三年级上册人教版小学数学第五单元《倍的认识》 单元测试题(含答案解析)
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17．9；30【解析】【解答】36÷4=96×5=30 故答案为：9；30【分析】求一个数 是另一个数的多少倍用除法计算；求一个数的几倍是多少用乘法计算列式求解 即可
解析： 9；30 【解析】【解答】36÷4=9，6×5=30。 故答案为：9；30。 【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法计算；求一个数的几倍是多少用乘法计算。 列式求解即可。
解析：【解析】【解答】（35+1）÷（5+1） =36÷6 =6 故答案为：6。 【分析】明年爸爸和小红的年龄都长大了 1 岁，故，（爸爸的年龄+1）÷（小红的年龄+1） =明年爸爸的年龄是小红的几倍。
20 ． 3 ； 100 ； 166 ； 445 【 解 析 】 【 解 答 】 12÷4=320×5=100302136=166276+169=445 故答案为：3；100；166；445【分析】一个数÷另一个数= 这个数是另一个数的几倍
16．【解析】【解答】36÷6=6 故答案为：6【分析】爸爸年龄是小敏的 6 倍也 就是说爸爸的年龄里面含有 6 个小敏的年龄求小敏的年龄用除法计算
解析：【解析】【解答】36÷6=6 故答案为：6。 【分析】爸爸年龄是小敏的 6 倍，也就是说，爸爸的年龄里面含有 6 个小敏的年龄，求小 敏的年龄用除法计算。
26．看图列式。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B 解析： B 【解析】【解答】A、12÷4=3
B、4÷12= 12+4=16（人） 故答案为：B。 【分析】A、擦桌子人数÷扫地人数=擦桌子人数是扫地人数的几倍； B、扫地人数÷擦桌子人数=扫地人数是擦桌子人数的几倍； C、擦桌子人数+扫地人数=总人数。
解析： 70；140 【解析】【解答】320-250=70（克），70×2=140（克）。 故答案为：70；140. 【分析】空杯质量是 250 克，1 号杯水和杯的质量是 320 克，1 号杯水和杯的质量-空杯质 量=水的质量； 从图上看，2 号杯中的水大约是 1 号杯中水的 2 倍，据此解答。
14．7；1024【解析】【解答】56÷8=7；256×4=1024 故答案为：7；1024【分 析】此题主要考查了倍的应用已知一个数的几倍是多少要求这个数用除法计算 据此列式解答；求一个数的几倍是多少用乘法计
A. 2
B. 3
C. 4
3．蝴蝶有 12 只，蜻蜓的只数是蝴蝶的 3 倍，蜻蜓有（ ）只。
A. 36
B. 4
C. 33
4．丰华村去年有 18 户装了电话，今年装电话的有 23 户，每户装电话要付 1800 元．丰华
村今年装电话比去年多付(选择适当的解法解答)（ ）
A. 41400 元
B. 3240Hale Waihona Puke Baidu 元
2．B
解析： B 【解析】【解答】解：9÷3=3，所以△的个数是〇的个数的 3 倍。 故答案为：B。 【分析】△的个数是〇的个数的的倍数=△的个数÷〇的个数，据此代入数据作答即可。
3．A
解析： A 【解析】【解答】12×3=36（只）。
故答案为：A。 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，据此解答。
14．________的 8 倍是 56；256 的 4 倍是________。 15．小明折了 6 个纸花，小丽折了 48 个纸花．小丽折的纸花是小明的________倍． 16．爸爸今年 36 岁，爸爸年龄是小敏的 6 倍，小敏今年________岁。 17．36 是 4 的________倍；________是 6 的 5 倍。
三年级上册人教版小学数学第五单元《倍的认识》 单元测试题（含答案解 析）
一、选择题
1．同学们打扫卫生，擦桌椅的有 12 人，扫地的有 4 人，下列说法错误的是（ A. 擦桌椅的人数是扫地的 3 倍 B. 扫地的人数是擦桌椅的 3 倍 C. 擦桌椅和扫地的一共 有 16 人 2．△的个数是〇的个数的（ ）倍．
果的个数×4=梨的个数，据此列式解答。
A. 20
B. 21
C. 22
12．女孩踢毽子踢了 9 下，男孩 ▲ ， 那么男孩踢了几下？算式是：3×9=27。
根据算式，选择最合适的条件（ ）
A. 比女孩多踢了 3 下
二、填空题
B. 比女孩多踢了 18 下
C. 踢的下数是女孩的 3 倍
13．如图：1 号杯中装了________克水；估计 2 号杯中的水大约重________克。
解析： 3；100；166；445 【解析】【解答】12÷4=3 20×5=100 302-136=166 276+169=445 故答案为：3；100；166；445。 【分析】一个数÷另一个数=这个数是另一个数的几倍；一个数×它的几倍=它的倍数；较大 的数-较小的数=一个数比另一个数少几；一个数+比它多的数=比它多几的数是多少。
12．C
解析： C 【解析】【解答】解：根据题意，男孩踢的下数是女孩的 3 倍时，可列出算式 3×9=27。 故答案为：C。 【分析】根据题意及倍的应用即可解答。
二、填空题
13．70；140【解析】【解答】320-250=70（克）70×2=140（克）故答案为： 70；140【分析】空杯质量是 250 克 1 号杯水和杯的质量是 320 克 1 号杯水和杯 的质量-空杯质量=水的质量；从图上
4．C
解析： C 【解析】【解答】1800×（23-18）=9000 元，所以今年应该比去年多付 9000 元。 故答案为：C 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法。
5．C
解析： C 【解析】【解答】 铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍：8÷2=4。 故答案为：C。 【分析】铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍，即铅笔的价钱÷圆珠笔的价钱。
18．第一行： 第二行是第一行的 4 倍。 第二行有________片树叶。 19．小红今年 5 岁，爸爸今年 35 岁，明年爸爸的年龄是小红的________倍。 20．12 是 4 的________倍 20 的 5 倍是________ 136 比 302 少________ ________比 276 多 169
8．A
解析： A 【解析】【解答】12×6-12 =72-12 =60（岁） 故答案为：A。 【分析】根据条件“ 小亮今年 12 岁，爷爷的岁数是他的 6 倍 ”可知，用小亮今年的年龄 ×6=爷爷的岁数，然后用爷爷的岁数-小亮今年的年龄=爷爷比小亮大的岁数，据此列式解 答。
9．A
解析： A 【解析】【解答】因为△是○的 5 倍，可以得到关系式：○×5=△，△÷5=○，△÷○=5，所以选 项 A 正确。 故答案为：A。 【分析】根据“△是○的 5 倍”可以得到乘除法关系式，进而选择即可。
已知小明和小丽折花的数量要求小丽折的纸花是小明的几倍依据小丽折的纸花 数量÷小明折的纸花数量=倍数据此列式解答
解析：【解析】【解答】48÷6=8。 故答案为：8。 【分析】此题主要考查了倍的认识，已知小明和小丽折花的数量，要求小丽折的纸花是小 明的几倍，依据小丽折的纸花数量÷小明折的纸花数量=倍数，据此列式解答。
18．【解析】【解答】5×4=20（片）故答案为：20【分析】求一个数的几倍是 多少用乘法解答
解析：【解析】【解答】5×4=20（片） 故答案为：20。 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法解答。
19．【解析】【解答】（35+1）÷（5+1）=36÷6=6 故答案为：6【分析】明年爸 爸和小红的年龄都长大了 1 岁故（爸爸的年龄+1）÷（小红的年龄+1）=明年爸 爸的年龄是小红的几倍
三、解答题
21．一共有多少只螃蟹？
22．小猫和妈妈在河边钓鱼.
23．小飞今年 6 岁，爷爷今年 78 岁，再过两年，爷爷的岁数是小飞的多少倍？ 24．同学们大扫除．有 2 人擦黑板，4 个人拖地，擦玻璃的人数是拖地人数的 3 倍． （1）拖地人数是擦黑板人数的多少倍？ （2）你能再提出其他数学问题并解答吗？ 25．桔子的个数是如图苹果的 9 倍，桔子有多少个？
C. 9000 元
D. 900 元
5．铅笔每支 8 元，圆珠笔每支 2 元，铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍。这道题是求
（ ）。
A. 8 的 2 倍是多少
B. 把 8 平均分成 2 份，每份是多少
C. 8 是 2 的多少
倍
D. 8 比 2 多几
6．小红有 5 元钱，小明有 15 元钱，小明的钱数是小红的（ ）倍。
10．B
解析： B 【解析】【解答】解：问体育小组有多少人，列式为：9×3=27。 故答案为：B。 【分析】体育小组的人数=学校科技小组的人数×体育小组的人数是科技小组的人数的几 倍。
11．C
解析： C 【解析】【解答】解：5×4=20，20+2=22。 故答案为：C。 【分析】小明的铅笔数=小红的铅笔数×4，小华铅笔数=小明铅笔数+2，据此代入数据解答 即可。
6．C
解析： C 【解析】【解答】解：小明的钱数是小红的 15÷5=3 倍。 故答案为：C。 【分析】小明的钱数是小红的几倍=小明有的钱数÷小红有的钱数。
7．B
解析： B 【解析】【解答】解：小明画的个数是小强的 25÷5=5 倍。 故答案为：B。 【分析】小明画的个数是小强的几倍=小强画的个数÷小强画的个数。
B. ○÷5=△
C. ○÷△=5
10．学校科技小组有 9 人，体育小组的人数是科技小组的 3 倍，科技小组有多少人？列式
正确的是（ ）。
A. 9÷3=3
B. 9×3=27
C. 9+3=12
D. 9-3=6
11．小红有 5 支铅笔，小明的铅笔数是小红的 4 倍，小华的铅笔数比小明多 2 支，那么小
华有（ ）支铅笔。
解析： 7；1024 【解析】【解答】56÷8=7； 256×4=1024。 故答案为：7；1024。 【分析】此题主要考查了倍的应用，已知一个数的几倍是多少，要求这个数，用除法计 算，据此列式解答； 求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此列式解答。
15．【解析】【解答】48÷6=8 故答案为：8【分析】此题主要考查了倍的认识
A. 2 7．小强画了 5 个
B. 4 ，小明画了 25 个
C. 3
D. 5
。小明画的个数是小强的（ ）倍。
A. 4
B. 5
C. 7
D. 6
8．小亮今年 12 岁，爷爷的岁数是他的 6 倍，爷爷比小亮大（ ）岁．
A. 60
B. 55
C. 50
9．如果△是○的 5 倍，下列正确的关系式是（ ）
A. ○×5=△
三、解答题
21． 5×3＝15（只） 答：一共有 15 只螃蟹。 【解析】【分析】观察图可知，表示螃蟹只数的线段长度是表示鱼的条数的线段长度的 3 倍，由此可得：鱼的条数×3=螃蟹的只数，据此列式解答。 22． 解：13×4-10 =52-10 =42（条） 答：猫妈妈钓了 42 条鱼。 【解析】【分析】本题把小猫钓鱼条数看作 1 倍量。数量之间存在以下相等关系：猫妈妈 钓鱼条数=小猫钓鱼条数×4－10.据此代入数据即可解答。 23． 解：（78+2）÷（6+2） ＝80÷8 ＝10 答：再过两年，爷爷的岁数是小飞的 10 倍。 【解析】【分析】小飞今年的岁数+2=小飞两年后的岁数，爷爷今年的岁数+2=爷爷两年后 的岁数，两年后爷爷的岁数÷两年后小飞的岁数=两年后爷爷的岁数是小飞岁数的倍数。 24． （1）解：4÷2＝2 答：拖地人数是擦黑板人数的 2 倍。 （2）解：4×3＝12（人） 答：擦玻璃的有 12 人。 【解析】【分析】（1）拖地人数是擦黑板人数的几倍=拖地的人数÷擦黑板的人数，据此代 入数据作答即可； （2）因为擦玻璃的人数是拖地人数的 3 倍，所以可以提的问题是擦玻璃的有多少人？解 答时，擦玻璃的人数=拖地的人数×擦玻璃的人数是拖地人数的几倍。 25． 9×5=45（个） 答：桔子有 45 个。 【解析】【分析】桔子的个数=苹果的个数×9。 26． 6×4=24（个） 【解析】【分析】观察线段图可知，苹果有 6 个，梨是苹果的 4 倍，要求梨有几个，用苹
解析： 9；30 【解析】【解答】36÷4=9，6×5=30。 故答案为：9；30。 【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法计算；求一个数的几倍是多少用乘法计算。 列式求解即可。
解析：【解析】【解答】（35+1）÷（5+1） =36÷6 =6 故答案为：6。 【分析】明年爸爸和小红的年龄都长大了 1 岁，故，（爸爸的年龄+1）÷（小红的年龄+1） =明年爸爸的年龄是小红的几倍。
20 ． 3 ； 100 ； 166 ； 445 【 解 析 】 【 解 答 】 12÷4=320×5=100302136=166276+169=445 故答案为：3；100；166；445【分析】一个数÷另一个数= 这个数是另一个数的几倍
16．【解析】【解答】36÷6=6 故答案为：6【分析】爸爸年龄是小敏的 6 倍也 就是说爸爸的年龄里面含有 6 个小敏的年龄求小敏的年龄用除法计算
解析：【解析】【解答】36÷6=6 故答案为：6。 【分析】爸爸年龄是小敏的 6 倍，也就是说，爸爸的年龄里面含有 6 个小敏的年龄，求小 敏的年龄用除法计算。
26．看图列式。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B 解析： B 【解析】【解答】A、12÷4=3
B、4÷12= 12+4=16（人） 故答案为：B。 【分析】A、擦桌子人数÷扫地人数=擦桌子人数是扫地人数的几倍； B、扫地人数÷擦桌子人数=扫地人数是擦桌子人数的几倍； C、擦桌子人数+扫地人数=总人数。
解析： 70；140 【解析】【解答】320-250=70（克），70×2=140（克）。 故答案为：70；140. 【分析】空杯质量是 250 克，1 号杯水和杯的质量是 320 克，1 号杯水和杯的质量-空杯质 量=水的质量； 从图上看，2 号杯中的水大约是 1 号杯中水的 2 倍，据此解答。
14．7；1024【解析】【解答】56÷8=7；256×4=1024 故答案为：7；1024【分 析】此题主要考查了倍的应用已知一个数的几倍是多少要求这个数用除法计算 据此列式解答；求一个数的几倍是多少用乘法计
A. 2
B. 3
C. 4
3．蝴蝶有 12 只，蜻蜓的只数是蝴蝶的 3 倍，蜻蜓有（ ）只。
A. 36
B. 4
C. 33
4．丰华村去年有 18 户装了电话，今年装电话的有 23 户，每户装电话要付 1800 元．丰华
村今年装电话比去年多付(选择适当的解法解答)（ ）
A. 41400 元
B. 3240Hale Waihona Puke Baidu 元
2．B
解析： B 【解析】【解答】解：9÷3=3，所以△的个数是〇的个数的 3 倍。 故答案为：B。 【分析】△的个数是〇的个数的的倍数=△的个数÷〇的个数，据此代入数据作答即可。
3．A
解析： A 【解析】【解答】12×3=36（只）。
故答案为：A。 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，据此解答。
14．________的 8 倍是 56；256 的 4 倍是________。 15．小明折了 6 个纸花，小丽折了 48 个纸花．小丽折的纸花是小明的________倍． 16．爸爸今年 36 岁，爸爸年龄是小敏的 6 倍，小敏今年________岁。 17．36 是 4 的________倍；________是 6 的 5 倍。
三年级上册人教版小学数学第五单元《倍的认识》 单元测试题（含答案解 析）
一、选择题
1．同学们打扫卫生，擦桌椅的有 12 人，扫地的有 4 人，下列说法错误的是（ A. 擦桌椅的人数是扫地的 3 倍 B. 扫地的人数是擦桌椅的 3 倍 C. 擦桌椅和扫地的一共 有 16 人 2．△的个数是〇的个数的（ ）倍．
果的个数×4=梨的个数，据此列式解答。
A. 20
B. 21
C. 22
12．女孩踢毽子踢了 9 下，男孩 ▲ ， 那么男孩踢了几下？算式是：3×9=27。
根据算式，选择最合适的条件（ ）
A. 比女孩多踢了 3 下
二、填空题
B. 比女孩多踢了 18 下
C. 踢的下数是女孩的 3 倍
13．如图：1 号杯中装了________克水；估计 2 号杯中的水大约重________克。
解析： 3；100；166；445 【解析】【解答】12÷4=3 20×5=100 302-136=166 276+169=445 故答案为：3；100；166；445。 【分析】一个数÷另一个数=这个数是另一个数的几倍；一个数×它的几倍=它的倍数；较大 的数-较小的数=一个数比另一个数少几；一个数+比它多的数=比它多几的数是多少。
12．C
解析： C 【解析】【解答】解：根据题意，男孩踢的下数是女孩的 3 倍时，可列出算式 3×9=27。 故答案为：C。 【分析】根据题意及倍的应用即可解答。
二、填空题
13．70；140【解析】【解答】320-250=70（克）70×2=140（克）故答案为： 70；140【分析】空杯质量是 250 克 1 号杯水和杯的质量是 320 克 1 号杯水和杯 的质量-空杯质量=水的质量；从图上
4．C
解析： C 【解析】【解答】1800×（23-18）=9000 元，所以今年应该比去年多付 9000 元。 故答案为：C 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法。
5．C
解析： C 【解析】【解答】 铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍：8÷2=4。 故答案为：C。 【分析】铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍，即铅笔的价钱÷圆珠笔的价钱。
18．第一行： 第二行是第一行的 4 倍。 第二行有________片树叶。 19．小红今年 5 岁，爸爸今年 35 岁，明年爸爸的年龄是小红的________倍。 20．12 是 4 的________倍 20 的 5 倍是________ 136 比 302 少________ ________比 276 多 169
8．A
解析： A 【解析】【解答】12×6-12 =72-12 =60（岁） 故答案为：A。 【分析】根据条件“ 小亮今年 12 岁，爷爷的岁数是他的 6 倍 ”可知，用小亮今年的年龄 ×6=爷爷的岁数，然后用爷爷的岁数-小亮今年的年龄=爷爷比小亮大的岁数，据此列式解 答。
9．A
解析： A 【解析】【解答】因为△是○的 5 倍，可以得到关系式：○×5=△，△÷5=○，△÷○=5，所以选 项 A 正确。 故答案为：A。 【分析】根据“△是○的 5 倍”可以得到乘除法关系式，进而选择即可。
已知小明和小丽折花的数量要求小丽折的纸花是小明的几倍依据小丽折的纸花 数量÷小明折的纸花数量=倍数据此列式解答
解析：【解析】【解答】48÷6=8。 故答案为：8。 【分析】此题主要考查了倍的认识，已知小明和小丽折花的数量，要求小丽折的纸花是小 明的几倍，依据小丽折的纸花数量÷小明折的纸花数量=倍数，据此列式解答。
18．【解析】【解答】5×4=20（片）故答案为：20【分析】求一个数的几倍是 多少用乘法解答
解析：【解析】【解答】5×4=20（片） 故答案为：20。 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法解答。
19．【解析】【解答】（35+1）÷（5+1）=36÷6=6 故答案为：6【分析】明年爸 爸和小红的年龄都长大了 1 岁故（爸爸的年龄+1）÷（小红的年龄+1）=明年爸 爸的年龄是小红的几倍
三、解答题
21．一共有多少只螃蟹？
22．小猫和妈妈在河边钓鱼.
23．小飞今年 6 岁，爷爷今年 78 岁，再过两年，爷爷的岁数是小飞的多少倍？ 24．同学们大扫除．有 2 人擦黑板，4 个人拖地，擦玻璃的人数是拖地人数的 3 倍． （1）拖地人数是擦黑板人数的多少倍？ （2）你能再提出其他数学问题并解答吗？ 25．桔子的个数是如图苹果的 9 倍，桔子有多少个？
C. 9000 元
D. 900 元
5．铅笔每支 8 元，圆珠笔每支 2 元，铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍。这道题是求
（ ）。
A. 8 的 2 倍是多少
B. 把 8 平均分成 2 份，每份是多少
C. 8 是 2 的多少
倍
D. 8 比 2 多几
6．小红有 5 元钱，小明有 15 元钱，小明的钱数是小红的（ ）倍。
10．B
解析： B 【解析】【解答】解：问体育小组有多少人，列式为：9×3=27。 故答案为：B。 【分析】体育小组的人数=学校科技小组的人数×体育小组的人数是科技小组的人数的几 倍。
11．C
解析： C 【解析】【解答】解：5×4=20，20+2=22。 故答案为：C。 【分析】小明的铅笔数=小红的铅笔数×4，小华铅笔数=小明铅笔数+2，据此代入数据解答 即可。
6．C
解析： C 【解析】【解答】解：小明的钱数是小红的 15÷5=3 倍。 故答案为：C。 【分析】小明的钱数是小红的几倍=小明有的钱数÷小红有的钱数。
7．B
解析： B 【解析】【解答】解：小明画的个数是小强的 25÷5=5 倍。 故答案为：B。 【分析】小明画的个数是小强的几倍=小强画的个数÷小强画的个数。
B. ○÷5=△
C. ○÷△=5
10．学校科技小组有 9 人，体育小组的人数是科技小组的 3 倍，科技小组有多少人？列式
正确的是（ ）。
A. 9÷3=3
B. 9×3=27
C. 9+3=12
D. 9-3=6
11．小红有 5 支铅笔，小明的铅笔数是小红的 4 倍，小华的铅笔数比小明多 2 支，那么小
华有（ ）支铅笔。
解析： 7；1024 【解析】【解答】56÷8=7； 256×4=1024。 故答案为：7；1024。 【分析】此题主要考查了倍的应用，已知一个数的几倍是多少，要求这个数，用除法计 算，据此列式解答； 求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此列式解答。
15．【解析】【解答】48÷6=8 故答案为：8【分析】此题主要考查了倍的认识
A. 2 7．小强画了 5 个
B. 4 ，小明画了 25 个
C. 3
D. 5
。小明画的个数是小强的（ ）倍。
A. 4
B. 5
C. 7
D. 6
8．小亮今年 12 岁，爷爷的岁数是他的 6 倍，爷爷比小亮大（ ）岁．
A. 60
B. 55
C. 50
9．如果△是○的 5 倍，下列正确的关系式是（ ）
A. ○×5=△
三、解答题
21． 5×3＝15（只） 答：一共有 15 只螃蟹。 【解析】【分析】观察图可知，表示螃蟹只数的线段长度是表示鱼的条数的线段长度的 3 倍，由此可得：鱼的条数×3=螃蟹的只数，据此列式解答。 22． 解：13×4-10 =52-10 =42（条） 答：猫妈妈钓了 42 条鱼。 【解析】【分析】本题把小猫钓鱼条数看作 1 倍量。数量之间存在以下相等关系：猫妈妈 钓鱼条数=小猫钓鱼条数×4－10.据此代入数据即可解答。 23． 解：（78+2）÷（6+2） ＝80÷8 ＝10 答：再过两年，爷爷的岁数是小飞的 10 倍。 【解析】【分析】小飞今年的岁数+2=小飞两年后的岁数，爷爷今年的岁数+2=爷爷两年后 的岁数，两年后爷爷的岁数÷两年后小飞的岁数=两年后爷爷的岁数是小飞岁数的倍数。 24． （1）解：4÷2＝2 答：拖地人数是擦黑板人数的 2 倍。 （2）解：4×3＝12（人） 答：擦玻璃的有 12 人。 【解析】【分析】（1）拖地人数是擦黑板人数的几倍=拖地的人数÷擦黑板的人数，据此代 入数据作答即可； （2）因为擦玻璃的人数是拖地人数的 3 倍，所以可以提的问题是擦玻璃的有多少人？解 答时，擦玻璃的人数=拖地的人数×擦玻璃的人数是拖地人数的几倍。 25． 9×5=45（个） 答：桔子有 45 个。 【解析】【分析】桔子的个数=苹果的个数×9。 26． 6×4=24（个） 【解析】【分析】观察线段图可知，苹果有 6 个，梨是苹果的 4 倍，要求梨有几个，用苹