九年级语文试题答案
2023—2024学年度九年级上册语文试题含答案
2023—2024学年度九年级上册语文试题含答案第Ⅰ卷（共18分）一、基础知识积累与运用（共18分）阅读下面的语段，完成问题。
落了许久的雨，天忽然晴了。
心理上就觉得似乎捡回了一批失落的财宝，天的蓝宝石和山的绿翡翠在一夜之间又重现在晨窗中了。
阳光（甲）在山谷中，如同一zhōng稀薄的葡萄汁。
我起来，走下台阶，独自微笑着、欢喜着。
四下一个人也没有，我就觉得自己也没有了。
天地间只有一团喜悦、一腔温柔、一片勃勃然的生气，我走向田畦，就以为自己是一株tián 然的菜花。
我举袂迎风，就觉得自己是一缕（乙）的气流，我抬头望天，却又把自己误以为明灿的阳光。
我的心从来没有这样宽广过，（丙）中忆起一节经文："上帝叫日头照好人，也照歹人。
"我第一次那样深切地体会到造物的深心，我就忽然热爱起一切有生命和无生命的东西来了。
我那样渴切地想对每一个人说声早安。
1．文段中加点字的注音和横线处应填的汉字，完全正确的一项是（）A．盅báo 甜quēB．盅bó恬mèiC．钟bó恬mèiD．钟báo 甜 quē2．文段中(甲)(乙)(丙)三处，依次填入词语最恰当的一项是（）A．倾注宛转恍惚B．倾泻宛转恍惚C．倾泻强大隐约D．倾注强大隐约3.下列加横线的词语使用不正确的一项是（）A．改革开放开启了中国第二次革命。
一件件过去想也不敢想的事成了现实，一座座令人望而生畏的山峰化为继续攀登的阶梯。
B．回望来时的路，我们的红色政权从井冈山崎岖蜿蜒的羊肠小道走来，到今天在中国大地铺设下四通八达、星罗密布的公路、铁路、水路。
C．新年的钟声响彻九州，疾病与灾难都会成为岁月的尘埃。
疾病肆虐过的冰冷土地下，是即将破土而出的春天。
D．疫情发生以来，人们都响应政府号召“宅”在家里，街上空荡荡的，可以说是万人空巷。
4.下列句子没有语病的一项是（）A．人们响应就地过年，某种意义上是舍小家为大家，是在用个人和家庭的付出为防疫大局添砖加瓦。
人教版九年级语文试卷及答案10篇
人教版九年级语文试卷及答案10篇试卷一：《古文观止》一、阅读理解1、用简洁准确的词语概括下面古文段落的主旨意思。
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”答案：曾子倡导个人应该常常反省自己，对于为人处世、友情、学习三个方面进行反思。
2、阅读下面的古文段落，回答问题。
“善始者少，善终者多。
人各有所好，性格各异，但无论什么样的人，成功的关键都是要坚持到底。
”问题：请你简述这段古文的主要观点。
答案：这段古文强调了始终坚持不懈的重要性，无论个人的喜好和性格如何，只有坚持到底才能取得成功。
二、写作请你结合曾子的名言“吾日三省吾身”，写一篇文章，题目为《反省的重要性》。
答案：反省的重要性曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话告诉我们，个人应该经常反省自己的言行，以此来提高自己的人格和修养。
人们常说“临渊羡鱼，不如退而结网”。
但是，在这个快节奏的社会中，我们常常忽略了个人的反省和思考。
曾子的名言提醒着我们，每天都要反省自己的为人处世、待人接物、学业习惯，以此来不断改进自己。
其中，“为人谋而不忠乎”指的是我们面对人际关系时要真诚、信任和谦和。
我们不能为了个人利益而背离道德底线，更不能以牺牲他人利益为代价来谋求自己的成功。
只有真诚待人，才能获得别人的尊重和信任。
“与朋友交而不信乎”则是提醒我们在朋友之间要保持诚信和信任。
朋友之间的信任是建立在相互理解和真挚的感情基础上的，我们不能出尔反尔、言行不一，要始终保持对朋友的忠诚和信任。
最后，“传不习乎”告诉我们要努力学习，持之以恒。
学习是一个不断积累和提高的过程，我们不能停留在原地，更不能因为挫折就放弃。
只要我们不断努力，持之以恒，就能够取得较好的学习成绩。
综上所述，曾子的名言“吾日三省吾身”给予了我们反省和提高自己的指引。
只有通过经常的反省，才能够不断进步，取得更大的成功。
让我们从现在起，每天都对自己进行反省，努力做到诚实守信、真诚待人、持之以恒，从而让自己不断成长和进步。
语文九年级上学期文言文试题含答案
语文九年级上学期文言文试题含答案一、文言文1．阅读下文，回答问题。
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
（1）解释下列加下划线词语在句子中的意思。
①故患有所不辟也________②如使人之所欲莫甚于生________③向为身死而不受________（2）把下列句子翻译成现代汉语。
①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
②万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（3）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）A.孟子从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择，自然通俗。
B.孟子认为，人们可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西，合乎人性。
C.孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”也是对本文“舍生取义”观的具体阐释。
D.孟子告诉人们，在面临各种各样的抉择时，应把正义放在首位，发人深思。
2．阅读下文，回答问题。
湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
九年级语文测试卷答案【含答案】
九年级语文测试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在古代汉语中的意思是“马”？A. 马B. 牛C. 羊D. 犬2. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，其内容包括？A. 风、雅、颂B. 风、雅、赋C. 风、颂、赋D. 风、雅、比3. 下列哪个成语出自《论语》？A. 温故知新B. 和而不同C. 三人行，必有我师D. 学而时习之4. “文章合为时而著，歌诗合为事而作”是哪位文学家的名言？A. 韩愈B. 柳宗元C. 欧阳修D. 苏轼5. 《红楼梦》的作者是谁？A. 曹雪芹B. 高鹗C. 吴承恩D. 罗贯中二、判断题（每题1分，共5分）1. 《诗经》是我国最早的长篇叙事诗。
（）2. “床前明月光，疑是地上霜”出自杜甫的《月夜忆舍弟》。
（）3. “吾日三省吾身”出自《论语》。
（）4. 《水浒传》是我国四大名著之一。
（）5. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长恨歌》。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “学而时习之，不亦说乎？”出自《______》。
2. “青青子衿，悠悠我心”出自《______》。
3. 我国古代四大发明包括造纸术、印刷术、火药和______。
4. “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”出自______的《鹊桥仙》。
5. 《西游记》的作者是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《诗经》的分类及其特点。
2. 请解释“赋、比、兴”在古代诗歌中的作用。
3. 请列举唐代著名的诗人及其代表作。
4. 请简述《红楼梦》的主要情节。
5. 请解释“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请以“春”为主题，写一首五言绝句。
2. 请解释并翻译以下古文句子：“三人行，必有我师焉。
”3. 请解释并翻译以下古文句子：“不患寡而患不均，不患贫而患不安。
”4. 请列举《水浒传》中的三位主要人物及其性格特点。
5. 请解释并翻译以下古文句子：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
九年级语文试卷试题及答案
九年级语文试卷试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 倔强（jué）B. 应届（yīng）C. 恣意（zì）D. 箴言（zhēn）答案：C2. 下列各句中，没有语病的一句是：A. 经过老师和同学们的努力，我们班的学习成绩有了明显的提高。
B. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
C. 他这种不讲信义的人，谁也不会相信他的话。
D. 通过这次活动，使我们对环保有了更深刻的认识。
答案：A3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
B. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
C. 举头望明月，低头思故乡。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
答案：A4-20. （略，根据实际题目内容填充）二、填空题（每空1分，共10分）1. “但愿人长久，千里共婵娟”是苏轼的《水调歌头》中的名句，其中“婵娟”指的是______。
答案：月亮2. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了作者______的情怀。
答案：忧国忧民3-10. （略，根据实际题目内容填充）三、阅读理解（每题5分，共30分）（一）阅读下面的文言文，回答问题。
范仲淹《岳阳楼记》节选：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？1. 范仲淹在文中提到“政通人和，百废俱兴”，这体现了作者的什么思想？答案：体现了作者的政治理想，即通过政治改革实现社会和谐与繁荣。
2. 文中“前人之述备矣”中的“前人”指的是谁？答案：指的是唐代诗人和文人。
3-5. （略，根据实际题目内容填充）（二）阅读下面的现代文，回答问题。
九年级语文考试题及答案
九年级语文考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 锲而不舍（qiè）迸溅（bèng）恣意（zì）B. 踌躇（chóu）箴言（zhēn）蹒跚（pán）C. 踌躇（chú）箴言（zhēn）蹒跚（pán）D. 锲而不舍（qiè）迸溅（bèng）恣意（zì）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们的团队精神得到了极大的提升。
B. 他不仅学习优秀，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。
C. 为了防止这类事故不再发生，学校采取了一系列措施。
D. 他的话虽然简短，但却充满了力量。
3-20. （此处省略类似题目，共18题）二、填空题（每空1分，共10分）1. “但愿人长久，千里共婵娟”是______的诗句。
2. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的作者是______。
3. “独在异乡为异客”的下一句是______。
4-10. （此处省略类似题目，共6题）三、阅读理解（共30分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面文言文，回答问题。
《岳阳楼记》节选：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
1. 解释文中加点词的含义。
（4分）- 谪：______- 增：______2. 翻译文中划线的句子。
（6分）“政通人和，百废俱兴”的意思是______。
3. 作者在文中表达了怎样的思想感情？（5分）答：______（二）现代文阅读（15分）阅读下面现代文，回答问题。
《背影》节选：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
1. 作者在文中描写了父亲的背影，这表达了作者怎样的情感？（5分）答：______2. 文中“我”对父亲的感情是如何变化的？（5分）答：______3. 请结合全文，谈谈你对“背影”这一主题的理解。
九年级语文上学期文言文试题含答案
九年级语文上学期文言文试题含答案一、文言文1．古诗文阅读。
（一）黄州安国寺记（宋）苏轼元丰二年十二月，余自吴兴守得罪①，上不忍诛，以为黄州团练副使，使思过而自新焉。
其明年二月至黄。
舍馆粗定，衣食稍给，闭门却扫，收召魂魄，退伏思念，求所以自新之方。
得城南精舍曰安国寺，有茂林修竹，陂池亭榭。
间一、二日辄往，焚香默坐深自省察则物我相忘，身心皆空，求罪垢②所从生而不可得。
一念清净，染污③自落，表里翛然④，无所附丽⑤，私窃乐之。
旦往而暮还者，五年于此矣。
寺僧曰继连，为僧首七年，得赐衣⑥。
又七年，当赐号，欲谢去，其徒与父老相率留之。
连笑曰：“知足不辱，知止不殆。
”卒谢去。
余是以愧其人。
七年，余将有临汝之行。
连曰:“寺未有记。
”具石请记之。
余不得辞。
【注释】①指苏轼在吴兴任太守期间因“乌台诗案”获罪，被贬黄州。
②罪垢：指罪孽。
③染污：烦恼。
④翛（xiāo）然：超脱的样子。
⑤附丽：附着，依附。
⑥赐衣：指朝廷对佛教高僧的赐衣和赐封号制度。
（二）行香子·述怀①（宋）苏轼清夜无尘。
月色如银。
酒斟时、须满十分。
浮名浮利，虚苦劳神。
叹隙中驹，石中火②，梦中身。
虽抱文章，开口谁亲。
且陶陶、乐尽天真。
几时归去，作个闲人。
对一张琴，一壶酒，一溪云。
【注释】①元祐元年（1086），苏轼被召还朝，但是政敌多次以类似“乌台诗案”之事欲再度诬陷苏轼，遂提笔抒怀。
②石中火：指击石迸出的一闪即灭的火花。
（1）下列加下划线词意思相同的一项是（）A.求所以自新之方往之汝家，必敬必戒B.间一、二日辄往遂于外人间隔C.私窃乐之宴酣之乐D.具石请记之百废具兴用（2）用“/”给文中画线句子断句。
（限断两处）焚香默坐深自省察则物我相忘（3）文中写僧人继连有何用意，请结合文章内容谈谈你的看法。
（4）为苏轼词中画线的句子“叹隙中驹，石中火，梦中身”设计朗读。
（可从停连、语速、节奏、重音、语调等方面入手，答出一点即可）（5）上面两篇古诗文中，苏轼的境遇相同、心境相似，请结合《黄州安国寺记》相关内容，品析词中画横线的诗句“对一张琴，一壶酒，一溪云”语言上的妙处。
九年级语文选择试题及答案
九年级语文选择试题及答案一、选择题1. 下列各句中，加点词的解释不正确的一项是：A. 温故而知新，可以为师矣。
（故：旧的）B. 学而不思则罔，思而不学则殆。
（罔：迷惑）C. 知之为知之，不知为不知，是知也。
（知：知识）D. 不愤不启，不悱不发。
（愤：愤怒）答案：D（愤：心求通而未得）2. 以下句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸B. 明月松间照C. 独在异乡为异客D. 黄河远上白云间答案：A（春风又绿江南岸，将春风赋予了“绿”的动作，拟人化）3. 下列句子中，没有使用排比修辞手法的是：A. 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
B. 欲穷千里目，更上一层楼。
C. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
答案：B（欲穷千里目，更上一层楼，没有明显的排比结构）4. 下列句子中，属于反问句的是：A. 这难道不是最好的选择吗？B. 他怎么可能不知道呢？C. 你真的认为这是对的吗？D. 难道你不知道吗？答案：B（他怎么可能不知道呢？使用了“怎么可能”构成反问）5. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 一日不见，如隔三秋。
B. 他跑得比兔子还快。
C. 他一言不发，沉默得像块石头。
D. 他的眼睛里闪烁着智慧的光芒。
答案：A（一日不见，如隔三秋，将一日不见的时间夸张为三秋）二、阅读理解题阅读下面的文章，回答下列问题。
《荷塘月色》节选朱自清月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小憩也别有风味的。
（1）请简述文中“月光如流水一般”所表达的意境。
答案：这句话通过比喻的手法，将月光比作流水，形象地描绘了月光的柔和与宁静，营造出一种静谧、清澈的夜景。
（2）“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样”这句话运用了什么修辞手法？有何作用？答案：这句话运用了拟物的修辞手法，将叶子和花比作在牛乳中洗过，增强了语言的形象性和生动性，使读者能够感受到叶子和花的清新和纯洁。
九年级上册语文试卷及参考答案
九年级上册语文试卷及参考答案试卷试题：第Ⅰ卷(30分)一、基础知识及课外现代文阅读(每小题3分，合计21分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.折腰(zhé) 风骚(sāo) 鲜妍(yàn) 妖娆(ráo)B.佝偻(lǚ) 宽宥(yòu) 惊骇(hài) 枉然(wǎnɡ)C.阴翳(yì) 觥筹(ɡuānɡ) 绮户(qǐ) 累赘(zhuì)D.冠冕(miǎn) 麾下(huī) 珐琅(fà) 野蔌(sù)2、下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.嘶哑天骄濡养相得益章B.呢喃阴翳缀满彬彬有礼C.漫游脏物灰烬李代桃僵D.飘逸困厄妄想富丽堂黄3.下列加点成语使用不正确的一项是( )(3分)A.学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。
B.对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。
C.人应该要学习负责，你这样李代桃僵地为他承担责任，不是帮他，反而是害了他。
D.如果开始不成功，就多次努力，不行再放弃，没必要为此自惭形秽。
4、下列句中没有语病的一项是 ( )(3分)A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B.通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C.《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
5、(2017·德阳模拟)对下列句子使用修辞手法判别有误的一项是( )(3分)A.山舞银蛇，原驰蜡象。
(比喻、对偶、拟人)B.风从水面掠过，留下粼粼碧波;雨从山头飘过，留下片片新绿;阳光从林间穿过，留下丝丝暖意;我们从时代的舞台走过，该留下点什么东西呢?(排比、反问)C.闪闪烁烁的声音从远方飘来，一团团白丁香朦朦胧胧。
(比喻)D.有责任感的“80后”现在少了吗?不少!当灾难来临时，他们挺身而出，勇于献身。
九年级语文考试试题及答案
九年级语文考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 迸发（bèng）叱咤（zhà）瞠目结舌（chēng）B. 踌躇（chóu）蹒跚（pán）锲而不舍（qiè）C. 箴言（zhēn）踌躇（chú）锲而不舍（qì）D. 箴言（zhēn）踌躇（chóu）锲而不舍（qiè）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 经过这次活动，使我们对环境保护有了更深的认识。
B. 他那刻苦学习的精神，值得我们每个同学学习。
C. 这本书的内容很丰富，我读了三遍还是觉得不够。
D. 为了防止这类事故不再发生，学校采取了严格的安全措施。
3-20. （此处省略，根据实际考试内容填充）二、填空题（每空1分，共10分）1. “但愿人长久，千里共婵娟”是宋代诗人______的名句。
2. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是______的名言。
3. 请写出《出师表》中的一句：“______，______。
”4-10. （此处省略，根据实际考试内容填充）三、阅读理解（共30分）（一）现代文阅读（15分）阅读下面的文章，回答下列问题。
[文章内容]（此处省略，根据实际考试内容填充）1. 文章的中心论点是什么？请简要概括。
（3分）2. 作者通过哪些论据来支持自己的观点？请列举至少两个。
（4分）3. 文章中提到的“XX”一词，具体指的是什么？（3分）4. 根据文章内容，你认为作者对“XX”的态度是怎样的？请简要分析。
（5分）（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，回答下列问题。
[文言文内容]（此处省略，根据实际考试内容填充）1. 解释文中加点词“XX”的含义。
（3分）2. 将文中划线的句子翻译成现代汉语。
（4分）3. 文中“XX”的行为体现了他的什么品质？请简要分析。
（4分）4. 根据全文，概括作者想要传达的中心思想。
2024年威海市九年级中考语文试题卷附答案解析
2024年威海市九年级中考语文试题卷试卷满分120分（其中5分为卷面分），考试时间120分钟一、积累与运用（21分）1、下列加点字字音、字形有误的一项是（）（3分）A.宽宥．（yòu）私塾．（shú）各得．其所（dé）不修边副．（fú）B.闲暇．（xiá）翩．然（piān）大相径．庭（jìng）心不在焉．（yān）C.契．合（qì）荤．菜（hūn）雕梁．画栋（liáng）司空见惯．（guàn）D.云霄．（xiāo）贮．蓄（zhù）忍俊不禁．（jīn）和．颜悦色（hé）2、根据提示，将下列诗句补充完整。
（8分）①金沙水拍云崖暖，。
（毛泽东《七律·长征》）②夜发清溪向三峡，。
（李白《峨眉山月歌》）③最爱湖东行不足，。
（白居易《钱塘湖春行》）④，将登太行雪满山。
（李白《行路难（其一）》）⑤，零丁洋里叹零丁。
（文天祥《过零丁洋》）⑥，风烟望五津。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑦何处望神州？。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）⑧大漠沙如雪，。
（李贺《马诗》）3、下列表述有误的一项是（）（2分）A.班级开展以汉字文化为主题的研究性学习，你可以用选择性阅读的方法，去读朱自清《经典常谈》中的《〈说文解字〉第一》。
B.阅读科普作品，可以质疑问难。
如读《昆虫记》，要思考法布尔对动物习性的观察和分析是否全部正确。
C.阅读外国小说，要理解小说的文化内涵。
如要读懂夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，不但要了解小说的创作背景，更要了解欧洲的历史、文学等内容。
D.阅读讽刺作品，要体会其批判精神。
如《儒林外史》，吴敬梓通过塑造范进、杜少卿等反面人物，揭露了科举制度背后的荒谬本质。
4、请将下列短语填写到横线上，使语意连贯。
（填写序号即可）（3分）①赓续红色血脉②听红色故事③传承红色基因学校开展“我的韶山行”研学活动，一路上有“游”有“学”有“研”。
2023-2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准
2023-2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准一㊁积累与运用(23分)1.(8分)①飞鸟相与还 ②乱花渐欲迷人眼 ③佳木秀而繁阴 ④窈窕淑女⑤君子好逑 ⑥但愿人长久 ⑦千里共婵娟 ⑧后天下之乐而乐ʌ评分说明ɔ每空1分㊂错字㊁漏字㊁添字,该空不给分㊂2.(9分)(1)(3分)①溯 ②蕴 ③q ián(2)(3分)B(3)(3分)C3.(6分)示例一:林冲:他原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被高衙内看上而多次遭到陷害,他选择妥协和退让,直到在草料场再次遭到陆谦㊁富安等三人放火暗算后终于爆发,提枪戳死他们,走上了造反的道路㊂感悟:人不能始终抱有幻想,更不能逆来顺受㊁委曲求全,要敢于与黑恶势力作斗争㊂示例二:保尔㊃柯察金:他从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,十月革命爆发后走上革命道路,在一次战斗中头部受到重伤,后因高强度的工作和久病缠身,失去工作能力且双目失明㊁全身瘫痪;之后开始从事文学创作,以笔作为武器,开始新的生活㊂感悟:无论处于怎样的人生逆境,我们都应该积极面对,英勇顽强㊁不畏艰难㊁自强不息,敢于与命运抗争㊂示例三:徐海东:他出身贫寒,入学后因在 贫儿对富儿 争斗中奋起反抗,遭到地主子弟和先生痛打,从而脱离学校;长大后,参与反对克扣工资的工人罢工,之后参加连队,开始革命生涯㊂感悟:面对欺凌㊁打压,要保持正直,坚定地追求真理,敢于反抗㊂ʌ评分说明ɔ按等级评分,不按点评分㊂四等0分,无情节且感悟错误或没有感悟;三等1-2分,情节不支持,感悟不准确;二等3-5分,有情节支持,感悟基本正确,;一等6分,情节充分恰切,感悟深入或全面㊂二㊁阅读(67分)(一)(7分)4.(3分)远远望去,长江浩荡悠远,雾气笼罩的碧波奔流不息㊂ʌ评分说明ɔ长江特点2分( 江面悠远 ㊁ 雾气笼罩 ㊁ 水波碧绿 ,一点1分,写两点即可),语句通顺㊁完整1分㊂5.(4分)第一问:结束钓鱼后,停船靠岸;卖鱼买酒后,踏着月光归家;喝醉后,靠着钓竿酣眠等场景㊂第二问:闲适自乐㊁悠然自得㊂ʌ评分说明ɔ第一问3分,第二问1分㊂其他答案,酌情给分㊂(二)(16分)6.(3分)B7.(3分)(1)拜见(2)应允,许可,同意(3)通 促 ,催促8.(6分)(1)(4分)邓元锡十七岁时,就能推行(利用)社仓法,让家乡人得到实惠㊂ʌ评分说明ɔ 行 惠 各1分,句意对2分㊂(2)(2分)邓元锡在家著书,撰写了‘五经绎函史“一书㊂ʌ评分说明ɔ 著述 1分,句意对1分㊂9.(4分)①好学,态度谦虚:他喜好经史之学并不断学习,虚心向黄在川㊁罗近溪㊁邹东廓㊁刘三五等诸多老师学习㊂ ②守孝道,孝顺长辈:他顺从大母的意愿,考中举人;为赡养老母放弃入京会试㊂ʌ评分说明ɔ每点2分㊂意思对即可㊂ʌ参考译文ɔ邓元锡字汝极,号潜谷,江西南城县人㊂他十三岁时,跟从黄在川学习,喜好看经史诸书,当时人认为这样不利于科举考试㊂邓元锡十七岁时,就能推行(利用)社仓法,让家乡人得到实惠㊂他听说罗近溪公开讲学,便跟从他游学㊂继而又去往吉州,拜访诸位老先生,要探求明白经史之学(的奥义),于是想要放弃科举考试㊂他的大母不同意(他这么做)㊂后来,他通过了嘉靖乙卯年的乡试㊂但他的志向在于奉养老母,(最终)没有再去参加举人入京的会试㊂他还曾向邹东廓㊁刘三五拜师学习,掌握了他们学术的要旨㊂后来,居家潜心著书,写成了‘五经绎函史“一书㊂他多次被当权者举荐,万历壬辰年,被授予翰林待诏一职,府㊁县各级官员都来敦促他上路赴任㊂第二年,他出发前到母亲墓前告别,却于七月十四日在母亲墓地去世了,享年六十六岁㊂(三)(20分)10.(3分)B11.(3分)甲:③ 乙:① 丙:②ʌ评分说明ɔ一空1分㊂12.(4分)示例一:不能删㊂ 探索 一词大词小用,(1分)双引号强调(突出)了对 我 童年时期对虫子一系列做法的否定,不是探索而是残害,(2分)表现了 我 年少无知时对生命缺乏敬畏感(1分)㊂示例二:能删㊂ 探索 一词体现了童年时期的 我 充满了对未知世界强烈的好奇心和求知欲,(2分)不加双引号更能突出事件的真实性㊂(1分)ʌ评分说明ɔ 不能删 答题要点: 大词小用 突出强调 不是探索而是残害 对生命缺乏敬畏感 一点1分㊂意思对即可㊂答 能删 的最高只能给3分㊂意思对即可㊂13.(5分)①虫子让 我 真正爱上凤山,而凤山的散步锻炼让 我 的身体渐渐康复㊂(1分) ②弱小虫子能自食其力㊁顽强生存,(1分)激发了 我 对生命㊁对死亡的思考及对现实生活的反思,(1分)学会了生命对生命的尊重与相惜,精神世界更加健康㊂(2分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂14.(5分)本文的情节与描写是引发 我 联想㊁思考㊁反思的起点,也是抒发 我 的人生感悟以及表达文章主题的载体㊂(2分)‘蝉“中的情节与描写,增加了说明文的文学性,激发读者的阅读趣味,(2分)更能让人体会文中蕴含的科学精神㊂(1分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂(四)(12分)15.(3分)D16.(4分)①科考旅行能获取新知识㊁尝试新体验㊁感受新视角,点燃了人们心中对知识与探索的渴望,能满足人们日益增长的精神文化生活需求㊂ ②文旅行业逐步回暖,科考旅行唤醒了人们对出游的无尽向往与对生活的满怀热忱㊂ʌ评分说明ɔ一点2分㊂意思对即可㊂17.(5分)示例一:A路线㊂理由:科考旅行要头脑冷静㊁理性选择;(2分) A路线时间较短,费用较低,更符合在校学生的实际情况㊂(3分)示例二:B路线㊂理由:此路线可以领略少数民族及异域风情,获取新知识㊁尝试新体验㊁感受新视角;(3分)作为世界第三大工程的滇越铁路也更具有科考价值,更能突出研学的意义㊂(2分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂(五)(12分)18.(3分)D19.(6分) 渗 :铺地材料透水透气,铺设留有缝隙㊂蓄 :斜屋面引水汇入地沟㊁鱼池或水池㊂用 :积存雨水用于生活㊁灌溉㊂排 :利用地势引导雨水排入沟渠㊂ʌ评分说明ɔ一点2分,答出三点得满分㊂意思对即可㊂20.(3分)示例一:高楼(城市)㊁飞鸟及倒影体现海绵城市 渗-蓄-排-用 等建设理念㊂示例二:飞鸟与城市㊁水融为一体,象征人与自然和谐发展㊂ʌ评分说明ɔ元素1分,寓意2分㊂意思对即可㊂三㊁写作(60分)21.(60分)略㊂。
九年级中考语文试卷带答案
一、基础知识（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A. 睿智（ruì）混淆（xiáo）纷繁（fēn）B. 腹诽（fěi）畸形（jī）恍若（huǎng）C. 管窥（kuī）潜移默化（qián）漫不经心（màn）D. 残羹冷炙（zhì）遐想（xiá）惊愕（è）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我对他的建议表示赞同，但我认为他的做法过于偏激。
B. 随着科技的发展，人们的生活水平不断提高，同时环境污染也越来越严重。
C. 他的成绩虽然很好，但他的性格很孤僻，不喜欢与人交往。
D. 经过长时间的努力，他终于克服了困难，实现了自己的梦想。
答案：D3. 下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A. 月亮像一个大玉盘，悬挂在天空。
B. 他的笑容如春风拂面，让人感到温暖。
C. 那座山高耸入云，犹如一把利剑。
D. 她的歌声婉转动人，如同一首优美的诗篇。
答案：C4. 下列词语中，与“春暖花开”意思相近的一项是（）A. 风和日丽B. 金秋送爽C. 雪上加霜D. 春回大地答案：D5. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. “今天，我要去图书馆借书。
”我对妈妈说。
B. “你有什么打算？”他问。
C. “这个菜很好吃！”我一边夹菜一边说。
D. “我喜欢看电影，你喜欢吗？”他问我。
答案：C6. 下列诗句中，描绘春景的句子是（）A. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
答案：C7. 下列名句中，出自唐代诗人王之涣的是（）A. 床前明月光，疑是地上霜。
B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
答案：A8. 下列对联中，上联与下联结构相同的一项是（）A. 上联：海阔凭鱼跃，下联：天高任鸟飞B. 上联：春回大地万物新，下联：风送花香千里香C. 上联：江山如画美不胜收，下联：岁月如歌乐不思蜀D. 上联：高山流水遇知音，下联：阳春白雪知音稀答案：A9. 下列词语中，与“脚踏实地”意思相近的一项是（）A. 奋发向前B. 一心一意C. 一丝不苟D. 自强不息答案：B10. 下列句子中，表达了对朋友的赞美之情的一项是（）A. 你真是个好心人，总是乐于助人。
九年级语文考试题及答案
九年级语文考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 倔强（jué）襁褓（qiǎng）剽悍（piāo）瞠目结舌（chēng）B. 恣睢（zì）蹒跚（pán）缄默（jiān）锲而不舍（qiè）C. 徜徉（cháng）镌刻（juān）缄默（jiān）锲而不舍（qiè）D. 恣睢（zì）蹒跚（pán）剽悍（piāo）瞠目结舌（chēng）答案：B2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们增长了见识。
B. 他虽然学习成绩优异，但是从不骄傲自满。
C. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
D. 他做事总是有始有终，从不半途而废。
答案：D3. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A. 他虽然成绩优异，但总是不骄不躁，真是鹤立鸡群。
B. 面对困难，他总是迎难而上，真是不屈不挠。
C. 他虽然学习刻苦，但成绩总是不尽人意，真是画蛇添足。
D. 他做事总是有条不紊，真是井井有条。
答案：B4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他问我：“你明天有空吗？一起去看电影。
”B. “你明天有空吗？”他问我，“一起去看电影。
”C. “你明天有空吗，一起去看电影？”他问我。
D. “你明天有空吗？”他问我，“一起去看电影？”答案：B5. 下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A. 春天像小姑娘，花枝招展地笑着走来。
B. 他的眼睛里闪烁着智慧的光芒。
C. 教室里静得连一根针掉在地上都听得见。
D. 他总是第一个到校，最后一个离开。
答案：D6. 下列句子中，加点词语解释正确的一项是（）A. 他总是不假思索地回答问题。
（假：借用）B. 他总是不假思索地回答问题。
（假：假装）C. 他总是不假思索地回答问题。
（假：暂时）D. 他总是不假思索地回答问题。
（假：假设）答案：A7. 下列句子中，加点词语的词性相同的一项是（）A. 他总是第一个到校，最后一个离开。
九年级语文语文测试题及答案
九年级语文语文测试题及答案九年级语文测试题及答案
本文档提供了一份九年级语文的测试题目及其对应的答案，供学生进行练和复。
以下是题目和答案的详细内容。
题目一：阅读理解
阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。
【短文】
梅梅是一名爱看书的学生，她每天都会阅读一些故事书。
最近她读了一本《小王子》。
这本书讲述了一个小王子的冒险故事，他在星球上遇到了各种各样的人和动物。
小王子和许多人交流，他发现人们常常太忙碌了，没有时间去观察和欣赏周围的事物。
他认为只有用心去观察，才能真正了解世界的美丽。
【问题】
1. 梅梅最近读了哪本书？
2. 小王子在星球上遇到了什么？
3. 小王子认为什么才能真正了解世界的美丽？
【答案】
1. 《小王子》
2. 各种各样的人和动物
3. 用心去观察
题目二：作文
请你根据以下提示写一篇作文，题目为《我的梦想》。
【提示】
- 描述一下你的梦想是什么？
- 你为实现梦想做了哪些努力？
- 你觉得实现梦想的关键是什么？
【答案】
我的梦想是成为一名优秀的作家。
我喜欢写作，因此我努力研究各种文学知识，并积极参加写作比赛，提升自己的写作能力。
我还经常阅读优秀的作品，从中研究别人的写作技巧。
我认为实现梦想的关键是坚持和努力。
只有持之以恒地进行研究和练，才能不断进步，最终达到自己的目标。
结语
以上是九年级语文测试题及答案，希望对学生们的学习有所帮助。
祝大家取得好成绩！。
语文九年级文言文试题含答案
语文九年级文言文试题含答案一、文言文1．阅读下面的文言文，回答问题【甲】余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
【乙】铨①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵。
暇更录唐、宋人诗，教之为吟哦声。
母与铨皆弱而多病；铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。
母有病，铨则坐枕侧不去；母视铨，辄无言而悲，铨亦凄楚依恋。
尝问曰：“母有忧乎？”曰：“然。
”“然则何以解忧？”曰：“儿能背诵所读书，斯解矣。
”铨诵声琅琅然，争药鼎沸②。
母微笑曰：“病少差矣。
”由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能痊。
选自《鸣机夜课读记》注释：①铨：蒋士铨，清代著名学者。
②：争药鼎沸：读书声琅琅，与药鼎煮沸声争响。
（1）解释下面句子中划线词语的意思。
①录毕，走送之________②俟其欣悦________③少痊________④然则何以解忧________（2）下面各组句子中划线词语的意义和用法都相同的一项是（）A.无从致书以观/母授以《礼记》B.从乡之先达执经叩问/益慕圣贤之道C.门人弟子填其室/安陵君其许寡人D.而病辄能愈/由是则生而有不用也（3）将下列句子翻译成现代汉语。
①以是人多以书假余，余因得遍观群书。
②儿能背诵所读书，斯解也。
（4）【甲】【乙】两文所写内容有哪些异同？请简要分析。
2．阅读文言文，回答问题。
出师表（节选）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
九年级语文九年级文言文试题含答案
九年级语文九年级文言文试题含答案一、文言文1．阅读古诗文，回答问题。
【甲】江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
（范仲淹《江上渔者》）【乙】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。
“明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
【丙】景公①之时，雨雪三日而不霁。
公被狐白之裘，坐堂侧陛②。
晏子入见，立有间，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。
”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。
晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳，令君不知也。
”公曰：“善！寡人闻命矣。
”乃令出襄发粟与饥寒者。
令所睹于涂③者，无问其乡；所睹于里④者，无问其家；循国计数，无言其名。
士既事者兼月⑤，疾者兼岁。
孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。
”（选自《晏子春秋》，有删改）【注】①景公：春秋时期齐国的国君。
②陛：殿堂的台阶。
③涂：同“途”，路上。
④里：小于乡的行政单位，先秦以二十五家为里。
⑤兼月：两个月。
兼，两倍的。
（1）选文【乙】出自西汉________编订的史书《________》。
中考语文九年级文言文试题含答案
中考语文九年级文言文试题含答案一、文言文1．阅读下面的文字，回答问题。
鱼我所欲也(节选)《孟子》一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①蹴尔而与之蹴：________②所识穷乏者得我与得：________③乡为身死而不受乡：________④是亦不可以已乎已：________（2）下列各组划线词意思和用法相同的一项是( )A.呼尔而与之潭西南而望B.是亦不可以已乎颓然乎其间者C.得之则生寡人以五百里之地易安陵D.今为妻妾之奉为之不足为外人道也（3）把下面的句子翻译成现代汉语。
①万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！②此之谓失其本心。
（4）这篇文章论证了什么观点？节选部分运用了哪些论证方法？2．阅读下面的文字，回答问题。
飞事亲至孝，家无姬侍。
吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。
飞曰：“主上宵旰①，宁大将安乐时耶！”却不受。
玠大叹服。
或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍②，督将士注坡跳壕③，皆铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。
卒夜宿民开门愿纳无敢入者。
军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。
卒有疾，亲为调药。
诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。
有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。
凡有所举，谋定而后战，所向克捷。
故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。
”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生。
每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”(节选自毕沅《岳飞》，有删改)【注】①宵旰：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。
②休舍：休息。
③注坡跳壕：军事训练内容。
2023--2024学年第一学期九年级语文答案
2023—2024学年第一学期期末调研考试九年级语文试题参考答案及评分标准第一部分（1-6题，共27分）1. （4分）(1)曳、彰（2分）(2) qiǎo tīnɡ（2分）2. （3分）D3.（3分）A4. （3分）B5.（7分，每空1分，写错该空不给分）①先天下之忧而忧后天下之乐而乐②欲渡黄河冰塞川③肯将衰朽惜残年④俱往矣数风流人物还看今朝6.（7分）（1）B（2分）生动形象地说明了河北地貌类型的丰富（意思对即可）。
（2）示例：白洋淀荷红苇绿（2分）（3）(3分)略。
示例：河北在地理位置上属于中国的北方，且“冀”字希望、希冀之意，河北将“冀”作为简称，点明了河北的地理位置，也说明河北是“希望之地”。
（意思对即可）第二部分（7--22题，共43分）（一）诗歌阅读（共5分）7.（3分）B8.（2分）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句中，诗人以“沉舟”和“病树”来比喻久遭贬谪的自己，而“千帆”“万木”比喻在诗人被贬他乡后那些仕途得意的新贵们。
这两句本是感叹身世的愤激之语，但在客观上生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，蕴含着深刻的哲理，表现出积极进取的人生态度。
（诗句+意象1分，赏析1分，意思对即可）（二）文言文阅读（共9分）9.（3分）①命名②寄托③领会10.（2分）四月则有新绿，其浅深浓淡，早晚便不同。
11.（2分）（1）一眼望去，树木茂盛又幽深又秀丽的，是琅琊山。
（2）谁说观赏山色有厌倦的时候呢？12.（2分）【丙】文以家人对游山所持的“浅之乎”的态度来衬托作者喜爱游山一事，表现出作者寄情山水的人生志趣。
（三）名著阅读（共7分）13.（4分）（1）老虎危害了当地百姓的生命安全，武松打虎是为老百姓除去了大害，所以被称为英雄（1分），而李逵打虎是因为自己的粗心大意导致母亲被老虎吃掉，李逵打虎是为母报仇。
（1分）（2）武松赤手空拳打死老虎，避其锋芒，伺机而动，体现出他的聪明机智、遇事沉稳的性格特点（1分）；李逵用刀连杀四虎，没有太多的技巧，靠“蛮力”“猛劲”打死老虎，体现他头脑简单、脾气火爆的性格特点。
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九年级语文试题参考答案
一、积累运用
1. A
2. D
3. B
4. D
5.①怜君何事到天涯②燕然未勒归无计③赢得生前身后名④苟全性命于乱世⑤瀚海阑干百丈冰⑥城郭一时非
6.（1）（2分）世界为嫦娥五号揽月归来喝彩。
（2）（3分）标点：第①句，修改意见：书名号改为引号
语病：第④句，修改意见：将“首次”调到“40多年来”后面
（3）（3分）示例一：给嫦娥团队的颁奖辞：一个千古不变的奔月梦想，几代中华儿女的不懈追求，“嫦娥五号”是中国航天科技创新的转折点，更是中国航天人探月工程新的里程碑。
“嫦娥五九天揽月”，航天强国不再是梦！
示例二：给嫦娥团队的颁奖辞：嫦娥五号飞天探月，代表人类时隔40多年后再次完成月球“挖土”的壮举，点亮着航天人无数个不眠之夜，折射出中国创新的熠熠星辉。
从此我们仰望星空，嫦娥不再寂寞，环顾宇宙，骄傲在中国人的心中荡漾。
你们用勇气与担当圆了航天强国梦！
二、阅读理解
（一）7.（4分）表达了诗人对山河破碎的满腔悲愤、对救亡图存大业未就的遗憾以及对故乡亲人的依恋和对抗清斗争的坚定信念。
（二）（共14分）
8.（2分，划对一处得1分）有一官公服昂然入/自称所至但饮一杯水/今无愧鬼神
9.（共3分，每小题1分）
（1）怠慢（2）询问（3）立刻（或忽然）
10.（2分）B
11.（共4分，每小题2分）
（1）（如果）没有效果，那就治我的罪，来祭告先帝的在天之灵。
（2）立个木偶在公堂上，它连水都不喝一口，不比你更廉洁吗（不更胜过你吗）？12.（3分。
关键要答出“勤政尽责”，“廉洁”这点不答出也可得）为官不但要廉洁，更要勤政，要做实事，敢于担责。
不能空占其位，不谋其政，整天无所事事混日子。
附：《郑苏仙梦冥府》译文
北村有位叫郑苏仙的人，一天做梦梦见自己到了冥王府，看见阎王爷正在登记刚抓到冥府的人。
有一个穿官服的人气昂昂地进了大殿，自称在世时所到之处只喝老百姓的一杯水，现在对鬼神没有愧疚。
阎王微笑着说：“设立官制是为了治理国家、造福百姓，下到管理驿站、闸门的小官，都是按着理法来权衡利弊。
只说不要老百姓的钱就是好官，那么立个木偶在公堂上，它连水都不喝一口，不比你更廉洁吗？”这官听了又辩解道：“我虽没有功劳，但也没有罪呀！”阎王又说：“你一生处处求的是保全自己，某个案子，你为了避开嫌疑没敢说话，这不是辜负了百姓吗？某件事情，你怕麻烦没有上报朝廷，这不是辜负了国家吗？（对为官者，）三年要考察一次政绩，为什么？无功就是罪啊！”当官的大吃一惊，非常不安，刚来时的傲气一下子就消减了。
（三）13.（2分）缓慢是有力量的。
14.（4分）举例论证。
（1分）用老舍写作的事例论证了②段“持缓慢功夫,不是另类,却须得大境界、大志向、大耐性的人的才做得到”这一观点,同时引出了第④段对“快和慢是对立的统一”的论述。
（3分）
15.（2分）C
（四）16.（3分）（1）李东给我送糖（2）“我”从没让李东上台分享（3）赞赏【评分标准：每空1分，意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
17.（3分）这句话一语双关，表面上说的是水杯里的热气在升腾向上，实质上指李东正在发生变化，暗示他也在不断地成长进步。
【评分标准：意思相近即可，有欠缺酌情扣分】18.（4分）示例①：从李东给“我”送泡泡糖这个情节，可以看出李东是一个懂得关心他人、尊重师长的好学生。
示例②：从“李东怯怯地问我：‘老师，我出彩了吗? ’”这个情节可以看出，李东渴望被认可，是一个积极向上的学生。
【评分标准：结合具体情节并作出评价即可给满分。
有欠缺酌情扣分】
19.（4分）示例①：能。
以比喻的修辞作为标题，生动形象，富有情趣，增加悬念，激发读者的阅读兴趣。
示例②：不能。
因为原题中的“出彩”是小说所要揭示的中心，以“老师，我出彩了吗”作为标题，能揭示文章的主旨和情感，引发读者的阅读兴趣。
【评分标准：回答能与不能且言之成理即可，有欠缺酌情扣分】
（五）20.（4分）①（1分）范进②（3分，人物1分内容2分）周进或周学道参加乡试（或继续参加科举考试）
【解析】①文段选自第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶闹捷报”。
周进任广东学道，遭遇范进考秀才，因可怜而录取，所以“第一名”是范进。
②文段选自第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶闹捷报”。
周进任广东学道，遭遇范进考秀才，因可怜而录取，范进也因此决定继续参加科举考试。
所以“我”是周进，或是周学道。
范进坚定了回家继续参加科举考试的决心。
21.（4分）周进匡超人严监生杜少卿
三、写作表达
22.（50分）文章训练的内容为：审题立意
从内容、语言、结构、书写四个方面分五类，按以下标准评分：
一类卷：45-50分。
中心突出，切合题意，内容充实；语言准确，行文流畅；结构完整，层次分明；书写正确，工整清晰。
以47分为基础分上下浮动。
二类卷：38-44分。
中心明确。
内容具体：语言通顺，结构完整，层次清楚；字体端正，错别字和标点错误均在3个以下。
以41分为基准分上下浮动。
三类卷：30-37分。
中心明确，内容比较具体；语言基本通顺，偶有语病；结构基本完整，层次较清楚；字迹清楚，错别字和标点错误在10个以下。
以34分为基准分上下浮动。
四类卷：21-29分。
中心不明确，内容不具体；语病较多；层次不够清楚；字迹潦草，错别字和标点错误多。
以25分为基准分上下浮动。
五类卷：20分以下。
严重偏离题意；文理不通；结构混乱；字迹难看，不易辩认，错字多，不会使用标点。