电生磁(物理课件)(22)
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答：小磁针指向相反，说明通电螺线管 两端的极性与通电电流方向有关。
通电螺线管的磁感线
安培定则(二)
通电螺线管相当于一个条形磁体，其极 性和电流方向的关系符合：
安培定则——右手螺旋定则．
用右手握螺线管，让 四指弯向螺线管电流的方 向，则大拇指所指的那端 就是螺线管的北极。
练习 1.在所示图中，标出通电螺线管的N极和S极。
演示实验
观察到的现象
通电时小磁针 会发生偏转(填会或不会)； 断电时小磁针转回到指南北的方向； 说明： 通电导线周围存在磁场 ． 通电电流方向相反，小磁针偏转方向 也相．反 说明： 磁场方向与电流方向有关． 。
实验：研究直线电流的磁场
通电直导线周围的磁场
直线电流周围的磁感线是一些以导线上各点为圆 心的同心圆，这些同心圆都在与导线垂直的平面内。
身体健康，学习进步！
S
N
N
S
练习
2.如图所示的通电螺线管，周围放着能自由 转动的a、b、c、d，当它们静止时极性正
确的是（N为黑色） a 。
练习
3.标出如图所示各图中通电螺线管的正确绕 线法，并标出N、S极．
练习
4.如图所示螺线管内放一枚小磁针，当开关S
闭合后，小磁针的北极指向将（ A）
A．不动 B．向外转90° C．向里转90° D．旋转180°
第2节 电生磁（一）
奥斯特(1777～1851）
带电体和磁体有一些相似的性质，这些 相似是一种巧合呢？还是它们之间存在着某 些联系呢？
同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
一、奥斯特实验
科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找 电与磁的联系。
1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实 通电导体的周围存在着磁场。这一重大发现轰动 了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期。
安培定则(一)
右手直握直导线。 电流方向拇指指， 四指环指磁感线。
总结奥斯特实验：
1.现象：导线通电，周围小磁针发生偏转； 电流方向改变，小磁针偏转方向相反．
2.规律：通电导线周围存在磁场； 磁场方向与电流方向有关。
二、通电螺线管的磁场 观察铁屑的分布和小磁针的指向．
想一想
改变通电方向，小磁针的指向有什么不 同，说明什么？
练习
5.1820年，丹麦物理学家 奥斯特 在静
止的小磁针上放置一根与磁针平行的导线，
Baidu Nhomakorabea
给导线通电时，小磁针立即 转动 ，切
断电流时，小磁针又 复原
，其实
验说明：通电导线周围存在磁场 。
作业
作业本，同步。
每天都将自己最好的一面展示给别人。——杨丽娜 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语·学而》 我从来没有招惹你，你为什么要来招惹我？既然招惹了，为什么半途而废？ 视死若生者，烈士之勇也。 不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。 学习是苦根上长出来的甜果。 泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。 不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 竞争，其实就是一种变相的友谊，在对手的帮助下提高你自己，害怕竞争的人已经输给了对手，注定难取得大的成就。
通电螺线管的磁感线
安培定则(二)
通电螺线管相当于一个条形磁体，其极 性和电流方向的关系符合：
安培定则——右手螺旋定则．
用右手握螺线管，让 四指弯向螺线管电流的方 向，则大拇指所指的那端 就是螺线管的北极。
练习 1.在所示图中，标出通电螺线管的N极和S极。
演示实验
观察到的现象
通电时小磁针 会发生偏转(填会或不会)； 断电时小磁针转回到指南北的方向； 说明： 通电导线周围存在磁场 ． 通电电流方向相反，小磁针偏转方向 也相．反 说明： 磁场方向与电流方向有关． 。
实验：研究直线电流的磁场
通电直导线周围的磁场
直线电流周围的磁感线是一些以导线上各点为圆 心的同心圆，这些同心圆都在与导线垂直的平面内。
身体健康，学习进步！
S
N
N
S
练习
2.如图所示的通电螺线管，周围放着能自由 转动的a、b、c、d，当它们静止时极性正
确的是（N为黑色） a 。
练习
3.标出如图所示各图中通电螺线管的正确绕 线法，并标出N、S极．
练习
4.如图所示螺线管内放一枚小磁针，当开关S
闭合后，小磁针的北极指向将（ A）
A．不动 B．向外转90° C．向里转90° D．旋转180°
第2节 电生磁（一）
奥斯特(1777～1851）
带电体和磁体有一些相似的性质，这些 相似是一种巧合呢？还是它们之间存在着某 些联系呢？
同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
一、奥斯特实验
科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找 电与磁的联系。
1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实 通电导体的周围存在着磁场。这一重大发现轰动 了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期。
安培定则(一)
右手直握直导线。 电流方向拇指指， 四指环指磁感线。
总结奥斯特实验：
1.现象：导线通电，周围小磁针发生偏转； 电流方向改变，小磁针偏转方向相反．
2.规律：通电导线周围存在磁场； 磁场方向与电流方向有关。
二、通电螺线管的磁场 观察铁屑的分布和小磁针的指向．
想一想
改变通电方向，小磁针的指向有什么不 同，说明什么？
练习
5.1820年，丹麦物理学家 奥斯特 在静
止的小磁针上放置一根与磁针平行的导线，
Baidu Nhomakorabea
给导线通电时，小磁针立即 转动 ，切
断电流时，小磁针又 复原
，其实
验说明：通电导线周围存在磁场 。
作业
作业本，同步。
每天都将自己最好的一面展示给别人。——杨丽娜 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语·学而》 我从来没有招惹你，你为什么要来招惹我？既然招惹了，为什么半途而废？ 视死若生者，烈士之勇也。 不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。 学习是苦根上长出来的甜果。 泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。 不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 竞争，其实就是一种变相的友谊，在对手的帮助下提高你自己，害怕竞争的人已经输给了对手，注定难取得大的成就。