关于申请研究生助管工作的通知

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关于20212022学年第一学期研究生助教助管岗位申报工

关于2021—2022学年第一学期研究生助教、助管岗位申报工作的通知各位老师：本学期研究生助教、助管岗位申报工作已经启动，请拟聘用研究生助教、助管的单位按照《北京交通大学研究生担任“三助一辅”工作的实施细则》中的要求进行设岗。

具体说明如下：1.“三助”系统设在学校MIS系统中（MIS系统“应用中心”的22号“研究生工作”模块），点击进入即可。

2.岗位申请截止日期：（1）助管岗位：系统中保留了上学期的岗位数据，本学期不用再次申请（用人单位不需要申请设岗，但学生需要申请上岗），如有特殊情况需要调整岗位的请单独联系。

（2）助教岗位：9月10日下午6点前。

（3）助管临时岗位：用人前一周。

要求必须是临时专项工作可申请助管临时岗位，日常阶段性工作，不在申请范围。

3.具体要求：（1）各单位固定岗位数量按《北京交通大学研究生担任“三助一辅”工作的实施细则》执行，每个岗位每周每人工作量不多于10工时，一个学生不可兼任多个助教岗位。

（2）助管岗位名称应是具体岗位工作内容，如岗位工作内容有重复，可用岗1、岗2等区分。

（3）按照《北京交通大学研究生担任“三助一辅”工作的实施细则》，助教、助管岗位仅面向全日制在校研究生设立。

（4）请各单位务必在9月10日下午6点前申请，逾期系统将关闭，不予审批。

4.助教岗位由任课教师(学院管理员不再代为申请）在个人MIS 系统中“应用中心”的“研究生工作”模块中进行岗位申报，任课教师申报后（课程为系统自动导入，输入本学期开课的课程名关键字即可显示），需经学院管理员进行审核上报。

请各学院管理员向任课教师说清填报要求和时间，以免填报错误。

5.人事处、教务处、研究生院、研工部将统一在系统中审核助教、助管岗位，并于9月13日前发布。

6.各单位自行招聘助教、助管研究生，请各单位认真组织助教、助管招聘面试工作。

请提醒应聘研究生，在个人MIS系统中申请岗位后，需先请导师在个人MIS系统中“应用中心”的“研究生工作”模块进行导师确认，之后用人单位才能完成录用。

关于设立研究生助教,助研,助管岗位及岗位津贴制度的规定

关于设立研究生助教、助研、助管岗位及岗位津贴制度的规定第一章总则第一条为加强和规范本院研究生的教学助理、研究助理和管理助理（简称三助，下同）工作，有利于提高研究生业务水平和教学、科研、管理能力，就本院研究生的三助工作制定本规定。

第二条面向本院全体在读研究生设立三助岗位，并实行岗位津贴制度，但不包括本院在职和同等学历在读研究生。

第二章岗位设立第三条研究生的三助工作由学院分管教学院长和分管研究生培养工作的院长共同部署，由学院教学工作委员会监督，研究生教学秘书负责日常办公管理工作。

第四条每一学期所设立的研究生三助岗位数不高于可申请岗位的研究生总数。

第五条研究生教学助理岗位分为三类：A、B、C三类。

1、A类岗位：承担本院基础课的教学助理工作，要求每周两课时的习题课或下班辅导，每周至少一次的批改作业及登记作业，协助主讲教师批改期中和期末考试试卷，完成主讲教师交待的教学辅助工作。

2、B类岗位：在指导教师的指导下，承担部分课程的主讲工作，包括批改作业，批改试卷，答疑和讲授习题课。

3、C类岗位：在指导教师的指导下，承担本院的成人教育包括函授教育的部分课程主讲工作，包括批改作业，答疑和讲授习题课。

4、所有助教岗位以教学班级为单位计算。

A类岗位的主讲教师原则上为助教的指导教师，B类和C类岗位的指导教师由学院分管副院长指定。

第六条研究生研究助理岗位由导师或科研课题组根据课题研究需要以及研究生教学实际出发，报请学院学术委员会和教学工作委员会审批设立。

第七条研究生管理助理岗位由导师及学院党政联席会议审批设立。

第三章岗位津贴第八条研究生三助岗位实行岗位津贴制度。

津贴来源主要由学校三助补贴费用、学院筹集资金以及课题经费等方式解决。

第九条助教津贴计算：A类岗位：批改作业学生人数⨯批改次数⨯作业系数⨯每份金额+辅导课时数⨯单位课时补贴额+误餐费+期中期末批改试卷定额酬金。

B类岗位：课程实际学时数⨯单位课时酬金+批改作业学生人数⨯批改次数⨯作业系数⨯每份金额+误餐费C类岗位：课程计划学时数⨯单位课时酬金+其他特殊补贴（如高温补贴等）第十条助研津贴计算：由导师及课题组确定，报研究生教学秘书处备案。

关于印发《南开大学研究生助管津贴管理办法》的通知

南发字〔2009〕86号关于印发《南开大学研究生助管津贴管理办法》的通知各院（系）、各有关单位：经分管领导同意，现将《南开大学研究生助管津贴管理办法》印发你们，请遵照执行。

二○○九年十月三十日主题词：研究生规章制度助管津贴管理办法通知（共印100份）南开大学办公室 2009年10月30日印制南开大学研究生助管津贴管理办法第一章总则第一条为进一步规范我校研究生勤工助学工作，推动勤工助学健康、有序开展，根据《教育部财政部关于印发〈高等学校勤工助学管理办法〉的通知》（教财〔2007〕7号）等文件精神，结合我校实际，特制定本办法。

第二条本办法所称助管岗位工作是指在学校统一组织下，研究生利用课余时间，通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活的社会实践活动。

第三条助管岗位只在全日制在读硕士研究生中设置。

第四条助管工作坚持以“立足校园、服务社会”为宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，在不影响正常教学秩序和学习的前提下有组织地开展。

第二章组织机构和职责第五条党委研究生工作部具体负责研究生助管的日常管理工作：（一）确定校内助管岗位。

协调校内各单位，引导和组织研究生积极参加助管工作，并进行指导和监督；（二）接受助管申请，安排研究生助管岗位，为研究生和聘用单位提供及时有效的服务；（三）配合学校财务部门共同管理和使用学校助管专项资金，制订校内助管岗位的薪酬标准，并负责酬金的发放和管理工作；（四）组织研究生开展必要的岗前培训和安全教育，维护研究生的合法权益。

第六条助管经费由学校拨付，并设立专项账户，由党委研究生工作部负责管理。

任何单位或个人未经党委研究生工作部同意，不得聘用在校研究生。

研究生私自在校外兼职的行为，不在本办法规定之列。

第三章助管岗位的设置和薪酬第七条助管岗位分为固定岗位和临时岗位。

（一）固定岗位是指持续一个学期以上的长期性岗位和寒暑假期间的连续性岗位；（二）临时岗位是指不具有长期性，通过一次或几次勤工助学活动即可完成任务的工作岗位；（三）助管岗位每周实际工作时间原则上不超过8个小时，每个月不超过40个小时。

大学研究生兼职从事“三助”工作的实施办法

武汉理工大学研究生兼职从事“三助”工作的实施办法为使研究生兼职从事“三助”（助教、助研、助管）工作制度化、规范化，制定本办法。

一、岗位设置条件及申报时间（一）岗位设置条件助教岗位：教研室教师教学任务饱和，教师学期教学工作量大。

助教岗位应优先保证公共课、主干基础课的需要。

助研岗位：承担科技项目（包括纵向及横向项目）的导师。

助管岗位：国家级重点实验室、开放实验室、“211工程”重点建设实验室；单位工作量大，人员缺编，工作需要。

（二）岗位设置程序学校根据每年的“三助”经费总量安排“三助”岗位数。

助研岗位设置：硕士研究生助研岗位由科技项目负责人自定自批。

博士研究生科研助理岗位数由学校按照博士导师资助经费的总量设置，按招收全日制博士研究生人数分配各学院，由导师向学院申请岗位。

助教、助管岗位设置：以学院或机关处（部）为单位申请，由学校研究生“三助”工作领导小组审批。

所设岗位应与教师、干部岗位紧密结合起来。

岗位设置必须明确岗位工作目标、岗位职责、聘用时限以及考核办法。

其设置程序如下：1．由申请岗位单位（用人单位）填写《武汉理工大学研究生“三助”岗位设置申请表》中的岗位设置相应栏目；2．学院、处（部）初审，并签署意见，汇总上报；3．学校研究生“三助”工作领导小组审核各单位提交的岗位设置方案，签署意见后将批准的设岗方案反馈回设岗单位。

（三）岗位设置申请时间每年6月和12月接受下一学期的申请。

二、岗位职责助研岗位职责：在导师和教研室（研究室、实验室）的指导下，从事科技项目研究。

助教岗位职责：在主讲教师的指导下，完成包括听课、辅导答疑、上实验（习）课、批改作业（实验报告）、辅助指导课程设计和毕业设计、辅助教学实习（生产实习）、收集整理教学资料、了解教学信息等各个环节的任务。

助管岗位职责：在处（部）室的指导下，从事处（部）室管理、建设工作（包括文件、资料的收集、整理、文字处理、编程和发送等）；参加实验室管理、建设；在学院党委的领导下，担任兼职辅导员或辅导员助理等学生管理工作。

关于选拔在读优秀硕士研究生从事 “2+2”助管工作的实施办法

关于选拔在读优秀硕士研究生从事“2+2”助管工作的实施办法为了充分利用研究生资源，将在读全日制硕士研究生选入学校辅导员、行政与教辅工作队伍，以解决部门人员不足等问题，结合学校实际，特制订本办法。

一、选拔条件（一）原则条件1.政治思想素质过硬，道德品质优秀，健康状况良好，无任何违纪违法与处分记录；2.热爱育人工作，热爱学生、学校，有基础工作能力，有奉献精神；3.勤奋学习，成绩优良，有较强的理论基础和独立进行调研及分析问题、解决问题的能力，具有创新意识；4.本人自愿从事学校安排的岗位工作；5.在读全日制硕士研究生。

（二）具体条件1.学习成绩优秀；2.辅导员和党群部门岗位需为中共党员或中共预备党员，有一定的社会或组织工作经历并曾取得荣誉，目前在马克思主义学院攻读硕士学位且本科为高等教育学或思政类专业的可不受前述条件限制。

二、2+2助管的职责和待遇(一)全职2+2助管1.任助管研究生的学习最长年限四年：其中研究生学习阶段为一至两年；在完成主要学习任务后转入助管阶段；2.从事助管岗位工作期间需要全职坐班，认真履行工作职责；3.从事助管工作的研究生，仍为研究生身份，不列入学校职工名册；4.报酬为2600元/月，不购买五险一金，医疗待遇与其他研究生一致，不参加工会，不享受其他福利待遇，在正常学制内，助管期间享受研究生的待遇。

从事学院助管工作研究生的经费由学院承担。

5.从事助管工作的研究生，工作实践的2年期间免收住宿费；在条件允许情况下，将安排专门的宿舍提供给助管研究生居住。

6.助管期间由所在岗位的职能部门进行考核，考核合格则继续聘用，不合格可解除聘用。

7.助管期间，如遇学费调整，应按原入学资格取得时的学费标准缴纳学费。

（二）兼职2+2助管在读研究生期间，在不影响学习的情况下，可根据工作需要和本人意愿，受聘、从事相应岗位工作，除享受同级研究生的待遇外，可享受从事工作的岗位津贴1200元/月；（三）其他说明2+2助管研究生毕业后，列入当年研究生就业计划，参加同期毕业研究生就业。

关于设立研究生助教、助研、助管岗位的实施细则(试行)

关于设立研究生助教、助研、助管岗位的实施细则（试行）北大化发〔2001〕23号一、按学校有关文件精神，在全院实行研究生（不含在职、委培、定向）助教、助研和助管岗位制度，并实行岗位津贴制度。

二、化学学院每年5月和11月提出设置的岗位并向学生公布，公布后即可受理申请。

三、助教岗位分两类：指导本科生基础化学实验，每周一组8学时或两组4学时；辅导本科生基础课（辅导一个或两个自然班），主要工作为随堂听课，批改作业和答疑。

二年级直博研究生有义务承担助教和助管工作，鼓励高年级研究生参加助教和助管工作，但需经导师同意。

助教岗位申请由院教务办公室受理，每学期放假前完成下学期的岗位聘任。

聘任后主讲教师应向应聘研究生明确岗位工作任务和要求。

从事实验教学的助教必须按主讲教师要求提前进行实验准备。

四、助研岗位由研究生导师根据课题研究需要设置。

助研岗位申请由导师受理，每学期放假前完成下学期的岗位聘任。

聘任后导师应向研究生明确岗位工作任务和要求。

五、化学学院助管岗位由有关行政负责人设定。

助管岗位主要包括：本科生班主任、本科生级主任助理和各机关办公室所需辅助人员。

助管岗位津贴比照助教岗位津贴的标准发放。

助管岗位申请由有关行政负责人受理，每学期放假前完成下学期的岗位聘任。

聘任后有关行政负责人应向应聘研究生明确工作任务和要求。

六、研究生收入分三部分：1、国发普通高校研究生奖学金：博士阶段350元/月，硕士阶段290元/月。

2、助研津贴：博士阶段450元/月，硕士阶段310元/月。

3、助教、助管津贴：300—400元/月。

七、研究生岗位津贴的分担：1、国发普通高校研究生奖学金由学校统一办理。

2、助教或助管津贴由化学学院从学校“三助”津贴专项经费支付。

承担助教或助管的研究生，其助研津贴亦同时由化学学院从学校“三助”津贴专项经费支付。

3、五年制博士研究生一年级助研津贴由化学学院从学校“三助”津贴专项经费支付。

4、不承担助教或助管工作的研究生，其助研津贴由导师从科研经费支付，支付方式按原规定执行。

大学研究生助管岗位申请表

大学研究生助管岗位申请表
申请人：xxx
性别：男
联系方式：xxx
院系：xxx
专业：xxx
就读年级：研一
申请岗位：大学研究生助管
自我介绍：
尊敬的招聘各位领导：
我是一名来自xxx专业的研究生，目前正在xxx大学攻读研究生学位。

我对此次申请的大学研究生助管岗位感到非常有兴趣，希望能够通过这次的申请，加入贵校的
团队，为学校的教学使命尽自己的力量。

本人热爱学术工作，有较强的组织协调能力、沟通能力和团队精神。

在本科期间，我曾任学生会外联部部长，在学术活动、文艺演出、社会实践等方面均有丰富的经验。

在研究生阶段，我也积极参与各种学术活动，并在其中扮演着组织者、策划者和参与
者等不同角色。

这些经验让我对大学生活和学生工作有深入的理解和体会。

作为一名研究生，我会将学业放在第一位，认真完成学业任务，并在富余时间里参与各种学术活动和社团活动。

同时，我也很清楚大学生助管岗位的职责和任务，我
会认真履行职责，处理好学生的各种问题，协助老师完善教学管理工作。

同时，我也
会利用自己的专业知识为老师服务，积极参与科研工作，并在学术活动中发挥组织协
调能力，为学校的科研和教育教学工作贡献自己的力量。

最后，感谢各位领导的阅读，我相信通过我的努力和贡献，我能够成为一个更优秀、更有价值和更有成就的大学生助管，让学校和学生对我充满信任和期望。

如果贵
校领导能够给我这样一个机会，我一定会全力以赴，不辜负您的期望。

诚挚期待贵校领导的回复！
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申请助管申请书

尊敬的导师及学院领导：您好！我叫[您的姓名]，是[您的学院]的[您的专业]专业研究生，学号[您的学号]。

在此，我怀着极大的热情和坚定的决心，向贵学院申请[具体助管岗位名称]的助管职位。

以下是我的申请理由和个人情况介绍。

一、申请理由1. 锻炼自身能力：通过担任助管，我相信能够锻炼自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。

在研究生阶段，我渴望在学术研究之余，提升自己的实践能力，为将来步入社会做好准备。

2. 贡献学院：我希望通过自己的努力，为学院的教学、科研和管理工作贡献一份力量。

我相信，在助管岗位上，我可以发挥自己的专业优势，协助导师和学院完成各项工作。

3. 深化学术研究：作为助管，我将有机会深入了解导师的研究方向，积极参与学术讨论和项目研究，为我的学术成长奠定坚实基础。

二、个人情况介绍1. 学术背景：我在本科阶段成绩优异，获得[具体奖项或荣誉]。

进入研究生阶段，我始终保持着对知识的渴望和探索精神，积极参与学术活动，曾发表[具体论文或研究成果]。

2. 实践经验：在本科期间，我曾担任[具体职位或活动]，负责[具体工作内容]。

这段经历使我具备了较强的组织协调能力和沟通能力，也锻炼了我的团队协作精神。

3. 兴趣爱好：我对[具体兴趣爱好]有着浓厚的兴趣，曾参加[具体活动或比赛]，并获得[具体奖项或荣誉]。

我相信这些经历将有助于我在助管岗位上更好地开展各项工作。

三、工作承诺1. 严格遵守学院规章制度，认真履行助管职责，为导师和学院提供优质服务。

2. 认真学习专业知识，不断提升自己的学术素养，为学院的教学、科研和管理工作贡献自己的力量。

3. 积极参与学术讨论和项目研究，为导师和学院创造更多学术成果。

4. 主动与同学们沟通交流，发挥团队协作精神，共同推动学院的发展。

综上所述，我真诚地希望能够获得[具体助管岗位名称]的助管职位。

在今后的工作中，我将全力以赴，为学院的发展贡献自己的力量。

敬请领导予以考虑！此致敬礼！申请人：[您的姓名]申请日期：[具体日期]。

申请三助岗位通知

关于开展2011-2012学年研究生“助管”、“助研”岗位聘任工作的通知各培养单位、机关相关部处：为使研究生主动参与学校的教学、科研与管理工作，激发研究生工作的积极性和主动性，培养研究生处理行政事务的能力，增强研究生的社会实践能力，提升研究生的就业竞争力，研究生院设立了研究生三助岗位。

为进一步做好研究生“助管”、“助研”岗位的聘任工作，现在将相关事宜通知如下：一、关于助管岗位的聘任1.聘任对象2010级、2011级全日制在校硕士研究生。

(2011年12月份毕业研究生、2012年7月份毕业研究生原则上不参加本次聘任)。

2.时间及津贴聘任时间为2011年9月14日-9月21日。

上岗工作时间为2011年9月-2012年6月，每周工作量为8小时，全年共计8个月。

每月岗位津贴为100元（由研究生院支付），由财务处按月打入硕士生学子卡。

3.岗位需求计划（1）各培养单位的助管岗位设置情况为：党委副书记助理、研究生辅导员助理、研究生秘书助理各1名。

（2）部分部处已聘任完毕，机关相关部处还有剩余的岗位，设置情况如下：序号岗位名称岗位职责基本要求岗位数量用人单位1学位审核助理协助做好学位审核工作1.良好的语言表达能力和沟通能力2.工作态度认真，能够爱岗敬业3.能够熟练使用办公软件2研究生院学位办公室研究生院学位办公室联系人及电话：焦海艳，85099638序号岗位名称岗位职责基本要求岗位数量用人单位1成绩管理助理协助做好成绩管理熟悉计算机基本操作，熟练使用常用的办公软件3研究生院培养处2文字处理助理核对、编辑相关文件1.熟练使用word等常用软件2.良好的文字处理能力13咨询服务助理电话答疑责任心强、礼貌周到、熟悉办公室相关业务14文件归档助理整理相关文件工作细心、能够收集、整理、分类相关文件1研究生院培养处联系人及电话：高文财，85099602序号岗位名称岗位职责基本要求岗位数量用人单位1材料审核助理公派出国材料审核外语学院英语专业、英语专业八级、具有较高的口语和文字翻译水平1研究生院国际教育处研究生院国际教育处联系人及电话：张拓，85099538序号岗位名称岗位职责基本要求岗位数量用人单位1学籍管理助理学籍信息核对1.能够熟练使用常用办公软件2.工作认真、细致3.责任心强、礼貌待人1研究生院教育处2档案管理助理档案材料审核1.责任心强、工作耐心、细致2.具有很好的沟通能力与协作能力23综合办公助理协助处理处内相关事务1.良好的文字处理能力和语言沟通能力2.有责任心，能够主动开展工作3.熟练使用word或excel办公软件4.具有良好的团队协作精神2研究生院教育处联系人及电话：曹雷，85099691序号岗位名称岗位职责基本要求岗位数量用人单位1办公室助理1.协助收发文件2.协助组织1.熟悉办公软件2.具有组织协调能力和沟通能力1科技处会议3.协助采集信息3.简单掌握照相机摄像机的使用2项目管理助理1.协助整理文件2.办公室日常事务1.熟练使用office等办公软件2.具有积极良好的动手与交流能力1科技处联系人及电话：李鹏，85099887序号岗位名称岗位职责基本要求岗位数量用人单位1招生助理1.接听咨询电话2.接待来访学生3.签收信件包裹4.日常考务工作1.每周一至周五至少有一个整天出勤2.本部校区2011级硕士生3.工作认真、普通话流利4.男女不限，家庭困难者优先5研究生院招生办公室研究生院招生办公室联系人及电话：朱烁，850989764.聘任程序（1）研究生根据岗位需求，直接到设岗单位进行应聘，并进行为期一周的岗位实习。

教育部关于做好研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员工作的意见

教育部关于做好研究⽣担任助研、助教、助管和学⽣辅导员⼯作的意见⽂号：教研[2014]6号颁布⽇期：2014-12-05执⾏⽇期：2014-12-05时效性：现⾏有效效⼒级别：部门规章各省、⾃治区、直辖市教育厅（教委），新疆⽣产建设兵团教育局，中国⼈民解放军总参军训部，有关部门（单位）教育司（局），各研究⽣培养单位：为贯彻落实《教育部国家发展改⾰委财政部关于深化研究⽣教育改⾰的意见》（教研〔2013〕1号）、《财政部国家发展改⾰委教育部关于完善研究⽣投⼊机制的意见》（财教〔2013〕19号），深化研究⽣教育综合改⾰，进⼀步提⾼研究⽣培养质量，现就进⼀步做好研究⽣担任助研、助教、助管和学⽣辅导员（以下简称“三助⼀辅”）⼯作提出以下意见：⼀、重视发挥“三助⼀辅”对研究⽣能⼒培养的重要作⽤1. 进⼀步突出“三助⼀辅”的培养功能。

研究⽣参加“三助⼀辅”⼯作，符合研究⽣培养规律和全⾯能⼒培养要求，并对培养单位的科研、教学以及管理具有重要的⽀撑或补充作⽤。

但在实际⼯作中，还存在将“三助⼀辅”研究⽣单纯作为科研、教学、管理的⽀撑或补充，将“三助⼀辅”⼯作单纯作为助学助困渠道等倾向，相关管理还存在不够科学规范，限制了“三助⼀辅”作⽤的充分发挥。

进⼀步强化“三助⼀辅”的培养功能，改进和加强管理服务，对于推进研究⽣培养模式和培养机制改⾰，提⾼研究⽣培养质量具有重要意义。

2. 坚持把助研作为研究⽣科研能⼒培养的重要途径。

“在科研和实践中培养”是培养研究⽣的基本模式。

对于适合以助研⽅式进⾏科研训练的学科，研究⽣均应参加助研⼯作。

要以培养⽬标和学位基本要求为依据，以有利于研究⽣成才成长和长远发展为⽬标，合理安排研究⽣的助研⼯作，避免单纯服从科研任务需要、⼯作内容简单重复，或缺乏必要的科研⼯作⽀撑、研究⽣不能参与⾜够科研训练等问题，保证研究⽣接受全⾯、系统的能⼒培养和训练。

3. 提升助教对研究⽣能⼒培养和知识掌握的有效作⽤。

研究生“助管”管理工作

关于进一步加强研究生“助管”管理工作的通知各学院及相关单位：研究生“三助”工作是发挥研究生在学校科研、教学、日常事务管理与服务中的作用，增强研究生自我管理、自我服务、自我教育意识，帮助经济困难研究生顺利完成学业的重要举措。

近年来，随着我校研究生“三助”岗位的增多，在实际工作中存在人员更换频繁、部分研究生纪律意识不强、工作不负责任、学院管理不到位等问题。

为进一步规范研究生“三助”工作，结合我校实际，现就进一步加强研究生“助管”管理工作有关要求通知如下：一、研究生“助管”岗位招聘条件1、研究生“助管”聘用对象应为我校在籍全日制硕士研究生。

2、聘用对象应具备思想品德良好、责任心强、学习成绩优良、身体健康等素质。

在同等条件下，优先聘用家庭困难的研究生，以资助其顺利地完成学业。

二、研究生“助管”岗位职责1、协助学院做好研究生日常思想政治教育、党团组织建设和管理工作；2、协助学院做好研究生新生入学、毕业生工作。

3、协助学院开展研究生社会实践、学术、科技、文体等活动。

4、协助学院做好研究生学位工作。

5、协助学院做好研究生教学培养管理工作。

6、做好所在单位老师交办的其它相关工作。

三、研究生“助管”工作要求1、遵守工作纪律。

上班期间不迟到、不早退，若因故不能按时上班，应至少提前一天请假。

2、注意工作方法。

工作积极主动，待人接物热情大方，主动承担起所在岗位的部分工作。

3、严格工作程序。

按工作制度和程序处理事务，重大事项必须向主管老师汇报。

4、增强责任意识。

因个人主观因素造成工作较大失误的，取消“三助”资格并追究相关责任。

5、注重工作规范。

认真填写《助管工作日志》，及时汇报工作中的各种问题。

6、确保工作时间。

聘期内一般不得退岗，确需退岗的，须提前一个月向学院及相关单位申请。

四、研究生“助管”聘任程序1、每学期由学校研究生管理办公室根据各学院在校统招研究生人数核定各学院“助管”岗位，下达聘任指标数，各学院须严格按指标配备。

xx大学关于做好xx年秋季学期研究生“助管”岗位聘任工作的通知

xx大学关于做好xx年秋季学期研究生“助管”岗位聘任工作的通知各学院、机关处级单位：为做好本学期研究生“助管”聘任工作，现将有关事项安排如下：一、岗位设置1、根据上级有关“三助一辅”工作的要求和《xx大学研究生“三助”管理办法》，结合各学院研究生人数和各单位实际工作需要，经研究，本学期拟在x个学院和x个机关部门共设置研究生“助管”岗位x个（学院x 个、机关x个），具体情况见《xx年秋季学期研究生“助管”岗位指标下达情况一览表》（附件1）。

2、学院和机关部门填写《xx年秋季学期研究生“助管”岗位需求信息表》（附件2），要具体明确岗位名称、岗位职责、工作内容、工作时间、聘用条件等相关信息。

于9月x日下午下班之前，报送研究生院，以便全校汇总，统一发布岗位需求信息。

未按时报送岗位需求信息的，视为自动放弃本学期“助管”岗位指标。

请各单位指派一名老师作为“助管”工作联系人。

3、各单位“助管”岗位数不得超过学校下达的指标数。

若某单位“助管”岗位指标数未能完全使用，剩余指标可由研究生院在全校范围内调配使用。

二、申请对象1、本学期“助管”岗位申请对象为xx级全日制非定向硕士研究生和博士研究生。

品学兼优，勤奋踏实，责任心强，有较强的工作能力；工作时间充足；同等条件下经济困难研究生优先。

2、原则上，机关部门不得聘用本单位研究生导师所指导的研究生担任“助管”。

同一学期内，研究生不得同时担任“助管”和“助教”。

三、聘任程序1、研究生申请。

研究生“助管”岗位的聘任采取“民主自愿，双向选择”的原则。

研究生填写《xx大学研究生“助管”工作申请表》（附件3），经导师同意，所在学院推荐，到设岗单位交表、面试。

2、设岗单位选拔。

设岗单位结合本单位实际，参照去年情况，根据设岗条件对应聘研究生进行面试、考察、选拔。

各设岗单位于9月x日之前交《xx大学xx年秋季学期研究生“助管”聘用情况汇总表》（附件4）。

逾期不交，视为放弃“助管”岗位，不再补聘。

大学研究生兼任“三助”工作申请表-助管

大学研究生兼任“三助”工作申请表-助管尊敬的领导：您好！我是×××大学××专业的研究生××，在此非常荣幸地申请本学期的“三助”助管工作。

首先，我想介绍一下自己。

我来自××市，具有较为扎实的专业基础和优秀的学习成绩。

在本科阶段，我曾多次荣获奖学金和各种学科竞赛奖项，并积极参与各类社会实践活动。

在研究生阶段，我本着对学术的热爱和对未来职业的追求，积极投身于学术研究和专业实践。

其次，我想谈一下对于这份工作的理解和热情。

我认为“三助”助管工作是一份既具有挑战性又具有意义的工作。

首先，它可以帮助我更好地学习和掌握研究工作的各个环节，进一步提高自己的科研能力和专业技能。

其次，作为一名“三助”，我将能够更深入地了解学生的需求和疑惑，并提供给他们周到、细致的服务和支持，帮助他们更好地开展科研工作。

最后，我也将积极参与学术活动的组织和策划，并亲身感受导师和领导的指导和帮助，进一步加深对于学术研究和科研管理的认识与理解。

最后，我想详细说明一下我认为自己适合这份工作的几点原因：首先，我具有一定的管理和服务经验，曾经在校内组织和参与过多次学术讲座和科研活动。

这些经验让我更了解学术活动的运作和规律，更菜熟悉学生的需求和期望，并能够开展周到、细致的服务和支持。

其次，我具有卓越的语言表达能力和沟通能力，能够积极主动地与学生沟通交流，深入了解他们的需求和意见，并能够给予及时、准确的回应和答复。

最后，我对于科研工作和学术研究有深厚的热情和浓厚的兴趣，能够积极学习和掌握专业知识和技能，并不断创新和拓展自己的研究成果和学术经验。

感谢您抽出时间阅读我的申请信，我衷心希望能够加入“三助”助管团队，为学生和导师提供优质的服务和支持，并与大家一起共同成长和进步。

如果有机会，我一定会全力以赴，尽自己最大的努力做好这份工作。

再次感谢您的关注和支持，期待能够得到您的回复！此致礼敬！敬礼！申请人：×××20xx年xx月xx日。

研究生助管申请书模板

尊敬的导师/招生办公室：
您好！我是XXX专业的研究生，现在向您提交我的研究生助管申请书。

我希望通过这个平台，能够锻炼自己的能力，提升自身素质，为将来步入社会做好充分准备。

首先，我认为研究生助管岗位是一个很好的学习机会。

作为一名研究生，我们不仅要专注于学术研究，还需要不断提升自己的实践能力和综合素质。

助管工作可以让我在实际工作中学习到如何与人沟通、协作，培养我的团队精神和责任感。

我相信这些能力对我未来的学术和职业生涯都将起到积极的推动作用。

其次，研究生生活相对比较空闲，助管工作可以丰富我的课余生活。

通过参与助管工作，我可以充分利用课余时间，充实自己的研究生生活，使之更加充实和有意义。

同时，助管工作也能让我接触到更多的同学和老师，拓宽我的人际交往圈子，对我个人的成长和发展大有裨益。

最后，我家庭经济困难，希望能够通过助管工作缓解家庭的经济压力。

助管岗位的工资可以帮助我减轻家庭负担，让我能够更专心地投入到学术研究中。

同时，我也将珍惜这个机会，努力工作，回报学校和导师的信任。

在此，我郑重地向导师/招生办公室提交我的研究生助管申请书，希望能够得到您
的支持和批准。

如果能够获得这个机会，我将全力以赴，认真负责地履行助管职责，为学校的发展贡献自己的一份力量。

感谢您在百忙之中审阅我的申请，期待您的回复。

此致
敬礼
申请人姓名：
申请专业：
学号：
联系电话：
申请日期：。

大学研究生兼任“助管”工作暂行办法

大学研究生兼任“助管”工作暂行办法第一条为了鼓励研究生参加学校管理工作，锻炼和提高研究生行政管理工作的能力，促进我院研究生教育改革,同时改善研究生学习和生活条件。

为此，决定在研究生中实行兼任“助管”工作制度，特制订本办法。

第二条聘用单位条件：根据实际需要聘用研究生的单位。

第三条兼任“助管”工作研究生的条件：坚持四项基本原则，政治思想表现好，能为人师表，工作责任心强，身体健康，学有余力的非在职硕士和博士研究生，经导师同意后可向研究生学院提出申请兼任“助管”工作。

第四条研究生兼任“助管”工作必须以不影响正常学业为前提，不得因受聘担任“助管”工作而延长学习年限。

第五条工作内容：行政管理助理（助管）工作：院、系教研室秘书、助理，本、专科生的辅导员、班主任，研究生年级兼职辅导员或其它工作。

第六条岗位设置：各单位根据工作需要设置“助管”岗位。

设置本专科学生工作岗位者应由院学生处批准。

第七条聘用办法和要求：聘用单位根据岗位的要求采取公开招聘、择优录取或者导师和教研室、研究生学院推荐聘用方式，聘任期一般为一学年。

1、申请兼职的研究生须填报《研究生兼任“助管”工作申请审批表》，经导师和研究生学院同意，向聘用单位推荐。

2、聘用单位对拟聘对象进行考核、面试，提出是否聘用的意见，由聘用单位领导批准。

3、由研究生学院支付经费的，报研究生学院批准。

4、聘用单位签发同意聘用批准书，必要时可签订聘用合同书。

5、聘用单位根据受聘研究生履行合同情况，按月或者按学期考核发给酬金。

第八条聘用单位每学期结束时对兼任“助管”的研究生进行考核，考核意见报学生所在教研室和导师，由聘用单位决定是否予以续聘或解聘。

第九条酬金标准：受聘兼任“助管”工作的研究生，应承担每周10小时以内的工作量。

聘用单位可根据经费的来源及受聘研究生承担的工作和完成工作的情况来确定酬金，一般每月100—200元。

如增加工作量或者完成工作的质量较高时，聘用单位酌情增加酬金。

助管申请书

您好！我叫[您的姓名]，是[您的学院]的[您的年级]级[您的专业]专业研究生。

在充分了解助管岗位的性质和职责后，我怀着极大的热情和坚定的决心，向贵单位申请担任助管一职。

以下是我对助管工作的认识和自我介绍，希望能得到您的关注和认可。

首先，关于助管工作的认识。

我认为，助管岗位是研究生在学术研究之余，锻炼自己、提升能力的重要平台。

通过参与助管工作，可以更好地了解学术研究的实际情况，培养自己的组织协调能力、沟通能力和团队合作精神。

同时，助管工作也能让我将所学知识运用到实践中，为学院的发展贡献自己的力量。

以下是我对自身情况的介绍：1. 学术背景：我在[您的学院]攻读[您的专业]专业硕士学位，学习成绩优异，综合素质全面发展。

在研究生阶段，我积极参与各类学术活动，曾获得[奖项或荣誉]。

2. 研究能力：在学术研究方面，我具有较强的独立思考和分析问题的能力。

在导师的指导下，我参与了[项目名称]的研究工作，负责[具体工作内容]，取得了显著成果。

3. 组织协调能力：在担任班级干部期间，我积极参与班级活动策划和组织，具备良好的沟通协调能力和团队协作精神。

4. 沟通能力：我善于与人沟通交流，具备较强的口头和书面表达能力。

在学术交流活动中，我曾担任主持人，负责与嘉宾互动，取得了良好的效果。

5. 团队合作精神：我乐于助人，具备良好的团队合作精神。

在团队项目中，我能够充分发挥自己的专长，为团队的整体利益贡献力量。

如果我有幸担任助管一职，我将全力以赴，履行以下职责：1. 协助导师开展学术研究工作，包括文献检索、实验设计、数据整理等。

2. 参与实验室管理，保持实验室整洁、有序，确保实验设备正常运行。

3. 协助导师指导本科生，解答学术问题，培养他们的科研兴趣。

4. 参与学院组织的各类活动，为学院的发展贡献自己的力量。

5. 积极学习，不断提升自己的专业素养，为学院的发展贡献更多力量。

我相信，凭借我的专业知识和实践经验，以及对待工作的热情和认真负责的态度，我能够胜任助管一职。