培训机构管理制度：培训学校管理制度
培训学校机构管理制度及流程
一、总则为规范培训学校办学行为，提高教学质量，确保学员权益，特制定本制度。
二、组织架构1. 学校设立董事会，负责学校的决策和管理。
2. 学校设立校长，负责学校的日常管理工作。
3. 学校设立教务处、财务处、人事处等职能部门，负责各自职责范围内的工作。
三、招生与报名1. 招生对象：符合国家规定年龄、身体健康、具备一定学习能力的学员。
2. 招生流程：（1）宣传推广：通过线上线下多种渠道进行招生宣传；（2）报名登记：学员填写报名表，提交相关材料；（3）审核录取：教务处对报名材料进行审核，确定录取名单；（4）签订合同：学员与学校签订培训合同，缴纳学费。
四、教学管理1. 教学内容：根据国家相关法律法规和行业标准，制定合理的教学计划，确保教学质量。
2. 教师管理：（1）教师资质：教师应具备相应的教师资格和专业知识；（2）教学计划：教师应根据教学大纲制定详细的教学计划，并及时更新；（3）教学评价：学校定期对教师进行教学质量评价，对优秀教师给予奖励。
3. 学员管理：（1）学员考勤：学员应按时参加培训，遵守课堂纪律；（2）学员成绩：学校定期对学员进行考核，记录学员成绩；（3）学员反馈：学校收集学员对教学工作的意见和建议，及时改进。
五、财务管理1. 学费收取：按照国家相关规定和学校收费标准，收取学员学费。
2. 财务管理：（1）建立财务账目，定期进行财务审计；（2）合理使用经费，确保学校正常运行；（3）公开透明，接受社会监督。
六、安全与卫生1. 学校应定期进行安全检查，消除安全隐患。
2. 学校应加强卫生管理，确保教学环境整洁。
3. 学校应制定应急预案，应对突发事件。
七、投诉与处理1. 学员对学校的教学、管理等方面有投诉，可通过以下途径：（1）向教务处反映；（2）向校长反映；（3）向教育局投诉。
2. 学校应认真对待学员投诉，及时调查处理，确保学员权益。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校董事会负责解释。
培训学校管理制度培训机构管理制度(三篇)
培训学校管理制度培训机构管理制度培训学校管理制度和培训机构管理制度均为组织机构内部的规章制度，用于规范学校或机构内部的管理行为和业务运作。
下面分别介绍一下这两种制度的主要内容。
1. 培训学校管理制度：- 组织架构：明确学校内部各部门的职责划分和相互协调关系。
- 人事管理：包括招聘、任免、考核、奖惩等，旨在保障教职员工的权益和提高工作效率。
- 学生管理：规定学生的入学要求、学业管理、行为规范等，旨在营造良好的学习环境，促进学生全面发展。
- 教学管理：确定教学目标和课程设置，制定教学计划和教学评估方法，确保教学质量。
- 财务管理：规范经费使用和收支核算，确保财务透明、合规和可持续发展。
- 设备管理：规定设备的购置、维护和报废流程，确保设备安全、有效运行。
- 安全管理：制定学校安全制度和应急预案，确保学校师生的人身安全和财产安全。
- 信息管理：规范学校内部的信息流通和管理，确保信息安全和保密。
2. 培训机构管理制度：- 组织架构：明确机构内部各部门的职责划分和相互协调关系。
- 人事管理：包括招聘、任免、培训、考核、奖惩等，旨在提高员工绩效和保障员工权益。
- 课程管理：规定培训课程的设计、开发、审核和改进流程，确保课程内容与市场需求匹配。
- 财务管理：规范资金使用和收支核算，确保财务透明度和经营可持续性。
- 市场营销管理：规定市场调研、产品推广、合作伙伴关系管理等，确保机构的竞争力和持续发展。
- 师资管理：规定师资储备、培训与评估、激励机制等，确保师资队伍的素质和稳定性。
- 客户服务管理：明确服务流程、投诉处理、售后服务等，确保客户满意度和口碑维护。
- 知识产权管理：规定知识产权申请、保护和管理流程，确保机构的创新和核心竞争力。
需要根据具体情况进行调整和完善，保证制度的科学性和实用性。
同时，制度的执行也需要机构内部的监督和反馈机制来确保落地生效。
培训学校管理制度培训机构管理制度（二）培训学校管理制度包括各个方面的管理规范和制度，以确保学校的正常运转和良好管理。
培训学校内部机构管理制度
一、总则为了加强培训学校的内部管理，提高培训质量，确保培训工作的顺利进行，特制定本制度。
二、组织架构1. 学校设立校长室、教务处、财务处、后勤处、招生处、学生处等职能部门。
2. 校长室负责学校的全面工作，负责制定学校发展规划，组织实施学校各项决策。
3. 教务处负责制定教学计划、组织教学活动、安排教师工作、进行教学质量监控等。
4. 财务处负责学校的财务收支管理、资产管理、审计监督等。
5. 后勤处负责学校的设施设备维护、环境卫生、安全保卫等。
6. 招生处负责招生宣传、报名咨询、录取等工作。
7. 学生处负责学生日常管理、思想政治教育、心理健康教育等。
三、岗位职责1. 校长室（1）负责制定学校发展规划和年度工作计划；（2）负责组织召开学校工作会议，研究决定学校重大事项；（3）负责协调各部门之间的工作关系，确保学校各项工作顺利开展。
2. 教务处（1）负责制定教学计划，组织实施教学活动；（2）负责教师队伍建设，提高教师教学水平；（3）负责教学质量监控，确保教学效果。
3. 财务处（1）负责学校的财务收支管理，确保财务收支合法、合规；（2）负责资产管理，确保资产安全、高效利用；（3）负责审计监督，确保财务工作透明、公正。
4. 后勤处（1）负责学校的设施设备维护，确保设施设备正常运行；（2）负责环境卫生管理，确保校园环境整洁、优美；（3）负责安全保卫工作，确保校园安全。
5. 招生处（1）负责招生宣传，提高学校知名度；（2）负责报名咨询，解答学员疑问；（3）负责录取工作，确保招生工作顺利进行。
6. 学生处（1）负责学生日常管理，维护学生权益；（2）负责思想政治教育，培养学生的道德品质；（3）负责心理健康教育，提高学生的心理素质。
四、管理制度1. 学校实行岗位责任制，各部门负责人对所负责的工作负总责。
2. 各部门应加强内部管理，确保各项工作有序开展。
3. 教师应遵守教学纪律，按时完成教学任务，提高教学质量。
4. 学生应遵守学校规章制度，努力学习，尊敬师长，团结同学。
培训学校机构现场管理制度
一、总则为了规范培训学校机构现场管理，保障师生人身和财产安全，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于培训学校机构所有师生员工及外来人员。
三、现场管理要求1.校园安全（1）校园内实行封闭式管理，校外人员进入需登记并接受安全检查。
（2）加强校园安全巡逻，确保校园内无安全隐患。
（3）严格执行消防安全制度，定期进行消防演练。
2.校园秩序（1）校园内保持整洁，垃圾及时清理。
（2）师生员工应文明用语，不喧哗、不吸烟、不酗酒。
（3）严禁校园内斗殴、打架、赌博等违法行为。
3.教学管理（1）教室、实验室等教学场所保持整洁、安静，教学设备完好。
（2）教师按时到岗，认真备课、上课，确保教学质量。
（3）学生按时到校、上课，不迟到、不早退、不旷课。
4.学生管理（1）学生应遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学。
（2）学生应爱护公共财产，不损坏、不乱扔垃圾。
（3）学生应积极参加体育锻炼，增强体质。
5.外来人员管理（1）外来人员进入校园需登记并接受安全检查。
（2）外来人员应在规定区域活动，不得随意进入教学场所。
（3）外来人员离开校园时，需在门卫处登记。
四、责任与奖惩1.各部门负责人对本部门现场管理负责，定期检查，发现问题及时整改。
2.对违反本制度的行为，视情节轻重给予批评教育、警告、记过、降级、撤职等处分。
3.对积极维护校园秩序、为学校发展做出贡献的师生员工，给予表彰和奖励。
五、附则1.本制度由培训学校机构办公室负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
六、其他事项1.各部门应将本制度张贴于显眼位置，确保师生员工知晓。
2.各部门应定期对现场管理情况进行自查，并将自查结果报学校办公室。
3.学校办公室负责对现场管理情况进行抽查，确保制度落实到位。
培训机构学校管理制度规定文件
第一章总则第一条为加强本培训机构的管理，规范教育教学活动，提高教育教学质量，保障师生权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规，结合本培训机构实际情况，特制定本管理制度。
第二条本制度适用于本培训机构所有教职工、学生及管理人员。
第二章学校管理机构第三条本培训机构设立董事会，负责制定和执行学校发展规划、管理制度，保障学校稳定和发展。
第四条董事会下设校长室，负责学校的日常管理工作。
校长由董事会任命，对董事会负责。
第五条学校设立教学部门、学生管理部门、财务部门、后勤保障部门等，分别负责教育教学、学生管理、财务管理、后勤保障等工作。
第三章教学管理第六条教学部门负责制定和执行教学计划、教学大纲，确保教学内容和教学质量。
第七条教师应具备相应的教师资格证书，遵守教育教学纪律，按照教学计划、教学大纲进行教学。
第八条建立教师考核评价制度，对教师的教学质量、教学水平进行定期考核，考核结果作为教师评优、晋升的重要依据。
第九条学校选用优秀的教材和参考书籍，开展科研创新活动，提高教学质量和水平。
第四章师资队伍管理第十条建立教师聘任和考核制度，确保教师的专业素质和教学水平。
第十一条建立教师培训和提升制度，提高教师的专业素质和教学水平。
第十二条建立教师评估和反馈制度，对教师的教学质量进行评估和反馈。
第五章学生管理第十三条建立学生管理和教育制度，促进学生的全面发展。
第十四条学生应遵守学校规章制度，按时到校，认真听课，积极参与课堂讨论。
第十五条建立学生考勤和成绩管理制度，规范成绩评定和管理，确保学生的学习质量和进度。
第十六条建立学生奖惩制度，对表现优秀的学生给予奖励，对违反学校规章制度的学生进行处罚。
第六章财务管理第十七条学校财务部门负责学校的财务管理工作，确保财务收支合法、合规。
第十八条学校财务收支应严格执行国家财务管理制度，建立健全财务管理制度。
第十九条学校定期进行财务审计，确保财务透明、公开。
培训机构学校日常管理制度
一、总则为加强我校日常管理，确保教学秩序井然，提高教学质量，培养德智体美全面发展的学生，特制定本制度。
二、学生管理1. 学生应按时到校，不迟到、不早退，遵守校规校纪，维护学校形象。
2. 学生应认真听课，积极思考，遵守课堂纪律，不得随意离开座位，不得在教室内大声喧哗。
3. 学生应爱护公共设施，不损坏学校财产，不乱扔垃圾，保持校园环境整洁。
4. 学生应尊敬师长，团结同学，互帮互助，共同营造良好的学习氛围。
5. 学生应自觉遵守交通规则，注意个人安全，不得在校园内追逐打闹。
6. 学生应遵守作息时间，按时就寝，不得在宿舍内吸烟、饮酒。
7. 学生应自觉维护宿舍卫生，不得在宿舍内乱扔垃圾，保持宿舍整洁。
8. 学生应积极参加学校组织的各项活动，提高自身综合素质。
三、教师管理1. 教师应按时到校，不迟到、不早退，严格遵守教学纪律。
2. 教师应认真备课，按教学计划进行教学，提高教学质量。
3. 教师应关心学生，耐心解答学生疑问，为学生提供良好的学习指导。
4. 教师应遵守职业道德，尊重学生，不得体罚或变相体罚学生。
5. 教师应积极参加学校组织的教研活动，提高自身教育教学水平。
6. 教师应维护学校形象，不得在学校内外发表有损学校声誉的言论。
四、财务管理1. 学校实行独立财务制度，专设银行账户进行独立核算。
2. 学校财务收支应遵循国家有关法律法规，严格执行财务管理制度。
3. 学校财务管理人员应严格遵守财务纪律，确保财务工作规范、透明。
4. 学校定期进行财务审计，确保财务安全。
五、安全保卫1. 学校应建立健全安全保卫制度，确保校园安全。
2. 学校应定期开展安全教育，提高师生安全意识。
3. 学校应加强门卫管理，严格控制校园出入，确保师生人身安全。
4. 学校应加强对实验室、图书馆等场所的安全管理，防止安全事故发生。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行，如有未尽事宜，由学校董事会负责解释。
2. 学校各部门应认真贯彻执行本制度，确保学校日常管理工作有序进行。
培训机构学校日常管理制度
一、总则第一条为了规范培训机构学校的日常管理，提高教育教学质量，确保师生安全，保障学校各项工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构学校的全体师生员工。
第三条本制度依据国家有关法律法规、教育政策及行业标准制定，并遵循公平、公正、公开的原则。
二、组织机构与管理职责第四条建立健全学校组织机构，明确各部门职责，确保学校各项工作有序进行。
第五条学校设立校长办公室，负责学校全面工作，校长是学校的第一责任人。
第六条学校设立教务处，负责教育教学工作，包括课程设置、教学计划、教学质量监控等。
第七条学校设立学生处，负责学生管理工作，包括学生思想教育、学生日常行为规范、学生奖惩等。
第八条学校设立总务处，负责学校后勤保障工作，包括财务管理、物资采购、设备维护等。
第九条学校设立保卫处，负责学校安全保卫工作，包括校园安全、消防安全、交通安全等。
三、教育教学管理第十条坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育。
第十一条制定科学合理的教学计划，确保教学目标的实现。
第十二条严格执行课程设置和教学大纲，保证教学质量。
第十三条加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
第十四条定期开展教育教学活动，丰富学生课余生活。
第十五条加强教学研究，提高教学效果。
四、学生管理第十六条建立健全学生管理制度，确保学生行为规范。
第十七条加强学生思想政治教育，培养学生的社会主义核心价值观。
第十八条严格执行学生考勤制度，确保学生出勤率。
第十九条加强学生宿舍管理，确保宿舍安全、卫生。
第二十条开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展。
第二十一条建立学生奖惩制度，激励学生勤奋学习、积极进取。
五、后勤保障管理第二十二条建立健全财务管理制度，确保财务收支合法、合规。
第二十三条加强物资采购管理，确保物资质量和服务。
第二十四条严格执行设备维护保养制度，确保设备正常运行。
第二十五条加强食堂管理，确保食品安全、卫生。
六、安全保卫管理第二十六条建立健全安全保卫制度，确保校园安全。
教育机构培训学校日常管理制度
第一章总则第一条为规范培训学校的日常管理工作，提高教育教学质量，确保培训学校健康有序发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于培训学校的全体教职工、学生及工作人员。
第三条本制度旨在建立健全培训学校的管理体系，明确各部门职责，规范工作流程，提高工作效率，确保培训学校教育教学活动的顺利进行。
第二章组织机构与职责第四条培训学校设立校长办公室、教务处、学生处、财务处、后勤处等职能部门。
第五条校长办公室负责全面领导、协调和监督学校的各项工作。
第六条教务处负责教学计划、课程设置、教学质量监控、教师管理等工作。
第七条学生处负责学生招生、学籍管理、奖惩、心理咨询、宿舍管理等学生事务。
第八条财务处负责学校的财务预算、核算、资金管理等工作。
第九条后勤处负责学校设施设备管理、校园安全、环境卫生、后勤保障等工作。
第三章教师管理第十条教师应具备相应的教师资格证书，热爱教育事业，具有良好的职业道德。
第十一条教师应遵守国家法律法规、学校规章制度，履行教育教学职责。
第十二条教师应按照教学计划、课程设置，认真备课、授课，确保教学质量。
第十三条教师应积极参与学校组织的教研活动，不断提高自身教育教学水平。
第四章学生管理第十四条学生应遵守国家法律法规、学校规章制度，尊敬师长，团结同学，勤奋学习。
第十五条学生应按时参加培训课程，不得无故缺课、迟到、早退。
第十六条学生应爱护公共设施，保持教室及校园环境卫生。
第十七条学生应积极参加学校组织的各类活动，提高自身综合素质。
第五章教学管理第十八条培训学校应制定科学合理的教学计划，确保教学目标的实现。
第十九条教务处应定期检查教学质量，对教学过程中发现的问题及时整改。
第二十条培训学校应加强课程建设，优化课程设置，提高课程质量。
第六章财务管理第二十一条财务处应严格执行国家财务制度，确保财务收支合法、合规。
第二十二条财务处应加强资金管理，确保资金使用效益最大化。
第二十三条财务处应定期对财务状况进行审计，确保财务透明。
培训机构管理制度培训学校管理制度
培训机构管理制度培训学校管理制度一、培训机构管理制度1.组织机构管理制度：（1）明确机构的组织结构和职能分工;（2）规定各部门的职责和权限;（3）明确机构内部协作和沟通的流程和方式;（4）建立健全的职员选拔与晋升制度。
2.培训计划制度：（1）制定培训计划，并向上级部门报备;（2）明确培训目标、内容、方式、时间和地点;（3）制定培训评估和反馈机制，定期评估培训效果。
3.培训教材与课程设计制度：（1）规定教材和课程的选用标准;（2）建立教材和课程审定机制;（3）明确教材和课程设计的质量要求。
4.师资队伍建设制度：（1）建立师资数据库，记录师资的基本信息和培训经历;（2）制定师资招聘和评估制度;（3）组织师资培训和交流活动，提高师资队伍的素质和能力。
5.学员管理制度：（1）建立学员档案，包括学员的个人信息和学习记录;（2）规定学员报名和退学的流程和方式;（3）建立学员评价和奖惩制度，激励学员积极参与培训活动。
6.财务管理制度：（1）制定财务计划和预算;（2）建立财务审批和报销制度，确保资金使用的规范和合理;（3）建立会计核算和财务报表制度，做好财务监督和管理。
7.培训设施和设备管理制度：（1）建立设施和设备档案，定期检查和维护;（2）制定设施和设备使用规范;（3）确保设施和设备的安全和正常使用。
8.安全管理制度：（1）制定安全管理规定，包括消防、防护、应急等方面的要求;（2）定期开展安全培训和演练，提高员工的安全意识;（3）建立安全事故报告和处理机制，及时解决安全问题。
1.学校组织结构及职权划分制度：（1）明确学校组织结构和职能分工;（2）规定各部门的职责和权限;（3）建立健全的决策和执行流程。
2.教育教学管理制度：（1）制定学校课程设置和安排;（2）定期制定和调整教学计划;（3）组织教学评估和教研活动，提高教师教学水平。
3.学生管理制度：（1）建立学生档案，包括学生的个人信息和学籍变动;（2）规定学生报到、请假和退学的流程和方式;（3）建立学生评价和奖惩制度，激励学生良好行为。
培训机构学校安全管理制度
一、总则为加强培训机构学校的安全管理工作，保障师生人身和财产安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本制度。
二、安全责任1. 机构校长是学校安全工作的第一责任人，全面负责学校的安全管理工作。
2. 机构各部门负责人对本部门的安全工作负责，严格执行安全管理制度。
3. 教师应关心、爱护学生，对学生进行安全教育，发现安全隐患及时报告。
4. 学生应自觉遵守学校安全规章制度，积极参与安全活动。
三、安全管理措施1. 机构应建立健全安全管理制度，定期组织安全检查，确保校园安全。
2. 加强门卫管理，严格执行来访登记制度，确保校园安全。
3. 严格消防设施管理，定期检查消防器材，确保消防设施完好。
4. 加强食品卫生管理，确保食品质量，预防食物中毒事件。
5. 加强用电安全管理，防止电气火灾事故发生。
6. 加强校舍安全管理，定期检查校舍设施，确保校舍安全。
7. 加强交通安全管理，确保师生出行安全。
8. 加强学生安全教育，提高学生安全意识和自我保护能力。
四、安全教育和培训1. 机构应定期开展安全教育培训，提高师生的安全意识和应急能力。
2. 教师应将安全教育融入教育教学活动中，培养学生的安全素养。
3. 组织学生参加各类安全演练，提高学生应对突发事件的能力。
五、安全事故处理1. 发生安全事故时，立即启动应急预案，迅速开展救援工作。
2. 对事故原因进行调查，分析事故原因，制定整改措施。
3. 事故责任人应承担相应责任，对造成严重后果的，依法依规追究责任。
4. 及时向有关部门报告事故情况，配合事故调查。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由机构校长负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
培训机构学校行政管理制度
第一章总则第一条为规范培训机构学校行政管理，提高学校教育教学质量，确保学校各项工作的有序进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于培训机构学校内部所有教职工、学生及管理人员。
第三条本制度遵循国家法律法规、教育政策，坚持民主集中制原则，实行校长负责制。
第二章组织机构第四条学校设立校长室、教务处、学生处、财务处、后勤处等行政机构，负责学校的各项管理工作。
第五条校长室负责学校全面工作，组织实施学校发展规划，主持学校重要会议，协调各部门工作。
第六条教务处负责学校教育教学工作，组织实施教学计划，组织教师培训，监督教学质量。
第七条学生处负责学生管理工作，包括学生思想政治教育、心理健康教育、学生纪律教育等。
第八条财务处负责学校财务管理工作，确保财务收支合法、合规、透明。
第九条后勤处负责学校后勤保障工作，包括校园安全、环境卫生、设备维护等。
第三章教学管理第十条教学工作以培养学生综合素质为目标，注重理论与实践相结合。
第十一条教师应具备良好的职业道德、教育教学能力和专业素养。
第十二条教师应按照教学计划，认真备课、授课，严格执行教学大纲，确保教学质量。
第十三条学校定期组织教师培训，提高教师教育教学水平。
第四章学生管理第十四条学生应遵守国家法律法规、学校规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参加学校各项活动。
第十五条学校对学生进行思想政治教育，培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义核心价值观。
第十六条学校关注学生心理健康，定期开展心理健康教育活动。
第五章财务管理第十七条学校财务收支必须严格按照国家法律法规和学校财务管理制度执行。
第十八条学校财务处负责学校经费的筹集、管理和使用，确保财务收支平衡。
第十九条学校财务处定期向校长室汇报财务状况，接受审计。
第六章后勤管理第二十条学校后勤处负责校园安全、环境卫生、设备维护等工作。
第二十一条学校后勤处建立健全校园安全管理制度，确保校园安全。
第二十二条学校后勤处加强校园环境卫生管理，保持校园整洁。
培训教育机构管理制度【14篇】
培训教育机构管理制度【14篇】为确保本培训班的顺利开办和教学质量，特制定以下规章制度，望全体学员共同遵守!一、学员们可以先来免费试听1-2节课，确定学习时，必须先预交学费后再学习。
二、培训期间，学员们务必严格遵守有关规定，违纪者给予批评处理，严重者立即开除，并不退学费。
三、学员们不得半途而废，为确保教学质量，中途停学者不退学费。
四、学员们必须按规定时间准时上课，每天不超过规定的学习时间;为不影响其他学员的学习时间，无特殊情况不得请假，如需要请假，则必须经过主管老师同意方可;学员无故旷课者，老师不再为其专门补课。
五、学员们未经老师同意，不得随意动弄教学器材。
教学器材全部属于私人财产，有意损害者，加价赔偿。
为了全面落实素质教育和新课程改革的精神，根据省、市关于教师校本培训的有关精神，加强对校本培训工作的管理，特制定如下制度：1、业务进修制度：要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进行自培自练;同时，积极鼓励教师参加各种学历和非学历的教育和培训。
内容包括：2、分层培训、整体推进制度：针对我校教师教龄结构和发展水平的实际情况，进行分层培训。
共分为三层次：年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训，分别制定相应的培训目标和计划，层层递进、环环相扣。
3、校本教研培训制度：教研组开两周集中半天时间，确定主题，由专人主讲，学习教育教学理论，最新教改动态，探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序组织集体备课，技能培训，三课汇报课、研究课、示范课，活动和课题研究。
4、活动考勤制度：在开展校本教研和校本培训的过程中，将设置考勤登记表或手册，对全体参加教师进行严格的考勤，无故旷缺者作为旷课处理。
5、学分登记制度：参加校本培训和校本教研的教师，教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定，上报县教育局和教师进修学校按校本培训规范性学分登记办法申请相应的学分。
6、过程督查制度：学校对校本教研和培训工作实行动态管理，定期或不定期进行抽查。
校外培训机构学校管理制度
第一章总则第一条为了规范校外培训机构的管理，保障学生身心健康，提高教学质量，促进校外培训机构健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我国校外培训机构实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于所有校外培训机构，包括但不限于文化、艺术、体育、科技等领域的培训机构。
第三条校外培训机构应当遵循以下原则：（一）依法办学，诚实守信，遵守社会公德；（二）尊重学生意愿，保障学生合法权益；（三）注重教学质量和安全，确保学生身心健康；（四）加强师资队伍建设，提高教师素质；（五）合理收费，公开透明。
第二章教学管理第四条教学内容应当符合国家教育部门制定的课程标准，不得超出学生年龄、认知水平和身心发展特点。
第五条教学方法应当科学、合理，注重启发式、探究式教学，提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
第六条教师应当具备相应的教师资格证书，遵守职业道德规范，关爱学生，尊重学生个性，因材施教。
第七条教学计划应当明确课程设置、教学进度、课时安排等内容，并报主管部门备案。
第八条教学设施设备应当符合安全、卫生标准，定期进行检查和维护。
第三章学生管理第九条学生入学前，培训机构应当了解学生的基本情况，包括年龄、性别、健康状况等，并做好记录。
第十条学生应当按时参加培训，不得无故迟到、早退、旷课。
培训机构应当建立学生考勤制度，对学生的出勤情况进行登记。
第十一条学生应当遵守培训机构规章制度，尊重教师和同学，维护良好的学习秩序。
第十二条学生如有特殊需求，培训机构应当提供必要的帮助和便利。
第四章安全管理第十三条培训机构应当建立健全安全管理制度，明确安全责任，加强安全教育。
第十四条教学场所应当符合消防安全、卫生防疫、交通安全等要求，确保学生人身安全。
第十五条培训机构应当配备必要的安全设施设备，如消防器材、急救箱等。
第十六条培训机构应当定期组织学生进行安全演练，提高学生的安全意识和应急处理能力。
第五章收费管理第十七条培训机构应当合理制定收费标准，并向学生及其家长公开。
培训学校管理制度培训机构管理制度（5篇）
培训学校管理制度培训机构管理制度为了进一步提高培训班的授课质量，完善培训班的管理体系，加强中心与各培训班之间的信息互通，现将培训班管理体制规定如下:培训班开课制度:一、各培训班必须在中心统一的申报时间内申报有效，逾期不予以受理;二、培训班必须要通过中心审核通过的才能予以开班，否则不予以认证;三、校团委予以各培训班老师课时费的支持(考证类培训班除外)，其他费用由相关学院自行解决;四、中心统一招生结束后，各培训班可根据自身情况自由开班;五、各培训班必须及时地向中心反馈培训班信息;六、各培训班必须严格组织考核，合格者方能顺利结业;七、各培训班上课内容由各培训班负责人与培训班指导老师协商决定;八、培训班负责人对其他培训班的观摩与交流由各培训班负责人自行商讨决定;日常制度:一、学员思想上积极要求进步，争当先进，责任感强，尊敬师长，乐于助人，品行端正，思想政治素质不断提高，遵纪守法，不铺张浪费，无不文明行为;二、勤奋学习，刻苦钻研，目标明确，不浪费时间，学习重积累，不突击，不投机，不断提高自身综合能力;三、学员团结友爱，互帮互助，关心集体，维护荣誉;四、学员应自觉遵守校纪校规，爱护公物，节约水电，保持校园清洁卫生;五、爱护教学设备，无故损坏要赔偿;六、关闭个人通讯工具，如有特殊情况应置于"振动"档;七、积极参与课堂讨论，按时完成作业;八、不迟到早退，不随便进出课堂，教室内不接打电话;九、学员专心听讲，认真记录;管理制度:一、每个学员(包括旁听生)出勤率需达到培训班总学习课时的____%以上，有特殊情况不能出勤的需写请假条(假条需向学员本人所在学院辅导员处请)，旷课一次以上(包括一次)当自动退学;二、每个培训班一学期必须上交至少两篇通讯稿，开班时必须要上交一篇通讯稿，并附带照片等相关资料，培训班学习中旬或结束前必须上交第二篇通讯稿;三、每个培训班一学期必须抽查____次以上;一旦被我们抽到没到课的(未请假)，一律不予以结业;四、自觉保持教室卫生整洁，一旦被中心成员抽查到有将垃圾遗留在教室或损坏公物的情况，则该同学将取消期末培训班评优资格;五、各培训班负责人需严格地向学员们传达上课纪律，并严格把关;六、每个学员必须通过最后考核才能予以结业;七、每个培训班培训学员结业时必须上交一份学习心得(一式两份，一份电子版，一份手写版);八、培训班负责人学期结束后必须要上交一篇工作总结;九、每个学期结束后将评出____%的优秀学员，评出优秀的学员必须再上交一份对该培训班操作，管理上的感想。
培训学校培训管理制度
培训学校培训管理制度（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训学校组织机构健全管理制度
一、总则为加强培训学校组织机构的规范化管理，提高教育教学质量，保障学校各项工作有序开展，特制定本制度。
二、组织架构1. 学校设置校长办公室、教务处、学生处、财务处、后勤处等职能部门，实行校长负责制。
2. 校长是学校的法定代表人，全面负责学校的各项工作。
3. 各部门负责人由校长提名，经学校领导班子会议研究决定，报上级主管部门批准后任命。
4. 各部门负责人对校长负责，并对本部门的日常工作进行管理。
三、岗位职责1. 校长职责（1）主持学校全面工作，制定学校发展规划，组织实施学校年度工作计划。
（2）负责学校内部管理，协调各部门工作，确保学校各项工作顺利开展。
（3）加强师资队伍建设，提高教师待遇，优化教师队伍结构。
（4）保障学校财务安全，合理使用学校经费。
2. 教务处职责（1）负责学校教育教学计划的制定、实施和评估。
（2）组织教学活动，确保教学质量。
（3）负责教材、教学设备的采购和管理。
（4）开展教育教学研究，提高教育教学水平。
3. 学生处职责（1）负责学生招生、入学、学籍管理等工作。
（2）组织开展学生思想政治教育、心理健康教育、国防教育等活动。
（3）负责学生奖惩、资助、就业等工作。
（4）加强学生宿舍管理，保障学生住宿安全。
4. 财务处职责（1）负责学校财务管理工作，确保财务安全。
（2）制定学校财务预算，合理使用学校经费。
（3）负责学校固定资产管理，保障资产安全。
（4）负责学校收费、报销等工作。
5. 后勤处职责（1）负责学校后勤保障工作，确保学校设施设备正常运行。
（2）负责学校环境卫生、绿化等工作。
（3）负责学校车辆、食堂等后勤服务设施的管理。
（4）加强学校安全保卫工作，确保学校安全稳定。
四、工作流程1. 各部门根据学校发展规划和年度工作计划，制定本部门工作计划。
2. 各部门负责人向校长汇报工作计划，经校长批准后实施。
3. 各部门按照工作计划开展日常工作，定期向上级领导汇报工作进展。
4. 校长定期召开学校领导班子会议，研究解决学校工作中遇到的问题。
校外培训机构学校管理制度
一、总则为了规范校外培训机构的管理，提高教育质量，保障学生权益，根据国家有关法律法规和政策，结合实际情况，特制定本制度。
二、机构性质校外培训机构是指由自然人、法人或其他组织依法设立的，以提供非学历教育、培训、辅导等教育服务为主的教育机构。
三、管理目标1. 规范校外培训机构办学行为，提高教育质量；2. 保障学生合法权益，促进学生全面发展；3. 促进校外培训机构健康发展，形成良好的教育生态。
四、管理制度1. 机构设立与备案（1）校外培训机构设立前，应向当地教育行政部门申请备案，并提交相关材料；（2）备案材料包括：机构名称、法定代表人、办学地址、办学宗旨、办学规模、教学计划、师资队伍、设施设备等；（3）教育行政部门对备案材料进行审核，符合条件的予以备案。
2. 教学管理（1）校外培训机构应制定科学合理的教学计划，明确教学目标、内容、方法和评价标准；（2）教学计划应与学生年龄、认知水平和兴趣爱好相适应，注重培养学生的综合素质；（3）校外培训机构应加强师资队伍建设，确保教师具备相应的教育教学能力和职业道德。
3. 教学设施与设备（1）校外培训机构应具备符合国家安全、卫生、环保要求的办学场所和设施设备；（2）教学设施设备应满足教学需要，保证学生安全；（3）校外培训机构应定期对教学设施设备进行检查、维护和更新。
4. 学生管理（1）校外培训机构应建立健全学生管理制度，保障学生合法权益；（2）学生入学前，校外培训机构应向学生及其家长告知相关事项，签订教育服务协议；（3）校外培训机构应关注学生身心健康，关注学生心理健康教育。
5. 财务管理（1）校外培训机构应建立健全财务管理制度，确保资金安全、合规使用；（2）校外培训机构应依法纳税，不得收取非法费用；（3）校外培训机构应定期向教育行政部门报告财务状况。
6. 安全管理（1）校外培训机构应加强安全管理，确保学生人身安全；（2）校外培训机构应建立健全安全管理制度，定期开展安全检查和演练；（3）校外培训机构应配备必要的安全设施设备，确保学生安全。
职业培训机构学校管理制度
第一章总则第一条为规范和加强职业培训机构学校的管理，提高培训质量，保障学员权益，根据国家有关法律法规和政策，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教职工、学员及工作人员。
第三条我校坚持以人为本，遵循教育规律，努力提高培训质量，为学员提供优质、高效、便捷的培训服务。
第二章教学管理第四条教学是学校的中心工作，学校应确保教学工作的顺利进行。
第五条教师应具备相应的教师资格，严格遵守教学纪律，认真备课、上课，按时完成教学任务。
第六条学校应根据学员需求，设置合理的课程体系，确保教学内容与实际工作紧密结合。
第七条学校应建立健全教学质量监控体系，定期对教师教学质量进行评估，及时发现问题并改进。
第八条学员在学习过程中，应遵守课堂纪律，尊重教师，积极参与教学活动。
第三章学员管理第九条学校应建立健全学员管理制度，确保学员合法权益。
第十条学员入学时，应签订培训协议，明确双方的权利和义务。
第十一条学员在学习过程中，应遵守学校规章制度，自觉维护学校形象。
第十二条学校应定期组织学员进行培训效果评估，了解学员满意度，不断改进培训工作。
第四章教职工管理第十三条学校应建立健全教职工管理制度，保障教职工合法权益。
第十四条教职工应遵守国家法律法规，履行岗位职责，热爱教育事业。
第十五条学校应定期对教职工进行培训，提高其业务水平和综合素质。
第五章学校资产与财务管理第十六条学校应建立健全资产管理制度，确保资产安全、完整。
第十七条学校应加强财务管理，严格执行财务制度，确保资金合理使用。
第十八条学校应定期进行财务审计，接受上级主管部门的监督检查。
第六章学校安全与卫生第十九条学校应建立健全安全管理制度，确保校园安全。
第二十条学校应加强校园卫生管理，保持校园环境整洁。
第二十一条学校应定期组织应急演练，提高应对突发事件的能力。
第七章附则第二十二条本制度由学校校委会负责解释。
第二十三条本制度自发布之日起施行。
本制度旨在规范我校管理，提高培训质量，为学员提供优质服务。
培训学校组织机构管理制度
一、总则为了加强培训学校的管理，明确各部门职责，提高培训质量，保障培训学校正常运行，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校设校长一名，主持学校的全面工作，对学校的发展方向、重大决策和日常管理负责。
2. 校长下设副校长若干名，协助校长处理学校日常工作，分管教学、行政、财务、人力资源等。
3. 教学部门负责课程设置、教师队伍建设、教学质量监控等。
4. 行政部门负责学校内部行政管理、对外联络、后勤保障等。
5. 财务部门负责学校的财务预算、收支管理、资产管理等。
6. 人力资源部门负责教师招聘、培训、考核、薪酬管理等。
三、部门职责1. 校长职责：（1）制定学校发展规划，确定学校发展方向；（2）领导学校全面工作，协调各部门关系；（3）组织开展教育教学活动，提高培训质量；（4）加强师资队伍建设，提高教师素质；（5）确保学校财务稳健运行，提高资金使用效益。
2. 副校长职责：（1）协助校长处理学校日常工作；（2）分管教学、行政、财务、人力资源等；（3）组织实施学校发展规划和年度工作计划；（4）负责部门内部管理，提高部门工作效率。
3. 教学部门职责：（1）制定课程设置和教学计划；（2）组织开展教学活动，确保教学质量；（3）加强教师队伍建设，提高教师教学水平；（4）开展教学研究，提高教育教学质量。
4. 行政部门职责：（1）负责学校内部行政管理；（2）组织开展对外联络、宣传等工作；（3）负责学校后勤保障工作；（4）协调各部门关系，确保学校各项工作顺利开展。
5. 财务部门职责：（1）制定财务预算，合理使用资金；（2）负责学校收支管理，确保财务稳健运行；（3）加强资产管理，提高资产使用效益；（4）协助校长做好财务决策。
6. 人力资源部门职责：（1）负责教师招聘、培训、考核、薪酬管理等；（2）加强教师队伍建设，提高教师素质；（3）完善人事管理制度，确保人事工作规范有序。
四、管理制度1. 学校实行校长负责制，各部门职责明确，协同配合，共同完成学校各项工作。
培训学校机构现场管理制度
一、总则为了确保培训学校现场管理有序、高效，保障师生安全，提高教学质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有校区、教室、实验室、办公室等教学、办公区域。
三、管理职责1. 校长负责制定、修改和监督实施本制度。
2. 教务处负责现场管理制度的制定、宣传和执行监督。
3. 各部门负责人负责本部门现场管理工作的落实。
4. 全体师生员工应自觉遵守本制度。
四、现场管理制度1. 教室管理（1）教师应提前10分钟到达教室，准备上课所需的教学材料。
（2）学生应按时进入教室，保持教室安静，上课期间不得随意离开教室。
（3）课后，教师应组织学生进行清洁卫生工作，保持教室整洁。
2. 实验室管理（1）实验室工作人员应提前做好实验准备，确保实验器材、设备完好。
（2）实验过程中，学生应遵守实验操作规程，听从指导教师安排。
（3）实验结束后，学生应清理实验器材，保持实验室整洁。
3. 办公室管理（1）工作人员应保持办公室整洁，物品摆放有序。
（2）来访人员需登记姓名、单位、事由等信息。
（3）下班前，工作人员应关闭电脑、电器等设备，确保安全。
4. 校区管理（1）校园内禁止吸烟、乱扔垃圾、乱涂乱画等不文明行为。
（2）校园内车辆应按指定区域停放，不得占用消防通道。
（3）校园内施工、维修等作业需报备相关部门，确保安全。
5. 安全管理（1）学校应定期进行安全隐患排查，发现问题及时整改。
（2）师生员工应遵守消防安全规定，不得在校园内私拉乱接电线。
（3）学校应定期开展应急演练，提高师生员工的安全意识。
五、奖惩措施1. 对遵守本制度、表现突出的师生员工，学校给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度、造成不良影响的师生员工，学校将视情节轻重给予批评教育、通报批评、罚款等处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行，由教务处负责解释。
2. 本制度如有未尽事宜，由学校校长办公会议研究决定。
通过实施本制度，旨在规范我校现场管理，提高教育教学质量，为师生员工创造一个安全、舒适、有序的学习和工作环境。
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管理制度一、岗位职责（一）、办公室职责办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。
其职责是：1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。
2、组织安排学校办公会议，并做好记录。
3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
4、对外联络及接待，处理来信、来访。
5、管理文书档案，健全档案管理制度。
6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。
7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。
8、完成校长交办的其他工作。
（二）、教学部门职责1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。
2、组织教师进行学习和教研活动。
3、指导、检查各年级、各学科备课。
4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。
5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。
6、采取措施培养青年教师。
（三）、教育部门职责1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。
负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。
2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。
3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。
4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。
5、组织开展评选表彰“教育先进工作人员”活动。
6、完成校长交办的其他工作。
（四）、教务部门职责1、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。
2、组织印刷发放教材、讲义和习题。
3、制定并调整课程表。
4、做好学生反馈工作的总结。
5、做好全校考务工作。
6、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。
7、负责全校教室、专用教室安排，做到合理使用。
8、负责对外宣传、咨询、接待工作。
（五）、财务部门职责1、在校长领导下做好学校的各项财务工作，根据学校工作计划，组织编制学校的年度预算和年终决算。
2、贯彻勤俭办学方针，认真执行国家有关财务管理的法律、法规、制度、办法，严格遵守财经纪律。
3、负责管理学校资金，确保资金安全；计发教师课酬和管理人员工资、津贴、福利等。
办理收支、审核、出纳、报账、记账等日常财务管理工作。
4、建立健全资产管理制度，加强固定资产管理。
5、按有关部门要求，及时上报年度财务报告和审计报告。
6、每会计年度，认真做好财务会计工作自查，发现问题，及时纠正。
重大事项，应在年度财务情况说明书予以说明。
7、定期组织财会人员学习有关财务法规、制度等文件；参加教育和有关部门的培训学习，不断提高会计专业水平。
8、做好财务档案管理和相关安全工作。
9、完成校长交办的其他工作。
（六）、招生部门职责1、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲，掌握各学科的教学计划和指定教材，组织招生咨询工作，解答学生、家长提出的问题。
2、负责新生的招生与注册的具体组织工作。
3、掌握各学科、课程学习人数的增减变化，上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。
每天上报各课程招生报名人数及注册人数。
4、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料，建立相应的检索目录，及时将学生注册交费情况、考试情况、考试成绩及学科变化登记入学生档案。
5、按学校要求，协助会计做好收缴学费工作。
（七）、班主任工作职责1、班主任是各学科教学班的组织者、管理者。
必须选派有较高素质和组织管理经验的人员担任。
2、班主任应加强对学生进行思想教育，掌握学生的思想动态，加强对学生的管理。
3、班主任做好学生考勤，保持与学生、家长的密切联系。
4、班主任要教育学生遵守纪律，保持教室、学校环境的整洁，注意安全，防止意外伤害事故的发生。
5、经常了解学生学习情况，密切与任课教师的联系。
（八）、人员管理制度根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及学校实际情况，制定本办法：1、用人条件：本校系中等文化艺术教育层次的教育机构，聘用人员必须有较高素质。
条件如下：（1）、必须坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，不断提高政治思想水平。
（2）、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。
（3）、管理人员须具有一定的文化程度，熟悉教学业务，有一定的组织管理能力。
工作认真负责，作风正派，身体健康，年龄一般不超过60岁。
新聘用的工作人员要有一定的适用期，经综合考察合格后方可录用。
2、聘用程序（1）、根据用人需要，登记应聘人员基本情况（包括姓名、性别、年龄、政治面目、学历、工作经历、从事专业、从教年限、职称、人事关系所在单位、主要优缺点、部门使用意见等）。
（2）、根据应聘人员基本情况由校长面试审核、试讲最后确定录用与否，凡录用人员一般试用期为三个月，合格者签发聘书。
3、人员管理和考核（1）、按奖惩条件中的各项规定，管理人员由校长负责，教师由主管部门负责。
（2）、教职工每学年根据学校要求写出工作总结，作为考核基础。
二、管理人员岗位分工职责1、张自力：校长，法人，承担法律责任。
主持全面工作，主管人事、财务。
全面计划安排，总结、年审。
分管：教学文书档案、影视编导。
2、朱强章：副校长：主管师生教材；日常工作任务：主管科目招生，按照教学要求，课堂常规进行教学管理，对学生管理并抽查记录。
按要求完成主管各项工作任务。
3、邓丽：影视编导文艺理论教学。
4、王飞飞：影视编导影视赏析教学。
5、高宏：影视编导故事写作教学。
6、龚红梅：办公室行政。
7、韩梅：会计。
8、李望玲：出纳。
9、朱刚章：保安。
三、管理人员值班职责1、必须提前30分钟到岗。
开教室门窗通风，挂年级标牌。
2、接待家长态度要和蔼，做到百问不烦。
按学校统一规定给予耐心的解答。
3、把好门卫，家长、外单位人员一律不得进校，上学、放学一律在自动门外等候，报名交费家长进招生办办理，不得进入校内，报名学生按登记表项目登记、收费。
4、课前、课间要在学生活动现场管理好学生课间活动，学生不得在楼梯、操场跑闹，严防事故。
发生问题及时处理，如学生发生事故立即和家长取得联系，并立即报告校长。
5、上课期间要巡视各班上课情况，如发现课堂教学秩序问题应及时与任课教师取得联系进行研究处理。
6、认真管理考勤，一节课后，要立即检查各班出席情况，凡缺勤学员要马上电话与家长取得联系。
7、第二节、第三节课间时按教学日志要求项目，进行登记。
8、放学时各班必须排队有秩序放学。
各班教师送出门厅。
如有的学生没接走，安排好学生在大厅等候。
9、放学后回到各教室检查门窗、照明、电扇是否关好。
将桌椅摆整齐。
用其他教室桌椅送回原处。
10、将录音机、挂图等教具、教室标牌送回原处。
11、一切安排好方能离校。
四、考官职责㈠.认真作好考试的保密和安全工作.㈡.按考试大纲的规定和要求进行考试评分,作到公平、公正、不徇私情；㈢、有责任感、严格按口试考试的操作程序工作，考试填分、操作等认真仔细；㈣、在考试时做到仪表整洁、得体，以和蔼、亲切、耐心的态度对待每一位考生，为其创造一个轻松的测试环境。
㈤、每年必须参加一次考前培训；㈥、按时接受培训官的指导，不断提高测试水平；㈦、不得擅自以考试院的名义为其他社会培训机构或他人进行“模拟考试”或考前辅导；对本人教过的学生，考试时应予回避；㈧、考官有下列情况之一的一般应当被取消资格：①、考试中有违纪行为的考官；②、连续两年未参加考试工作的考官；③、一年内未参加考前培训的考官；④、连续两次监听结果为需要改进的考官；⑤、监听结果为不合格的考官；五、教职工民主参与关于建立学校基层工会组织的意见在民办学校中建立工会组织，最大限度地把教职工组织到工会中来，是落实党的全心全意依靠工人阶级根本方针的要求，是加强党的建设，密切组织与教职工的联系，巩固党的阶级基础和执政地位的需要，是维护广大教职工合法权益的需要，是充分调动和发挥广大教职工的积极性和创造性，促进学校改革发展和稳定的需要。
基层工会组织要依照《工会法》、《教育法》、《教师法》等法律法规切实履行维护教职工合法权益的基本职责，在教育改革发展稳定的大局中发挥应有作用。
一、组织教职工积极参与学校的改革，开展群众性的合理化建议活动，为学校献计献策，共谋学校发展，全面实施素质教育。
二、依法维护教职工合法权益。
按照《工会法》、《劳动法》、《教育法》、《教师法》等法规要求，指导帮助教职工签订聘用协议或劳动合同，代表教职工与学校就劳动报酬、工作时间、休息休假、保险福利等事项进行平等协商。
学校工会应参加劳动争议调解工作，为教职工提供相应的支持和帮助。
三、组织教职工依照法律、法规参与学校民主管理。
学校要通过建立教职工代表大会制度及其他民主管理形式组织教职工群众参与学校民主管理。
学校违反教职工代表大会制度和其他民主制度，工会有权协调学校的举办者、办学者进行纠正。
四、学校要以加强师德建设为中心，努力提高教职工素质，建设“四有”教职工队伍。
要围绕学校的中心工作，开展教职工自我教育活动，通过灵活多样、群众乐于接受的方式，树立忠于职守、勤奋努力的敬业精神。
组织教职工开展丰富多彩的文化体育活动，陶冶教职工情操，促进校园精神文明建设。
六、建立健全规章制度。
（一）建立岗位责任制度工会主席：负责工会的全面工作，每年年初制定工会工作计划，审定工会经费预、决算，组织工会委员会讨论通过，上报工会联合会和学校党组织、学校行政。
年终作年度工作总结，上报工会联合会，并向全体会员汇报。
与学校行政、党组织保持经常联系，接受其领导并争取他们的支持。
参加上级工会召开的会议。
参加学校行政会议，代表全体会员接受任务，反映工会的需求和会员的意见、建议。
工会副主席：负责教职工的政治学习和业务学习，配合工会主席完成工会的其他工作。
妇女工作委员：维护女教职工的合法权益，负责女教职工的工作、生活、保健等工作。
生活委员：负责工会福利工作，帮助解决教职工的困难，负责职工之家的工作。
文体委员：负责教职工的文艺、体育活动。
组织委员：负责工会的组织建设工作，做好工会档案、会籍管理工作，协助工会副主席做好教职工的各种培训工作。
财务委员：负责管理工会财务工作，编制工会经费预、决算方案，收缴个人会费，接收学校拨缴的工会经费，按时上缴工会经费。
（二）工作会议制度工会委员会半年或一年至少召开一次工作会议，汇报、研究、布置工作。
（三）学习制度工会委员会要定期组织全体会员学习，学习内容应包括以下两个方面：1、政治学习：党的方针政策、法律法规。