中国传媒大学介绍
中国传媒大学传播学专业方向介绍
中国传媒大学传播学专业方向介绍（感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)传播学专业（）1．理论传播学方向在经济、社会日益信息化、全球化的时代，研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科。
本研究方向在传播学学术体系中处于核心地位，是该学术体系的基础理论。
本研究方向的特点是在从传播历史发展入手研究传播活动的普遍规律的基础上，侧重于研究代表传播发展方向的，以广播电视、互联网为主体的传播活动及其规律。
传播学所具有的跨学科特征决定了其研究方法的综合与多元。
宏观上，本方向研究有助于我国经济、社会信息化过程中把握传播活动的过程、机理和效果等的基本规律，从新的学术角度，用新的研究方法探讨、开拓传统学术领域；微观上，本研究方向结合我国传播业，尤其是广播电视业、互联网等新媒体的实践，研究广播电视等电子媒体传播的手段、受众、改革等重大问题。
本研究方向硕士研究生的培养目标：为包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业宣传或公关部门等培养高素质的专门人才，同时兼顾学生理论、科研及教学能力的培养。
通过学习，学生将形成宽厚的人文及社会科学基础，全面掌握传播学原理、理论框架和实践技能，具备对传播现象、媒介实践的批判及反思能力，成为具有现代传播理论素养、适应当前信息传播业以及媒介研究、教育领域实际需要的专业化的应用人才。
2．应用传播学方向（1）媒介经营管理是一级学科“新闻学与传播学”、二级学科“传播学”之下的研究方向。
媒介经营管理主要研究大众传媒经营管理活动及其规律，作为新兴的交叉型学科研究，研究范围主要体现了新闻传播学和管理学、经济学的交叉和融合。
本研究方向为应用研究，研究的主要内容有：宏观层面的媒介产业政策和产业规制的研究、媒介发展战略研究，中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等研究。
本研究方向要求学生系统地掌握新闻传播学和管理学、经济学的基本理论，在此基础上主要运用对比研究法，对比国外传媒集团先进的媒介运营模式；运用案例分析法，分析研究国内外具有代表性的传媒经营管理案例；运用实地考察法，让学生深入传媒一线参与实践；运用定性定量相结合的研究法，对媒介市场的描述要从定性和定量的角度去研究。
中国传媒大学介绍(课堂PPT)
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学校图片
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关于想上传媒大学的N个理由..
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• 虽然全国招收 播音与主持艺 术专业的院校 有300来所，但 中国传媒大学 在这个领域占 据了无可争辩 的霸主地位， 对于中国传媒 大学以外的招 收播音与主持 艺术专业的院 校，就会有一 览众山小的感 觉，因为站在 5
校花刘思达
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中国校花大赛冠军 姓名：刘思达 生日：1994年2月7 日 民族：汉 籍贯：湖北 身高：174cm 体重：50kg 学校：中国传媒大 学
爱好：声乐、舞蹈、 主持、表演
参赛宣言：保持真 诚，还原真我， 以梦为马，用爱 发声。
自我评价：青衣 的心境、花旦的 身段、铜锤花脸 的性格。 6
•That's all . Thank you !
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562 638 603 27
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第一批
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中国传媒大学
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简介.
• 中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设 大学。
• 目前，学校设有14个学院，拥有新闻学、广播电视艺术 学2个国家重点学科，1个国家重点培育学科，4个北京市 重点学科，4个博士后科研流动站，24个博士点，48个硕 士点，3个专业硕士类别，78个本科专业。
中国传媒大学广告学在职研究生招生简章
中国传媒大学广告学在职研究生招生简章传媒大学创建于1959年，是教育部直属国家“211工程”的重点建设大学。
学校建有亚洲传媒研究中心、欧洲传媒研究中心等国际学术研究机构。
广告学院成立于2002年，1993年招收第一届广告学硕士研究生，2000年在全国招收了第一届广告学方向博士研究生，成为了国内创建广告学硕士、博士培养体系最早、学科建设最完整的高等院校。
学院下设新媒体研究院、IAI国际广告研究所、IMI市场信息研究所、公共舆情研究所、BBI商务品牌战略研究所等研究机构，并与国外200多所知名大学、科研与传媒机构建立交流合作关系。
经过二十年来长足的发展，学院已形成自身独特的教育体系，并为广告学、传播学与广告行业、传媒行业的发展作出巨大贡献。
【入学条件】1、遵纪守法、品行端正的在职人员；2、大学专科（含）及以上学历；【证书授予】按教育部规定，完成该研究生进修班学习课程，经考试合格者，颁发广告学研究生课程研修班证书；获得本科学士学位，并毕业满3年的学员可按国务院学位办1998【54】号文件及我校学位办有关规定申请硕士学位【培养方式】1、学制两年2、周末班或节假日班3、秦皇岛本地班（35人以上开班）、北京本部班（人数不限）【报名手续】1、填写《在职研究生研修课程班报名登记表》；2、提供4张1寸同底免冠彩照；3、本人身份证、学历证书和学位证书复印件各1份4、缴纳报名费200元；5、学费22000元（两年）。
备注：因个人原因不能完成学业者，视为自动放弃学习，不退学费。
【联系方式】报名地址：秦皇岛广播电视大学继续教育处（一楼110室）电话：3629968备注：报名表在下一页，请认真填写中国传媒大学广告学院高级课程进修班报名表填表日期：。
中国八大传媒院校介绍 -回复
中国八大传媒院校介绍-回复中国八大传媒院校是指中国的八所具有重要影响力的传媒类高等院校，它们分别是：中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院、中央音乐学院、上海戏剧学院、对外经济贸易大学、南京艺术学院和西安美术学院。
这些院校在中国传媒教育的发展和人才培养方面起到了重要的作用。
下面逐一介绍这八所传媒院校。
首先是中国传媒大学，位于北京市海淀区。
它是中国最早建立的传媒类高等学府，也是中国传媒教育界的领军者。
该校设有广播电视学院、新闻学院、艺术学院等多个学院和系部，并提供新闻学、广播电视学、广告学、传播学等多个专业的本科和研究生教育。
中国传媒大学在新闻传播和艺术设计方面有着广泛的学科优势，培养了大批的优秀传媒人才。
其次是北京电影学院，坐落于中国首都北京市西城区。
它是中国最早的电影类高等学府，也是全国唯一一所专门培养电影人才的学校。
北京电影学院拥有电影学院、电视学院、动画学院等多个学院，培养了众多的电影导演、制片人和演员。
该校的电影学专业在全国范围内享有极高的声誉，并且培养了许多国内外知名的电影人。
第三是中央戏剧学院，坐落于北京市海淀区。
中央戏剧学院是中国唯一一所独立的戏剧艺术类高等学府，也是中国培养戏剧人才的重要基地。
学校设有表演系、导演系、戏剧影视美术系等多个系部，提供表演、导演、戏剧美术等多个专业的本科和研究生教育。
中央戏剧学院在戏剧教育和戏剧创作领域形成了鲜明的特色，为中国戏剧界的发展做出了重要贡献。
第四是中央音乐学院，位于中国首都北京市海淀区。
中央音乐学院是中国培养音乐人才的重要学府，也是中国最高水平的音乐教育机构之一。
学校设有作曲系、声乐系、器乐系等多个系部，提供音乐学、作曲与作曲技巧、音乐表演等多个专业的本科和研究生教育。
中央音乐学院以其高水平的音乐教学和优秀的专业人才培养能力享誉全国，并且为中国音乐事业的发展做出了重要贡献。
第五是上海戏剧学院，位于中国上海市长宁区。
上海戏剧学院是中国著名的戏剧艺术类高等学府之一，也是中国东部地区培养戏剧人才的重要基地。
中国传媒大学考研专业目录
中国传媒大学考研专业目录中国传媒大学（CUMT）是中国高等教育系统下属的一所综合性大学，拥有广泛而深入的考研专业目录。
将中国传媒大学的考研专业目录介绍如下：一、新闻与传播学类1.新闻学：涵盖新闻采编、新闻报道、新闻学、新闻传播理论、公共关系学、政治传播学等专业。
2.传播学：涵盖传播学理论、传播技术、传播行为、传播手段、社会传播科学研究等专业。
3.媒体管理与创新：涵盖媒体管理、媒体策划、媒体公关、媒体创新、媒体科技、媒体运营、跨文化传播学等专业。
4.广播电视文化：涵盖广播电视文化史、广播电视理论、电视剧制作、影视新闻与创意写作、广播电视编导、电影电视制片及导演、摄影及灯光等专业。
二、经济学类1.经济学：涵盖宏观经济学、国际经济学、金融学、商业会计学、信息经济学、财政学、管理经济学、货币金融学、市场营销学等专业。
2.社会经济学：涵盖社会学及人类学、社会保障学、社会工作学、劳动与社会保障、行政管理学、社会管理学等专业。
三、法学类1.法学：涵盖宪法学、行政法学、国际法学、经济法学、刑法学、民商法学、诉讼法学等专业。
2.社会法学：涵盖社会学、人类学、法律心理学、法律社会学、社会文化研究等专业。
四、社会学类1.社会学、法学、历史学及政治学：涵盖社会学理论、社会学史、古典社会学、社会变迁理论、社会研究方法论、社会调查研究、社会理论与话语分析等专业。
2.中国社会：涵盖中国社会发展史、中国现代社会、中国民族与社会结构、中国城市发展史、中国社会变迁研究、中国文化社会学等专业。
3.社会保障：涵盖社会保障理论、社会保障法律、社会保障政策、社会保障经济学、社会保障管理、社会保障调研等专业。
五、文科非英语学类1.中国语言文学：涵盖汉语言文学、古典文献学、应用语言学、比较文学专业。
2.外国语言文学：涵盖英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国文学、古典文献学、应用语言学和比较文学等专业。
3.文化学：涵盖中国文化学、世界文化学、多文化社会学及研究、社会文化的发展与传承等专业。
中国传媒大学文史哲
中国传媒大学文史哲
中国传媒大学是国家级重点大学，是一所专业课程结构完备，融传媒学科、文史哲学科以及新兴学科等多种学科于一体的综合性学术机构。
本篇文章将围绕中国传媒大学的文史哲学科介绍，以及在文史哲学科的发展历程、现状及未来发展趋势展开讨论。
中国传媒大学在文史哲学科的发展历史可以追溯至1925年，当时的文史哲学科仅涉及哲学、政治学、文学、历史学四个体系。
随着大学发展，逐渐衍生出宗教学、考古学、军事学、外国语言文化等新学科，学科体系不断完善。
特别是针对传媒相关专业，针对具体问题和学术前沿，开设了“媒介思想史”“影视文学概论”“新媒体文化艺术”等课程，为学生提供了良好的学习和发展空间。
现阶段，中国传媒大学文史哲学科的发展已经达到了国内高校杰出水平，课程涉及较广泛，学科体系越来越完善，师资队伍也得到了不断完善。
在文史哲学科方面，教授同学们涉及思想史、文学史、历史史、语言学、社会学、比较文学等课程，教师们积极参与学术研究，发表论文，开展国际学术交流，同时他们还致力于教学，所开设的课程既有理论分析也有实践实践，以培养学生的深厚的文史哲学知识，为今后的工作和学习打好基础。
未来，中国传媒大学文史哲学科将不断开拓创新，努力打造文史哲学科强校。
首先，将夯实和加强教学基础，把教学过程衔接起来，促进学生的逻辑思维和分析问题的能力;其次，加强联系实际的实践和研究，为学生创造一个真实的、实用的学习环境;最后，搭建研究
交流平台，不断开拓和探索新的前沿学术。
总之，中国传媒大学的文史哲学科不断发展，形成了完备的学科体系，既可以满足学生的学习要求，又可以培养学生的分析问题和发现问题的能力，为今后的工作和学习打下坚实的基础，为传媒领域的发展做出贡献。
介绍中国传媒大学的广播稿
介绍中国传媒大学的广播稿中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。
学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。
学校坐落于北京古运河畔，地处首都功能核心区和北京城市副中心之间，交通便利，区位优势明显。
校园环境优美，占地面积46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米。
办学67年来，学校秉承“立德、敬业、博学、竞先”的校训，以培养“弘道崇德、经世致用”的传媒人为己任，培养了大量党和国家所需、能够应对未来媒体挑战、驰骋于国际舞台的优秀传媒人才，为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。
进入新时代，学校党委励精图治，以系统化思维改革创新，以全新理念对学校进行战略性综合布局，统筹推进学校各项事业发展，学校面貌、师生风貌焕然一新。
学校坚持立德树人、内涵发展、特色办学，以管理质量、教育质量、工程质量“三质量”提升为统领，秉持“上手快、筋骨壮、后劲足”的中传特色育人模式，传承弘扬“忠诚、自信、包容、竞先”的中传文化基因，实施“五个一流”（一流生源、一流师资、一流课程、一流教材、一流毕业生）教育质量提升工程，全面提升办学水平。
学校以“双一流”建设为引领，强化信息传播领域“小综合”的学科特色，走新工科、新文科融合发展之路，构建以新闻传播学、戏剧与影视学、艺术学理论、信息与通信工程为龙头，设计学、音乐与舞蹈学、美术学、中国语言文学、外国语言文学、电子科学与技术、计算机科学与技术、管理科学与工程等为支撑，互联网信息、文化产业、艺术与科学等交叉学科为重点的多学科融合渗透、特色鲜明的学科体系。
学校是教育部高等学校新闻传播学教学指导委员会，动画、数字媒体教学指导委员会主任委员单位。
现有新闻传播学、戏剧与影视学2个国家“一流学科”，新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科，传播学1个国家重点培育学科，互联网信息、文化产业2个北京市高精尖学科，新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科，语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科，7个博士后科研流动站，8个博士学位授权一级学科点，19个硕士学位授权一级学科点，11个专业硕士类别，84个本科专业。
中国传媒大学动画学院介绍
中国传媒大学动画学院介绍一、学院概况国家动画教学研究基地——中国传媒大学动画学院成立于2001年4月，是我国最早一批从事动画、数字媒体艺术、游戏设计教学科研院校之一。
依托于中国传媒大学所特有的国内外影响力和广播电视艺术学与计算机科学的综合学科背景，动画学院在动画、数字媒体艺术、游戏设计教学科研方面现已形成跨学科、跨媒体、科学与艺术与人文相融合的整体特色与优势。
机构设置动画学院目前设有动画系、数字艺术系、游戏设计系和艺术基础部四个教学机构，并设有动画研究所、数字技术与艺术研发中心、《中国动画年鉴》编辑部、亚洲动漫研究中心、中国动漫艺术陈列馆等众多研究机构，以及美国梦工厂动画公司、美国尼克儿童频道、德国波茨坦影视学院、加拿大谢里丹学院、法国高布兰学院、英国伯恩茅斯大学、美国高科思科技大学、韩国国立艺术大学、新加坡南阳理工学院、央视动画公司、上海美术电影制片厂、水晶石等国内外动画教学和实践机构所搭建的多层次、全方位的动画人才培养平台，形成了融教学、科研、创作、制作于一体的动画、数字媒体艺术、游戏设计及网络多媒体教学研究基地，同时也是教育部文化部高等学校动漫类教材建设专家委员会秘书处和中国动画学会教育委员会所在地。
创作环境中国传媒大学动画专业现有各类专业实验室和创作室四千余平米，软硬件资金投入数千万元，其中包括动画制作实验室、互动艺术实验室和CG实验室三个211重点实验室，同时拥有先进的媒资管理系统、数字影视制作创作室、网络多媒体创作室、游戏设计创作室、虚拟演播室、数字合成机房、数字录音棚、中国传媒大学动画学院惠普教育卓越中心实验室、苹果联合实验室、上海美术电影制片厂/中国传媒大学定格动画联合实验室、移动多媒体与NGN实验室、无纸动画实验室、数字动画创作室、手绘动画创作室、动画声音创作室、动画表演创作室、数字高清实验室、动画生产车间、动画渲染农场和运动捕捉系统等教学、创作设施。
二、师资队伍德才兼备、高水平的教师团队动画学院积极引进和培养专业人才，现已经建立起一支结构合理、素质优良、精干高效、富有活力的高水平的教师队伍。
中国传媒大学 学校文化管理与建设论文
中国传媒大学中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设大学，致力于广播、电视、电影、网络、出版、报刊等传播人才培养和科学研究，是中国信息传播教育的最高学府。
学校位于北京城东古运河畔，校园占地面积46.36万平方米，总建筑面积48.35万平方米。
学校创办历史中国传媒大学（英文名：Communication University of China 缩写：CUC）始建于1954年9月，前身是中央广播事业局技术人员训练班。
1959年4月，经国务院批准，学校升格为北京广播学院（简称广院）。
2004年8月，正值北京广播学院五十周年校庆之际，学校正式更名为中国传媒大学（简称中传），并立志将学校创办成为以传媒为特色的综合性大学。
中国传媒大学是中央部署高校，教育部直属的国家“211工程”重点建设大学，全国72所教育部直属高等学校之一。
“111计划”（高等学校学科创新引智计划）高校之一，2011年6月成为国家“985工程‘优势学科创新平台’”项目重点建设高校之一。
中国传媒大学的校训为立德、敬业、博学、竞先。
中国传媒大学经历几代人的努力，名誉传遍中外。
并被誉为“中国广播电视及媒体人才摇篮”、“信息传播领域知名学府”。
现今，中国传媒大学凭借自身鲜明的特色和独具的优势屹立于全国高校之林。
思想精神介绍中传精神表述语之一：创新引领追求卓越中传精神表述语之二：求真理传道义向卓越济天下中传精神表述语之三：传媒为我扬帆，我为传媒领航（中传精神其他表述：“求是创新，引领传媒”；“真善美新”；“求真、求实、求新、求卓”）大学精神的表述，要以社会主义核心价值体系为引领，应该让人看到这所大学的优良传统（历史足迹）、文化底蕴（积淀），最值得传承和发扬的优秀精神品质、最值得肯定的卓有成效的办学实践经验；同时，又要体现它的现实追求（时代特征）、未来愿景和理想；此外，还要遵循大学精神普遍的共性要求。
国外大学精神着重倡导独立自由、真理和光明，我国的大学精神更多强调的是爱国奉献以及对“德”和真善美的追求。
2023年文化产业管理专业考研院校
2023年文化产业管理专业考研院校我国文化产业的发展已经成为经济发展的一个重要方向。
随着文化市场化的推进，文化产业的管理人才越来越受到重视。
考研是获得进入高校深造的一个途径，下面将介绍几所文化产业管理专业的考研院校。
1. 中国传媒大学中国传媒大学是专门从事新闻、出版、广告与影视等传媒领域人才培养的高等学府。
该校的文化产业管理专业是国内最具影响力的文化产业管理学科之一。
该专业在文艺、广告、媒体等领域的人才培养上有着一定的优势。
该专业主要的学习方向包括：文化与创意产业管理、数字媒体与网络文化产业管理、广告传媒与品牌管理等。
在综合与专业的考核方面，中国传媒大学的研究生教育一直处于国内领先地位。
2. 北京师范大学北京师范大学的文化产业管理专业是一个面向新时代的学科，该专业集管理、文化以及艺术等学科于一体，从而使学生能够有更全面的知识背景去领导、管理文化产业。
该专业以人才培养为主要目标，将学生培养为能够熟练掌握文化产业经营管理理论和实践、具有较高艺术细胞并具备创新精神的管理人才。
该专业的课程设置包括：文化产业运作与管理、文化政策与法律、文化传播与营销、文化创意课程设计等。
3. 上海戏剧学院上海戏剧学院是我国专门从事戏剧、影视、媒体等行业的高校，该校文化产业管理专业教育于2005年成立，是国内最早开设的文化产业管理专业之一。
学院的文化产业管理专业主要面向歌剧、戏剧、话剧、舞蹈、影视等专业领域的文化产业管理人才培养。
该专业课程设置包括：文化产业经营与管理、文艺批评与创意思维、市场营销与公关策略、电影电视剧创作等。
该专业注重以实际操作为主的实践教学。
4. 北京邮电大学北京邮电大学的文化产业管理专业成立于2003年，是国内早期开设的文化产业管理专业之一。
该专业以数字时代下的文化经营与管理为主要研究领域，重点培养学生的综合素质、创新精神和实践能力，在传统文化、新兴媒体、创意设计、互联网媒体等领域，增强学生对文化产业的理解。
中国传媒大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码
中国传媒大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码中国传媒大学毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码中国传媒大学简介中国传媒大学(外文名： Communication University of China )简称：广院、中传，CUC ；是中央部属高校，也是一所形成了以新闻传播学、艺术学、信息与通信工程为龙头，文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科的高等学校。
中国传媒大学院系设置学校院系设置有；戏剧影视学院、音乐与录音艺术学院、动画与数字艺术学院、播音主持艺术学院、文学院、信息工程学院、传播研究院、文化发展研究院、新媒体研究院、电视与新闻学院、外国语学院、广告学院、经济与管理学院、政治与法律学院、体育部、培训学院、计算机与网络中心、广播电视与新媒体实验教学中心、校电视台、理学院、计算机学院、对外汉语教育学院、MBA学院、思想政治理论课教研部、远程与继续教育学院、国际学院、艺术研究院。
中国传媒大学的特色专业学校设置有特色专业；电子科学与技术专业、数字媒体技术专业、自动化专业、广播电视工程专业、电子信息工程专业、通信工程专业............。
中国传媒大学的学校前沿介绍学校前沿是 1954年成立的中央广播事业局技术人员训练班，1959年4月是经国务院批准，学校改名为北京广播学院，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。
中国传媒大学的学校代码及毕业证编号学校国际代码；10033毕业证编号生成原理如下：前5位为学校国际代码，6位为教学类型代码普通高等教育为1；博士为2；硕士为3；学士为4；成人高等教育为5；高等教育学历文凭考试为6；网络教育为7。
7-10位：为颁证年份. 11-12位：为培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；学士学位04；本科05；专科（含高职）06 ,13-17或18位：为学校对毕业证书的流水编号。
电子注册号示例如下：2003年的本科14308 1 2003 05 00XXXX 2006年专科：14308 1 2006 06 00XXXX中国传媒大学历任校（院）长学校有历任院长；苏志武：2006年5月；现在，任中国传媒大学校长，刘继南：1993年1月；2006年5月，任北京广播学院院长；任中国传媒大学校长，常振铮：1983年7月；1992年12月，任北京广播学院院长。
中国十大传媒院校介绍
中国十大传媒院校介绍中国有许多优秀的传媒院校，以下是其中一些比较知名的院校介绍：- 中国传媒大学：该学校是传媒领域的知名学府，也是211工程和双一流建设高校，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”。
- 北京电影学院：北电是国内首屈一指的艺术类院校，也是世界规模最大、专业设置最全面的电影专业院校，学校被誉为“中国电影人才的摇篮”。
- 浙江传媒学院：该学校是浙江政府和广电总局共建高校，是一所特色鲜明的传媒院校，口碑较好。
- 中央戏剧学院：“央戏”是中国戏剧影视艺术教育的最高学府，也是世界著名的艺术院校，院校艺术类专业齐全，戏剧与影视学和艺术学理论设有博士点和硕士点。
- 四川传媒学院：学校在传媒领域的教学条件较强，拥有完善、先进的教学设备，并入选了"高校数字媒体产教融合创新应用师范基地"试点院校。
- 河北传媒学院：学校现有48个本科专业，其中有多个传媒艺术类专业被评为国家级/省级一流本科专业建设点，包括广播电视编导、录音艺术等。
- 山西传媒学院：该学校是山西政府和广电总局共建高校，也是全国第三所公办传媒类本科院校。
- 辽宁传媒学院：学校办学以来不断增加在教学设备方面的投入，以支撑学生成长为优秀的传媒人才，目前有一流的软硬件设备，设备总值超过5900万元。
- 武汉传媒学院：学校由独立院校转设而来，建有多个实习基地和影视拍摄基地，在培养传媒人才方面有着丰富的经验和师资、设备支撑。
- 南京传媒学院：该学校在2023年由独立学院专设而来，虽然办学时间不长，但声誉评价、教学水平居于全国院校前列，且该校也是江苏省唯一一所传媒类应用型院校。
这些院校在传媒领域都有很高的声誉和教学质量，如果你对传媒专业感兴趣，可以根据自己的实际情况和个人喜好，选择适合自己的院校。
中国传媒大学信息工程学院介绍
经过50多年来几代人的不懈努力，信息工程学院已基本形成了以传媒信息技术为优势、以广播电视工程技术为特色、传统专业与新兴专业相互促进，各专业协调发展的本科专业设置格局。在“通信与信息系统”和“电磁场与微波技术”2个部级重点学科、以及相应的博硕士点的支撑下，我院的“广播电视工程”专业已成为品牌本科专业，“通信工程”和“电子信息工程”专业已成为优势本科专业。“自动化”、“数字媒体技术”、“电子科学与技术”专业为我院的重点扶植专业和新办专业。目前，信息工程学院的总体目标定位是：以服务广播电视及传媒科技领域和社会经济发展为导向，以电子信息领域及其学科的交叉融合为依托，以传媒信息技术为优势，以广播电视工程技术为特色，形成优势学科与特色学科相统一、传统学科与新兴学科相促进的多学科协调发展的格局，培养高素质创新人才，加强师资队伍建设，提高科学研究水平，增强服务社会的能力，力争使信息工程学院在2015年左右迈入国内电子信息领域类一流院系行列，成为世界知名、国内领先的传媒技术类高水平的专业学院。
目前信息工程学院拥有全日制博硕士研究生333人、本科生1201人、工程领域的工程硕士生228人；在编教职工总数115人，其中专任教师98人、教辅人员13人、管理人员4人；拥有专兼职的研究生指导教师88人，其中博士生导师23人、硕士生导师65人。
中国传媒大学专业介绍：公共关系专业
1．公共关系理论方向该研究方向旨在培养学术型和应用型人才，本研究方向力争使我国公共关系理论的发展能指导并反映业界实践的飞速发展。
该研究方向以公共关系学术思想、观念、流派与创新点为主要研究内容，特色是结合多学科的知识及业界最新发展构建有中国特色的公共关系基础理论与方法论。
该研究方向的毕业生可以继续深造，或前往学校等教学研究单位从事教学及科学研究工作，也可以就业于政府机构、各类企事业单位。
目前，该方向的导师有一名，和公共关系专业其他方向的导师共同组成了优质的导师团队。
在课程设置方面，经过多年的实践探索，形成了特色的课程版块。
专业必修的课程包括：传播研究方法、公共关系理论与历史、广告学综合研究、战略管理与公共关系、公共关系案例研究、企业形象与声誉管理、组织传播、市场营销、媒体关系研究、广告主营销传播趋势研究、企业危机管理案例研究；专业选修课程包括：公共关系前沿问题研究、营销公关与发言人策略研究、新媒体危机应用、危机管理与传播策略研究、品牌研究、企业社会责任运作研究、媒介数据应用研究、形象传播、健康传播、公共关系案例策划、整合营销传播研究、媒介经营与管理。
2．公共关系实务方向本研究方向的研究使公共关系基础理论与实践相结合，力求丰富公共关系理论，推进公共关系学术研究的规范化和系统化，并且为实践提供理论指导。
本研究方向的研究重点为公共关系实践的工具、技术、技巧与策略，及其在各类组织机构中的应用。
该研究方向的毕业生主要前往各类企事业单位供职；也可以继续深造，或前往学校等研究单位从事教学及科学研究工作。
目前，该方向的导师有两名，和公共关系专业其他方向的导师共同组成了优质的导师团队。
在课程设置方面，经过多年的实践探索，形成了特色的课程版块。
专业必修的课程包括：传播研究方法、公共关系理论与历史、广告学综合研究、战略管理与公共关系、公共关系案例研究、企业形象与声誉管理、组织传播、市场营销、媒体关系研究、广告主营销传播趋势研究、企业危机管理案例研究；专业选修课程包括：公共关系前沿问题研究、营销公关与发言人策略研究、新媒体危机应用、危机管理与传播策略研究、品牌研究、企业社会责任运作研究、媒介数据应用研究、形象传播、健康传播、公共关系案例策划、整合营销传播研究、媒介经营与管理。
中国八大传媒院校介绍
中国八大传媒院校介绍1.引言1.1 概述中国八大传媒院校是指中国的八所具有重要影响力和较高声誉的传媒教育机构，它们培养了大量在中国传媒行业中有重要地位和影响力的专业人才。
这些八所院校分别是中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、中央美术学院、中央音乐学院、上海戏剧学院和南京艺术学院。
这些院校分布在中国的主要城市，如北京、上海、南京等地，各自以其独特的传媒专业领域而闻名。
这些专业领域涵盖了广播电视、新闻传媒、戏剧电影、舞蹈、美术以及音乐等多个方面。
这些院校不仅拥有一流的师资队伍，还拥有先进的教学设施和资源，为学生提供了优质的学习环境和丰富的教育资源。
通过学习在八大传媒院校中，学生可以系统地学习传媒领域的专业知识和技能，培养自己的创新能力和综合素质。
这些院校注重理论与实践相结合的教学方法，鼓励学生积极参与实践项目和社会实践，提升学生的实践能力和实际操作经验。
八大传媒院校在中国传媒行业的培养和推动方面发挥着重要的作用。
毕业于这些院校的学生在就业市场上往往具有较高竞争力和广阔的就业机会。
他们在电视台、广播台、报社、影视制作公司、文化艺术机构等传媒领域中担任重要职务，并为中国传媒行业的发展做出了巨大贡献。
综上所述，中国八大传媒院校是中国传媒教育的重要组成部分，它们通过提供优质的教育资源和专业培训，培养了大量具有影响力和才华横溢的传媒人才。
这些院校的存在和发展对中国传媒行业的健康发展和提升具有积极的推动作用。
1.2 文章结构文章结构部分介绍了本文的整体组织和章节内容。
本文分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分包括概述、文章结构和目的三个小节。
概述部分简要介绍了本文主题——中国八大传媒院校。
文章结构部分详细说明了本文的组织结构和章节安排，以便读者可以清晰地了解文章的整体框架。
目的部分明确了本文的写作目的，即介绍中国八大传媒院校的概况、历史与发展以及对中国传媒行业的影响。
正文部分是本文的核心内容，分为2.1节和2.2节。
中国传媒大学专业介绍：汉语言文字学专业
1．汉语史方向本专业方向是语言学的基础学科，主要研究汉语的形成及其发展的历史过程，包括汉语词汇史、汉语语音史、汉语语法史以及相应的历史文献研究，以解释现代汉语的形成过程及其特点，并指导现代汉语的应用及其规范化。
没有汉语史相关知识的指导，很难真正理解现代汉语并加以正确的运用。
正是汉语史发展规律的揭示，给现代汉语的规范提供了重要的依据。
汉语史的研究对于普通语言学的研究也有重要的意义，普通语言学正是从包括汉语史在内的语言事实中归纳出一般性理论的。
此外，汉语史与中国历史、文学史、经济史、文化史、思想史等都有密切关系。
因此，学习和掌握汉语史知识至关重要。
本方向开设的基础课程有：汉语音韵学、汉语语音史、汉语词汇学、汉语训诂学、汉语史名著研读，并与文字学和现代汉语方向的课程一起，构成了一个本专业方向的研究生课程体系。
本专业方向师资力量雄厚，导师组教师大多为国内优秀的中青年学者。
本方向培养德、智、体全面发展，具有创新意识和团队精神的汉语言文字学方面高层次的专门人才。
系统掌握本方向的基础理论和专门知识，能综合运用基础理论和专门知识，在汉语史领域独立进行语言研究或教学工作，或继续攻读博士学位进一步深造。
2．文字学方向文字学是研究汉字的形体以及形体与语音、语义之间的关系的一门学科。
本方向一方面注重文字学基本内容的学习和研究，另一方面结合语言文字的实际应用，加深对国家语言文字有关政策的理解。
本方向的主要内容是学习和研究汉字的性质、结构、发展演变以及字形规范等问题。
在历史汉字研究方面，继清人《说文》学研究取得丰硕成果之后，殷商甲骨文、西周青铜器和战国简牍帛书的大量出土，成为汉语文字学研究的新热点，本方向注重体现这一传统学科研究的时代特征；在现代汉字研究方面，把握古今汉字的发展脉络，深入理解并努力灌输国家有关语言文字政策。
经过多年的教学实践，本校文字学方向研究生的培养日趋完善。
文字学的研究兼及文字的形、音、义诸方面，本方向强调学生不能全然脱离音义，孤立地去研究汉字。
中国传媒大学,传媒经济学专业,各方向介绍
中国传媒大学,传媒经济学专业(zhuānyè),各方向介绍中国(zhōnɡɡuó)传媒大学传媒经济学专业(zhuānyè)各方向介绍传媒经济学（0503Z7）传媒经济学是新闻传播学与经济学相交叉而形成的一门新兴学科，它以传播学和经济学、管理学理论为基础，深入研究传媒领域比较突出的经济与管理问题。
该专业主要包括传媒产业管理、国际文化贸易、文化产业管理、影视项目管理等研究方向，整体涵盖传媒经济领域的生产、交换、分配与消费问题。
该专业培养目标是，培养德、智、体全面发展，具有创新意识和团队精神、知识基础宽、综合素质高、操作能力强的传媒经济与管理方面高层次理论与应用型人才。
学生能够系统掌握现代经济学和管理学基础理论，熟悉现代传媒经济与管理业务，掌握媒介经营与管理的基本技能，具备初步解决媒体经营与管理问题的能力，熟练掌握一门外国语。
1.传媒产业管理方向传媒产业管理方向以传播学和经济学理论为基础，深入研究传媒经济活动中比较突出的问题。
从微观和宏观两个(liǎnɡɡè)层面、市场和政府两种调节手段、国内外传媒的不同体制为构架，对传统媒体和新媒体所面临的经济问题进行探讨。
主要研究内容包括：微观层次的电视、电影、报纸等传媒产品的生产、交换、分配与消费问题；媒体层次的经营与管理问题；产业层次的运营、规制等问题。
研究重点放在传媒产品、传媒市场、媒体经营、产业规制、体制改革等方面。
特色优势在于媒体经营、传媒市场研究，使学生在充分了解传媒的基础上能够运用经济学、管理学分析方法来研究传媒领域的经济问题。
通过学习学生能够熟悉现代传媒经济与管理业务，掌握媒介经营与管理的基本技能，具备初步解决媒体经营与管理问题的能力。
未来可能的工作领域包括：媒体、传媒企业、政府部门、高校等相关领域。
2. 国际文化贸易方向国际文化贸易是一个崭新的，集传媒经济、国际贸易、文化产业、经济学、传播学等知识为一体的跨专业学科领域，特点是瞄准国际文化贸易发展的前沿问题和最新动向进行前瞻性学术研究。
中传专硕新闻专业代码
中传专硕新闻专业代码
（最新版）
目录
1.介绍中国传媒大学专业硕士新闻专业的基本信息
2.详述专业代码的含义和作用
3.分析该专业的发展前景和就业方向
正文
中国传媒大学，简称“中传”，位于北京市，是教育部直属的一所“一流学科建设高校”，也是国家“211 工程”重点建设的大学之一。
其中，专业硕士新闻专业是其优势专业之一，代码为 055200。
专业代码 055200，全称为新闻与传播硕士，是新闻传播领域的专业学位。
该专业主要培养具有全球视野、熟悉新闻传播规律、具有创新精神和实践能力的高层次、应用型新闻传播人才。
学生在这里可以接受到系统的新闻传播理论知识和实践技能训练，包括新闻采访、编辑、评论、广告、公关等各方面的知识和技能。
对于该专业的发展前景，随着我国社会经济的发展，新闻传播行业呈现出旺盛的生命力，各类新媒体的兴起，对新闻传播人才的需求越来越大。
特别是熟悉新闻传播规律，具有创新精神和实践能力的高层次、应用型新闻传播人才，备受市场青睐。
因此，该专业的就业前景广阔，毕业生可在各类媒体、企事业单位、政府部门等从事新闻传播、广告公关等工作。
总的来说，中国传媒大学的专业硕士新闻专业，代码 055200，是一个具有很好发展前景和就业方向的专业。
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诚，还原真我， 以梦为马，用爱 发声。 自我评价：青衣 的心境、花旦的 身段、铜锤花脸 的性格。
•That's all . Thank you !
• 虽然全国招收 播音与主持艺 术专业的院校 有300来所，但 中国传媒大学 在这个领域占 据了无可争辩 的霸主地位， 对于中国传媒 大学以外的招 收播音与主持 艺术专业的院 校，就会有一 览众山小的感 觉，因为站在 巨人的肩膀上。
校花刘思达
中国校花大赛冠军 姓名：刘思达 生日：1994年2月7 日 民族：汉 籍贯：湖北 身高：174cm 体重：50kg 学校：中国传媒大 学 爱好：声乐、舞蹈、 主持、表演 参赛宣言：保持真
中国传媒大学
简介.
• 中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设 大学。 • 目前，学校设有14个学院，拥有新闻学、广播电视艺术 学2个国家重点学科，1个国家重点培育学科，4个北京市 重点学科，4个博士后科研流动站，24个博士点，48个硕 士点，3个专业硕士类别，78个本科专业。 • 学校通过合作办学在六朝古都南京设立了本科层次的独 立学院——南广学院，规划占地面积1660亩、建筑面积36 万平方米，已建设用地810亩，完成校园建筑32.4万平方 米。学院设立32个本科专业，现有在校生10000余人。 • 坐标：学校位于中国北京城东古运河畔，校园占地面积 46.37万平方米，总建筑面积49.96万14 • 2014 • 2013 • 2012 • 2011 • 2010 • 2009 • 2009 • 2008
最低 631 562 -----597 614 586 631 553 594 572
最高 -----638 -----655 645 626 668 608 604 601
平均 录取人数 录取批次 ------ ------ 第一批 603 27 第一批 611 -----提前批 629 26 第一批 625 27 第一批 601 25 第一批 650 16 第一批 578 33 第一批 599 2 提前批 588 8 第一批
历 年 录 取 分 数 线
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关于想上传媒大学的N个理由..