五年级语文全册古诗词集锦(冀教版)
小学语文冀教版课本上古诗词
小学语文课本上古诗词、名句复习一、古诗：１、咏鹅（唐/骆宾王）：鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
２、画：远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
３、画鸡（明/唐寅）：头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻声语，一叫千门万户开。
４、静夜思（唐/李白）：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
５、悯农（一）（唐/李绅）：锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
6、春晓（唐／孟浩然）：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
7、村居：（清／高鼎）：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
8、所见：（清／袁牧）：牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
9、小池：（南宋／杨万里）：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
10、赠刘景文（北宋/苏轼）：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
（大意是：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
一年最好的景致你要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。
）11、山行（唐/杜牧）：远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（大意是：在石径蜿蜒、白云缭绕的秋山深处，有人家居住。
诗人被一片火红的枫叶吸引住了，停车观看，不禁发出“霜叶红于二月花”的感叹。
）12、回乡偶书（唐/贺知章）：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
13、赠汪伦（唐/李白）：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
14、草（唐/ 白居易）：离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
（这首诗的大意是：原野上那茂盛的野草，到秋天枯萎，但第二年春天又会长得十分繁茂，年年循环，生生不已。
不管野火怎样无情地焚烧也不能把它烧尽，只要春风一吹，小草又会蓬勃生长。
）15.宿新市徐公店（南宋/杨万里）：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
冀教版小学语文必背古诗
春晓 (【唐】孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
离离原上草(【唐】白居易)离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
梅花（【宋】王安石）墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，唯有暗香来。
九溪十八涧（清俞樾）重重叠叠山，曲曲环环路。
丁丁冬冬泉，高高低低树。
“一’字诗（清陈沆）一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。
一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。
池上（唐白居易）小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
望庐山瀑布（【唐】李白）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
山行（【唐】杜牧）远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
九月九日忆山东兄弟（【唐】王维）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
赠汪伦（【唐】李白）李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
咏柳（唐贺知章）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春游胡（宋徐俯）双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度，小舟撑出绿荫来。
绝句（唐杜甫）迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
村晚（宋雷震）草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
村居）（清高鼎）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风飞纸鸢。
小儿垂钓（唐胡令能）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
山居秋暝（唐王维）空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
回乡偶书（唐贺知章）少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐李白）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
夏日绝句（宋李清照）生当作人杰，死亦为鬼雄。
冀教版语文五年级上册背诵部分
1、元日（宋）王安石爆竹声中一岁除，。
千门万户曈曈日，。
2、海外有一国土，名曰傲来国。
国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。
那座山正当顶上，有一块仙石，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。
因见风，化作一个石猴。
那猴在山中，却会行走跳跃，草木，涧泉，山花，树果；与为伴，为群，为友，为亲；夜宿之下，朝游之中。
3、花果山福地，。
，寒尽不知年。
4、王国维在《人间词话》中说：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“，，。
”此第一境也。
“，。
”此第二境也。
“，，，。
”此第三境也。
5、示儿【南宋】陆游死去元知万事空，。
王师北定中原日，。
6、宋李清照——《如梦令》，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，。
，，。
7、西江月·夜行黄沙道中【辛弃疾】南宋，。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
，。
8、纸船——寄母亲冰心1.我从不肯，总是留着——留着，。
从舟上抛下在海里。
2.有的，有的 , 。
我仍是，总希望。
3.母亲, ，不要惊讶他无端入梦。
这是， , 。
9、苏联作家奥斯特洛夫斯基名言："人最宝贵的是生命，这生命属于每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:当我们回首往事时，不因，也不因 "10、张海迪曾说过：“生命很痛，但痛我也要活着，我要，我还要。
”10、燕子去了，有；杨柳枯了，有；桃花谢了，有。
但是，聪明的，你告诉我，——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？11、去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子过去；吃饭的时候，日子过去；默默时，便过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
冀教版小学语文必背古诗及重点
春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟.夜来风雨声，花落知多少.这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做，意境十分优美.诗人抓住春天地早晨刚刚醒来时地一瞬间展开描写和联想，生动地表达了诗人对春天地热爱和怜惜之情.资料个人收集整理，勿做商业用途赋得古原草送别〔唐〕白居易离离原上草，一岁一枯荣.野火烧不尽，春风吹又生.远芳侵古道，晴翠接荒城.又送王孙去，萋萋满别情.资料个人收集整理，勿做商业用途这首诗通过对古原上野草地描绘，抒发送别友人时地依依惜别之情.题杭州九溪十八涧九溪十八涧，山中最胜处.昔久闻其名，今始穷其趣.重重叠叠山，曲曲环环路.咚咚叮叮泉，高高下下树.资料个人收集整理，勿做商业用途一字诗纪晓岚（清）一篙一橹一渔舟一丈长竿一寸钩一拍一呼还一笑一人独钓一江秋冀教版小学语文二年级上册目录望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺，疑是银河落九天.这是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写地一首风景诗.这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽地景色，反映了诗人对祖国大好河山地无限热爱. 这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象，构思奇特，语言生动形象、洗炼明快.资料个人收集整理，勿做商业用途山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花..这是一首纪游诗，也是一幅优美动人地秋山图，一洗寂寥冷落地悲秋情调，表现了诗人地高怀逸致、英气豪情.这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界地表露，志趣地寄托.资料个人收集整理，勿做商业用途九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡地亲人而作，抒发身在异乡地游子适逢佳节对故乡亲人深切地思念之情，反映出人们地心声，引起人们地共鸣.全诗朴素无华，蕴藉深厚，用词精练，曲折有致，堪称千古绝唱.李白《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情.李白游泾县桃花潭时，常在村民汪伦家作客.临走时，汪伦来送行，于是李白写这首诗留别.诗中表达了李白对汪伦这个普通村民地深情厚谊.把无形地情谊化为有形，既形象生动，又耐人寻味.冀教版小学语文二年级下册目录咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天地无限热爱.春游湖宋·徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开.春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来.[表达了作者热爱大自然，喜欢美丽地春天,抒发了作者喜悦地心情.村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢.这首诗落笔明朗，用词洗练.全诗洋溢着欢快地情绪，给读者以美好地情绪感染.小儿垂钓蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人.这是一首以儿童生活为题材地诗作.在平淡浅易地叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注.冀教版小学语文三年级上册目录回乡偶书(唐)贺知章.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识，笑问客从何处来.这首诗运用对比地手法，含蓄地写出作者久居客地、重返故乡地无限感慨和欣慰.人生易老，世事沧桑.【唐】李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流.这首诗是李白出蜀壮游期间地作品，写诗人送别友人时无限依恋地感情，也写出祖国河山地壮丽美好.夏日绝句生当作人杰，死亦为鬼雄.至今思项羽，不肯过江东.这首诗起调高亢，鲜明地提出了人生地价值取向：人活着就要作人中地豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中地英雄.爱国激情，溢于言表，但南宋统治者不管百姓死活，抛弃中原河山.因此，诗人想起了项羽.诗人鞭挞南宋当权派地无耻行径，借古讽今，正气凛然.《就义诗》夏明翰砍头不要紧，只要主义真.杀了夏明翰，还有后来人.这首诗地特点：一是语言朴素，没有华丽地词句，明白如话，节奏明快，铿锵有力，读来琅琅上口.二是字里行间道出了作者地肺腑之言.通过这首诗，我们能够听到作者伟大地心声，它不是一般地诗，而是用血肉凝成地诗篇.资料个人收集整理，勿做商业用途冀教版语文年级下册目录叶绍翁：游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开.春色满园关不住，一枝红杏出墙来.描写了作者游园不成，红杏出墙地动人情景.不但表现了春天有着不能压抑地生机，而且流露出作者对春天地喜爱之情.描写出田园风光地幽静安逸、舒适惬意.这首诗还告诉我们一个道理：一切美好、充满生命地新鲜事物，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡.资料个人收集整理，勿做商业用途春日朱熹（宋）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新.等闲识得东风面，万紫千红总是春.资料个人收集整理，勿做商业用途从字面上看，这首诗好像是写游春观感，但因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子.诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物地春风.这其实是一首寓理趣于形象之中地哲理诗.登鹳雀楼【唐】王之涣资料个人收集整理，勿做商业用途白日依山尽，黄河入海流.欲穷千里目，更上一层楼.这首诗写诗人在登高望远中表现出来地不凡地胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上地进取精神.苏轼《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同.不识庐山真面目，只缘身在此山中一个人一生会遭到不同地处境，起起落落，富贵贫贱转瞬间.荣耀与磨难造成人生阶段地高低不同.苏轼通过自己一生地经历，历经宦海沉浮，荣华富贵，酒色财气.他最后对人生地感悟达到了佛家与道家讲地出世地境界.他把一切都看明白了.资料个人收集整理，勿做商业用途冀教版小学语文四年级上册目录《望洞庭》唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺.资料个人收集整理，勿做商业用途这是诗人遥望洞庭湖而写地风景诗，明白如话而意味隽永.《望天门山》(唐）李白天门中断楚江开，资料个人收集整理，勿做商业用途碧水东流至此回.两岸青山相对出，资料个人收集整理，勿做商业用途孤帆一片日边来.在这首诗中，诗人为我们成功地再现了长江中下游天门山磅礴奇诡鬼斧神工地自然美，表现了诗人豪放、傲岸地非凡个性，流露了其一腔爱国热情.资料个人收集整理，勿做商业用途塞下曲李白五月天山雪，无花只有寒.笛中闻折柳，春色未曾看.晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍.愿将腰下剑，直为斩楼兰.本诗描写了勇猛地将军传达新命令时地誓师场面，千营军士地一同回应，正表现出威武地军容，严明地军纪及大家必胜地信心，读起来不免被这种雄壮地气势所征服.资料个人收集整理，勿做商业用途十一月四日风雨大作宋·陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来.[这首诗以“痴情化梦”地手法，深沉地表达了作者收复国土、报效祖国地壮志和那种“年既老而不衰”地矢志不渝精神，向读者展示了诗人地一片赤胆忠心.资料个人收集整理，勿做商业用途冀教版年级语文下册目录宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻.这是一首描写暮春农村景色地诗歌，它给我们描绘了一幅春意盎然地儿童扑蝶图.清平乐·村居辛弃疾茅檐低小，溪上青青草.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬.秀丽风光、清新恬淡.就是一幅着色地农村风景风俗画.田园情趣、恬静和谐.冀教版小学语文五年级上册目录渭城曲渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人.别董大千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己，天下谁人不识君.这首送别诗中，高适却以开朗地胸襟，豪迈地语调把临别赠言说得激昂慷慨，鼓舞人心.冀教版小学语文六年级上册目录墨梅作者: 王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤.《墨梅》是一首题画诗.墨梅就是水墨画地梅花.诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香地美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生地态度以及不向世俗献媚地高尚情操.资料个人收集整理，勿做商业用途石灰吟于谦(明)千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲.粉骨碎身全不怕，要留青白在人间.这是一首托物言志诗.作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲地意愿和坚守高洁情操地决心.资料个人收集整理，勿做商业用途卜算子·咏梅——[宋]陆游驿外断桥边，寂寞开无主.已是黄昏独自愁，更著风和雨.无意苦争春，一任群芳妒.零落成泥碾作尘，只有香如故.卜算子咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏.俏也不争春，只把春来报.待到山花烂漫时，她在丛中笑.资料个人收集整理，勿做商业用途陆游地乃托物言志之作.借咏梅自咏,诗人备受当权者贬抑压制,迫害,报国无门,尽忠无路,宁粉身碎骨而矢志不移,虽化尘泥而香如故地高风亮节,借梅花而咏出.借梅花地神韵,风骨,气质,品格言志资料个人收集整理，勿做商业用途毛泽东地用意在于鼓励大家要蔑视困难,敢于战胜困难,在任何困难面前,这就把梅花及我们伟大地祖国地高贵品质,精神气慨,淋漓尽致地表现出来. 资料个人收集整理，勿做商业用途冀教版小学语文六年级下册春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.资料个人收集整理，勿做商业用途这是一首描绘春夜雨景、表现喜悦心情地名作.诗中将春夜喜雨拟人化了，描绘得不仅切夜、切春，而且还道出了典型春雨地、也就是“好雨”地高尚品格，表现了诗人地、也是一切“好人”地高尚人格.资料个人收集整理，勿做商业用途凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关.吕洞宾《牧童》草铺横野六七里，笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明.我们展示了一幅鲜活地牧童晚归休憩图：广阔地原野，随风传来地牧童悠扬地愈来愈近地笛声，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜地露天地里休息了.诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动地一幕，是由远及近出现在我们地视野里地.资料个人收集整理，勿做商业用途稚子弄冰作者: 杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮.敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声诗写得清新明快，稚子地嘻乐与失望，宛然在目.资料个人收集整理，勿做商业用途湖上杂诗【清】袁枚葛岭花开二月天，游人来往说神仙.老夫心与游人异，不羡神仙羡少年.资料个人收集整理，勿做商业用途这首诗是借景抒情地诗，诗人采用对比地写法，写出了郊游踏青地闲情，表达了作者对青春地渴盼对年轻地希冀中有隐藏着一股难言地惆怅和无奈. 资料个人收集整理，勿做商业用途。
冀教版小学语文古诗词大全1——6年级
一年级上下1、一去二三里宋邵雍一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2、江南江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
3、静夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
4、春晓唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
5、离离原上草唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
6、二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
7、梅花宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
8、九溪十八涧重重叠叠山，曲曲环环路。
叮叮咚咚泉，高高下下树。
9、“一”字诗一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。
一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。
10、池上唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
（一上下）二年级上下1、望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2、山行(唐) 杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3、忆江南唐白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？4、寻隐者不遇唐贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
5、九月九日忆山东兄弟(唐) 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
6、赠汪伦(唐) 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
7、咏鹅(唐) 骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
8、题画（清）袁枚村落晚晴天，桃花映水鲜。
牧童何处去？牛背一鸥眠。
9、咏柳(唐) 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
冀教版小学语文课本必背古诗词
冀教版小学语文课本必背古诗词红红的脚掌，拨动着绿水，激荡起一圈圈清澈的水波，雪白的身体不断前行，是多么快乐！7.风（唐）李峤qiáo解j iě落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
帮你理解：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
8.蜂（唐）罗隐yǐn不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？帮你理解：不论在平地或是山顶，都有蜜蜂在辛勤劳动，美好的风光几乎都有它的踪迹。
采得花粉酿成蜜却属于他人，为谁辛苦为谁甜啊？9.古朗lǎng月行（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶yáo台镜，飞在青云端duān。
仙人垂chuí两足，桂树何团团。
白兔捣dǎo药成，问言与谁餐？帮你理解：小时候，因为不认识月亮，把它当作白玉做的盘子。
又猜想是瑶台上仙人用的的镜子，飞挂在蓝色的天空。
月亮上仙人垂着双足，圆圆的的桂树影子也慢慢浮现。
月中的小白兔啊，你要将做好的仙丹送给哪一位仙人？10.寻隐yǐn者不遇yù（唐）贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
帮你理解：在松树下问童子，童子说：师傅去山中采药了，就在这座大山里，可是林深云密，不知道他在哪里。
11. 画鸡（明）唐寅yín头上红冠不用裁cái，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
帮你理解：一只浑身雪白的公鸡走过来，他头上如红花一样的帽子不是裁剪而成的是天生就有的。
一生中它从来不敢随便说话，但是一旦叫起来家家户户的门就随着打开了。
12.绝句(唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭(lù)上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊(bó)东吴万里船。
帮你理解：两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫，一行白鹭正飞上蓝天。
从窗口可以望到远处西山上长年不化的积雪，门外江边停泊着行程万里而来的东吴的船只。
13.乞巧（唐）林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
五年级语文全册古诗词集锦（冀教版）
五年级语文全册古诗词集锦（冀教版）五年级语文全册古诗词集锦（冀教版）五年级语全册古诗词集锦（冀教版）《渭城曲》唐王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
《别董大》唐高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知已，天下谁人不识君《西江月-夜行黄沙道中》宋辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨前。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
《如梦令》宋李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡,，惊起一滩鸥鹭。
读读背背：《菩萨蛮·书江西造口壁》宋辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪！西北望长安，可怜无数！青遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，深闻鹧鸪。
《示儿》宋陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
《元日》宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《鸟鸣涧》唐王维人闲桂花落，夜静春空。
月出惊鸟，时鸣春涧中。
《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！自古皆有死，民无信不立。
——《论语-颜渊》人而无信，不知其可也。
——《论语-为政》轻诺必寡信。
——《老子-六十三》君子诚之为贵。
——《中庸》诚，五常之本，百行之也。
——《通书-诚》宋周敦颐深松翠冷，树密鸟声幽。
——（扬州园林）花香鸟语无边乐，水色光取次回。
——（北海公园静心斋）雾锁头锁雾，天连水尾水连天。
——（厦门鼓浪屿）鱼戏平湖穿远岫，雁鸣秋月写长天。
——（杭州西湖平湖秋月）古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
”此第一境也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”此第二境也。
“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处。
”此第三境也。
——《人间词话》王国维下册：《饮湖上初晴后雨》宋苏轼水光潋滟晴方好，色空蒙雨亦奇。
最新冀教版小学语文五年级上册歌颂母爱的古诗词(精品)
歌颂母爱的古诗词
游子吟
孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
岁末到家
蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰。
寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。
低徊愧人子，不敢叹风尘。
十五
王安石
将母邗沟上，留家白邗阴。
月明闻杜宇，南北总关心。
墨萱图
王冕
灿灿萱草花，罗生北堂下。
南风吹其心，摇摇为谁吐？
慈母倚门情，游子行路苦。
甘旨日以疏，音问日以阻。
举头望云林，愧听慧鸟语。
步虚
司空图
阿母亲教学步虚，三元长遣下蓬壶。
云韶韵俗停瑶瑟，鸾鹤飞低拂宝炉。
冀教版小学语文诗词
7清明
[唐]杜 牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
注释
[清明] 我国传统节日，
有扫墓、踏青等习俗。
8九月九日忆山东兄弟
[唐]王 维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插莱黄少一人。
11 住宅 临时 功夫 随遇而安 慎重 选择 住址优良 洞穴 大厅 卧室 专家 平整 清洁卫生 疲劳
12 睁眼 黑乎乎 翻身 斧头 缓缓 上升 下降精疲力竭 血液 奔流不息 汗毛 茂盛 滋润雨露
14 人间 悲惨 情景 危害 猛兽 严厉敬佩悄悄坚定 违抗 狠心 尖利 著名 愤愤不平获得
16 打猎猛烈 无可奈何 拍打 嘴角 分明 牙齿绝望 尖叫 身躯 掩护 幼儿 搏斗 庞大安然 强大 力量
11赵省县匠设计史创举且智慧历
13 芬芳内醒寿苏强示昆修建组
14蜜蜂辨阻跨括检确误途 陌
16 宇宙尚秘密栋梯铃乘绪篇越
17状狐狸腰零巧克肠继续抬烦
18 墨染竿腾碎拨浪葫爽蘑菇
19 表胆鬼理夺骂仇差付倍虽泡件
20 皂廊剩碗悠若透娇扯仰串婴希
22 呈幻诱润芒冰剑普通模型
23宁官汪参攻推迅速退轮煤铁
24 必胡灿骑秒腿凶猛接庙威武镇
25 性卷货夹夸务衬衫负责艺
27 漏喂胖驴贼狼莫厉抱架胶粘偏
6
1暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
注释
1[吟]古代诗歌体裁的一种。
2[瑟瑟]这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
【K12学习】五年级语文全册古诗词集锦(冀教版)
五年级语文全册古诗词集锦（冀教版）五年级语文全册古诗词集锦《渭城曲》唐王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
《别董大》唐高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知已，天下谁人不识君《西江月-夜行黄沙道中》宋辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
《如梦令》宋李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡,，惊起一滩鸥鹭。
读读背背：《菩萨蛮·书江西造口壁》宋辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪！西北望长安，可怜无数山！青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
《示儿》宋陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
《元日》宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《鸟鸣涧》唐王维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！自古皆有死，民无信不立。
——《论语-颜渊》人而无信，不知其可也。
——《论语-为政》轻诺必寡信。
——《老子-六十三章》君子诚之为贵。
——《中庸》诚，五常之本，百行之源也。
——《通书-诚》宋周敦颐深松翠冷，树密鸟声幽。
——花香鸟语无边乐，水色山光取次回。
——雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
——鱼戏平湖穿远岫，雁鸣秋月写长天。
——古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
”此境也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”此第二境也。
“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处。
”此第三境也。
——《人间词话》王国维下册：《饮湖上初晴后雨》宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
1-6级必背古诗词冀教版
1-6级必背古诗词冀教版在中国的基础教育中，古诗词是语文教学的重要组成部分，它们不仅体现了中华文化的博大精深，也是培养学生文学素养的重要途径。
以下是冀教版1-6年级必背的古诗词列表，供学生和教师参考：# 一年级：1. 《鹅鹅鹅》 - 骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
# 二年级：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
# 三年级：1. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
# 四年级：1. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
2. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
# 五年级：1. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
2. 《题西林壁》 - 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
# 六年级：1. 《赤壁》 - 苏轼折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
2. 《滕王阁序》 - 王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
这些古诗词涵盖了不同朝代的著名诗人和作品，是学生们在小学阶段需要掌握的文学基础。
通过背诵这些诗词，学生们不仅能够了解中国古典文学的韵味，还能够培养对语言的感知能力和审美能力。
新冀教版小学语文五年级上册知识集锦之古诗分类
一、春景诗春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
--宋叶绍翁《游园不值》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
--唐杜牧《江南春》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
--唐贺知章《咏柳》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
--唐韩愈《早春》二、夏景诗泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
--宋杨万里《小池》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
--宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》梅五黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
曾畿荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
（苏轼）三、秋景诗月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
--唐张继《枫桥夜泊》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
--唐杜牧《山行》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
--唐白居易《暮江吟》四、冬景诗千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
--唐柳宗元《江雪》日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
--刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
--岑参吹灯窗更明，月照一天雪。
（袁枚）五、爱国诗人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
--宋文天祥《过零丁洋》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
--宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》死去元知万事空，但悲不见九州同。
--宋陆游《示儿》国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。
--唐杜甫《春望》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（王昌龄）生当作人杰，死亦为鬼雄。
（李清照）四百万人同一哭，去年今日割台湾。
--丘逢甲《春愁》六、山水田园诗山：众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
--唐李白《独坐敬亭山》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（苏轼）会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫）水：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
冀教版五年级上册古诗复习
四、《如梦令》 南宋 代 李清照 作者： 。 如梦令： 词牌名 时常记起。 常记： 临水的亭台。 日暮： 黄昏时候 溪亭： 沉醉：大醉。 兴尽：尽了兴致。 回舟：乘船而回。 惊动。 惊： 争，使劲、抢着。这里指奋力划船。 争渡： 鸥鹭：这里泛指水鸟。
1．兴尽晚回舟，误入藕花深处。 解释：
一直玩到兴尽，回舟返途，却迷途进入藕花的深处。
传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。
3.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 旧时：往日。 见： 同“现” 社林：土地庙附近的树林。社，土地神
庙。古时，村有社树，为祀神处，故曰社 林。
句意：往日，土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去
了？拐了弯，茅店忽然出现在他的眼前。
4.这首词表现了作者对
对大自然的热爱和丰收之年的喜悦之情。
2.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 解释：
大家抢着划船，惊动了停栖在岸滩的水鸟。
3.一连两个“争渡”，表达了主人公
急于从迷途中找寻出路 词人在一次郊游归途中，匆忙间 4.这首词写的是 “误入藕花深处”的事。 青春年少时的好心情，以及对青春时光 表现了词人 的怀念。 。
的心情。
三、《西江月.夜行黄沙道中》 夜行黄沙道中 南宋 辛弃疾 作者： 代 ，题目是 西江月 ，词牌名是 。 1.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 别： 离开 解释：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜
鹊清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。
2.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 解释： 在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边
请你再喝完一杯酒。
。
4．西出阳关无故人。 西： 向西行走。 故人： 老朋友。 阳关： 在今甘肃省敦煌县西南，是古代通西域的要道。 解释： 等你西行出了阳关，就再也没有一个交情深厚的老 。
小学语文全部古诗词汇总(冀教版)
小学语文全部古诗词汇总（冀教版）小学语全部古诗词汇总（冀教版）1、静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2、《自立歌》滴自己的汗, 吃自己的饭, 自己的事情自己干, 靠天, 靠地, 靠父母, 不算是好汉!一年级下册1、《春晓》（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜风雨声，花落知多少。
2、《离离原上草》（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
3、《九溪十八涧》重重叠叠，曲曲环环路。
咚咚叮叮泉，高高下下树。
4、《一字诗》（清）陈沆一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。
一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。
、《池上》（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
6、《三字经》节选：子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义二年级上册1、《望庐瀑布》（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2、《行》（唐）杜牧远上寒石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3、《忆江南》（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春江水绿如蓝。
能不忆江南？4、《独坐敬亭》（唐）李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭。
、《九月九日忆东兄弟》（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
6、《赠汪伦》（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！7、《咏鹅》（唐）骆宾王鹅鹅鹅，曲项像天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
8、《题画》（清）袁枚村落晚晴天，桃花映水鲜。
牧童何处去？牛背一鸥眠。
二年级下册1、《咏柳》（唐）贺知碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2、《春游湖》（宋）徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴。
3、绝句（唐）杜甫迟日江丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
4、《三字经》节选：为人子，方少时。
最新冀教版小学语文五年级上册歌颂母爱的古诗词(精品)
歌颂母爱的古诗词
游子吟
孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
岁末到家
蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰。
寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。
低徊愧人子，不敢叹风尘。
十五
王安石
将母邗沟上，留家白邗阴。
月明闻杜宇，南北总关心。
墨萱图
王冕
灿灿萱草花，罗生北堂下。
南风吹其心，摇摇为谁吐？
慈母倚门情，游子行路苦。
甘旨日以疏，音问日以阻。
举头望云林，愧听慧鸟语。
步虚
司空图
阿母亲教学步虚，三元长遣下蓬壶。
云韶韵俗停瑶瑟，鸾鹤飞低拂宝炉。
五年级下册语文专项部分-古诗文_冀教版
五年级下册语文(教材梳理)专项部分-古诗文_冀教版饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。
【注释】1、饮湖上：在湖中饮酒。
湖，即西湖。
2、饮湖上初晴后雨：即诗人与朋友在西湖饮酒游玩，适逢天气由晴转雨的意思。
潋滟：波光闪动的模样。
3、方好：正好。
方：刚刚，副词。
4、空濛：云雾迷茫的模样。
5、亦：也。
6、奇：奇异。
7、欲：想要。
西子：即西施，春秋时代越国闻名的美女。
8、淡妆浓抹：淡雅的装扮或者浓艳的装扮。
9、适宜：合适。
【诗意】水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。
假如把西湖比作美女西施，不论她是淡雅的装束，依旧浓艳的装扮，差不多上一样光荣照人。
【作者简介】苏轼（1037-1101年）字子瞻，又字和仲，号东坡居士。
眉州眉山（今四川眉山县）人。
北宋文学家、知名画家，“唐宋八大伙儿”之一。
与其父苏洵、弟苏辙，合称“三苏”。
他幼年受到良好的家庭教育，自己又刻苦学习，青年时期就具有广博的历史文化知识，显露出多方面的艺术才能。
苏轼的文学观点和欧阳修一脉相承，但更强调文学的独创性、表现力和艺术价值。
他认为作文应达到“如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止。
文理自然，姿势横生”（《答谢民师书》）的艺术境域。
苏轼散文著述宏富，与韩愈、柳宗元和欧阳修三家并称。
文章风格平易流畅，豪爽自如。
苏轼的词现存三百四十多首，冲破了专写男女恋情和离愁别绪的狭窄题材，具有宽敞的社会内容。
苏轼在我国词史上占有专门的地位。
他将北宋诗文革新运动的精神，扩大到词的领域，扫除了晚唐五代以来的传统词风，开创了与婉约派并立的豪爽词派，扩大了词的题材，丰富了词的意境，冲破了诗庄词媚的界限，对词的革新和进展作出了重大奉献。
苏轼是我国文学史上一位杰出的作家，他以丰富的文学实践，把北宋的诗文革新运动推向前进，使诗、文、词各方面的创作显现了高峰，著有《东坡全集》、《东坡词》。
【赏析】这是一首颂扬西湖美景的诗，写于诗人任杭州通判期间。
冀教版小学古诗大全
冀教版小学语文古诗大全《咏鹅》初唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
鹅,鹅,鹅,高昂着头颈朝着天,唱着歌。
白色的羽毛悠悠浮动在绿水上,红色的鹅掌划动着清清的水波。
这首诗是唐代诗人骆宾王七岁时的作品。
全诗共四句,分别写鹅的样子、游水时美丽的外形和轻盈的动作,表达了作者对鹅的喜爱之情。
《春晓》唐代孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。
回想起昨夜好像下过雨又刮过风,庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。
这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做,意境十分优美。
诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想,生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。
《回乡偶书》盛唐贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
我在年少时外出,到了迟暮之年才回故乡。
我口音虽未改变,但我那双鬓却已经斑白。
所有儿童们看见我,都没有一个认识我的;他们笑着互相问问:这客人是从哪里来呀?这首诗是唐朝诗人贺知章的作品,共二首,是作者于公元744年(天宝三载)致仕还乡时所作。
诗中既抒发了久客伤老之情,又充满久别回乡的亲切感,虽为晚年之作,却富于生活情趣。
《静夜思》唐代李白1 / 9床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
皎洁月光洒满床,恰似朦胧一片霜。
仰首只见月一轮,低头教人倍思乡。
这首诗是李白的作品,表达的是思乡之情。
《游子吟》唐代孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
慈祥的母亲手里把着针线。
为将远游的孩子赶制新衣。
临行她忙着缝得严严实实,是担心孩子此去难得回归。
谁能说像萱草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠?[这首诗是唐代诗人孟郊最为脍炙人口的诗作。
全诗共六句三十字,通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景,凸显并歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。
《古朗月行》唐代李白小时不识月,呼作白玉盘。
五年级下册语文【教材梳理】专项部分-古诗文_冀教版
专项部分古诗文饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好, 山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。
【注释】1.饮湖上: 在湖中饮酒。
湖, 即西湖。
2.饮湖上初晴后雨: 即诗人与朋友在西湖饮酒游览, 适逢天气由晴转雨的意思。
潋滟: 波光闪动的样子。
3.方好：正好。
方：刚刚, 副词。
4、空濛: 云雾迷茫的样子。
5.亦: 也。
6.奇: 奇妙。
7、欲: 想要。
西子：即西施, 春秋时代越国著名的美女。
8、淡妆浓抹: 淡雅的装扮或者浓艳的装扮。
9、相宜: 合适。
【诗意】水波荡漾的晴天, 景色真好, 烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。
如果把西湖比作美女西施, 不论她是淡雅的装束, 还是浓艳的打扮, 都是一样光彩照人。
【作者简介】苏轼（1037-1101年）字子瞻, 又字和仲, 号东坡居士。
眉州眉山（今四川眉山县）人。
北宋文学家、知名画家, “唐宋八大家”之一。
与其父苏洵、弟苏辙, 合称“三苏”。
他幼年受到良好的家庭教育, 自己又刻苦学习, 青年时期就具有广博的历史文化知识, 显露出多方面的艺术才能。
苏轼的文学观点和欧阳修一脉相承, 但更强调文学的独创性、表现力和艺术价值。
他认为作文应达到“如行云流水, 初无定质, 但常行于所当行, 常止于所不可不止。
文理自然, 姿态横生”（《答谢民师书》）的艺术境界。
苏轼散文著述宏富, 与韩愈、柳宗元和欧阳修三家并称。
文章风格平易流畅, 豪放自如。
苏轼的词现存三百四十多首, 冲破了专写男女恋情和离愁别绪的狭窄题材, 具有广阔的社会内容。
苏轼在我国词史上占有特殊的地位。
他将北宋诗文革新运动的精神, 扩大到词的领域, 扫除了晚唐五代以来的传统词风, 开创了与婉约派并立的豪放词派, 扩大了词的题材,丰富了词的意境, 冲破了诗庄词媚的界限, 对词的革新和发展作出了重大贡献。
苏轼是我国文学史上一位杰出的作家, 他以丰富的文学实践, 把北宋的诗文革新运动推向前进, 使诗、文、词各方面的创作出现了高峰, 著有《东坡全集》、《东坡词》。
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五年级语文全册古诗词集锦（冀教版）
五年级语全册古诗词集锦（冀教版）
《渭城曲》唐王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
《别董大》唐高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知已，天下谁人不识君
《西江月-夜行黄沙道中》宋辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨前。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
《如梦令》宋李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡,，惊起一滩鸥鹭。
读读背背：
《菩萨蛮·书江西造口壁》宋辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪！西北望长安，可怜无数！
青遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，深闻鹧鸪。
《示儿》宋陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
《元日》宋王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《鸟鸣涧》唐王维
人闲桂花落，夜静春空。
月出惊鸟，时鸣春涧中。
《长歌行》汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！
自古皆有死，民无信不立。
——《论语-颜渊》
人而无信，不知其可也。
——《论语-为政》
轻诺必寡信。
——《老子-六十三》
君子诚之为贵。
——《中庸》
诚，五常之本，百行之也。
——《通书-诚》宋周敦颐
深松翠冷，树密鸟声幽。
——（扬州园林）
花香鸟语无边乐，水色光取次回。
——（北海公园静心斋）
雾锁头锁雾，天连水尾水连天。
——（厦门鼓浪屿）
鱼戏平湖穿远岫，雁鸣秋月写长天。
——（杭州西湖平湖秋月）
古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
”此第一境也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”此第二境也。
“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处。
”此第三境也。
——《人间词话》王国维
下册：
《饮湖上初晴后雨》宋苏轼
水光潋滟晴方好，色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
《晓出净慈寺送林子方》宋杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天叶无穷碧，映日荷花别样红。
《忆秦娥·娄关》毛泽东
西风烈，长空雁叫霜晨月。
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从头越，苍如海，残阳如血。
《七律·长征》毛泽东
红军不怕远征难，万水千只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷千里雪，三军过后尽开颜。
读读背背：
《百忧集行》唐杜甫
忆年十五心尚孩，健如黄犊走复。
庭前八月梨枣熟，一日上树能千回。
《过零丁洋》宋天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
《早发白帝城》唐李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重。
《独坐敬亭》唐李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭。
《夜宿寺》唐李白
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
《访戴天道士不遇》唐李白
犬吠水声中，桃花带露浓。
树深时见鹿，溪午不闻钟。
野竹分青霭，飞泉挂碧峰。
无人知所去，愁倚两三松。
《送友人》唐李白
青横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
《沙丘城下寄杜甫》唐李白
我竟何事？高卧沙丘城。
城边有古树，日夕连秋声。
鲁酒不可醉，齐歌空复情。
思君若汶水，浩荡寄南征。
《上李邕》唐李白
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
假令风歇时下，犹能簸却沧溟水。
世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
《秋浦歌》唐李白
白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜。
《行路难》唐李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满。
闲垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多岐路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
读读背背：
孔子登泰而小天下。
————孟子
天门一长啸，万里清风。
————李白
会当凌绝顶，一览众小。
————杜甫
故天将降大任于是人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
——孟子
三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
——《论语》
不登高，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
——荀子
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
——刘勰
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
——老子
天下兴亡，匹夫有责。
——顾炎武
宁为玉碎，不为瓦全。
——李白药
利于国者爱之，害于国者恶之。
——晏子
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹
祖宗疆土，当以死守，不可尺寸与人。
——李纲。