黑田铺中学谢喑璞书法家自述
诗人、书法家邹正 “三无三自”楚狂人
。
“
三自
正 好 嵌 人 了 他 诗 词和 书 法 的 骨髓 血 肉
。
。
二
一
腹有 诗 书 气 自 华
邹正 是 有 才 气的 书 法 家
，
他 曾 任 多 个 书 法 专 业 活 动 的 学术 主
、
持人 ｍ ｆＪ 藏
位
。
，
在 国 内外 多 次 举 办 过 个人 书 法 展
其 作 品 被 多 家 纪念 馆
纯真纯
从 淡 雅中 感 受 到 他的 真 挚
，
在清 新中 品 味出 他的 奇妙
。
悟 其 诗作
，
仿佛有 白 居易
。
的深 人 浅 出 对联形 容
“
，
李 白 的豪放恣肆
“
，
有 当 今诗 坛 少 有 的 静气 和沉 着
，
持 守和 痴 迷
若用
一
副
那就 是
胸 藏文 墨 怀 若谷
”
。
腹 有 诗书气 自 华
。
书 法 的美 学 风 格 被 学
，
ｒ
人 规划 成 碑 帖 之 别
不争的事实
。
北人 尚碑
，
南人 喜帖
，
似乎是
，
邹正乃楚人
，
血 液 里 裹 藏 着 生 命 的粗
。
犷
，
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开始
他 就被 北 碑 吸 引 陶 醉
，
刀 锋落 处
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七， ：
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凸 显 生 命 的渴 望
月 的沧 桑
，
那
一
道道 粗粝的 线条 地动 山 摇
赵书法的人生经历和学书道路
赵孟頫虚心学习的事那是在元朝一百多年历史里，出现了许多著名的画家、书法家。
其中最有成就的是赵孟頫。
他在绘画上开创了一代新风，书法上，篆书、隶书、楷书、行书、草书，样样精通，扬名天下。
他是中国古代最有成就的书画家之一。
这些成就的取得，是和他几十年如一日，勤学苦练，谦虚谨慎分不开的。
赵孟頫五岁读书，就开始练书法，几十年间，总是每天清晨起床，盥洗完毕后，开始练字。
一天少则几千，多时要上万个字。
早年他临摹隋朝和尚智永的《千字文》和王羲之的《兰亭序》，光《千字文》他临摹了不知有多少遍，真正做到了娴熟的地步。
有一位叫田良卿的书法家，从街市上买到一卷《千字文》，凭他渊博的书法知识，开始以为是唐人的书法，看到最后，才知道是赵孟頫写的。
他拿了这卷《千字文》去请赵孟頫题字，赵孟頫如实写道：“这是我几年前写的，没想到我随便练习的字，被人拿去卖钱了。
”原来赵孟頫广泛收集各种古帖，对各个书法家的字迹全都认真临摹。
因此，他能吸收各家长处，融会为一体，形成自己独特的风格，被称为“赵体”。
赵孟頫写字十分讲究笔力，认为执笔要用千钧之力，方能写出有气魄的字来。
他教自己儿子写字的时候，常常不动声色地站在儿子背后，突然抽他儿子手中的笔管。
假如笔管抽不出来，他就高兴地笑了；要是笔管抽出来了，他自然很不高兴，还要对儿子加以责罚。
赵孟頫非常善于模仿各个时代书法家的字，有一次，他得到一卷北宋书法家米芾写的《壮怀赋》，可惜中间缺了几行字。
于是他找来和原稿一样的刻本，临摹缺了的几行字。
他反复写了六七张纸，总觉得不满意，不禁感叹道：“今人的字不及古人多了！”只好用刻本中的字补了缺。
其实赵孟頫在当时已经是赫赫有名的书法家了，可他还是这样谦虚谨慎，这是很值得学习的。
赵孟頫从小爱画马，就是拾到一张废纸，也要画一张马才把它扔掉。
他画的马，就像活马一样、千姿百态，栩栩如生。
他也爱画梅竹、山川，他画的梅竹使人有清高的感觉。
他做起画来，起先好像漫不经心，在纸上点点染染，渐渐地在纸上出现了山水、树木，最后一幅精美绝伦的画绘成了。
气韵清雅品自高
◆谢新茂（ 湖南 娄底 ）气韵清雅品自高华斌的工作室在九楼。
每次联系他，辄称“在工作室”。
前去造访，则见华斌打坐一般，凝神静气坐在正对门口的沙发上，或手不释卷，或闭目沉思，而少见他挥毫泼墨。
工作室挂一对联：“花木清香庭院翠，琴书雅趣画堂幽。
”见我来了，起身让座，泡茶，然后抽烟、聊天。
多为课程教学话题，或古今文章，或诏奏格式，或字词出处，或文人轶事。
博识广闻，其论更常有新颖惊世之处，常令曾担任过系主任一职的我汗颜。
至于书画领域专业知识，我只能洗耳恭听，不敢置喙。
工作室一面墙，全是书橱。
橱中所陈，除前人今贤书画集，多数竟是文史哲类古今名著。
这个时候，华斌已不仅仅是书画名家，更是治学严谨、知识渊博的老师与学者。
谁能想象，他当年只是一名初中未毕业的井下矿工！夫书画大家，非技巧所能至也。
冠盖巍峨，土壤必定丰厚，唯有养土培育得肥沃，方能在观者面前展示鲜艳的花、翠绿的叶。
书画亦如此，唯有学养深厚，提笔挥毫，才能做到方寸之间，一笔一划皆有出处。
遵古又不拘泥格式，融今而又品格高远。
华斌书画多次入选国展，拿到金奖，其书法气韵清雅，洒脱有致，国画灵动活泼，纤毫皆精，近四十年所付出的心血，可王维·竹里馆 书法 罗华斌文艺生活·艺术中国 2023 / 7名 家见一斑。
华斌天生痴书画。
儿时上学，他多以写字、画画为乐，常被老师以范本示之同学。
然家贫，为谋一份口粮，他初中未毕业即辍学，入一大厂附属铁矿，在井下做采掘工。
矿洞里污黑，与课堂之明亮形成鲜明对比。
华斌每月领四十五斤粮，肚子饱了，初心不改，从井下上来，即磨墨临帖写字，纵使宿舍工友打牌震天响，他自心无旁骛，仿佛要把墨汁全泼在纸上。
不久其字便小有名气，他因此被调入总厂。
总厂部门多，订报多。
昨日新报成旧报。
这些报纸，华斌整天惦记，不时到各办公室上门收集，作为练字纸张，每有闲暇，即临帖练字。
走在大街上，见可意之招牌、对联，也常在写字时模仿。
日积月累，所写之毛笔字，日渐华丽。
书法基础技法的危机
书法基础技法的危机黑田铺中学谢喑璞著书法是以其独有的技法为基础的。
学书的过程中，书写者首先获得的不是自由，而是规范的约束。
如果不经历这样一个规范训练时期，则很难攀登艺术的高峰。
书法艺术表情达意的神奇化境，也无一例外地是通过对技法的熟练操纵，并运用自如而实现的。
当代书坛如果不能从这个根本点出发，正确地认识自己的传统，大力加强自身基础的建设，那么，无论书法界显示出何等“繁荣壮观”，其所面临的终将是一个黯淡的前景。
在中国书法史上，从后汉到盛唐的七百余年间，是以技法为主要内容的确立和巩固时期，古人长期书写经验的集累，为规范化技法的产生和书法艺术的形成创造了条件。
从赵壹的《非草书》、孙过庭的《书谱》、王羲之的《笔势十二章》、张怀瓘的《书断》--------等，可以看出，在书法上趋便求速的自由化是行不通的，书写者开始只能在一定技法规范的约束性指导下，从事认真地训练实践，才能获得成功。
技法是在书写的过程中总结出来的，是人们对客观规律的认识和把握的结果。
技法一经形成，就为书法成长为一门艺术奠定了基础。
同时，也正由于其得来不易，历代为其尝尽甘苦的书家就对它特别珍秘，如：王羲之的《笔势十二章》，只用教子，绝不外传。
他们往往不肯将其轻易示人，秘之愈甚，求之者愈切，于是在书法史上流传许多探求笔法的佳话。
技法作为中国书法史上的坚实基础，主要包括笔法和结体两个方面。
点画用笔从汉代蔡邕的《九势》以来，就是历代书家探讨传授的重要内容。
而结体的研究，则在唐初已造其极。
前人论析技法的精微，综合起来，大致有如下四要素：一是“虚静”，这是实行正确的技法训练必具的素质，它要求学者进入一种不受任何主、客观因素干扰的专心致志的精神状态，不能急功近利，“朝学执笔，暮即自夸其能”者是不能成功的。
苏轼诗“静故生群动，空故纳万境”，认为唯其能静，才能不生杂念。
唯其能虚，才能学有所获。
因为技法不是先天性的，而是后天训练而成的，不是随意性的而是规则性的，不能感发，而须学入，因此必须采取认真专一的态度，方能掌握。
楷书心得体会范文优选15篇
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谢非墨古文观止硬笔书法字帖
谢非墨古文观止硬笔书法字帖谢非墨，以其独特的硬笔书法艺术，被誉为当代硬笔书法大师。
他的作品不仅精美绝伦，更富有古人之风。
在他的作品中，我们可以感受到古代文人墨客的雅致和情怀。
为了更好地欣赏和理解谢非墨的古文观止硬笔书法字帖，我们将从以下几个方面进行介绍。
第一部分：谢非墨的背景与艺术风格谢非墨，原名谢保华，1962年出生于中国湖南省。
自幼喜爱书法，尤其擅长硬笔书法。
他对传统文化的热爱和执着使他深入研究古人的作品，并从中吸取养分，渐渐形成自己独特的艺术风格。
谢非墨的作品继承了中国传统硬笔书法的精髓，注重力度、节奏与结构的配合，同时又注入了现代艺术元素，给人以耳目一新之感。
第二部分：谢非墨的古文观止硬笔书法字帖谢非墨的古文观止硬笔书法字帖是他多年的心血结晶。
这套字帖以古代文人墨客的作品为蓝本，经过谢非墨的细心研究和整理，以硬笔书法方式呈现出来。
字帖中的每一个字都经过精心雕琢，展现了谢非墨独特的艺术魅力。
这些字帖不仅可以供硬笔书法爱好者练习，还可以作为欣赏古文观止硬笔书法的艺术品。
第三部分：谢非墨的艺术成就与影响谢非墨以其卓越的艺术才华与努力，创造了许多令人惊叹的硬笔书法作品。
他的作品曾多次参加国内外书法比赛，并获得了一系列的奖项和荣誉。
同时，他还多次在国内外艺术展览中展示自己的作品，引起广大观众的关注和赞赏。
谢非墨的硬笔书法作品也受到了许多年轻一代书法爱好者的喜爱和追捧，他们纷纷向谢非墨学习，并将其作品作为硬笔书法的楷模。
第四部分：对谢非墨古文观止硬笔书法字帖的评价与思考谢非墨的古文观止硬笔书法字帖在书法界引起了广泛的关注和讨论。
人们纷纷赞扬他的作品精湛、独特，同时也对其对传统文化的传承和创新表示赞赏。
他的字帖不仅仅是一种艺术形式，更是一种文化的传承与传播。
通过学习谢非墨的字帖，可以更好地理解和感受中国传统硬笔书法的独特之处。
结语：谢非墨的古文观止硬笔书法字帖以其独特的艺术风格和精湛的技艺，成为硬笔书法界的瑰宝。
砚田耕老花自香日志
砚田耕老花自香日志认认真真读书，踏踏实实教书，兢兢业业创作，正正堂堂做人，不假虚荣，不粉黛争艳，学而不厌，诲人不倦，这样的人有，但不很多，闫宗辉老师是这类人。
宗辉老师出生在苍溪，家乡的山山水水赋予了他灵气，中师毕业后就走上讲台从事美术教育，而立之年考入高等院校深造后再回家乡，先后在师范和高中执教，传道授业解惑，几十年如一日，培育桃李满天下，深受社会敬重和学生爱戴。
从教之余，宗辉老师躬耕砚田，乐此不疲，于诗、书、画诸方面造诣步步登高，其书画作品多次入选国内画展并获奖，艺术境界非常人可及。
先生还酷爱诗词歌赋，兴趣浓厚，山水田园、学教心得、人生感悟以诗言之，歌之咏之，创作了大量作品。
宗辉老师今年年届六十，在退休之前，打算搞一场个人书画展，并将自己几十年来创作的诗歌汇集出版。
听了先生的想法，我和周和平等一帮学生极力支持。
他的诗词作品很多，后来他决定只精选五言、七言绝句出版。
这些作品包括他从上世纪八十年代以来的创作，共500余首。
从2012年有这个打算以来，先生花了大量心血对以前的诗稿进行修改和整理，终于在2012年12月份拉出书稿。
老师很客气地征求我的意见。
读了先生的诗稿后，我建议增加一部分书画插页，选择十至二十首诗，用水墨画把诗的意境画出来，或者先生用书法写下来，一来让诗集有图文并茂的效果，二来可以让读者欣赏先生书画方面的艺术造诣。
很高兴，我的意见得到了老师的采纳。
在诗集付印期间，宗辉老师又着手筹办个人书画展。
2013年春节之前，选定并谈妥了个展的地方。
此后的四个多月，先生一直废寝忘食地忙于筹备。
先生翻出几十年来的得意之作，按原先创作的构思，结合展室的具体情况，全部重新创作，施以精工装裱。
2013年4月中旬，宗辉老师的《苍老拙个人书画展》在苍溪文体中心展出，他的诗歌专集《养拙斋绝句选》也出版面世。
那天，文联给他的书画展举行了隆重的开展仪式，川北片区的很多书画同道赶来参观书画展并致祝贺，先生的弟子们闻讯前来参观，展出现场人头攒动，气氛热烈。
关于学习书法心得体会5篇
关于学习书法心得体会5篇书法，是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。
下面是小编搜集的关于学习书法心得体会5篇，希望对你有所帮助。
关于学习书法心得体会(1)1、最基本的就是可以让自己的字变漂亮起来;2、可以陶冶自己的情操，书法需要的是耐心和持久的坚持，因此在练习书法的同时，可以修心养性，这对于提高自己的素养，很有帮助。
有人说“字如其人”，我想可能指的就是这个方面的意思。
我想学习书法的好处最主要的就是以上两点。
那我一直以来是如何学习书法的呢?首先，在平时的工作和学习中，注意养成良好的习惯，在需要写字的时候，我认真对待，绝不马虎，从一笔一划练起，因此渐渐地我的字也就好起来了。
然后，我在工作之余，抽取一定的时间学习名家书法。
比如每个星期总要抽出一定的时间来练习毛笔字，在练习的同时，陶冶了自己的情操了，也让自己工作之余的生活更加充实。
名家书法有很多，颜真卿的，柳公权的，赵之谦的，等等我都挺喜欢，不管是哪个书法家，不管是哪种字体，我都会加以练习。
取人之长，补己之短。
从楷书到隶书，再到行书，草书等等，我都在学习之中。
我觉得草书最能体现人的性格了，因而草书最难以练习的，也许只有书法大家才能挥毫成草书。
通过一段时间的学习和练习，我觉得学习书法要注意以下几点：第一，学习书法要勤奋，贵在坚持练习，书法是没有捷径可走的，字都是一笔一划写出来的，只有坚持练习下去，一定的时间之后才能有所成绩，不要想着立竿见影和一步登天。
第二，学习书法要勤于思考，最好能找个老师。
书法是一种艺术，而要进入艺术之门，最好是能有一个引导者。
如果能找到一个名家大师作为自己的老师，那么对于学习书法的效果将会事半功倍。
若是找不到老师，可以经常看看字帖和历代名家大家的作品，在看作品的时候思考这字的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面，思考如何才能让一个字能够具有艺术感，即既漂亮美观，又具有神韵。
要做到这一点，需要日积月累的观察和体会的，我想这也是我要到达的境界。
传承雷锋精神
传承雷锋精神，黑田铺中学在行动系列报道一
通讯员：唐良才陈善明
时值第54个学雷锋纪念日活动到来之际，黑田铺中学早已走在学雷锋的路上。
3月5日上午，校长周全、政教副校长唐亮、政教主任欧阳远交、团支部书记刘恒等带领部分师生来到黑田铺镇敬老院，开展“学雷锋，见行动”活动，谢喑璞、萧时进两位老师奋笔挥毫，为老人们书写励志趣联数十幅，黑田铺中学20来位团员、进步青年为老人们清扫水沟、杂物、整理床铺，为老人们梳头、剪指甲，并且给老人们带去合唱，演讲、诗歌、朗诵、舞蹈等文艺表演节目。
黑田铺镇领导彭镇长、刘湘桂等出席了这次精神文明传承活动。
画家简历
画家简历1、冯凯出生在山东省齐河县,自幼受祖父熏陶,酷爱美术,早年随祖父学习雕刻工艺,并从事仿古工艺家具的制作,后跟从我国著名画家刘玉纯、戒玉秀、王炳龙、冯凯等老师学习国画。
87年开始黑陶工艺的研究制作,在仿青铜器、雕塑及浮雕工艺上取得...2、纪玉生原装裱纪玉生 1940年生，山东青岛市人。
山东著名国画家，擅花鸟、山水、翎毛走兽。
从事专业美术工作三十余年，默默地在国画艺术天地里耕耘，以传技法为基础，以扎实的基本功努力创新。
作品多次参加国内外展览，并在国内外多家报刊发表，其中大量礼赠海外友人。
1986年在北京中国美术家画廊举办了《纪玉生虎展》，轰动京华，受到首都各界人士的好评，《人民日报》等国家级报刊多次给予报道和介绍。
近年来，为创建和发展齐鲁书画研究院而不遗余力，为该院主要负责人、法人代表。
经过六年的努力，终于使该院成为山东省最大的书画群众团体，并在海内外造成巨大影响。
纪玉生现为齐鲁书画研究院院长、研究员。
3、张登堂张登堂：1944年出生于山东省聊城市，1962年毕业于济南艺术学校美术科。
师从李可染、李苦禅等国画大师学习创作，作品主要为山水画等题材，现为中国美术家协会会员，山东省政协委员，山东省美协理事，济南市美协副主席，山东画院山水画研究会会长，山东大学美术考古研究所兼职教授，山东省政协联谊书画院副院长，河山画会理事，济南画院院长，一级美术师。
4、上官超英 山东省美术家协会副主席，中国美术家协会会员，国家一级美术师，中国北方画院艺术顾问，中国人民大学十佳书法研究生。
山东菏泽曹州书画院业务副院长。
他首创中国超大写意画。
2006年被读者评为“当代最具学术价值和市场潜力的青年国画家”及“中国书画报道”年度人物。
中文名： 上官超英国籍： 中国出生地： 山东菏泽出生日期：1957年1月 职业： 画家毕业院校：山东纺织院 主要成就： 担任山东省美术家协会副主席主要成就： 获“中国花鸟画成就奖” “俄中友谊贡献奖” 柬埔寨“国王文化奖”金奖 “皇家文化奖”金奖 “吴哥文化奖”金奖 “山东省泰山艺术奖” 代表作品：《试比高》5高继铭 高继铭，1928年8月出生，读塾8年。
诗歌朗诵 八月的纪念
诗歌朗诵八月的纪念?之驱，并且由于体质原因，我的记忆力，领悟性及学习精力状态比一般的人都差，所学的知识都是用蚂蚁啃骨头的方式一点一点啃下来的。
也许有同学想问：学习既然这么辛苦，那你为什么还要去学呢?对于这个问题，我用四句话作了个笼统的概括，这四句话是：天寒地冻路漫漫，爬山涉水搏千难;缘觊它日登高处，欣卸行囊阅春斓。
但我不知该怎样明确的回答，因为如果把这个问题写成方程式，那么它的解就会有无穷多个，我之所以能参加今天这次盛会，也许就是众解中的一个吧!地面上的路有曲有直，而通往知识宝库的路却永远都是坎坎坷坷，荆棘密布的。
学习不能比游乐，要学到好的知识，不吃点苦是不行的。
但学习有苦也有甜，我感觉好比是喝浓咖啡，如果你不认真地喝它，它又苦又涩;但你如果用心去细细地品它，你会惊奇的发现，原来它的味道竟是那么妙不可言!抚今追昔，甜酸参半，在自学过程中，我曾遇到过许多的困难，也曾产生过无数次放弃的念头，但看到父母为我的付出，想到自己的将来，想到人生的价值而一次又一次地克服困难，坚持学习。
同学们!请允许我自我介绍一下：我叫谢立宜，汉族，1967年1月生，湖南省邵东县黑田铺乡人，邵东楹联学会成员。
我虽然没有上过一天学，但我自学完了从小学到初中、高中、大学的部分课程，我现有劳动部颁发的《中级技能资格证书》和黑田铺乡联校颁发的《优秀校外辅导员证书》，我曾担任过《长风》文学社社长，《东路象棋协会》会长、《邵阳市众望医疗器械有限公司》车间主任，《邵东福利电器厂》厂长。
我的情况曾被《邵东报》，《邵阳日报》，邵东电视台，湖南卫视等新闻媒体多次报道过。
1968年7月，我一岁半的时候突发高烧，连续七天七夜没有睁眼，经紧急抢救，命虽保住了，但却瘫痪了下肢，双手也严重萎缩(不及正常人的三分之一大)。
在往后的几年中，父母带着我到多家医院治疗，当时只有四五岁的我，每次在手术台上尽管痛得咬牙切齿，大汗淋漓，但我却没有哭叫，我只是口中不断念着：“下定决心，不怕牺牲，排除万难，争取胜利……”。
遄飞逸兴 永托旷怀——浅谈蒲松龄的书法
遄飞逸兴永托旷怀——浅谈蒲松龄的书法蒲松龄，又称蒲芝兰，武汉汉族，甲午（1894）年出生，原籍湖北十堰，1924年清史稿和1927年甲申统计报告皆记载其为十堰人，后随父蒲正义迁居山西省晋中市。
蒲松龄历任太原理工学校副教授，中央研究院中国文学研究所研究员，原全国政协文史界联合会副主席等职。
他是中国书法改革运动的领导人、中国现代书法的创始人以及近代书法家的代表人物，被誉为“当代书法之父”，他的书法曾先后获得中国国家文化成就奖、国家新闻出版总署优秀文化成就奖和中国文学艺术界百年百杰等殊荣。
蒲松龄是中国现代书法的创始人，也是中国书法改革运动的领导人，他一生都如一位高山峻岭般自由勇敢，纵横书坛，蒲松龄以及他辈书家的作品，毫不妥协的顽强抵制体制，他的书法精神由此得以转化，书法大师们因此把统治者的传统书法击败，推翻了圣宗传统的“书体”，从而为中国书法的现代性走上了一条正确的道路。
蒲松龄的书法体现出独特的逸飞逸兴，往往波澜起伏，有一种不羁的自由之美，他的书法有着强烈的精神和节奏感，令人赞叹，视之如醉，他将传统书法中刀工圆熟、节奏完美的曲折章句，变换着更丰富多彩的使用墨色，书法越来越独具匠心，他的一改二开，把书法的内容抒发出更加深刻的内涵，把书法的空间有机结合，完成了一场视觉的革命，他的书法表达出一种不断孜孜不倦的探索精神，以及一种永恒的灵感，他的书法被誉为“永托旷怀”，具有很强的个性，以至令历代书法家瞩目，韵味十足，令人流连忘返。
蒲松龄的书法，不仅是精神气质的体现，更是情怀的表达，他把自己所感受到的美好生活融入书法之中，将情思感受通过书法表达出来，书法充分发挥了内心的洒脱和豪迈的情思，因此，他的书法受到来自国内外的赞誉。
蒲松龄的书法艺术，史料证实他曾受到广大中国书法家的支持与尊敬，包括郑板桥、郑燮、曹参军等著名书法家，他们在书法上均接受了蒲松龄的影响，如郑板桥断非蒲学蒲，蒲学亦蒲，郑燮则深深着迷于蒲松龄书法，曹参军乃蒲松龄的门徒，他曾在谢谢蒲老师题写书法，以示感恩之情。
黑田铺中学书法家谢喑璞简介
黑田铺中学书法家谢喑璞简介谢喑璞，我国著名书法家，其姓谢，名平华，字祖偶，号喑璞，湖南省邵东县人。
其自幼聪慧好学，从小酷爱书法，少年时，学书师从长兄谢支华，临习颜真卿的《麻姑仙坛记》，稍长，笃志研习书法，广揽书法理论，并坚持临池。
先后临习了颜真卿的《多宝塔》，赵孟頫的《千字文》《仇锷墓碑铭》、《前后赤壁赋》。
从二零一零年起，行书临习王羲之的《兰亭序》；正楷则以王纲编著的《书法字典》中的简体字为帖。
在父、兄的严格教育下，七、八岁时就能背诵许多唐诗、宋词，开始临摹颜真卿的《麻姑仙坛记》。
谢喑璞幼小就随兄习字，七岁能作“径尺书”；十二、三岁时，就能作书，写对联；后考入邵阳高等师范；八五年入中国青春文学院学习诗词创作。
谢喑璞的诗词、散文作品，在创作上比较注重反映社会现实，按他自己的话说“一生除却诗书无所好，不求闻达,尽书己喜怒哀乐.”。
青年时，拜书法大师墨人为师，研习书法，并潜心钻研文学，现著有《喑璞诗文集》。
谢喑璞先生早年在书法研究过程中，注重收集资料，专心研读名家书论，坚持每日清晨五时许起床，孜孜不倦地读书，或研究书论和写作、或临池。
他的刻苦努力终于换来了应得的成果，不仅在文字、音韵方面做了大量的读书笔记，详细而深入地研究了各个名家的书法理论，而且写了许多的书法论著，如编辑了《中国历代名家书法理论集》，撰写了《书法探究》、《论书法艺术的本质属性》、《谈“运腕与运指”》《书法探究》《书法基础技法的危机》。
其中《谈“运腕与运指”》获得湖南省书法艺术论文二等奖。
谢喑璞先生一向具有“学到老，学不了”的学习精神。
他对书法艺术的追求，从来没有中断。
对学术疑难问题，终宵苦思，彻夜不辍，每到旭日临窗，自取号“夙兴者”以自勉。
谢喑璞先生治学态度非常严谨，其信条是实事求是，反对缺乏实证的揣测和比附。
他坚持“知之为知之，不知为不知”的治学原则，每有新作，必反复推敲，甚至几经寒暑，以求“严丝合缝”。
他在整理旧作时，律己极严，凡有立论不够坚实的地方，尽行删除，不肯刊行于世。
书法大家赵望进
书法⼤家赵望进2019-04-01如果⽤⼀个字来形容赵望进⽼师,那就是“忙”。
出⽣于1940年,今年已经70岁的他,虽然退休在家却越来越成为⼀个红⼈,头顶戴上了⼀顶⼜⼀顶的“官帽”:⼭西省书法家协会名誉主席、艺术指导委员会主任,⼭西省楹联艺术家协会主席,三晋⽂化研究会副会长,⼭西⽼年书画家协会常务副主席等等。
虽然多次进⾏过电话联系,但真正采访到赵望进⽼师竟然是在半年之后。
当真正⾛进他的⾝边,⾛进他的⽣活,你才会感觉到,这是⼀位热爱⼈⽣,热爱艺术⽽且满腔热情、不知⽼之将⾄的美的发现者,艺术的创造者。
书法成就了他的⼈⽣从6岁开始写⽑笔字,赵望进就表现出异乎寻常的天赋。
因为字写得好看,⼩学三年级时他就开始临写字帖,有时还为别的孩⼦写仿影。
四年级的时候,他竟然能站在架板上,在墙壁上书写《婚姻法》和《⼟地法⼤纲》,⽽⽼师却站在地下给他端着墨碗。
后来在临晋中学上学,出壁报、写告⽰成了他学习之外的⼀个主要内容。
也就是在这时候,他的班主任王民光⽼师送给他⼀套《淳化阁》前五册“历代帝王法帖”,⼀下⼦在他眼前打开了⼀个崭新的世界。
他发现,原来中国的汉字可以写成这个样⼦,可以写得这么漂亮。
他这才领略到书法艺术的美妙。
就是从这⼏本字帖开始,他朝⼣揣摩,开始进⼊到书法领域。
上世纪五、六年代,报纸上经常发表⽑泽东的诗词⼿书,他因崇拜⽑泽东⽽喜欢上了⽑体,并开始模仿,并且模仿得很像。
特别是⽑泽东词《沁园春·雪》⼿稿发表之后,他迷恋之极,⼀次⼜⼀次临摹,临得惟妙惟肖。
令⼈称道的是,他不仅能临⽑体,⽽且能根据⽑泽东的笔意写出相应的汉字。
因为这样的本领,他先后参加了当时许多年轻⼈不能参与的活动,接触到外⾯的世界。
上⾼中时,他被抽调到太原为全省教育⾰命展览写版⾯说明,去北京参观有关展览,也为学校⼤门外书写每字3⽶⾼的巨幅标语和⽤仿⽑体书写的⽑主席提出的教育⽅针,还为学校办油印⼩报等等,受到了越来越多的好评。
在19世纪60年考⼤学的时候,他⽤⼀⼿漂亮的⽑笔⼩字答完了语⽂试卷写完作⽂。
晚晨书法家简介
晚晨书法家简介
晚晨书法家是一位住在中国的著名书法家。
他1962年出生于浙江省，拥有湖南大学文学学士学位。
历经不断的努力，他已经发展成为
一位独具特色的书法家，他的作品得到了众多书法家的大力赞誉。
晚晨书法家的作品常被评价为“圆润而不失凝重、虚实相间、形
神兼备”。
晚晨书法家主行行书、欧阳询隶、晋代方正篆书等，风格
独特细腻，技法高超，他把西洋绘画与中国书法结合为抒情风格，气
韵奇特，令人心驰神往。
晚晨书法家曾受邀多次参加艺术展览，并在国内外获得很多奖项，包括国际《书画专家》杂志“守正创新书画大师奖”“华夏精神工笔
书法大师奖”“地球奖艺术金奖”“艺术梦想奖”等，备受赞誉。
晚晨书法家积极投身公益事业，以文化艺术为支点，充分发挥自
身的影响力，努力为每一个人实现更美好的生活境界而努力。
在他的
指导和支持下，实现了中国书法类作品的改良，使每一件书法类作品
都达到完美的境界，也使得更多的人了解和传播中国传统文化。
黑田铺中学谢喑璞著
谈“运腕与运指”黑田铺中学谢喑璞著我是中国书法网的常客，在中国书法网的[书法研究]中细读了许多“书法专论”，如研读了刘兆林先生的《张冠李戴的“用笔千古不易”说》、瞳人的《用笔论》，拜读了黄玉泉先生的《关于中锋用笔最权威的研究》。
近日，偶而翻出几本书法方面的书，发现几位前辈，如沈尹默、潘天寿、邓散木诸先生，关于运笔中的主张是一致的。
他们都主张运腕，而不主张运指。
例如沈尹默先生在《书法论丛》一书中，在批评李煜、包世臣等人的运指主张之后声明：“这个问题关系书法者甚大，所以不能缄默不言。
”潘天寿先生在《中国书法简论》中有一段话：“关于执笔的方法，自来各家的议论是非常杂乱的。
其中最荒谬的是两件事：一件是所谓拔镫法的搅不清，一件是运指说的行不通”，邓散木先生的《怎样临贴》中强调：“首先要注意的是写字必须以手腕运笔，而不可用手指运笔”等等。
几位先人德高望重，书艺精湛，蜚声中外，笔者景仰之至！然而，对他们只主张运腕，而竭力排斥运指的主张，却不敢苟同。
“吾爱吾师，我更爱真理。
”（亚里士多德语）笔者抱着这一真诚态度，谨将此文呈沈尹默，潘天寿、邓散木三老在天之灵，同时就教于当世大方之家。
关于运笔主张之争，可谓由来之久。
让我先对历史上的一些有关论述作一个简单回顾吧。
早在西晋时期，著名书法家索靖在《草书势》中提到：“……命杜度运其指，使伯英回其腕，著绝势于纨素，垂百世之殊观。
”从这段话，可知杜度运指，伯英（张芝）运腕，——出于文字上的工整，索靖才那样写。
索靖的本意是指和腕都是必不可缺的。
东晋大书法家王羲之著的《笔势十二章》提到“踠脚兆斡，上捺下撚，终始转折，悉令和韵……”撚即捻，要使笔管（根据需要）以自身为旋转一个角度，只有用手指捻动，这说明书圣王羲之不反对运指。
唐代颜真卿在论述张旭笔法的《述张长史笔法十二意》中有一段对“攻书之妙”问题的回答：“妙在执笔，令其圆畅，勿使拘挛。
”可知，根据人的生理特点，如果只强调运腕而不运指，恐怕就难免“拘挛”而无法确保“圆畅”。
欧阳明德书法家简介
欧阳明德书法家简介欧阳明德，是中国当代著名的书法家。
他的作品充满了独特的艺术特色，深受广大书法爱好者的喜爱和追捧。
本文将从他的生平、艺术风格、代表作品等方面对欧阳明德进行简要介绍。
一、生平欧阳明德，1946年生于福建省福州市。
他从小就喜欢文学和绘画，尤其是对书法情有独钟。
他曾在福州一所中学学习期间，就开始接触书法，并开始创作自己的作品。
后来，他考入了南京艺术学院，深入学习了书法、绘画等艺术知识。
毕业后，他一直从事书法教学和创作工作，成为了一名著名的书法家。
二、艺术风格欧阳明德的书法风格独具特色，具有浓郁的个性和艺术魅力。
他的作品，笔势流畅、气势磅礴，富有变化和张力。
他善于运用传统笔法和现代创新，形成了自己独特的书法风格。
他的作品，既有传统的古风，也有现代的时尚感，充满了生命力和活力。
他的书法，具有强烈的个性和情感表达，能够打动人心，引起共鸣。
三、代表作品欧阳明德的作品丰富多彩，涵盖了楷、行、草、篆等多种字体。
他的作品，不仅在国内广受好评，也在国际上获得了高度赞誉。
他的代表作品有《墨香》、《福》、《山水行草》、《天地之间》等。
其中，《墨香》是他的代表作之一，这幅作品以楷书的形式，写下了“墨香”二字，整个作品布局和笔法都非常优美，给人以清新、自然、轻盈之感。
《福》则以行书的形式，写下了“福”字，整个作品气势恢弘、端庄大气，寓意深远。
《山水行草》则是欧阳明德的一幅草书作品，以独特的笔法和姿态，表现了山水之间的自然美感，给人以一种神秘、自然的感觉。
四、对后人的启示欧阳明德是一位具有深厚艺术修养和扎实书法功底的书法家，他的作品不仅具有艺术价值，也具有很高的文化价值。
他的书法作品，富有生命力和艺术感染力，能够激发人们的灵感和创造力。
他的艺术思想和创作理念，对后人具有很大的启示和借鉴意义。
他的作品告诉我们，书法是一种有生命力的艺术形式，需要不断创新和发展，才能走向更加美好的未来。
总之，欧阳明德是当代中国书法艺术的杰出代表之一，他的作品具有很高的艺术价值和文化价值，深受广大书法爱好者的喜爱和追捧。
他的硬笔楷书被称为“谢非墨体”，果然非同一般！
他的硬笔楷书被称为“谢非墨体”，果然非同一般！
从上世纪末过来的硬笔书法爱好者，总是能对当时的一批硬笔书法名家如数家珍。
其中，以一手精湛的楷书立足于硬笔书坛的谢非墨便是很难绕过去的名字。
谢非墨的字沉雄俊逸，颇有骨力，既有魏晋风骨，又融入自己独特的风格，古朴典雅，功力非同一般。
也正是因为谢非墨的楷书作品风格独具，很多书法爱好者争相模仿，他的楷书也被称为“谢非墨体”。
现在的硬笔书坛已经很难找到谢非墨这样有影响力的书家了，主要也是因为电脑和手机普及后，书法的实用性基本被淘汰了，硬笔书法再也很难重现当年的盛况了。
谢非墨硬笔楷书作品欣赏
谢非墨硬笔楷书作品欣赏。
王夷甫的故事1000字
王夷甫的故事1000字
王夷甫，字伯亨，号文华，唐朝蜀郡人，是著名的文学家、书法家和政治家。
他在文学、书法的领域上有突出的成就，在唐代历史上有着极高的地位。
王夷甫从小聪明机智，喜欢读书，父母也很疼爱他。
后来，他参加了科举考试，成功考中秀才，成为唐朝的士子。
在他的政治生涯中，他历任官员达四十多年之久，在任期间推行了一些重要的改革，更加深入民心。
在文学上，王夷甫被誉为“唐宋八大家”之一，他是唐代诗词、散文的杰出代表。
他的文学成就得到了李白、白居易等许多文人的高度赞赏。
他的代表作有《横塘路》、《秋夜寄邯郸梦得》等，作品写实、细腻、富有感情，给人留下了深刻的印象。
在书法上，王夷甫的字体遒劲有力，细节精美，构成严谨规矩，是唐代楷书的代表人物之一。
他是“唐前四家”之一，被誉为“八大家”之首。
他的书法作品《女史箴图》被藏于第一卷的“卷一百十六”，此书法作品对后世的书法艺术发展产生了深远的影响。
王夷甫虽然有着极高的文化素养，但他非常重视平民百姓的利益，在他担任官员的期间，他推行了一系列的民生政策，积极为百姓谋取福利，他经常亲自到各处视察，并对有需要的民众给予支持。
他在任期间多次升迁，但从未因此满足，他依然在改革中不断前行，有心为全国人民做出更多的贡献。
在唐中期，困顿的文化艺术进行到了低落，社会风俗也正经受诸多问题的影响，王夷甫当时成为了文学界和官场中的一道亮丽风景，能够在不同的领域内展示自己的才华和能力，他似乎对任何领域的艺术都很有兴趣，并能够获得很高的成就，他在唐朝的文化艺术范围内，趋于典雅和婉约，同时运用了一些鲜明的手法，成为中华文化史上不可或缺的文化大师。
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黑田铺中学谢喑璞书法家自述
谢喑璞，我国著名书法家，其姓谢，名平华，字祖偶，号喑璞，湖南省邵东县人。
自幼聪慧好学，从小酷爱书法，少年时，学书师从长兄谢支华，临习颜真卿的《麻姑仙坛记》，稍长，笃志研习书法，广揽书法理论，并坚持临池。
先后临习了颜真卿的《多宝塔》，赵孟頫的《千字文》《仇锷墓碑铭》、《前后赤壁赋》。
从二零一零年起，行书临习王羲之的《兰亭序》；正楷则以王纲编著的《书法字典》中的简体字为帖。
在父、兄的严格教育下，七、八岁时就能背诵许多唐诗、宋词，开始临摹颜真卿的《麻姑仙坛记》。
谢喑璞幼小就随兄习字，七岁能作“径尺书”；十二、三岁时，就能作书，写对联；后考入邵阳高等师范；八五年入中国青春文学院学习诗词创作。
谢喑璞的诗词、散文作品，在创作上比较注重反映社会现实，按他自己的话说“一生除却诗书无所好，不求闻达,尽书己喜怒哀乐.”。
青年时，拜书法大师墨人为师，研习书法，并潜心钻研文学，现著有《喑璞诗文集》。
谢喑璞先生早年在书法研究过程中，注重收集资料，专心研读名家书论，坚持每日清晨五时许起床，孜孜不倦地读书，或研究书论和写作、或临池。
他的刻苦努力终于换来了应得的成果，不仅在文字、音韵方面做了大量的读书笔记，详细而深入地研究了各个名家的书法理论，而且写了许多的书法论著，如编辑了《中国历代名家书法理论集》，撰写了《书法探究》、《论书法艺术的本质属性》、《谈“运腕与运指”》《书法探究》《书法基础技法的危机》。
其中《谈“运腕与运指”》获得湖南省书法艺术论文二等奖。
谢喑璞先生一向具有“学到老，学不了”的学习精神。
他对书法艺术的追求，从来没有中断。
对学术疑难问题，终宵苦思，彻夜不辍，每到旭日临窗，自取号“夙兴者”以自勉。
谢喑璞先生治学态度非常严谨，其信条是实事求是，反对缺乏实证的揣测和比附。
他坚持“知之为知之，不知为不知”的治学原则，每有新作，必反复推敲，甚至几经寒暑，以求“严丝合缝”。
他在整理旧作时，律己极严，凡有立论不够坚实的地方，尽行删除，不肯刊行于世。
谢喑璞先生的治学方法，以及他的全部研究心得，，都能无私地传受给世人，并且教导学生要求有“青出于蓝而胜于蓝”的雄心壮志。
在教
育教学方面，呕心沥血，奋斗终身，为我国的教育事业作出了贡献。
除教学外，谢喑璞先生常以书法艺术陶冶情操，净化心灵，达到清心明志，养性健身的目的。
他无意成为书法家，可是却成为一位负有盛名的书法高手。
其作品曾多次参加大型展览，堪称书法艺术之精华。
看过谢喑璞先生书法作品的人，都有一个共同的感觉，认为他的书法是基于古法而不拘泥于古法，绝俗而不欺于俗，富有宽博大度，凝重静健的特点。
谢先生特别强调书法艺术的人格表现，他认为临案作书之时，应排除一切杂念，包括人生的得与失、荣与辱，以及社会上的一切污垢。
这样就会使自己艺术格调得以升华，就会使自己脱离一个凡夫俗子的心境，而成为一个灵魂净化的圣者，每当挥毫疾书，就觉得挥洒自如，笔下生风，别有情致，乃能以此健身，以此养性。
“文如其人，字如其人”。
谢先生为人纯真，表里如一，深研文史词翰，博涉众家书艺，取精用宏。
他的人品书艺，素为人们称道。
他平生喜作行楷，未经晋唐而上溯汉魏，深得王羲之书法笔意，又借鉴明、清两代及现代一些书家之所长。
他尤其喜欢赵孟頫、王铎、启功诸家的书法韵致。
谢喑璞先生认为启功的书法用笔老辣多变，结体开张奇绝，布局不落俗套，颇有可取之处。
笔者曾多次见过谢先生作书，并得闻过谢喑璞先生谈论书法意境、运笔承志等方面的体会，每每从中得到启示和享受。
谢喑璞先生作书不大择笔，执笔即书，毫无故作姿态之意、哗众取宠之心，而是万毫齐发，笔笔厚重，深具前人书法之风韵气度，真可谓得心应手，令人目不暇给。
其结构与布局之经营，尤见别趣，出人意外，字里行间藏秀媚于古朴之内，寓平正于险绝之中，深得自然造化之功。
然而，谢喑璞先生的创作态度又十分严谨，每当一幅字写得不如己意时，宁愿重新书写，绝不轻易应付别人。
他苦心探索，注重意境的追求，曾对学书的年轻人讲：“要多读帖，多读书，对古代名家书法，要通过‘悟’，而取其精华”，“要取众家之长，达到真正消化吸收，方能化为己有”。
他特别强调“要讲究气韵，不可有闷塞之处”，“要追求意境，必须修练自身，须有字外功夫”。
谢喑璞先生的书法格调高雅，具有深邃的造诣，这除了他几十年临池之外，还与他对古文字研究，，诗词修养，博览历代碑帖，以及自身修炼都有着密切的关系。
“人品为上，书法次之”。
谢喑璞先生总是把人品高置于书法之上。
谢喑璞在书法艺术方面所取得的成就，更堪称道。
他对书法的钻研，即使在繁忙的工作中，亦不稍懈，因此取得了显著成绩。
他曾写过“除却诗书无所求，研撰书论翰墨斗。
读书临池图探奥，旁搜博采占鳌头。
”这样一首《抒怀》诗，可见他对书法追求之执着。
若要领略谢喑璞书法的真趣所在，还须从他的墨迹中去寻找。
概而言之，谢喑璞之行楷在艺术上的突出之处就是：章法自然，气韵生动，点画遒美，线条圆劲，笔画粗者健壮而不臃肿，细者清秀而不纤弱，笔正锋中，合乎法度，其行气流畅，错落有致，曲折互用，字与字相映成趣，布局浑然天成，整齐中有变化。
其结字，也各现其态，有的平稳，有的险峻，有的舒展，有的收敛，似楷者不呆板，似草者不狂怪，各有风姿。