中小学主题班会培训心得

2019学年华英中英文学校参加区中小学主题班会

培训

时间：2019年12月13日

地点：华侨中学

活动名称：区中小学主题班会

参加人员：周燕红

首先，很感谢学校领导能给予我本次外出培训的机会。本次培训活动的主题是“区中小学主题班会。培训。”通过本次培训活动，让我受益匪浅，以下是我对本次培训的心得体会：

本次培训的主要分为两个环节，第一个环节就是听华侨初级中学陈玉环老师的班会课，以及听花山初级中学叶清慧老师的班会课，最后一个环节就是老师评课。

陈玉环老师的课，他的上课方式是我特别喜欢的一种方式。他是以学生为主体，教师只是在旁总结、提点而已，整个班会课都是有两个小主持人带领学生上好的。他们的主题是《团结合作，共创和谐班级》，首先老师播放一些照片，就是同学们之前整个班级获奖的一些照片，然后他又展示出同学在学校的一些不好问题，然后再告诉他们，就是因为这些问题导致了他们的整个集体荣誉慢慢的下去了，班里获奖的机会也越来越少，引发学生的一个思考。然后在播放动物它们通过团结合作而获得了成功的视频，其次了，再让他们做了一个建塔活动的，他们是分组进行，组成人员要相互配合要分工合作，那样才能把那个塔建的更高更牢固。通过这些视频、活动啊，让学生感受到那个集体合作重要性以及成就感。最后了，他就让同学让他们分享一下，在过往的生活中，在团结方面合作方面有哪些不足的，或者是令自己感动的事情。通过这一系列的活动让学生有所感动，有所领悟，使他们了更加的能够相互理解，相互包容，促进班级的一个和谐。这一方面是特别好的。

我自己班上是存在这些问题，就是整个班里的同学都没有那种凝聚力，也就是没有那个团体的一个荣誉感之类的，就是部分人了，只是以自我为中心，集体荣誉比较差，合作能力了也比较弱。而老师的这一节课我收获颇多。我自己应该学习这样的形式，让把你的同学更加有那个荣誉感以及凝聚力。一个班若是没有凝聚

力以及荣誉感，那么整个班就会散掉，那么他的学习呀等等之类的肯定就很难再提得上去。

第二位叶清慧老师她的主题班会是《时间都去哪儿了》，也挺让我感同身受的。我们班的很多学生作业明明不多，但是他们呢总是在第二天早上要交作业的时候拼命的在那补，难道时间真的不够吗？那是因为他们在课余的时间以及放学时间他们只是在那玩，回到家后就看看手机，弄一下这个弄一下那个，根本没有合理的安排时间去把作业去完成，结果就导致第二天早上就在那补作业，不完就抄，根本不动脑子去想。所以在这一方面还是得跟他们讲清楚，让他们合理安排一下时间，把作业写完了，你想去玩，你想去看一下手机，那是没有问题的。

总体来说，在这两位老师身边我学到就是，在班会的课的时候，一定要抓住某一个主题，跟学生讲一讲聊一聊。指出他们不好的方面，也要指出他们好的方面，更重要的是一定要提高整个班级的一个凝聚力，荣誉感。

一根筷子很容易就会折断，但是几十根筷子合起来，那么就没那么容易被折断。

附：学习图片

2019学年华英中英文学校参加区中小学主题班会

培训图片

主题班会培训图片

班会课交流展示