七年级科学第二次月考

2011学年度第二学期七年级第二次月考科学试题卷温馨提示：1.考试时间90分钟，满分为120分。

2.答案统一填写在对应的答题卷上。

3.树立信心，细心谨慎，志在必胜！一、选择题（25×2分，共50分）1．冬天，教室里人很多，时间一长往往在玻璃窗的玻璃表面覆盖一层水，这是水的哪个过程造成的（）A、蒸发B、凝固C、液化D、凝华2．空气的成分按体积计算，体积分数最大的是（）A、氧气B、稀有气体C、氮气D、二氧化碳3．植物体的遗传物质存在于 ( )A．细胞壁上 B．细胞膜上 C．细胞质里 D．细胞核里4．将0℃的冰投入到0℃的水中，则（）A．冰全部熔化成水B．水凝固成冰C．冰不熔化，水也不凝固D．无法判断能源5．某同学在使用天平时，发现天平指针偏向右边，他应如何调节天平使天平平衡（） A、调节游码 B、调节右边螺旋向右C、调节左边螺旋向外D、增加砝码6．市场上买来的无水酒精是否含有水分，可用下列哪种物质检验（）A、水合硫酸铜B、白色硫酸铜粉未C、水合氯化钴D、以上都可以用7．下列物质不是溶液的是（）A、蔗糖水B、生理盐水C、牛奶D、碘酒8．用吸管能将瓶中的饮料吸进嘴里，这是因为（）A、嘴对饮料有向上的作用力B、嘴对饮料有吸引力C、嘴对饮料的吸力大于饮料的重力D、嘴吸掉了吸管中的部分空气，饮料在大气压的作用下进入嘴里9.下列生物中，不具有细胞结构的是（）A．酵母菌B．SARS病毒C．蓝藻D．大肠杆菌10．科技人员向农民建议：在利用温室生产作物时，向温室中施放适量二气化碳，可以提高作物的产量，这主要是因为（）A、二氧化碳可使害虫窒息而死，从而有效地防止植物病害虫B、二氧化碳不支持燃烧，施放二氧化碳可避免火灾C、二氧化碳能跟水反应，施放二氧化碳可控制温室中的温度D、绿色植物的光合作用需要二氧化碳，二氧化碳可作气体肥料，促进植物的生长。

11.要除去密封容器内空气中的氧气,并不混入其他气体,可燃物应选用 ( )A、硫B、木炭C、磷D、蜡烛12．从液态空气中分离氮气和氧气，利用了它们的（）A、颜色不同B、沸点不同C、凝固D、密度不同13．催化剂经过化学反应后（）A、质量减少B、化学性质改变C、质量减少、化学性质不变D、质量不变、化学性质不变14. 晴朗的天气，阳光通过枝叶的间隙，在树荫下的地面上洒下片片光斑，这些光斑的形状是 ( )A、间隙是不规则的，所以光斑也是不规则的B、是太阳在地面上留下的影子，所以一定是圆的C、是太阳通过枝叶的间隙在地面上形成的像，所以一定是圆的D、是太阳通过枝叶的间隙发生了色散现象，所以一定是圆的15．分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列由离子构成的是（）A、铜B、氧气C、氯化钠D、二氧化碳如16．在明亮的环境中，使用显微镜应该选用（）A、大光圈，凹面反光镜B、小光圈，凹面反光镜C、大光圈，平面反光镜D、小光圈，平面反光镜17.下表是三种气体的密度（00C、标准大气压下）和溶解度（200C、101千帕条件），实验室要收集氯化氢气体，可采用的方法是（）氧气二氧化碳氯化氢密度（g/cm3）0.00143 0.00198 0.00164溶解度（g）0.0489 1.713 507A、向上排空气法B、向下排空气法C、排水法D、既可用向上排空气法，又可用排水法18. 下列用元素符号及数字表示对应物的关系错误的是（）A、1个氢原子 HB、3个硫原子 3SC、12个碳原子12CD、镁元素 Mg19. 当你复印材料时，经常能闻到一股特殊的气味，这种气味就是臭氧（O3 ），的气味。

氧气（O2）在放电的条件下可以转化为臭氧。

下列与此相关的说法正确的是（）A、该变化是物理变化B、该变化是化学变化C、臭氧和氧气是同一种物质D、臭氧和氧气的性质完全相同20.右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。

下列说法中正确的是 ( )A．a物质的溶解度受温度变化的影响较大，b物质的溶解度受温度变化的影响较小B．t℃时，a物质的溶解度等于b物质的溶解度C．当温度大于t℃时，a溶液一定是饱和溶液，b溶液是不饱和溶液D．当温度小于t℃时，a物质的溶解度一定比b物质的溶解度小21. 小明的爷爷用显微镜观察微生物的装片时，正当他看清高倍镜下的物像时，小明也争着看，但他看到的像却有点模糊，通过操作，小明看到了清晰的物像，他的操作是（）A、调节粗准焦螺旋B、调节细准焦螺旋C、调节反光镜D、调节装片位置22. 下列现象不属于色散现象的是（）A.雨后彩虹B.阳光经三棱镜后变成七种色光C.阳光经钻石后变成几种单色光D.霓虹灯发出的五颜六色光23. 在一定温度下，向密闭容器里的食盐饱和溶液中，加入质量为5克的食盐晶体，经过一段时间后 ( )A、溶液的质量增大B、溶液的浓度增大C、晶体的质量不变D、晶体的质量减小24. 人体受精卵发育成胎儿的结构层次是（）A．细胞→组织→器官→系统→人体B．人体→系统→器官→组织→细胞C．组织→细胞→器官→系统→人体D．人体→细胞→组织→器官→系统25. 已知一种氧原子，原子核内含有8个质子和10个中子，则该氧原子的核外电子数为（）A、2B、8C、10D、18二：简答题（每空2分，共50分）26．可燃性气体在点燃前必须，氢气燃烧发出火焰。

27. 有甲、乙，丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察人口腔上皮细胞装片。

请回答下列问题：（1）▲同学在显徽镜视野中观察到的细胞体积最大。

（2）右图是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图。

请你判断该细胞示意图画得是否正确？▲，判断的理由是▲。

（3）细胞是一个立体结构，但在显徼镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图．甲、乙同学在显徽镜下分别观察两张同种动物组织细胞装片（细胞形态结构相同）．结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形，乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形。

目镜物镜甲15×40×乙l0×40×丙l0×10×丁15×10×请你推测该种动物组织细胞的立体形状最可能是▲。

28．某淡黄色固体A点燃后，放入装有无色气体B的集气瓶中，观察到明亮的蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体C，则物质B是，物质C是。

29．地球的大气层中的含量增高，会产生效应，使地球气温，科学家预言这将使人类生存环境恶化。

那么，大气层中的该气体的主要来源是矿物燃料的燃烧，而自然界“消耗”该气体的主要过程是通过植物的。

30．有①洁净的空气②金刚石③蒸馏水④KClO3 ⑤NO ⑥酸奶⑦铜丝⑧氢气，其中：（1）混合物是（2）金属单质是（3）化合物是31.写出下列符号的意义或用符号填空：2H：； 3Cl2：；8个铁原子：； 10个二氧化碳分子：。

32．200C时，把20克食盐放入50克水中充分搅拌，所得溶液的溶质是，溶液质量是克。

（200C时食盐的溶解度是36克）33.用显微镜观察人体口腔上皮细胞的实验中，制作细胞临时装片时，首先要在载玻片上滴一滴。

装片制成后，在盖玻片一侧加一滴亚甲基蓝溶液，在相对的另一边用吸水纸吸水，这里亚甲基蓝溶液的主要作用是给细胞以便观察。

34．某同学实验室制取氧气的装置如图所示：（1）请指出装置中的一处错误；（2）写出制取氧气的文字表达式。

三：探究题（每空2分，共20分）35、赤潮是世界性的水污染公害。

右图表示2001～2004 年浙江赤潮累计污染海域面积的柱形图。

(1)从图中数据分析，赤潮对浙江海域污染的总体趋势是。

(2)赤潮给近海养殖业造成很大的经济损失，主要原因是藻类的爆发性繁殖,使水中产生大量的微生物分解死亡，藻类消耗了水中大量的，直接导致水生动物死亡。

36、书籍和棉被等久放在房间中容易长霉菌，为了除湿、杀菌，人们经常将它们放在太阳下晒。

学校科学兴趣小组对此产生兴趣。

他们提出了“研究阳光中哪种辐射可以杀菌”的课题。

并制定以下实验步骤：（1）查阅资料：知道阳光主要由红外线、和紫外线组成。

紫外线具有杀死细菌、霉菌和病毒等微生物。

（2）提出假设：红外线也可能有杀菌功能（3）实验过程：光的种类红外线红光黄光绿光蓝光紫光紫外线照光前细菌菌落数20 20 20 20 20 20 20 照光时间4h 4h 4h 4h 4h 4h 4h 照光后细菌菌落数20 20 20 20 20 20 0（4）实验结论：实验假设是（填“正确”或“错误”）。

阳光中具有杀死细菌、霉菌和病毒等微生物的太阳辐射是。

37、结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题：(1)写出标号仪器的名称：①；②。

(2)已知氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。

实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，除氨气外还有氯化钙和水生成。

则该反应的文字表达式是，其发生装置和收集装置分别是（填字母）。

收集满氨气的集气瓶应如何放置_______（填“正放”或“倒放2011学年度第二学期七年级第二次月考科学答卷请先把班级、姓名、学号写在答题卷的左方。

认真答题噢，祝你成功！一、选择题（25×2分，共50分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案题号21 22 23 24 25答案二、简答题（每空2分，共50分）26. ，，27. （1），（2），。

(3)28. ，，29. ，30.(1) ，(2) 。

(3)31.写出下列符号的意义或用符号填空：：；2H：； 3Cl28个铁原子：； 10个二氧化碳分子：。

32. ，。

33. ，。

34.(1)(2)三、探究题（每空2分，共20分）35．(1) (2)36.(1) ，(4) ，。

37.(1)写出标号仪器的名称：①；②。

(2)，。

恭喜你！你已顺利完成本卷。

但你还需仔细检查一下。

————老师的话。