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保育员职业道德试题

保育员职业道德试题

保育员职业道德试题导言这份文档旨在为保育员职业道德试题提供答案。

以下是针对每个试题的简明回答,让保育员们能够更好地理解和遵守职业道德规范。

试题回答1. 作为一名保育员,你发现一位孩子常常被其他孩子欺负。

你该怎么做?保育员应该采取以下措施:- 主动观察并确认孩子是否真的被欺负。

- 对欺负行为采取零容忍的态度,及时制止欺凌行为。

- 安慰受欺负的孩子,给予他们关怀和支持。

- 寻求家长的协助,并及时向他们报告欺凌事件。

- 开展反欺凌教育活动,提高学生对这类行为的认识。

2. 你发现一个孩子偷了另一个孩子的玩具。

你该怎么处理?处理这种情况的方法如下:- 确认确实发生了偷窃行为,通过观察或询问相关人员来确认。

- 及时制止孩子的偷窃行为,向偷窃者解释行为的错误性和危害性。

- 与被偷窃的孩子沟通,平息他们的愤怒和失望情绪,并尝试找出解决方案。

- 协调家长之间的交流,以便共同解决这个问题。

- 对偷窃行为进行教育和警示,帮助孩子树立正确的价值观念和道德观念。

3. 你注意到一个同事对孩子使用了不当的言语。

你该怎么处理?处理此类问题时,应采取以下措施:- 与同事进行一对一的谈话,提醒他们对孩子使用恰当的言辞。

- 加强与同事之间的沟通和合作,共同确保对孩子提供良好的教育环境。

- 如果发现同事不改正错误行为,应向上级报告此问题。

- 持续关注同事的行为,确保他们不再使用不当的言辞。

- 在团队内开展职业道德培训活动,提高每个人对保育员职业道德的认识和重视。

结论这份文档回答了保育员职业道德试题,并提供了一些简单但重要的策略来处理不同情况。

保育员们应该牢记职业道德规范,并以此为指导,在工作中秉持高标准的道德行为。

通过合理的反应和解决方法,保育员们能够有效地应对各种职业道德挑战,确保提供优质的教育和照顾服务。

保育员考试试题及答案

保育员考试试题及答案

保育员考试试题及答案一、选择题(每题1分,共10分)1. 保育员在进行婴儿护理时,以下哪项不是必须遵守的规则?A. 定期检查婴儿的生长发育情况B. 确保婴儿的睡眠环境安静舒适C. 让婴儿长时间独自玩耍D. 观察婴儿的饮食反应,及时调整答案:C2. 以下关于儿童营养的说法,哪一项是不正确的?A. 儿童需要均衡摄入各种营养素B. 蛋白质是儿童生长发育的必需物质C. 儿童应避免摄入过多的脂肪D. 儿童可以大量摄入糖分以提供能量答案:D3. 保育员在进行儿童安全教育时,以下哪项措施是不必要的?A. 教授儿童如何正确使用电梯B. 教授儿童如何识别危险物品C. 教授儿童如何使用手机游戏D. 教授儿童在遇到紧急情况时的应对方法答案:C4. 以下关于儿童心理健康的描述,哪一项是错误的?A. 儿童心理健康与家庭环境密切相关B. 儿童心理健康可以通过游戏活动得到促进C. 儿童心理健康问题不需要专业干预D. 儿童心理健康问题应及早发现和处理答案:C5. 保育员在进行儿童活动组织时,以下哪项不是需要考虑的因素?A. 活动是否符合儿童的年龄特点B. 活动是否能够激发儿童的兴趣C. 活动是否需要家长的参与D. 活动是否能够满足儿童的个性化需求答案:C二、简答题(每题5分,共10分)6. 简述保育员在组织儿童户外活动时应注意的事项。

答:在组织儿童户外活动时,保育员应注意以下事项:确保活动场地安全,避免危险区域;考虑天气因素,做好防晒或防雨措施;确保儿童穿着适宜,避免过热或过冷;监督儿童活动,防止意外伤害;鼓励儿童参与,同时注意个体差异,确保每个儿童都能得到关注。

7. 描述保育员如何帮助儿童建立良好的卫生习惯。

答:保育员可以通过以下方式帮助儿童建立良好的卫生习惯:示范正确的洗手方法,强调洗手的重要性;定期提醒儿童清洁手脸;教育儿童不随地吐痰,不乱扔垃圾;引导儿童养成良好的饮食习惯,如饭前洗手、饭后漱口等;通过故事或游戏的方式,使儿童认识到卫生习惯的重要性。

保育员考试题库--职业道德与职业守则

保育员考试题库--职业道德与职业守则

保育员题库-职业道德与职业守则(选择44,判断22,共题66)一、单项选择题1.保育员职业道德是指保育员在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下而自觉遵守的( D )。

A.要求和规范B.规范C.行为准则D.行为准则和规范2.保育员良好的职业道德行为是在长期的职业劳动中日积月累形成的,是按照职业道德规范要求并( A )的结果。

A.有意识培养B.自然形成C.自然生成D.特意养成3.保育员的职业道德行为是一种( B )的活动。

A.自愿B.自觉C.自动D.自然4.保育员的地位和( A )需要具有高尚的职业道德。

A.作用B.意义C.含义D.功能5.保育员的(B )和工作环境需要其具有高尚的职业道德。

A.工作任务B.工作对象C.工作性质D.工作内容6.保育员在从事职业活动时,要有目的、有计划地用符合社会要求的行为准则和规范要求婴幼儿,培养其( D )。

A.较高的个人能力B.良好的个人觉悟C.较高的个人素质D.良好的道德品质7.保育员为人师表的要求有( D )。

A.遵守职业道德B.增强法制意识C.遵守职业纪律D.言行一致,以身作则8.保育员遵纪守法的要求有( C )。

A.遵守职业道德B.热爱幼儿C.遵守职业纪律D.言行一致,以身作则9.保育员必须注重身教,不断注意自我修养,陶冶情操,具备崇高的品德和高尚的行为,这是( C )的要求。

A.身心健康B.忠于职守C.言行一致,以身作则D.良好的道德品质10.保育员要爱全体婴幼儿,对他们要( C )。

A.忠于职守B.特殊对待C.一视同仁D.积极进取11.保育员关爱儿童,平等尊重儿童,要将( B )相结合。

A.尊重与喜爱B.尊重与严格要求C.严格要求与谨慎D.严格要求与喜爱12.保育员不仅要做到爱护婴幼儿,公平、公正地对待每一位婴幼儿,还必须做到( C )。

A.喜爱婴幼儿B.热爱职业C.言行一致,以身作则D.尊重婴幼儿13.保育员要树立( C )的观念,积极参与教育科研,在与教师群体以其他保育员的交流中不断更新知识。

初级保育员试题及答案(1)

初级保育员试题及答案(1)

初级保育员试题及答案(1)一、单选题1、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。

A.意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活2、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。

A.有渊博的知识B.有良好的职业修养C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法3、()是保育员职业道德的基本要求。

A.教书育人B.照顾好幼儿的全部生活C.高超的教育技巧D.教幼儿长大成人4、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目育幼儿。

A.取得幼儿信任B.教育幼儿C.取得工作成果D.保育工作5、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()A.人格B.心理C.教育理论D.情感6、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到( )的效果。

A.较好B.事倍功半C.事半功倍D.意想不到7、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。

A.保持距离B.参加集体活动C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐8、婴幼儿(),容易发生脱臼.A.关节附近韧带松,关节窝深B.关节附近韧带结实,关节窝深C.关节附近韧带松,关节窝浅D.关节附近韧带结实,关节窝浅9、冬季,应防止婴幼儿().A.说话B.唱歌C.在寒风中大声喊叫D.大声喊叫10、 ( )的幼儿可以学习刷牙。

A.2岁B.3岁C.5岁D.6岁11、婴幼儿胃的容积小,排空快,所以其膳食就()。

A.少食多餐B.每日进餐8次C.多食少餐D.每日进餐2次12、()是正确的.A.排便时吃东西B.专心排便C.排便时唱歌D.饭后坐盆排便13、婴幼儿的肝脏发育不完善,对脂肪的消化力弱,所以,其膳食以()为宜.A.油炸B.不放油C.每天每顿饭有适量脂肪D.间隔摄取脂肪14、婴幼儿不应接触有毒的用品,是因为()A.皮肤的渗透作用强B.皮肤的渗透作用差C.排泄作用差D.代谢功能强15、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为().A.大脑皮层不易兴奋和抑制B.大脑皮层易抑制C.大脑皮层易兴奋D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制16、婴幼儿眼球小,前后距离短,呈现().A.近视B.远视C.生理性近视D.生理性远视17、转移注意力是矫治()的好方法.A.吃手B.遗尿C.夜惊D.说谎18、使婴幼儿( )是避免遗尿的方法。

保育员考试试题及答案

保育员考试试题及答案

保育员考试试题及答案一、单项选择题1、以下哪种行为不属于保育员的职责范围?()A.照顾幼儿生活,提供适宜的物质和精神上的支持B.参与幼儿教育研究和家长交流C.协助教师进行环境创设D.定期对幼儿的玩具、用具进行消毒答案:B.参与幼儿教育研究和家长交流。

2、保育员的根本任务是()A.照顾幼儿的生活B.保护幼儿的生命健康C.促进幼儿的生长发育D.辅助教育教学答案:B.保护幼儿的生命健康。

3、下列哪个选项不属于保育员应具备的专业素质?()A.掌握幼儿常见疾病的预防及护理知识B.了解幼儿身心发展的特点和规律C.掌握幼儿营养知识和常见饮食卫生要求D.了解教育的基本理论和教育方法答案:D.了解教育的基本理论和教育方法。

二、多项选择题1、下列哪些是保育员在工作中需要注意的事项?()A.保持个人卫生,不使用幼儿物品,不与幼儿共用餐具B.幼儿身体状况,及时处理幼儿的常见疾病和轻微受伤情况C.尊重幼儿生活习惯和个性特点,创设有利于幼儿身心健康、和谐愉快的生活环境D.与家长保持,了解幼儿家庭情况,指导家长科学育儿E.不体罚或变相体罚幼儿,不侮辱歧视幼儿,维护幼儿的人格尊严和合法权益答案:BCD。

2、下列哪些是保育员在工作中应该具备的能力?()A.掌握幼儿生活照料和护理的技能技巧,能够为幼儿提供必要的物质和精神支持B.了解幼儿身心发展的特点和规律,掌握幼儿营养知识和常见饮食卫生要求C.能够创设和利用有利于幼儿身心健康、和谐愉快的生活环境,预防和消除安全风险D.能够与家长保持,了解幼儿家庭情况,指导家长科学育儿E.具有基本的保育教育知识和能力,辅助教师进行教育教学活动。

答案:ABCD。

保育员考试试题及答案一、单项选择题1、以下哪种行为不属于保育员的职责范围?()A.照顾幼儿生活,提供适宜的物质和精神上的支持B.参与幼儿教育研究和家长交流C.协助教师进行环境创设D.定期对幼儿的玩具、用具进行消毒答案:B.参与幼儿教育研究和家长交流。

保育员考试简答题(20题)

保育员考试简答题(20题)

保育员考试简答题(20题)▲保育员日常卫生清洁要求是怎样?1、保育员的擦拭工作认真细致,尤其应注意死角的灰尘。

2、采用湿性扫地方法,擦应用半干的墩布。

防止地面有水迹。

3、消毒液擦拭后应用清水擦拭,防止消毒液的残留。

4、保育员的工作不是一时性的,应贯彻全天,做到随脏随擦,随时保持活动室和寝室的清洁。

▲测量体重的注意问题?1、环境要求是房间宽敞、明亮、恒温、地面平坦、避免对流风。

2、测量工具性能良好、清洁,3、保育员和保健医生的手应保持温暖。

4、测量迅速,避免婴幼儿身体晃动。

5、测量时应尽量避免婴幼儿身体晃动,6、站立的位置以秤盘中间为宜。

7、室温过低,可不脱外衣,但应扣除衣服的重量。

▲如何指导婴幼儿参与活动?1、认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿。

2、掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导。

3、及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式。

▲在指导个别幼儿参加活动是注意哪些问题?发现问题及时与教师、家长进行沟通,形成合力,共同又婴幼儿采取有针对性的教育。

(注意事项:1、尊重和信任婴幼儿。

2、尊重与幼儿交往的正确方法,幼儿交往的过程中,应采取幼儿能够接受的方式与之交往,而不应该用同一种方式对待不同幼儿。

3、注意用体态语言与幼儿交流)▲保育员应如何处理活动中暑问题?1、将患儿移至阴凉通风处,解开其衣扣,让其躺下休息。

2、用凉毛巾冷敷头部,用扇子扇风,帮助患儿散热。

3、让患儿喝一些清凉饮料,或口服十滴水、人丹等。

▲如何为幼儿洗脚?1、准备:洗脚盆和擦脚毛巾,温度合适的水,肥皂,小椅子。

2、坐:首先要求婴幼儿坐在椅子上,将脚浸入水中,然后依次用肥皂洗左右脚。

3、抹:把肥皂抹在脚上,用手抹白,出泡沫,着重洗脚趾缝,脚掌和脚面。

4、洗:将脚上的肥皂洗去。

测量体重的质疑问题?1、环境要求是房间宽敞、明亮、恒温、地面平坦、避免对流风。

2、测量工具性能良好、清洁。

3、保育员和保健医生的手应保持温暖。

2024版保育员高级考试试题试题

2024版保育员高级考试试题试题

2024版保育员高级考试试题试题2024版保育员高级考试试题一、单项选择题1、下列哪个选项属于保育员的职业道德?() A. 照顾儿童饮食起居 B. 有效沟通,促进儿童社交 C. 爱岗敬业,服务家长 D. 培养儿童个性,促进全面发展答案:C2、下列哪个选项不属于保育员的职责?() A. 协助教师做好教学准备 B. 组织儿童开展日常生活活动 C. 对儿童进行心理疏导 D.对儿童开展商业性广告活动答案:D3、保育员在进行卫生消毒工作时,不正确的操作是()。

A. 使用含氯消毒剂进行擦拭和浸泡 B. 使用紫外线灯进行空气消毒 C. 使用婴儿专用湿巾进行手部清洁 D. 将消毒液与洗洁精混合使用答案:D二、简答题 4. 请简述保育员在儿童成长过程中的重要作用。

答案:保育员在儿童成长过程中扮演着重要的角色。

首先,保育员能够为儿童提供一个安全、健康、舒适的生活环境,为儿童的身体和心理健康发展提供保障。

其次,保育员能够协助教师做好教学准备工作,为儿童提供良好的学习环境。

此外,保育员还能够组织开展各种活动,帮助儿童建立良好的人际关系和自信心。

最后,保育员还能够关注儿童的心理健康,及时发现和解决儿童的心理问题,促进儿童的全面发展。

5、请简述保育员应具备的基本素质。

答案:保育员应具备以下基本素质:首先,要具备高尚的职业道德,爱岗敬业,服务家长,尊重儿童,注重儿童的身心健康。

其次,要具备广博的知识,包括儿童生理学、心理学、教育学、卫生学等方面的知识,以便更好地照顾和教育儿童。

此外,还要具备较强的组织协调能力,能够有效地组织开展各种活动,帮助儿童建立良好的人际关系。

最后,还要具备较强的观察能力和应变能力,能够及时发现和解决儿童的问题,为儿童的健康成长提供保障。

三、综合题 6. 请论述保育员如何在日常生活中培养儿童的卫生习惯。

答案:保育员在日常生活中可以通过以下方式培养儿童的卫生习惯:首先,通过示范和讲解,让儿童了解卫生的重要性,以及如何保持个人卫生。

保育员的职业道德与职业守则试卷及答案

保育员的职业道德与职业守则试卷及答案

保育员的职业道德与职业守则试卷及答案一、单选题1.婴幼儿意外伤害较多,发生的季节是( )A、春季B、夏季C、秋季D、冬季【正确答案】:A2.( )不是婴幼儿常见病毒性急性出疹性传染病A、麻疹B、风疹C、水痘D、带状疱疹【正确答案】:D3.“用儿童的双手和思想布置的环境,会使他们更加深刻的理解环境中的事物,也会使他们更加爱护环境",陈鹤琴先生的这句话反映的学前教育机构环境创设应该遵循的原则是( )A、教育性B、审美性C、公平性D、参与性【正确答案】:D4.下列不是婴幼儿常见的病是( )A、佝偻病B、缺铁性贫血C、流行性腮腺炎D、中耳炎【正确答案】:C5.44.构成甲状腺素的主要原料是( )A、铁B、碘C、锌D、钙【正确答案】:B6.14.一个人比较稳定,比较经常的心理特性称为( )A、能力B、性格C、人格D、个性【正确答案】:D7.17.身体一定区域的感染往往表现为( )A、淋巴结肿大B、贫血C、动脉硬化D、血压低【正确答案】:A8.5.( )是对保育员的第一要求。

A、和蔼、亲切B、健康、乐观C、耐心、细致D、公平、公正【正确答案】:D9.65.( )表示颅骨及脑的大小与发育程度,是六岁以下儿童成长发育的重要指标A、胸围B、头围C、体重D、身高【正确答案】:B10.16.学前儿童胃排空的时间为3∽4小时,两餐间隔时间不少于3.5小时,不超过( ),保证儿童进餐时,既有食欲,又不至于过分饥饿A、3.5∽4.5小时B、4∽5小时C、4.5∽5.5小时D、5∽6小时【正确答案】:B11.3.婴儿的前囟门闭合大都在( )A、3∽6个月B、6∽12个月C、12∽18个月D、18∽24个月【正确答案】:C12.学前教育机构环境所具有的两个明显特点,包括控制性和( )A、教育性B、审美性C、童趣性D、多样性【正确答案】:A13.狭义的学前教育机构的环境包括物质环境和( )A、社会环境B、自然环境C、精神环境D、生态环境【正确答案】:C14.婴幼儿正常生命活动离不开七大营养素,下面不能提供营养的是( )A、脂肪B、矿物质C、维生素D、膳食纤维【正确答案】:D15.12.新生儿每分钟的呼吸次数为( )A、40∽50次B、30∽40次C、25∽30次D、20∽25次【正确答案】:A16.关于绦虫病说法不正确的是( )A、人们吃了未经适当烹煮的带绦虫的猪肉,牛肉或鱼肉感染的B、儿童感染率较大人低C、可能引发人体的肥胖现象D、纠正吃生肉的习惯是预防本病的关键【正确答案】:C17.41.( )是中枢神经系统的高级部分,是人体的“司令部"A、大脑B、小脑C、脑D、脑干【正确答案】:C18.59.婴幼儿的皮肤特点为( )A、保护功能差,调节体温的功能差,渗透作用强B、保护功能差,调节体温的功能强,渗透作用强C、保护功能强,调节体温的功能差,渗透作用强D、保护功能强,调节体温的功能强,渗透作用弱【正确答案】:A19.在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段,教育者先设置完成一部分的内容之后,随着婴幼儿教育活动的不断开展,逐步完善创设的全部内容,形成一个完整的主题环境,这样的创设方法属于( )A、主题的创设B、根据活动组织形式开展的创设C、暂时性的创设D、持续性的创设【正确答案】:D20.不是婴幼儿对热量需求的是( )A、基础代谢的需要B、活动的需要C、合成维生素D的需要D、生长发育的需要【正确答案】:C21.《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿教育的目标设计要包括三个方面的内容,即知识,能力和( )A、世界观B、过程方法C、情感态度D、技能【正确答案】:C22.《中华人民共和国教育法》指出,国家支持政府办学的同时,还鼓励( )和个人创办学校或者各种教育机构A、社会组织B、党,团组织C、教会组织D、民间组织【正确答案】:A23.下列不利于培养幼儿良好的饮食习惯的是( )A、按时定位进餐,餐前有准备B、参与餐前准备工作C、暴饮暴食,乱吃零食D、注意饮食卫生和进餐礼仪【正确答案】:C24.有的父母常会随便进出孩子的房间,翻看孩子的曰记,信件等私人物品,这种行为违背了未成年人的( )A、隐私权B、自由权C、名誉权D、智力成果权【正确答案】:A25.11.具备相对独立成熟的职业技能,具有特定的职责,表明了职业具有( )A、目的性B、社会性C、专门性D、群体性【正确答案】:C26.9.骨连接的主要方式是( )A、关节B、初带C、肌肉D、肌腱【正确答案】:A27.广义的学前教育机构环境是指社区,社会( )等,一切使学前教育得以进行的条件总和A、物质环境B、自然环境C、精神环境D、社会环境【正确答案】:B。

幼儿园保育员试题及答案

幼儿园保育员试题及答案

幼儿园保育员试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿园保育员的主要职责是什么?A. 教授幼儿知识B. 照顾幼儿的日常生活C. 组织幼儿游戏D. 管理幼儿园财务答案:B2. 保育员在幼儿午睡时应注意什么?A. 让幼儿自由玩耍B. 确保幼儿安静入睡C. 组织幼儿进行户外活动D. 让幼儿观看电视答案:B3. 保育员在幼儿用餐时应该做什么?A. 监督幼儿吃饭B. 与幼儿一起用餐C. 帮助幼儿盛饭D. 让幼儿自己盛饭答案:C4. 保育员在幼儿受伤时应该如何处理?A. 立即通知家长B. 让幼儿自己处理C. 给予适当的急救处理D. 让幼儿休息5. 保育员在幼儿情绪不稳定时应该采取什么措施?A. 严厉批评B. 耐心安抚C. 让幼儿自己冷静D. 忽视不理答案:B6. 保育员在组织幼儿活动时应该注意什么?A. 确保活动有趣B. 确保活动安全C. 让幼儿自由发挥D. 让家长参与答案:B7. 保育员在进行幼儿卫生教育时应该强调什么?A. 个人卫生B. 环境卫生C. 饮食卫生D. 以上都是答案:D8. 保育员在幼儿游戏时应该扮演什么角色?A. 游戏的组织者B. 游戏的参与者C. 游戏的旁观者D. 游戏的裁判答案:A9. 保育员在幼儿学习新技能时应该给予什么?B. 鼓励C. 惩罚D. 忽视答案:B10. 保育员在幼儿生病时应该如何处理?A. 给予药物治疗B. 通知家长并观察病情C. 让幼儿继续参加活动D. 让幼儿自己休息答案:B二、判断题(每题1分,共10分)1. 保育员应该鼓励幼儿独立完成力所能及的事情。

(对)2. 保育员可以随意批评幼儿。

(错)3. 保育员在幼儿面前应该保持严肃。

(错)4. 保育员应该定期对幼儿进行安全教育。

(对)5. 保育员可以忽视幼儿的个人卫生习惯。

(错)6. 保育员应该鼓励幼儿参与各种户外活动。

(对)7. 保育员在幼儿面前可以随意使用手机。

(错)8. 保育员应该对幼儿进行严格的纪律管理。

保育员考试试题完整版

保育员考试试题完整版

保育员考试试题完整版一、选择题(每题2分,共20分)1. 保育员在照顾儿童时,应该遵循的首要原则是什么?A. 严格纪律B. 尊重儿童个性C. 保证安全D. 促进学习2. 以下哪项不是儿童生长发育的指标?A. 身高B. 体重C. 视力D. 学习成绩3. 保育员在组织儿童活动时,应注意什么?A. 活动内容要有趣B. 确保活动安全C. 活动要有利于儿童发展D. 所有选项都是4. 儿童在园内发生意外伤害时,保育员首先应该做的是什么?A. 立即通知家长B. 立即进行急救处理C. 记录事故经过D. 责怪儿童不小心5. 保育员在与儿童沟通时,以下哪种方式是不恰当的?A. 用平和的语气B. 用命令的语气C. 用鼓励的话语D. 用平等的态度6. 保育员在进行儿童健康检查时,以下哪项是不需要的?A. 检查体温B. 检查皮肤C. 检查视力D. 检查作业完成情况7. 保育员在组织儿童户外活动时,以下哪项措施是错误的?A. 确保活动场地安全B. 提前告知家长C. 让儿童自由活动,不进行监督D. 准备必要的急救物品8. 以下哪个不是保育员的职责?A. 照顾儿童日常生活B. 观察儿童行为发展C. 教授儿童学科知识D. 维护儿童身心健康9. 保育员在儿童饮食管理中,应该遵循什么原则?A. 随意喂食B. 定时定量C. 只喂食儿童喜欢的食物D. 忽视儿童的营养需求10. 保育员在儿童情绪管理中,以下哪种做法是错误的?A. 及时识别儿童情绪B. 用积极的方式引导儿童表达情绪C. 忽视儿童的负面情绪D. 帮助儿童学会情绪调节二、判断题(每题1分,共10分)1. 保育员不需要具备基本的急救知识。

(错误)2. 保育员应该鼓励儿童自主探索和学习。

(正确)3. 保育员可以根据自己的喜好选择儿童的活动内容。

(错误)4. 保育员在儿童发生争执时,应该立即介入并解决。

(正确)5. 保育员不需要关注儿童的心理健康。

(错误)6. 保育员在儿童饮食管理中,应该保证食物的多样性和营养均衡。

幼儿园保育员考试试题及答案

幼儿园保育员考试试题及答案

幼儿园保育员考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿园保育员在照顾孩子时,以下哪项行为是正确的?A. 让孩子自己玩耍,不干预B. 鼓励孩子独立完成日常活动C. 严格限制孩子的活动范围D. 忽视孩子的需求和情感答案:B2. 孩子在幼儿园中出现小伤口,保育员应如何处理?A. 忽略不计B. 立即通知家长C. 用干净的纱布包扎伤口D. 让孩子自己处理答案:C3. 以下哪项不是幼儿园保育员的职责?A. 确保孩子的安全B. 促进孩子的身心健康C. 教授孩子学科知识D. 协助老师进行日常教学活动答案:C4. 保育员在组织孩子进行户外活动时,应注意什么?A. 确保活动场地安全B. 让孩子自由活动,不进行监管C. 只关注孩子的活动表现D. 忽略孩子的个人需求答案:A5. 保育员在孩子午睡时应注意哪些事项?A. 确保孩子按时入睡B. 确保孩子睡在安全、舒适的床上C. 允许孩子带玩具上床D. 忽略孩子的睡眠习惯答案:B6. 保育员在孩子用餐时,应如何确保食品安全?A. 确保食物新鲜、卫生B. 允许孩子自己选择食物C. 忽视食物的保存和烹饪过程D. 只关注孩子的饮食喜好答案:A7. 孩子在幼儿园中发生冲突,保育员应如何处理?A. 立即惩罚冲突中的孩子B. 了解冲突原因,引导孩子解决C. 忽视冲突,让孩子自己解决D. 只关注冲突的结果答案:B8. 保育员在孩子生病时,应采取哪些措施?A. 继续让孩子参加日常活动B. 通知家长并安排孩子休息C. 让孩子自己决定是否休息D. 忽视孩子的身体状况答案:B9. 保育员在组织孩子进行游戏活动时,应注意哪些方面?A. 确保游戏安全、有趣B. 只关注游戏的结果C. 忽视游戏的教育意义D. 允许孩子进行任何形式的游戏答案:A10. 保育员在孩子进行个人卫生习惯培养时,应如何指导?A. 强制孩子按照规定执行B. 引导孩子养成良好的卫生习惯C. 忽视孩子的个人卫生习惯D. 只关注孩子的外表整洁答案:B二、判断题(每题1分,共10分)1. 保育员应每天检查幼儿园的设施安全。

保育师章节试题-保育员的职业道德与职业守则试题(一)

保育师章节试题-保育员的职业道德与职业守则试题(一)

章节1-保育员的职业道德与职业守则试题单项选择题1.保育员在工作时,要做好两件事情,一是培养婴幼儿的道德品质,二是()。

A.增强婴幼儿道德认识B.落实婴幼儿道德行为C.培养婴幼儿道德情感D.提高婴幼儿道德水平参考答案:D【解析】2.()是对保育员的第一要求。

A.和蔼、亲切B.健康、乐观C.耐心、细致D.公平、公正参考答案:D【解析】3.()是劳动者在从业过程中必须遵守的从业规则和程序,它是保证劳动者履行职责、完成自己承担的工作任务的行为规则。

A.职业条例B.职业守则C.职业规章D.职业纪律参考答案:D【解析】4.保育员必须承担的职责和义务称为()。

A.职业责任B.职业内容C.职业特点D.职业规范参考答案:A【解析】5.职业道德是指人们在职业活动中应遵循的()。

A.行为准则和规范B.行为规范和准则C.行为准则D.规范参考答案:A【解析】6.“一定社会、一定阶级要求人们遵循的调整个人与个人之间以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和”被称为()。

A.道德B.价值C.精神D.法律参考答案:A【解析】该题目考核的是对道德概念的理解。

7.()是保育员应该遵守的基本道德准则,也是保育员做好本职工作的基本前提条件。

A.热爱婴幼儿B.热爱学前教育事业C.热爱保育员工作D.热爱学前教育机构参考答案:B【解析】8.具备相对独立成熟的职业技能,具有特定的职责表明了职业具有()特性。

A.目的性B.社会性C.专门性D.群体性参考答案:C【解析】9.职业道德以规章、制度等形式表达出来,表明了职业道德的()。

A.有限性B.规范性C.稳定性D.外在性参考答案:B【解析】该题目考核的是对职业道德特征的理解。

10.人们利用专门的知识和技能参与社会分工,创造社会价值,获得合理报酬作为物质生活来源,并满足精神需求的工作是指()。

A.劳动B.职业C.能力D.活动参考答案:B【解析】该题目考核的是对职业概念的理解。

11.保育员热爱婴幼儿不是出于个人情绪的偏爱,不是自然的爱,而是理智的爱,即()。

保育员简答题和实操题精选文档

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保育员简答题和实操题精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-一、填空题:(每空1分,总计20分)1、幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的首位,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。

2、幼儿园的九项卫生保健制度为:_生活制度___;幼儿的饮食、体格锻炼制度;健康检查制度;_卫生消毒及隔离制度___;预防疾病制度、安全制度;卫生保健登记、统计制度;家长联系制度。

3、健康幼儿的血色素不得低于10克%。

4、幼儿看书、绘画时,书本与眼睛距离应保持在1尺。

5、幼儿尿道短,尿道口被污染易引起上行性泌尿道感染。

6、最简便有效的预防佝偻病的方法是晒太阳。

7、幼儿的玩具应定期用消毒水消毒,不能用水洗的玩具应放在太阳下晒。

8、幼儿两餐间隔的时间应为3-4小时,保证幼儿每次进餐时间不少于30分钟,不应过分催促幼儿。

9、保育人员应对幼儿进行安全教育,培养幼儿自我保护的能力。

10、幼儿园应贯彻保育和教育相结合的原则。

二、选择题(每题2分,总计18分)1、垂体分泌的生长激素,在睡眠时,分泌②。

①减少②增加③无变化2、斜视可导致③。

①近视②远视③弱视3、佝偻病的病因是①。

①缺乏钙②缺乏维生素D?③缺乏铁4、水痘是①传染病。

①呼吸道传染病②肠道传染病③皮肤传染病5、按计划为儿童进行预防接种是为了②。

①增强体质②预防某些传染病③少得病6、缺乏维生素A可患②。

①弱视②夜盲症③沙眼7、为了早发现视力异常,每②年应为幼儿测一次视力。

①1年②半年③2年8、正确的擤鼻方法是②。

①捂鼻孔用力擤②捂住一侧鼻孔,擤完,再擤另一则9、为了保护牙齿,应少吃③。

①蔬菜②鱼、肉禽③各种甜食、含糖饮料三、简答题(每题5分,共计20分)1、幼儿发热的物理降温法答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。

2、幼儿园晨间检查的方法:答:一看,看脸色,看皮肤,看眼神,看咽喉。

二摸,摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大。

保育员培训简答题

保育员培训简答题

保育员培训练习题一、简答题1、保育员职业道德的重要作用答:⑴保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德⑵保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德2、保育员职业守则答:爱岗敬业,热爱幼儿为人师表,遵纪守法积极进取,开拓创新尊重家长,热情服务文明礼貌,团结协作3、我国学前教育的性质是什么答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段;4、幼儿园的双重任务是什么答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育;同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件;5、我国学前教育的根本任务是什么答:为幼儿一生的发展打好基础;6、我国学前教育的原则是什么答:尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则7、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点答:当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化;平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等;当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会;8、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点答:注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等;儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体的形状;所以,我们要重视随机教育;保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合;9、幼儿园的任务包含哪些内容答:幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展;幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件;10、幼儿园保育员的主要职责包含哪些内容答:⑴、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;⑵、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;⑶、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;⑷、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具;11、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则答:幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观;传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等;长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”;幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念;随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来;12、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面答:1情绪情感的社会化;2情感的丰富与深刻化;3情绪情感的自我调节化;13、儿童动作发展的一般规律是什么答:⑴从整体动作到分化动作⑵从上部动作到下部动作⑶从大肌肉动作到小肌肉动作⑷从无意动作到有意动作14、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征答:⑴行为受情绪支配⑵爱模仿⑶思维带有直觉行动性15、4~5岁幼儿心理发展的特点答:⑴爱玩会玩⑵活泼好动⑶思维具体形象16、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么答:呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成;鼻:特点,婴幼儿鼻腔短小、狭窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵; 掌握正确的擤鼻涕方法,正确处理鼻堵的问题;鼻易出血区17、幼儿情绪的一般特点是什么答:易冲动易变化易感染易外露18、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些答:遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染19、婴幼儿常见的心理问题有哪些答:吃手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎20、学前教育在儿童发展中的作用有哪些首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展;体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展;其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等,使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上,填补家庭教育的不足,包括使儿童在托儿所,幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育,对家长提供帮助和指导,协调幼儿园与家庭教育的关系;甚至对特殊儿童{超长或缺陷儿童}早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系;21、保育员应当具有哪些专业素质答:1、爱心 2、丰富的知识 3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力;22、保育员应具有哪些熟练的操作技能答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等;23、简述活动室、寝室消毒方法及要求:紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风;每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次24、保育员应当怎样配合教师组织教育活动答:1提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提;2提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础;3制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证;4认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键;25、幼儿园消毒隔离制度有哪些答:1室内外卫生做到专人负责,园内定期检查每周一次2室内要注意通风换气;厕所要清洁,通风无异味,定期紫外线消毒;3幼儿玩教具要保持清洁,定期清洁消毒;4幼儿一人一巾一杯,经常保持干净,每天清洗消毒一次;5幼儿饭前便后用流动的清水洗手,饭后漱口,擦嘴;6每周剪一次指甲,服装整洁,勤洗头洗澡,养成良好的卫生习惯,被褥每周晒一次;7幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗,患者隔离期满痊愈后,有医生证明方可回园,并对患儿所在班级进行检疫、隔离;在此期间不收新生入园,检疫期满无症状者,解除隔离;8工作人员及幼儿家中有传染病人,必须报告园领导,及时采用必要措施;26、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作答:1根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服;2锻炼前检查幼儿着装穿软底鞋、塞好内衣等,并进行与活动有关的安全教育;3活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异4做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息,体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤;27、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些:1儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;2饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;3每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好;教育儿童充分咀嚼,不过分催促;对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;4纠正偏食,培养不挑食的好习惯;5吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;6一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;7饭后擦嘴,,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的;28、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么答:1卷好袖子;2拧开水笼头,将手打湿;3关水笼头、搓香皂;4两手心相搓;5右手搓左手、手指、手背、手腕换反方向手;6两手五指分开、手指交叉洗手指缝;7打开水龙头冲洗干净;8关水龙头,在水池内甩手;9摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干换反方向手;10挂毛巾秋、冬、春季擦油29、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育答:1遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开;遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤;运动、游戏时遵守规则;不做有危险的活动或游戏;2遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等;教育儿童遵守公共交通秩序;例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹;3懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救能力,很易溺水;教育儿童不玩火不摆弄电器;不可在大树下避雨,尤其是高大孤树下,以免被雷击,并注意躲开被挂断的电线;4不要拾捡小物件,如钉子、碎玻璃、野花野草等;教育幼儿不把小物件放到口中吸吮,不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中;30、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:消毒柜消毒;蒸汔法,水开后30分钟;煮沸法,水盖过物品,水开后15钟后;毛巾、餐巾也可消毒液浸泡5~10分钟;方法:茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次,餐具和餐巾是每餐消毒;喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次,餐具最好不且消毒液浸泡消毒;31、紫外线消毒注意事项1、紫外线消毒时,室内儿童必须全部离开;2、紫外线有效距离较短,一般距离照射物不注意超过米,空气消毒时,10~15平方米面积装一只30瓦的紫外线灯每次照射40~60分钟,活动室一般为50~60平方米,一般需3~4盏紫外线灯同时进行消毒;桌面、玩具、图书等消毒时,距离为1米,时间为30分钟;3、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次,除去上面和油垢,否则会影响紫外线灯的穿透效果;4、每次用后记录使用时间,一般紫外线灯的使用时间为1000小时,应及时更换;5、房间内消毒时,空气地面应保持干燥、清洁,否则影响消毒效果;6、消毒图书、衣物、玩具等时,要定时翻动,使各个面都得到紫外线的照射;五、操作题:1、晨检过程中的一看、二摸、三问、四查具体怎样操作答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品;2、幼儿异物伤害的处理方法:当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐;若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗;若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出;若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院;3、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内,如塞入的异物较小,可堵住另一鼻孔,让幼儿用力擤出,发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气,也不要轻易用镊子等器械去夹取,以免把异物推入喉或气管,把幼儿送到医院请医务人员取出;4、怎样护理发烧的幼儿答:1、头部冷敷;将小毛巾折叠数层,放在冷水中浸湿,拧成半干以不滴水为度,敷在前额,每5——10分钟换一次;也可用热水袋灌进凉水或小冰块,做成冰枕,枕在头后;或将冷湿毛巾放在腋窝、大腿根部等;若冷敷时小儿发生寒战、面色发灰,应停止冷敷;2酒精擦拭;可将70%酒精或白酒加水一倍,用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧,腘窝等处;擦拭时注意避风,以免病儿受凉;如病儿突然寒战或面色发灰,应停止擦拭;用物理降温法,使体温降至38度左右即可;体温在38度左右,发生抽风的机会已经很少;3保证休息,多喝开水;5、发生骨折时的急救方法答:首先必须使断肢保持觉对安静,可以防止骨骼更大的移位,用夹板使断肢固定,现有出售现成的木制成铁丝质夹板,在紧包情况下,还可用伞把、小捆树枝来代替夹板,或用细带将断手缠在胸部上,将断脚缠在健康的脚上,夹板下面必须放上棉花、纱布,随便什么内衣或碎布,然后才能将断肢缠上绷带,还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定;为了防止水肿,用绷带往受伤手上夹板时,要从手指缠起,若是开放性骨折,在往受损肢体上放夹板前,伤口附件的皮肤呀涂碘酒,然后将伤口缠上无菌绷带;6、紫外线消毒注意事项:1室内外卫生做到专人负责,园内定期检查每周一次2室内要注意通风换气;厕所要清洁,通风无异味,定期紫外线消毒;3幼儿玩教具要保持清洁,定期清洁消毒;4幼儿一人一巾一杯,经常保持干净,每天清洗消毒一次;5幼儿饭前便后用流动的清水洗手,饭后漱口,擦嘴;6每周剪一次指甲,服装整洁,勤洗头洗澡,养成良好的卫生习惯,被褥每周晒一次;7幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗,患者隔离期满痊愈后,有医生证明方可回园,并对患儿所在班级进行检疫、隔离;在此期间不收新生入园,检疫期满无症状者,解除隔离;8工作人员及幼儿家中有传染病人,必须报告园领导,及时采用必要措施;7、幼儿鼻出血时应如何处理1安慰小儿不要紧张,安静地坐着;2头略低注意不是仰头,仰头时血将流入咽部,导致咽血;虽从鼻孔流出的血很少,但很可能忽略了严重出血,3止血后,2——3小时内不要做剧烈运动;4出血较多时,可用脱脂棉卷塞入鼻腔,填塞紧些才能止血;若有麻黄素滴鼻液,可把药洒在棉卷上,止血效果更好;5若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理;6若自鼻孔流出的血已不多,但小儿有频繁的吞咽动作,一定让他把“口水”吐出来;若吐出的为鲜血,说明仍在流血,要送医院处理; 7如果常发生鼻出血,而且皮肤上常有瘀斑,小伤口出血也不易止住,应去医院做全面检查;8、论述题:蒙台梭利儿童观、教育观述评;蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想,吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果,结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特的观点;蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动,儿童心理发展是天赋能力的自然表现;基于这种观点,蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”;蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期,将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中;儿童心理发展具有阶段性;蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的,而且这种发展变化是有阶段性的;儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点,前一个阶段是后一个阶段的准备,为后一个阶段奠定基础;蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义;她在教育中的自我活动一书中指出,儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动,这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验,从而促进儿童心理发展;蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性,但是,它仍然具有许多现实性的意义,能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示;9、幼儿烫伤的处理方法及时用冷水冲洗烫伤,不要用冰块冷敷伤处,避免冻伤;不要在伤处涂抹植物油或者其他油脂;不仅对伤口无益,还容易引起感染;用干净的棉布包裹伤口;如果伤口严重,立即到医院去诊疗;10、幼儿误服有毒物质时的处理方法一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;在呼叫救护车后同时要现场急救;为了方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上;对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,不要恐吓、打骂孩子,弄清药物的名称和量,进行抢救治疗;一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物,在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部,使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来,以减少毒物的吸收;紧急救助方法:①.让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息;催吐必须及早进行,若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义;切忌:已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生;②.对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀;同时应立即送往医院急救;③.对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治;④.在上医院时,带上所误服的毒物或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲15分钟左右;11、幼儿扭伤的处理轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处,也可用红花油吐沫于扭伤处;若扭伤严重出现肿胀或淤血时,不可让幼儿走动,要立即将其送往医院治疗,对四肢某个部位的严重扭伤,可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包扎处理;12、幼儿骨折的处理方法:发现幼儿骨折,要立即拨打急救电话或及时送望医院救治;在急救处理前不可用手揉搓骨折处,发现受伤处流血应采取止血措施;为使骨折处得以固定,可在幼儿骨折部位用宽绷带和木板等把骨折处的关节暂时固定住;若是颈部受伤,要让幼儿仰卧,并用有一定厚度的软质物品垫在颈部两侧,以稳定颈部原有状态;若是肋骨处骨折,幼儿感到呼吸困难或胸部疼痛难忍,要检查其血压以防休克;若遇脊椎骨折时,切不可随意挪动幼儿,要将幼儿平抬放到担架上;若遇颌骨骨折时要立即清除幼儿口腔中的异物,防止异物堵塞喉咙,也可用纱布等做垫托放在受伤的下颌处并用软质物品托住受伤处,既保证幼儿的下颌固定不动又可以使幼儿易于开口;13、在配合户外体育活动时应掌握的技能有哪些答:1根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服;2锻炼前检查幼儿着装穿软底鞋、塞好内衣等,并进行与活动有关的安全教育;3活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异4做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息,体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤;。

保育员证考试题目及答案

保育员证考试题目及答案

保育员证考试题目及答案一、单选题1. 保育员在照顾儿童时,应该首先关注儿童的哪方面需求?A. 情感需求B. 物质需求C. 教育需求D. 娱乐需求答案:A2. 保育员在组织儿童进行户外活动时,应注意哪些安全措施?A. 确保活动场地安全B. 准备充足的水和食物C. 确保每个儿童都有成人监护D. 以上都是答案:D3. 保育员在处理儿童之间的冲突时,应采取哪种方法?A. 立即制止并惩罚冲突双方B. 让儿童自己解决问题C. 引导儿童通过沟通解决问题D. 忽略冲突,让儿童自行解决答案:C二、多选题1. 保育员在儿童饮食管理中应遵循哪些原则?A. 保证食物营养均衡B. 确保食物卫生安全C. 鼓励儿童多吃甜食D. 定时定量提供餐食答案:A, B, D2. 保育员在儿童睡眠管理中应注意哪些方面?A. 确保睡眠环境安静舒适B. 监督儿童按时入睡C. 允许儿童在睡前过度兴奋D. 观察儿童的睡眠质量答案:A, B, D三、判断题1. 保育员在儿童生病时应立即通知家长并采取相应措施。

(对)2. 保育员可以随意改变儿童的作息时间。

(错)3. 保育员在儿童情绪不稳定时,应给予耐心的安慰和引导。

(对)四、简答题1. 描述保育员在儿童游戏中应扮演的角色。

答:保育员在儿童游戏中应扮演观察者、引导者和支持者的角色。

他们需要观察儿童的游戏行为,确保游戏安全,并在必要时提供适当的引导和帮助,同时鼓励儿童自主探索和学习。

2. 阐述保育员如何协助儿童进行情绪管理。

答:保育员可以通过倾听儿童的感受、提供情感支持、教授情绪表达技巧以及引导儿童参与积极活动等方式,协助儿童进行情绪管理。

此外,保育员还应为儿童创造一个安全、支持的环境,帮助他们理解和处理各种情绪。

五、案例分析题某幼儿园的保育员发现一名儿童在午睡时经常做噩梦,情绪不稳定。

请分析保育员应如何处理这一情况。

答:保育员首先应与儿童进行沟通,了解其噩梦的内容和可能的原因。

其次,保育员可以与家长沟通,了解儿童在家中的情况,寻找可能的触发因素。

幼儿园保育员职业道德测试题及答案

幼儿园保育员职业道德测试题及答案

幼儿园保育员职业道德测试题及答案一、选择题(每题10分,共计60分)1. 保育员应遵循的职业道德原则是()A. 尊重家长,热爱幼儿,严谨治学,为人师表B. 热爱幼儿,尊重家长,严谨治学,团结协作C. 热爱幼儿,严谨治学,尊重家长,为人师表D. 热爱幼儿,尊重家长,团结协作,为人师表答案:B2. 保育员在工作中要团结协作,互相支持,为了幼儿园的繁荣发展,下列哪项是错误的()A. 互相,互相帮助,互相监督B. 互相攀比,互相嫉妒,互相指责C. 互相尊重,互相理解,互相支持D. 互相批评,互相挖苦,互相拆台答案:B3. 保育员应该()A. 严格要求幼儿,态度严厉B. 对待幼儿要耐心、细心、爱心C. 对幼儿放任自流,给予过多的自由D. 对幼儿不管不顾,不闻不问答案:B4. 保育员应该()A. 对待工作要认真负责,兢兢业业B. 对待工作敷衍了事,得过且过C. 对工作不闻不问,懒散拖沓D. 对工作极端负责,过于繁琐答案:A5. 保育员应该()A. 热爱幼儿,关心幼儿,尊重幼儿B. 歧视幼儿,忽视幼儿,不尊重幼儿C. 只热爱优秀幼儿,忽视问题幼儿D. 对幼儿不管不顾,不闻不问答案:A二、简答题(每题20分,共计40分)1. 请简述保育员热爱幼儿的表现。

答案:保育员热爱幼儿的表现包括对幼儿充满爱心和耐心,关心幼儿的生活和,尊重幼儿的人格和权益,促进幼儿的全面发展等。

2. 请简述保育员尊重家长的意义。

答案:保育员尊重家长的意义在于建立良好的家园关系,促进幼儿园工作的顺利开展,提高幼儿园的教育质量,培养幼儿的健康成长等。

三、案例分析题(40分)某幼儿园发生一起幼儿伤害事故,一名幼儿在户外活动中不慎摔倒,导致手臂骨折。

请根据以下情景,回答相关问题。

1. 事故发生后,保育员应该怎么做?(10分)答案:保育员应立即将受伤幼儿送往医院,同时通知家长和幼儿园领导。

在事故处理过程中,保育员应保持冷静,积极配合医生进行救治,做好与家长的沟通工作,确保事故得到妥善处理。

保育员培训简答题

保育员培训简答题

保育员培训练习题一、简答题1、保育员职业道德得重要作用答:⑴保育员得地位与作用要求保育员要具有高尚得职业道德⑵保育员工作得对象与工作环境要求保育员必须具备高尚得职业道德2、保育员职业守则答:爱岗敬业,热爱幼儿为人师表,遵纪守法积极进取,开拓创新尊重家长,热情服务文明礼貌,团结协作3、我国学前教育得性质就是什么?答:幼儿园教育就是基础教育得重要组成部分,就是我国学校教育与终身教育得奠基阶段。

4、幼儿园得双重任务就是什么?答:实行保育与教育相结合得原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展得教育。

同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。

5、我国学前教育得根本任务就是什么?答:为幼儿一生得发展打好基础、6、我国学前教育得原则就是什么?答:尊重儿童得人格尊严与合法权利得原则促进儿童体、智、德、美全面发展得原则坚持正面教育得原则面向全体与因材施教得原则整体性得原则游戏性原则保教合一得原则7、保育员要坚持正面教育得原则,在教育过程中做到以下哪几点?答:当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好得方面进行表扬与强化。

平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。

当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题得原因与后果,帮助孩子找到解决问题得方法,给孩子改正得机会。

8、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点?答:注重一日生活整体得教育价值,不仅重视专门组织得学习活动,还要重视学前儿童得生活活动、游戏活动、自由交往等、儿童得学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体得形状。

所以,我们要重视随机教育。

保育员要擅于对家庭与社区内得教育资源进行整合。

9、幼儿园得任务包含哪些内容?答:幼儿园得任务就是实行保育与教育相结合得原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展得教育,促进其身心与谐发展。

幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。

10、幼儿园保育员得主要职责包含哪些内容?答:⑴、负责本班房舍、设备、环境得清洁卫生工作;⑵、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;⑶、在医务人员与本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;⑷、妥善保管幼儿衣物与本班得设备、用具。

幼儿园保育员试题及答案

幼儿园保育员试题及答案

幼儿园保育员试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿园保育员的主要职责是:A. 教授课程B. 照顾儿童C. 管理班级D. 维护设施答案:B2. 以下哪项不是幼儿园保育员的基本要求?A. 爱心B. 耐心C. 严厉D. 责任心答案:C3. 幼儿园保育员在进行儿童活动时,应首先考虑的是:A. 活动的趣味性B. 活动的安全C. 活动的难度D. 活动的教育意义答案:B4. 幼儿园保育员在处理儿童之间的冲突时,应采取的正确方法是:A. 立即制止B. 让儿童自行解决C. 惩罚冲突儿童D. 引导儿童正确表达情绪答案:D5. 幼儿园保育员在组织儿童游戏时,应注意:A. 游戏的难度B. 游戏的规则C. 游戏的人数D. 游戏的公平性答案:D二、判断题(每题1分,共10分)1. 幼儿园保育员需要具备一定的教育学和心理学知识。

(对)2. 保育员可以忽视儿童的个人卫生习惯。

(错)3. 保育员在组织活动时,应该让所有儿童都参与进来。

(对)4. 保育员在处理儿童的突发情况时,可以自行做决定,不需要通知家长。

(错)5. 保育员应该鼓励儿童独立完成力所能及的任务。

(对)三、简答题(每题5分,共30分)1. 简述幼儿园保育员在一日活动中的主要职责。

答案:幼儿园保育员在一日活动中的主要职责包括:确保儿童的安全,组织和指导儿童的日常活动,观察和记录儿童的发展情况,与家长进行有效沟通,以及参与班级管理和环境布置。

2. 描述幼儿园保育员如何组织一次户外活动。

答案:组织户外活动时,保育员首先需要确保活动场地的安全,然后根据儿童的年龄和兴趣选择合适的活动内容。

在活动过程中,保育员要监督儿童的行为,确保他们遵守规则,同时鼓励儿童积极参与,体验乐趣。

3. 阐述幼儿园保育员在处理儿童情绪问题时的策略。

答案:在处理儿童情绪问题时,保育员应首先识别儿童的情绪状态,然后通过倾听、共情和引导的方式帮助儿童表达情绪。

保育员还需要教授儿童情绪调节的技巧,如深呼吸、冷静思考等,并在必要时与家长或专业人士合作,共同解决问题。

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保育员职业道德试题简答题
保育员职业道德试题简答题
1、幼儿吃手的预防?
1、科学喂养
2、培养良好的生活习惯和卫生习惯
3、多给予幼儿关心以及爱的满足3、丰富的环境刺激
4、转移注意力
5、不要嘲笑、恐吓或强行制止吃手的行为
2、开窗通风的重要性?
1、幼儿器官发育不完善,生长发育旺盛,大脑对氧气需要量很大,幼儿园是集体机构,生活空间有限,缺氧会影响幼儿发育。

2、室内空气污浊,可造疾病传播。

3、分发餐具的正确方法?
1、碗正对着椅子
2、勺子或筷子应放在盘子上
3、分发时应抓的位置是勺子柄
4、准备幼儿饮用水和照顾饮水的注意事项?
1、开水不进班
2、空放一、二杯水,并舍弃。

3、注意安全
4、坐下喝水
5、剧烈运动后不应大量喝水。

6、喝水速度不能太快
5、手足口病的症状及预防?
1、低热。

2、手掌、足底、臀部、大腿内侧等部位岀现玫瑰色红斑或斑丘疹, 疱疹成卵圆形
3、在口腔两颊粘膜与唇内舌边软腭也散在有红斑与疱疹,口腔疱疹易破溃出现溃疡,患儿吃东西疼痛,并拒绝进食,流口水等。

人与人接触是手足口病的主要传播方式。

1、减少幼儿在公
共场所的活动2、加强幼儿物品的消毒及次数3、早发现、早隔离、早治疗,是最有力措施。

6、幼儿在幼儿园发生意外伤害时,如何处理?
1、稳定幼儿情绪
2、根据伤口情况,通知保健医生进行处理
3、情况严重的,报园领导并送医院治疗
4、告知幼儿家长,做好交流解释工作
5、事后自查原因及总结
保育员职业道德试题简答题
1、幼儿鼻出血应如何处理?
答:(1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。

(2)头略低,张口呼吸。

(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。

(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。

(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。

2、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?
答:1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;
2)保持游戏环境的安全与卫生;
3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;
4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。

3、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则? 答:(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。

(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。

(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。

(4)继续我国优良的传统经验:保教合一保教并重保教结合,实现对
幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

保育员职业道德试题简答题
1、简述婴幼儿感觉器官眼、耳的保育措施。

2、根据婴幼儿消化系统特点说说对其膳食的要求。

3幼儿上小学面临的主要困难有哪些
保育员组织学前儿童睡眠时应做到那几点
2、依据学前儿童健康教育的内涵谈一谈健康教育的主要途径与方法?
3、结合工作实际?试谈在学前教育机构中家长工作包括哪些内容
4幼儿消化系统的保育措施有哪些
5培养幼儿记忆力应注意哪些问题
6试述根据幼儿情绪特点教师如何进行培养
7如何培养幼儿的注意力
8幼儿观察力发展的特点。

幼儿期是幼儿观察力初步形成的时期。

但就整个幼儿期来讲?观察的有意性较差?
易爱外界新异刺激的干扰而不能持久受情绪影响大观察缺乏顺序性和系统性?
概括性差?不善于从整个事物中发现内在的联系。

2什么是心理发展的年龄特征幼儿心理发展的一般特点有哪些
心理发展的年龄特征是指在一定社会和教育条件下在个体发展的各个不同年龄
阶段不所形成的一般的、典型的、本质的心理特征。

一般特点
1、认识活动以具体形象性为主要特征
2、心理活动及行为的无意性占优势
3、幼儿的情绪外露、易变、不稳定
4、幼儿的个性开始初具雏形。

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