初中数学总复习:《圆》基础练习题

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初中 圆 基础练习题

初中 圆 基础练习题

初中圆基础练习题初中数学是学习数学的基础阶段,其中涉及到了许多基础概念和运算方法。

其中一个重要的概念就是“圆”。

圆是初中数学中的一个重要的几何图形,它在我们的日常生活中无处不在。

本文将通过一些基础练习题来帮助读者加深对圆的理解和应用。

练习题一:已知一个圆的半径为5cm,求其面积和周长。

解析:圆的面积公式为S=πr²,其中π取3.14。

根据题目可知,半径r=5cm,代入公式可得S=3.14×5²=78.5cm²。

圆的周长公式为C=2πr,代入数据可得C=2×3.14×5=31.4cm。

练习题二:已知一个圆的周长为20πcm,求其半径和面积。

解析:根据题目可知,周长C=20πcm,根据圆的周长公式C=2πr,可得20π=2πr,化简得r=10cm。

圆的面积公式为S=πr²,代入数据可得S=3.14×10²=314cm²。

练习题三:已知一个圆的直径为8cm,求其半径、面积和周长。

解析:圆的直径是圆上任意两点之间的最大距离,而半径则是圆心到圆上任意一点的距离。

根据题目可知,直径d=8cm,所以半径r=d/2=8/2=4cm。

圆的面积公式为S=πr²,代入数据可得S=3.14×4²=50.24cm²。

圆的周长公式为C=2πr,代入数据可得C=2×3.14×4=25.12cm。

练习题四:已知一个圆的面积为100πcm²,求其半径和周长。

解析:根据圆的面积公式S=πr²,可得100π=πr²,化简得r²=100,所以r=10cm。

圆的周长公式为C=2πr,代入数据可得C=2×3.14×10=62.8cm。

练习题五:已知一个圆的周长为30cm,求其直径、半径和面积。

解析:根据圆的周长公式C=2πr,可得30=2πr,化简得r=15/π≈4.77cm。

初中数学圆的基础测试题及答案解析

初中数学圆的基础测试题及答案解析

初中数学圆的基础测试题及答案解析一、选择题1.如图,点,,A B S 在圆上,若弦AB 的长度等于圆半径的2倍,则ASB ∠的度数是( ).A .22.5°B .30°C .45°D .60°【答案】C【解析】【分析】 设圆心为O ,连接OA OB 、,如图,先证明OAB 为等腰直角三角形得到90AOB ∠=︒,然后根据圆周角定理确定ASB ∠的度数.【详解】解:设圆心为O ,连接OA OB 、,如图,∵弦AB 的长度等于圆半径的2倍,即2AB OA =,∴222OA OB AB +=,∴OAB 为等腰直角三角形,90AOB ∠=︒ ,∴1452ASB AOB ∠=∠=°. 故选:C .【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.2.从下列直角三角板与圆弧的位置关系中,可判断圆弧为半圆的是( ) A . B .C.D.【答案】B【解析】【分析】根据圆周角定理(直径所对的圆周角是直角)求解,即可求得答案.【详解】∵直径所对的圆周角等于直角,∴从直角三角板与圆弧的位置关系中,可判断圆弧为半圆的是B.故选B.【点睛】本题考查了圆周角定理.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.3.如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的切线与AB的延长线交于点P,连接AC,若∠A=30°,PC=3,则⊙O的半径为()A.3B.23C.32D.233【答案】A【解析】连接OC,∵OA=OC,∠A=30°,∴∠OCA=∠A=30°,∴∠COB=∠A+∠ACO=60°,∵PC是⊙O切线,∴∠PCO=90°,∠P=30°,∵PC=3,∴OC=PC•tan30°3故选A4.如图,在矩形ABCD 中,6,4AB BC ==,以A 为圆心,AD 长为半径画弧交AB 于点E ,以C 为圆心,CD 长为半径画弧交CB 的延长线于点F ,则图中阴影部分的面积是( )A .13πB .1324π+C .1324π-D .524π+【答案】C【解析】【分析】 先分别求出扇形FCD 和扇形EAD 的面积以及矩形ABCD 的面积,再根据阴影面积=扇形FCD 的面积﹣(矩形ABCD 的面积﹣扇形EAD 的面积)即可得解.【详解】解:∵S 扇形FCD 29036096ππ==⨯⨯,S 扇形EAD 24036094ππ==⨯⨯,S 矩形ABCD 6424=⨯=, ∴S 阴影=S 扇形FCD ﹣(S 矩形ABCD ﹣S 扇形EAD )=9π﹣(24﹣4π)=9π﹣24+4π=13π﹣24故选:C .【点睛】本题考查扇形面积的计算,根据阴影面积=扇形FCD 的面积﹣(矩形ABCD 的面积﹣扇形EAD 的面积)是解答本题的关键.5.如图,AB 是O 的直径,C 是O 上一点(A 、B 除外),132AOD ∠=︒,则C∠的度数是( )A .68︒B .48︒C .34︒D .24︒【答案】D【解析】【分析】根据平角得出BOD ∠的度数,进而利用圆周角定理得出C ∠的度数即可.【详解】解:132AOD ∠=︒,48BOD ∴∠=︒,24C ∴∠=︒,故选:D .【点睛】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的度数的一半是解答此题的关键.6.如图,ABC ∆是O 的内接三角形,45A ∠=︒,1BC =,把ABC ∆绕圆心O 按逆时针方向旋转90︒得到DEB ∆,点A 的对应点为点D ,则点A ,D 之间的距离是()A .1B .2C .3D .2【答案】A【解析】【分析】 连接AD ,构造△ADB ,由同弧所对应的圆周角相等和旋转的性质,证△ADB 和△DBE 全等,从而得到AD=BE=BC=1.【详解】如图,连接AD ,AO ,DO∵ABC ∆绕圆心O 按逆时针方向旋转90︒得到DEB ∆,∴AB=DE ,90AOD ∠=︒,45CAB BDE ∠=∠=︒∴1452ABD AOD ∠=∠=︒(同弧所对应的圆周角等于圆心角的一半), 即45ABD EDB ∠=∠=︒,又∵DB=BD ,∴DAB BED ∠=∠(同弧所对应的圆周角相等),在△ADB 和△DBE 中ABD EDB AB EDDAB BED ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ADB ≌△EBD (ASA ),∴AD=EB=BC=1.故答案为A.【点睛】本题主要考查圆周角、圆中的计算问题以及勾股定理的运用;顶点在圆上,两边都与圆相交的角角圆周角;掌握三角形全等的判定是解题的关键.7.如图,O 的外切正六边形ABCDEF 的边长为2,则图中阴影部分的面积为( )A 32πB 332πC .23π-D 33π【答案】A【解析】【分析】【详解】 解:∵六边形ABCDEF 是正六边形,∴∠AOB =60°,∴△OAB 是等边三角形,OA =OB =AB =2,设点G 为AB 与⊙O 的切点,连接OG ,则OG ⊥AB ,∴OG =OA •sin 60°33 ∴S 阴影=S △OAB ﹣S 扇形OMN =1232603)360π⨯32π.故选A .8.已知⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB=8cm,且AB⊥CD,垂足为M,则AC的长为()A.25cm B.45 cm C.25cm或45cm D.23cm或43cm【答案】C【解析】连接AC,AO,∵O的直径CD=10cm,AB⊥CD,AB=8cm,∴AM=12AB=12×8=4cm,OD=OC=5cm,当C点位置如图1所示时,∵OA=5cm,AM=4cm,CD⊥AB,∴222254OA AM-=-=3cm,∴CM=OC+OM=5+3=8cm,∴22224845AM CM+=+=;当C点位置如图2所示时,同理可得OM=3cm,∵OC=5cm,∴MC=5−3=2cm,在Rt△AMC中22224225AM CM+=+=cm.故选C.9.木杆AB斜靠在墙壁上,当木杆的上端A沿墙壁NO竖直下滑时,木杆的底端B也随之沿着射线OM方向滑动.下列图中用虚线画出木杆中点P随之下落的路线,其中正确的是()A .B .C .D .【答案】D【解析】解:如右图,连接OP ,由于OP 是Rt △AOB 斜边上的中线,所以OP=12AB ,不管木杆如何滑动,它的长度不变,也就是OP 是一个定值,点P 就在以O 为圆心的圆弧上,那么中点P 下落的路线是一段弧线.故选D .10.“直角”在几何学中无处不在,下列作图作出的AOB 不一定...是直角的是( ) A . B .C .D .【答案】C【解析】【分析】根据作图痕迹,分别探究各选项所做的几何图形问题可解.【详解】解:选项A 中,做出了点A 关于直线BC 的对称点,则AOB ∠是直角.选项B 中,AO 为BC 边上的高,则AOB ∠是直角.选项D 中,AOB ∠是直径AB 作对的圆周角,故AOB ∠是直角.故应选C【点睛】本题考查了尺规作图的相关知识,根据基本作图得到的结论,应用于几何证明是解题关键.11.一个圆锥的侧面展开图是半径为1的半圆,则该圆锥的底面半径是( )A .13B .12C .34D .1【答案】B【解析】【分析】根据侧面展开图的弧长等于圆锥的底面周长,即可求得底面周长,进而即可求得底面的半径长.【详解】圆锥的底面周长是:π;设圆锥的底面半径是r ,则2πr=π.解得:r=12. 故选B .【点睛】本题考查了圆锥的计算,正确理解理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.12.一个圆锥的底面半径是5,高为12,则这个圆锥的全面积是( )A .60πB .65πC .85πD .90π【答案】D【解析】【分析】根据勾股定理求出圆锥侧面母线长,再根据圆锥的全面积=底面积+侧面积求出答案.【详解】∵圆锥的底面半径是5,高为12, ∴侧面母线长为2251213+=,∵圆锥的侧面积=51365ππ⨯⨯=,圆锥的底面积=2525ππ⨯=,∴圆锥的全面积=652590πππ+=,故选:D.【点睛】此题考查圆锥的全面积,圆锥侧面母线长与底面圆的半径、圆锥的高的关系,熟记计算公式是解题的关键. 13.如图,点I 是Rt △ABC 的内心,∠C =90°,AC =3,BC =4,将∠ACB 平移使其顶点C 与I 重合,两边分别交AB 于D 、E ,则△IDE 的周长为( )A .3B .4C .5D .7【答案】C【解析】【分析】 连接AI 、BI ,根据三角形的内心的性质可得∠CAI =∠BAI ,再根据平移的性质得到∠CAI =∠AID ,AD =DI ,同理得到BE =EI ,即可解答.【详解】连接AI 、BI ,∵∠C =90°,AC =3,BC =4,∴AB 22AC BC +5∵点I为△ABC的内心,∴AI平分∠CAB,∴∠CAI=∠BAI,由平移得:AC∥DI,∴∠CAI=∠AID,∴∠BAI=∠AID,∴AD=DI,同理可得:BE=EI,∴△DIE的周长=DE+DI+EI=DE+AD+BE=AB=5故选C.【点睛】此题考查了平移的性质和三角形内心的性质,解题关键在于作出辅助线14.如图,圆O是△ABC的外接圆,∠A=68°,则∠OBC的大小是( )A.22°B.26°C.32°D.68°【答案】A【解析】试题分析:根据同弧所对的圆心角等于圆周角度数的两倍,则∠BOC=2∠A=136°,则根据三角形内角和定理可得:∠OBC+∠OCB=44°,根据OB=OC可得:∠OBC=∠OCB=22°.考点:圆周角的计算15.如图,点A、B、C、D、E、F等分⊙O,分别以点B、D、F为圆心,AF的长为半径画弧,形成美丽的“三叶轮”图案.已知⊙O的半径为1,那么“三叶轮”图案的面积为()A .π+332B .π-332C .332π+ D .332π-【答案】B【解析】【分析】 连接OA 、OB 、AB ,作OH ⊥AB 于H ,根据正多边形的中心角的求法求出∠AOB ,根据扇形面积公式计算.【详解】连接OA 、OB 、AB ,作OH ⊥AB 于H ,∵点A 、B 、C 、D 、E 、F 是⊙O 的等分点,∴∠AOB=60°,又OA=OB ,∴△AOB 是等边三角形,∴AB=OB=1,∠ABO=60°,∴OH=2211()2-=32, ∴“三叶轮”图案的面积=(2601360π⨯⨯-12×1×32)×6=π-332, 故选B .【点睛】本题考查的是正多边形和圆、扇形面积的计算,掌握正多边形的中心角的求法、扇形面积公式是解题的关键.16.如图,已知⊙O 的半径是4,点A,B,C 在⊙O 上,若四边形OABC 为菱形,则图中阴影部分面积为( )A .8833π-B .16833π-C .16433π-D .8433π-【答案】B【解析】【分析】连接OB和AC交于点D,根据菱形及直角三角形的性质先求出AC的长及∠AOC的度数,然后求出菱形ABCO及扇形AOC的面积,则由S扇形AOC-S菱形ABCO可得答案.【详解】连接OB和AC交于点D,如图所示:∵圆的半径为4,OB=OA=OC=4,又四边形OABC是菱形,∴OB⊥AC,OD=12OB=2,在Rt△COD中利用勾股定理可知:224223,243AC CD-===∵sin∠COD=3,2 CDOC=∴∠COD=60°,∠AOC=2∠COD=120°,∴S菱形ABCO=1144383 22OB AC⨯=⨯⨯=∴S扇形=2 1204163603ππ⨯⨯=,则图中阴影部分面积为S扇形AOC-S菱形ABCO=1683 3π-.故选B.【点睛】考查扇形面积的计算及菱形的性质,解题关键是熟练掌握菱形的面积=12a•b(a、b是两条对角线的长度);扇形的面积=2 360 n r π.17.如图,若干个全等的正五边形排成环状,图中所示的是前3个正五边形,要完成这一圆环还需正五边形的个数为( )A.10 B.9 C.8 D.7【答案】D【解析】分析:先根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°求出正五边形的每一个内角的度数,再延长五边形的两边相交于一点,并根据四边形的内角和求出这个角的度数,然后根据周角等于360°求出完成这一圆环需要的正五边形的个数,然后减去3即可得解.详解:∵五边形的内角和为(5﹣2)•180°=540°,∴正五边形的每一个内角为540°÷5=108°,如图,延长正五边形的两边相交于点O,则∠1=360°﹣108°×3=360°﹣324°=36°,360°÷36°=10.∵已经有3个五边形,∴10﹣3=7,即完成这一圆环还需7个五边形.故选D.点睛:本题考查了多边形的内角和公式,延长正五边形的两边相交于一点,并求出这个角的度数是解题的关键,注意需要减去已有的3个正五边形.18.如图,⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,OM:OC=3:5,则AB的长为()A91B.8cm C.6cm D.4cm【答案】B【解析】【分析】由于⊙O的直径CD=10cm,则⊙O的半径为5cm,又已知OM:OC=3:5,则可以求出OM=3,OC=5,连接OA,根据勾股定理和垂径定理可求得AB.【详解】解:如图所示,连接OA.⊙O的直径CD=10cm,则⊙O的半径为5cm,即OA=OC=5,又∵OM:OC=3:5,所以OM=3,∵AB⊥CD,垂足为M,OC过圆心∴AM=BM,在Rt△AOM中,22AM=5-3=4,∴AB=2AM=2×4=8.故选:B.【点睛】本题考查了垂径定理和勾股定理的应用,构造以半径、弦心距和弦长的一半为三边的直角三角形,是解题的关键.19.如图,在平面直角坐标系中,已知C(3,4),以点C为圆心的圆与y轴相切.点A、B在x轴上,且OA=OB.点P为⊙C上的动点,∠APB=90°,则AB长度的最小值为()A.4 B.3 C.7 D.8【答案】A【解析】【分析】连接OC,交⊙C上一点P,以O为圆心,以OP为半径作⊙O,交x轴于A、B,此时AB的长度最小,根据勾股定理和题意求得OP=2,则AB的最小长度为4.【详解】解:如图,连接OC,交⊙C上一点P,以O为圆心,以OP为半径作⊙O,交x轴于A、B ,此时AB 的长度最小,∵C (3,4),∴OC =2234+=5,∵以点C 为圆心的圆与y 轴相切.∴⊙C 的半径为3,∴OP =OC ﹣3=2, ∴OP =OA =OB =2,∵AB 是直径,∴∠APB =90°,∴AB 长度的最小值为4,故选:A .【点睛】本题考查了圆切线的性质、坐标和图形的性质、圆周角定理、勾股定理,找到OP 的最小值是解题的关键.20.如图,在ABC ∆中,5AB =,3AC =,4BC =,将ABC ∆绕一逆时针方向旋转40︒得到ADE ∆,点B 经过的路径为弧BD ,则图中阴影部分的面积为( )A .1463π- B .33π+ C .3338π- D .259π 【答案】D【解析】【分析】 由旋转的性质可得△ACB ≌△AED ,∠DAB=40°,可得AD=AB=5,S △ACB =S △AED ,根据图形可得S 阴影=S △AED +S 扇形ADB -S △ACB =S 扇形ADB ,再根据扇形面积公式可求阴影部分面积.【详解】∵将△ABC 绕A 逆时针方向旋转40°得到△ADE ,∴△ACB ≌△AED ,∠DAB=40°,∴AD=AB=5,S △ACB =S △AED ,∵S阴影=S△AED+S扇形ADB-S△ACB=S扇形ADB,∴S阴影=4025360π⨯=259π,故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质,扇形面积公式,熟练掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等;②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;③旋转前、后的图形全等.。

中考数学复习《圆》专题训练-附带有答案

中考数学复习《圆》专题训练-附带有答案

中考数学复习《圆》专题训练-附带有答案一、选择题1.下列有关圆的一些结论:①平分弧的直径垂直于弧所对的弦;②平分弦的直径垂直于弦;③在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆周角相等;④同弧或等弧所对的弦相等,其中正确的有()A.①④B.②③C.①③D.②④2.在同一平面内,已知⊙O的半径为3cm,OP=4cm,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O圆外B.点P在⊙O上C.点P在⊙O内D.无法确定3.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点.若∠BOC=66°()A.66°B.33°C.24°D.30°4.如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD与⊙O相切于点D,若∠CDA=118°,则∠C的度数为()A.32°B.33°C.34°D.44°5.如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,DC切⊙O于点C,若∠A=26°,则∠D等于()A.26°B.48°C.38°D.52°6.如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠C=100°,那么∠A是()A.60°B.50°C.80°D.100°7.如图,AB为⊙O的直径,C是⊙O上的一点,若∠BCO=35°,AO=2,则AC⌢的长度为()A.29πB.59πC.πD.79π8.如图,点A、B、C、D、E都是⊙O上的点AC⌢=AE⌢,∠D=130°则∠B的度数为()A.130°B.128°C.115°D.116°二、填空题9.半径为6的圆上,一段圆弧的长度为3π,则该弧的度数为°.10.如图,在△ABC中,∠ACB= 130°,∠BAC=20°,BC=2.以C为圆心,CB为半径的圆交AB于点D,则BD的长为.11.如图,⊙O是△ABC的外接圆,BC是⊙O的直径,AB=AC.∠ABC的平分线交AC于点D,交⊙O于点E,连结CE.若CE= √2,则BD的长为.12.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,若∠ADC=85°,则∠B=.13.如图,在△ABC中∠ACB=90°,O为BC边上一点CO=2.以O为圆心,OC为半径作半圆与AB边交π,则阴影部分的面积为.于E,且OE⊥AB.若弧CE的长为43三、解答题14.如图,AB是⊙O的直径,四边形ABCD内接于⊙O,OD交AC于点E,OD∥BC(1)求证:AD=CD;(2)若AC=8,DE=2,求BC的长.15.如图,AB是⊙O的直径,F为⊙O上一点,AC平分∠FAB交⊙O于点C.过点C作CD⊥AF交AF的延长线于点D.(1)求证:CD是⊙O的切线.(2)若DC=3,AD=9,求⊙O半径.⌢上一点,AG与DC的延长线交于点F.16.已知,如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,G是AC(1)如CD=8,BE=2,求⊙O的半径长;(2)求证:∠FGC=∠AGD.17.如图,在△ABC中AB=AC,以底边BC为直径的⊙O交两腰于点D,E .(1)求证:BD=CE;⌢的长.(2)当△ABC是等边三角形,且BC=4时,求DE18.如图,在△ABC中,经过A,B两点的⊙O与边BC交于点E,圆心O在BC上,过点O作OD⊥BC交⊙O 于点D,连接AD交BC于点F,且AC=FC.(1)试判断AC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若FC=√3,CE=1.求图中阴影部分的面积(结果保留π).参考答案1.A2.A3.B4.C5.C6.C7.D8.C9.9010.2√311.2√212.95°π13.4√3−4314.(1)证明:∵AB是⊙O的直径∴∠ACB=90°∵OD∥BC∴∠AEO=∠ACB=90°⌢=CD⌢∴AD∴AD=CD;(2)解:∵OD⊥AC,AC=8AC=4∴AE=12设⊙O的半径为r∵DE=2∴OE=OD﹣DE=r﹣2在Rt△AEO中,AE2+OE2=AO2∴16+(r﹣2)2=r2解得:r=5∴AB=2r=10在Rt△ACB中,BC=√AB2−AC2=√102−82=6∴BC的长为6.15.(1)证明:连接OC∵AC平分∠FAB∴∠FAC=∠CAO∵AO=CO∴∠ACO=∠CAO∴∠FAC=∠ACO∴AD∥OC∵CD⊥AF∴CD⊥OC∵OC为半径∴CD是⊙O的切线;(2)解:过点O作OE⊥AF于EAF,∠OED=∠EDC=∠OCD=90°∴AE=EF=12∴四边形OEDC为矩形∴CD=OE=3,DE=OC设⊙O的半径为r,则OA=OC=DE=r∴AE=9﹣r∵OA2﹣AE2=OE2∴r2﹣(9﹣r)2=32解得r=5.∴⊙O半径为5.16.(1)解:连接OC.设⊙O的半径为R.∵CD⊥AB∴DE=EC=4在Rt △OEC中,∵OC2=OE2+EC2∴R2=(R−2)2+42解得R=5.(2)解:连接AD∵弦CD⊥AB̂ = AĈ∴AD∴∠ADC=∠AGD∵四边形ADCG是圆内接四边形∴∠ADC=∠FGC∴∠FGC=∠AGD.17.(1)证明:∵AB=AC∴∠B=∠C⌢=BE⌢∴CD⌢=CE⌢∴BD∴BD=CE;(2)解:连接OD、OE∵△ABC 是等边三角形∴∠B =∠C =60°∴∠COD =120°∴∠COD +∠BOE =∠COE +∠DOE +∠BOD +∠DOE =240° ∴∠DOE =240°−180°=60°∵BC =4∴⊙O 的半径为 2∴DE ⌢ 的长 =60π×2180=2π3 .18.(1)解:AC 与⊙O 的相切,理由如下∵AO =DO∴∠D =∠OAD∵CF =CA∴∠CAF =∠CFA又∵∠CFA =∠OFD∴∠CAF =∠OFD∵OD ⊥BC∴∠OFD +∠ODF =90°∴∠CAF +∠OAF =90°∴OA ⊥AC∵OA 是半径∴AC 是⊙O 的切线∴ AC 与⊙O 的相切;(2)解:过A 作AM ⊥BC 于M ,如图设OA=OE=r∵FC=√3,CE=1在Rt△CAO中AO=r,AC=FC=√3,OC=OE+EC=r+1AO2+AC2=OC2∴r2+(√3)2=(r+1)2解得r=1∴OC=OE+EC=2∴AO=12 OC∴∠C=30°∴∠AOC=60°∴∠AOB=180−∠AOC=120°在Rt△CAM中AM=12AC=12FC=√32∴S△AOB=12⋅OB⋅AM=12×1×√32=√34∴S扇形AOB=120360π×1=π3∴S阴影部分=S△AOB−S扇形AOB=π3−√34.。

初中数学九年级上册《圆》基础典型练习题(整理含答案)

初中数学九年级上册《圆》基础典型练习题(整理含答案)

圆一、认认真真,书写快乐1.圆内接五边形各边相等,各边所对的圆心角的度数是 .2.如图1,在⊙O 中,AB AC =,∠B =70°,则∠C = .3.在半径为2的⊙O 中,弦AB 的长为则弦AB 所对的圆心角∠AOB 的度数是 .4.若⊙O 是△ABC 的外接圆,OD ⊥BC 于D ,且∠BOD =48°,则∠BAC = .5.如图2所示,弦AB 过圆心O ,∠A =30°,⊙O 的半径长为CD ⊥AB 于E ,则CD 的长为 .二、仔仔细细,记录自信6.下列图形中对称轴最多的是( )A .圆B .正方形C .等腰三角形D .线段7.在同圆或等圆中,如果圆心角∠BOA 等于另一圆心角∠COD 的2倍,则下列式子中能成立的是( )A .AB =2CD B .2AB CD =C .2AB CD < D .AB CD =8.下列语句中,正确的有( )①相等的圆心角所对的弦相等;②平分弦的直径垂直于弦;③长度相等的两条弧是等弧;④经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴.A .1个B .2个C .3个D .4个9.如图3,已知圆心角∠AOB =100°,则圆周角∠ACB 的度数为( )A .100°B .80°C .50°D .40°10.已知:如图4,△ABC内接于⊙O,AD是⊙O的直径,∠ABC=30°,则∠CAD等于()A.30°B.40°C.50°D.60°三、平心静气,展示智慧11.如图5,AB是⊙O的直径,AC、CD、DE、EF、FB都是⊙O的弦,且AC=CD=DE=EF=FB,求∠AOC与∠COF的度数.12.如图6,一座圆弧形的拱桥,它所在圆的半径为10米,某天通过拱桥的水面宽度AB为16米,现有一小帆船高出水面的高度是3.5米,问小船能否从拱桥下通过?13.如图7,在⊙O中,弦AB与CD相交于点E,AB=CD.(1)求证:△AEC≌△DEB;(2)点B与点C关于直线OE对称吗?试说明理由.参考答案:一、1.722.70 3.90 4.48 5.6 二、6.A 7.B 8.A 9.C 10.D三、11.解:因为AC DC DE EF FB ====,所以180536AOC COD DOE EOF FOB =====÷=∠∠∠∠∠, 所以336108COF AOC ==⨯=∠∠.12.先算出拱桥高出水面的高度为4米,4 3.5>,因此可以通过.13.解:因为AB CD =,所以AB CD =.所以AB AD CD AD -=-,即BD CA =,所以BD CA =.在AEC △与DEB △中,BD CA =,ACE DBE =∠∠,AEC DEB =∠∠, 所以AEC DEB △≌△.(2)点B 与点C 关于直线OE 对称.理由略.。

初中数学圆的基础测试题含答案解析

初中数学圆的基础测试题含答案解析

初中数学圆的基础测试题含答案解析一、选择题1.下列命题中正确的个数是( )①过三点可以确定一个圆②直角三角形的两条直角边长分别是5和12,那么它的外接圆半径为6.5③如果两个半径为2厘米和3厘米的圆相切,那么圆心距为5厘米④三角形的重心到三角形三边的距离相等.A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】A【解析】【分析】①根据圆的作法即可判断;②先利用勾股定理求出斜边的长度,然后根据外接圆半径等于斜边的一半即可判断;③根据圆与圆的位置关系即可得出答案;④根据重心的概念即可得出答案.【详解】①过不在同一条直线上的三点可以确定一个圆,故错误;②∵直角三角形的两条直角边长分别是5和12,13= , ∴它的外接圆半径为.113652⨯=,故正确; ③如果两个半径为2厘米和3厘米的圆相切,那么圆心距为5厘米或1厘米,故错误; ④三角形的内心到三角形三边的距离相等,故错误;所以正确的只有1个,故选:A .【点睛】本题主要考查直角三角形外接圆半径,圆与圆的位置关系,三角形内心,重心的概念,掌握直角三角形外接圆半径的求法,圆与圆的位置关系,三角形内心,重心的概念是解题的关键.2.如图,在矩形ABCD 中,6,4AB BC ==,以A 为圆心,AD 长为半径画弧交AB 于点E ,以C 为圆心,CD 长为半径画弧交CB 的延长线于点F ,则图中阴影部分的面积是( )A .13πB .1324π+C .1324π-D .524π+【答案】C【解析】【分析】 先分别求出扇形FCD 和扇形EAD 的面积以及矩形ABCD 的面积,再根据阴影面积=扇形FCD 的面积﹣(矩形ABCD 的面积﹣扇形EAD 的面积)即可得解.【详解】解:∵S 扇形FCD 29036096ππ==⨯⨯,S 扇形EAD 24036094ππ==⨯⨯,S 矩形ABCD 6424=⨯=, ∴S 阴影=S 扇形FCD ﹣(S 矩形ABCD ﹣S 扇形EAD )=9π﹣(24﹣4π)=9π﹣24+4π=13π﹣24故选:C .【点睛】本题考查扇形面积的计算,根据阴影面积=扇形FCD 的面积﹣(矩形ABCD 的面积﹣扇形EAD 的面积)是解答本题的关键.3.如图,在平面直角坐标系中,点P 是以C (﹣2,7)为圆心,1为半径的⊙C 上的一个动点,已知A (﹣1,0),B (1,0),连接PA ,PB ,则PA 2+PB 2的最小值是( )A .6B .8C .10D .12【答案】C【解析】【分析】 设点P (x ,y ),表示出PA 2+PB 2的值,从而转化为求OP 的最值,画出图形后可直观得出OP 的最值,代入求解即可.【详解】设P(x,y),∵PA2=(x+1)2+y2,PB2=(x﹣1)2+y2,∴PA2+PB2=2x2+2y2+2=2(x2+y2)+2,∵OP2=x2+y2,∴PA2+PB2=2OP2+2,当点P处于OC与圆的交点上时,OP取得最值,∴OP的最小值为CO﹣CP=3﹣1=2,∴PA2+PB2最小值为2×22+2=10.故选:C.【点睛】本题考查了圆的综合,解答本题的关键是设出点P坐标,将所求代数式的值转化为求解OP 的最小值,难度较大.4.如图,点I为△ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为()A.4.5 B.4 C.3 D.2【答案】B【解析】【分析】连接AI、BI,因为三角形的内心是角平分线的交点,所以AI是∠CAB的平分线,由平行的性质和等角对等边可得:AD=DI,同理BE=EI,所以图中阴影部分的周长就是边AB 的长.【详解】连接AI、BI,∵点I为△ABC的内心,∴AI平分∠CAB,∴∠CAI=∠BAI,由平移得:AC∥DI,∴∠CAI=∠AID,∴∠BAI=∠AID,∴AD=DI,同理可得:BE=EI,∴△DIE的周长=DE+DI+EI=DE+AD+BE=AB=4,即图中阴影部分的周长为4,故选B.【点睛】本题考查了三角形内心的定义、平移的性质及角平分线的定义等知识,熟练掌握三角形的内心是角平分线的交点是关键.5.已知某圆锥的底面半径为3 cm ,母线长5 cm ,则它的侧面展开图的面积为( ) A .30 cm 2B .15 cm 2C .30π cm 2D .15π cm 2【答案】D【解析】试题解析:根据圆锥的侧面展开图的面积计算公式得:S =RL π=15π故选D.6.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,2BC =.将ABC V 绕点C 按顺时针方向旋转n 度后得到EDC △,此时点D 在AB 边上,斜边DE 交AC 边于点F ,则n 的大小和图中阴影部分的面积分别为( )A .302,B .602,C .360,D .603, 【答案】C【解析】试题分析:∵△ABC 是直角三角形,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,∴∠B=60°,AC=BC×cot ∠33AB=2BC=4,∵△EDC 是△ABC 旋转而成,∴BC=CD=BD=12AB=2,∵∠B=60°,∴△BCD是等边三角形,∴∠BCD=60°,∴∠DCF=30°,∠DFC=90°,即DE⊥AC,∴DE∥BC,∵BD=12AB=2,∴DF是△ABC的中位线,∴DF=12BC=12×2=1,CF=12AC=12×23=3,∴S阴影=12DF×CF=12×3=32.故选C.考点:1.旋转的性质2.含30度角的直角三角形.7.如图,将△ABC绕点C旋转60°得到△A′B′C′,已知AC=6,BC=4,则线段AB扫过的图形面积为()A.32πB.83πC.6πD.以上答案都不对【答案】D【解析】【分析】从图中可以看出,线段AB扫过的图形面积为一个环形,环形中的大圆半径是AC,小圆半径是BC,圆心角是60度,所以阴影面积=大扇形面积-小扇形面积.【详解】阴影面积=() 603616103603π⨯-=π.故选D.【点睛】本题的关键是理解出,线段AB扫过的图形面积为一个环形.8.如图,在矩形ABCD 中,6AB =,对角线10AC =,O e 内切于ABC ∆,则图中阴影部分的面积是( )A .24π-B .242π-C .243π-D .244π-【答案】D【解析】【分析】 先根据勾股定理求出BC ,连接OA 、OB 、OC 、过点O 作OH ⊥AB ,OE ⊥BC ,OF ⊥AC ,设O e 的半径为r ,利用面积法求出r=2,再利用三角形ABC 的面积减去圆O 的面积得到阴影的面积.【详解】∵四边形ABCD 是矩形,∴∠B=90°,∵6AB =,10AC =,∴BC=8,连接OA 、OB 、OC 、过点O 作OH ⊥AB ,OE ⊥BC ,OF ⊥AC ,设O e 的半径为r ,∵O e 内切于ABC ∆,∴OH=OE=OF=r , ∵11()22ABC S AB BC AB AC BC r =⋅=++⋅V , ∴1168(6108)22r ⨯⨯=++⋅, 解得r=2,∴O e 的半径为2,∴2168-2224-4ABC O S S S ππ=-=⨯⨯⨯=V e 阴影, 故选:D .【点睛】此题考查矩形的性质,勾股定理,三角形内切圆的定义,阴影面积的求法,添加合适的辅助线是解题的关键.9.如图,⊙O 中,弦BC 与半径OA 相交于点D ,连接AB ,OC ,若∠A=60°,∠ADC=85°,则∠C 的度数是( )A .25°B .27.5°C .30°D .35°【答案】D【解析】 分析:直接利用三角形外角的性质以及邻补角的关系得出∠B 以及∠ODC 度数,再利用圆周角定理以及三角形内角和定理得出答案.详解:∵∠A=60°,∠ADC=85°,∴∠B=85°-60°=25°,∠CDO=95°,∴∠AOC=2∠B=50°,∴∠C=180°-95°-50°=35°故选D .点睛:此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理等知识,正确得出∠AOC 度数是解题关键.10.如图,在边长为8的菱形ABCD 中,∠DAB =60°,以点D 为圆心,菱形的高DF 为半径画弧,交AD 于点E ,交CD 于点G ,则图中阴影部分的面积是 ( )A .183π-B .183πC .32316πD .1839π-【答案】C【解析】【分析】 由菱形的性质得出AD=AB=8,∠ADC=120°,由三角函数求出菱形的高DF ,图中阴影部分的面积=菱形ABCD 的面积-扇形DEFG 的面积,根据面积公式计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是菱形,∠DAB=60°,∴AD=AB=8,∠ADC=180°-60°=120°,∵DF是菱形的高,∴DF⊥AB,∴DF=AD•sin60°=38432⨯=,∴图中阴影部分的面积=菱形ABCD的面积-扇形DEFG的面积=2120(43)84332316ππ⨯⨯-=-.故选:C.【点睛】本题考查了菱形的性质、三角函数、菱形和扇形面积的计算;由三角函数求出菱形的高是解决问题的关键.11.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,连接OC交⊙O于点D,连接BD,∠C=40°.则∠ABD的度数是()A.30°B.25°C.20°D.15°【答案】B【解析】试题分析:∵AC为切线∴∠OAC=90°∵∠C=40°∴∠AOC=50°∵OB=OD ∴∠ABD=∠ODB ∵∠ABD+∠ODB=∠AOC=50°∴∠ABD=∠ODB=25°.考点:圆的基本性质.12.如图,已知某圆锥轴截面等腰三角形的底边和高线长均为10cm,则这个圆锥的侧面积为()A.50cm2B.50πcm2C.52D.5cm2【答案】D【解析】【分析】根据勾股定理求出圆锥的母线长,求出底面圆周长,根据扇形面积公式计算即可.【详解】解:如图所示,∵等腰三角形的底边和高线长均为10cm,∴等腰三角形的斜边长=22105+=55,即圆锥的母线长为55cm,圆锥底面圆半径为5,∴这个圆锥的底面圆周长=2×π×5=10π,即为侧面展开扇形的弧长,圆锥的侧面积=12×10π×55=255πcm2,故选:D.【点睛】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是弄清楚圆锥的侧面积的计算方法,特别是圆锥的轴截面是等腰三角形,勾股定理的应用,以及圆锥的底面周长等于圆锥的侧面扇形的弧长.13.如图,点A、B、C、D、E、F等分⊙O,分别以点B、D、F为圆心,AF的长为半径画弧,形成美丽的“三叶轮”图案.已知⊙O的半径为1,那么“三叶轮”图案的面积为()A.π33B.π33C33π+D33π-【答案】B【解析】【分析】连接OA、OB、AB,作OH⊥AB于H,根据正多边形的中心角的求法求出∠AOB,根据扇形面积公式计算.【详解】连接OA、OB、AB,作OH⊥AB于H,∵点A 、B 、C 、D 、E 、F 是⊙O 的等分点,∴∠AOB=60°,又OA=OB ,∴△AOB 是等边三角形,∴AB=OB=1,∠ABO=60°,∴OH=2211()2-=3, ∴“三叶轮”图案的面积=(2601360π⨯⨯-12×1×3)×6=π-33, 故选B .【点睛】 本题考查的是正多边形和圆、扇形面积的计算,掌握正多边形的中心角的求法、扇形面积公式是解题的关键.14.如图,有一圆锥形粮堆,其侧面展开图是半径为6m 的半圆,粮堆母线AC 的中点P 处有一老鼠正在偷吃粮食,此时,小猫正在B 处,它要沿圆锥侧面到达P 处捕捉老鼠,则小猫所经过的最短路程长为( )A .3mB .33C .35D .4m【答案】C【解析】【分析】【详解】 如图,由题意得:AP =3,AB =6,90.BAP ∠=o ∴在圆锥侧面展开图中223635.BP m =+=故小猫经过的最短距离是35.m故选C.15.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠BOD=86°,则∠BCD的度数是()A.86°B.94°C.107°D.137°【答案】D【解析】【分析】【详解】解:∵∠BOD=86°,∴∠BAD=86°÷2=43°,∵∠BAD+∠BCD=180°,∴∠BCD=180°-43°=137°,即∠BCD的度数是137°.故选D.【点睛】本题考查圆内接四边形的对角互补.②圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(就是和它相邻的内角的对角).16.如图,在圆O中,直径AB平分弦CD于点E,且CD=43,连接AC,OD,若∠A与∠DOB互余,则EB的长是()A.3B.4 C3D.2【答案】D【解析】连接CO,由直径AB平分弦CD及垂径定理知∠COB=∠DOB,则∠A与∠COB互余,由圆周角定理知∠A=30°,∠COE=60°,则∠OCE=30°,设OE=x,则CO=2x,利用勾股定理即可求出x,再求出BE即可.【详解】连接CO,∵AB平分CD,∴∠COB=∠DOB,AB⊥CD,CE=DE=23∵∠A与∠DOB互余,∴∠A+∠COB=90°,又∠COB=2∠A,∴∠A=30°,∠COE=60°,∴∠OCE=30°,设OE=x,则CO=2x,∴CO2=OE2+CE2即(2x)2=x2+(23)2解得x=2,∴BO=CO=4,∴BE=CO-OE=2.故选D.【点睛】此题主要考查圆内的综合问题,解题的关键是熟知垂径定理、圆周角定理及勾股定理.17.如图,若干个全等的正五边形排成环状,图中所示的是前3个正五边形,要完成这一圆环还需正五边形的个数为( )A.10 B.9 C.8 D.7【解析】分析:先根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°求出正五边形的每一个内角的度数,再延长五边形的两边相交于一点,并根据四边形的内角和求出这个角的度数,然后根据周角等于360°求出完成这一圆环需要的正五边形的个数,然后减去3即可得解.详解:∵五边形的内角和为(5﹣2)•180°=540°,∴正五边形的每一个内角为540°÷5=108°,如图,延长正五边形的两边相交于点O,则∠1=360°﹣108°×3=360°﹣324°=36°,360°÷36°=10.∵已经有3个五边形,∴10﹣3=7,即完成这一圆环还需7个五边形.故选D.点睛:本题考查了多边形的内角和公式,延长正五边形的两边相交于一点,并求出这个角的度数是解题的关键,注意需要减去已有的3个正五边形.18.如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,⊙O是△ABC的内切圆,连接AO,BO,则图中阴影部分的面积之和为()A.10﹣32πB.14﹣52πC.12 D.14【答案】B【解析】【分析】根据勾股定理求出AB,求出△ABC的内切圆的半径,根据扇形面积公式、三角形的面积公式计算,得到答案.【详解】解:设⊙O与△ABC的三边AC、BC、AB的切点分别为D、E、F,连接OD、OE、OF,在Rt△ABC中,AB22AC BC+10,∴△ABC的内切圆的半径=68102+-=2,∵⊙O是△ABC的内切圆,∴∠OAB=12∠CAB,∠OBA=12∠CBA,∴∠AOB=180°﹣(∠OAB+∠OBA)=180°﹣12(∠CAB+∠CBA)=135°,则图中阴影部分的面积之和=222902113525 21021436023602πππ⨯⨯-+⨯⨯-=-,故选B.【点睛】本题考查的是三角形的内切圆与内心、扇形面积计算、勾股定理,掌握扇形面积公式是解题的关键.19.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点M,若CD=8 cm,MB=2 cm,则直径AB的长为()A.9 cm B.10 cm C.11 cm D.12 cm【答案】B【解析】【分析】由CD⊥AB,可得DM=4.设半径OD=Rcm,则可求得OM的长,连接OD,在直角三角形DMO中,由勾股定理可求得OD的长,继而求得答案.【详解】解:连接OD,设⊙O半径OD为R,∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点M,∴DM=12CD=4cm,OM=R-2,在RT△OMD中,OD²=DM²+OM²即R²=4²+(R-2)²,解得:R=5,∴直径AB的长为:2×5=10cm.故选B.【点睛】本题考查了垂径定理以及勾股定理.注意掌握辅助线的作法及数形结合思想的应用.20.如图,3个正方形在⊙O直径的同侧,顶点B、C、G、H都在⊙O的直径上,正方形ABCD的顶点A在⊙O上,顶点D在PC上,正方形EFGH的顶点E在⊙O上、顶点F在QG 上,正方形PCGQ的顶点P也在⊙O上.若BC=1,GH=2,则CG的长为()A.125B.6C.21+D.22【答案】B【解析】【分析】【详解】解:连接AO、PO、EO,设⊙O的半径为r,OC=x,OG=y,由勾股定理可知:22222222211{22r xr x x yr y=++=++=++()①()②()③,②﹣③得到:x2+(x+y)2﹣(y+2)2﹣22=0,∴(x+y)2﹣22=(y+2)2﹣x2,∴(x+y+2)(x+y﹣2)=(y+2+x)(y+2﹣x).∵x+y+2≠0,∴x+y﹣2=y+2﹣x,∴x=2,代入①得到r2=10,代入②得到:10=4+(x+y)2,∴(x+y)2=6.∵x+y>0,∴x+y=6,∴CG=x+y=6.故选B.点睛:本题考查了正方形的性质、圆、勾股定理等知识,解题的关键是设未知数列方程组解决问题,难点是解方程组,利用因式分解法巧妙求出x的值,学会把问题转化为方程组,用方程组的思想去思考问题.。

初三数学圆的练习题基础

初三数学圆的练习题基础

初三数学圆的练习题基础圆的概念在初三数学中占据着非常重要的位置。

通过练习题的基础,我们可以加深对圆的认识,并掌握相关的计算方法。

本文将针对初三数学圆的练习题基础进行详细讲解,帮助同学们更好地理解和掌握这一知识点。

一、圆的基本概念1. 定义:圆是由平面上到一个定点的距离等于常数的点的集合。

2. 要素:圆心、半径3. 重要性:在几何问题中常常需要应用圆的性质进行计算和推理。

二、常见的圆的性质练习题1. 圆的面积计算题题目:求半径为3cm的圆的面积。

解答:圆的面积公式为πr^2,其中r代表半径。

将半径r=3cm代入公式,即可计算得到圆的面积。

2. 圆的周长计算题题目:若圆的半径为4cm,求其周长。

解答:圆的周长公式为2πr,将半径r=4cm代入公式即可计算得到圆的周长。

3. 相交弦的性质题题目:已知圆的半径为6cm,弦AB与弦CD相交于点E,若AE=3cm,BE=2cm,求CE和DE的长度。

解答:根据相交弦的性质,我们可以利用它们之间的关系进行计算。

由于AE+EB=AB,我们知道AB的长度为5cm。

同理,AB+BC=AC,所以AC的长度为8cm。

根据CE=AC-AE和DE=AC-BE的关系,我们可以得到CE的长度为5cm-3cm=2cm,DE的长度为8cm-2cm=6cm。

4. 弧长与弦的关系题题目:圆的半径为10cm,弦AB的长度为8cm,求弧AB的长度。

解答:利用弧长公式,我们可以得到弧AB的长度等于该圆的半径乘以弦AB所对应的圆心角的度数除以360°。

首先,根据余弦定理可以求得夹角的余弦值为(10^2+10^2-8^2)/(2×10×10)=8/20=2/5。

然后,根据反余弦函数可以求得夹角的度数为arccos(2/5)。

最后,将360°乘以(2/5)再除以360°,可以得到弧AB的长度。

5. 切线与半径的垂直性题题目:已知半径为5cm的圆,以A为圆心作一条切线BC,且B在A的右侧,若AB的长度为3cm,求BC的长度。

(必考题)初中九年级数学上册第二十四章《圆》经典复习题(答案解析)

(必考题)初中九年级数学上册第二十四章《圆》经典复习题(答案解析)

一、选择题1.如图,在平面直角坐标系中,P 是直线y =2上的一个动点,⊙P 的半径为1,直线OQ 切⊙P 于点Q ,则线段OQ 的最小值为( )A .1B .2C .3D .52.下列说法正确的是( )A .在同圆或等圆中,如果两条弧相等,则它们所对的圆心角也相等B .三点确定一个圆C .平分弦的直径垂直于这条弦D .90°的圆心角所对的弦是直径3.如图,ABC 为O 的一个内接三角形,过点B 作O 的切线PB 与OA 的延长线交于点P .已知34ACB ∠=︒,则P ∠等于( )A .17°B .27°C .32°D .22°4.如图,在半径为8的O 中,点A 是劣弧BC 的中点,点D 是优弧BC 上一点,30D ︒∠=,下列结论不正确的是( )A .OA BC ⊥B .83BC =C .四边形ABOC 是菱形D .扇形OAC 的面积为643π 5.以O 为中心点的量角器与直角三角板ABC 如图所示摆放,直角顶点B 在零刻度线所在直线DE 上,且量角器与三角板只有一个公共点P ,∠POB =40°,则∠CBD 的度数是( )A .50°B .45°C .35°D .40°6.如图,⊙O 的直径12CD =,AB 是⊙O 的弦,AB CD ⊥,垂足为P ,:1:2CP PO =,则AB 的长为( )A .45B .215C .16D .87.如图,A ,B ,C 三点在O 上,若120ACB ∠=︒,则AOB ∠的度数是( )A .60︒B .90︒C .100︒D .120︒8.如图,A 、B 、C 三点在O 上,D 是CB 延长线上的一点,40ABD ∠=︒,那么AOC ∠的度数为( ).A .80°B .70°C .50°D .40° 9.已知O 的半径为4,点P 在O 外,OP 的长可能是( ) A .2B .3C .4D .5 10.如图,AB 为O 的弦,半径OC 交AB 于点D ,AD DB =,5OC =,3OD =,则AB 的长为( )A .8B .6C .4D .211.如图△ABC 中,∠C =90°,∠B =28°,以C 为圆心,CA 为半径的圆交AB 于点D ,则AD 的度数为( )A .28°B .56 °C .62°D .112°12.如图,在菱形ABCD 中,60A ∠=︒ ,3AB = ,A ,B 的半径分别为2和1,P ,E ,F 分别是CD 边、A 和B 上的动点,则PE PF +的最小值是( )A .333-B .2C .3D .33 13.如图,⊙P 与y 轴相切于点C (0,3),与x 轴相交于点A (1,0),B (7,0),直线y=kx-1恰好平分⊙P 的面积,那么k 的值是( )A .12B .45C .1D .4314.如图,⊙O 是四边形 ABCD 的内切圆,连接 OA 、OB 、OC 、OD .若∠AOB =110°,则∠COD 的度数是( )A .60°B .70°C .80°D .45° 15.一个圆锥的底面直径为4 cm ,其侧面展开后是圆心角为90°的扇形,则这个圆锥的侧面积等于( )A .4πcm 2B .8πcm 2C .12πcm 2D .16πcm 2第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明参考答案二、填空题16.如图,点A ,B ,C 在圆O 上,54ACB ∠=︒,则ABO ∠的度数是______.17.如图,PA ,PB 是O 的切线,A ,B 为切点,AC 是O 的直径,35BAC ∠=︒,则P ∠的度数为________.18.如图,四边形ABCD 是O 的内接四边形,对角线AC ,BD 交于点E ,且AC BD AB ==,若70AEB ∠=︒,则AOB ∠等于______︒.19.如图,有一半径为6cm 的圆形纸片,要从中剪出一个圆心角为60︒的扇形ABC ,AB ,AC 为⊙O 的弦,那么剪下的扇形ABC (阴影部分)的面积为 ___________.20.已知O 的直径10AB =cm ,CD 是O 的弦,AE CD ⊥,垂足为点E ,BF CD ⊥,垂足为点F ,且8CD =cm ,则BF AE -的长为________cm .21.已知半径为5的圆O 中,弦AB =8,则以AB 为底边的等腰三角形腰长为___________.22.如图,正六边形ABCDEF 的边长为2,分别以点A ,D 为圆心,以AB ,DC 为半径作扇形ABF ,扇形DCE .则图中阴影部分的面积是______.23.如图,Rt △ABC 的内切圆⊙I 分别与斜边AB 、直角边BC 、CA 切于点D 、E 、F ,AD =3,BD =2,则Rt △ABC 的面积为_______.24.一点到O 上的最近距离为3cm ,最远距离为11cm ,则这圆的半径是______. 25.如图,把边长为12的正三角形ABC 纸板剪去三个小正三角形(阴影部分),得到正六边形DEFGHK ,则剪去的小正三角形的边长为__________________.26.如图,△ABC 内接于O ,∠BAC=45°,AD ⊥BC 于D , BD=6,DC=4,则AD 的长是_____.三、解答题27.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标是()10,0,点B 的坐标是()8,0,点C ,D 在以OA 为直径的半圆M 上,且四边形OCDB 是平行四边形.(1)求CD 的长;(2)求直线BC 的解析式.28.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,以BC 为直径的圆O 交AB 于点D ,切线DE 交AC 于点E .(1)求证:∠A =∠ADE ;(2)若AD =8,DE =5,求BC 的长.29.如图,半径为2的⊙O与正五边形ABCDE的边AB、AE相切于点M、N,求劣弧MN 的长度.30.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC+AC=14,且BC AC.(1)求BC的长;(2)在线段BC上求作一点Q,使得以点Q为圆心,QC为半径的⊙Q刚好与AB相切,请运用尺规作图找出符合条件的点Q,并求出⊙Q的半径.(不写作法,保留作图痕迹)。

初中圆基础试题及答案

初中圆基础试题及答案

初中圆基础试题及答案一、选择题1. 圆的周长公式是()。

A. C = πrB. C = 2πrC. C = 4πrD. C = πr²答案:B2. 圆的面积公式是()。

A. A = πrB. A = πr²C. A = 2πrD. A = 4πr²答案:B3. 圆心到圆上任意一点的距离称为()。

A. 半径B. 直径C. 周长D. 面积答案:A4. 直径是半径的()倍。

A. 2B. 4C. 8D. 16答案:A5. 圆的半径增加一倍,面积增加()倍。

A. 2B. 4C. 8D. 16答案:C二、填空题1. 圆的直径是半径的____倍。

答案:22. 圆的周长与直径的比值用字母____表示。

答案:π3. 如果一个圆的半径是3厘米,那么它的周长是____厘米。

答案:18.844. 圆的面积与半径的平方成正比,比例常数是____。

答案:π5. 直径为10厘米的圆的面积是____平方厘米。

答案:78.5三、解答题1. 已知圆的半径为5厘米,求圆的周长和面积。

答案:周长为31.4厘米,面积为78.5平方厘米。

2. 一个圆的周长是31.4厘米,求圆的半径。

答案:半径为5厘米。

3. 一个圆的面积是50.24平方厘米,求圆的半径。

答案:半径为4厘米。

4. 一个圆的直径是8厘米,求圆的周长和面积。

答案:周长为25.12厘米,面积为50.24平方厘米。

5. 一个圆的半径增加2厘米,求新的周长和面积。

答案:新的周长为37.68厘米,面积为113.04平方厘米。

初三数学圆基础练习题及答案

初三数学圆基础练习题及答案

初三数学圆基础练习题及答案练习题一:直径和半径的关系1. 若一个圆的半径为5cm,求其直径的长度是多少?答案:直径的长度是2倍的半径长度,因此直径的长度为10cm。

2. 若一个圆的直径为12cm,求其半径的长度是多少?答案:半径的长度是直径长度的一半,因此半径的长度为6cm。

练习题二:圆的周长和面积计算3. 已知一个圆的半径为3cm,求其周长和面积。

答案:圆的周长公式为C = 2πr,其中r为半径。

将半径代入公式,可得C = 2π × 3 = 6π ≈ 18.85cm。

圆的面积公式为A = πr²,将半径代入公式,可得A = π × 3² = 9π ≈ 28.27cm²。

4. 已知一个圆的周长为10π cm,求其半径和面积。

答案:圆的周长公式为C = 2πr,已知周长为10π,因此10π = 2πr,可得r = 5。

圆的面积公式为A = πr²,将半径代入公式,可得A = π × 5² = 25π ≈ 78.54cm²。

练习题三:相交圆的交点个数5. 如果两个圆相交于两个点,这两个圆的关系是什么?答案:两个相交的圆是相交圆。

6. 如果两个圆相交于一个点,这两个圆的关系是什么?答案:两个相交于一个点的圆是切圆。

7. 如果两个圆不相交,也不包含对方,这两个圆的关系是什么?答案:两个不相交也不包含对方的圆是相离圆。

练习题四:判断圆心在坐标系中的位置8. 圆心坐标为(2, 3),半径为4的圆在坐标系中处于哪个位置?答案:根据圆心坐标和半径,我们可以在坐标系中画出这个圆。

圆心(2, 3)代表圆心在横坐标2,纵坐标3处,半径为4表示从圆心向外延伸4个单位的长度。

因此该圆处于横坐标为2,纵坐标为3的位置,并以该点为中心向外扩展4个单位的长度。

练习题五:圆的切线和切点9. 若一条直线与圆相切,这条直线与圆的关系是什么?答案:一条与圆相切的直线称为圆的切线。

《常考题》初中九年级数学上册第二十四章《圆》基础卷(含答案解析)

《常考题》初中九年级数学上册第二十四章《圆》基础卷(含答案解析)

一、选择题1.如图,在平行四边形ABCO 中,45C ∠=︒,点A ,B 在⊙O 上,点D 在优弧ADB 上,DA DB =,则AOD ∠的度数为( )A .165°B .155°C .145°D .135° 2.如图,,AB AC 分别是O 的直径和弦,OD AC ⊥于点,D 连接,BD BC .若10,8AB AC ==,则BD 的长是( )A .25B .4C .213D .245 3.如图,A 是B 上任意一点,点C 在B 外,已知2AB =,4BC =,ACD △是等边三角形,则BCD △的面积的最大值为( )A .434+B .43C .438+D .63 4.如图,在半径为8的O 中,点A 是劣弧BC 的中点,点D 是优弧BC 上一点,30D ︒∠=,下列结论不正确的是( )A .OA BC ⊥B .83BC =C .四边形ABOC 是菱形D .扇形OAC 的面积为643π 5.已知O 的直径10CD cm ,AB 是O 的弦,AB CD ⊥,垂足为M ,且8AB cm =,则AC 的长为( ) A .25B .43C .25或45D .23或43 6.在⊙O 中,AB 为直径,点C 为圆上一点,将劣弧AC 沿弦AC 翻折交AB 于点D ,连结CD .如图,若点D 与圆心O 不重合,∠BAC =25°,则∠BDC 的度数( )A .45°B .55°C .65°D .70°7.已知⊙O ,如图, (1)作⊙O 的直径AB ;(2)以点A 为圆心,AO 长为半径画弧,交⊙O 于C ,D 两点;(3)连接CD 交AB 于点E ,连接AC ,BC .根据以上作图过程及所作图形,有下面三个推断:①CE DE =;②3BE AE =;③2BC CE =.其中正确的推断的个数是( )A .0个B .1个C .2个D .3个8.如图,不等边ABC 内接于O ,下列结论不成立的是( )A .12∠=∠B .14∠=∠C .2AOB ACB ∠=∠D .23ACB ∠=∠+∠ 9.已知⊙O 的直径为6,圆心O 到直线l 的距离为3,则能表示直线l 与⊙O 的位置关系的图是( )A .B .C .D .10.如图,PA 切O 于点,A PB 切O 于点B PO ,交O 于点C ,下列结论中不一定成立的是( )A .PA PB =B .PO 平分APB ∠C .AB OP ⊥D .2PAB APO ∠=∠ 11.如图,AB 为O 的弦,半径OC 交AB 于点D ,AD DB =,5OC =,3OD =,则AB 的长为( )A .8B .6C .4D .212.如图,PA 、PB 、CD 是O 的切线,切点分别是A 、B 、E ,CD 分别交PA 、PB 于C 、D 两点,若60APB ∠=︒,则COD ∠的度数( )A .50°B .60°C .70°D .75°13.如图,⊙O 的半径为2,四边形ADBC 为⊙O 的内接四边形,AB =AC ,∠D =112.5°,则弦BC 的长为( )A .2B .2C .22D .23 14.如图,点M 是矩形ABCD 的边BC 、CD 上的点,过点B 作BN ⊥AM 于点P ,交矩形ABCD 的边于点N ,连接DP ,若AB=6,AD=4,则DP 的长的最小值为( )A .2B .121313C .4D .515.在扇形中,∠AOB =90°,面积为4πcm 2,用这个扇形围成一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面半径为 ( )A .1cmB .2cmC .3n cmD .4cm二、填空题16.如图,等腰直角△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC=4.平面内的直线l 经过点A ,作CE ⊥l 于点E ,连接BE.则当直线l 绕着点A 转动时,线段BE 长度的最大值是________.17.如图,矩形ABCD 和正方形BEFG 中2AB =,3AD =,1BE =,正方形BEFG 绕点B 旋转过程中,线段DF 的最小值为______.18.如图,已知BD 是⊙O 的直径,点A ,C 在⊙O 上,58AOB ∠=,B 是弧AC 的中点,则BDC ∠的度数为___________.19.如图,A ,B ,P 是半径为2的O 上的三点,45APB ∠=︒,则弦AB 的长为______.20.如图,AB 是⊙O 的直径,C 是BA 延长线上一点,点D 在⊙O 上,且CD=OA ,CD 的延长线交⊙O 于点E ,若∠BOE=54°,则∠C=______.21.小明用一张扇形纸片做一个圆锥的侧面,已知该扇形的半径是10cm ,弧长是12πcm 2,那么这个圆锥的高是________cm .参考答案22.如图,已知AD 为半圆形O 的直径,点B ,C 在半圆形上,AB BC =,30BAC ∠=︒,8AD =,则AC 的长为________.23.如图,四边形ABCD 内接于O ,若76A ∠=︒,则C ∠=_______ °.24.如图,AB 是O 的直径,O 交BC 的中点于D ,DE AC ⊥于E ,连接AD ,则下列结论正确的有______(填序号) ①AD BC ⊥;②EDA B ∠=∠;③12OA AC =;④DE 是O 的切线.25.如图,半径为3的⊙O 与边长为8的等边三角形ABC 的两边AB 、BC 都相切,连接OC ,则OC =_____.26.如图,已知空间站A 与星球B 距离为a ,信号飞船C 在星球B 附近沿圆形轨道行驶,B ,C 之间的距离为b .数据S 表示飞船C 与空间站A 的实时距离,那么S 的最小值________.三、解答题27.如图,在⊙O 中,C 是AB 的中点,∠ACB=∠AOB .求证:四边形OACB 是菱形.28.如图,已知在△ABC 中,∠A =90°.(1)作∠ABC 的角平分线交AC 于点P ,以点P 为圆心,PA 长为半径作⊙P ,则⊙P 与BC 的位置关系是 .(2)在(1)的条件下,若AB=3,BC=5,求⊙P 的面积.29.第十届亚运会在广东召开,有三名运动员分别下榻在A 、B 、C 三个宾馆,三个宾馆由三条道路相连,如图所示.(1)为建一个公共活动场地P 到三个宾馆的距离相等.请用尺规作图方法作出点P ,使得点P 落在△ABC 内部.保留作图痕迹,不要求写作法.(2)如果ACB α∠=,那么APB ∠=______.30.已知点A 、B 在半径为2的⊙O 上,直线AC 与⊙O 相切,OC OB ,连接AB 交OC 于点D .(1)如图①,若60ACO ︒∠=,求B : (2)如图②,OC 与⊙O 交于点E ,若//BE OA ,求AB 的长.。

圆的基础习题(附答案)

圆的基础习题(附答案)

.圆的基本概念一.选择题(共1小题)1.(2013•舟山)如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为()2二.解答题(共23小题)2.(2007•双柏县)如图,AB是⊙O的直径,BC是弦,OD⊥BC于E,交弧BC于D.(1)请写出五个不同类型的正确结论;(2)若BC=8,ED=2,求⊙O的半径.3.(2007•佛山)如图,⊙O是△ABC的外接圆,且AB=AC=13,BC=24,求⊙O的半径.4.(1998•大连)如图,AB、CD是⊙O的弦,M、N分别为AB、CD的中点,且∠AMN=∠CNM.求证:AB=CD.5.如图,过圆O内一点M的最长的弦长为10,最短的弦长为8,求OM的长.7.(2010•黔东南州)如图,水平放置的圈柱形水管道的截面半径是0.6m,其中水面高0.3m,求截面上有水部分的面积(结果保留π)8.安定广场南侧地上有两个大理石球,喜爱数学的小明想测量球的半径,于是找了两块厚10cm的砖塞在球的两侧(如图所示),他量了下两砖之间的距离刚好是60cm,请你算出这个大理石球的半径.9.(1999•武汉)已知:如图,OA、OB、OC是⊙O的三条半径,∠AOC=∠BOC,M、N分别是OA、OB的中点.求证:MC=NC.10.已知:如图,∠PAC=30°,在射线AC上顺次截取AD=2cm,DB=6cm,以DB为直径作⊙O交射线AP于E、F两点,又OM⊥AP于M.求OM及EF的长.11.(2013•温州)如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,延长BC至点D,使DC=CB,延长DA与⊙O的另一个交点为E,连接AC,CE.(1)求证:∠B=∠D;(2)若AB=4,BC﹣AC=2,求CE的长.12.(2013•长宁区二模)如图,已知等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,圆心O在△ABC内部,且⊙O经过B、C 两点,若BC=8,AO=1,求⊙O的半径.13.(2011•潘集区模拟)如图,点A、B、D、E在⊙O上,弦AE、BD的延长线相交于点C,若AB是⊙O的直径,D是BC的中点.试判断AB、AC之间的大小关系,并给出证明.14.(2008•沈阳)如图,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为C,交⊙O于点D,点E在⊙O上.(1)若∠AOD=52°,求∠DEB的度数;(2)若OC=3,AB=8,求⊙O直径的长.15.(2006•佛山)已知:如图,两个等圆⊙O1和⊙O2相交于A,B两点,经过点A的直线与两圆分别交于点C,点D,经过点B的直线与两圆分别交于点E,点F.若CD∥EF,求证:(1)四边形EFDC是平行四边形;(2).16.(1999•青岛)如图,⊙O1和⊙O2都经过A,B两点,经过点A的直线CD交⊙O1于C,交⊙O2于D,经过点B的直线EF交⊙O1于E,交⊙O2于F.求证:CE∥DF.17.如图①,点A、B、C在⊙O上,连接OC、OB.(1)求证:∠A=∠B+∠C.(2)若点A在如图②所示的位置,以上结论仍成立吗?说明理由.18.(2013•闸北区二模)已知:如图,在⊙O中,M是弧AB的中点,过点M的弦MN交弦AB于点C,设⊙O半径为4cm,MN=cm,OH⊥MN,垂足是点H.(1)求OH的长度;(2)求∠ACM的度数.19.(2013•张家界)如图,在方格纸上,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形,请按要求完成下列操作:先将格点△ABC绕A点逆时针旋转90°得到△A1B1C1,再将△A1B1C1沿直线B1C1作轴反射得到△A2B2C2.20.(2013•武汉)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(﹣3,2),B(0,4),C(0,2).(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C;平移△ABC,若点A的对应点A2的坐标为(0,﹣4),画出平移后对应的△A2B2C2;(2)若将△A1B1C绕某一点旋转可以得到△A2B2C2;请直接写出旋转中心的坐标;(3)在x轴上有一点P,使得PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.21.(2013•钦州)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标为(2,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标.(2)画出△A1B1C1绕原点O旋转180°后得到的△A2B2C2,并写出点A2的坐标.22.(2013•南宁)如图,△ABC三个定点坐标分别为A(﹣1,3),B(﹣1,1),C(﹣3,2).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)以原点O为位似中心,将△A1B1C1放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,请在第三象限内画出△A2B2C2,并求出S△A1B1C1:S△A2B2C2的值.23.(2013•黑龙江)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)将△ABC向上平移3个单位后,得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1,并直接写出点A1的坐标.(2)将△ABC绕点O顺时针旋转90°,请画出旋转后的△A2B2C2,并求点B所经过的路径长(结果保留x)24.(2011•德宏州)如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长都为1个单位长度.(1)画出△ABC关于点O的中心对称图形△A1B1C1;(2)画出将△A1B1C1向右平移5个单位长度得到的△A2B2C2;(3)画出△A1B1C1关于x轴对称的图形△A3B3C3.2013年10月dous的初中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共1小题)1.(2013•舟山)如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为()2AB=4BE==CE===2二.解答题(共23小题)2.(2007•双柏县)如图,AB是⊙O的直径,BC是弦,OD⊥BC于E,交弧BC于D.(1)请写出五个不同类型的正确结论;(2)若BC=8,ED=2,求⊙O的半径.BE=CE=BE=CE=3.(2007•佛山)如图,⊙O是△ABC的外接圆,且AB=AC=13,BC=24,求⊙O的半径.=CD=4.(1998•大连)如图,AB、CD是⊙O的弦,M、N分别为AB、CD的中点,且∠AMN=∠CNM.求证:AB=CD.AB CN=AM=5.如图,过圆O内一点M的最长的弦长为10,最短的弦长为8,求OM的长.(;OM=6.(1997•安徽)已知AB是⊙O的弦,P是AB上一点,AB=10,PA=4,OP=5,求⊙O的半径.AB=5==2,OA==7.(2010•黔东南州)如图,水平放置的圈柱形水管道的截面半径是0.6m,其中水面高0.3m,求截面上有水部分的面积(结果保留π)AOE==,×﹣×0.3=8.安定广场南侧地上有两个大理石球,喜爱数学的小明想测量球的半径,于是找了两块厚10cm的砖塞在球的两侧(如图所示),他量了下两砖之间的距离刚好是60cm,请你算出这个大理石球的半径.AD=BD=AB=30cm9.(1999•武汉)已知:如图,OA、OB、OC是⊙O的三条半径,∠AOC=∠BOC,M、N分别是OA、OB的中点.求证:MC=NC.10.已知:如图,∠PAC=30°,在射线AC上顺次截取AD=2cm,DB=6cm,以DB为直径作⊙O交射线AP于E、F两点,又OM⊥AP于M.求OM及EF的长.OM=AO=×cm=EF=11.(2013•温州)如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,延长BC至点D,使DC=CB,延长DA与⊙O的另一个交点为E,连接AC,CE.(1)求证:∠B=∠D;(2)若AB=4,BC﹣AC=2,求CE的长.=1+(舍去).12.(2013•长宁区二模)如图,已知等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,圆心O在△ABC内部,且⊙O经过B、C 两点,若BC=8,AO=1,求⊙O的半径.BCAD=BD=BC==513.(2011•潘集区模拟)如图,点A、B、D、E在⊙O上,弦AE、BD的延长线相交于点C,若AB是⊙O的直径,D是BC的中点.试判断AB、AC之间的大小关系,并给出证明.14.(2008•沈阳)如图,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为C,交⊙O于点D,点E在⊙O上.(1)若∠AOD=52°,求∠DEB的度数;(2)若OC=3,AB=8,求⊙O直径的长.DEB=AB=×==515.(2006•佛山)已知:如图,两个等圆⊙O1和⊙O2相交于A,B两点,经过点A的直线与两圆分别交于点C,点D,经过点B的直线与两圆分别交于点E,点F.若CD∥EF,求证:(1)四边形EFDC是平行四边形;(2).是两个等圆,因此16.(1999•青岛)如图,⊙O1和⊙O2都经过A,B两点,经过点A的直线CD交⊙O1于C,交⊙O2于D,经过点B的直线EF交⊙O1于E,交⊙O2于F.求证:CE∥DF.17.如图①,点A、B、C在⊙O上,连接OC、OB.(1)求证:∠A=∠B+∠C.(2)若点A在如图②所示的位置,以上结论仍成立吗?说明理由.18.(2013•闸北区二模)已知:如图,在⊙O中,M是弧AB的中点,过点M的弦MN交弦AB于点C,设⊙O半径为4cm,MN=cm,OH⊥MN,垂足是点H.(1)求OH的长度;(2)求∠ACM的度数.MH=MN=4MH=2=MO19.(2013•张家界)如图,在方格纸上,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形,请按要求完成下列操作:先将格点△ABC绕A点逆时针旋转90°得到△A1B1C1,再将△A1B1C1沿直线B1C1作轴反射得到△A2B2C2.20.(2013•武汉)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(﹣3,2),B(0,4),C(0,2).(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C;平移△ABC,若点A的对应点A2的坐标为(0,﹣4),画出平移后对应的△A2B2C2;(2)若将△A1B1C绕某一点旋转可以得到△A2B2C2;请直接写出旋转中心的坐标;(3)在x轴上有一点P,使得PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.,﹣,=21.(2013•钦州)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标为(2,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标.(2)画出△A1B1C1绕原点O旋转180°后得到的△A2B2C2,并写出点A2的坐标.22.(2013•南宁)如图,△ABC三个定点坐标分别为A(﹣1,3),B(﹣1,1),C(﹣3,2).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)以原点O为位似中心,将△A1B1C1放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,请在第三象限内画出△A2B2C2,并求出S△A1B1C1:S△A2B2C2的值.,(=23.(2013•黑龙江)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)将△ABC向上平移3个单位后,得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1,并直接写出点A1的坐标.(2)将△ABC绕点O顺时针旋转90°,请画出旋转后的△A2B2C2,并求点B所经过的路径长(结果保留x)=,=24.(2011•德宏州)如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长都为1个单位长度.(1)画出△ABC关于点O的中心对称图形△A1B1C1;(2)画出将△A1B1C1向右平移5个单位长度得到的△A2B2C2;(3)画出△A1B1C1关于x轴对称的图形△A3B3C3.成功就是先制定一个有价值的目标,然后逐步把它转化成现实的过程。

初三圆基础测试题及答案

初三圆基础测试题及答案

初三圆基础测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 圆的半径为3,那么圆的直径是多少?A. 6B. 9C. 12D. 152. 已知圆的周长为12π,那么圆的半径是多少?A. 2B. 4C. 6D. 83. 圆的面积公式是什么?A. πr²B. πdC. 2πrD. πd²4. 如果一个点到圆心的距离等于圆的半径,那么这个点位于圆的什么位置?A. 圆内B. 圆上C. 圆外D. 无法确定5. 圆的切线与半径在切点处的关系是什么?A. 垂直B. 平行C. 相交D. 重合二、填空题(每题2分,共10分)6. 圆的周长公式为C=________。

7. 如果一个圆的半径为5,则其面积为________π。

8. 半径为r的圆内接正六边形的边长为________。

9. 圆的直径与半径的关系是d=________r。

10. 圆的切线与半径在切点处相互________。

三、计算题(每题5分,共20分)11. 已知圆的半径为4,求圆的周长和面积。

12. 已知圆的周长为18.84,求圆的半径。

13. 已知圆的面积为28.26平方厘米,求圆的半径。

14. 已知圆的直径为10厘米,求圆的周长和面积。

四、解答题(每题5分,共10分)15. 如何判断一个点是否在圆上?请给出判断方法。

16. 解释圆的切线的性质,并给出一个实际应用的例子。

五、综合题(每题5分,共10分)17. 已知圆O的半径为5厘米,点A在圆O上,点B在圆O外,AB=6厘米,求圆心O到直线AB的距离。

18. 已知圆的半径为3厘米,圆内接正三角形的边长是多少?答案:1. A2. B3. A4. B5. A6. 2πr7. 258. 2r sin(π/6)9. 210. 垂直11. 周长=8π,面积=16π12. 半径=313. 半径=√(28.26/π)14. 周长=10π,面积=25π15. 判断方法:如果点到圆心的距离等于圆的半径,则点在圆上。

中考数学复习《圆》专题训练-带有参考答案

中考数学复习《圆》专题训练-带有参考答案

中考数学复习《圆》专题训练-带有参考答案一、选择题1.已知⊙O 的半径是3cm ,则⊙O 中最长的弦长是( )A .3cmB .6cmC .1.5cmD .√3cm2.如图,AB 是⊙O 的直径,C 、D 在⊙O 上∠CAB =20°,则∠ADC 等于( )A .70°B .110°C .140°D .160°3.如图,AB 是⊙O 的直径,过点A 作⊙O 的切线AC ,连接BC ,与⊙O 交于点D ,E 是⊙O 上一点,连接AE ,DE .若∠C =48°,则∠AED 的度数为( )A .42°B .48°C .32°D .38°4.如图,线段AB 经过⊙O 的圆心,AC ,BD 分别与⊙O 相切于点C ,D .若AC =BD =2√3,∠A =30°,则CD⌢的长度为( )A .πB .23πC .√23πD .2π5.如图,⊙O 的半径为9,PA 、PB 分别切⊙O 于点A ,B 若P =60∘,则AB⌢的长为( )A .133πB .136πC .6πD .52π⌢的中点,点E是BC⌢上的一点,若∠ADC=110°,则∠DEC 6.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,点D是AC的度数是()A.35°B.45°C.50°D.55°7.如图,正六边形ABCDEF内接于00,若0 O的周长等于6π,则正六边形的边长为()A.√3B.3 C.2√3D.√68.如图,AB是⊙O的直径,将弦AC绕点A顺时针旋转30°得到AD,此时点C的对应点D落在AB上,延长CD,交⊙O于点E,若CE=4,则图中阴影部分的面积为()A.2πB.2√2C.2π−4D.2π−2√2二、填空题9.如图,AB为△ADC的外接圆⊙O的直径,若∠BAD=50°,则∠ACD= °.10.如图,等边三角形ABC内接于⊙O,BD为内接正十二边形的一边,CD=5√2cm,则⊙O的半径R为11.如图,秋千拉绳长3m,静止时踩板离地面(CD)0.5m.一名小朋友荡秋千时,秋千在最高处时踩板离地面(BE)2m(左右对称),则该秋千从B荡到A经过的圆弧长为m.12.如图,已知⊙O上三点A,B,C,切线PA交OC延长线于点P,若OP=2OC,则∠ABC=.13.如图,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为6,将这张扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,则阴影部分的面积为.三、解答题14.如图.为的直径,连接,点E在上,AB=BE.求证:(1)平分;(2).15.如图,P为⊙O外一点,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,点C在⊙O上,连接OA,OC,AC.(1)求证:∠AOC=2∠PAC;(2)连接OB,若AC//OB,⊙O的半径为5,AC=6,求AP的长.16.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,AE⊥OC于点D,交BC于F,与过点B的直线交于点E,且BE=EF.(1)求证:BE是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为10,OD=6求BE的长.17.如图,⊙O是△ABC的外接圆,直径BD与AC交于点E,过点D作⊙O的切线,与BC的延长线交于点F.(1)求证:∠F=∠BAC;(2)若DF∥AC,若AB=8,CF=2求AC的长.18.如图,在中,AB=AC以为直径的分别与、相交于点D、E,连接过点作,垂足为点(1)求证:是的切线;(2)若的半径为4,求图中阴影部分的面积.参考答案1.B2.B3.A4.B5.C6.A7.B8.C9.4010.511.2π12.30°13.9√3−3π14.(1)证明:∵∴∴∴平分(2)证明:∵∠BAD=∠DAC∴∴由(1)知∴∴∠ABC=∠ECB∴AB∥CE.15.(1)证明:过O作OH⊥AC于H∴∠OHA=90°∴∠AOH+∠OAC=90°∵PA是⊙O的切线∴∠OAP=90°∴∠OAC+∠PAC=90°∴∠AOH=PAC∵OA=OC∴∠AOC=2∠AOH∴∠AOC=2∠PAC;(2)解:连接OB,延长AC交PB于E∵PA,PB是⊙O的切线∴OB⊥PB,PA=PB∵AC//OB∴AC⊥PB∴四边形OBEH是矩形∴OH=BE,HE=OB=5∵OH⊥AC,OA=OC∴AH=CH=12AC=3∴OH=√OC2−CH2=4∴BE=OH=4,AE=AH+HE=8∵PA2=AE2+PE2∴PA2=82+(PA−4)2∴PA=10.16.(1)证明:∵BE=EF∴∠EBF=∠EFB∵∠CFD=∠EFB∴∠EBF=∠CFD∵OC=OB∴∠OCB=∠OBC∵AE⊥OC∴∠OCB+∠CFD=90°∴∠OBC+∠EBF=90°=∠ABE∴AB⊥BE∵AB是⊙O的直径∴BE是⊙O的切线;(2)解:∵⊙O的半径为10∴OA=OB=OC=10∴AB=20∵AE⊥OC∴∠ADO=90°∴在Rt△ADO中AD=√AO2−DO2∵OD=6∴AD=√AO2−DO2=√102−62=8∵结合(1),可知∠ABE=∠ADO=90°,∠BAE=∠DAO ∴△ADO∽△ABE∴BEAB =DOAD,即BE=DOAD×AB∵AD=8,AB=20,DO=6∴BE=DOAD ×AB=68×20=15即所求的值为15.17.(1)证明:∵DF是⊙O的切线∴OD⊥DF∴∠ODF=90°∴∠F+∠DBC=90°∵BD是⊙O的直径∴∠BAD=90°∴∠BAC+∠DAC=90°∵∠DBC=∠DAC∴∠F=∠BAC;(2)解:连接CD∵DF∥AC,∠ODF=90°∴∠BEC=∠ODF=90°∴直径BD⊥AC于E∴AE=CE=12AC∴AB=BC=8∵BD是⊙O的直径∴∠BCD=90°∴∠DBC+∠BDC=90°∵∠DBC+∠F=90°∴∠BDC=∠F∵∠BCD=∠FCD=90°∴△BCD∽△DCF∴BCDC =DCCF,即8DC=DC2∴DC=4∴BD=√BC2+CD2=√82+42=4√5∵在△BCD中SΔBCD=12BC⋅CD=12BD⋅CE∴12×8×4=12×4√5⋅CE∴CE=85√5∴AC=2CE=165√5.18.(1)证明:连接.是的直径.又AB=AC∴D是BC的中点.连接;由中位线定理,知又.是的切线;(2)解:连接的半径为。

《常考题》初中九年级数学上册第二十四章《圆》基础练习(含答案解析)

《常考题》初中九年级数学上册第二十四章《圆》基础练习(含答案解析)

一、选择题1.如图,四个水平放置正方形的边长都为4,顶点A、B、C是圆上的点,则此圆的面积为()A.72πB.85πC.100πD.104π2.下列说法:(1)三点确定一个圆;(2)直径所对的圆周角是直角;(3)平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧;(4)相等的圆心角所对的弧相等;(5)圆内接四边形的对角互补.其中正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图,点A、B、C在⊙O上,∠ACB=54°,则∠ABO的度数是()A.54°B.30°C.36°D.60°4.如图在ABC中,∠B=90°,AC=10,作ABC的内切圆圆O,分别与AB、BC、AC相切于点D、E、F,设AD=x,ABC的面积为S,则S关于x的函数图像大致为()A.B.C .D .5.在平面直角坐标系中,以点()3,4-为圆心,半径为5作圆,则原点一定( ) A .与圆相切B .在圆外C .在圆上D .在圆内 6.已知O 的直径10CD cm ,AB 是O 的弦,AB CD ⊥,垂足为M ,且8AB cm =,则AC 的长为( ) A .25 B .43 C .25或45 D .23或43 7.如图,在三角形ABC 中,AB=22,∠B=30°,∠C=45°,以A 为圆心,以AC 长为半径作弧与AB 相交于点E ,与BC 相交于点F ,则弧EF 的长为( )A .6πB .2πC .23πD .π8.如图,正方形ABCD 内接于O ,直径//MN AD ,则阴影部分的面积占圆面积的( )A .12B .16C .13D .149.如图,在⊙O 中,AB 是直径,弦AC=5,∠BAC=∠D .则AB 的长为( )A.5B.10C.52D.10210.在下列命题中,正确的是( )A.弦是直径B.半圆是弧C.经过三点确定一个圆D.三角形的外心一定在三角形的外部11.如图,⊙O的半径为2,四边形ADBC为⊙O的内接四边形,AB=AC,∠D=112.5°,则弦BC的长为()A.2B.2 C.22D.2312.如图,MN是半径为1的⊙O的直径,点A在⊙O上,∠AMN=30°,点B为劣弧AN的中点,P是直径MN上一动点,则PA+PB的最小值为()A.2B.1 C.2 D.2213.如图,AB是⊙的直径,DB、DE分别切⊙O于点B、C,若∠ACE=35°,则∠D的度数是()A.65°B.55°C.60°D.70°14.如图,大半圆中有n个小半圆,若大半圆弧长为1L,n个小半圆弧长的和为2L,大半圆的弦AB,BC,CD的长度和为3L.则()A .123L L L =>B .123L L L =<C .无法比较1L 、2L 、3L 间的大小关系D .132L L L >>15.如图,四边形ABCD 内接于O ,若108B ∠=︒,则D ∠的大小为( )A .36°B .54°C .62°D .72°二、填空题16.已知正方形MNKO 和正六边形ABCDEF 边长均为1,把正方形放在正六边形外边,使OK 边与AB 边重合,如图所示,按下列步骤操作:将正方形在正六边形外绕点B 顺时针旋转,使KN 边与BC 边重合,完成第一次旋转;再绕点C 顺时针旋转,使NM 边与CD 边重合,完成第二次旋转;…在这样连续的旋转过程中,第一次点M 在图中直角坐标系中的坐标是_______,第6次点M 的坐标是_______.17.如图,AB 、AC 、BD 是O 的切线,P 、C 、D 为切点,如果8AB =,5AC =,则BD 的长为_______.18.已知扇形的圆心角为120︒,面积为π,则扇形的半径是___________.19.如图,点A ,B ,C 在O 上,顺次连接A ,B ,C ,O .若四边形ABCO 为平行∠=________︒.四边形,则AOC20.如图,已知点C是半圆О上一点,将弧BC沿弦BC折叠后恰好经过点,O若半圆O 的半径是2,则图中阴影部分的面积是________________________.21.如图,O的半径为6,AB、CD是互相垂直的两条直径,点P是O上任意一⊥于N,点Q是MN的中点,当点P沿着圆周点,过点P作PM AB⊥于M,PN CD从点D逆时针方向运动到点C的过程中,当∠QCN度数取最大值时,线段CQ的长为______.22.在直径为10cm的⊙O中,弦AB=5cm,则∠AOB的度数为_______.、分别为O的内接正方形、内接正三角形的边,BC是圆内接正n边23.如图,AB AC形的一边,则n的值为_______________________.24.已知圆心O到直线l的距离为5,⊙O半径为r,若直线l与⊙O有两个交点,则r的值可以是________.(写出一个即可)25.如图,ABC10的半圆,AB为直径,点M是弧AC的中点,连结BM交AC于点E,AD平分∠CAB交BM于点D,∠ADB=_____°,当点D恰好为BM的中点时,BM的长为____.26.小红在手工制作课上,用面积为215cm π,半径为15cm 的扇形卡纸,围成一个圆锥侧面,则这个圆锥的底面半径为_______cm .三、解答题27.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,BD 平分ABC ∠交⊙O 于点D ,过点D 作DE BC ⊥,垂足为E .(1)求证:DE 与⊙O 相切;(2)若10AB =,6AD =,求DE 的长.28.如图,AB 是⊙O 的弦,点C 在AB 上,点D 是AB 的中点.将AC 沿AC 折叠后恰好经过点D ,若⊙O 的半径为25,AB =8.则AC 的长是_______.29.如图,以点O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB 是小圆的切线,点P 为切点.求证:AP=BP .30.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,AB 为直径,∠BAC 的平分线交⊙O 于点D ,过点D 作DE ⊥AC ,分别交AC 、AB 的延长线于点E ,F .(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若AC=6,CE=2,求CB的长.。

初三数学圆专项练习题大全

初三数学圆专项练习题大全

初三数学圆专项练习题大全圆是数学中一个重要的几何概念,它在几何题中经常出现。

为了帮助初三学生更好地掌握圆的知识,以下是一份初三数学圆专项练习题的大全,包括了常见的圆的性质、弧与弦的关系、切线与割线等内容。

希望同学们通过这些练习题的训练,能够熟练掌握圆的相关知识,并能灵活运用于解题中。

1. 圆的面积计算题(1) 已知圆的半径为r,求圆的面积。

(2) 已知圆的直径为d,求圆的面积。

2. 圆的周长计算题(1) 已知圆的半径为r,求圆的周长。

(2) 已知圆的直径为d,求圆的周长。

3. 相关性质题(1) 在一个圆内,连接圆心和圆上一点A,再连接另一点B在圆上,证明线段AB是圆的半径。

(2) 若两圆相交于点A和点B,那么点A、点B与两圆心连线的关系是什么?(3) 圆的切线与半径的关系是什么?(4) 圆的割线与半径的关系是什么?4. 圆的切线与弦的关系题(1) 若AB是圆的切线,C是弦上一点,证明AB与直径AC的夹角等于角ACB。

(2) 若AD是圆的直径,B是圆上一点,证明ACB是直角。

5. 多边形与圆的关系题(1) 若一个正多边形的每个顶点均位于同一个圆上,那么这个正多边形的内角和是多少度?(2) 若一个正多边形的内角和等于360度,那么这个正多边形的每个顶点都位于同一个圆上吗?6. 圆的切线长度计算题(1) 已知切点A到圆心的距离为r,切线段AB的长度为x,求x的值。

7. 圆的弦长计算题(1) 已知弦CD的长度为x,求弦AB的长度。

8. 圆的切线长与切点到圆心距离关系题(1) 切线段AB长为12,切点到圆心的距离为5,求切点到圆的切线的长度。

以上是一部分初三数学圆专项练习题的大全,希望同学们能够认真训练,掌握圆的相关性质和计算方法。

通过不断的练习和巩固,相信你们一定能够在数学中取得更大的进步!。

九年级数学专题复习之《圆》的综合训练卷

九年级数学专题复习之《圆》的综合训练卷

九年级数学专题复习之《圆》的综合训练卷一.选择题(共10小题)1.如图,矩形ABCD中.AB=3,BC=6,以点B为圆心、BA为半径画弧,交BC于点E,以点D为圆心、DA为半径画弧,交BC于点F,则阴影部分的面积为()A.B.6π﹣C.D.2.如图,点C是半圆O的中点,AB是直径,CF⊥弦AD于点E,交AB于点F,若CE=1,EF=,则BF的长为()A.B.1C.D.3.已知⊙O的半径为2,A为圆内一定点,AO=1.P为圆上一动点,以AP为边作等腰△APG,AP=PG,∠APG=120°,OG的最大值为()A.1+B.1+2C.2+D.2﹣14.如图,⊙O中,弦AB⊥CD,垂足为E,F为的中点,连接AF、BF、AC,AF交CD 于M,过F作FH⊥AC,垂足为G,以下结论:①=;②HC=BF:③MF=FC:④+=+,其中成立的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,AB是⊙O的直径,AB=10,P是半径OA上的一动点,PC⊥AB交⊙O于点C,在半径OB上取点Q,使得OQ=CP,DQ⊥AB交⊙O于点D,点C,D位于AB两侧,连接CD交AB于点F,点P从点A出发沿AO向终点O运动,在整个运动过程中,△CFP与△DFQ的面积和的变化情况是()A.一直减小B.一直不变C.先变大后变小D.先变小后变大6.如图,AB是半圆O的直径,点D在半圆O上,AB=2,AD=10,C是弧BD上的一个动点,连接AC,过D点作DH⊥AC于H,连接BH,在点C移动的过程中,BH的最小值是()A.5B.6C.7D.87.如图,已知OA=6,OB=8,BC=2,⊙P与OB、AB均相切,点P是线段AC与抛物线y=ax2的交点,则a的值为()A.4B.C.D.58.如图,正方形ABCD内接于⊙O,线段MN在对角线BD上运动,若⊙O的面积为2π,MN=1,则△AMN周长的最小值是()A.3B.4C.5D.69.如图,已知在矩形ABCD中,AB=1,BC=,点P是AD边上的一个动点,连结BP,点C关于直线BP的对称点为C1,当点P运动时,点C1也随之运动.若点P从点A运动到点D,则线段CC1扫过的区域的面积是()A.πB.π+C.D.2π10.如图,半径为1的⊙O与直线l相切于点A,C为⊙O上的一点,CB⊥l于点B,则AB+BC 的最大值是()A.2B.C.D.二.填空题(共10小题)11.已知如图,AB=4,AC=2,∠BAC=60°,所在圆的圆心是点O,∠BOC=60°,分别在、线段AB和AC上选取点P、E、F,则PE+EF+FP的最小值为.12.已知圆锥的侧面积是40π,底面圆直径为2,则圆锥的母线长是.13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=10,BC=8,点D是BC上一点,BC=3CD,点P是线段AC上一个动点,以PD为直径作⊙O,点M为的中点,连接AM,则AM 的最小值为.14.如图,等边△ABC中,AB=2,点D是以A为圆心,半径为1的圆上一动点,连接CD,取CD的中点E,连接BE,则线段BE的最大值与最小值之和为.15.如图,AB是半圆O的直径,点C在半径OA上,过点C做CD⊥AB交半圆O于点D.以CD,CA为边分别向左、下作正方形CDEF,CAGH.过点B作GH的垂线与GH的延长线交于点I,M为HI的中点.记正方形CDEF,CAGH,四边形BCHI的面积分别为S1,S2,S3.(1)若AC:BC=2:3,则的值为;(2)若D,O,M在同条直线上,则的值为.16.如图,直线y=﹣x+m(m>0)与x轴、y轴分别交于点A,B,C是AB的中点,点D 在直线y=﹣2上,以CD为直径的圆与直线AB的另一交点为E,交y轴于点F,G,已知CE+DE=6,FG=2,则CD的长是.17.如图1,▱ABCD中,∠DAB=60°,AB=6,BC=2,P为边CD上的一动点,设PB+ PD的值为a,如图2,⊙O是正方形ABCD的内切圆,AB=4,点P是⊙O上一个动点,设AP+DP的值为b,如图3,MN=4,∠M=75°,MG=3.点O是△MNG内一点,设点O到△MNG三个顶点的距离和的值为c,则a2+b2+c2的最小值为.18.如图,正六边形ABCDEF中,G,H分别是边AF和DE上的点,GF=AB=2,∠GCH =60°,则线段EH长.19.如图,边长为5的圆内接正方形ABCD中,P为CD的中点,连接AP并延长交圆于点E,则DE的长为.20.已知:如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=9,点E是对角线AC上的一点,经过C,D,E三点的⊙O与AD,BC分别交于点F,G,连接ED,EF,EG,延长GE交AD于点H.若当△HEF是等腰三角形时,CE的长为.三.解答题(共10小题)21.如图,O是△ABC的外心,I是△ABC的内心,连AI并延长交BC和⊙O于D、E两点.(1)求证:EB=EI;(2)若AB=4,AC=3,BE=2,求AI的长.22.如图,AB是⊙O的直径,P在AB的延长线上,PD与⊙O相切于点D,C在⊙O上,PC=PD.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)连接AC,若AC=PC,PB=1,求⊙O的半径.23.如图,钝角△ABC中,AB=AC,BC=2,O是边AB上一点,以O为圆心,OB为半径作⊙O,交边AB于点D,交边BC于点E,过E作⊙O的切线交边AC于点F.(1)求证:EF⊥AC.(2)连接DF,若∠ABC=30°,且DF∥BC,求⊙O的半径长.24.如图,AB与⊙O相切于点C,OA,OB分别交⊙O于点D,E,CD=CE (1)求证:OA=OB;(2)已知AB=4 ,OA=4,求阴影部分的面积.25.已知⊙O为△ABC的外接圆,直线l与⊙O相切于点P,且l∥BC.(1)连接PO,并延长交⊙O于点D,连接AD.证明:AD平分∠BAC;(2)在(1)的条件下,AD交BC于点E,连接CD.若DE=2,AE=6.试求CD的长.26.如图,在⊙O中,直径AB与弦CD相交于点P,∠CAB=40°,∠APD=65°(1)求∠B的大小;(2)已知圆心O到BD的距离为3,求AD的长.27.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,且CD=24,点M在⊙O上,MD经过圆心O,连接MB.(1)若BE=8,求⊙O的半径;(2)若∠DMB=∠D,求线段OE的长.28.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AE平分∠BAC交BC于点E,点D在AB上,DE⊥AE,⊙O是Rt△ADE的外接圆,交AC于点F.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,AC=8,求S△BDE.29.如图,在△ABC中,BE是∠ABC的平分线,∠C=90°,点D在AB边上,以DB为直径的半圆O经过点E.(1)求证:AC是⊙O的切线.(2)若BC=3,⊙O的半径为2,求BE的长.30.如图,以Rt△ABC的直角边AB为直径的⊙O交斜边AC于点D,过点D作⊙O的切线与BC交于点E,弦DM与AB垂直,垂足为H.(1)求证:E为BC的中点;(2)若⊙O的面积为12π,两个三角形△AHD和△BMH的外接圆面积之比为3,求△DEC的内切圆面积S1和四边形OBED的外接圆面积S2的比.。

初三数学圆基础经典练习题

初三数学圆基础经典练习题

初三数学圆基础经典练习题一、选择题1. 在平面直角坐标系内,点A(-2, 3)和点B(4, -1)分别是圆心在x轴上和y轴上的两个圆的直径的端点,则这两个圆的半径之和为:A. 4B. 2C. 6D. 82. 已知圆O的半径为r,点A在圆上的弧AO的长度为3π,则弧AO所对的圆心角的度数为:A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°3. 圆心角为20°的圆弧所对的弦长是7cm,则该圆的半径为:A. 1.5 cmB. 3.5 cmC. 7 cmD. 14 cm二、填空题4. 设点A(3, -4)和点B(-5, 2)是在平面直角坐标系内的两点,若O为圆心在AB中点的圆的圆心,则圆的半径为____________。

5. 已知圆O的半径为6,点A在圆上的弧AO的度数是60°,则圆心角所对的弦长为____________。

三、解答题6. 在平面上有一个半径为12的圆,点A、B、C在圆上,且弧AB 是弧AC的1/3。

若弧AB的长度为x,则弧AC的长度为多少?注:此题的具体位置可以自行添加。

7. 图中O为半径为r的圆的圆心,圆上有一点A,过A点作圆的切线BC,BC与圆的半径OA交于点D且OD=6。

求r的值。

注:此题的图形可以自行绘制。

四、应用题8. 图中的ABCD为一个矩形,圆O与矩形的BC边和CD边分别相切于点E和F。

若矩形的长为8,宽为6,求圆的半径。

注:此题的图形可以自行绘制。

五、综合题9. 有一个圆O,圆心为O,半径为r。

过点O作圆的切线AC和圆弧AC交于点A和点C。

若AO的长度为x,圆弧AC的弧度为α,则弧度α与弧AC所对的圆心角的角度关系为?注:此题可以用文字描述,无需具体的图形辅助。

以上为初三数学圆基础经典练习题,希望能够帮助你巩固圆的基本概念和应用。

参考答案请参照实际解答情况或向老师求证。

祝你学习成功!。

初中数学—中考圆练习题及答案

初中数学—中考圆练习题及答案

一、选择题(共8题,每题有四个选项,其中只有一项符合题意。

每题3分,共24分):1.下列说法正确的是( )A.垂直于半径的直线是圆的切线B.经过三点一定可以作圆C.圆的切线垂直于圆的半径D.每个三角形都有一个内切圆2.在同圆或等圆中,如果AB=2CD,则AB与CD的关系是( )(A)AB>2CD; (B)AB=2CD; (C)AB<2CD; (D)AB=CD;3.如图(1),已知PA切⊙O于B,OP交AB于C,则图中能用字母表示的直角共有( ) 个A.3B.4C.5D.6P(2)(3)4.已知⊙O的半径为10cm,弦AB∥CD,AB=12cm,CD=16cm,则AB和CD的距离为( )A.2cmB.14cmC.2cm或14cmD.10cm或20cm5.在半径为6cm的圆中,长为2πcm的弧所对的圆周角的度数为( )A.30°B.100C.120°D.130°6.如图(2),已知圆心角∠AOB的度数为100°,则圆周角∠ACB的度数是( )A.80°B.100°C.120°D.130°7. ⊙O的半径是20cm,圆心角∠AOB=120°,AB是⊙O弦,则AOBS∆等于( )cm22cm2 28.如图(3),半径OA等于弦AB,过B作⊙O的切线BC,取BC=AB,OC交⊙O于E,AC 交⊙O于点D,则BD和DE的度数分别为( )A.15°,15°B.30°,15°C.15°,30°D.30°,30°9.若两圆半径分别为R和r(R>r),圆心距为d,且R2+d2=r2+2Rd, 则两圆的位置关系为( )A.内切B.内切或外切C.外切D.相交10.圆锥的母线长5cm,底面半径长3cm,那么它的侧面展开图的圆心角是( )A.180°B.200°C.225°D.216°二、填空题:(每小题4分,共20分):11.一条弦把圆分成1∶3两部分,则劣弧所对的圆心角的度数为 .12.如果⊙O的直径为10cm,弦AB=6cm,那么圆心O到弦AB的距离为______cm.13.在⊙O中,弦AB所对的圆周角之间的关系为_________.14.如图(4), ⊙O中,AB、CD是两条直径,弦CE∥AB,EC的度数是40°,则∠BOD = .AE15. 点A 是半径为3的圆外一点,它到圆的最近点的距离为5,则过点 A 的切线长为__________.16.⊙O 的半径为6,⊙O 的一条弦AB 长63,以3为半径的同心圆与直线AB 的位置关系是__________.17.两圆相切,圆心距为10cm,已知其中一圆半径为6cm, 则另一圆半径为____ 18.如果圆弧的度数扩大2倍,半径为原来的32,则弧长与原弧长的比为______. 19.如图(5),A 是半径为2的⊙O 外一点,OA=4,AB 是⊙O 的切线,点B 是切点,弦BC ∥OA,连结AC,则图中阴影部分的面积为_________.20.如图(6),已知扇形AOB 的圆心角为60°,半径为6,C 、D 分别是AB 的三等分点, 则阴影部分的面积等于_______.三、解答题(第21~23题,每题8分,第24~26题每题12分,共60分)21.已知如图,在以O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于C ,D 两点。

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08届初中数学总复习:《圆》基础练习题(一)选择题(每题2分,共20分)1.有下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④半径相等的两个半圆是等弧.其中正确的有………………( )(A )4个 (B )3个 (C )2个 (D )1个【提示】若三点在一条直线上,则不能作出过这三点的圆,故②不对.【答案】B .【点评】本题考查直径、过不在同一条直线上的三点的圆、外心、等圆与等弧等概念,其中第②个命题不对的原因在于忽视了过三点作图的条件.2.下列判断中正确的是………………………………………………………………( ) (A )平分弦的直线垂直于弦(B )平分弦的直线也必平分弦所对的两条弧(C )弦的垂直平分线必平分弦所对的两条弧(D )平分一条弧的直线必平分这条弧所对的弦 【提示】弦的垂直平分线平分弦、垂直于弦,因此平分弦所对的两条弧.【答案】C . 3.如图,在两半径不同的同心圆中,∠AOB =∠A ′OB ′=60°,则………………( ) (A)=(B )>(C )的度数=的度数 (D )的长度=的长度【提示】因为在圆中,圆心角的度数与它所对的弧的度数相等, 而∠AOB =∠A ′OB ′,所以的度数=的度数.【答案】C .4.如图,已知⊙O 的弦AB 、CD 相交于点E,的度数为60°,的度数为100°,则∠AEC 等于………………………………………………………………………( )(A )60° (B )100° (C )80° (D )130°【提示】连结BC ,则∠AEC =∠B +∠C =21×60°+21×100°=80°.6.OA 平分∠BOC ,P 是OA 上任一点,C 不与点O 重合,且以P 为圆心的圆与OC 相离,那么圆P 与OB 的位置关系是………………………………………………( )(A )相离 (B )相切 (C )相交 (D )不确定【提示】因为以点P 为圆心的圆与OC 相离,则P 到OC 的距离大于圆的半径.又因为角平分线上的一点到角的两边的距离相等,则点P 到OB 的距离也大于圆的半径,故圆P 与OB 也相离.【答案】A .7.△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,它的内切圆的半径为r ,则△ABC 的面积为( ) (A )21(a +b +c )r (B )2(a +b +c )(C )31(a +b +c )r (D )(a +b +c )r 【提示】连结内心与三个顶点,则△ABC 的面积等于三个三角形的面积之和,所以△ABC 的面积为21a ·r +21b ·r +21c ·r =21(a +b +c )r .【答案】A .8.如图,已知四边形ABCD 为圆内接四边形,AD 为圆的直径,直线MN 切圆于点B ,DC 的延长线交MN 于G ,且cos ∠ABM =23,则tan ∠BCG 的值为……( )(A )33 (B )23 (C )1 (D )3【提示】连结BD ,则∠ABM =∠ADB .因为AD 为直径,所以∠A +∠ADB =90°,所以cos ∠ABM =23=cos ∠ADB =sin A ,所以∠A =60°.又因四边形ABCD 内接于⊙O ,所以∠BCG =∠A =60°.则tan ∠BCG =3. 【答案】D .9.在⊙O 中,弦AB 和CD 相交于点P ,若P A =3,PB =4,CD =9,则以PC 、PD的长为根的一元二次方程为…………………………………………………………( ) (A )x 2+9 x +12=0 (B )x 2-9 x +12=0(C )x 2+7 x +9=0 (D )x 2-7 x +9=0【提示】设PC 的长为a ,则PD 的长为(9-a ),由相交弦定理得3×4=a ·(9-a ).所以a 2-9 a +12=0,故PC 、PD 的长是方程x 2-9 x +12=0的两根.【答案】B .(三)填空题(每题2分,共20分)11.某公园的一石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为_____.【提示】如图,AB 为弦,CD 为拱高,则CD ⊥AB ,AD =BD ,且O 在CD 的延长线上.连结OD 、OA ,则OD =22AD OA -=221213-=5(米).所以 CD =13-5=8(米). 【答案】8米.12.如图,已知AB 为⊙O 的直径,∠E =20°,∠DBC =50°,则∠CBE =______.【提示】连结AC .设∠DCA =x °,则∠DBA =x °,所以∠CAB =x °+20°.因为AB 为直径,所以∠BCA =90°,则∠CBA +∠CAB =90°.又 ∠DBC =50°,∴ 50+x +(x +20)=90. ∴ x =10.∴ ∠CBE =60°.【答案】60°.13.圆内接梯形是_____梯形,圆内接平行四边形是_______.【提示】因平行弦所夹的弧相等,等弧所对的弦相等,所以圆内接梯形是等腰梯形.同理可证圆内接平行四边形是矩形.【答案】等腰,矩形.14.如图,AB 、AC 是⊙O 的切线,将OB 延长一倍至D ,若∠DAC =60°,则∠D =_____.【提示】连结OA .∵ AB 、AC 是⊙O 的切线,∴ AO 平分∠BAC ,且OB ⊥AB .又 OB =BD ,∴ OA =DA .∴ ∠OAB =∠DAB .∴ 3∠DAB =60°.∴ ∠DAB =20°.∴ ∠D =70°. 15.如图,BA 与⊙O 相切于B ,OA 与⊙O 相交于E ,若AB =5,EA =1,则⊙O 的半径为______.【提示】延长AO ,交⊙O 于点F .设⊙O 的半径为r . 由切割线定理,得AB 2=AE ·AF .∴ (5)2=1·(1+2 r ).∴ r =2.【答案】2.16.已知两圆的圆心距为3,半径分别为2和1,则这两圆有______条公切线.【提示】因为圆心距等于两圆半径之和,所以这两圆外切,故有两条外公切线,一条内公切线.【答案】3.17.正八边形有_____条对称轴,它不仅是______对称图形,还是_____对称图形. 【提示】正n 边形有n 条对称轴.正2n 边形既是轴对称图形,又是中心对称图形. 【答案】8,轴,中心.18.边长为2 a 的正六边形的面积为______.【提示】把正六边形的中心与六个顶点连结起来,所得六个等边三角形全等.每个等边三角形的面积为43·(2 a )2=3a 2,所以正六边形的面积为63a 2. 19.扇形的半径为6 cm ,面积为9 cm 2,那么扇形的弧长为______,扇形的圆心角度数为_____. 【提示】已知扇形面积为9 cm 2,半径为6 cm ,则弧长l =692⨯=3;设圆心角的度数为n ,则1806π⋅n =3 cm ,所以n =π90.【答案】3;π90︒. 20.用一张面积为900 cm 2的正方形硬纸片围成一个圆柱的侧面,则这个圆柱的底面直径 为_____.【提示】面积为900 cm 2的正方形的边长为30 cm ,则底面圆的周长30 cm .设直径为d ,则πd =30,故d =π30(cm ).【答案】π30cm . (三)判断题(每题2分,共10分)21.相交两圆的公共弦垂直平分连结这两圆圆心的线段……………………………( )【答案】×. 【点评】相交两圆的连心线垂直平分公共弦,反过来公共弦不一定平分连结两圆圆心的线段. 22.各角都相等的圆内接多边形是正多边形…………………………………………( )【答案】×. 【点评】矩形内接于以对角线为直径的圆,但它不是正多边形.23.正五边形既是轴对称图形,又是中心对称图形…………………………………( )【答案】×. 【点评】正五边形是轴对称图形,但不是中心对称图形.24.三角形一定有内切圆………………………………………………………………( )【答案】√.【点评】作三角形的两条角平分线,设交点为I ,过I 作一边的垂线段,则以点I 为圆心,垂线段长为半径的圆即三角形的内切圆.25.平分弦的直径垂直于弦……………………………………………………………( )【答案】×.【点评】当被平分的弦为直径时,两直径不一定垂直. (四)解答题:(共50分)26.(8分)如图,⊙O 的直径AB 和弦CD 相交于点E ,且AE =1 cm ,EB =5 cm , ∠DEB =60°,求CD 的长.【分析】因为AE =1 cm ,EB =5 cm ,所以OE =21(1+5)-1=2(cm ).在Rt △OEF 中可求EF 的长,则EC 、ED 都可用DF 表示,再用相交弦定理建立关于DF 的方程,解方程求DF 的长.【略解】∵ AE =1 cm ,BE =5 cm ,∴ ⊙O 的半径为3 cm .∴ OE =3-1=2(cm ).在Rt △OEF 中,∠OEF =60°,∴ EF =cos 60°·OE =21·2=1(cm ).∵ OF ⊥CD ,∴ FC =FD .∴ EC =FC -FE =FD -FE ,ED =EF +FD .即 EC =FD -1,ED =FD +1.由相交弦定理,得 AE ·EB =EC ·ED .∴ 1×5=(FD -1)(FD +1).解此方程,得 FD =6(负值舍去).∴ CD =2FD =26(cm ).27.(8分)如图,AB 为⊙O 的直径,P 为BA 的延长线上一点,PC 切⊙O 于点C , CD ⊥AB ,垂足为D ,且P A =4,PC =8,求tan ∠ACD 和sin ∠P 的值. 【提示】连结CB ,易证△PCA ∽△PBC ,所以BCAC=PBPC .由切割线定理可求PB 的长,所以tan ∠ACD =tan ∠CBA =BCAC =PBPC .连结OC ,则在Rt △OCP 中可求sin ∠P 的值.【略解】连结OC 、BC .∵ PC 为⊙O 的公切线,∴ PC 2=P A ·PB .∴ 82=4·PB .∴ PB =16.∴ AB =16-4=12.易证△PCA ∽△PBC .∴BCAC =PBPC .∵ AB 为⊙O 的直径,∴ ∠ACB =90°.又 CD ⊥AB ,∴ ∠ACD =∠B .∴ tan ∠ACD =tan B =BCAC =PBPC =168=21.∵ PC 为⊙O 的切线,∴ ∠PCO =90°.∴ sin P =POOC =106=53. 28.(8分)如图,已知ABCD 是圆内接四边形,EB 是⊙O 的直径,且EB ⊥AD ,AD 与BC 的延长线交于F ,求证FDAB =DCBC.【提示】连结AC ,证△ABC ∽△FDC .显然∠FDC =∠ABC .因为AD ⊥直径EB ,由垂径定理得=,故∠DAB =∠ACB .又因为∠FCD =∠DAB ,所以∠FCD =∠ACB ,故△ABC ∽△FDC ,则可得出待证的比例式. 【略证】连结AC .∵ AD ⊥EB ,且EB 为直径,∴=.∴ ∠ACB =∠DAB .∵ ABCD 为圆内接四边形,∴ ∠FCD =∠DAB ,∠FDC =∠ABC . ∴ ∠ACB =∠FCD .∴ △ABC ∽△FDC .∴FDAB =DCBC .29.(12分)已知:如图,⊙O 1与⊙O 2内切于点P ,过点P 的直线交⊙O 1于点D ,交⊙O 2于点E ;DA 与⊙O 2相切,切点为C .*(1)求证PC 平分∠APD ;(2)若PE =3,P A =6,求PC 的长.【提示】(1)过点P 作两圆的公切线PT ,利用弦切角进行角的转换;在(2)题中,可通过证△PCA ∽△PEC ,得到比例式PEPC=PCPA ,则可求PC .*(1)【略证】过点P 作两圆的公切线PT ,连结CE .∵ ∠TPC =∠4,∠3=∠D . ∴ ∠4=∠D +∠5,∴ ∠2+∠3=∠D +∠5.∴ ∠2=∠5.∵ DA 与⊙O 相切于点C ,∴ ∠5=∠1.∴ ∠1=∠2.即PC 平分∠APD . (2)【解】∵ DA 与⊙O 2相切于点C ,∴ ∠PCA =∠4. 由(1),可知∠2=∠1.∴ △PCA ∽△PEC . ∴PEPC =PCPA .即 PC 2=P A ·PE .∵ PE =3,P A =6,∴ PC 2=18.∴ PC=32.5.(14分)如图,⊙O 是以AB 为直径的△ABC 的外接圆,点D 是劣弧的中点,连结AD 并延长,与过C 点的切线交于P ,OD 与BC 相交于点E .(1)求证OE =21AC ;*(2)求证:APDP=22AC BD ;(3)当AC =6,AB =10时,求切线PC 的长.【提示】(1)因为AO =BO ,可证OE 为△ABC 的中位线,可通过证OE ∥AC 得到OE 为中位线;(2)连结CD ,则CD =BD ,可转化为证明APDP=22AC CD .先证△PCD ∽△P AC ,得比例式AC CD=PCPD ,两边平方得22AC CD =22PC PD ,再结合切割线定理可证得22AC CD =PA PD PD ⋅2=PAPD ;(3)利用(2)可求DP 、AP ,再利用勾股定理、切割线定理可求出PC 的长.(1)【略证】∵ AB 为直径,∴ ∠ACB =90°, 即 AC ⊥BC .∵ D 为的中点,由垂径定理,得OD ⊥BC .∴ OD ∥AC .又∵ 点O 为AB 的中点,∴ 点E 为BC 的中点.∴ OE =21AC .*(2)【略证】连结CD .∵ ∠PCD =∠CAP ,∠P 是公共角,∴ △PCD ∽△P AC .∴PCPD=ACCD .∴22PC PD =22AC CD .又 PC 是⊙O 的切线,∴ PC 2=PD ·DA .∴PA PD PD ⋅2=22AC CD ,∴PAPD =22AC CD .∵ BD =CD ,∴PAPD =22AC BD .(3)【略解】在Rt △ABC 中,AC =6,AB =10,∴ BC =22610-=8.∴ BE =4.∵ OE =AC 21=3,∴ ED =2.则在Rt △BED 中,BD =22BE ED +=25,在Rt △ADB 中,AD =22BDAB -=45.∵ACPD =22AC BD ,∴54+PD PD =3620.解此方程,得 PD =55,AP =95.又 PC 2=DP ·AP ,∴ PC =5955⋅=15.。

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