2023年倾听孩子心声教育心得3篇

2023年倾听孩子心声教育心得3篇

2023年倾听孩子心声教育心得3篇（2023年）倾听孩子的心声教育心得1 孩子虽小，但也有自己的活动圈子，随之产生自己的喜怒哀乐，他需要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙，每日也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。不要看电视，不要读报纸，也不要听音下面是我为大家整理的2023年倾听孩子心声教育心得3篇（2023年）,供大家参考。

倾听孩子的心声教育心得1 孩子虽小，但也有自己的活动圈子，随之产生自己的喜怒哀乐，他需要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙，每日也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。不要看电视，不要读报纸，也不要听音乐，专心致志地与孩子相互沟通，倾听孩子的心声，解除他们的疑虑，适时的.加以引导。对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难，但是应尽量做到，哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。如问问孩子在校一天的学习情况；一天你都做了什么？有哪些进步？短短的几句，足以让孩子体会到家长的关心，从而增进大人与孩子的沟通，另外，很多家长常常给孩子买衣服、买玩具，但极少会给孩子订阅报刊杂志。书是人类进步的阶梯，从小培育孩子的阅读习惯，孩子会终生受益，孩子不停地阅读，就永久不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色，常常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如花点时间和孩子进行有益的阅读。或许有的家长会说：“我们也给孩子买了很

多书，可是孩子不看怎么办？”其实，家长对孩子的教育只能是潜移默化的，一个日夜打麻将的家长，他不停地叫孩子学习、学习，孩子能学习吗？父母都在看书、看报，孩子也会跟着看书的，和孩子一起看书，和孩子沟通故事中的人物性格，哪些人物该学习，哪些人物让人厌烦，孩子们的心中都有自己的想法，他假如能把自己真实的想法说出来，并能得到家长的认可，那么他渐渐地就会喜欢阅读了，玩具很快就会玩腻，而给孩子一辈子都有用的知识，是很多父母缺乏的意识，买一张地图，有条件的买一个地球仪放在家里，每当新闻报道到哪个地方就和孩子把那个地方找出来，新闻报道中有喜有悲，地域之间的差异也非常大，让孩子知道伊拉克战火纷飞下的孩子过着怎样的生活，也让孩子知道日本、美国的富有，他们富有靠的是高科技、靠的是知识，若自己没有知识，也是落后的，让孩子明白应该勤奋学习知识。

做父母的总是教育孩子要敬重长辈、兄弟姐妹，这是无可挑剔的，但是父母是否想过，也要敬重孩子呢？孩子的心灵是纯洁的，容不得半点沾污。轻则呵斥，重则打骂极易造成孩子的心灵创伤，导致自卑的心理，那些迷信于棍棒的父母要好好地反省一下，其实敬重孩子要从家中的每一件小事做好，这对培育孩子健全的人格是十分重要的。所以，批判要像春雨一样，既滋润枝叶，又不伤根系。在生活中我们不难发现，越是常常挨打的孩子越是犯错误，由于在他们的心理已经有种潜意识的反抗力气了，而这种力气可不是你的棍

棒能转变得了的。所以要想转变孩子，必须从心里入手。在家里不要发号施令，而是执行谈心，提建议的方式解决问题，建立家庭民主生活会制度，每到周六、周日白天一起整理房间，洗衣服，做一周的功课复习。晚上，一家三口坐在一起把他们一周来遇到的事情以及孩子在本周的进步与退步等情况做次沟通，谁的问题谁负责，谁做得不对，要在下周改正。

倾听孩子的心声教育心得2 班级的每位幼儿都有自己的个性，都有自己的特点。我们对每一个孩子都一视同仁，和孩子*等相处，准时发现孩子的闪光点。当孩子犯错误时，细心地了解原因，耐心地进行引导；当孩子有进步时给予激励表扬，给孩子自信。颖颖的胆子有点小，想和老师沟通，但又夸不出这一步。同时我们也发现，在上课的时候，她一般不举手回答问题。我们便将*时的观察、上课的表现等在家长来园和家长会中家长沟通。我们利用课余的时间找颖颖谈天，特殊是看到她主动期待的眼神时，就主动问问她。上课时也将简洁的问题让她回答，每一次都是在很轻松的氛围中进行的。起先，她看到我们总是很紧张，欲说有止。但时间久了，她有事情也会主动找我们，回答问题也比较主动了，对待别人的问题她也主动告知老师。看着她的转变我们心里也非常的高兴。就由于我们的主动关注，细心了解，让她从不主动转换为主动，何乐而不为呢？更多地关注孩子、倾听孩子的心声，做孩子的好伴侣，也让我们师生的感情更加融

洽，更加亲近。

倾听孩子的心声教育心得3 那天我们还在进行幼儿想象画活动，张天妈妈来接了，只见每日拿着自己画好的作品向妈妈炫耀：“妈妈，快看！这是我设计的娃娃！”可每日妈妈并没有表示认可或者表扬，而是说：“你设计的什么东西呀？看刘佳倩、张宇含设计的多好！”每日的脸一下子就变的不高兴了。于是我请妈妈到教室坐下来对她说：“这是张天设计的超能飞天娃娃，别看娃娃的脸长的和我们差不多，但是他具有很多的超人本领哦！来，你给妈妈介绍一下吧！”说完，张天就高兴的指着娃娃头上的圆点说：“这是开关，下雨的时候一按伞就可以打开了，这是翅膀，过河就不需要桥了……”。我请每日在旁边看图书，借机和妈妈进行了简短的沟通：画画是孩子情感和熟悉的一种体现，可以培育孩子的想象制造力，按他的意愿或者仿照固然能培育他们的观察、记忆力，但是作为大班的孩子他们更多需要的是自我的一些想法和理解，我们不能一贯的以我们的想法去约束，去要求，在生活和学习中不仅要给他们制造、想象的空间，还要静下来听听孩子自己的解释和心声。妈妈点点头笑着带每日离开了，看着每日一蹦一跳的样子，我也笑了。

有一位美术教育家对儿童画之美发出了由衷感叹——“孩子们都是艺术家。”这是对儿童画最高、最真实真诚的认可。孩子的想法是最原始的，他们不受太多的限制，不受太多技法的约束，他们画自己所想，画自己所见。对他们而

言，画画没有目的，而是一种情感的表达，语言的延长。一条线、一个圆、一些莫名的符号等等都是他们表达自我熟悉的一种方式，一种自我情感的发泄。那是他们自己的语言——一种被称作涂鸦的语言。对小小孩们的涂鸦，我们往往可以接受和认可，即使他们根本看不懂那些作品，也会认可那是在画画，并欣慰与孩子们那些天真的表达。然而，随着孩子一每日长大，人们的这种认可往往发生转变：开头用对待大人绘画的眼光去衡量孩子们的“作品”，往往只看画面是不是漂亮，形象是不是正确，而对于画中所表达出的孩子的内心世界，往往会忽视。其实，画画只是一种形式，其目的是激发孩子们去想象、去表现、去获得创作能力的载体，而非锤炼他们娴熟的绘画技法，或者希望自己的孩子都能成为一名画家。

孩子的心声，你听到了吗？

倾听孩子的心声教育心得3篇扩展阅读

倾听孩子的心声教育心得3篇（扩展1）——学会倾听孩子的心声5篇

学会倾听孩子的心声1 一、在倾听中培育幼儿的成功感，激发幼儿说的爱好

当孩子见到了美妙的事物，他会兴奋的告知老师，这时，你要专心地倾听，并用眼神告知孩子你在专心倾听；当孩子讲了一个幼稚的故事，你也要耐心地听完，哪怕他已经向你