《过故人庄》阅读练习及答案

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部编版六年级语文上册第六单元综合训练(附参考答案)

部编版六年级语文上册第六单元综合训练(附参考答案)

部编版六年级语文上册第六单元综合训练一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(7分)排闼.(tàdá)包裹.(guǒgǒu)铁锹.(qiūqiāo)璀璨.(cuàn càn)菜畦.(qíqì)肆虐.(lüènüè)粼.粼(lín líng)渺.小(miǎo miào)1.据史书记载.(zǎi zài),王昭君多才多艺,每逢三年五载.(zǎi zài)汉匈首脑聚会,她都要载.(zǎi zài)歌载舞。

2.人参.(cēn shēn)苗长得参.(cēn cān)差不齐,还会有人来参.(cēn cān)观吗?二、读拼音,根据语境写句子。

(5分)地球,这位héǎi kěqīn()的母亲,kāng kǎi()地向人类提供各种zīyuán(),作出了伟大的gòng xiàn()。

我们绝不能乱砍làn fá(),破环地球环境。

三、同音字组词。

(4分)【yá】悬()天()【yīng】雄()黄()【dǔ】目()拥()【yíng】晶()经()四、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()(3分)A.小华的握笔姿势不对,老师三番五次....矫正都不管用。

B.你起床或者不起,时间就在那里走着,不紧不慢....。

C.我爱你黄河,你的浩瀚与日月同辉....,在我心中激荡。

D.游西湖时,下起了蒙蒙细雨,我们依然风雨同舟....。

五、在括号里写出下列诗句用了哪些修辞手法?(4分)1.九曲黄河万里沙,浪淘几簸自天涯。

()2.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

()3.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

()4.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

()六、根据要求完成下列句子练习。

(12分)1.地球是渺小的。

我们要保护地球。

统编版五年级下册语文练习阅读与作文:古人笔下的田园风光(附答案)

统编版五年级下册语文练习阅读与作文:古人笔下的田园风光(附答案)

第一站:古人笔下的田园风光快乐热身读古诗,猜猜诗中描写的是什么?1.大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

()2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

()3.墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

()4.细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。

()5.不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?()6.小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

()7.离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

()8.待到秋来九月八,我花开后百花杀。

冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

()小精灵笔头田园诗的开创者——陶渊明田园诗是陶渊明开创的,并且由陶渊明把它推上了它的顶峰。

陶渊明,出生于一个没落的官僚地主家庭,其生平大体上可分三个时期:二十九岁以前为居家读书时期;二十九岁至四十一岁为时仕时隐时期;四十一岁至六十三岁为归隐时期。

陶渊明诗风——平淡自然“自然”——一种状态,非人为的,本来如此的,自然而然的。

小精灵笔头归园田居(其三)种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

小精灵笔头饮酒结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辩已忘言。

小精灵笔头陶渊明笔下的田园诗描写了自然恬静的田园风光和自然纯朴的田园生活。

这是被诗人理想化、艺术化了的一种境界。

反映了诗人的恬淡闲适的生活情趣和悠然自得的超脱心境,同时也是对当时黑暗现实和官场丑恶的一种否定。

唐宋诗人笔下的田园风光过故人庄【唐】孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

小精灵笔头四时田园杂兴(一)【宋】范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

小精灵笔头四时田园杂兴(二)【宋】范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

(诗词阅读题)孟浩然《过故人庄》阅读答案附赏析

(诗词阅读题)孟浩然《过故人庄》阅读答案附赏析

孟浩然《过故人庄》阅读答案附赏析诗词阅读题过故人庄孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

1、绿树村边合,青山郭外斜两句写出了什么内容?绿树两句写出了农村的优美风光。

2、说说颔联中合斜两字的表达效果。

合形象的写出了村边绿树环绕,幽静雅致的环境;斜生动的写出了城外青翠的山峦连绵起伏,显得跌宕淡远。

3、开轩面场圃,把酒话桑麻两句写出了什么内容?开轩面场圃,把酒话桑麻两句写出了农家的劳动生活。

4、尾联体现了诗人怎样的志趣和愿望?表现了诗人对农家生活的喜爱,对自然风光的留恋,对恬淡、宁静的田园生活的向往和追求。

5.诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的?哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊?请任选一问回答。

答:开轩面场圃(多写把酒话桑麻不算错);待到重阳日,还来就菊花。

6.绿树村边合,青山郭外斜一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、语言运用等),作一简短赏析。

答:此题为开放题,答案不唯一。

从景物描写的视角,修辞手法运用、词语的精练形象等方面赏析均可。

示例一:这两句诗是近景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。

示例二:这两句诗运用了对仗的手法,绿树对青山、村边对郭外,词性相同,互相对应,十分工整。

(以上主观题答案不唯一,意对即可)阅读练习二:(1)诗中一句,将室内外景象联系起来。

(2)绿树村边合,青山郭外斜一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、语言运用等),作一简短赏析。

(3)本诗表现了诗人在田园生活中感受到的乐趣,请具体说说表现了哪些乐趣。

(4)语淡而味终不薄是这首诗的艺术特点。

请结合具体诗句作简要赏析。

参考答案:(1)开轩面场圃[评分标准]本题2分,多写把酒话桑麻一句不扣分。

(2)示例一:这两句诗近景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。

六年级上学期语文第一次课后服务抽测试卷

六年级上学期语文第一次课后服务抽测试卷

六年级上学期语文第一次课后服务抽测试卷湖南省郴州市桂阳县2023-2024学年六年级上学期语文第一次课后服务抽测试卷一、积累与运用。

1.(2023六上·桂阳月考)根据语境,读拼音,写词语。

大自然蕴含着无尽的奇景,在这里,有lǜtǎn 似的草原,陡峭的xuán yá,清澈的shān jiàn 。

在这里,有bèn zhuō的蜜蜂亲吻着美丽的花朵,有绚丽的cǎi hónɡ舞起斑斓的yījīn ,还有威风凛凛的骏马扬起自己的mǎtí。

【答案】绿毯;悬崖;山涧;笨拙;彩虹;衣襟;马蹄【知识点】看拼音写汉字【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“悬崖"的“崖”不要写成形近字“涯”,“笨拙”的“拙"不要写成形近字“础”,“马蹄"的“蹄”不要写成同音字“啼" 。

书写时还要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

故答案为:绿毯;悬崖;山涧;笨拙;彩虹;衣襟;马蹄【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。

平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。

2.(2023六上·桂阳月考)下列词语中读音全部正确的一项是()A.野旷kuàng 苍穹qióng 孕育yùn 冠冕mǐnB.遮zhē住赠予yǔ摇曳yì旖旎yīnǐC.忽见xiàn 馥fù郁场圃pǔ鸣啭zhuànD.烟渚zhǔ日暮mò婆娑suō硕shuò大无朋【答案】C【知识点】字音【解析】【分析】A:“冠冕”中的“冕"不读“mǐn ”,应读作“miǎn ”,所以错误。

B:“摇曳”中的“曳"不读“yì”,应读作“yè" ,“旖旎”中的“旖"不读“yī”,应读作“yǐ" ,所以错误。

部编版语文六年级上古诗词阅读练习(含答案)(课内期中复习)

部编版语文六年级上古诗词阅读练习(含答案)(课内期中复习)

部编版语文六年级上古诗词阅读练习班级_________ 姓名____________ 得分_________一.阅读《宿建德江》,完成后面的题目孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。

___________,_____________。

1.在横线上填写所缺的都诗句,并说说这句表达出了什么样的景色?2.说说全诗所表达出来意思。

(70字左右)3.日暮客愁新的愁在诗中起什么作用?4.诗中点题兼写环境的诗句是什么?有什么作用?5.写出诗中的对偶句,并作赏析。

二.阅读《六月二十七日望湖楼醉书》,完成后面题目六月二十七日望湖楼醉书(宋:苏轼)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

1)前两句中的“未遮山”、“_____”、“_____”,写出了雨下得很急,乌云还没有完全遮住天空,白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地蹿入船中的情景。

2诗中的“翻墨”、“水如天”是什么意思?3诗歌分别从“_____”、“_____”、“____”等方面,写出了乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。

4.“黑云翻魔”和“白雨跳珠”,两个形象的比喻,既写出了天气骤然变化时的_____气氛,也烘托了诗人舟中赏雨的______心情。

5.简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。

6.请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。

(2分)7.试从该诗色彩角度简要赏析。

(2分) 8.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(2分)9四句诗分别写了四个场景,请依次写出这四个场景:答:10.诗人笔下的这场雨的特点是什么:答:三.阅读诗句,完成后面的题目西江月·夜行黄沙道中(辛弃疾)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

1.下面解释有误的一项是( )A.西江月:词牌名B.夜行黄沙道中:题目,主要点明词的写作地点C.说:通“悦”,高兴D.见:通“现”,出现2.下面对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是( )A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。

广东省清远市2023-2024学年六年级上学期语期中试卷(含答案)

广东省清远市2023-2024学年六年级上学期语期中试卷(含答案)

广东省清远市2023-2024学年六年级上学期语期中试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.判断对错,用“正确”“错误”表示。

(1)这幅书法作品书写工整,行款整齐,布局合理。

(2)书写汉字要正确,“辉”应为“晖”,“澈”应为“游”。

(3)这幅书法作品飘若浮云,矫若惊龙。

2.根据情境写词语。

房间的地面铺着sù yá的地毯,shū àn的架子上陈列着各种精致小巧的物件。

窗台的海棠缀满鲜红的huā lěi她站在窗前,tiào wàng着远处xióng wěi的群山,灵感如pái shān dǎo hǎi般涌现。

她赶紧打开chōu ti拿出笔记本,quán shén guan zhù奋笔疾书。

3.下面加点字读音不正确的一项是()。

A.壮.烈(zhuàng)磁.场(cí)B.山涧.(jiàn)疲倦.(juàn)C.外宾.(bīn)预定.(dìng)D.玻璃.(lī)参差.(cī)4.下面词语书写全都正确的一项是()。

A.惊慌拥戴考察B.倒霉沙亚眼帘C.抱怒废话神秘D.健状沉思模糊5.仔细阅读下面语段,分号最应该加在哪一处?()太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多①那里的空气就比较热②有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷③空气有冷有热,才能流动④成为风。

A.①处B.②处C.③处D.④处6.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是().A.班会课上,听着班主任讲述抗日英雄的战斗故事,同学们热血沸腾....,群情激奋。

B.在“六一”联欢会上,大家都演唱歌曲,只有他俩别出心裁....,表演了一段精彩的相声。

C.在班级健康饮食主题演讲比赛中,小明同学念念有词....地倡议一荤素搭配,健康美味。

D.经过一节课的辩论,我们两队势均力敌,可最后还是我方技高一筹,获得了冠军。

部编版六年级语文上册第五单元综合训练 附答案 (1)

部编版六年级语文上册第五单元综合训练 附答案 (1)

部编版六年级语文上册第五单元综合训练时间:90分钟满分:100分积累运用一、根据语境,看拼音写字词。

(5分)夏日的天空一片wǎ lán()。

菜园里,一只蜗牛趴在菜叶上,它伸出头来想看看外面的qínɡ kuànɡ()。

它听到嘻嘻的笑声、嘈杂的jiào rǎnɡ()声,还有bènɡ bènɡ tiào tiào()的脚步声,吓得连忙将脑袋suō()回了壳里。

二、根据语境,用“然”字组成不同的词语填在括号里。

(不能重复)(6分)今年夏天,我()在屋旁的空地上看到了几颗掉落的西瓜籽。

过了几天,那儿()长出一串西瓜藤。

()没有人给它浇水施肥,可西瓜藤()那么绿,似乎()不在意。

看着这顽强的小生命,我的心里不禁()生出几分敬意。

三、选择题。

(10分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()。

A.菜畦.(qí)铁轨.(ɡuǐ)搪.瓷(tánɡ)B.苞.蕾(bāo)谚.语(yān)高粱.地(liánɡ)C.蒜薹.(tái)玛瑙.(lǎo)窸窸窣.窣(suì)D.焖.饭(mēn)嘟囔.(nánɡ)系.扣子(jì)2.下列词语书写全部正确的一项是()。

A.甘蔗暴布B.甩手斗蓬C.讲坐酱油D.衣柜逗引3.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()。

A.这位红军老爷爷的抽屉里,满满当当....地躺着各种战斗勋章B.上学路上,状状不声不响....地扶起倒在地上的共享单车C.他没有出示健康码,于是理直气壮....地向工作人员道歉D.我小心翼翼....地捧着新买的青瓷小碗,生怕把它摔碎了4.下列句子中,没有运用拟人的修辞手法的一项是()。

A.一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦B.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑C.天一下子变了脸色D.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站5.下面是一位同学围绕“时尚的奶奶”这个题目选择的材料,你认为哪几则材料可以用来表达中心意思?()①每天去菜场买菜。

部编版语文六年级上古诗词阅读练习(含答案)(课内期中复习)

部编版语文六年级上古诗词阅读练习(含答案)(课内期中复习)

部编版语文六年级上古诗词阅读练习班级_________ 姓名____________ 得分_________一.阅读《宿建德江》,完成后面的题目孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。

___________,_____________。

1.在横线上填写所缺的都诗句,并说说这句表达出了什么样的景色?2.说说全诗所表达出来意思。

(70字左右)3.日暮客愁新的愁在诗中起什么作用?4.诗中点题兼写环境的诗句是什么?有什么作用?5.写出诗中的对偶句,并作赏析。

二.阅读《六月二十七日望湖楼醉书》,完成后面题目六月二十七日望湖楼醉书(宋:苏轼)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

1)前两句中的“未遮山”、“_____”、“_____”,写出了雨下得很急,乌云还没有完全遮住天空,白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地蹿入船中的情景。

2诗中的“翻墨”、“水如天”是什么意思?3诗歌分别从“_____”、“_____”、“____”等方面,写出了乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。

4.“黑云翻魔”和“白雨跳珠”,两个形象的比喻,既写出了天气骤然变化时的_____气氛,也烘托了诗人舟中赏雨的______心情。

5.简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。

6.请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。

(2分)7.试从该诗色彩角度简要赏析。

(2分) 8.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(2分)9四句诗分别写了四个场景,请依次写出这四个场景:答:10.诗人笔下的这场雨的特点是什么:答:三.阅读诗句,完成后面的题目西江月·夜行黄沙道中(辛弃疾)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

1.下面解释有误的一项是( )A.西江月:词牌名B.夜行黄沙道中:题目,主要点明词的写作地点C.说:通“悦”,高兴D.见:通“现”,出现2.下面对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是( )A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。

安徽省阜阳市临泉县2023-2024学年六年级(上)期中语文试卷(含答案)

安徽省阜阳市临泉县2023-2024学年六年级(上)期中语文试卷(含答案)

2023-2024学年安徽省阜阳市临泉县六年级(上)期中语文试卷一、基础乐园。

(39分)1.(10分)看拼音,写词语。

lǐ lùn lè qù dǎng yuán huǎng rán qīng tíngjiǎn yuè pí juàn jǔ sàng yōu lǜ shén mì2.(6分)比一比,选字组词语。

【呻伸】()吟()手【陪培】()养()伴【橡像】()皮好()【糊湖】()水模()【恰拾】()好收()【噪燥】干()()声3.(2分)下列加点字的读音完全正确的一项是()A.豁开(huò)辐射(fú)B.矗立(zhù)狞笑(níng)C.抽噎(yē)围歼(qiān)D.俨然(yǎn)魁梧(kuí)4.(2分)下列加点字词的解释有误的一项是()A.明月别枝惊鹊(横斜的树枝)B.五岭逶迤腾细浪(山脉连绵不断的样子)C.胜日寻芳泗水滨(胜利)D.乡音无改鬓毛衰(没什么变化)5.(2分)下列说法有误的一项是()A.《宇宙生命之谜》中,作者认为地球之外并没有生命存在。

B.故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。

C.列夫托尔斯泰是俄国作家,代表作有《战争与和平》《复活》等。

D.去浙江杭州时,在高速上看到的路牌上标着拼音“HANCZHOU”。

6.(9分)补充词语,并完成练习。

()()凛凛汹涌()()热血()()别出()()心()肉()忘乎()()(1)“汹涌”可以用来形容。

(2)写出一个与画“______”的词语结构相同的词语:。

(3)杭州亚运会上,中国女排战胜日本队夺得冠军,比赛看得我。

7.(4分)写出下列句子所用的修辞方法。

(1)黎明的时候,雨突然大了。

像泼。

像倒。

()(2)破课桌,俨然一个剑拔弩张的古战场。

()(3)地球真是圆的吗?严格来讲,并不是。

部编版六年级语文上册第一次月考卷附答案 (1)

部编版六年级语文上册第一次月考卷附答案 (1)

部编版六年级语文上册第一次月考卷(测试范围:第一、二单元)时间:90分钟满分:100分一、读拼音,结合语境写词语。

(8分)狂风的劲吹、bīng báo( )的击打,都不能使xuán yá( )上的百合qū fú( ),当lóng lóng( )的春雷唤醒大地时,百合在bó wù( )中b èn zhuō( )地绽开了嫩芽和花叶,用自己的美丽diǎn zhuì( )着yōu yǎ( )的大地。

二、选择题。

(8分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.衣裳.(shāng) 模.糊(mó) 外宾.(bīng) 绷.着脸(běng)B.花蕾.(léi) 山涧.(jiàn) 雹.子(bāo) 绷.带(bēng)C.七律.(lǜ) 政.府(zhèng) 日寇.(kòu) 宅.院(zhái)D.旗帜.(zhì) 宣.布(xuān) 抡.起(lún) 恍.然(guǎng)2.下列词语中书写有误的一项是()A.绿毯拘束浑浊手榴弹B.眼帘捡阅雄伟目的地C.照耀马蹄坦克豪迈不屈D.一致完毕迷蒙热乎乎3.与“那十字小白花,那样小,却不显得单薄”中“单薄”的意思相同的一项是()A.母亲单薄..的身子在风中显得更弱小了。

B.秋天的早晨,他穿着单薄..的衣服在野外散步。

C.因为人手单薄..,这个团队不能接下这项艰巨的任务。

D.他的话语是那么单薄..无力,让人怎能相信?4.下列句子中的加点词语运用错误的一项是()A.厨师炒的饭菜平淡无味....,让老板解雇了。

B.大风过后,小路上满是横七竖八....的树枝。

C.叔叔全神贯注....地开着车。

D.广场上不时传来一阵阵排山倒海....的欢呼声。

三、按要求完成句子练习。

(6分)1.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)2.三十万人的眼睛一齐投向主席台。

部编版语文六年级上册期中检测试题有答案

部编版语文六年级上册期中检测试题有答案

2023-2024学年第一学期期中试卷部编版六年级语文积累运用1. 根据语境,看拼音,写词语。

开学初,跟随作家生花的妙笔,我们感受到了草原蒙古族人们的热情lǐ mào();我们醉心于丁香淡淡的yōu yǎ()的甜香;我们仿佛听到了狼牙山五壮士壮烈háo mài()的口号;我们沉浸在新中国诞生的xǐ yuè()之中,庄严的xuān gào()传遍大江南北。

美好的生活就在前方,奋进吧,少年!选择题。

2. 下列加点字注音有误的一项是()A 疙瘩.(da)疲倦.(juàn)沮丧.(sàng)别出心裁.(cái)B. 类似.(sì)昼.夜(zhòu) 陨.石(shǔn)念.念有词(niàn)C. 咆.哮(páo)惊慌.(huāng)呻.吟(shēn)心惊.肉跳(jīng)D. 抱怨.(yuàn)倾.听(qīng)倒霉.(méi)威风凛.凛(lǐn)3. 下列词语中,书写完全正确的一项是()。

A. 悬涯外宾倒霉叱咤风云B. 缀满颓然磁场斩钉截铁C 绿毯彩虹花蕾威风禀禀 D. 马蹄检阅忧虑别出心栽4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A. 他早先做了坏事,现在风声紧了,自然每天心惊肉跳....,睡不好觉。

B. 你别老是用那居高临下....、盛气凌人的口气跟我说话。

C. 这个会议厅人真多,座无虚席,热血沸腾....。

D. 你看,孩子们在草坪上一个个玩儿得忘乎所以....。

5. 下列句子中没有语病的一项是()A. 我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

B. 为了防止不发生交通事故,交警加大了机动车辆整治力度。

C. 依靠科技力量,我们打赢了这场疫情阻击战。

D. 听说学校要成立合唱队,琳琳首先第一个报名参加。

6. 下列句子中使用说明方法,与其他三句不同的一项是()A. 水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。

(部编人教版)初中七年级语文上册《课外古诗词赏析》试题(附答案)

(部编人教版)初中七年级语文上册《课外古诗词赏析》试题(附答案)

(部编人教版)初中七年级语文上册《课外古诗词赏析》试题(附答案)秋词唐刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

注:此诗是作者被贬朗州时的作品。

全诗鉴赏诗人开篇,即以议论起笔,断然否定了前人悲秋的观念,表现出一种激越向上的诗情。

首句即明确指出自古以来,人们每逢到了秋天就感叹秋天的寂寞萧索。

“自古”和“逢”,极言悲秋的传统看法的时代久远和思路模式的顽固。

“秋日胜春朝”,用对比手法,热情赞美秋天,说秋天比那万物萌生,欣欣向荣的春天更胜过一筹,这是对自古以来那种悲秋的论调的有力否定。

“晴空一鹤排云上”“排”,推,这里是冲的意思。

这句选择了典型事物具体生动地勾勒了一幅壮美的画面。

诗人抓住秋天“一鹤凌云”,这一别致的景观的描绘,展现的是秋高气爽,万里晴空,白云漂浮的开阔景象。

也许,诗人是以“鹤”自喻,也许是诗人视“鹤”为不屈的化身。

“便引诗情到碧霄”这句紧接上句直接抒写自己的感受,看到这一壮美的情境作者心中那激荡澎湃的诗情勃发出来,也像白鹤凌空一样,直冲云霄了。

字里行间作者那乐观的情怀、昂扬的斗志呼之欲出。

阅读答案1、一、二句表露了刘禹锡怎样的心境?是用的什么手法表现的?答:表现了作者乐观豁达的心境。

用了对比的手法,即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比。

2、秋天可写的景物有很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有什么深意?答:借白鹤一飞冲天的形象表明心志:在厄运面前不低头,乐观豪迈、锐意进取的人生态度。

3、请描述“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现出的画面。

答案:秋高气爽,天高云淡,一只白鹤冲破秋天的肃杀,满载诗人的诗情,在云间遨游,将秋日的寂寥一扫而空。

4、前人写诗填词讲究炼字,谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。

答:“排”,在这里是“排开、推开”的意思,形象地写出了白鹤一飞冲天,搏击长空的气势,表现了作者虽遭贬谪愈挫愈奋、锐意进取的豪情和豁达乐观的情怀。

【核心素养单元卷】部编版六年级语文上册第一单元(一)含答案

【核心素养单元卷】部编版六年级语文上册第一单元(一)含答案

第一单元核心素养卷(一)(时间:90分钟满分:100分)一、积累运用。

(42分)1、阅读下面的语段,完成练习。

(10分)那白色的花朵虽然小,却不显得单薄.(bò báo bó),一簇一簇地聚在一起,在一片参差.(chā cī chāi)的绿意上闪烁着如bō li( )般的光泽。

你shāo wēi( )吸气,一缕缕淡淡yōu yǎ( )的甜香便沁人心脾。

此时,清风送来喜qè( )与 ch án( )的啼呜,会让你心旷神怡,感觉生活qià rú( )cǎi hóng( )般诗意、美好。

(1)给语段中的加点字选择正确的读音,用“√”画出。

(2分)(2)根据拼音和语境,在括号里写出相应的词语。

(6分)(3)下列句中“单薄”的意思与语段中“单薄”的意思相同的是( )。

(2分)A.这孩子身子太单薄..了,好像风一吹就会倒似的。

B.她的衣着单薄..,在寒风中冻得瑟瑟发抖。

C.他演示的文档内容单薄..,无法论证这一观点。

D.一个人的力量是单薄..的,成大事者需要其他人的帮助。

2、《六月二十七日望湖楼醉书》的“书”的意思是( )。

(2分)A.书本B.书写C.书信D.书法3、将下列词语补充完整,并完成题目。

(5分)一碧( )( ) ( )( )欲流 ( )( )四望群马( )( ) ( )飘( )舞 ( )( )不齐以上词语中有一对近义词,它们是和,我还能写两个这样的词语:、。

4、依次填入下面句子中的词语,最恰当的一项是( )。

(2分)家乡的小吃令他无穷,在这热悉的味道中,他起小时候一件件的事,这些事给他的童年生活带来无限的。

A.回味回忆有趣乐趣B.回忆回味乐趣有趣C.回想回味乐趣兴趣D.回味回想兴趣有趣5、下面句子没有使用修辞手法的句子的一项是( )。

(2分)A.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

B.群山就像一个少女,揭开了脸上白色的面纱,脸颊飞起一抹红晕。

六年级语文(上)第一次月考试卷(含答案)

六年级语文(上)第一次月考试卷(含答案)

六年级语文上册第一次月考试卷一、字词天地(39分)1.读拼音,写词语。

(8分)xiū sè diǎn zhuì yōu yǎɡān zào ( ) ( ) ( ) ( )chóu bèi mídǐ shànɡ wèi cítiě( ) ( ) ( ) ( )2.选词填空。

(9分)(1)悟捂语()言()住醒()(2)裁载栽()树()衣()重(3)揭竭歇()脚()力()开3. 请你用“幽”字组成不同的词语,填入句子中。

(4分)(1)那儿的白丁香有淡淡的的甜香。

(2)每到傍晚,我总爱到文化公园的小路上散步。

(3)他是个的人,常常把我们逗得哈哈大笑。

(4)光线很,我连对面的人都看不清楚。

4. 补全下列四字词语,并按要求完成练习。

(共18分)(1)技高一()(2)()空心思(3)别出心()(4)威风()()(5)弄巧成()(6)()台楼阁(7)井然有()(8)怒气()()A.与“独具一格”意思相近的词语是,形容想尽办法的词语是。

(填序号)B.再写两个与词语(6)结构相同的词语:,。

C.她本来有意露一手,慌乱间反倒,把盐当糖撒了。

看着妈妈那的脸,她不好意思地低下了头。

(选词填空,填序号)D.用词语(1)造句:。

二、句子训练(12分)1. 按要求完成句子。

(8分)(1)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)(2)有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。

(改变语序,保持句子意思不变。

)(3)方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。

(缩句)(4)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不得从我们肩膀上探过来。

(仿照例句写一写妈妈看见一件自己喜爱的衣服时入迷的样子。

)2. 默写古诗。

(4分)春日(宋),。

,。

三、课文内容回顾。

(10分)1. 辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》一词中描写人们谈论丰收年景的句子是:,。

2024年人教版六年级上册语文第三单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版六年级上册语文第三单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版六年级上册语文第三单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于第三单元《古诗词三首》中的词语是()A. 江山B. 清风C. 明月D. 碧水2. 《伯牙鼓琴》中,伯牙与子期的故事主要表达了什么主题?()A. 知音难觅B. 友谊长存C. 惜别之情D. 勤学苦练3. 下列诗句中,出自《书湖阴先生壁》的是()A. 草长莺飞二月天B. 碧水东流至此回C. 两山排闼送青来D. 一行白鹭上青天4. 第三单元课文中,下列哪篇文章是讲述民间故事?()A. 《竹节人》B. 《桥》C. 《穷人》D. 《月光曲》5. 《月光曲》这篇课文中,贝多芬为什么给盲姑娘弹琴?()A. 因为盲姑娘是他的朋友B. 因为盲姑娘热爱音乐C. 因为盲姑娘的哥哥请求D. 因为贝多芬同情盲姑娘6. 下列词语中,与“断肠”意义相近的是()A. 欢喜B. 伤心C. 快乐D. 安慰7. 《穷人》这篇课文中,桑娜和渔夫收养了西蒙的两个孩子,这体现了他们的()A. 自私B. 善良C. 懒惰D. 贪婪8. 下列句子中,使用了拟人手法的是()A. 太阳升起来了B. 风儿轻轻吹过C. 月亮笑眯眯地望着我们D. 小草绿油油的9. 第三单元课文中,下列哪个故事告诉我们“熟能生巧”的道理?()A. 《竹节人》B. 《桥》C. 《穷人》D. 《月光曲》10. 下列哪个字在《书湖阴先生壁》中出现了多次?()A. 山B. 水C. 云D. 风二、判断题:1. 《伯牙鼓琴》讲述的是伯牙与子期的友谊故事。

()2. 《书湖阴先生壁》是唐代诗人王安石的作品。

()3. 《月光曲》这篇课文中,贝多芬是在夜晚的月光下创作出这首曲子的。

()4. 《穷人》这篇课文中,桑娜和渔夫家境富裕。

()5. 第三单元的课文都是讲述古代故事。

()6. 《竹节人》这篇课文中,主人公通过制作竹节人赚了很多钱。

()7. 《桥》这篇课文中,老支书在洪水中牺牲了。

()8. 《古诗词三首》中的诗句都是描写自然景色的。

部编版六年级语文上册18 古诗三首(1)类文阅读(含答案)

部编版六年级语文上册18 古诗三首(1)类文阅读(含答案)

18 古诗三首1.阅读古诗,完成练习。

江南春千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

,。

1)把古诗补充完整。

2)诗中描写了哪些景物?__________________________________________3)“千里莺啼”说明了____________,“绿映红”表现了_________________。

4)读古诗的后两句,你仿佛看到了怎样的画面?_________________________________________5)描写春天的诗句有很多,请再写出两句。

___________________________________________2.阅读诗歌,回答问题。

使至塞上[唐]王维单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

惠崇春江晚景[宋]苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

1)《使至塞上》这首诗中,诗句“___________________,___________________。

”写出了塞外奇特壮丽的风光。

2)《惠崇春江晚景》这首诗中,作者借_______ 、_______ 、_______ 、_______等景物写出了早春特有的风光。

3)你还积累了哪些描写自然风光的古诗?请选择一首写下来。

__________________________________3.课内精彩阅读。

江南春____________,_____________。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

1)把诗句补充完整。

2)根据古诗内容填空。

(1)这首诗的作者是_____代诗人____________。

为了突出江南春色,诗人选取了____________、____________、_______、____________、____________、____________ 、____________、____________等具有江南特色的风光景物。

孟浩然《过故人庄》阅读答案附赏析

孟浩然《过故人庄》阅读答案附赏析

孟浩然《过故人庄》阅读答案附赏析过故人庄孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

1、绿树村边合,青山郭外斜两句写出了什么内容?绿树两句写出了农村的优美风光。

2、说说颔联中合斜两字的表达效果。

合形象的写出了村边绿树环绕,幽静雅致的环境;斜生动的写出了城外青翠的山峦连绵起伏,显得跌宕淡远。

3、开轩面场圃,把酒话桑麻两句写出了什么内容?开轩面场圃,把酒话桑麻两句写出了农家的劳动生活。

4、尾联体现了诗人怎样的志趣和愿望?表现了诗人对农家生活的喜爱,对自然风光的留恋,对恬淡、宁静的田园生活的向往和追求。

5.诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的?哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊?请任选一问回答。

答:开轩面场圃;待到重阳日,还来就菊花。

6.绿树村边合,青山郭外斜一联是千古名句,请自选一个角度,作一简短赏析。

答:此题为开放题,答案不唯一。

从景物描写的视角,修辞手法运用、词语的精练形象等方面赏析均可。

示例一:这两句诗是近景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。

示例二:这两句诗运用了对仗的手法,绿树对青山、村边对郭外,词性相同,互相对应,十分工整。

阅读练习二:诗中一句,将室内外景象联系起来。

绿树村边合,青山郭外斜一联是千古名句,请自选一个角度,作一简短赏析。

本诗表现了诗人在田园生活中感受到的乐趣,请具体说说表现了哪些乐趣。

语淡而味终不薄是这首诗的艺术特点。

请结合具体诗句作简要赏析。

参考答案:开轩面场圃 [评分标准]本题2分,多写把酒话桑麻一句不扣分。

示例一:这两句诗近景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。

示例二:这两句诗运用了对偶的手法,绿树对青山,村边对郭外,词性相同,互相对应,十分工整。

示例三:这两句诗用词形象生动,诗中有画。

如一个合字,表现了绿树环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂。

语文六年级上册第一单元考点梳理卷(有答案)

语文六年级上册第一单元考点梳理卷(有答案)

语文六年级上册第一单元考点梳理卷(有答案)第一单元考点梳理卷-2023-2024学年语文六年级上册时间:40分钟满分:100分班级:姓名:成绩: .一、拼写能手。

走进lǜtǎn()似的草原,小花diǎn zhuì()着草原,真美呀!蓝天下,俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yīshɑn ɡ(),演唱着动人的歌曲,跳着yōu yǎ()的舞蹈。

老人们一边吃着nǎi dòu fu(),一边欣赏着表演,孩子们也有样学样,他们bèn zhuō()的样子,惹得大家哈哈大笑。

二、给下列各题选择正确的答案。

下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )A. 参差(cī) 渲染(xuān) 迂回(yú) 蒙古(ménɡ)B. 勾勒(lè) 鸣啭(zhuàn) 笨拙(zhuō) 恍然(huǎnɡ)C. 琼浆(qiónɡ) 苍穹(qiónɡ) 孕育(yùn) 冠冕(ɡuàn)D. 摇曳(yè) 旖旎(yí) 馥郁(fū) 婆娑(suò)下列诗词中加点字的读音、含义相同的一项是( )A. 路转溪桥忽见_ 风吹草低见牛羊B. 卷地风来忽吹散书卷多情似故人C. 明月别枝惊鹊萋萋满别情D. 待到重阳日花重锦官城将词语依次填入下列各句的横线处,最恰当的一项是( )①这座山树木葱茏,碧草如茵,清静______,景色宜人。

②三名航天员顺利出舱,坐在椅子上向镜头______示意,国旗在一旁迎风招展。

③这家餐厅装饰古朴______,独具东方文化特色。

④这位作家的散文文字优美,格调______,很受读者的欢迎。

A. 幽雅优雅典雅高雅B. 幽雅优雅高雅典雅C. 典雅高雅优雅幽雅D. 高雅典雅幽雅优雅下列句子中的分号使用有误的一项是( )A. 语言,人们用来表情达意;文字,人们用来记言记事。

B. 我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。

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