊度、磷酸盐、氟化物、硝酸盐等有害物质的检测。
3.3 检测频率：•初次供水前需要进行饮用水检测；•每学期需进行3次饮用水检测；•每个月要进行1次瓶装水质量检测。
3.4 学校应保存相应的检测记录，并设立检测报告公示制度，将饮用水检测结果公示在学校内醒目的位置。
4. 饮用水储存4.1 学校应建立饮用水质量监控台账，对饮用水的储存情况进行监测。
4.2 在储存饮用水时，必需选择标识完整的瓶装水，并在瓶身贴标签。
4.3 储存的瓶装水应放置在通风、干燥且避开阳光直射的环境中，以确保饮用水的卫生安全。
4.4 不得将瓶装水放置在不干净的区域，如厨房、垃圾集中处等。
4.5 储存饮用水的区域应定期进行卫生消毒和清洁。
5. 饮用水供应5.1 学校应定期维护供水设施，确保正常供水。
如发觉供水异常，应适时检查问题并修复。
5.2 学校应开展饮用水消费量预估，数量应充足充足实际消费需求。
5.3 饮用水供应应以瓶装水为主，严格遵守瓶装水生产企业相关标准。
学校应依照需求定期进货，并在保存过程中保持干燥和防污染。
5.4 饮用水供应区域应干净、乾净、通风良好，并应防止污染。
6. 学校饮用水投诉与交流学校应建立饮用水的投诉与交流制度，畅通投诉及看法表达渠道。
对于同学和老师关于饮用水质量管理的投诉和建议，学校应积极处理并适时反馈。
2024年中学饮用水卫生管理制度(三篇)
1、桶装饮用水单位要证照齐全，并有产品质量监督检验报告。
2、使用的饮水机有食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
3、饮水机应远离黑板，防止二次污染。
4、定期对饮水机清洗消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好清洗消毒记录。
5、从事饮水机清洗消毒人员应有健康体检证明，并按规程操作，清洗消毒剂要有卫生许可批件。
二、中学饮用水卫生管理制度的内容
1. 饮用水源管理
（1）健康水源: 确保饮用水源的健康与安全。水源应符合国家相关标准，不受污染和有害物质的影响。
（2）水质检测: 对饮用水进行定期检测，包括有害物质、微生物和重金属等指标的监测。确保饮用水质量符合卫生标准。
2. 饮用水净化处理
（1）水质净化设备: 配备合适的净化设备，如水过滤器、紫外线杀菌器等。定期检查设备的运行状况，确保净化效果。
2024年中学饮用水卫生管理制度（三）
引言：
饮用水卫生管理对于中学生的健康成长至关重要。饮用水质量的优劣直接影响学生的身体健康和学习效果。为了保障学生饮用水的安全和健康，制定2024年中学饮用水卫生管理制度至关重要。本文将围绕中学饮用水卫生管理的重要性、管理制度的内容和实施要点进行探讨。
一、中学饮用水卫生管理的重要性
1. 学生身体健康：中学生正处于生理和心理发育的关键时期，饮用水卫生对于他们身体发育和健康至关重要。
2. 学习效果：饮用水质量的好坏直接影响学生的学习效果和注意力集中程度，优质的饮用水有助于提高学生的学习效果和学习能力。
3. 培养良好的卫生习惯：饮用水卫生管理制度的实施有助于培养学生良好的卫生习惯和健康意识，提高学生的自我保健能力。
六、应急处理：
1. 学校应建立健全饮用水应急处理机制，制定相应的应急预案和处理流程。
学校生活饮用水卫生管理规章制度
学校生活饮用水卫生管理规章制度第一章总则第一条目的和依据1.为了维护学校师生的身体健康，保证学校生活饮用水的卫生安全，订立本规章制度。
2.本规章制度依据国家相关法律法规和教育部门的要求，为学校生活饮用水的卫生管理供应规范和引导。
第二条适用范围本规章制度适用于学校内全部师生的生活饮用水卫生管理工作，涵盖学校内全部区域和设施。
第三条负责人及职责1.学校校长是学校生活饮用水卫生管理工作的最终责任人，负责组织实施并监督执行。
2.学校卫生与环境保护部门负责日常的生活饮用水卫生管理工作，包含监督检查、卫生培训等。
第二章生活饮用水质量监测第四条水质监测机构1.学校应委托有资质的监测机构对学校内的生活饮用水进行定期监测，确保水质符合国家相关标准。
2.监测机构应具备相关的仪器设备和资质，并由学校卫生与环境保护部门进行审查和备案。
第五条监测频次和内容1.学校生活饮用水的监测频次应依据学校人数、用水量和水质历史情况确定，并确保每个区域每年至少监测一次。
2.监测内容应包含常见的水质指标，如细菌、重金属、农药残留等，确保学校生活饮用水安全可靠。
第六条监测结果处理1.监测机构应及时向学校供应监测结果和分析报告。
2.学校卫生与环境保护部门需依据监测结果，及时采取相应的措施，如修复设施、消毒处理等，确保学校内的生活饮用水质量。
第三章饮用水设施管理第七条设施维护保养1.学校应建立设施维护保养制度，确保饮用水设施的正常运行和卫生安全。
2.设施维护保养应定期进行，包含清洗、消毒、维护和修理等，并记录相关工作内容和时间。
第八条设施检查1.学校卫生与环境保护部门应定期对饮用水设施进行检查和评估，确保设施符合卫生要求。
2.发现问题应及时整改，对于不能及时整改的设施，应予以禁用或拆除处理。
第四章饮用水卫生培训第九条人员培训1.学校卫生与环境保护部门应组织相关人员定期开展饮用水卫生培训，包含设施操作人员、监测人员等。
2.培训内容涵盖卫生知识、设施操作规程、紧急情况处理等，提高学校师生的饮用水安全意识和应急本领。
学校饮用水管理制度范本（三篇）
学校饮用水管理制度范本一、总则为了保障师生饮用水的安全和健康，制定本管理制度。
二、饮用水质量控制1.根据国家和地方相关法规、标准，学校对饮用水进行监测和评估，确保其符合安全和卫生要求。
2.学校将定期委托相关部门或单位对饮用水进行检验和监测，并及时公布结果。
3.发现饮用水质量不符合标准的情况，学校将立即采取措施解决问题，并通知相关人员。
三、饮用水设施管理1.学校将定期对饮用水设施进行检查和维护，确保正常运行。
2.饮用水设施的安装、维修和更换应由专业人员操作，并符合相关规范要求。
四、饮用水桶装管理1.学校将购买符合标准的桶装饮用水，并确保供应商有合法资质。
2.桶装饮用水储存和配送应遵守相关规定，确保产品不受污染。
3.学校将建立桶装饮用水的台账，记录每一桶饮用水的来源、配送日期和使用情况。
五、饮用水的消费者权益保护1.学校将建立饮用水消费者投诉和反馈渠道，及时处理师生关于饮用水质量问题的投诉和建议。
2.发现饮用水质量问题，学校将立即采取措施解决，并对相关责任人进行严肃处理。
六、员工培训和意识提升1.学校将定期组织员工进行饮用水安全知识培训，提高员工对饮用水管理的相关意识和技能。
2.学校将组织开展饮用水安全宣传活动，提高师生对饮用水安全的重视和认知。
七、监督和评估1.学校将建立饮用水安全管理督导机制，定期对饮用水管理情况进行监测和评估。
2.学校将定期向相关主管部门报送饮用水质量监测数据，并接受监督检查。
八、法律责任任何人不得违反相关法律法规和学校规定，损害师生饮用水安全。
九、附则本管理制度的解释权归学校所有，并根据实际情况进行调整和完善。
学校饮用水管理制度范本（二）为了保障学生的健康和安全，加强学校饮用水的管理，制定以下饮用水管理制度：一、饮用水质量监测1.每学期开展一次对学校饮用水的质量监测，确保饮用水符合卫生标准。
2.监测指标包括但不限于：菌落总数、大肠菌群、理化指标等。
3.由学校卫生管理部门负责组织监测，监测结果公示于校园公告栏，并向学生和教职工通报。
学校饮用水卫生管理规章制度
学校饮用水卫生管理规章制度为了确保我校师生的身体健康，维护校园卫生安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
一、总则1.1 本制度适用于我校饮用水的卫生管理。
1.2 我校园内饮用水设施应符合国家相关标准和规定，确保饮用水水质符合国家生活饮用水卫生标准。
1.3 学校应设立饮用水卫生管理组织，负责饮用水的卫生管理工作。
二、水源保护2.1 学校应选择符合国家标准的饮用水源，并报卫生行政部门备案。
2.2 学校应加强对饮用水源的保护，防止水源受到污染。
2.3 学校应定期对饮用水源进行水质检测，确保水源水质安全。
三、设施管理3.1 学校应定期检查饮用水设施，确保设施正常运行。
3.2 学校应对饮用水设施进行定期清洗、消毒，防止设施污染饮用水。
3.3 学校应定期更换饮用水设施中的过滤材料，确保饮用水水质合格。
四、水质检测4.1 学校应定期对饮用水进行水质检测，确保饮用水水质符合国家生活饮用水卫生标准。
4.2 学校应将水质检测结果公示，以便师生了解饮用水水质情况。
4.3 学校应根据水质检测结果，及时调整饮用水处理措施，确保饮用水水质安全。
五、卫生操作5.1 学校应加强对饮用水设施的操作人员的培训，确保操作人员掌握正确的操作方法。
5.2 学校应建立健全饮用水设施的操作规程，确保操作人员按照规程操作。
5.3 学校应定期对饮用水设施的操作人员进行卫生考核，确保操作人员具备相应的卫生知识。
六、卫生宣传6.1 学校应加强对饮用水卫生知识的宣传，提高师生的饮水卫生意识。
6.2 学校应定期举办饮用水卫生知识讲座，普及饮用水卫生知识。
6.3 学校应利用校园网、宣传栏等形式，宣传饮用水卫生知识。
七、事故处理7.1 学校应制定饮用水事故应急预案，明确事故处理流程和责任分工。
7.2 学校应在发生饮用水事故时，及时启动应急预案，采取有效措施，防止事故扩大。
7.3 学校应主动向卫生行政部门报告饮用水事故，并配合卫生行政部门进行调查处理。
学校饮用水卫生管理规章制度2篇
学校饮用水卫生管理规章制度2篇学校饮用水卫生管理规章制度（一）一、总则第一条为了加强学校饮用水卫生管理，保障师生员工的身体健康，根据国家有关法律法规和卫生标准，结合我校实际情况，制定本规章制度。
第二条学校饮用水卫生管理遵循预防为主、防治结合、综合治理的原则，确保饮用水安全、卫生、可靠。
第三条本规章制度适用于我校饮用水设施的管理、维护、监测和水质保障等方面。
二、组织机构与职责第四条学校成立饮用水卫生管理领导小组，由校领导、后勤部门、卫生部门、学生部门等相关人员组成。
领导小组负责制定饮用水卫生管理规章制度，指导、协调和监督学校饮用水卫生管理工作。
第五条后勤部门具体负责学校饮用水设施的建设、维护和管理工作。
其主要职责如下：1. 负责饮用水设施的设计、施工和验收；2. 负责饮用水设施的日常维护、保养；3. 负责饮用水设施的水质监测；4. 负责饮用水设施的安全防护措施。
第六条卫生部门负责学校饮用水卫生监督、监测和宣传教育工作。
其主要职责如下：1. 负责对学校饮用水设施进行定期卫生检查；2. 负责对学校饮用水进行定期水质监测；3. 负责饮用水卫生知识的宣传教育；4. 负责饮用水卫生事故的调查处理。
第七条学生部门负责学生饮用水卫生习惯的培养和宣传教育工作。
三、饮用水设施管理第八条学校饮用水设施的建设、改造和升级必须符合国家有关标准，确保饮用水安全。
第九条饮用水设施的设计、施工和验收应严格按照国家有关法律法规和标准执行，确保设施的安全、卫生、可靠。
第十条饮用水设施应定期进行维护、保养，确保设施正常运行。
如有故障，应及时修复，确保不影响师生员工的正常使用。
第十一条饮用水设施应采取安全防护措施，防止污染和损坏。
具体措施如下：1. 饮水机、开水器等设备应设置在通风、干燥、清洁的地方；2. 饮水机、开水器等设备应定期清洗、消毒；3. 饮水机、开水器等设备应采取防鼠、防虫、防尘等措施；4. 饮水机、开水器等设备附近不得堆放杂物。
饮用水卫生管理制度
饮用水卫生管理制度（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校饮水卫生安全管理制度
学校饮水卫生安全管理制度一、总则为加强学校饮水卫生安全管理，保障广大师生的身体健康，根据《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
二、组织机构学校成立饮水卫生安全管理领导小组，负责学校饮水卫生安全工作的组织实施和监督检查。
组长：校长副组长：副校长成员：总务处、教导处、政教处、卫生室等部门负责人三、职责分工1. 总务处负责学校饮水设施的建设和维护，保证供水水质符合国家卫生标准。
2. 教导处负责组织师生开展饮水卫生知识教育，提高师生的饮水安全意识。
3. 政教处负责对学生进行饮水卫生习惯的养成教育，加强学生饮用水卫生的日常管理。
4. 卫生室负责对学校饮水卫生状况进行监测，及时发现和处理饮水卫生问题。
四、管理措施1. 定期对学校饮水设施进行清洗、消毒，保证供水水质符合国家卫生标准。
2. 加强对学生饮用水卫生的日常管理，严禁学生饮用未经过滤、煮沸等处理的水。
3. 定期开展饮水卫生知识教育，提高师生的饮水安全意识。
4. 建立健全学校饮水卫生安全管理档案，记录饮水设施的建设和维护、水质监测等情况。
五、监督检查1. 学校饮水卫生安全管理领导小组定期对学校饮水卫生安全工作进行检查，发现问题及时整改。
2. 教育行政部门和卫生行政部门对学校饮水卫生安全工作进行定期检查和指导。
3. 鼓励师生、家长对学校饮水卫生安全工作进行监督，对发现的问题及时报告。
六、奖惩制度1. 对在饮水卫生安全管理工作中做出突出贡献的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反饮水卫生安全管理规定，造成严重后果的单位和个人，依法追究其法律责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度的解释权归学校饮水卫生安全管理领导小组所有。
学校饮水卫生安全管理领导小组年月日。
学校饮用水卫生管理规章制度
学校饮用水卫生管理规章制度第一章总则第一条目的和依据为了保障学生和教职工饮用水的卫生安全，促进学校健康环境的建设，特订立本规章制度。
第二条适用范围本规章制度适用于学校内全部涉及饮用水的场合和设施，并掩盖全部学生和教职工。
第三条主管部门学校卫生保健部门是本规章制度的主管部门，负责订立、实施和监督执行本规章制度。
第二章饮用水质量管理第四条饮用水质量标准学校饮用水必需符合国家和地方相关卫生标准，并定期进行监测。
饮用水的质量标准应包含以下指标：可溶性无机物、微生物指标、化学物质指标等。
第五条水质监测与评估学校卫生保健部门应定期对饮用水进行监测和评估，确保水质符合相关卫生标准。
监测结果应及时公示，并采取相应的措施进行处理和改善。
第六条饮用水供应设施学校应配置安全可靠、符合卫生标准的饮用水供应设施，包含自来水源、水质净化设备、水质保鲜设备等，并定期进行维护和保养。
第七条饮用水净化处理学校应配备饮用水净化设备，对自来水源进行预处理和净化处理，确保供水的安全性和卫生合格。
第八条饮用水存放与消毒学校应供应干净、密闭、卫生的饮用水存放设施，并对存放容器定期进行清洗和消毒，保持饮用水的卫生安全。
第三章饮用水安全教育与宣传第九条饮用水安全教育学校应开展饮用水安全教育活动，提高学生和教职工的水质安全意识，宣传水质的紧要性，并教授正确的饮用水消毒方法和保管方法。
第十条饮用水安全宣传学校应定期发布饮用水安全宣传资料，包含水质监测报告、饮用水安全知识等，通过学校广播、宣传栏等渠道向学生和教职工发布。
第十一条废水处理宣传学校应加强废水处理宣传工作，引导学生和教职工减少废水的产生，并科学合理地处理废水，保护环境和水源安全。
第四章饮用水事故应急处理第十二条饮用水事故的定义饮用水事故指在学校内发生的与饮用水安全相关的突发事件，包含水质污染、供水停止等。
第十三条应急预案的订立学校应订立饮用水事故的应急预案，明确责任部门和人员，明确应急处理措施，确保能够及时、有效地应对突发事件。
学校饮用水卫生管理规章制度
学校饮用水卫生管理规章制度第一章总则第一条为了加强学校饮用水卫生管理，保障师生饮用水安全，预防水源性疾病的发生，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本规章制度。
第二条学校饮用水卫生管理遵循“预防为主、防治结合”的原则，确保师生饮用水安全，提高学校卫生水平。
第三条本规章制度适用于我校饮用水卫生管理工作，包括水源保护、水质监测、设施维护、应急处置等内容。
第二章组织管理第四条学校成立饮用水卫生管理工作领导小组，由校长担任组长，分管卫生工作的副校长、后勤部门负责人、卫生保健老师等为成员。
领导小组负责组织、协调、监督学校饮用水卫生管理工作。
第五条学校饮用水卫生管理工作领导小组的主要职责：（一）制定学校饮用水卫生管理制度和年度工作计划；（二）组织饮用水卫生安全检查，发现问题及时整改；（三）开展饮用水卫生知识宣传和培训，提高师生的卫生意识；（四）建立饮用水卫生管理档案，定期向上级主管部门报告工作情况。
第六条学校后勤部门负责具体实施饮用水卫生管理工作，其主要职责：（一）负责学校饮用水设施的建设、维护和管理工作；（二）定期对饮用水设施进行清洗、消毒，确保水质安全；（三）对学校饮用水进行定期监测，确保水质达标；（四）发现饮用水安全问题，及时报告并采取措施解决。
第七条学校卫生保健老师负责饮用水卫生知识的宣传教育，协助后勤部门开展饮用水卫生监测工作。
第三章水源保护第八条学校饮用水水源应选择在地势较高、水质优良、易于保护的地段。
禁止在饮用水水源保护区内建设污染水源的项目。
第九条学校应设立饮用水水源保护区，设立警示标志，加强保护区的管理。
禁止在保护区内堆放垃圾、排放污水、设置厕所等可能污染水源的行为。
第十条学校应定期对水源地进行环境卫生整治，确保水源地环境卫生状况良好。
第四章水质监测第十一条学校应建立水质监测制度，定期对饮用水进行监测，确保水质符合国家相关标准。
校园直饮水服务规章制度
校园直饮水服务规章制度第一章总则第一条为了保障师生饮用水卫生安全，提高校园直饮水服务质量，制定本规章制度。
第二条本规章适用于学校内所有直饮水设备及相关管理工作。
第三条学校直饮水服务的管理遵循便民、高效、卫生、便利的原则。
第二章直饮水设备管理第四条学校应当选用符合卫生、环保要求的直饮水设备，定期维护设备以确保正常使用。
第五条每个直饮水设备需设置专人进行日常管理，定期对设备进行清洁及消毒。
第六条学校应当安排专人对直饮水设备进行定期维护，保证水质合格。
第七条设备维护过程中如需更换滤芯等部件，必须使用正规合格产品，并经过审核。
第三章饮用水质管理第八条学校直饮水服务提供的饮用水应符合国家卫生标准，不得受到任何污染。
第九条学校应当定期对直饮水设备进行水质检测，确保水质符合相关标准。
第十条如果发现直饮水设备出现水质问题，应立即停用设备并进行维修处理。
第十一条学校应当建立完善的水质档案，针对每次水质检测记录详细情况并保留相关证明文件。
第四章使用管理第十二条学校师生使用直饮水设备时，应遵守秩序，不得滥用设备或浪费水资源。
第十三条使用直饮水设备时，应遵守使用规定，不得随意更改设备设置或操作方式。
第十四条直饮水设备设有限额使用功能时，师生需遵守每天限额使用量，不得超标使用。
第十五条如发现有人对直饮水设备进行破坏或恶意损坏，学校有权追究其责任。
第五章安全管理第十六条学校应当加强对直饮水设备的安全管理，确保设备运行过程中不会导致安全事故。
第十七条遇有设备故障或发现设备有安全隐患时，应立即通知有关部门进行处理。
第十八条学校应当建立健全的应急预案，一旦发生设备故障或安全事故，能够迅速处置。
第六章监督检查第十九条学校应当定期对直饮水设备进行监督检查，确保设备的正常运行和水质安全。
第二十条学校应当接受上级有关部门的监督检查，并积极整改存在的问题。
第二十一条师生有权对直饮水服务提出意见和建议，学校应当及时处理并改进服务质量。
第七章处罚规定第二十二条对违反本规章制度的人员，学校有权进行相应处理，情节严重的可予以警告、记过等处罚。
饮用水安全及用水管理制度（5篇）
饮用水安全及用水管理制度为保证全校教职工、学生饮用水的安全，保障师生健康，树立节水观念，建设节约型校园，根据《生活用水卫生监督管理办法》及有关规定，结合我校实际情况特制定此管理制度。
一、加强饮用水安全，对蓄水池(箱)、水源的水质在符合国家《生活饮用水卫生标准》的基础上及时申领《生活用水卫生许可证》。
二、对水源水、蓄水池水、管网末梢水，根据中华人民共和国标准：GB5749-____和GB/T5750-1985的要求，进行定时、定点的水质检验。
三、对供水设备、管线及蓄水池每年进行____次检修、清洗、消毒，尽可能请专业清洗队清洗，清洗工作人员须持有有效健康合格证。
做好水池清洗消毒记录。
并接受卫生部门水质检测，确保水质合格率达____%以上。
四、蓄水池____米范围内严格按照GB5749-____要求执行，任何部门和个人不得违反。
五、直接从事供水和管水的从业人员，必须每年进行一次体检和卫生知识培训，取得健康培训合格证后方可上岗。
六、任何部门和个人未经学校同意，不得在供水设施和供水管道上进行接管和其它作业。
七、水房、蓄水池院内严禁无关人员入内，以防被人为破坏。
八、对供水设施上各种出口都要加锁和密封，以防污染。
九、使用的供水设施及涉及饮用水卫生安全的产品设备原材料，必须为经有关卫生行政部门批准的合格产品。
十、给水运行人员应提高警惕，做好“四防”工作，发现问题及时汇报并保护好现场。
十一、经常检查蓄水池，并定期清理，严防水质污染。
十二、巡回检查生活用水、消防给水、喷淋给水、污废水及雨水排水管路，发现外溢情况及时处置，防止造成事故。
十三、严禁任何部门、个人私接管道，造成事故或经济损失的追究当事人责任。
十四、任何用水部门、个人按照计量表，按时缴纳水费，不得拖欠。
十五、后勤服务部负责按照学校的安排适时与学工处配合，开展各种安全用水和节约用水教育活动，在全校学生、教职工中树立安全用水和节水意识，养成节约用水的习惯，建设节约型校园。
学校饮用水管理制度（4篇）
学校饮用水管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度：(一)认真执行有关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。
(二)学校学生生活饮用水及自备水源，应经县疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。
加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源____米以内不许存在污染源。
水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水。
二次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。
(三)对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。
定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样送县疾控中心检测一次。
师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。
(四)从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
(五)师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和qs认证标志的，并每月向供水方索取检验报告，以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
(六)学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
(七)注意安全、节约用电。
当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源，包括饮水机电源。
严禁学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务(后勤)处更换。
(八)锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。
锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。
学校饮用水卫生管理制度
学校饮用水卫生管理制度一、总则第一条为了加强学校饮用水卫生管理，保障师生身体健康，预防饮用水污染事故的发生，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条学校饮用水卫生管理遵循预防为主、安全第一、综合治理的原则，坚持师生健康至上，确保饮用水质量符合国家相关标准。
第三条本制度适用于全校范围内的饮用水设施及饮用水的卫生管理。
二、组织机构与职责第四条学校成立饮用水卫生管理领导小组，由校长担任组长，分管副校长、后勤部门负责人、校医等为成员。
领导小组负责组织、协调、监督学校饮用水卫生管理工作。
第五条饮用水卫生管理领导小组职责：1. 负责制定学校饮用水卫生管理规章制度；2. 负责组织饮用水卫生检查、监测；3. 负责对饮用水卫生事故进行调查和处理；4. 负责饮用水卫生宣传教育工作。
第六条后勤部门职责：1. 负责学校饮用水设施的建设和维护；2. 负责饮用水卫生日常管理工作；3. 负责饮用水设施的清洗、消毒工作；4. 负责饮用水卫生监测数据的收集和上报。
第七条校医职责：1. 负责对学校饮用水卫生进行检查、监测；2. 负责对饮用水卫生事故进行调查和处理；3. 负责饮用水卫生宣传教育工作。
三、饮用水设施管理第八条学校饮用水设施应符合以下要求：1. 设施设计合理，便于清洗、消毒；2. 设施材料符合国家卫生标准，不含有毒有害物质；3. 设施安装位置合理，便于师生使用；4. 设施安全可靠，无故障现象。
第九条饮用水设施的建设和改造应遵循以下原则：1. 严格按照国家相关标准进行设计和施工；2. 选择具备相应资质的施工单位进行施工；3. 施工过程中，校方应派员进行现场监督；4. 施工完成后，应进行卫生验收。
第十条学校饮用水设施维护保养：1. 定期检查饮用水设施，发现问题及时维修；2. 定期清洗、消毒饮用水设施；3. 对损坏的饮用水设施及时更换；4. 饮用水设施维护保养记录齐全。
二中饮用水卫生管理制度(3篇)
二中饮用水卫生管理制度一、为保证全校教职工、学生饮用水的安全，树立节水观念，建设节约型校园，特制定本管理制度。
二、本管理制度所指饮用水，是指学校供给教职工、学生在校期间使用的公共饮用水。
包括自来水、饮水机供给的饮用水，学校集中购买的瓶装用水。
三、伙食科、文明办、办公室负责学校各种饮用水的安全管理。
设饮用水专职管理员(____)，管理员有健康证明。
四、伙食科、文明办与德育处配合，开展各种安全用水和节约用水教育活动，在全校学生、教职工中树立安全用水和节水意识，养成节约用水的习惯，建设节约型校园。
五、伙食科每日安全巡查，要注意自来水和开水器出水的情况，发现异常现象(如有异味、有颜色等)，立即实施《阳谷二中饮用水安全应急预案》，停止使用饮用水，直至处理完毕，恢复正常供水。
六、全校教职工、学生都有及时报告的责任。
七、每学期开学前安排全面清洗开水器，保证清洁。
八、学校配置的饮水机，由办公室负责管理。
九、学校如需购买瓶装饮用水，由办公室集中统一购买。
购买时应选择知名品牌饮用水，查验生产许可证、生产合格证，并在有效期内。
严禁购买无证或假冒的饮用水。
学校教职工、学生自购瓶装饮用水，也应注意购买合格产品。
十、发生饮用水安全事故后，一般事故由学校安全事故调查小组，调查提出处理意见，重大事故由上级主管部门组织调查处理。
二中饮用水卫生管理制度（2）一、饮用水质量监测和评价1. 饮用水采样和监测a. 在校园内设置饮用水监测点，包括水源点、水处理设施、各个用水点。
b. 定期对采样点进行水质检测，包括常规检测项目和微生物指标。
c. 检测结果应及时通知相关部门和校园人员，并采取相应的措施处理问题。
2. 饮用水质量评价a. 根据《卫生部令第13号》等相关标准，对饮用水质量进行评价。
b. 根据评价结果，及时进行风险评估，并采取相应措施解决问题。
二、饮用水处理和消毒1. 水源净化a. 进行水源装修和巡查，确保水源清洁无污染。
b. 对水源进行适当的净化处理，如过滤、沉淀等。
校园饮用水卫生规章制度
校园饮用水卫生规章制度为了确保校园师生的饮用水安全，维护校园健康环境，我校特制定了《校园饮用水卫生规章制度》，其中包括了以下内容：一、水源保护1. 学校应定期检查和维护校园内的自来水管道系统，确保水源的安全和清洁。
2. 学校应加强水源周围的环境保护工作，禁止乱倒垃圾、排放污水等行为。
3. 学校应定期清洗和消毒校园内的饮水设施，确保水质符合卫生标准。
二、水质监测1. 学校应定期委托相关部门对校园内的饮用水进行检测，确保水质符合国家卫生标准。
2. 学校应建立健全的饮用水检测档案，及时记录检测结果并采取相应的处理措施。
三、饮水设施管理1. 学校应建立健全的饮水设施管理制度，确保饮水设施的正常运行。
2. 学校应定期对校园内的饮水设施进行检查和维护，发现问题及时处理。
四、饮水卫生宣传1. 学校应加强饮水卫生知识的宣传，提高师生的饮水安全意识。
2. 学校应定期组织相关活动，推广健康饮水的观念，倡导健康生活方式。
五、突发事件处理1. 学校应建立应急预案，规范突发事件处理流程，确保师生的饮水安全。
2. 学校应定期组织饮水卫生演练，提高处理突发事件的能力。
六、监督检查1. 学校应定期对饮用水卫生规章制度的执行情况进行检查和评估，发现问题及时整改。
2. 学校应接受有关部门的监督检查，确保饮用水卫生规章制度的执行效果。
七、惩处措施对于违反校园饮用水卫生规章制度的行为，学校将依据情节轻重予以相应的处理，包括但不限于口头警告、书面警告、责令整改、通报批评、停职检查等。
以上便是我校制定的《校园饮用水卫生规章制度》，希望全体师生共同遵守，共同维护校园饮用水的安全和清洁。
让我们共同努力，创造一个健康、安全的学习环境！。
学校直饮水管理规章制度(7篇)
学校直饮水管理规章制度（7篇）学校直饮水管理规章制度精选篇1为了保障校园直饮水工程，促进师生身体健康。
学校为师生职工安装直饮水机。
本着科学管理、责任到人、服务师生的目的，学校结合实际，制订直饮水机使用管理制度。
一、学校成立直饮水机使用管理工作小组。
二、总务处具体分管饮用水质量、卫生1、饮水机须由企业专业人员进行定期检查，确保饮水机的滤芯安全清洁。
2、从事饮水机清洗消毒人员应有健康证，并按公司规程操作。
3、学校采用巡视检查，饮水环境符合卫生要求，由专职人员（卫生员--劳银琴）管理检查，保证饮水机清洁卫生。
3、钱百泉负责饮水机电源、开关、插座管理，保证正常供水，不能允许学生动用电源、开关、插座等。
平时每天下班、放学前，不必关掉饮水机的电源；放假两天（含两天）前，必须关掉开关，以消除安全隐患；节后上班及时开启电源。
4、直饮水机为师生使用。
班主任要教育每位学生养成节约用水的习惯，每日自带备用水杯到校，便于饮用。
5、全体师生员工要爱护设备，正确使用直饮水机。
饮水机如属人为损坏，应照价赔偿。
如饮水机需要维修，则报告总务主任，总务主任及时安排供水员进行维修，保证师生饮水供应。
三、直饮水机操作须知1、直饮水机器接水凹槽左下角有一烧水水温显示表，度数显示或接近100度，水温显示表右边的饮水灯显“绿”即为烧开可饮用。
2、饮水龙头开、关，只要用手指轻轻一抹按钮，就可实现出水（灯亮）、关水（灯灭）的需要。
3、原则上，烧水水温度数显示没有接近100度，水龙头不会出水；烧水水温和左上方出水水温显示屏，因季节关系，原水温到烧开及出水的时间、温度会随季节有些变化；此种现象机器属于正常。
4、常务管理由钱百泉采取巡视负责。
5、如果落水管流水不断或其他异常情况，机器有可能出现故障；此时，希望及时向总务处任何一个电话报警。
四、温馨提示健康好水，享受的同时，别忘了呵护，爱护机器，节约用水，你我有责！1、自觉维护饮水设备的卫生，随时保持饮水机的清洁卫生。
学校饮水卫生安全管理制度(5篇)
学校饮水卫生安全管理制度为了维护学校稳定，确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康，保障学校各项工作的顺利进行，特制定饮水卫生安全管理制度。
一、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规，以加强学校卫生饮用水监督检查____的要求，成立“预防饮水突发事故和水源性传染病”应急工作领导小组；配备兼职饮水卫生管理员；制定《饮水突发事故和水源性传染病应急处理预案》。
二、我校严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定，做到：1、由专人负责学生饮用水供应，以经检测的自来水供应为主。
1)供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规范》要求，定期接受水质监测检查。
严禁非工作人员进入烧水间，防止人为破坏水源，由专人负责。
2)用于烧开水的设备有效涉水产品卫生许可批件。
由饮用水管理组织机构监督检查。
3)负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。
指定一名工作人员作为兼职水质监测员。
4)全自动电热开水器和盛装饮用水的器具必须做好定期清洗消毒，建立操作规程和清洗消毒书面记录，清洗消毒专人负责，必须具有有效健康合格证。
2、在校内醒目位置设置饮水卫生公告，告知学生饮水安全须知。
3、小卖部销售的饮料、饮水必须索取供货单位有效食品卫生许可证，采购货物要查看生产厂家、厂址、生产日期、保质期和有效期，同时用肉眼检查饮料的质量和外包装。
严禁小卖部出售无质量安全保障产品。
4、学生科、各班主任做到：1)教育学生注意个人卫生，做到自带杯具保持干净。
不得将个人杯具转借他人。
2)教育学生不饮生水，提倡喝开水，少喝或不喝饮料。
3)一旦发现水质出现异色异味等，要立即停止饮用，并向卫生室或总务处报告。
5、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期不定期的监督检查，并有相应的记录。
6、发现饮水污染事故和水源性传染病现象，立即启动《饮水突发事故和水源性传染病应急处理预案》，停止师生的饮用水供应，包括饮用桶装水或小卖部的饮料，并保护好水源，等待有关部门前来检测。
同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门，最大限度地减小损失。
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学校饮用水卫生管理规章制度
学校饮用水卫生管理规章制度
学校饮用水卫生管理规章制度1
为进一步加强学校饮用水、生活用水卫生，保障师生的饮水、用水安全，根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规的要求，特制订本管理度。
一、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏，告知师生饮水、用水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
二、学校饮用水、生活用水及其自备水源，应经卫生监督管理部门水源监测合格后，方可作为供水水源。
加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源30米以内不许存在污染源。
三、保温桶或饮水机卫生安全管理要求
1、水质符合《饮用水水质卫生规范》；
2、定期清洗保温桶或饮水机并记录；
3、供水房应加锁，每日清扫，保持洁净，每周消毒一次；
4、清洗人员应进行健康体检，持证上岗；
5、定期对水质进行抽检。
四、生活用水（过滤水）卫生安全管理要求
1、使用的石英砂等水处理材料和使用的供水管材、管件有有效
的涉水产品卫生许可批件；
2、水质符合《生活用水水质卫生规范》。
有定期更换水处理材料制度并予以落实；
3、长期停用，恢复使用前应对过滤池、管道等进行清洗、消毒；
4、定期对水质进行抽检。
五、加强饮用水、生活用水的常规管理
1、有专职或兼职人员负责对学校饮水安全和水源的安全监测，发现异常应立即停用并报告；
2、有专职或兼职人员对学校使用的供水设施、设备进行维护和保养；
3、开水温度必须达到100℃，并应保证学生足量饮用；
4、井水、蓄水池必须密封加盖，定期清洗水池、蓄水箱；
5、加强饮水卫生健康教育，教育学生不饮用生水、提倡喝开水，发现水质出现异色异味等现象应立即停用并报告。
学校饮用水卫生管理规章制度2
一、为落实《传染病防治法》、《生活用水卫生监督管理办法》和《公共场所卫生管理条例》，加强我单位饮用水设施卫生管理，确保水质安全，保护师生身体健康，特制定本规定。
二、饮用水由本单位总务处负责管理。
总务处应按照法律法规和本单位规定，制定并落实饮用水设施卫生管理工作计划措施，确保饮用水符合国家《生活饮用水卫生标准》。
三、有专人落实饮用水设施管理工作，每学期将饮用水水样送疾
控中心检验，检验合格后方可饮用。
四、应保持饮水设施周围的环境卫生，设施与饮水接触表面必须保证外观良好，光滑平整，不对饮水水质造成影响。
五、定期做好直饮机滤芯的更换登记工作，滤芯更换后饮用水需检验合格后，方可使用；所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
六、对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保饮水机的正常使用，并定期做好饮水机清洗消毒及登记工作，。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
七、桶装饮用水仓库应保持环境整洁，并做到离地离墙，干燥通风。
八、定期对饮用水卫生展开全面检查。
九、应建立涉水产品以及消毒产品的索证台帐并做好登记。
十、从事饮用水卫生管理和清洁维修人员必须进行健康检查，取得健康证明后方可上岗工作，并每年进行一次健康检查。
从事饮用水卫生管理和清洁维修人员未经卫生知识培训不得上岗工作。
十一、从业人员凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎（除乙肝）、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍公共卫生的疾病，应立即调离接触二次供水卫生管理的岗位。
十二、当饮用水水水质受到污染时，应立即报告单位领导，同时立即停止供应污染的饮用水，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。