【中考冲刺】2020年重庆市中考语文模拟试卷(一)(附答案)
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【中考冲刺】2020年重庆市中考语文模拟试卷(一)(附答案) 注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、选择题
1.下列句子中加点字注音有误的一项是( )
A.写完此文,掩卷而思,犹感不足。觉得自己的拙.(zhuó)笔,远没有将要紧的话说完,实是狗尾续貂的必要。
B.朝(cháo)天扬风帆,巨轮出三峡;轻轨云上飞,长桥天堑跨;红岩铸英魂,美名传天下;火锅香四海,美女誉华夏;魅力新重庆,意气正风发。
C.“汤汁浓、味道重、油水足”的菜,就是好菜,人们常用“浓而不腻.(nì)”“味浓香醇”“盐足油重”等词语来形容美味佳肴。
D.对于这命运的筵.(yán)席,不要寄以贪婪的欲望;假如不付出千辛万苦,残羹剩饭都将是空想。单枪匹马的奋斗,无法实现美好的憧憬。
2.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.岐途萦绕出类拔萃屏息凝神
B.稠密风骚断壁残恒面面厮觑
C.龟裂缄默千钧重负信手拈来
D.蒸馏诡谲锋芒毕露无遐一顾
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A.这里只有花的芬芳,水的澄清
..,天的庄严和纯洁,以及一切秋虫的歌唱。
B.狭隘
..而自私的心灵,可以变成自己的地狱,广阔而开朗的心灵,却可以成为他人的天堂。
C.老王为人热情,无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖,强聒不舍
....,大家都特别喜欢同他聊天。
D.决定你人生高度的,从来不是你的高谈阔论
....,而是你说做就做的执行力。
4.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( )
①人们的担忧,主要在于个人信息收集、使用过程中的不透明与不确定性。
②正因此,在加强隐私保护成为共识的背景下,怎样处理好维护个人权益与合理使用信
息的关系,成为信息社会必须直面的现实课题。
③应当说,个人信息既关乎个人的隐私和尊严,又天然具有社会公共属性。
④未来,当新技术、新业态和新应用不断涌现,一切皆可能被数字化。
⑤“数字化生存”需要个人让渡部分个人信息。
A.④③⑤①②B.①②③⑤④C.④①②③⑤D.①⑤③④②
第II卷(非选择题)
二、语言表达
5.参照示例,请从下列备选词语中任选一词,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。
示例:乡愁
乡愁是一阵悠扬的笛声,在春风的牵引下,飞入每个游子心间。
备选词语:离别思念微笑
示例:__________________________________________________。
三、名著阅读
6.名著阅读
行者丢下扇子道:“不停当!不停当!被那厮哄了!”三藏只道:“怎生是好!”……八戒道:“只拣无火处走便罢。”三藏道:“那方无火?”八戒道:“东方南方北方俱无火。”
(1)这段对话选自《西游记》中这一故事情节,八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是不往西天取经了,从中可以看出八戒一遇到困难就想着“”(2个字)的心理。
(2)鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。请你结合《西游记》相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。四、综合性学习
7.综合性学习
5月8号的早晨,梅子一进教室就开讲了:今天可有意思了,一女的上车,刷卡支付没有成功,司机提醒她重新支付,那女的一下子就激动起来,指着司机一直说,一直说,司机就一直忍着,一直忍着。我看司机握方向盘的手有点抖。到站了,咱班梦如同学递给司机一张字条,回头笑了笑,就下车了。我看司机打开字条,笑了,像开了朵花。
同学们都围过来,问梦如写的啥。梦如说:“也没写啥,就简单几
句,”
(1)请在横线上为梦如补写恰当的话,使之符合上下语境。
(2)梅子说:“我们要为梦如点赞!我先说,大家接着来说。”
梅子:我为梦如的友善点赞,你看她并没有因为自己到站了就对司机漠不关心。
我为梦如的点赞,你看她 _ 五、句子默写
8.默写填空
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,______________。 (周敦颐《爱莲说》)
(2)水何澹澹,________________。 (曹操《观沧海》)
(3)_____________,寒光照铁衣。 (《木兰诗》)
(4)落红不是无情物,___________。 [龚自珍《己亥杂诗(其五)》]
(5)______________,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》)
(6)但愿人长久,_______________。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
(7)《望岳》中的“_______________,______________”表现了青年杜甫渴望登上泰山绝顶,俯视群山而小天下的豪气。
(8)先哲如山,让我们仰慕。他们的作品中,闪耀着理性乐观的人生态度。
“______________,_______________”表现出的是乐观向上的人生态度。(请在《酬乐天扬州初逢席上见赠》《登飞来峰》《游山西村》中选取最恰当的一句作答)
六、课内阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍.生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于
生者,故不为苟得
..也;死亦我所恶.,所恶有甚于死者,故.患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
9.解释下列加点的词。
(1)死亦我所恶. (2)故不为苟得
..也
(3)舍.生而取义者也 (4)故.患有所不辟也
10.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?
(2)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。