艺术培训中心管理制度

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艺术培训中心馆内规章制度

艺术培训中心馆内规章制度

艺术培训中心馆内规章制度第一章总则第一条为加强艺术培训中心的管理,规范学员和教师的行为,保障教学质量,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于艺术培训中心内的所有学员和教师,必须遵守。

第三条艺术培训中心在任何情况下均不得违法乱纪,不得影响学员正常学习和教师正常教学秩序。

第四条学员和教师在艺术培训中心内必须互相尊重,团结合作,共同营造良好的学习氛围。

第五条学员和教师不得私自组织活动,不得利用艺术培训中心资源谋取私利。

第六条学员和教师必须爱护校园环境,不得损坏公共设施,保持校园整洁。

第七条学员和教师要遵守学习和教学时间,不得迟到早退。

第二章学员行为规范第八条学员必须遵守学校规定的学习计划和课程安排,不得擅自缺课。

第九条学员必须认真听课,积极参与课堂活动,不得打闹嬉戏。

第十条学员必须按时完成作业,积极参加考试,不得作弊。

第十一条学员要尊重老师和同学,互相帮助,共同进步,不得欺凌他人。

第十二条学员要爱护自己的个人财产和学校财产,不得私拿私用。

第十三条学员要遵守纪律,不得私自离校,不得在校园内吸烟、喝酒或吸毒。

第十四条学员要爱护校园环境,不得在校园内乱扔垃圾,保持卫生。

第三章教师行为规范第十五条教师要认真备课,精心教学,不得敷衍塞责。

第十六条教师要尊重学生,平等对待,不得歧视或辱骂学生。

第十七条教师要尊重学校管理人员,听从领导的安排,不得违反学校规定。

第十八条教师要爱岗敬业,不得私自请假,不得擅自调课。

第十九条教师要积极帮助学生解决学习问题,不得对学生进行体罚或侮辱。

第二十条教师要遵守学校纪律,不得违规行为,不得影响学校内部秩序。

第四章纪律处分第二十一条若学员或教师违反本规章制度,经教育谈话无效后,将给予相应的纪律处分。

第二十二条纪律处分方式包括但不限于警告、记过、留校察看等。

第二十三条严重违反学校规定者,学校有权终止其学员或教师资格。

第五章附则第二十四条本规章制度经学校相关部门审查通过后执行,违者将受到相应的处罚。

艺术培训机构管理制度(5篇)

艺术培训机构管理制度(5篇)

艺术培训机构管理制度(5篇)艺术培训机构管理制度艺术培训机构管理制度管理制度是组织、机构、单位管理的工具,对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。

它是实施一定的管理行为的依据,是社会再生产过程顺利进行的保证。

合理的管理制度可以简化管理过程,提高管理效率。

管理制度一旦制定,在一般时间内不能轻易变更,否则无法保证其权威性。

下面是小编给大家带来的艺术培训机构管理制度(精选5篇),欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!一、课堂教学管理1、所有任课教师应在上下课做好签到签退工作。

2、所有任课教师要严格按照功课表上课,每次上课需提前10分钟到校。

无故迟到(5分钟以内)扣除本课时费10%5分钟以上扣除本课时费20%。

迟到15分钟以上(包含15分钟)或无故旷课不享受本课时费,并倒扣本课时费100%。

3、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律,如出现课堂教学混乱,或教师无故离开教室,学生反映强烈者本中心将视情况给予警告或扣本课时费10%。

4、任课教师要保证一学期的教学进度,保证在规定的时间内完成教学任务。

5、任课教师要保证教室卫生,下班离开前要关好门窗,检查并关闭各种电器开关。

6、教师要为人师表,严于律己;穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带首饰适度,男教师不穿背心和短裤,应符合职业身份。

(特殊情况除外)7、上进入课堂要精神饱满;未经本中心相关负责人允许不能随意调课、停课;不能默许或随意带外来人员旁听课程。

上课时发现没有请假又未到的.学生,课间必须及时告知客服人员。

严格上课纪律,做到上课时不迟到,不会客,不接电话(特殊情况例外)。

8、老师不许体罚或变相体罚学生;要注意保护学生自尊心;课上课下要保证学生的安全;要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法。

9、课上要充分调动学生的积极性,发现上课不认真的要及时给予提醒。

教学思路要清晰。

10、不接受家长馈赠,不得向家长索取物品,不得在任何节假日暗示学生送礼。

艺术培训学校管理制度

艺术培训学校管理制度

第一章总则第一条为加强艺术培训学校的规范化管理,提高教育教学质量,培养德、智、体、美全面发展的艺术人才,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教职工、学生及学校内部各项管理工作。

第三条本制度依据国家教育法律法规、行业规范及学校实际情况制定,具有指导性和可操作性。

第二章教学管理第四条教学是学校的中心工作,学校应严格执行国家教育行政部门制定的教学计划,确保教学质量。

第五条教师应具备相应的教师资格,热爱教育事业,具有良好的职业道德和教育教学能力。

第六条教师应按照教学大纲、课程安排和教学进度,认真备课、授课,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣。

第七条学校应建立健全教学质量监控体系,定期对教学质量进行检查、评估,对优秀教学成果给予表彰和奖励。

第八条学生应按时参加课程学习,认真完成作业,积极参加课外实践活动,提高自身综合素质。

第三章师资管理第九条学校应建立健全师资引进、培养、考核和激励机制,提高教师队伍的整体素质。

第十条教师应参加定期培训,提升教育教学水平,提高自身专业素养。

第十一条学校应关心教师生活,为教师提供良好的工作环境和发展平台。

第四章学生管理第十二条学生应遵守国家法律法规、学校规章制度,尊敬师长,团结同学,积极参加各项活动。

第十三条学校应关心学生成长,关注学生心理健康,提供个性化辅导,帮助学生全面发展。

第十四条学校应建立健全学生资助体系,保障家庭经济困难学生顺利完成学业。

第五章设备设施管理第十五条学校应加强设备设施的管理和维护,确保教学、科研、生活等设施的正常运行。

第十六条设备设施应定期检查、保养,确保其使用安全。

第十七条学校应建立健全设备设施使用登记制度,确保设备设施的使用效率。

第六章财务管理第十八条学校应严格执行国家财务管理制度,确保财务收支合法、合规。

第十九条学校应建立健全财务监督机制,加强对财务活动的监督检查。

第二十条学校应合理使用经费,提高资金使用效益。

第七章安全管理第二十一条学校应加强安全管理,确保师生人身安全和学校财产安全。

艺术培训机构全部安全管理制度

艺术培训机构全部安全管理制度

一、总则为保障艺术培训机构师生的生命财产安全,维护正常的教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合我机构实际情况,特制定本安全管理制度。

二、安全责任制度1. 机构负责人为安全工作第一责任人,对机构内部的安全管理工作全面负责。

2. 各部门负责人对本部门的安全工作负责,确保所属人员遵守安全规定。

3. 教师对所教授班级的安全工作负责,加强对学生的安全教育和管理。

4. 学生应自觉遵守安全规定,增强安全意识,主动配合安全管理工作。

三、安全管理制度1. 入馆制度(1)学生凭有效证件进入培训机构,家长或监护人应陪同。

(2)严禁携带易燃易爆、有毒有害等危险品进入培训机构。

2. 教学安全制度(1)教师需具备相应资质,严格按照教学大纲进行教学。

(2)教学场所应保持通风良好,光线充足,设备安全。

(3)教师应关注学生身体状况,如有不适,及时处理并通知家长。

3. 设施设备安全制度(1)定期对培训机构内的设施设备进行检查、维护,确保设备安全。

(2)学生使用设备时,需在教师指导下进行,不得擅自操作。

4. 消防安全制度(1)培训机构应配备足够的消防器材,并定期检查、更换。

(2)教师和学生应熟悉消防器材的使用方法,掌握灭火技能。

(3)严禁在培训机构内吸烟、使用明火。

5. 食品安全制度(1)食堂应严格按照食品安全法规操作,确保食品卫生。

(2)学生就餐时,注意饮食卫生,如有不适,及时告知老师。

6. 应急预案制度(1)培训机构应制定应急预案,包括火灾、地震、突发疾病等。

(2)定期组织应急演练,提高师生应对突发事件的能力。

四、安全教育与培训1. 定期开展安全教育讲座,提高师生安全意识。

2. 对新入职员工进行安全培训,使其掌握安全操作规程。

3. 学生入学时,进行安全教育,使其了解安全知识。

五、监督检查与责任追究1. 机构应定期对安全工作进行监督检查,发现问题及时整改。

2. 对违反安全规定的行为,严肃追究相关责任。

艺术教育培训机构管理制度

艺术教育培训机构管理制度

第一章总则第一条为规范艺术教育培训机构的管理,提高教学质量,确保学员权益,特制定本制度。

第二条本制度适用于本机构所有员工、学员及教学活动。

第三条本机构坚持以人为本,注重教学质量,培养具有艺术素养和创新能力的人才。

第二章组织机构与职责第四条本机构设立以下组织机构:1. 院长:负责全面领导和管理机构工作,制定发展战略,审批重大决策。

2. 教务处:负责教学计划的制定、实施和监督,教学质量评估,教师队伍建设等工作。

3. 市场部:负责市场调研、宣传推广、招生等工作。

4. 财务处:负责财务管理、经费预算、报销等工作。

5. 行政处:负责机构行政管理、后勤保障等工作。

第五条各部门职责:1. 院长:主持机构全面工作,制定发展战略,审批重大决策。

2. 教务处:负责教学计划的制定、实施和监督,教学质量评估,教师队伍建设等工作。

3. 市场部:负责市场调研、宣传推广、招生等工作。

4. 财务处:负责财务管理、经费预算、报销等工作。

5. 行政处:负责机构行政管理、后勤保障等工作。

第三章教学管理第六条教学计划:1. 教务处根据市场需求和学员需求,制定年度教学计划,包括课程设置、教学大纲、教学进度等。

2. 教师根据教学计划,制定个人教学计划,并报教务处备案。

第七条教学实施:1. 教师应严格按照教学大纲和教学计划进行教学,确保教学质量。

2. 教师应注重学员个体差异,因材施教,激发学员学习兴趣。

3. 教师应定期组织课堂讨论、实践活动等,提高学员综合素质。

第八条教学评估:1. 教务处定期对教师的教学工作进行评估,包括教学态度、教学方法、教学效果等。

2. 教务处定期对学员的学习情况进行评估,包括出勤率、学习成绩、综合素质等。

第四章师资管理第九条教师选聘:1. 教师应具备相应的教师资格和教学经验。

2. 教师选聘应遵循公开、公平、公正的原则。

第十条教师培训:1. 教务处定期组织教师参加培训,提高教师业务水平。

2. 教师应积极参加各类培训,提升自身能力。

艺术培训中心管理制度

艺术培训中心管理制度

艺术培训中心管理制度第一章总则第一条为规范艺术培训中心的管理行为,提高教学质量和服务水平,保障师生权益,制订本管理制度。

第二条艺术培训中心是学校为提供专业的音乐、舞蹈、美术、表演等艺术专业培训服务而设立的机构,是学校教学科研的重要组成部分。

第三条艺术培训中心遵循国家法律法规和学校规章制度,依法独立承担独立承办开展的教学活动。

第四条艺术培训中心设有领导班子,由所属学校校长负总责,中心主任具体负责日常管理工作。

第五条艺术培训中心管理制度是中心内部管理行为的法规和准则,具有约束力。

第六条艺术培训中心管理制度经中心领导班子审议通过,并报所属学校批准后实施。

第七条艺术培训中心管理制度规定以本管理制度为依据,具体细则由本中心领导班子拟订,报学校批准后施行。

第八条艺术培训中心管理制度对所有师生员工适用,无论职务与身份。

第二章师资力量第九条招聘(一)中心按照实际教学需要,合理配置师资力量,确保教学质量。

(二)中心通过公开招聘、内部选拔等形式,择优聘用专业素质优秀、教学经验丰富的教师。

(三)教师应具有相关专业学历、职称,并具备扎实的专业知识和教学能力。

(四)教师的招聘遵循公平、公正、公开的原则,不得搞非法招生、侵占学生利益。

第十条培训(一)中心定期组织教师培训活动,提高师资队伍的教学水平和教育教学能力。

(二)培训内容主要包括教学方法、教学理念、教学技能等,要针对性强,实效明显。

(三)教师培训应根据教师的实际需求和发展方向进行,注重培养教师的学习主动性和创新能力。

第三章教学管理第十一条课程设置(一)中心按照专业要求和学生需求,制定合理的课程设置,确保教学质量和教学效果。

(二)课程设置要符合学校教学大纲和相关教学要求,不能擅自增减课程内容。

(三)课程设置要保证教学内容的科学性、系统性和完整性,对学生的发展具有积极的促进作用。

第十二条教学计划(一)中心根据学生实际情况和学习需求,制定详细的教学计划,确保教学工作有序进行。

艺术培训机构学校管理制度

艺术培训机构学校管理制度

第一章总则第一条为了加强艺术培训机构的管理,提高教学质量,保障学员的合法权益,促进艺术培训行业的健康发展,特制定本制度。

第二条本制度适用于本艺术培训机构所有教职工、学员以及与培训机构有关的其他人员。

第三条本制度遵循依法治校、民主管理、公平公正、服务学员的原则。

第二章教学管理第四条教学工作应以提高学员艺术素养、培养艺术人才为目标。

第五条教学内容应遵循国家教育政策和课程标准,注重理论与实践相结合。

第六条教学方式应多样化,充分调动学员的积极性和创造性。

第七条教师应具备相应的教师资格、专业水平和教育教学能力。

第八条教师应按时到岗,认真备课,保证课堂教学质量。

第九条教师应关心学员的学习和生活,及时了解学员的需求,帮助学员解决困难。

第十条教师应定期进行教学反思,不断提高教育教学水平。

第三章学员管理第十一条学员应遵守学校规章制度,尊重教师,团结同学。

第十二条学员应按时参加课程学习,不得无故缺课。

第十三条学员应积极参与课堂互动,提出问题,勇于表达自己的观点。

第十四条学员应爱护公共设施,保持教室整洁。

第十五条学员应自觉维护学校形象,不得在校园内进行违法乱纪行为。

第四章教职工管理第十六条教职工应热爱教育事业,具有良好的职业道德和敬业精神。

第十七条教职工应按时完成工作任务,提高工作效率。

第十八条教职工应参加学校组织的各类培训,提高自身业务水平。

第十九条教职工应关心学员,关爱同事,营造和谐的工作氛围。

第二十条教职工应积极参加学校组织的各项活动,丰富业余生活。

第五章学校管理第二十一条学校应建立健全各项规章制度,确保学校各项工作有序进行。

第二十二条学校应加强财务管理,合理使用经费,提高资金使用效益。

第二十三条学校应加强安全管理,确保校园安全稳定。

第二十四条学校应加强与上级部门、同行之间的交流与合作,提高学校知名度。

第六章附则第二十五条本制度由艺术培训机构学校负责解释。

第二十六条本制度自发布之日起施行。

原有制度与本制度不一致的,以本制度为准。

艺术培训中心规章制度

艺术培训中心规章制度

艺术培训中心规章制度第一章总则第一条为了加强艺术培训中心的规范化管理,确保教育教学质量,维护师生员工的合法权益,根据国家有关法律法规和教育政策,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于艺术培训中心的教学、管理、服务等工作。

第三条艺术培训中心应以提高学员的艺术素养和综合素质为目标,注重教育教学改革,不断创新培训模式,提高培训质量。

第四条艺术培训中心应建立健全各项管理制度,确保教育教学、师资队伍、设施设备、安全卫生等方面的规范化运行。

第二章教学管理第五条艺术培训中心应根据学员的年龄、兴趣、特长等实际情况,设置合理的培训课程,制定教学计划,确保教学内容的系统性和科学性。

第六条教师应按照教学大纲和教材要求,认真备课、授课,注重启发式教学,激发学员的学习兴趣和创造力。

第七条艺术培训中心应定期组织学员参加各类艺术实践活动,提高学员的艺术实践能力。

第八条艺术培训中心应建立学员学习成绩档案,对学员的学习情况进行全面、客观、公正的评价。

第三章师资管理第九条艺术培训中心应选拔、引进具有专业水平、热爱教育事业、富有教学经验的教师,确保师资队伍的整体素质。

第十条教师应参加定期培训和业务交流,不断提高教育教学水平和专业素养。

第十一条艺术培训中心应建立健全教师考核制度,对教师的教学质量、工作态度、业务水平等进行定期评估,激励教师不断提高。

第四章设施与管理第十二条艺术培训中心应建立健全设施设备管理制度,确保设施设备的正常运行和安全使用。

第十三条艺术培训中心应定期对设施设备进行检修、保养,保证教学环境的舒适和安全。

第十四条艺术培训中心应加强校园文化建设,营造良好的艺术氛围,为学员提供展示才华的平台。

第五章安全管理第十五条艺术培训中心应建立健全安全管理制度,确保师生员工的生命安全和财产安全。

第十六条艺术培训中心应定期进行安全检查,消除安全隐患,加强安全教育,提高师生员工的安全意识。

第十七条艺术培训中心应建立健全突发事件应急预案,提高应对突发事件的能力。

艺术培训机构_管理制度

艺术培训机构_管理制度

一、总则为了加强艺术培训机构的规范化管理,提高教学质量,保障学员权益,促进艺术教育事业健康发展,特制定本制度。

二、机构设置与职责1. 机构设置艺术培训机构应设立以下部门:(1)教务部:负责课程设置、教学安排、师资培训等工作。

(2)招生部:负责招生宣传、报名咨询、学员录取等工作。

(3)财务部:负责收费管理、财务核算、经费预算等工作。

(4)后勤部:负责场地管理、设施维护、安全保障等工作。

2. 部门职责(1)教务部负责制定教学计划、编写教材、安排教师授课、组织考试、评估教学质量等工作。

(2)招生部负责宣传推广、接待咨询、组织面试、办理报名手续、录取学员等工作。

(3)财务部负责收费管理、财务核算、经费预算、报销审批等工作。

(4)后勤部负责场地管理、设施维护、安全保障、卫生清洁等工作。

三、教师管理1. 教师选拔(1)具备相关专业学历或资格证书。

(2)具备良好的教育教学能力和职业道德。

(3)热爱教育事业,有责任心。

2. 教师培训(1)定期组织教师参加专业培训,提高教育教学水平。

(2)开展教师团队建设,提升团队协作能力。

(3)对教师进行考核,确保教学质量。

3. 教师待遇(1)按照国家规定,给予教师相应的工资待遇。

(2)为教师提供良好的工作环境和教学设施。

(3)关心教师生活,解决教师实际困难。

四、学员管理1. 学员录取(1)根据学员报名情况,进行面试、考核,择优录取。

(2)录取学员需签订培训协议,明确双方权利义务。

2. 学员考核(1)定期组织学员进行考试,评估学习成果。

(2)对学员进行考核,确保教学质量。

3. 学员权益保障(1)为学员提供优质的教学服务,保障学员权益。

(2)对学员进行安全教育,确保学员人身安全。

(3)尊重学员意愿,为学员提供退费、转学等服务。

五、财务管理1. 收费管理(1)严格按照国家规定和收费标准收取学费。

(2)收费过程中,确保收费透明、公开。

2. 财务核算(1)建立健全财务管理制度,确保财务安全。

艺术培训中心管理制度

艺术培训中心管理制度

艺术培训中心管理制度第一章总则第一条为了规范艺术培训中心的管理,保障学生的权益,提高教学质量,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于艺术培训中心的全体教职工和学生。

第三条艺术培训中心坚持以学生为中心,全面培养学生的综合素质,提供艺术团体培训服务。

第四条艺术培训中心遵循以德育人,针对学生个性发展,提供多样化的课程设置。

第五条艺术培训中心严格按照国家教育法律法规和相关规定开展教育教学工作。

第二章学生管理第六条艺术培训中心招生采取公开招生方式,向社会公开招收学生。

第七条学生入学前需进行面试,考核学生的基本艺术素养和学习潜力。

第八条学生入学后需签订相关协议,遵守中心的规章制度。

第九条学生晚归需提前请假,禁止夜不归宿。

第十条学生转班、休学、退学需提前向中心申请,经审批同意后方可办理。

第三章教职工管理第十一条教职工需遵守相关岗位职责,完成教学任务。

第十二条教职工需严守中心的规章制度,不得私自请假、逃课。

第十三条教职工需遵守师德师风,对学生进行爱岗敬业、严谨治学。

第十四条教职工需不断提升自身业务水准,严格遵守学科教学大纲。

第四章教学管理第十五条艺术培训中心开设多样化的课程,满足学生个性化的学习需求。

第十六条教学活动需按时、规范进行,学生不得私自缺课。

第十七条教师需根据学生的实际情况,制定合理的教学计划和方法,保障教学质量。

第十八条教学秩序需井然有序,严禁学生在教学过程中发生打闹、扰乱教学秩序的行为。

第五章安全管理第十九条艺术培训中心配备专业的保安人员,加强巡逻和安全检查。

第二十条艺术培训中心设有消防器材,定期进行消防演习。

第二十一条学生在中心内要保持文明礼貌,不得进行任何影响安全的行为。

第六章管理监督第二十二条艺术培训中心设立教务处、学生处、保卫处等管理部门,负责学生的学习、生活、安全等相关事务。

第二十三条艺术培训中心设立课程质量监测和评估机构,对教学质量进行定期评估。

第二十四条学生家长可以通过投诉、建议等方式监督教学质量,学生学习情况。

校外艺术培训机构学生管理制度

校外艺术培训机构学生管理制度

一、总则为了加强校外艺术培训机构的管理,规范学生行为,提高教学质量,保障学生权益,特制定本制度。

二、学生行为规范1. 学生应自觉遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学,积极参加各项活动。

2. 学生应按时参加培训课程,不得无故缺课、迟到或早退。

如有特殊情况,需提前向班主任请假。

3. 学生应爱护培训场所设施,不得随意损坏或挪用物品。

爱护公共财物,维护环境卫生。

4. 学生应遵守课堂纪律,尊重教师,认真听讲,积极回答问题,主动参与课堂互动。

5. 学生应保持良好的学习态度,努力学习艺术知识,不断提高自己的艺术素养。

6. 学生应积极参与团队活动,培养团队精神,共同进步。

三、课程管理1. 学生应按照课程安排,认真参加培训课程,不得擅自更改课程。

2. 教师应严格按照课程计划进行教学,确保教学质量。

3. 学生在学习过程中遇到问题,应及时向教师请教,教师应耐心解答。

4. 教师应根据学生实际情况,调整教学内容和方法,提高教学质量。

四、考勤与成绩管理1. 学生应按时参加培训课程,不得无故缺课、迟到或早退。

2. 学生缺课累计超过3次,将进行警告;缺课累计超过5次,将进行记过;缺课累计超过10次,将进行留校察看。

3. 学生每学期末进行综合评价,成绩优秀者将给予奖励。

4. 学生如有作弊行为,一经查实,将给予严肃处理。

五、安全与卫生1. 学生应自觉遵守安全规定,确保自身安全。

2. 学生应保持个人卫生,不得在培训场所吸烟、饮酒。

3. 学生应爱护培训场所设施,不得随意损坏或挪用物品。

六、奖励与处罚1. 对表现优秀的学生,给予奖励,包括优秀学员证书、奖学金等。

2. 对违反本制度的学生,将进行批评教育,情节严重者,给予相应处罚。

3. 学生如有重大违纪行为,经学校调查核实后,将给予开除学籍等处理。

七、附则1. 本制度由校外艺术培训机构负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

艺术培训班机构管理制度

艺术培训班机构管理制度

第一章总则第一条为规范艺术培训班机构的运作,提高教育教学质量,保障师生权益,根据国家相关法律法规,结合本培训班机构的实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于本培训班机构的所有师生员工,以及与培训班机构相关的各项活动。

第二章教学管理第三条教学目标:以提高学员艺术素养和技能水平为目标,培养具有创新精神和实践能力的高素质艺术人才。

第四条教学内容:依据国家艺术教育课程标准,结合学员需求,制定合理的教学计划。

第五条教师管理:教师应具备相应的教师资格和艺术专业技能,遵守教学纪律,保证教学质量。

第六条课程安排:按照教学计划,合理安排课程时间,确保学员能够充分参与。

第七条教学评价:定期对教师的教学情况进行评价,对学员的学习成果进行考核。

第三章学员管理第八条学员选拔:根据学员的年龄、兴趣、特长等因素,合理选拔学员。

第九条学员报到:学员须按照规定的时间、地点办理报到手续。

第十条学员考勤:学员应按时参加培训,如有特殊情况,需提前向班主任请假。

第十一条学员行为规范:学员应遵守培训班机构的各项规章制度,尊重师长,团结同学。

第四章师资管理第十二条教师招聘:按照国家规定,通过公开招聘、考核等方式选拔教师。

第十三条教师培训:定期组织教师参加各类培训,提高教育教学水平。

第十四条教师考核:对教师的教学、科研、社会服务等方面进行全面考核。

第五章设施设备管理第十五条设施设备维护:定期对培训班机构的设施设备进行检查、维修,确保正常运行。

第十六条设施设备使用:学员和教师应合理使用设施设备,不得损坏。

第十七条设施设备更新:根据培训班机构的实际需求,定期更新设施设备。

第六章财务管理第十八条财务收支:严格按照国家财务管理制度,规范财务收支。

第十九条费用收取:按照国家规定,合理收取培训费用。

第二十条费用使用:培训费用应专款专用,不得挪用。

第七章安全管理第二十一条安全生产:定期开展安全生产检查,消除安全隐患。

第二十二条应急预案:制定应急预案,确保突发事件得到及时处理。

艺术培训机构管理制度(优秀6篇)

艺术培训机构管理制度(优秀6篇)

艺术培训机构管理制度(优秀6篇)在社会进展不绝提速的今日,制度使用的频率越来越高,制度是指要求大家共同遵守的做事规程或行动准则。

那么你真正懂得怎么订立制度吗?为大家细心整理了艺术培训机构管理制度(优秀6篇),倘若对您有一些参考与帮忙,请共享给最好的伙伴。

艺术培训机构管理制度篇一1、顺从学校管理,遵守学校规章,定时上课、下课。

参与集体活动,积极维护学校的正常秩序。

任课老师有特别情况不能定时上课,代课老师由个人联系解决,{工资按中心标准}。

2、依照大纲要求和教研组订立的进度计划,定时完成任务,努力提高质量。

3、遵从规律,贯彻原则。

进行教改试验,努力培育同学的创新精神和实践本领。

4、依照教育处教研组的统一布置,积极组织和辅导同学开展学科课外活动开阔同学的视野,激发同学的学习爱好,进展同学的智能。

5、不绝提高师德修养,酷爱同学,为人师表。

6、认真做好中心调配的其他工作,如竞赛辅导、课外讨论小组等工作,设备在过程中按实际需要计划报请董事会添置。

艺术培训机构教学管理制度篇二教学信息反馈是学校领导把握学校教学情况、老师的教学效果以及调配任课老师的紧要依据。

1、每年定期在期中、期末考试后,通过同学填写《老师工作情况调查反馈表》,把握老师的实际教学情况,奖优罚劣,适时发简报并有相应的整改措施。

2、不定期深入班级,通过与同学交谈的方式,了解教学情况。

3、充分利用每次家长会,认真听取家长对各班级老师任课情况的反应,对暴露的问题认真整改。

4、通过校长信箱实行民主管理,多渠道把握教育教育教学实际情况。

5、不定期召开家长会,每学年的学期初、期中、期末或遇重点事务(如高考填报志愿、分班等)召开家长会。

6、成立家长学校,定期给家长上课、培训,与家长沟通信息,形成学校、家长、社会三位一体的教育机制。

7、举办家长接待日活动,参加学校的重点决策,譬如:班级科任老师的调配等。

8、家长学校的活动不得占用学校正常的教学活动时间,各班家长会的活动需经家长委员会的批准。

艺术培训中心管理制度

艺术培训中心管理制度

艺术培训中心管理制度第一章总则第一条应用范围本制度适用于我公司旗下的艺术培训中心,旨在规范中心的管理、运作和相关工作流程,确保培训中心的良好运行。

第二条目标与原则1.确保艺术培训中心的教学质量和服务水平,并供应学员良好的学习环境。

2.保护学员权益,供应安全、稳定的教学环境。

3.遵守国家和地方相关法律法规,乐观履行社会责任。

第二章组织管理第三条职责和权限1.艺术培训中心负责人负责订立中心的发展目标、订立紧要政策和决策,并监督相关工作的执行。

2.各部门负责人依据中心负责人的要求,订立和实施各自部门的工作计划,并监督部门的日常运作。

3.老师负责实施课程教学计划和管理学员学习情况。

第四条决策机构1.艺术培训中心设立决策机构,由中心负责人、各部门负责人和老师代表构成。

2.决策机构每月召开一次会议,讨论中心的紧要事务,形成决策方案,并及时将决策结果通知相关人员执行。

第五条绩效评估1.艺术培训中心将定期对老师和相关部门进行绩效评估,包含教学本领、服务态度和工作效率等方面。

2.绩效评估结果是评定老师绩效和奖惩的依据,对工作不称职的老师或部门将采取相应的矫正措施。

第三章教学管理第六条课程设置1.艺术培训中心依据市场需求和学员的特点,合理设置课程,并定期进行课程修订和优化。

2.课程设置应满足学员的不同年龄、本领和兴趣,兼顾艺术教育的专业性和趣味性。

第七条教学计划1.老师应依据课程设置,合理订立教学计划,确保教学内容的连续性和系统性。

2.教学计划应重视学员的个性差别,供应个性化的教学服务。

第八条老师要求1.老师应具备良好的专业素养和教学本领,具备相关艺术专业的学历和资质证书。

2.老师应不绝提高自身教学水平,乐观参加相关培训和学习,不绝更新艺术教育的理论和实践。

第九条学员管理1.艺术培训中心将对每位学员进行认真的学籍档案管理,包含学员个人信息及学习成绩等。

2.学员管理应重视与家长的沟通和合作,及时反馈学员的学习情况和进展。

艺术培训中心管理制度

艺术培训中心管理制度

第一章总则第一条为规范艺术培训中心的管理,提高教学质量,保障学员权益,特制定本制度。

第二条本制度适用于艺术培训中心的所有学员、教师、工作人员及管理人员。

第三条艺术培训中心应遵循公平、公正、公开的原则,以学员为中心,以提高教学质量为目标,努力为学员提供优质的艺术教育服务。

第二章教学管理第四条教学计划1. 艺术培训中心应根据国家教育政策和市场需求,制定科学合理的教学计划。

2. 教学计划应明确课程设置、教学目标、教学进度、教学方法等。

第五条教师管理1. 艺术培训中心应选用具备相应资质和教学经验的教师。

2. 教师应遵守职业道德,尊重学员,关爱学生,确保教学质量。

3. 教师应定期参加业务培训,提升自身教育教学水平。

第六条学员管理1. 学员应按时参加课程,遵守课堂纪律,尊重教师和同学。

2. 学员如有特殊情况需请假,应提前向教师请假,并得到批准。

3. 学员应积极参与课堂活动,提出问题,与教师互动。

第七条考核评价1. 艺术培训中心应建立完善的考核评价体系,对教师和学员进行定期考核。

2. 考核内容包括教学质量、学员进步程度、教师教育教学水平等。

3. 考核结果作为教师晋升、奖惩、调整教学计划的依据。

第三章资源管理第八条教学设施1. 艺术培训中心应保证教学设施齐全、安全、卫生。

2. 教学设施包括教室、琴房、舞蹈房、美术室等。

3. 教学设施应定期维护、保养,确保正常运行。

第九条教学资料1. 艺术培训中心应收集、整理、更新各类教学资料,为教师和学员提供丰富的学习资源。

2. 教学资料包括教材、教辅、视频、音频等。

第四章安全管理第十条艺术培训中心应加强安全管理,确保学员和教师的人身财产安全。

第十一条艺术培训中心应定期进行安全检查,消除安全隐患。

1. 检查内容包括教室、琴房、舞蹈房、美术室等场所的设施安全、消防设施、用电安全等。

2. 发现安全隐患,应立即整改,确保学员和教师的人身财产安全。

第十二条学员和教师应遵守安全规定,不得擅自使用危险设备。

艺术培训中心管理制度

艺术培训中心管理制度

艺术培训中心管理制度一、引言艺术培训中心作为一个专业的机构,旨在提供高质量的艺术培训服务,并且承担着培养人才的重要职责。

为了确保艺术培训中心的正常运作,建立一套科学的管理制度是非常必要的。

本文将详细介绍艺术培训中心的管理制度,包括组织结构、人员管理、教学管理、财务管理等方面。

二、组织结构1. 中心领导中心领导是艺术培训中心的决策者和管理者,负责制定中心的发展战略和目标。

中心领导应具备丰富的艺术教育经验和管理经验,能够有效地组织和协调中心的各项工作。

2. 部门设置艺术培训中心应根据实际情况设立不同的部门,包括行政部门、教学部门、财务部门等。

每个部门应有明确的职责和任务,以保证中心的正常运作。

三、人员管理1. 招聘与选拔艺术培训中心应通过公开招聘和面试等方式,选拔符合条件的教师和管理人员。

招聘人员应具备相关的专业背景和丰富的教学经验,能够满足中心的教学需求。

2. 培训与提升艺术培训中心应定期组织教师和管理人员的培训与提升活动,提高其教学和管理水平。

培训内容可以包括教学方法、艺术鉴赏、课堂管理等方面的知识和技能。

3. 薪酬与激励艺术培训中心应合理制定薪酬和激励政策,以提高教师和管理人员的工作积极性和满意度。

薪酬应根据岗位职责和工作表现进行评定,并与市场相适应。

四、教学管理1. 教学大纲艺术培训中心应根据不同的艺术培训项目制定相应的教学大纲,明确教学目标和内容,确保教学质量和效果。

2. 教学计划艺术培训中心应制定详细的教学计划,包括每个培训项目的教学周期、课时安排和教材使用等。

教学计划应合理安排,以保证学生能够充分掌握所学知识和技能。

3. 教师评估艺术培训中心应建立教师评估体系,定期对教师进行评估和考核。

评估内容应包括教学效果、教学态度、教学方法等方面,以提高教师的教学能力和专业素养。

五、财务管理1. 财务制度艺术培训中心应建立科学的财务制度,包括财务记录、报账流程、审计程序等,确保财务活动的规范和透明。

艺术培训机构管理制度范本

艺术培训机构管理制度范本

艺术培训机构管理制度范本第一章总则第一条为了规范艺术培训机构的管理,保障艺术培训质量,维护学员和教师的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《民办教育促进法》等法律法规,制定本制度。

第二条本机构必须坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,提高艺术教育质量,培养德智体全面发展的艺术人才。

第三条本机构实行理事会领导下的校长负责制,理事会是学校的决策机构,校长是学校的法定代表人,负责学校的日常管理工作。

第二章教师管理第四条教师必须具备国家规定的教师资格,具备良好的道德品质和业务素质,尊重学生,关心学生,教书育人。

第五条教师应按照课程表上课,提前十分钟到校,迟到超过五分钟扣除当次课时费的10%,超过十分钟扣除当次课时费的20%,迟到15分钟以上或旷课的不享受当次课时费,并扣除当次课时费的100%。

第六条教师应维持课堂教学纪律,如出现课堂教学混乱或教师故离开教室,学生反映强烈的,学校将视情况给予警告或扣除当次课时费的10%。

第七条教师应保证教学进度,在规定的时间内完成教学任务。

第八条教师应保持教室卫生,下班离开前要关好门窗,检查并关闭各种电器开关。

第九条教师应为师表,严于律己,穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带饰适度,男教师不穿背心和短裤,应符合职业身份。

第三章学员管理第十条学员应遵守学校的各项规章制度,尊敬教师,团结同学,自觉参加培训。

第十一条学员应按时到校上课,提前十分钟到达教室,迟到超过五分钟视为迟到,超过十分钟或缺席的,学校将视情况给予警告或扣除当次课时费的10%。

第十二条学员不得在教室大声喧哗,不得随意调课、停课,不得默许或随意带外来人员旁听课程。

第十三条学员应按时完成作业,参加学校组织的各类活动。

第四章安全管理第十四条艺术培训机构必须建立健全安全管理制度,保障学员和教师的生命财产安全。

第十五条学校应定期进行安全检查,消除安全隐患,确保学校安全。

第十六条学员应遵守消防安全规定,不使用电器,不吸烟,不玩火。

艺术培训机构执法管理制度

艺术培训机构执法管理制度

为加强艺术培训机构的规范化管理,保障广大师生的合法权益,提高艺术培训质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规,结合我国实际情况,特制定本制度。

一、总则1. 艺术培训机构必须依法取得办学许可证,并按照办学许可证核定的范围、层次、规模开展培训活动。

2. 艺术培训机构应当建立健全内部管理制度,加强师资队伍建设,提高培训质量。

3. 各级教育行政部门和相关部门应加强对艺术培训机构的监管,确保艺术培训机构依法依规办学。

二、办学许可证管理1. 艺术培训机构申请办学许可证,应当具备以下条件:(1)有符合法律法规规定的章程和内部管理制度;(2)有符合资质要求的校长、教师和管理人员;(3)有符合规定要求的培训场地、设施和设备;(4)有稳定的经费来源;(5)符合国家规定的其他条件。

2. 艺术培训机构取得办学许可证后,应按照许可证核定的范围、层次、规模开展培训活动,不得擅自扩大范围、提高层次、增加规模。

三、师资队伍建设1. 艺术培训机构应配备符合资质要求的教师,教师应当具备相应的教师资格证书或职业能力证书。

2. 艺术培训机构应加强对教师的培训和考核,提高教师的教学水平和业务能力。

3. 艺术培训机构不得聘用无教师资格证书或职业能力证书的人员担任教师。

四、培训质量保障1. 艺术培训机构应制定科学合理的培训课程,确保培训内容符合国家教育标准和行业规范。

2. 艺术培训机构应建立健全教学质量监控体系,定期对培训质量进行评估和改进。

3. 艺术培训机构应加强对学生的管理,确保学生在培训过程中的安全和权益。

五、收费管理1. 艺术培训机构应严格执行国家收费政策,明码标价,不得擅自提高收费标准。

2. 艺术培训机构应建立健全收费管理制度,确保收费行为合法、合规。

3. 艺术培训机构应向学生和家长提供收费凭证,并接受有关部门的监督检查。

六、安全与应急管理1. 艺术培训机构应建立健全安全管理制度,加强安全教育和培训,确保师生安全。

艺术培训公司管理制度

艺术培训公司管理制度

第一章总则第一条为规范艺术培训公司的运营管理,提高培训质量,确保学员权益,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司所有员工、学员及合作伙伴。

第三条公司以学员为中心,以质量为生命,致力于打造高品质的艺术培训服务。

第二章组织架构与职责第四条公司设立艺术培训管理中心,负责培训制度的制定、实施、监督和评估。

第五条艺术培训管理中心的主要职责:1. 制定艺术培训公司的培训计划、课程设置和教学大纲;2. 组织和实施各类艺术培训课程;3. 负责教师队伍建设,包括招聘、培训、考核和激励;4. 监督教学质量,定期对教师和课程进行评估;5. 负责学员报名、缴费、考勤、成绩管理等;6. 处理学员投诉,维护学员权益;7. 负责对外合作与宣传推广。

第六条各部门职责:1. 教务部:负责课程安排、教师协调、教学质量监控;2. 市场部:负责招生宣传、学员拓展、合作伙伴关系维护;3. 财务部:负责收费管理、成本核算、财务报表编制;4. 行政部:负责后勤保障、办公用品采购、员工福利等。

第三章教学管理第七条教学内容应符合国家相关法律法规,符合行业标准和公司要求。

第八条教师应具备以下条件:1. 具备相应的艺术专业背景和资质;2. 热爱教育事业,有良好的师德师风;3. 具备较强的教学能力和实践经验;4. 参加公司组织的教师培训,不断提升自身教学水平。

第九条教师应按照教学大纲和课程安排进行教学,确保教学质量。

第十条公司定期对教师进行考核,考核内容包括教学态度、教学效果、学员满意度等。

第四章学员管理第十一条学员报名需提供真实有效的身份证明和联系方式。

第十二条学员报名后,需缴纳相应费用,签订培训协议。

第十三条学员上课需按时签到,如因故请假,需提前向教务部申请。

第十四条学员有权对教学质量提出意见和建议,公司应及时处理并改进。

第十五条学员如对培训效果不满意,可向公司提出退费申请,经核实后予以办理。

第五章合作与推广第十六条公司与各类艺术机构、学校、企业等建立合作关系,共同推广艺术培训。

艺术培训中心学校管理制度

艺术培训中心学校管理制度

第一章总则第一条为规范艺术培训中心学校的办学行为,提高教学质量,保障师生权益,特制定本制度。

第二条本制度适用于艺术培训中心学校的全体师生、工作人员以及相关人员。

第三条艺术培训中心学校应坚持依法办学、规范管理、以人为本、注重质量的原则,努力为师生提供优质的教育教学环境。

第二章组织机构第四条艺术培训中心学校设立校长办公室、教务处、学生处、财务处、后勤保障处等职能部门。

第五条校长负责全面领导艺术培训中心学校的各项工作,对学校的管理和发展负总责。

第六条教务处负责学校的教学管理、课程设置、教学质量监控等工作。

第七条学生处负责学生的思想政治教育、心理健康教育、学生事务管理等工作。

第八条财务处负责学校的财务收支、资产管理等工作。

第九条后勤保障处负责学校的后勤保障、校园安全、卫生等工作。

第三章教学管理第十条艺术培训中心学校应制定科学合理的教学计划,确保教学进度和质量。

第十一条教师应具备相应的教师资格和教育教学能力,严格遵守教学纪律,认真备课、上课、辅导。

第十二条教师应遵循因材施教的原则,关注学生的个体差异,提高教学质量。

第十三条教学过程中,教师应注重培养学生的创新精神和实践能力。

第十四条教学评价应全面、客观、公正,采用多种评价方式,关注学生的全面发展。

第四章学生管理第十五条学生应遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学。

第十六条学生应积极参加学校组织的各项活动,培养良好的道德品质和审美情趣。

第十七条学生应自觉维护学校秩序,爱护公共财物,保持校园环境卫生。

第十八条学生应积极参与体育锻炼,增强体质,养成良好的生活习惯。

第五章财务管理第十九条艺术培训中心学校的财务收支应严格按照国家财务管理制度执行。

第二十条财务处应定期对学校的财务状况进行审计,确保财务安全。

第二十一条学校的各项经费支出应合理、合规,严禁浪费和挪用。

第六章后勤保障第二十二条后勤保障处应负责学校的后勤保障工作,确保教学、生活设施的正常运行。

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艺彩培训学校教师管理制度
一课堂教学管理
1 、所有任课教师应在课前课后做好签到签退工作。

2 、所有任课教师要严格按照功课表上课,每次上课需提前10分钟到校。

无故迟到(5分钟以内)扣除本课时费10%,(5分钟以上)扣除本课时费20%。

无故旷课不享受本课时费,并倒扣本课时费100%。

3 、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律,如出现课堂教学混乱,或教师无故离开教室,学生反映强烈者每次扣本课时费10%。

4 、任课教师要保证一学期的教学进度。

为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。

交由学校教务处。

5、成绩每学期考核一次。

成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。

6、任课教师要保证教室卫生,上课前必须打扫卫生。

下班离开前要关好门窗,检查并关闭各种电器开关。

7、教师要为人师表,严于律己;穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带首饰适度,女教师不穿时装和短裙,男教师不穿背心和短裤,符合职业身份。

8、上进入课堂要精神饱满;未经教学主管允许不能随意调课、停课;不能在校外兼职;不能默许或随意带外来人员旁听课程。

上课时发现没有请假又未到的学生,课后必须及时联系家长询问原因。

对缺课的学生要主动联系家长安排时间给予补课。

严格上课纪律,做到上课时不迟到,不会客,不接电话(特殊情况例外)。

9、老师不许体罚或变相体罚学生;要注意保护学生自尊心;学生回答问题错误不许笑话学生;对不确定的答案不许随意说其回答不正确;课上课下要保证学生的安全;要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法。

10、学生到校后要关注每一个学生的情绪,发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导;课上要充分调动学生的积极性,发现上课不认真的要及时给予提醒,严重者课下要和学生沟通,有必要时要和家长取得联系,共同督促学生改正不足。

11、教学思路要清晰,由浅入深,由表及里,注意培养学生的思考能力、学习习惯;课堂教学要轻松有序,活而不乱;要引导学生形成良好的班风、学风。

课堂上不忽略任何学生,要“面面俱到”,不设“发言专业户”,不冷落后进生;要引导发言不积极的学生积极发言;对发言声音小的要引导声音洪亮;对回答问题比较积极到位的学生必须给予鼓励或夸奖;要灵活处理突发事件。

12、老师要有纵览全班、掌控全局的能力。

上课时无论是把每一个学生尽收眼底(知道哪些学生正在认真听讲,哪些学生在做小动作等),还是对所讲内容把握好(哪些是重点,如何提高本次教学效果等),都要在事先备课的基础上用心体会、思考、揣摩,尽快成长为一个教学经验丰富的老师。

13、对差生、进步不大或存在问题的学生进行个别指导,给予补课(要和家长学生沟通好,不要让学生认为是自己学习差才补课的)。

14、不接受家长馈赠,不得向家长索取物品,不得在任何节假日暗示学生送礼。

不得对学生有亲疏远近的表示。

15、全职员工在本职工作之外,不得在其它单位兼职或从事与培训机构存在同业竞争的工作。

二请假制度
1、除特殊情况下,每班每月允许调课一次,每超过一次扣本课时费10%。

并在前台做好备案工作。

2、请假分公假、事假和病假。

事假和病假不享受课时费。

每期请假不超过一次。

3、教师一切请假,任课教师需提前在班级里告知学生,做好调课时间安排。

调课都需提前在前台备案,以便前台及时做好和家长的沟通工作。

谨防落掉一个学生,引起家长不必要的不满。

三学生安全工作
1、课堂中,如遇学生安全事故,任课教师必须第一时间通知前台教师,以便前台告知家长。

2、课堂结束后,教师清点本班离校学生,未被家长接走的学生应在交由前台,安排妥善后,,方可离校。

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