庆祝六一儿童节的满分作文5篇

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六一儿童节优秀作文(15篇)

六一儿童节优秀作文(15篇)

六一儿童节优秀作文六一儿童节优秀作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六一儿童节优秀作文,希望能够帮助到大家。

六一儿童节优秀作文1六月一日,大家都知道,那是孩子们的节日,也知道六一儿童节的时候,父母们都要向孩子们赠送礼物。

可是一般送礼物不都是非常神秘的吗?而我的爸爸送我六一儿童节的礼物时的方法非常奇怪?在六一儿童节的前一天早上,我正准备吃早餐的时候看见我爸爸正在用纸折东西,我问他这是在做什么?他也不回答我,随后我就没有理他。

然后,我把筷子和碗全部都准备好了,往旁边一看,原来是我爸爸捧着一些小纸团,随后他把这些小纸团都放在了桌子上说,让我选两张作为我的六一儿童节的礼物。

我听后随意抽了两张,一张上写着“看一场电影”,另一张上则写了“在周末看电视”。

我以为这两张是比较差的,可当我把所有纸团都打开后,才发现,自己抽的已经非常好的了。

因为剩下的纸上写着“写一篇1000字的作文”和“打扫一次卫生”······你们说这送礼物的方法是不是很奇怪?六一儿童节优秀作文2今天,我们上了一节班队课,主题就是:节日中的哀思。

今年的六一节是一个特殊的节日,因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童,我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福,祈祷他们幸福平安,早日重建好家园。

班队课上,我们大家表演了节目,有《爱在人间》、《泼水歌》等,我也朗诵了我写的《献出我们的爱》,班级老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。

后天就是六一节了,我希望灾区的小朋友,能和我们一样欢度节日,我想地震中那些为了救自己学生,献出自己的生命的班级老师们,他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。

这次地震,激发了我们全中国小朋友的爱,我们永远和灾区的小朋友在一起。

所以,我们一定要和灾区的小朋友手拉手,心连心,每个班级同学都要伸出援助之手,要尽自己的力去帮助他们,让他们尽快地恢复上课,这样灾区的小朋友才永远不会孤独,才能和我们一样,过一个快乐的六一节。

快乐的六一节作文(精选40篇)

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快乐的六一节作文(精选40篇)快乐的六一节作文(精选40篇)快乐的六一节作文篇1今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。

早上,我到学校看表演。

到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。

青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。

那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。

我玩了许多项目,也得到了许多奖品。

我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。

打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。

我当时的心情一下子就放松了许多。

叔叔还发给我一个大大的奖品。

“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。

左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。

我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。

用了半分钟,才写了8个字。

不过我还是得到了三个奖品呢!我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!快乐的六一节作文篇2盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。

这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

为了庆六一,我校正常举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。

校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。

楼顶上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。

我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们6(1)班还是以前的老样子。

7点50分左右,我们搬着凳子来到了操场上。

李校长在校长台上致词后。

再颁发奖状,可是就是没有我的。

悦耳的音乐传了出来,接下来就是,1,2,3,4,5,6年级表演节目了,这个坏时间啊,过得真慢,让我们在这热火朝天的操场坐着,真是热。

我多快受不了了,终于到我班表演了,7分钟左右表演结束了,我们热得受不了就上楼了,我们在楼上看节目,可真爽啊。

快乐的六一儿童节作文500(优秀9篇)

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快乐的六一儿童节作文500(优秀9篇)快乐的六一篇一又是一年一度的“六一”儿童节,这是一个令人向往的节日,也是一个快乐的“假期”。

今天一大早,我就从床上跳了起来,把妈妈从美梦中拉回了现实。

我换好了蓝色水兵服,梳好麻花辫,就向学校出发了!来到学校,小鸟“叽叽喳喳”地向我问好,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,真神气!哇哦!教室里布置得又温馨又得体,电扇上挂着五彩缤纷的彩旗,窗户上贴着各式各样的窗花,黑板用红笔工工整整地写了八个大字:七彩童年,快乐六一!九点十分,联欢会开始了。

我和储奕宁缓缓走上舞台,异口同声地说:“送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像绽放的花朵,荡起一片欢乐的海洋……”先是查晴带来的拉丁舞,她穿着黑色的拉丁舞裙,像一只高贵的黑天满分作文网鹅优雅地走上舞台,掀起裙摆行了个礼。

说时迟、那时快,随着动感的音乐,她时而翘动着灵巧的兰花指,时而扭动着身体,时而转着圈、像一只轻盈的蝴蝶,同学们看得目瞪口呆。

第二个是我的歌曲《声声慢》,随着优美的钢琴声,让人身临其境,仿佛回到了那青砖黛瓦的年代,引来经久不息的掌声,我心里像甘蔗林里吃西瓜——甜上加甜。

最后储奕宁表演口风琴《虫儿飞》,同学们都瞪大了眼睛,嘴巴成了“O”型。

然后大家都一起深情并茂地唱起了《虫儿飞》,一个个优美的音符从他的指尖划过,宛如一个个顽皮的小精灵在琴键上舞蹈。

美好的时光总是那么短暂,虽然我们意犹未尽,但是我相信明年的“六一”一定会更快乐、更美好!祝愿所有小朋友“六一”快乐,开心成长!欢快的六一儿童节篇二大家肯定知道今天是什么日子吧?没错,就是儿童节!我向大家透露一下节目吧,我和小徐、老杨表演小品。

来到教室,原来教室早已焕然一新!不一会儿,同学们都相继到了。

看着满桌的零食,我有种想抢的冲动。

还是小何同学够朋友,上来就给我一块话梅糖,我也给他一个溜溜梅。

终于,朱老师走上讲台,说出了我们盼望已久的话:“六一活动班级表彰及文艺表演开始!”就这样,活动在我们的欢呼中开始了。

庆祝六一儿童节作文(精选35篇)

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庆祝六一儿童节作文庆祝六一儿童节作文(精选35篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的庆祝六一儿童节作文,欢迎阅读与收藏。

庆祝六一儿童节作文篇1六一节到来的时钟准时响起,我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。

六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音,今天也不例外,会场上播放着美妙的乐曲。

一进入会场,我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。

哦,原来我们五年级的学生与一年级的学生要一起欢度今年的六一节。

今天我也上场演出一首笛子曲,那就是富有水乡韵味的姑苏行。

可是,我一登上舞台心里便紧张极了,仿佛心都要快跳出来似的。

我想如果吹不好,一年级的小朋友会高兴吗?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就会越乱,那样就会吹不好笛子的。

这可不行!我强作镇静,吹起了笛子。

我在开始吹奏的时候,心一直在“砰砰”地跳个不停。

我自己也能够清楚地感受到。

这时,场地上的小观众都鸦雀无声,一片寂静,像是中了定身术似的。

这时,场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。

这一种氛围使我更加紧张啦!我想观众们这样入迷,难道我能够吹不好吗?不能,我一定要吹好笛子!终天,我克服了心理上的压力,获得了演出上的成功。

等到吹完一曲,我心里的石头也就落到了地上。

突然,场上爆发出了雷鸣般的掌声。

我感到自己的耳朵都快要被震聋了。

当然,这只是我自己的感觉,因为我正拥抱着胜利的喜悦!六一那天,我战胜了自我,胜利的曙光来到了我的身边。

后来,台上的演出在继续进行,台下的观众全部沉浸在欢乐之中……庆祝六一儿童节作文篇2五月三十一日晚上,我激动的睡不着。

为什么呢?原来,第二天就是属于全国小朋友的节日——六一儿童节了,我特别激动。

第二天,我早早地来到了学习。

刚一进校门,我就被吸引了——舞台已经装饰过了,有金光闪闪的奖杯,光彩夺目的大字——“庆祝六一儿童节”,真像一幅画。

六一儿童节优秀作文

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六一儿童节优秀作文六一儿童节优秀作文(精选52篇)在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是店铺收集整理的六一儿童节优秀作文,希望能够帮助到大家。

六一儿童节优秀作文篇1今天是一年一度的六一儿童节,大家实验小学在上午举办了“庆六一。

我和我的祖国”的联欢会。

联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗和气球,呈现出热烈的节日的气氛。

同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。

在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。

主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。

联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。

大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。

有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

六一儿童节优秀作文篇2时光飞逝,岁月匆匆,转眼间,我就到了十二岁,迎来了我人生意义上的最后一个儿童节。

今天,妈妈把我从补习班接回家,在回家的路上,我在心里盘算着该项妈妈要什么礼物好,毕竟这是从某种意义上来说我最后的一个儿童节。

终于到家啦,我想好了我的礼物,准备开口的一瞬间,我突然想到,这是我人生意义上最后一次儿童节,这一天的结束标志着我的成熟,我在这一天是不应该向妈妈要礼物的,几时要礼物也该要那些实用的、有价值的东西,于是我向妈妈说:“我的文具盒坏了,那再给我买个新的吧,我的铅笔芯没有了,再买一些吧。

六一儿童节作文(6篇)

六一儿童节作文(6篇)

六一儿童节作文1今天是六一儿童节,我和我的小朋友们一起度过了一个快乐而难忘的节日。

早晨,我和我的好朋友们一起来到学校,班主任为我们准备了许多有趣的活动,我们都很兴奋。

首先,大家进行了集体舞蹈比赛,每一组都非常认真地准备了自己的节目,跳得非常棒!随后,我们还进行了绘画比赛,同学们都发挥了自己的想象力和创造力,用色彩描绘出了自己的理想世界。

下午,老师带我们去了游乐场,我们玩了许多刺激的游戏,比如过山车、旋转木马等等,还吃了好多好吃的零食,开心极了!晚上,我们和家长一起庆祝六一儿童节,妈妈为我们准备了美味的晚餐,爸爸还为我们表演了很多有趣的魔术,大家玩得非常愉快。

今天是一个充满欢声笑语、快乐和无忧无虑的日子,我感受到了大家对我们小朋友们的关爱和呵护,也更加感激我们的父母和老师,让我们度过了一个难忘的六一儿童节。

六一儿童节作文2今天是六一儿童节,全世界的孩子们都在庆祝这个美好的节日。

在中国,六一儿童节是一个非常重要的节日,可以让我们的孩子们感受到被关心和重视。

早上,我和我的家人一起去了公园。

公园里有许多孩子和家长,大家都在快乐地玩耍、聊天和享受这个特殊的日子。

我和我的小朋友们一起在草地上跑步、玩耍和打球,我们还一起做了许多门户游戏,大人们也加入我们的游戏,和我们一起互动。

下午,老师和家长们为我们准备了一个小型的庆祝活动,让我们在教室里玩游戏、唱歌和跳舞。

我们还在场内做了折纸、彩绘等手工活动,表达了我们的创造力和独立思考能力。

晚上,我们和父母一起看了一场电影,并分享了我们的感受和想法。

我们聊天、玩游戏,度过了一个充满爱和互助的晚上。

在六一儿童节这个特殊的日子里,我们感受到了家庭、学校和社会对我们孩子们的爱和关爱,这也让我们更加努力学习和成长。

我相信,未来的每一天都会更加美好和充实,我们也会变得更加幸福和快乐。

六一儿童节作文3今天是六一儿童节,作为一个孩子,我感到非常快乐和心情愉悦。

这个特殊的日子,我们能够收到家人和社会的关爱,也能够放飞自己的想象力和创造力。

欢度六一的作文(通用6篇)

欢度六一的作文(通用6篇)

欢度六一的作文欢度六一的作文(通用6篇)在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的欢度六一的作文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

欢度六一的作文16月1日,高安路第一小学为了庆祝“六一”儿童节举行丰富多彩的才艺表演和在手套上画动物的活动。

老师刚发下手套,同学们就兴致勃勃地戴上手套,模仿小动物的动作学着做了起来,他们有的摆起了孔雀的造型,有的摆起了蛇的造型,做得真是不亦乐乎!过了一会,老师把颜料发了下来,同学们把炫彩棒拿在手中,他们一边做着动作,一边画着。

不一会,一幅幅“佳作”就在同学们的手中诞生了。

在艺术表演中,五(9)班的7位同学给我们带来了引人注目的啦啦操表演,演出刚开始,全校同学的目光就一下子集中在了她们的身上,优美、富有活力的舞姿引得了同学们的赞赏。

接着,气势不凡的鼓号队也不甘示弱,他们个个精神抖擞,有的拿着鼓,有的拿着号,鼓手一边踏着整齐的步子,一边有节奏地敲鼓,他们整齐一致,同学们纷纷叫好。

口琴队、口风琴队一起上场,大家都想听听两种乐器的美妙旋律。

口琴队员们手拿口琴,双手灵巧地在嘴边移动,发出优美动听的音乐。

口风琴的队员们一只手托住琴,一只手在键盘上弹出了同样美妙动听的乐曲。

四(3)班的“舞圣”——隋何表演了具有民族风格的舞蹈,她穿着华丽的傣族民族服装,她的手放在头上,灵活地转动着,好似一只翩翩起舞的孔雀。

大家纷纷鼓掌,台下发出了啧啧的称赞声。

接下来,来自分校的妹妹们为我们表演了中国的国粹——京剧。

只见她们身穿红色艳丽的具有中国特色的服装,字正腔圆的唱功博得了在场所有人的掌声和鼓励。

接着,我们学校的合唱队开始表演了,同学们安静了下来,忽然,音乐响起了,他们面带微笑,徐徐动听的歌声在我们耳边回荡。

这时校长带领我们一起举起双手,随着音乐的节奏挥动起来,场上的气氛越来越热烈,达到了高潮……合唱队的演出在同学们热烈的掌声中圆满结束了。

六一儿童节作文10篇

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六一儿童节作文10篇六一儿童节小学语文作文最新10篇六一到了,一双天真的手,绘出了今天的美好蓝图。

一双天真的眼,才拥有了一片灿烂的天。

下面是作者给大家带来的六一儿童节小学语文作文最新10篇,欢迎大家阅读转发!六一儿童节作文最新(精选篇1)“六一”儿童节到了,这是我最盼望的节日,早上我大步地跑到学校,走进教室,一阵热闹的场面映入我的眼帘。

“儿童节真好,不用早读了!”有人大声喊道,以前每天都是要早读一个多小时,今天儿童节没有老师管,并且早上又有表演看,下午又搞活动,爽啊!好不容易盼到了下午,全校的学生都在校门口那儿,“啊!真热闹。

”我一边说,一边跑过去,首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子,我飞快的跑过去,老师对我说:“只有三次机会,夹一个珠子,一张票。

”我听了想:三次机会,夹一个珠子,太难了吧?但是我对自己还是很有信心的,拿起一只夹子,盯着自己想夹的珠子,小心翼翼的把它夹住,哦耶!太爽了,一下子就夹住了,我真棒!于是老师给了我一张票。

我拿着老师给我的票,再去下一个地方,那个地方要碰运气,但我也没想太多,就去了,听老师说盒子里面有两个黄球,四个白球,摸到黄球的就赢了,摸到白球的就输了,于是我情不自禁的把手伸进盒子里面,摸来摸去,心想:一定要是黄球啊,一定!拿出来一个,果然是一个黄球,我又拿到了一张老师的票。

呵呵,“没想到今天运气竟然会那么好,如果天天是六一儿童节那就好了。

”我开心的说。

然后我拿着自己得的票换了一大包零食。

六一真开心!六一儿童节作文最新(精选篇2)我记得六一儿童节那天我先去学校参加了活动。

下午妈妈带我回家,说:“我们今天去夫子庙玩吧,玩完了我们去吃好东西。

”于是,我和妈妈骑着车兴高采烈的来到夫子庙的门前,这天夫子庙人山人海,我和妈妈走来走去。

走了很长时间,我和妈妈都有点累了,我往四周一看,有一座凉亭,就让妈妈带我进去休息休息。

过了好半天,我们又再次出发寻找我喜欢的东西。

又走了半天,我们来到了专卖小宠物的店里。

关于六一儿童节的作文(精选22篇)

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关于六一儿童节的作文(精选22篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于六一儿童节作文(精选22篇)

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关于六一儿童节作文(精选22篇)关于六一儿童节篇1今天是儿童节,但是对我来说这可不是一个一般的儿童节,因为我过的是我人生当中最后一个儿童节。

我即将毕业,即将进入少年时期。

过了这个六一我就不再是儿童了,也不可能再过儿童节了,更不可能收到妈妈送给我的儿童节礼物了!唉,这事太悲催了,比吃米饭时吃到小石子时还悲催。

不过,上午在学校玩的倒是挺开心的。

因为今天是六一儿童节,所以我早早地就来到了学校,还没走进教室,就听见里面乱哄哄的,吵闹极了。

“这是谁的本子?”“,快把我给你的东西拿来!”“我还没填完呢!”没填完?这不会是同学们在填同学录吧?我记得老师说是表演完节目才让填的。

我三步并作两步跑进了教室,一看,哇!果然同学们在填写同学录,教室里就像乱成了一锅粥!我刚坐到位置上,老师就招呼大家赶快拿着凳子下去,准备表演。

我一听,就来了精神,因为我认为可以表现我的时间到了。

表演我们搬着凳子跟着老师来到操场,这时候全校各班的同学都差不多到齐了。

我们在规定的位置坐下来后,领导就开始讲话了。

说实话,我最怕听领导讲话,每次都是念可长时间的稿子,我在下面坐着都快睡着了。

终于听到领导说:“下面我们开始欣赏各班给我们带来的节目!大家掌声欢迎!”按照排名,我们班是最后一个表演的,我只好焦急的等待着。

低年级的小同学表演的节目无非是跳跳舞唱唱歌,我觉得他们表演的节目都没我们的好,所以刚欣赏完两三个节目,我又昏昏欲睡了。

我觉得仿佛过了好久好久好久好久好久……终于听到了老师的命令:“六二班的同学,该我们了!”我感到我的全身就像被电了一下立刻有了精神,马上拿起道具跟着老师走到预备的位置上,等前一个班的节目表演完,我们就排着整齐的队伍特有秩序地走上主席台。

我们表演的节目是诗朗诵——《毕业赞歌》。

老师事先给我们发了绸带,并排练了N次,让我们把什么台词、动作都记到滚瓜烂熟才罢休。

这《毕业赞歌》也挺好背,就是老师非得要求我们把那种依依不舍的感情表现出来,那种感情可不是光背就能背出来的,因为要毕业了,同学们的心中都有些难受,所以我们每个人都发挥了自己的极限。

优秀的六一儿童节满分作文五篇

优秀的六一儿童节满分作文五篇

优秀的六一儿童节满分作文优秀的六一儿童节满分作文五篇在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

这里给大家分享一些关于优秀的六一儿童节满分作文,方便大家学习。

优秀的六一儿童节满分作文1儿童节那天,父亲带我去他新开的公司玩,我本来没兴趣,心想那有什么好玩的呢?但父亲坚持让我去,我只好硬着头皮就去了,他的公司六月二号开业,他忙得不可开交。

中午,他陪我在公司楼下的西餐厅吃了一顿饭,然后让我在西餐厅看书,玩,他自己又上楼去忙公司开业的事务了。

下午父亲让司机送我先回家,父亲说,今天是儿童节,你要一个什么礼物?我说你想送什么我就要什么呗。

父亲说,那就送一辆酷酷的单车给你,如何?我高兴得差点跳起来。

但几天过去了,父亲只提了几次,过后又忙自己的事去了,我始终没有见到那辆酷酷的单车。

有天晚上同父亲一起吃饭,我想起了那辆单车,刚想开口,看到父亲那茂密的黑发中隐隐露出的白发,我连忙把嘴闭上了,话到嘴边又咽下。

父亲还年轻,还不到四十岁,可已经花发早生……我真的真的不希望他太过劳累,他不说,我也就不提了。

可我实在不争气,又有几天过去了,没见到我的儿童节礼物,那本该属于我的礼物,我于是在吃晚饭时就轻轻提起了那辆酷酷单车的事,父亲看了我一眼,很难为情地说:“明天吧,今天晚上我正好有重要事情处理,让别人代买,又不能表达我的心意,我想亲自为你选一辆单车……”我回到房间,真想大哭一场,我觉得我很对不起父亲,我压根儿就不该提起,看着父亲那越发苍老的脸,我觉得自己就是一个不孝女。

我暗暗发誓不再提那辆单车的事,那晚,我整晚都没有休息好,直到天快亮了才睡着……第二天清晨7点半钟,我起床洗漱完,背着书包准备去上学,刚开门,就看见父亲推着一辆崭新的酷酷的单车回来……顿时,我的眼眶湿了,因为我知道,这个时候,店家都应该没开门营业的啊……唉。

优秀的六一儿童节满分作文2盼星星盼月亮,终于盼到了六一儿童节的到来。

六一儿童节作文(精选30篇)

六一儿童节作文(精选30篇)

六一儿童节作文在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六一儿童节作文(精选30篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节作文篇1啊,我盼望已久的六一儿童节终于来到了。

我们在六一儿童节前一天就已经张灯结彩热热闹闹地布置教室了。

有的还剪了许多纸花、彩带,有的画画写字……教室布置得非常美观。

六月一日早晨,天气晴朗,阳光明媚。

我背着书包蹦蹦跳跳地来到学校。

我书包里没有一本书,放的都是一些吃的好东西。

来到学校,走进大门,穿过长廊。

这时,我看到两边都被同学们擦得干干净净。

玻璃窗亮得好象没有一样。

每一个教室都布置得不相同,各有特色。

我走进教室,看见同学都已经早早地来到了,脸上都露出灿烂的笑容。

活动开始了,主持人走到讲台前,笑了一笔笑说:“今天是六一儿童节,是我们的节目,让我们愉快地庆祝吧!第一个节目是吹气球比赛。

要是哪一组的气球吹得掉到了地上就算输了。

但是手、脚、头等都不能碰到气球,如果碰到了也要算输。

”主持人刚讲完,同学们就迫不及待地站了起来要求比赛了。

主持人叫了几位同学先上去比赛。

然后,他拿出一个大气球。

“预备,开始!”同学们就拼命地吹了起来。

有几个吹得脸都涨红了。

“耶!”原来第一小组赢了。

赢了的小组拿到了一份奖品。

“好,下一组!”这一个小组的同学都长得比较高大,可是,一个人不小心用手碰了一下气球,就被淘汰了。

下一个活动是踩气球比赛……笑声传遍了整个学校。

就这样,我们在欢声笑语中度过了一个快乐的儿童节。

六一儿童节作文篇2今天是六一儿童节,我非常高兴。

因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。

过了不久,车子开始进入了盘山公路。

又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。

我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。

他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是六一儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片,后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

有关迎接六一作文(通用63篇)

有关迎接六一作文(通用63篇)

迎接六一作文无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的有关迎接六一作文(通用63篇),欢迎大家分享。

迎接六一作文篇1马上就快到了我们的节日“六一”了。

迎接“六一”,老师给我们布置了“六一”我们的节日手抄报。

开始做手抄报之前妈妈跟我讲了关于为什么过“六一”儿童节。

原来儿童节,也叫"六一国际儿童节"。

原来是为了儿童的各种保障,所以建立儿童纪念日每年的6月1日为国际儿童节。

再这之前我只知道“六一”儿童节是我们孩子的节日。

在幼儿园的时候这一天我们都会穿上漂亮的新衣服去参加我们学校为小朋友准备的"六一”节目有玩的、吃的,还有礼物收,反正我们都很喜欢过“六一”是我们孩子的节日。

在妈妈的帮助下我顺利的完成了“六一”手抄报,手抄报的字都是我自己写的哦!做的还不错吧!我是不是很棒啊!迎接六一作文篇2今天是六一儿童节,我早早的来到学校,期待着六一活动开始。

我们先听完广播,随后又开始布置教室,布置好了教室活动也开始了,老师给几个同学交代了一个特别的任务,那就是留下来教别人怎么玩,我就是其中一个。

老师还说:如果想去玩可以轮流去。

活动开始了,我在班级里教了一会儿就去玩了。

我首先奔向五(2)班,看看那里有什么好玩的。

进去一看,原来是跳竹竿,我心里想:跳竹竿有什么难的,我肯定一下就过关了。

可是当我走到竹竿前,这些竹竿让我眼花缭乱,不敢前进。

过了一会儿,我终于有勇气了,走到竹竿里学着别人的样子跳。

我跳呀,跳呀,真当我快跳完时有两根竹竿夹住了我的脚,不好,这样我会摔倒的。

正当我快摔倒时,竹竿又分开了,我一跳,跳到终点。

接着我又到了我们四(3)班玩,我玩了翻花绳,这个要编星星,这个对我来说太简单了,因为我就是教这个的。

我开始编了我的速度让人看不清,不一会,我就翻完了。

有关庆祝六一作文九篇

有关庆祝六一作文九篇

有关庆祝六一作文九篇有关庆祝六一作文九篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的庆祝六一作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

庆祝六一作文篇1今天,是六一儿童节,毛毛头在家里开开心心地画画。

这时,毛毛头不小心把画笔甩了一下,颜料飞到了墙上,毛毛头没留意,他又甩了一下,墙上的颜料更多了,这下子,毛毛头留意到了,他想:“若是被爸爸发现的话,我会被爸爸骂的,我应该怎么办?”过了一小会儿,毛毛头突然灵机一动,想出了一个好办法,他马上在墙上弄上更多的颜料,又用画笔在颜料下面画了一个烟花桶,然后在颜料上方写了一行字“庆祝六一。

”毛毛头写这些图画干什么呢?原来呀,毛毛头他想:“我先把墙上的颜料弄多点,再画一个烟花桶,最后再写一行字,那么,墙上的就不是污渍了,而是一幅画了。

这样我就不会被爸爸骂了。

果然,当天晚上,爸爸不仅没有骂毛毛头,还夸奖毛毛头是一个爱动脑筋的好孩子呢!然后,爸爸又告诉毛毛头一句话”好多事情并不向我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

“庆祝六一作文篇2今天,学校举办“六一”儿童会。

我们跑到三年级的大本营签了名,拿了礼物—写字套装。

我就和好朋友来到3D立体画展区。

我们走进画展区一看,这还很特别呢!如:有一幅画,一旁有一支笔。

你把手做成拿着那支笔的样子,就好像你在作画了。

还有幅画,一个长方形椅子,你摆出坐在椅子上的样子,就像你真坐在了椅子上。

“哇,这些画是要和人融合在一起才能看到画的特别之处!”我惊讶极了!看完画展,我们又发现了一个“投球游戏”。

玩法是:家长和孩子隔五分米,家长背对孩子投六个球,孩子用篮子接球,四个家庭比赛,接球最多的一对,送一杯酸奶,伙伴比我前几轮玩,我们都得了一杯酸奶。

这真是一个锻炼孩子与家长默契的游戏。

“我们去谜语长廊吧!”投球游戏结束后,我对笛笛—好伙伴说。

庆祝六一儿童节作文范本5篇

庆祝六一儿童节作文范本5篇

庆祝六一儿童节作文范本5篇庆祝六一儿童节作文1六一,是童年,是那份珍贵的快乐,难得的自由。

小时侯,我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好,另人回味无穷,发人深省。

然而就是当初触手可即,近在咫尺的那份美好,那份快乐,让现在的我看来却是遥不可及。

面对家长,始终都是学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己:我也不知该如何抉择。

我坐在窗前发呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。

那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔,在作业本上艰难的攀爬。

面对着巨大的困难,我进退两难。

当然,我不能也不允许选择逃避,可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。

现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。

寂寞与无助一一向我袭来。

面对困境,我大声呼喊:“谁来帮帮我,谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。

现在的我长大了,不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了,不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。

长大了,背上的书包变沉了,肩上的责任也日益增多。

我好累,却不能喊出来,我好痛,却不能说出来。

哎!面对满肠的痛楚,我只能向着自己诉说,面对满腔的愤怒,我也只能向自己宣泄。

在家长眼里,我们的任务就只有学习。

在他们看来,只有学习才能带给我们乐趣。

然而我们并不这样想,由于你们给们带来的日益增多的学习任务,我开始对它产生厌倦,甚至有时候会去考虑学习的必要性。

你们又认为这是帮了我还是害了我。

作为父母,你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道,你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利,就不会让我们整天以泪洗面。

我们需要的是一个金色的童年,而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长,受到阳光和雨露的呵护。

然而就是这小小的愿望你们也满足不了我,甚至会觉得我们这是胡思乱想。

要知道孩子是一个生命,一个需要呵护的生命,而不是学习的机器,整天被你们压在书堆里。

关于六一儿童节优秀作文(精选15篇)

关于六一儿童节优秀作文(精选15篇)

关于六一儿童节优秀作文(精选15篇)关于六一儿童节优秀篇1我盼望以久的“六一”节终于到了。

大清早,校园里充满了欢歌笑语,同学们个个兴高采烈,到处都能感受到一派喜气洋洋。

表演节目的同学早早就画好了装,来到文体中心。

九点钟,“六一”活动正式开始。

新少先队员入队仪式后,演出就开始了。

我们班也有一个节目——手语操《感恩的心》,排在第四个。

当主持人宣布:“即将上场的是四年级的同学,有请他们为我们表演精彩的节目。

”我们排着整齐的队伍上场了。

面对着台下那么多的观众,我的心砰砰地跳着,手心都出汗了。

我克制着紧张,认真做着每一个动作,终于和同学们成功地完成了表演。

台下观众给了我们最热烈的掌声。

接下来还有别的班也表演的许多精彩的节目。

下午,我还参加了学校组织的游戏活动。

这里有很多同学们喜欢的游戏项目,如猜、贴鼻子、夹珠子等。

最热闹最激烈的活动要算踩气球了,参加者每人脚上绑着一个气球,然后进入指定地点,被别人踩破气球的人就退出场地,坚持到最后气球还在的就是获胜者。

还可以领到一份自己喜爱的奖品。

我也加入到这个游戏当中了。

场地里到处都能听到气球踩破的“砰砰”声。

开始我把脚抬起来以免气球被别人踩破。

我看见旁边有个同学没有注意到我,就悄悄地过去抬脚踩他的气球,刚巧他一抬腿,结果没踩到。

那个同学转身就来踩我的气球。

我跑来跑去到处躲闪,不小心还把另一个人的气球踩破了,真是意外的收获。

不过我脚上的气球还是被人踩破了。

我还玩了许多别的游戏,得了不少奖品呢,我感觉特别的开心。

时间过得好快呀!愉快的一天转眼间就过去了。

我真希望天天都是“六一”儿童节。

关于六一儿童节优秀作文篇2队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。

“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。

总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐!我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。

六一儿童节日的优秀作文(通用10篇)

六一儿童节日的优秀作文(通用10篇)

六一儿童节日的优秀作文(通用10篇)六一儿童节日的优秀作文(通用10篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的六一儿童节日的优秀作文(通用10篇),希望能够帮助到大家。

六一儿童节日的作文1今天是“六一”儿童节,是我小学时期最后一次儿童节。

可我一点也高兴不起来,读后感,为什么呢?5月12日14:28:04,汶川发生里氏8。

0特大地震。

这次地震是无数人的生命让死神夺去了。

楼房倒塌的一瞬间,一个个鲜活的生命从世界逝去,一个个美满的家庭变得支离破碎,一张张阳光般的笑脸失去了光泽一个个梦想化为泡影。

这件事在我心里埋下了深深的种子,连小学的最后一个“六一”也过不好,老是愁眉苦脸的。

妈妈看见了,走过来,说:“你不要再愁眉苦脸的了。

”我无精打采地回答:“你怎么让我精神的起来嘛!今天是‘六一’,可灾区的小朋友怎么办呀?”妈妈笑了笑,说:“全国人民到很关心他们!你看电视上,有的地区把灾区的小朋友聚集在一起,为他们开联欢会;有的爱心人士到重灾区去为孩子们带去快乐,带去温暖。

虽然他们的力量不大,但孩子们却显得很快乐。

再看看你,不是重灾区的孩子,却还没有他们积极、乐观。

”是呀!他们灾区小朋友有十三亿人民的坚强后盾,不用再悲观,我为什么还要这么沮丧?他们还背负着重建家园的重任,却还显得那么乐观,生活中又充满阳光,我为什么还要这么担心?“妈!咱们出去玩吧!”我高兴地对妈妈说。

“嗯!这样才对,要快乐些!”我和妈妈走出家门,阳光温柔地洒在我身上,这生活多么美好!我好像对生活又有了新的认识。

不管下面还有多少困难,我相信,我们十三亿人民会手拉着手、心连着心,一起迎接这困难……六一儿童节日的作文2今天,我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心;盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。

这一天,我活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。

有意义的六一儿童节作文【精选5篇】

有意义的六一儿童节作文【精选5篇】

【导语】曾记否,手牵手儿上学校;曾记否,游戏唱歌和舞蹈;曾记否,一同上树把鸟掏;曾记否,六一到来共欢笑。

六一到了,愿我们的友谊永远不老。

祝六一节快乐!《有意义的六一儿童节作文》是为大家准备的,希望对大家有帮助。

1.有意义的六一儿童节作文又到了六一儿童节了,这是一个令人难忘的日子,还记得我们那难忘的六一晚会,星期五下午我们举行了庆祝六一晚会,节目精彩无比,还有魔术呢!主持人是班长毛彦元,班长点名上台表演。

毎个人都要表演,没点到的在下面吃东西。

最精彩的是班长毛彦元、王小伟、王晨苏一起表演魔术,细细的线系在脖子上,轻轻一拉,就神奇的解开了。

我和张老师、纪一凡组成美羊羊队《唱左手右手》,同学们热烈鼓掌,称赞我们唱得非常好听。

我们心里真是美滋滋,非常开心!单姝敏她们组成小白兔队唱《祖国,祖国,我们爱你》,也不错。

顺便告诉你一下我吃得非常饱,回家都不用吃晚饭了。

这可是个小秘密哟,不要说给别人,不然同学会笑我的,因为爸妈总说我有点超重了。

这个晚会同学们都喜气洋洋,因为有我们喜欢的节目,有我们爱吃的零食。

晚会就要结束了,我和同学们都舍不得,可是放学时间就要到了呀。

六一儿童节真的很开心,六一晚会也很热闹,真期待下一个六一能早点来!2.有意义的六一儿童节作文“六一儿童节快到了,还记得老师上次说的吗?表现好就可以开联欢会哟!我要……”苏同学开始了她的长篇大论,我马上打断了她的“黄粱美梦”:“你要真想开party,那跟老师说呀,现实点!”嘿,她还真二话不说,起草了“美梦成真计划”,于是我们告诉了老师我们的计划。

嗬,老师允许后,我们马上确定了“主办方”,收钱、买好吃的、排练什么的都在热火朝天地进行……终于,上课铃响了。

瞧!我们班彩带纷飞,亮闪闪的。

桌子摆放整齐,中间腾出一大块位置,平常地上天女散花似的纸屑现在一干二净……是不是很惊讶?全没了!每两人吃一块蛋糕,每人手里都有雪糕,看把外班同学馋的,口水流下三千尺啊!瞧,穿着纯白纱裙的女孩子跳起了欢快的舞蹈,看她们的表情,多么快乐,多么幸福!把我们少先队员的朝气蓬勃充分表现了出来。

六一儿童节作文(精选41篇)

六一儿童节作文(精选41篇)

六一儿童节作文在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的六一儿童节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节作文篇1六一儿童节,盼星星,盼月亮,终于把“六一”给盼来了。

今天六一儿童节,是我们自己的节日,大家理所应当地欢喜起来。

今天是六一儿童节,下午我和妹妹、二姨夫、舅舅和舅妈一起奔向阿尔泰游乐场。

那里的人人山人海,汽车川流不息。

我们费了九牛二虎之力进来了,又要办卡,只好去办卡了,舅舅办好卡了。

我们就开始找自己喜欢玩的项目。

我和妹妹看到了一个很好玩的项目——摩天轮,我和妹妹异口同声地要玩摩天轮,听别人说摩天轮可以望见整个呼和浩特。

我们就进入一个小观览车里,我喜出望外地望着外面,真是太漂亮啦。

这个摩天轮转的很慢,大约过了十分钟吧,我和妹妹下车了。

我和妹妹又去玩过山车,我们看到别人玩过山车很可怕,我心里害怕起来,可是我是男子汉大丈夫,我就壮着胆子和妹妹玩过山车去了。

玩的时候我上臂紧紧地抱着护杆生怕掉下去,眼睛死死地闭着。

玩完的时候,我头晕脑转,后悔当初不玩,但是我也和妹妹去勇敢的去试玩。

这个六一儿童节过的很愉快,这是最快乐的一天。

六一儿童节作文篇2今天,学校为我们小学生举办了一场“六一”文艺演出活动。

这次活动“赐”给了我们机会,当演员的机会,当观众的机会,我特别高兴、激动。

因为我可以当演员啦,我能当学校小明星啦!快上台了,我既兴奋,又紧张,生怕演不好。

啊!终于上台了!舞台好大呀,好亮呀,好美!我们的演唱开始了,我的心像兔子一样乱跳,一曲唱完后,大家给了我们许多掌声,我的心,才踏实下来。

在台下,想着排练的坚辛,我不禁徽笑着摇摇头:“红河谷”已被老师选中,于是,紧张的排练气氛渐渐产生了。

为了服装整齐,漂亮。

家长们四处奔波,为孩子选择最美最帅的服饰。

他们已经很累了。

为了学生们的歌词记熟,英语老师不惜花费自己的时间,来教我们英文单词、句型等。

关于六一儿童节的优秀作文(精选30篇)

关于六一儿童节的优秀作文(精选30篇)

关于六一儿童节的优秀作文(精选30篇)关于六一儿童节的优秀作文(精选30篇)在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六一儿童节的优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节的优秀作文篇1今天是六一儿童节,我收到了许多礼物,有小姨给我买的新凉鞋、妈妈烧的一桌可口饭菜、和亲人们纷纷的祝福,但我却高兴不起来。

因为最近一段时间,四川汶川发生了8.0级地震,在这次特大灾害中丧失了许多无辜的生命,许多高大建筑物倒塌,最令人寒心的是那些人们,他们有些已经永远的沉睡,有些没有了家,有些没有了爸爸妈妈,有些失去了有用的手和脚……,最令我伤心难过是那些与我同龄的孩子,本来他们可以像我一样度过一个快乐的六一儿童节,可地震把这一切都毁了,有些孩子正在医院里度过这个令人心酸的儿童节,而有些孩子根本都不能度过这个节日啊!想起这些,我忍不住掉眼泪!想起这些,我觉得和他们相比,我好幸福,我有温暖的家,我有亲爱的爸爸妈妈,虽然我们受到余震的影响,家里不能住,我们就住在自己搭建的帐篷里,但有爸爸妈妈在我身边照顾我,即使余震再大我也不怕。

我希望,我期盼,灾区的小朋友们经过这次磨难之后,能在叔叔阿姨们的关心、呵护下,在老师的教导、爱护下,在同学们的帮助下,能够抚平心灵的创伤,快乐健康地成长,在明年的今天能过一个快乐的六一儿童节。

六一儿童节的优秀作文篇25月27日,学校组织了一次大型亲子集体定向活动,活动流程主要为:参加仪式→参观老师和同学的书法作品展览→找到“镇海楼”和“五羊石像”这两个定向地点来盖印章→把盖完所有印章的集印卡交给邓文稻爸爸或者綦诗隽妈妈→本次活动结束。

这一次大型亲子定向活动主要是为了让我们学会怎样利用在公共场合里的指示牌与导游图来确认方向,从而到达指定的地点。

我们因为对越秀公园里的路线十分熟悉,加上我们看懂了地图,我们没用多久就先后到达了两个定向地点,成功地盖完了所有的印章,完成了了任务。

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庆祝六一儿童节的满分作文5篇
庆祝六一儿童节的满分作文1
我盼望以久的“六一”节终于到了。

大清早,校园里充满了欢歌笑语,同学们个个兴高采烈,到处都能感受到一派喜气洋洋。

表演节目的同学早早就画好了装,来到文体中心。

九点钟,“六一”活动正式开始。

新少先队员入队仪式后,演出就开始了。

我们班也有一个节目----手语操《感恩的心》,排在第四个。

当主持人宣布:“即将上场的是四年级的同学,有请他们为我们表演精彩的节目。

”我们排着整齐的队伍上场了。

面对着台下那么多的观众,我的心砰砰地跳着,手心都出汗了。

我克制着紧张,认真做着每一个动作,终于和同学们成功地完成了表演。

台下观众给了我们最热烈的掌声。

接下来还有别的班也表演的许多精彩的节目。

下午,我还参加了学校组织的游戏活动。

这里有很多同学们喜欢的游戏项目,如猜谜语、贴鼻子、夹珠子等。

最热闹最激烈的活动要算踩气球了,参加者每人脚上绑着一个气球,然后进入指定地点,被别人踩破气球的人就退出场地,坚持到最后气球还在的就是获胜者。

还可以领到一份自己喜爱的奖品。

我也加入到这个游戏当中了。

场地里到处都能听到气球踩破的“砰砰”声。

开始我把脚抬起来以免气球被别人踩破。

我看见旁边有个同学没有注意到我,就悄悄地过去抬脚踩他的气球,刚巧他一抬腿,结果没踩到。

那个同学身就来踩我的气球。

我跑来跑去到处躲闪,不
小心还把另一个人的气球踩破了,真是意外的收获。

不过我脚上的气球还是被人踩破了。

我还玩了许多别的游戏,得了不少奖品呢,我感觉特别的开心。

时间过得好快呀!愉快的一天眼间就过去了。

我真希望天天都是“六一”儿童节。

庆祝六一儿童节的满分作文2
今天,是一个特殊的日子,因为我们又迎来了一年一度的儿童节。

我知道,在所有孩子的眼里,“六一”是一个迷人的日子,是个实现梦想和放飞希望的日子。

游景点,逛书城,收一份礼物,吃一顿大餐,上学校联欢,去野外放风筝,到海边游泳等等。

但对于六年级的同学来说今天更加特殊,因为这是我们在童年里的最后一个六一了。

可今天,我却平淡地度过了这个特殊的节日。

当走过了六年的小学生活,谁能不怀念洒满朝露的童年?这也是最后的一个“六一”节了,虽然童年是那么的难忘,那么的舍不得,但是成长是无法回避的,我们只能默默地去承认它,接受它......谁能忘记父母温暖的手掌,伙伴们爽朗的笑声,老师们亲切的叮咛?谁能忘记鲜艳的红领巾?谁能忘记曾一次高举右手,向着五星红旗庄严宣誓,曾经一次期盼与追想,这个把快乐和幸福联结在一起的节日----“六一”儿童节!度过了今年的“六一”,我们将要开始又一次新的人生旅途。

六年一晃就过了。

转眼间,我就要迈出小学了。

在校的时间只剩下几个星期了,过完了这几个星期,我就要和老师、同学说再见了。

虽然,我心中有千千万万个舍不得,可我又能怎样呢?此时,我真的好想拥有魔法,让我们回到过去,永远在一起,永不分开。

确实,“天下没有不散的宴席”,人和人总是要分离的,这是我们改变不了的事实。

2020年的六一儿童节,还有不到几个小时就要过去了,我要祝愿所有的小朋友节日快乐!在最后,我也想对自己说一句:“ 儿童节快乐”!
庆祝六一儿童节的满分作文3
随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

“六一”给我们带来了无穷的快乐;“六一”是我们表演自我的舞台;“六一”是我们自由呼吸的一天......
为了迎接六一”儿童节到了,同学们早早地把教室打扮得格外好看。

黑板上用彩色粉笔写了“庆祝六一儿童节”七个大美术字,还在旁边画了几朵花;教室四面墙上挂满彩带和气球;桌椅排成两行置于教室两边。

“六一”节这天我们每个班级都举办了“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有抢答问题、有踩气球、有传气球......
上课铃响了,老师宣布“游园”活动正式开始。

同学们欢呼起来,全班沉浸在欢乐的海洋里。

同学们开始表演“踩气球”。

表演者既要踩气球,又要保护气球。

我和林静比赛。

开始的时候,我用脚去踩,没想到,林静一闪,不仅
没被踩到,还踩破我的一个气球。

我不灰心,一身踩破了她的两个气球。

我和林静比赛了一半,同学们按捺不住就一拥而上,来踩气球。

从教室里传出一阵爆破声和一阵欢笑声。

最令我难忘的是传气球游戏。

游戏规则的是:气球在每个同学手中一个一个地传下去,老师喊停时,气球在谁手中谁就必须表演一个节目。

老师一喊开始,气球便飞快在同学们手中传开,这时候气球在手中就像火球,大家都怕被“烫”到。

当老师喊停时,气球刚好在谢跃和炜涵两个同学手中。

两个“幸运之星”就表演了一段双人舞,他们一前一后跳很滑稽,全班被逗得捧腹大笑,大家都热烈地鼓掌。

到了最后,我们拍了一张合照。

纪念这个快乐的儿童节,留下童年最美好的回忆。

同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节,我们甚至巴望着天天是六一节呢!愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。

庆祝六一儿童节的满分作文4
小朋友都有自己的节日,就是“六-;一”儿童节。

它是我们最欢乐的日子。

同学们都在“六-;一”前准备好了庆祝的节目。

我参加了其中一个表演吹号的节目。

“六-;一”节下午,很多家长和嘉宾们都来参加我们的庆祝活动。

今年的庆祝“六-;一”活动特别隆重。

我们鼓号队员们一早就来到学校门前吹欢迎曲迎接嘉宾的到来。

大会终于开始了,几位小主持说了几句话,便进行了升旗仪式。

我们鼓号队就神气地吹出一首升旗曲。

今天学校特别请了解放军叔叔升国旗,我们学校的同学升校旗和队旗,三面旗在旗杆上迎风飘扬,为庆祝“六-;一”儿童节增添了光彩。

表演的节目真是丰富多彩。

在这么多的节目里,我最喜欢的两个节目分别是舞狮子和解放军叔叔的武术表演。

舞狮子的人功夫真棒,走着有力的马步,协调有劲。

最精彩的是狮子“采青”,看谁第一个采到那棵“青”。

接着是解放军叔叔表演武术。

首先是一位解放军叔叔走了出来,只见他握紧拳头,步法稳健地打出了一套“南拳”。

然后是两位叔叔出来表演,他们出腿很有劲,腿踢得高而且有力,精彩的武术转眼就表演完,我余兴未尽。

其他的节目也不错,我就不一一列举了。

今年的庆祝“六-;一”儿童节的大会开得真成功啊!
庆祝六一儿童节的满分作文5
今年的六一儿童节,让我难以忘记。

节日期间,学校开展了“爱心传递”庆祝“六一”儿童节的系列活动:学生给家长写信家长给孩子写信“六一”那天,学校还邀请了家长来学校和我们做游戏,一起参加少先队大队仪式。

上午8点整,全体少先队员和老师、家长们来到学校的大操场上参加“六一”少先队大队活动。

在举行完规定的少先队大队仪式后,只见一位同学走上升旗台,声情并茂地读起了同学们写给家长的信。

当我听到“爸爸妈妈,我以前不懂事,老惹你们生气,和你们吵架,让你们操心,对不起,爸爸妈妈”这句话时,我的眼睛湿润了,这是
每一个孩子都有过的事情呀!和父母意见不和的时候,会和父母吵架;有时放学后不按时回家,让父母担心;有时撒谎任性,惹父母生气......我们对不起父母的地方实在是太多太多了。

接下来是几位老师用饱含深情的语调读起了家长写给孩子的一封封信。

当我听到“考试考不好,你自己有责任,我们家长也有责任,也许是什么地方没有督促好,考试考不好并不全怪你”,我的眼睛再一次湿润了,考试考不好,很多同学都遇到过,家长能认识到:考试成绩不能代表全部。

多么善解人意啊!可怜天下父母心!家长们,你们的善解人意是对我们莫大的支持!回到教室,我们班又开展了“心心相印”的亲子游戏活动。

主持人提问题,家长和孩子同时写答案,两个人的答案一致就能获得奖品。

问题如:“孩子最喜欢吃的菜是什么?”“孩子最好的朋友是哪个?”“孩子的理想是什么?”等等。

有好多家长的答案和孩子是一致的,这说明什么了说明我们的家长是多么了解我们啊!家长对我们的一举~动、一言一行都清清楚楚。

我们的成长倾注了他们多少心血啊!
这个“六一”,我们过得充实而有又有意义!。

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