新生导学课心得

新生导学课心得

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学院：外国语学院

新生导学课心得

“什么梦都可以做”这是黄成凤院长在第一次新生导学课上对我们说的话，同时也是我进入大学以来听到的最让人热血沸腾的话。那时的我们正在经历着“残酷”的军训，阳光和汗水似乎正稀释着我们像梦想迈进的勇气。而那次能坐在空调下的新生导学课无疑是“雪中送炭”，不仅如此，它的课程内容深深吸引了我，仿佛为我打开了一个未知的魔幻世界的大门。

第一课：英语学科体系和培养方案

看电影学习英语？哇~这真是我听过的最棒的学习方法！黄院长说她最初到英国时，无法理解当地人的笑点，她就是通过每天看2部电影并且长期坚持，最终从电影中慢慢理解到一些当地的文化。仔细想想，电影是当地经济文化等综合作用下的产物，不仅仅是人们为满足精神需求的消遣，在一定程度上反映出社会的某些现实。

爱外语，有一个坚定的目标并坚持走下去，不要东张西望。我曾经在《圣经》上读过一句话：爱使人偏执，爱使人嫉妒。我想，如果我爱上了英语，也会对它偏执，不顾一切的喜欢它，仿佛它就是我的全世界吧？

知识面广博，先进门，后选座。学习英语要学习它的一切，语言十分具有广泛性，这让我想到了矛盾，即时时有矛盾，事事有矛盾。

从来没有放弃过学习，要想与众不同，必须付出比别人更多的努力。这是每一个成功者的成功之道，所谓“practice makes perfect”说的就是这个道理吧。

黄院长还介绍了一些出国留学的流程以及和外教交流的禁忌。通过列举克林顿外遇撒谎的例子简要阐述了幽默人与人之间相处的润滑剂。

第二课：高中与大学的衔接和低年级的课程设置

“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。”这是丁言仁老师上课的开场白。

丁老师向我们介绍了金陵学院的历史，南大的历史以及金陵学院现在在江苏，全国的排名。金陵学院在江苏独立学院中第一，在全国也是比较靠前。英语专业也是外国语学院的大语种，在近几年发展速度较快。英语专业在教学上依托南大英语专业、大学外语部和商学院的国际经济贸易专业。师资力量强，来源充沛。培养与国际事务接轨的高级实用型英语专业人才。

王欣老师，杨晋老师，刘怡老师和丁言仁老师采取了问题写在纸条上的交流方式。老师们对我们对大学的疑惑，课程的设置等问题一一解答，使我们对我们专业更加了解，也学习到了更系统的学习方法。总之，收益良多。

第三课：谈建立语感和提高写作能力

俞弘老师看起来十分绅士儒雅，他用十分精彩的PPT向我们介绍了学习语言的具体方法。

打好坚实的基础，建立良好的语言框架；加强英语语音与听力的教学，建立良好的语言框架；注重句法，词汇知识对学生语感能力的培养是相当重要的。它有利于形成正确、熟练的语音语调，有利于语法和词汇的巩固，有利于语感的发展和口语及书面语能力的提高，也有利于记忆力的锻炼和增强。从而有效地提高我们英语学习的效率与培养对英语学习的持续性的兴趣从而构建稳定的语言直觉框架。

第四课：服务企业心中的人才

李倩老师向我们系统的介绍了怎样计划大学的时间，以及服务企业心中所需要的人才应具备什么样的素质。

能力40%+专业素质40%+娱乐20%=大学

其中，能力包括2点：人际关系和主动意识。对于人际关系和主动意识而言，老师说，我们要善于经营自己的人际关系，这体现在我们生活的细微之处。与舍友相处，要充分意识到每个人性格的不同，要彼此宽容，彼此谅解。

专业素质包括学习方法，考研的准备，本专业的四八级考试，以及学会实践。其中，李倩老师着重介绍了如何有效利用空窗时间，即课外时间怎样在图书馆选书。

很有趣的选书方法---选择还书架上的书。仔细想想还是很有道理的，看别人精心选过的书确实为自己省去了选书的时间。拿到一本书，先看书的出版社及序言，因为这些可以使你在最短的时间里了解书的大意。然后，再看看书的目录，能帮助你从广度上拓宽你的知识面。

第五课：我的四年大学生活

四位学姐向我们分享了她们的学习经验和方法以及神奇的经历。

其中两位学霸级学姐很详细的分享了学习方法，以及教辅用书，对学习英语有

利的网站。

一位社团领导者向我们“传授”了积极社团活动的重要性。另一位学姐曾到印度，美国去当志愿者，这一点十分吸引我。

于是，我开始计划自己的大学生活。我问自己，我想要的是什么，我应该做什么。

第六课：英语专业学生应具有的外事礼仪

“snobbish”意思是势利鬼。这是吴克明老师在课堂上问我们的一个单词，紧接着引出了主题---How to find a job?

总结是：适合自己的工作就是好工作，不应受别人的影响。

柳青在《创业史》中说：“人生的路很漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”我想，吴克明老师是想告诉我们：男生不要糊涂，女生不要任性。

下面介绍了面试应该注意的几点：穿正装；实事求是，扬长避短；引用一次职位最高面试官的话，这证明你在认真听他讲话。

How to work at your first job?

尽快实现从学生到工作人员的转变；使用社会语言“建议”“希望”“仅供参考”；适应等级观念，等级差别。

这让我想到《红楼梦》里贾母宴请姑娘们问她们想吃什么，姑娘们回答：“老太太想吃什么，我们就喜欢吃什么”要走入社会，我们要学的，还有很多。

第七课：国内三大翻译口语口译证书介绍，英语语音语调学习

第八课：谈实践学习，国外留学交流项目介绍，期末总结和提问交流

现在到了期末，这一学期的学习已经结束。但学习在于永无止境，最后，送给自己一句话：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。