幼儿园全部管理制度(9张)
长宁实验幼儿园规章制度
长宁实验幼儿园规章制度第一章总则第一条为了维护幼儿园的正常秩序，促进幼儿健康成长，制定本规章制度。
第二条幼儿园是为3-6岁儿童提供学前教育服务的机构，旨在培养幼儿的身心健康和全面发展。
第三条幼儿园应当遵循国家关于学前教育的相关法律法规和规范。
第四条幼儿园的宗旨是“以人为本，关爱幼儿，诚信办园，精心育人”。
第五条幼儿园主要任务是提供幼儿教育、照顾服务，促进幼儿全面发展。
第六条幼儿园管理层应当依法管理学校，保障教育质量，维护师生权益。
第二章幼儿园管理第七条幼儿园实行校长负责制，全园服从校长领导。
第八条幼儿园设立管理委员会，负责审批和决定幼儿园的重大事项。
第九条幼儿园设立教研组织，负责研究教育教学方案，提高教师教学质量。
第十条幼儿园设立纪律委员会，负责管理学校纪律，维护学校秩序。
第十一条幼儿园设立家长委员会，与家长沟通合作，促进家庭幼儿园教育共育。
第三章幼儿园师资队伍规范第十二条幼儿园教师应当具有相应的学历和资格证书，遵守教师职业道德规范。
第十三条幼儿园鼓励教师参加教育培训和学习，提高自身教学水平和素质。
第十四条幼儿园教师应当关爱幼儿，耐心教育，树立典范，促进幼儿身心健康成长。
第十五条幼儿园应该定期对教师进行考核评价，确保教师的教学质量。
第四章幼儿园日常管理第十六条幼儿园应当规范幼儿生活作息，制定合理的课程安排，保障幼儿身心健康。
第十七条幼儿园应当保障教育教学质量，提供优质的教学资源和环境。
第十八条幼儿园应当制定健康安全管理制度，定期进行安全检查，保障幼儿的安全。
第十九条幼儿园应当积极与家长沟通合作，建立家庭园区互动平台，促进幼儿健康成长。
第二十条幼儿园应当定期组织幼儿开展丰富多彩的活动，促进幼儿全面发展。
第五章幼儿园纪律管理第二十一条幼儿园严格执行学校管理规定，规范学校秩序。
第二十二条幼儿园禁止体罚幼儿，不得辱骂幼儿，尊重幼儿人格。
第二十三条幼儿园对违反规定的行为，应当依法处理，保护幼儿权益。
第二十四条幼儿园应当建立健全奖惩机制，激励幼儿良好行为。
幼儿园疫情防控管理制度
幼儿园疫情防控管理制度第一篇: 幼儿园疫情防控管理制度根据《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定，制定张汪镇幼儿园传染病疫情报告相关工作制度。
一、在园所有教职员工、幼儿都是义务疫情报告员，有责任对发现的传染病疫情及突发事件进行报告。
二、执行晨、午检制度，每日早晨和中午上班前对每位教职员工、幼儿进行相关健康状况及卫生状况检查，并留有详细记录。
三、在传染病暴发、流行期间，每位教职员工、幼儿发现传染病人或者者疑似传染病人时，均有权利和义务向疫情管理人员报告或者直接向当地的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。
四、在传染病流行期间，幼儿园以班级、办公室为单位，每天定时报告有无传染病人或者疑似传染病人。
五、发现传染病人或者疑似传染病人时，由疫情报告人向当地的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。
六、对传染病人及疑似传染病人进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察至该病的最长潜伏期。
七、严格消毒制度，正常情况下，每周进行一次卫生大拂拭及全面消毒，有疫情发生时，对疫点进行随时消毒和终末消毒。
第二篇: 幼儿园疫情防控管理制度一、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度设立疫情防控领导小组及指定疫情报告人，统筹疫情报告工作。
学校疫情报告人可由校医兼任，在校长的领导下，具体负责本校疫情、疑似疫情和突发公共卫生事件相关信息的报告工作。
建立卫生应急协作机制，明确属地疾控机构、医疗机构(定点医院) 、卫生健康部门以及主管教育行政部门的联系人及联系方式，加强疫情信息沟通。
发现新冠肺炎疑似病例、确诊病例、无症状感染者等重大疫情(突发公共卫生事件)时，即将向属地疾控机构和主管教育行政部门报告，配合做好排查和后续相关工作。
二、晨检制度托幼机构每天儿童入园进入班级前，卫生保健人员做好体温检测和晨检工作，对儿童健康状况进行问询与观察;托幼机构午睡前应加测一次体温。
中小学校在入校前完成体温检测。
每天早晨第一节课上课前，班主任完成对学生健康状况的问询与观察。
双语幼儿园的规章制度
双语幼儿园的规章制度双语幼儿园是一所注重幼儿全面发展的教育机构，为了确保每位幼儿的健康成长和安全学习，制定了一系列规章制度。
家长和教职员工应严格遵守以下规定：一、场地安全管理1. 幼儿园内禁止任何形式的乱扔、乱涂、乱画。
2. 每日开学前、下课后，教职员工应检查幼儿园内的设施设备，确保安全。
3. 幼儿园定期进行消防演练，保障幼儿疏散安全。
4. 禁止携带易燃、易爆、有毒物品进入园内。
二、人员管理1. 家长在接送幼儿时，应出示有效证件，确保幼儿身份安全。
2. 请假需要提前向教职员工请假，未经批准不得擅自请假。
3. 教职员工严禁私自与家长、幼儿联系，如有需要应通过园方统一安排。
三、卫生管理1. 幼儿园内应保持室内外环境整洁卫生，保持空气流通。
2. 幼儿园定期消毒玩具、床品、餐具等物品。
3. 幼儿要求自觉保持个人卫生，勤洗手、勤换衣。
4. 家长应自备幼儿所需的个人洗漱用品，并定期更换清洁。
四、健康管理1. 幼儿入园前需提供健康证明，确保没有传染病。
2. 幼儿园发现幼儿有不适症状或发热等情况，需及时通知家长接回。
3. 家长需定期带幼儿进行健康体检，确保幼儿身体健康。
4. 幼儿园严格执行传染病防控制度，如发生传染病疫情要及时向卫生部门报告并采取相应措施。
五、饮食管理1. 幼儿园提供营养均衡的膳食，禁止不合理的食物搭配。
2. 幼儿园定期进行食品检测，确保食品安全。
3. 家长应根据幼儿健康状况合理调整幼儿早餐、午餐食谱，避免食物过于油腻。
六、教学管理1. 教职员工应定期参加教育培训，提高教学水平。
2. 幼儿教育内容应符合幼儿发展特点，注重培养幼儿的综合能力。
3. 定期对幼儿进行评估，及时发现幼儿学习问题并制定个性化教学计划。
七、安全管理1. 幼儿园定期进行安全演练，确保幼儿在紧急情况下自救能力。
2. 教职员工必须严格遵守安全规定，确保幼儿的安全。
3. 安全隐患如有发现，应及时上报并解决。
八、家校协作1. 家长应积极配合幼儿园的教育工作，参与家长会、活动等。
幼儿园各种规章制度牌
幼儿园各种规章制度牌1. 入园及离园制度- 家长每年需提前报名入园，携带孩子的相关资料进行审核；- 家长需签订幼儿园入园协议，并交纳入园押金；- 孩子入园需进行健康体检，并按时完成相关疫苗接种；- 家长需按时接送孩子，迟到超过20分钟需缴纳相应费用；- 请假需提前书面通知幼儿园，并由园方审核；- 离园需提前一个月书面通知幼儿园。
2. 安全保障制度- 幼儿园每月进行一次消防演练；- 每周进行一次排查校园安全隐患，并及时整改；- 孩子外出活动需家长签字同意；- 发生意外事件需及时通知家长，并上级部门报告；- 保持教室通风，保证幼儿园环境卫生；- 每个教室配备急救箱和急救教师。
3. 教学管理制度- 每周颁发一次优秀幼儿奖，并在校园内公布；- 每周进行一次家长会，家长与老师共同讨论孩子的学习情况；- 每月进行一次家访，了解家庭环境对孩子的影响；- 每周进行一次孩子们的座谈会，让孩子们自由表达想法；- 孩子们的所有作品都会在校园内进行展示。
4. 行为规范制度- 孩子们需穿搭整洁干净的衣物；- 孩子们需按时完成作业，不得抄袭；- 孩子们需尊敬老师和同学，不得打架欺负其他同学；- 孩子们需爱护校园环境，不得随地吐痰乱扔垃圾；- 孩子们需保持文明用语，不得说脏话；- 孩子们不得带有危险物品进校园。
5. 其他规章制度- 幼儿园提供三餐营养餐食，家长需提前进行订餐；- 家长需配合幼儿园每季度的家长调查，以改善园方服务；- 家长需积极参与幼儿园的各类活动，如开放日、运动会等；- 家长需按照幼儿园规章制度积极配合幼儿园的工作；- 幼儿园保留对违反规章制度的家长和孩子进行相应处理的权利。
以上是幼儿园各种规章制度，希望家长和孩子们都能遵守，让孩子们在愉快、安全、健康的学习环境中茁壮成长。
感谢您的配合！。
幼儿园规章制度牌模板
幼儿园规章制度牌模板尊敬的家长和亲爱的小朋友们：为了营造一个良好的学习与生活环境，保障每位小朋友的安全与健康，特制定以下规章制度，望家长和小朋友们遵守，共同维护园内和谐稳定的氛围。
第一条出园规定1.1 小朋友须由家长或监护人亲自接送，接送人员应携带接送证明。
1.2 严禁无故早退或迟到，若有特殊情况，请提前向园方说明。
1.3 如需请假或外出活动，请提前填写请假单，经园方批准。
第二条安全管理2.1 严禁携带刀具、易燃品、药品等危险物品进入园内。
2.2 禁止在室内奔跑、拥挤、抢夺玩具，保持安静有序。
2.3 小朋友在游乐场玩耍时，应注意安全，遵守游乐设施的使用规定。
2.4 发生意外事件时，请及时向老师报告，保持冷静，不私自处理。
第三条行为规范3.1 小朋友应尊重师长和同伴，礼貌待人，不打扰他人学习和休息。
3.2 禁止欺凌、打架、损坏公共设施等不良行为，如有违规现象将受到相应处理。
3.3 维护园内环境整洁，保持室内外卫生，不随意丢弃垃圾。
第四条规章执法4.1 园方将定期对园内规章制度进行检查，如发现违规情况将进行处理。
4.2 对于恶性违规行为，园方有权采取警告、纠正、甚至暂停入园资格等处罚措施。
4.3 家长需积极配合园方的规章管理工作，共同保障小朋友的权益和安全。
尊敬的家长和亲爱的小朋友们，希望大家遵守以上规定，共同维护园内的良好秩序，创造一个快乐学习的园所环境。
如有疑问或建议，请随时向园方反映，我们将竭诚为您服务。
谢谢！（幼儿园名称）（日期）以上是一个幼儿园规章制度的模板，可以根据实际情况进行适当修改和完善。
希望能对您有所帮助。
祝您和您的小朋友们在幼儿园度过愉快的时光！。
幼儿园管理各项规章制度
幼儿园管理各项规章制度一、入园制度1. 报名入园：家长需提供孩子的健康证明、户口本等相关材料，填写《入园申请表》，经幼儿园审核后方可入园。
2. 试教期：新生入园后，将进行一个月的试教期，观察孩子适应情况，以便及时调整教学计划和方式。
3. 入园手续：新生须在规定时间内缴纳入园费用，并填写《入园手续表》，才算正式入园。
二、教育管理制度1. 教学计划：每学期初，教师根据幼儿的年龄特点和学习需求，制定教学计划，确保教学内容的科学性和系统性。
2. 课程设置：每周安排不同的课程，包括语言、数学、艺术、体育等多个方面，全面培养幼儿的综合能力。
3. 课堂管理：教室内保持整洁，注意环境卫生，确保幼儿的学习秩序和安全。
4. 班级管理：每班设一名班主任，负责班级日常管理和学生情况反馈，保持与家长的密切联系。
三、健康管理制度1. 体检制度：每个学年开始前，对所有幼儿进行健康体检，确保身体健康。
2. 疫情防控：定期进行环境消毒、通风换气，孩子如有发热、呼吸道感染等症状，需及时隔离并通知家长。
3. 饮食安全：严格管理幼儿的饮食，合理搭配营养，杜绝食品过期或有质量问题。
四、安全管理制度1. 防火安全：定期组织消防演练，设置疏散通道，保持消防器材完好，确保幼儿在火灾发生时能及时疏散。
2. 保安措施：加强门卫工作，保证陌生人无法进入校园，保护幼儿的人身安全。
3. 安全教育：定期开展安全教育活动，教导幼儿识别危险、避免伤害。
五、人员管理制度1. 幼儿园人员需具备相应的职业资格证书，按规定参加教育培训。
2. 保密制度：幼儿园工作人员不得泄露学生家长的个人信息，保护学生和家长的隐私权。
3. 紧急事件处理：如突发事件，幼儿园应及时通知家长，做好危机应对措施。
以上是幼儿园的一些管理规章制度，希望能够为幼儿园的管理和规范提供一定的参考。
幼儿园的管理是一项非常重要的工作，只有加强管理，才能为幼儿的安全和健康提供有力保障。
希望各位幼儿园管理者能够认真执行规章制度，为孩子们的健康成长创造一个良好的教育环境。
幼儿园规章制度底板图
幼儿园规章制度底板图一、宗旨和任务1. 本园以“培养健康、快乐、积极向上的幼小王子和幼小公主”为宗旨，全面发展儿童的智力、体育、审美和道德素养。
2. 本园秉承“以儿童为本、以爱为源”的办园理念，为每位幼儿提供个性化教育，促进其综合素质的提升。
3. 本园设立的任务是：促进儿童身心健康发展，培养良好的品德修养，提升学习能力和社交技能，为将来的学习生活打好坚实的基础。
二、组织管理1. 本园设置园长、副园长、教师和保育员等职务，并设立教学、保育、后勤、行政等部门，建立科学的管理体制。
2. 园长是园所的领导者，全权负责园所的日常管理工作，负责全部教育、保育和运营工作。
3. 教师是园所的主要教育者，负责儿童的教育教学工作，开展各类教学活动，引导儿童健康成长。
4. 保育员是园所的护理员，负责儿童的日常生活照料，保障其身心健康和安全。
5. 各部门负责人要负责本部门的管理和运作工作，制定相关政策和规章。
6. 教师和保育员要服从园长和园所领导的管理，积极参与园所各项工作。
三、教育教学1. 本园按照幼儿教育的特点和规律，制定科学的教学计划和方案，丰富多彩的教育活动。
2. 教师要根据幼儿的特点和需要，制定相应的教育目标和计划，采取多种教学手段，激发儿童的学习兴趣。
3. 教师要重视幼儿的个性差异，根据其不同的发展阶段和生活经验，采取差异化教学，促进其全面发展。
4. 教师要注重幼儿的情感教育，关爱每一个幼儿，建立良好的师生关系，培养幼儿的爱心、责任心和团队精神。
5. 教师要定期对幼儿进行评估和跟踪，了解他们的学习情况和发展状况，及时调整教学计划和方法。
四、保育卫生1. 本园秉承“安全第一、卫生第一”的原则，确保儿童的生活环境干净整洁，保障儿童的食品安全和卫生安全。
2. 保育员要做好儿童的食宿和生活照料工作，保护儿童的身体健康，防止传染病的传播。
3. 保育员要定期对儿童进行健康体检，了解其身体情况和健康问题，及时向家长报告并配合治疗。
幼儿园日常工作管理细则
幼儿园日常工作管理细则一、晨间接待工作• 1.1每天的早晨，幼儿园门口由专人接待家长和幼儿，并引导幼儿进入教室。
• 1.2家长需在开学时间前将幼儿送到幼儿园，不得迟到，如有特殊情况需提前联系幼儿园。
二、上课管理• 2.1在上课期间，幼儿园老师应按规定的时间上下课，确保教学质量。
• 2.2老师应保证课堂秩序，引导幼儿集中注意力，不得私自离开教室。
三、午间管理• 3.1幼儿园提供午间休息时间，按规定时间安排午间睡眠或休息活动。
• 3.2对午间休息的幼儿进行监管，确保其安全，避免意外事件发生。
四、课外活动管理• 4.1幼儿园每周安排课外活动，如游戏、手工等，以丰富幼儿的课外生活。
• 4.2活动前需制订详细计划和安排，确保活动的顺利进行。
五、安全管理• 5.1幼儿园应建立安全管理制度，定期进行安全演练和检查。
• 5.2对幼儿进行安全教育，增强其安全意识，预防意外事件的发生。
六、家长沟通• 6.1幼儿园与家长要保持密切联系，定期进行家长会议和交流。
• 6.2定期向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况。
七、卫生管理•7.1幼儿园定期进行卫生消毒，保持环境整洁。
•7.2老师和保育员要定期检查幼儿的个人卫生，保障幼儿的健康。
八、康复管理•8.1对于有健康问题的幼儿，幼儿园应及时安排康复训练和照顾。
•8.2每日监测患病或康复的幼儿，确保其康复进程。
九、制度执行•9.1幼儿园各项管理细则需严格执行，不得擅自修改。
•9.2老师和管理人员要认真执行制度，确保幼儿园的正常运作。
以上就是针对幼儿园日常工作的管理细则，对于幼儿园的日常管理具有指导性和规范性的作用。
希望每位工作人员都能认真执行，确保幼儿园的安全和有序运行。
关于幼儿园的其他各项管理制度模版（二篇）
关于幼儿园的其他各项管理制度模版幼儿园是专门为3-6岁儿童提供教育和照顾的机构。
在幼儿园中，各项管理制度是非常重要的，它们确保幼儿园正常有效地运行，并提供适合儿童健康成长的环境。
下面是关于幼儿园的一些其他各项管理制度的模板，供参考。
一、课程管理制度1. 课程目标：幼儿园的课程目标是根据国家教育政策和幼儿身心发展规律制定的，确保儿童全面发展。
2. 课程设置：根据儿童的年龄和发展需求，幼儿园制定适宜的课程设置，包括语言、数字、科学、艺术等方面内容。
3. 教学计划：幼儿园制定每日、每周、每月的教学计划，确保课程合理有序地进行。
4. 教学方法：幼儿园采用多种教学方法，包括游戏教学、实践活动、小组合作等，促进儿童主动参与和积极学习。
5. 评估与记录：幼儿园定期进行评估和记录，了解儿童的学习情况，及时调整教学内容和方法。
二、安全管理制度1. 安全意识培养：幼儿园提倡安全第一的理念，通过教育和宣传培养儿童安全意识和安全行为习惯。
2. 安全设施：幼儿园建立完善的安全设施，包括校园围墙、防火系统、防盗措施等，确保幼儿的人身安全和财产安全。
3. 事故应急处理：幼儿园建立健全的事故应急处理机制，包括逃生演练、急救培训等，以保护幼儿的生命安全。
4. 安全管理责任：幼儿园明确安全管理责任，包括校长、班主任、保安等，各级责任清晰明确。
5. 家长参与：幼儿园鼓励家长积极参与安全管理工作，共同保障儿童的安全。
三、卫生管理制度1. 环境卫生：幼儿园保持干净、整洁的环境，定期进行清洁和消毒。
2. 食品安全：幼儿园建立食品安全管理制度，确保幼儿食品的安全、卫生。
3. 个人卫生：幼儿园教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，包括洗手、洗脸、刷牙等。
4. 疾病防控：幼儿园加强疾病防控工作，建立健全的疫情监测和处理机制。
5. 家长参与：幼儿园鼓励家长积极参与卫生管理工作，共同保障儿童的健康和安全。
四、纪律管理制度1. 规范行为：幼儿园教育幼儿遵守园内的规章制度和行为规范，培养良好的道德品质和行为习惯。
幼儿园健康管理制度(通用6篇)
幼儿园健康管理制度(通用6篇)第1篇: 幼儿园健康管理制度疫情期间幼儿进餐、午睡、如厕环节组织与实施细则：1.餐具送达班级后教师需使用盖碗布进行遮盖，装碗提篮每日用流动水清洗干净，下班后放于紫外线灯下方进行消毒。
所有用于就餐的点心盘、筷子、勺子均需经过流动水清洗、高温消毒，于打餐前取出使用。
2.就餐前注意事项：(1)保证幼儿进餐环境干净、整洁，营造良好进餐氛围，打餐教师提前做好个人防护，清洁双手，带好围裙、口罩、手套，开餐前30分钟进行餐桌消毒，使用500-1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液进行消毒，每次作用时间15-30分钟，再用清水擦拭干净。
(2)确保班级有一扇门敞开，方便食堂工作人员送餐，活动室窗户处于对流通风状态，就餐环节减少空调开放时间，为幼儿进餐做好充分准备。
(3)当班教师组织幼儿将椅子放于餐桌前，错位而坐，每张桌子坐四名幼儿。
于开餐前五分钟五个幼儿一组组织进行盥洗，所有幼儿均需涂抹肥皂在流动水下使用七步洗手法清洁双手，每一步洗手作用时间不少于20秒，洗手后使用专用擦手毛巾擦干双手。
组织盥洗后的幼儿分批排队打餐，最多5名幼儿一组，排队幼儿需拉长间距，中间至少间隔2名幼儿。
3.就餐过程中注意事项：(1)密切关注幼儿就餐状况，指导幼儿就餐中不可交头接耳，针对个别幼儿打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情况需告知其使用纸巾遮挡，未及时找到纸巾者可用手肘处衣袖进行遮挡。
对就餐过程中出现发热、呕吐、腹痛等紧急情况的幼儿及时送至保健室进行隔离，同时向园领导汇报，通知幼儿家长，将情况如实登记于册。
(2)指导幼儿养成良好就餐习惯，正确坐姿和使用餐具，鼓励幼儿不挑食、不偏食、不随地吐食、不撒饭菜、不剩饭菜，保持桌面、衣服、地面干净，奖励细嚼慢咽、专心就餐的幼儿。
4.就餐结束后注意事项：(1)指导幼儿餐后使用纸巾擦嘴和饮用水漱口，提醒幼儿将自己身旁桌面饭菜残渣用餐桌抹布放入碗内，将餐具放回分餐桌，将椅子放入指定位置。
幼儿园学校各项规章制度
幼儿园学校各项规章制度一、幼儿园入园制度1. 家长需提供孩子的相关身份证明及健康证明等相关资料。
2. 孩子入园需经过幼儿园的入园体检，确保孩子身体健康。
3. 家长需签订幼儿园入园协议，遵守幼儿园的相关规章制度。
4. 孩子入园前需完成入园试学期，以观察孩子适应幼儿园生活的情况。
5. 家长需配合幼儿园的入园政策和程序，遵循管理规定。
二、幼儿园日常管理制度1. 幼儿园每天早上8点开始上课，下午4点结束放学。
2. 孩子需在规定时间到校，并由家长送交到指定班级。
3. 安全第一，师生需每天进行安全教育，加强安全意识。
4. 师生相互尊重，师生之间要遵守互相尊重、互相理解的原则。
5. 严禁师生之间有身体接触行为，防止发生不正当行为。
三、幼儿园教学管理制度1. 幼儿园实行多元化教学方式，满足孩子多样化的学习需求。
2. 教师需根据每个孩子的不同特点，采用适当的教学方法。
3. 幼儿园每周至少进行一次家长会，与家长交流孩子学习情况。
4. 孩子需按时完成作业，认真对待学习任务，不得拖延。
5. 幼儿园每学年会定期举办评比活动，鼓励孩子努力学习。
四、幼儿园卫生管理制度1. 幼儿园每天进行卫生消毒，保证教室、食堂等场所的清洁卫生。
2. 孩子需保持个人卫生，每天根据规定时间做好晨检。
3. 严格管理食堂卫生，保证食品质量安全，并定期检查食品质量。
五、幼儿园安全管理制度1. 幼儿园制定急救预案，定期进行消防演练，确保孩子在突发事件中得到及时救助。
2. 严禁孩子在校园内乱跑、打闹，保持校园秩序。
3. 孔子需按照规定出入校园，不得私自离校，以免发生安全事故。
六、幼儿园管理人员职责1. 幼儿园园长负责具体管理工作，制定学校发展规划和运作方案。
2. 教师需严格履行教学职责，关心孩子的成长发展，严格要求自己。
3. 安全人员负责学校的安全工作，制定安全预案，保障学校的安全。
七、幼儿园校规守则1. 遵守幼儿园规定，不得擅自离校或早退。
2. 严禁在校园内吸烟、酗酒等不良行为。
幼儿园的规章制度体系
幼儿园的规章制度体系一、设施设备1.1 幼儿园设施设备必须符合卫生、安全标准，定期进行维护检查，并做好防火防盗措施。
1.2 幼儿园场地应保持整洁，幼儿园内的玩具、教具等物品应定期进行消毒清洁，确保幼儿健康安全。
1.3 幼儿园应有专门的活动室、教室、午休室、餐厅和卫生间等区域，以满足幼儿的日常生活和学习需求。
1.4 幼儿园应配备专业的医务人员，建立健全的常规健康检查和突发疾病处理机制。
二、教学管理2.1 幼儿园教师应具备相关职业学历和专业资格证书，定期接受继续教育培训。
2.2 幼儿园教育教学活动应符合《幼儿园教育指导纲要》要求，注重幼儿全面发展，保障教育教学质量。
2.3 幼儿园应建立健全幼儿评估制度，定期对幼儿进行发展评估，为幼儿提供个性化教学服务。
2.4 幼儿园建立良好的师生关系，促进教师和家长之间的沟通和合作，共同关注幼儿成长。
三、安全保障3.1 幼儿园严格执行《安全管理制度》，建立安全防范和应急预案，确保幼儿在园安全。
3.2 幼儿园要定期开展安全教育宣传活动，提高幼儿的安全防范意识和应急处理能力。
3.3 幼儿园要严格执行晨午检制度，及时发现和处理幼儿异常情况，确保幼儿身体健康。
3.4 幼儿园要建立与相关部门的合作机制，共同维护幼儿的安全和权益。
四、日常管理4.1 幼儿园要建立健全的日常管理制度，明确幼儿入园、离园手续和相关规定，确保落实到位。
4.2 幼儿园要统一管理幼儿园服装、用品和食物，保证幼儿的日常生活质量。
4.3 幼儿园要建立幼儿园纪律教育制度，培养幼儿良好的行为习惯和道德品质。
4.4 幼儿园要建立健全家长教师协作机制，共同关注幼儿的成长和教育。
五、活动规划5.1 幼儿园要根据幼儿的年龄特点和发展需求，科学合理安排各类教育教学活动和生活保健活动。
5.2 幼儿园要注重幼儿的体育锻炼和游戏活动，培养幼儿的健康体魄和团队意识。
5.3 幼儿园要定期开展各类文体活动和社会实践活动，拓宽幼儿的视野和发展空间。
幼儿园各项规章制度牌
幼儿园各项规章制度牌1. 关于学习1.1. 尊重每位老师及同学，认真听取指导，积极参与课堂活动。
1.2. 遵守课堂纪律，不打扰他人学习，不说脏话、不打架、不欺负同学。
1.3. 保持教室环境整洁整齐，不随意涂鸦，咬手指，不能拿小东西乱丢乱扔。
1.4. 听取老师的布置，完成每天的作业，努力提高学习成绩。
2. 关于生活2.1. 保持个人卫生，按时洗手，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
2.2. 吃饭注意文明，不挑食、不浪费食物。
2.3. 爱护公共设施，不在教室内乱动桌椅，不随意踢球、打闹。
2.4. 注意安全，上下楼梯时扶栏，不在走廊奔跑、打闹。
3. 关于友爱3.1. 尊重他人，不说伤害他人的话语，不做伤害他人的行为。
3.2. 互相帮助，团结友爱，和睦相处，不争吵、不打架。
3.3. 善待小动物植物，不欺负动物，不破坏植物。
3.4. 遇到同学困难时，主动伸出援手，共同帮助解决问题。
4. 关于安全4.1. 注意交通安全，不随意横穿马路、不在车辆来往的地方玩耍。
4.2. 遇到生病不要擅自服药，及时向老师或家长报告。
4.3. 在户外活动时，保持乐观豁达，不慌不忙，不因一时兴奋而冲动行事。
4.4. 参加户外活动时，服从老师的安排，不私自离队。
5. 关于体育5.1. 做好热身活动，不进行过于激烈的运动，以防受伤。
5.2. 珍惜身体，不玩危险游戏、不在危险地带行走。
5.3. 遵守运动规则，不作弊、不投诉、不挑衅。
5.4. 培养团队合作精神，不单打独斗，不为了胜利而损害他人。
以上规章制度是为了保障每位幼儿的安全与健康成长，希望每位小朋友都能认真遵守，共同营造一个和谐快乐的学习环境。
祝愿大家有一个快乐的幼儿园时光！。
幼儿园管理手册规章制度
幼儿园管理手册规章制度第一章总则第一条为规范幼儿园的管理运作，提高教育教学质量，保障幼儿身心健康成长，根据《中华人民共和国教育法》和《幼儿园管理办法》有关规定，制定本管理手册。
第二条本手册适用于幼儿园全体教职工和幼儿，涉及幼儿园日常管理、教学、安全等方面。
第三条幼儿园实行园长负责制，园长负责全园工作的领导和管理。
第二章教育教学第四条幼儿园教育教学工作遵循“以儿童为本”的原则，注重启蒙教育，培养幼儿的身心发展，促进幼儿综合能力的发展。
第五条教职工要遵循教育教学计划，有序开展教学活动，保障每个幼儿的学习质量。
第三章安全管理第六条幼儿园要建立健全安全管理体系，确保幼儿的安全。
第七条园内设施设备必须符合安全要求，每月进行例行检查，及时修复存在的安全隐患。
第四章班级管理第八条每个班级由一名班主任负责，负责班级的教育教学工作、学生管理等。
第九条班主任要密切关注每个学生的学习和生活情况，及时与家长沟通，协助解决问题。
第五章师资建设第十条幼儿园要重视师资队伍的建设，加强教职工的培训和提高教育技能。
第十一条幼儿园要定期组织教职工参加专业培训，加强教育教学理论知识和实践经验的交流。
第六章家长合作第十二条幼儿园要积极与家长合作，建立良好的家园关系，共同关注幼儿的成长。
第十三条幼儿园要定期举办家长会、家长讲座等活动，加强家长对教育教学工作的理解和支持。
第七章纪律管理第十四条幼儿园要建立健全纪律管理制度，规范教职工和幼儿的行为规范。
第十五条幼儿园要加强对教职工和幼儿的纪律教育，提高大家的自律能力。
第八章制度执行第十六条幼儿园要逐条执行本管理手册，确保规章制度的有效实施。
第十七条对于违反规章制度的行为，幼儿园要依法依规予以处理。
第九章附则第十八条本管理手册由幼儿园制定，经幼儿园园长审定后生效。
第十九条本管理手册的解释权归幼儿园园长所有。
第二十条本管理手册自发布之日起实施。
幼儿园管理手册规章制度为幼儿园日常管理、教学、班级管理、安全管理、师资建设等方面的重要指导文件，帮助幼儿园建立健全的管理体系，提高教育教学质量，确保幼儿的身心健康成长。
幼儿园规章制度集目录
幼儿园规章制度集目录第一章：总则第一条为了规范幼儿园的管理，维护幼儿园的正常秩序，营造良好的学习环境，特制定本规章制度。
第二章：幼儿园的基本规定第一条幼儿园是一个教育机构，其宗旨是以儿童的全面发展为目标，通过有计划的游戏、活动和教育，培养儿童的品德、智力和体质。
第二条幼儿园接收3-6岁（未就读小学）的幼儿就读，其家长及监护人应遵守本规章制度。
第三条幼儿园的开学时间、放学时间、放假时间等将根据学年教学计划和幼儿园实际情况确定，家长及监护人要严格按照规定时间送孩子到园或接孩子回家。
第三章：学生考勤规定第一条学生到园签到：家长或监护人将未满3岁的学生随时送到幼儿园，需在家长监护人的陪同下，在前台签到。
第二条学生请假：家长或监护人需要提前向幼儿园请假，并确保学生请假期间的安全和生活。
第三条学生放学接送：家长或监护人应在规定放学时间前到幼儿园接孩子回家，未按时接孩子回家的，幼儿园有权按照相关规定处理。
第四章：校服和个人卫生第一条学生在幼儿园活动时需着校服，校服要整洁干净。
第二条学生个人卫生：学生应保持个人卫生，定期洗澡、清洁牙齿、剪指甲等。
第五章：学校纪律第一条学生要尊敬师长，尊重同学，不打架斗殴，不说脏话。
第二条学生要遵守课堂纪律，认真听课，不走神、不打扰其他同学。
第三条学生要爱护学校设施，不随意毁坏公共财物。
第四条学生要遵守规定的作息时间，保证充足的睡眠。
第六章：安全教育第一条学校定期组织安全演练，加强学生安全意识，提高应急处理能力。
第二条学校定期开展安全教育活动，教育学生文明出行，增强自我保护意识。
第七章：家校沟通第一条学校与家长定期进行沟通，交流学生在校表现和成绩等情况。
第二条学校组织家长会，鼓励家长参与幼儿园的教育活动。
第八章：惩戒与奖励第一条学校对违反规章制度的学生将作出相应的惩戒措施。
第二条学校定期评选优秀学生，给予奖励。
第九章：其他规定第一条未尽事宜由学校负责解释。
第二条本规章制度自颁布之日起实施。
幼儿园管理制度模版(2篇)
幼儿园管理制度模版1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。
关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
1、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
2、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。
重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健，性格习惯的培养，加强对双语的科学研究，不断提高保教质量。
3、负责幼儿园保教工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。
4、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。
指导教师进行幼教改革与科研工作。
5、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。
6、协助园长制定和审各班板学期工作计划，坚持入班听课7、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
幼儿园规章制度牌蓝色
幼儿园规章制度牌蓝色尊敬的家长们：为了确保幼儿园的正常运转和幼儿们的健康成长，我们制定了一系列的规章制度，希望家长们能够遵守并配合执行。
在此，我们将这些规章制度详细列出，以便每位家长能够清楚了解。
一、入园和离园1.家长需按照指定时间携带幼儿入园，并在接待处进行签到手续。
若有特殊情况不能按时入园，需提前通知幼儿园。
2.家长在离园时，需及时通知园方，并在接待处进行签退手续。
3.家长不得在入园或离园时聚集或喧哗，以免影响其他家长和幼儿。
4.若家长需要委托他人接送幼儿，需提前书面告知园方，并提供相关资料，以确保幼儿的安全。
二、幼儿的日常生活1.家长需按照幼儿园规定的时间送孩子入园，并按时接孩子离园，避免学生迟到或早退。
2.幼儿的衣着应整洁、舒适，便于活动和穿脱，家长不得让幼儿穿着不适合的衣服或饰物。
3.家长需配合幼儿园的作息时间安排，保证幼儿充足的休息和睡眠。
4.家长要合理安排幼儿的饮食，避免食用过多零食和不健康食物。
5.给幼儿准备必需的学习用品和个人洗漱用品，保持卫生。
6.家长应教育幼儿尊重师长，与同学友好相处，遵守幼儿园各项规定，不得造成幼儿园的混乱和不安。
7.若有特殊情况如疾病等需提前告知幼儿园，以便园方采取相应的措施。
三、家长的协助与配合1.家长应积极参加幼儿园组织的家校活动，与校方保持密切联系，及时了解幼儿的学习和生活情况。
2.家长要关心幼儿的心理健康和成长情况，与园方及时沟通，共同解决问题。
3.若有任何疑问或意见，家长可随时与园方进行沟通，以求得合理解决。
4.家长要遵守幼儿园的相关规定和要求，不得在幼儿园内抽烟、喧哗或影响其他家长和幼儿的行为。
5.如有家长对幼儿园规章制度有异议或建议，可向园方提出并合理讨论。
兹制定以上规章制度，望广大家长认真遵守，积极配合，共同努力，为幼儿的健康成长和园方的良好运转作出贡献。
感谢各位家长的支持与配合！特此通告。
幼儿园园长启。
幼儿园规章制度动画
幼儿园规章制度动画第一条：进出规定1.每位小朋友入园前需经过幼儿园老师的核验和登记，家长须配合并签字确认。
2.家长需在规定的时间内接送孩子，如果有特殊情况需要延迟，请提前告知幼儿园。
3.幼儿园对外不开放，除非有提前预约或是参加特定活动。
第二条：安全规定1.玩具及活动器材需经过老师查验后才能使用，禁止私自带玩具进入幼儿园。
2.小朋友需注意安全，不得在玩耍过程中推搡、打闹，以免发生意外。
3.老师会定期检查活动区域的安全设施，确保小朋友的安全。
第三条：饮食规定1.幼儿园提倡健康饮食，禁止吃零食和带含糖饮料。
2.每天会有定时的饮食安排，家长需根据食谱准备午餐，不得擅自更改。
3.小朋友应该自行清理自己的餐具，养成良好的卫生习惯。
第四条：卫生规定1.禁止在室内或者室外随意丢弃垃圾，需按照规定的垃圾分类投放。
2.注意个人卫生，经常洗手，并保持干净整洁的衣服和鞋袜。
3.老师会定期对环境和教室进行清洁，保持整洁卫生的环境。
第五条：行为规定1.尊重老师和同学，不得攻击、辱骂他人，维护良好的团结与友谊。
2.遵守规定的活动时间和安排，不得迟到或早退，保持良好的纪律。
3.听从老师的指导和要求，积极参与各种活动，发挥自己的特长和才能。
第六条：纪律处分1.如果有小朋友不遵守规定或是违反幼儿园的规章制度，老师会进行相应的批评教育，并通知家长。
2.严重的违规行为会导致警告、禁止参加活动、甚至停学处理，家长需配合幼儿园的处理决定。
以上就是我们幼儿园的规章制度，希望每位小朋友和家长都能认真遵守，并共同营造一个和谐快乐的学习环境。
让我们一起努力，打造一个更加美好的明天！。
幼儿园规章制度牌设计
幼儿园规章制度牌设计
为了让每位小朋友在这里能够健康成长、快乐学习，我们制定了一些规章制度，希望大家
能够遵守并遵循这些规定。
请家长和孩子们一起仔细阅读并严格遵守以下规章制度：
一、尊敬师长
在幼儿园中，我们要尊重老师和其他工作人员，言行要文明，不得恶言相向或恶劣行为。
遇到问题要理性沟通，不得大声吵闹或有侮辱性言论。
二、爱护环境
我们要爱护幼儿园的环境，保持教室、操场和公共区域的整洁和卫生。
不得随意乱扔垃圾，要养成良好的卫生习惯，保护环境。
三、遵守纪律
在幼儿园中，小朋友们要遵守纪律，服从老师和工作人员的管理和安排。
不得迟到早退，
不得擅自离开教室或操场，要听从老师的指挥。
四、健康饮食
我们要注重健康饮食，不得带来垃圾食品或过多的零食。
请家长合理安排孩子的饮食，保
证孩子的营养均衡。
五、安全第一
孩子们在幼儿园要注意安全，不得在楼梯、窗户或高处嬉戏。
在玩耍时要注意周围的安全，避免受伤。
六、友爱相处
小朋友们要友爱相处，不得欺负他人或者打架。
要尊重他人的意见和想法，互相帮助，共
同进步。
七、家校合作
家长和幼儿园要保持良好的沟通和合作关系，共同关注孩子的成长和发展。
家长要积极参
加幼儿园的活动和家长会，与老师保持密切联系。
以上规章制度是为了营造一个和谐、安全、健康的学习环境，希望家长和孩子们共同遵守
并遵循。
如果有任何疑问或建议，请随时与我们联系，谢谢合作！愿孩子们在这里学有所成，快乐成长！。
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幼儿园食品卫生安全管理制度一、幼儿园建立由园领导、后勤组长为食品卫生安全主管领导负责制，配备专职或兼职的保健为食品卫生安全管理人员。
二、幼儿园食堂在取得卫生局发放的有效食品卫生许可证后方可开办。
三、幼儿园食堂需符合上级部门的规定创设合理、卫生的食堂管理要求。
四、食堂员工必须每年一次定期体检，并持有效的健康证上岗工作。
平时应当接受卫生知识培训，养成良好的卫生习惯，搞好个人卫生，工作前做到洗手消毒、带上工作帽和佩戴口罩。
五、采购食品应当按照以下规定予以实施：(1)食堂采购有后勤部负责，幼儿园指定送货单位，保健员验收，禁止三无食品、腐烂变质的食品进入厨房。
(2)采购原料必须做到无害无毒，不使用国家禁止使用的动植物及有碍人体健康的原料，不使用无商品名称、厂名、厂址、生产日期、保存期等不符合国家《食品标签通用标准》的食品原料。
(3)食品原料必须做到分类存放，生熟分开，并做好防尘、防蝇、防鼠、防潮。
加工熟食品应当洗手消毒，佩戴口罩，使用售货夹。
幼儿园食堂工作人员岗位职责食堂全体工作人员，必须坚持四项基本原则。
树立全心全意为幼儿服务，为家长服务，为教学服务的思想。
努力钻研烹调和烧火技术，烧好幼儿可口饭菜。
节约使用煤电。
一、主动了解教师和幼儿对伙食的反应。
根据幼儿年龄特点尽力做到每餐荤素搭配。
经常调换花色品种和色香味俱全，保证幼儿有足够的营养。
二、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，食物要烧透。
炊具、用具煮沸消毒，切菜用具要生熟分开使用。
严防食物中毒事故。
三、根据幼儿作息时间，按时供应饭菜。
冬季防冷保暖，供应热饭、热菜、热汤、热点心。
夏季供应温凉饭菜和冷开水。
四、搞好厨房清洁卫生。
每天小扫除，每周大扫除，保持厨房及周围的环境卫生。
厨房用具要定期擦洗干净。
五、厨房工作人员要注意个人卫生。
上班要穿戴好白色工作衣、工作帽和口罩。
上厕所或干脏活要用肥皂洗手。
定期进行体格检查。
六、厨房工作人员要团结协作，加强伙食管理，不断提高伙食质量，做到严格分清公与私。
幼儿园膳食管理制度一、幼儿伙食实行民主管理，定期召开伙委会，伙委会由后勤园长、会计、保健医生、教师代表、厨师组成，每月召开一次，商讨幼儿伙食中出现的一些问题，不断改进，提高膳食质量。
二、保健老师及炊事人员每周制定幼儿带量食谱，食物的调配力求做到平衡，主副食品种多样，每月做一次营养计算并分析。
三、伙食费专款专用，计划开支，合理使用，每月向家长公布伙食费开支情况。
工作人员（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，严格分清幼儿与职工伙食，做到公私分明。
四、炊事人员认真搞好饮食卫生和个人卫生，一切炊具、餐具餐餐消毒。
五、炊管人员定期召开业务会议，虚心听取群众意见，提高烹调技术，讲究科学烹调（如蔬菜要先洗后切等）六、严格执行幼儿的作息制度，按时准备好幼儿的饭菜及点心，两餐间隔不少于三个半小时；七、保教人员注意做好餐前餐后管理工作，进餐前后不处理幼儿发生的问题，保证幼儿吃好，饭后要散步。
不许侵占幼儿伙食。
按时开饭，幼儿进餐时间不得少于20~30分钟，保证幼儿吃饱每餐饭。
幼儿园食堂保洁、消毒、安全管理制度1、室内净高度不低于2.5米，建有通畅的污水排放系统和防蝇、防尘、防鼠设施；配备分别存放生熟食品的专用冰箱或者冷库；配备足够的工具、容器；安装机械通风设备。
2、抹布等清洁工具要专用，砧板及各容器应生熟分开，使用后及时清洗消毒并定点摆放于相应标签处。
3、初加工间内必须有专用的淘米池、蔬菜池、荤菜池、水产品池、污水池，并贴有标签。
4、每天清理操作台、灶台、蒸饭箱、消毒箱、调味品橱、冰箱及盛器等，要求堆放整齐，表里清洁无油污。
废弃物盛放容器应加盖，做到清洁不漏。
5、国定长假后，食堂工作人员、保育员提早一天上班，对食堂餐具、工用具、容器等进行全面清洗、消毒；保育员对幼儿玩具、课桌椅、扶手等进行擦洗、消毒。
最后关闭门窗进行空气消毒。
6、将食堂卫生分干到人，落实承包责任制，与月考核奖挂钩。
7、由分管园长、保健老师进行定期和不定期的检查，有记录有反馈，及时处理出现的问题。
幼儿园食品索证索票制度一、索证索票是指为保证食品质量安全，食品经营户在订货时，向供货方索取的有关证照和票据，作为证明食品来源渠道合法、质量安全可靠的凭证。
二、购进食品时经营户有义务向食品供货商索取电子打印的统一格式的供货凭证，认真核对凭证内容与实际食品是否一致，并按要求按月装订，保存2年以上。
三、初次购入食品时，应当仔细查验能够证明供货商主体资格的相关证件，包括营业执照、生产许可证或者卫生许可证等法律法规规定的其它证明文件，并做到每年核对一次。
同时，应仔细查验供货商的标注通过有关质量认证食品的相关质量认证证书、国家规定应当经过检验检疫食品的检验检疫合格报告、法定检验机构出具的该食品的质量检验合格证明等证明文件；若所购入的食品为进口食品，还应仔细查验该食品的有效商检证明。
检验检疫合格报告应半年索验一次，所列检验项目应当包括法律、法规规定和保障食品安全的相关项目。
四、在认真查验以上相关证明文件后，应索要文件的复印件，并按照供货商名称或者食品种类规范整理、建档备查，保存期限自该种食品购入之日起不少于2年。
幼儿园食品卫生安全应急预案为了有效应急处置我园内可能发生的食品卫生安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育的健康发展，特制订本方案。
一、领导机构与职责：1)领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥园内突发公共事件的应急响应行动，下达应急处置工作任务。
重大问题及时向教育局请示报告。
2）医疗救护组：当发生食品卫生安全事故时，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。
要及时果断将发病人员送到医院抢救。
主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
二、日常工作开展：1、完善制度。
在教育局下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本园食品卫生安全制度进行全面修订完善。
2、强化督查。
在领导小组的具体指导下，以各项食品卫生制度落实为重点，结合我园其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反馈到学校。
3、落实职责。
园长为学校食品安全第一责任人，安全监督员为直接责任人，食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。
4、加强教育。
加强对家长、幼儿食品卫生知识的宣传教育，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。
5、添置设备。
学校要对照配备标准，逐步完善和提高食品卫生设施的配备。
三、事故应急处理。
1、报告制度。
食品卫生安全事故发生后必须及时报告。
具体为：师生发现少量（5人以下）轻度症状（如呕吐、腹泻）及时向组长报告；发现较严重食品卫生事故（指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况，下同），应立即向教育局或卫生监督局报告，同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。
在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。
一旦发生较严重学校食品卫生安全事故，由园长负责救援指挥。
园长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。
初步摸清症状，群体发病的还应彻查事故原因，排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。
3、医疗救援。
学校发生较严重食品卫生安全事故，应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。
要及时果断将发病人员送到医院抢救。
主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
4、联系家长。
学校发生较严重食品卫生安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。
做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。
设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。
5、病源保护。
学校发生较严重食品卫生安全事故后，应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品，以便及时查找致病原因。
6、人员调度。
事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排，必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。
明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。
7、信息公开。
保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。
对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。
食品48小时留样制度1、幼儿园食堂为师生提供的每餐、每样食品都必需由专人负责留样；2、幼儿园每餐、每样食品必须按要求留足100g以上,分别盛放在己消毒的餐具中；3、留样食品取样后,必须立即放入完好的食品罩内,以免被污染；4、留样食品冷却后,必须用保鲜膜密封好（或加盖）,并在外面标明留样时期、品名、餐次、留样人；5、食品留样必须立即密封好、贴好标签后,必须立即存入专用留样冰箱内；6、每餐必须作好留样记录:留样时期、食品名称,便于检查；7、留样食品必须保留48小时,时间到满后方可倒掉；8、留样冰箱为专用设备,留样冰箱内严禁存放与留样食品无关的其它食品。
餐厨废弃物和废弃油脂处理管理制度为履行好食品安全第一责任人的法定义务，防止“地沟油”流入食品生产经营和使用环节，保障人民群众食品安全和身体健康，建立以下制度：一、餐厨废弃物和废弃油脂应设专人负责管理。
二、餐厨废弃物和废弃油脂应有专门标有“餐厨废弃物或废弃油脂”字样的密闭容器存放，集中处理。
三、餐厨废弃物和废弃油脂只能销售给有资质餐厨废弃物和废弃油脂加工单位，做到日产日清，不得销售给其他单位和个人。
四、处理餐厨废弃物和废弃油脂要建立档案，详细记录销售时间、种类、数量、收购单位、用途、联系人姓名、电话、地址、收货人签字等，并长期保存。
五、不得随便处理餐厨废弃物和废弃油脂。
幼儿园食堂从业人员健康检查制度1、食品生产经营人员每年必须进行健康检查。
2、食品卫生管理人员负责组织本单位的健康查体工作，建立从业人员卫生档案，督促“五病”人员调离岗位，并对从业人员健康状况进行日常监督管理。
3、食品生产经营人员每年参加一次查体，每年到期前一个月参加健康复查，不得超期使用健康证明。
4、新参加工作的从业人员、实习工、实习学生必须取得健康证明后上岗，杜绝先上岗后查体的事情发生。
5、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病以及其他有碍食品卫生疾病的，不得参加直接入口食品的生产经营。
6、定期检查从业人员持证上岗情况，发现无有效健康证明者，交卫生监督部门按有关法律法规处理。