人教版数学五年级上册全套练习册(含答案)

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趣味数学:
按顺序排列 小花猫、大公鸡和山羊是好朋友,他们虽然年龄都不相同,但爱好却很相似,正如他们对外夸口说的是 “忘年 交”。
一天,大象伯伯看到他们三个正在一起讲故事便向前问道:“你们三个究竟谁最大?谁最小? ”山羊便幽默
的说: 我的年龄乘以0.8,公鸡的年龄乘以1,小花的年龄乘以3.5,这样算出来的年龄就一样大了。 你能把我们的 年龄大小依次排列起来吗?
A.3.636B.36.36C.363.6D.3636四.计算题。
1. 直接写出得数。
10×0.6=
2.5-2.5×0.1=
2.列竖式计算是。
27.6×0.45
6.03×1000=
0.125×4=
8.35×3.5
0.15×7=
6.45×0.01=
10.2×4.5=
9×0.25=
1.25×8×0.5=
(附答案:123×0.24=29.52(米),0.29×100=29(米)29<29.52所以,她从大树下走来,走100步能到我 面前。)
第二讲.小数乘法(二)
基础巩固:
一.填空
1.6.9628保留整数是();保留到十分位是( );保留两位小数是( );保留三位小数是
()
2.求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第()位。
攻克难关:
一条公路西边植树,两棵树相距4.23米,38棵树之间的距离是多少米?
趣味数学:
山上一群小猴子在做游戏,猴王说;小猴蓓蓓每走一步的长度是0.24米,从我面前走,他走了123步,到了前面 的一棵大树下。 小猴兰兰每步的长度是0.29米。她从大树下走来,走100步能到我面前吗?猴子们抓耳挠腮 咿咿呀呀的算了起来,可热闹啦。这个问题你会吗?
5.43×3.8○54.3×38
1×0.95○0.95
6.2.47×0.09的积有

)位小数。
二.判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”,并订正)1.小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。⋯⋯()
订正:
2.一个数乘大于1的数,积大于原来的数。⋯⋯()
订正:
3.0.125×8与8×0.125的积相等。⋯⋯⋯⋯()
4.两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,这个积可能是2.156()
5.判断并改正10.286×0.32=3.29(保留两位小数)3.27×1.5=4.95 1.78×0.45≈0.80(保留两位小数)
2.得数保留两位小数。
35.6×0.5066.728×3.434.3×0.23
四.用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
2.095
4.307
1.8642
拓展训练:
1.蒙古牛一般体重是0.326吨,身高是1.12米。新培育的草原红牛体重约是蒙古牛的 的1.1倍。草原红牛的体重、身高各多少?
2.要下雨了,小丽看见远处有闪电,4秒后听到了雷声,闪电的地方离小丽有多远?(雷声在空气中的传播速度 是0.33千米/时。)
3.1千克面粉可磨面粉0.85千克,53.5千克小麦可磨面粉多少千克?(得数保留两位小数)
4.一幢大楼有23层,每层高2.83米。这幢大楼约高多少米?(得数保留整数)
5.世界上第一台电子计算机的质量相当于6头5.85吨重的大象的质量,这台计算机有多重? (得数保留整数)
攻克难关:
一桶油连桶重5.25千克,用去一半油后连桶重2.75千克,油桶重多少千克?油重多少千克?
17.04×0.26
拓展训练:
1.一个修路队每天修路0.45千米,6天修路多少千米?
2.一个正方形边长是0.24米,这个正方形的周长和面积各是多少?
3.一块菜地的宽是60米,长是宽的1.5倍,这块菜地的面积是多少平方米?
4.江村小学学生种6800棵蓖麻,平均每100棵可以收蓖麻籽25千克,如果每千克蓖麻籽可榨油0.25千克,这些 蓖麻籽共可榨油多少千克
3.4.3×0.83的积是(),保留两位小数后约是()。
4.一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是 (),最小可能是 ()。
二.判断题。(对的打√,错的打×)
1.近似值4.0和4Leabharlann Baidu大小相等,精确度一样。( )
2.7.995精确到百分位是8。( )
3.一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。()
3.根据38×45=1710,在括号里填上合适的数。
3.8×4.5=(

3.8×45=()
0.38×450=(

38×0.45=()
4.5.04千克=(
)千克(
)克0.6时=()分
3.8平方米=(
)平方分米
0.56千米=()米
5.在○里填上“>”、
“<”或“=
”。
47.6×1.01○47.6
6.4×0.99○6.4
订正:
4.11×1.3-1.3=11×0=0。⋯⋯⋯⋯()
订正:
5. 大于0.6小于0.9的小数只有两个。⋯⋯⋯⋯()
订正: 三.选择题。将正确答案的序号填括号里。
1.两数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小20倍,积()
A.扩大2倍B.扩大10倍C.缩小2倍D.缩小10倍2.1.01×36=()
大象伯伯可弄糊涂了,同学们,帮大象伯伯找出答案吧!
第三讲.小数乘法(三)
基础巩固:
一.填空:
1.2.4减去0.25与4的积,差是()
2.0.5乘16的积减去7.15,差是()
3.2.4减去0.8,再加上0.4,得()
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