体育教师即兴演讲稿

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体育老师演讲4篇

体育老师演讲4篇

体育老师演讲4篇《体育老师演讲4篇》这是优秀的教师演讲稿文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看体育老师演讲4篇!体育老师演讲第1篇如果有人要问:人究竟能活多少岁,答案肯定是个未知数,因为伴随着人类步入现代社会的进程,运动正为健康指数的不断攀升发挥着不可估量的作用。

不仅如此,乔丹那出神入化的篮球技艺,马拉多纳那近乎完美的上帝之手所体现出来的力与美的和谐更是世界上任何一个角落都难以拒绝的视觉诱惑,体育是力量的角逐,也是智慧的较量,更是美的展示。

放眼我们的体育课堂,新一轮的课程改革犹如一股强劲的飓风,给我们的课堂注入了崭新的生机和活力。

看!孩子们在课堂上讨论得热火朝天,以前整齐划一、呆板陈旧的课堂模式已被各显其能、民主和谐的课堂氛围所替代,孩子们在课堂上有了更多活动和思考的空间,体育不再是“头脑简单、四肢发达”的代名词,体育课也不再是单调、枯燥的技术动作练习,而是学生自主学习,自主评价,自主发展的过程,她激励着每个学生自主、积极的参与,其广阔的空间生成了孩子们的自信、自主、自立!听,体育课上传来了时而明快,时而和缓的音乐,轻松的音乐声中不时有“turnleftturnright"的英语口语响起,还有那生动活泼,充满童趣的主题式情景教学,孩子们在“向小猫学本领”的故事中学会了跳跃、爬行,在“穿越大森林"中知道了如何越过障碍,懂得了团结协作的重要性。

作为一名体育教师,也许我们没有显赫的地位,但在教学中我却时常感动着:记得前年冬天的一节体育课上,我在巡回指导着孩子们做游戏,一个小女孩跑过来拉起我的手说“老师,我们一起做游戏吧!"。

我正准备回答,小女孩忽然叫了起来:“老师,你的手怎么这么冷啊?我来帮你焐悟吧……",其他孩子听到了也围了过来,一个小男孩硬是把头上戴的热乎乎的帽子摘下来套在我的手上,我的手热了,我的心也热了……课堂上还经常有孩子跑过来跟我说悄悄话:老师我会跳绳拉;老师,我的数学考了一百分……在感受着这份童心童真时,我也真切的感受到新课程理念指引下的体育教学让我们的师生关系更加和谐融洽。

初中体育教师即兴演讲稿

初中体育教师即兴演讲稿

大家好!我是初中体育老师,今天我站在这里,非常荣幸能够和大家分享一些关于体育教育的心得体会。

首先,我想问大家一个问题:什么是体育?有人说,体育是一种锻炼身体的方式;有人说,体育是一种竞技运动;还有人说,体育是一种精神。

其实,这些说法都对,但在我看来,体育更是一种生活态度,一种积极向上的精神。

作为一名初中体育教师,我深感责任重大。

我们不仅要教授学生体育技能,更要培养学生的体育精神。

那么,如何才能做到这一点呢?一、树立正确的体育观念体育教育不仅仅是锻炼身体,更是培养学生全面发展的基石。

我们要让学生明白,体育不仅仅是竞技,更是生活中的乐趣。

我们要引导学生树立“健康第一”的观念,让他们认识到,体育锻炼对身体、心理和社交都有极大的益处。

二、注重体育教学方法的创新在体育教学中,我们要注重教学方法的创新,使学生在轻松愉快的氛围中学习。

以下是我总结的一些教学方法:1. 游戏教学:通过游戏的方式,让学生在玩乐中学习体育技能,提高他们的兴趣。

2. 合作学习:让学生在小组合作中互相帮助、共同进步,培养他们的团队精神。

3. 情境教学:创设真实的情境,让学生在模拟环境中学习,提高他们的实践能力。

4. 分层教学:针对不同学生的体能和技能水平,进行分层教学,使每个学生都能在适合自己的层次上得到锻炼。

三、关注学生的心理健康体育教育不仅仅是锻炼身体,更要关注学生的心理健康。

在教学中,我们要关注以下几点:1. 培养学生的自信心:通过鼓励、表扬等方式,让学生在体育活动中感受到自己的价值。

2. 培养学生的抗挫折能力:在体育活动中,让学生学会面对失败,勇敢地站起来。

3. 培养学生的情绪调节能力:教会学生如何正确面对压力,保持良好的心态。

四、加强家校合作体育教育需要家庭、学校和社会的共同努力。

我们要加强家校合作,让家长了解体育教育的重要性,共同关注学生的成长。

五、树立榜样,以身作则作为体育教师,我们要以身作则,用自己的言行影响学生。

我们要做到以下几点:1. 热爱教育事业,关爱每一个学生。

体育教师发言稿

体育教师发言稿

体育教师发言稿体育教师发言稿(精选5篇)体育教师发言稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!我叫张立敏,是xx小学一名平凡的体育教师。

今天,我演讲的题目是《在平凡中追求卓越》。

多年从事体育教育,我知道了什么是风吹日晒,什么叫酸甜苦辣,但我仍深爱我的工作,经受着成功与失败,体验着光荣和挫折,奉献着我的青春,磨练着我的意志,享受着追求卓越的快乐!XX年,xx县举行小学足球比赛,学校把训练足球队的任务交给了我。

可我自己知道,我所学的专业是田径,是竞走,对于足球,真是外行,知道得太少。

面对着学校的信任与嘱托,面对着农村孩子渴望实现足球梦想的眼睛,我没有退缩,我的性格也不会退缩,知识少,就虚心学,跑书店,下济南,买了厚厚的一摞足球书籍,家里,一页一页地看啊,办公室里,一节一节地啃啊,操场上,一个动作一个动作地试啊,功夫不负有心人,我渐渐地入门了,有信心了,便开始集合学生练了――那一天,清风拂面,如同我的心情,艳阳高照,好似学生的笑脸,整个校园充满了师生的欢声笑语。

毕竟,足球需要训练经验,毕竟,足球需要技巧战法,毕竟,我的所学还很不够,于是,晚上回家,我借助网络,下载经典的训练案例,白天到校,就把学生聚在多媒体教室里观看、解说。

每当足球赛事转播,我便和丈夫一起边看边聊,边聊边看,一起学习比赛规则,一起研究足球技巧,然后教给我的那些学生们。

没有带队经验,我就去外校,向老教练拜师、求教。

为了解比赛规则,感受比赛现场气氛,我多次“蹭”别人的车到济南现场看球赛。

为了保证训练质量,赛前,几乎没有休息过一个完整的节假日,陪着学生在风里雨里坚持训练。

我和学生的付出得到了丰厚的回报,XX年,我校的女子足球队获得县比赛冠军,孩子们高兴地欢呼雀跃,我激动地泪流满面,那是我们拿到的第一个冠军,那是包含着我多少汗水,多少心血,又承载着我多大梦想的第一个冠军啊!那是我们踏上十连冠征程的第一个冠军!!XX年我校代表xx县参加济南市首届“市长杯”比赛,一个农村小学,全校学生仅有200余人,怎么能参加市级比赛,和少则上千学生的学校抗衡呢?时间紧,任务重,我的压力真的很大。

体育教师招聘面试即兴演讲稿范文

体育教师招聘面试即兴演讲稿范文

体育教师招聘面试即兴演讲稿范文体育教师,我们期待你的到来尊敬的评委老师们,各位亲爱的应聘者们:大家上午好!今天,我站在这里,心里既激动又紧张。

激动的是能和这么多优秀的人一起竞争这个职位,紧张的是我可能没有让大家印象深刻到想要立刻把我招进学校里去。

不过,既然大家都这么认真,那我就不藏着掖着了,直接进入正题,咱们聊聊体育教师这个岗位。

我得说,体育老师这个职业真的太有魅力了!想象一下,每天早晨,当第一缕阳光穿透校园的晨雾,你就能看到孩子们在操场上奔跑、跳跃,那画面多美啊!是不是觉得有种青春的力量在呼唤你?是不是已经迫不及待想要加入他们,一起享受这份活力与快乐?说到这,我不禁要提一提我们的体育课程。

你知道吗?我们不仅教孩子们如何跑得快、跳得远,还教会他们团队合作的重要性。

记得有一次,我们举办了一场班级足球赛,结果发现,那些平时不怎么说话的孩子,在球场上却能像换了个人似的,互相配合、默契十足。

那一刻,我深深地感受到了体育的魅力——它不仅仅是一项运动,更是一种教育,一种培养孩子团队精神和领导能力的方式。

当然了,除了这些,我们还得关心孩子们的健康。

你知道么?现在的孩子啊,课业压力大,课外活动少,很容易就长不高了。

所以,我们不仅要让他们在体育课上玩得开心,还要教会他们正确的锻炼方法,保证他们的身体健康。

比如,我们会教他们如何正确热身、如何避免运动伤害,这些都是家长们特别关心的问题。

说到这里,我想到了一个词——“健康第一”。

这是我们体育老师的使命,也是我们对孩子们的承诺。

我们要让每一个孩子都能在体育课上找到乐趣,找到健康,找到快乐!当然啦,我也有自己的小秘密。

那就是,我特别喜欢和孩子们一起做游戏。

每当看到他们在球场上欢笑,我就觉得自己也是世界上最幸福的人。

因为我知道,这些笑容背后,是我们共同的努力和汗水换来的。

我想说的是,体育教师这个岗位不仅仅是一份工作,更是一份责任。

我们不仅要教会孩子们如何运动,更要教会他们如何生活,如何面对挑战。

体育教师五分钟演讲稿范文

体育教师五分钟演讲稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨体育教育的价值与意义。

在此,我将以“体育教师的使命与担当”为题,与大家分享我的心得与体会。

首先,让我们回顾一下我国体育事业的发展历程。

从新中国成立初期,我国体育事业取得了举世瞩目的成就。

如今,我国体育事业已经进入了全面发展的新阶段。

在这其中,体育教师起着至关重要的作用。

一、体育教师是学生的健康守护者作为体育教师,我们的首要任务是关注学生的身体健康。

在日常生活中,我们不仅要传授学生体育知识、技能,还要引导学生养成良好的运动习惯,提高他们的体质。

以下是我对这一使命的理解:1. 关注学生个体差异。

每个学生的体质、兴趣、特长都有所不同。

作为体育教师,我们要善于发现学生的个体差异,因材施教,让每个学生在体育活动中都能找到自己的乐趣,提高他们的自信心。

2. 注重学生身心健康发展。

体育教育不仅仅是传授运动技能,更重要的是培养学生的意志品质、团队精神和社会责任感。

我们要关注学生的心理健康,引导他们正确面对挫折,培养他们的抗压能力。

3. 提高学生体质。

通过科学、合理的体育锻炼,帮助学生提高身体素质,降低患病风险。

我们要根据学生的年龄、性别、体质等因素,制定相应的锻炼计划,确保学生能够在安全、愉快的氛围中锻炼身体。

二、体育教师是学生道德品质的引领者体育教育不仅是培养学生的体质,更是塑造学生道德品质的过程。

以下是我对这一使命的理解:1. 培养学生的团队精神。

在体育活动中,学生需要与他人协作,共同完成比赛。

作为体育教师,我们要引导学生学会尊重他人、团结协作,培养他们的团队精神。

2. 塑造学生的意志品质。

体育运动往往伴随着竞争与挑战,学生在面对困难时需要具备坚强的意志品质。

我们要鼓励学生在体育活动中勇敢面对挑战,培养他们的毅力和拼搏精神。

3. 培养学生的责任感。

在体育活动中,学生需要对自己的行为负责,对团队负责。

我们要引导学生树立正确的价值观,培养他们的社会责任感。

三、体育教师是学生综合素质的提升者体育教育不仅仅是关注学生的身体健康和道德品质,更是提升学生综合素质的重要途径。

体育教师即兴演讲稿

体育教师即兴演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同探讨一个备受关注的话题——体育教师的重要性。

在这个充满活力、激情四溢的体育世界里,我们体育教师肩负着培养祖国未来、传承体育精神的重任。

在此,我将以“体育教师,用激情点燃梦想,用汗水浇灌希望”为主题,与大家分享我的心得体会。

一、体育教师是体育精神的传承者体育精神是中华民族的宝贵财富,它包括顽强拼搏、团结协作、公平竞争、勇攀高峰等。

作为体育教师,我们肩负着传承体育精神的重要使命。

在课堂上,我们要以身作则,用自己的言行影响学生,让他们在体育锻炼中学会坚持、学会合作、学会尊重。

在生活中,我们要关心学生的成长,关注他们的身心健康,让他们在体育精神的熏陶下茁壮成长。

二、体育教师是学生身心健康的守护者体育不仅是锻炼身体、增强体质的手段,更是培养学生心理健康、塑造健全人格的重要途径。

作为体育教师,我们要关注学生的心理健康,及时发现并解决他们在学习、生活中遇到的问题。

在课堂上,我们要关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在体育活动中找到自己的兴趣所在,从而激发他们的潜能。

在生活中,我们要关心学生的成长,引导他们树立正确的人生观、价值观,成为有益于社会的人才。

三、体育教师是体育事业的推动者体育事业的发展离不开体育教师的辛勤付出。

作为体育教师,我们要不断提升自己的专业素养,紧跟时代步伐,将先进的体育理念、技术和方法传授给学生。

同时,我们要积极参与学校体育工作,为学校体育事业的发展献计献策。

在课余时间,我们要组织丰富多彩的体育活动,激发学生的运动兴趣,提高他们的综合素质。

四、体育教师是家校合作的桥梁家庭是孩子成长的摇篮,学校是孩子成长的重要阵地。

作为体育教师,我们要积极与家长沟通,了解学生在家庭中的表现,共同关注学生的成长。

在家长会上,我们要向家长介绍学校的体育工作,让家长了解学校在体育教育方面的举措,从而形成家校合力,共同促进学生的全面发展。

五、体育教师是自我成长的追求者教师是人类灵魂的工程师,体育教师更是肩负着塑造学生身心健康、传承体育精神的重要使命。

小学体育教师即兴演讲稿

小学体育教师即兴演讲稿

大家好!我是我们学校的体育教师,非常荣幸能在这里和大家分享一些关于体育教育的思考和感悟。

今天,我想以“体育,让我们的青春更加精彩”为题,和大家一起探讨一下体育教育的重要性。

首先,我想问大家一个问题:什么是体育?或许在很多人看来,体育就是跑步、跳高、跳远、打篮球、踢足球等运动项目。

但我想说,体育不仅仅是一种运动,更是一种精神,一种生活态度,一种价值观。

一、体育,让我们的身体更健康众所周知,健康是人生的基石。

而体育,正是我们保持健康的重要途径。

通过体育锻炼,我们可以增强体质,提高免疫力,预防疾病。

同学们,你们知道吗?在我国,青少年近视率逐年上升,肥胖率也在不断增加。

这些问题的根源,很大程度上与缺乏体育锻炼有关。

因此,我们要重视体育,让我们的身体更健康。

二、体育,让我们的心灵更阳光体育不仅仅是一项运动,更是一种精神。

在运动中,我们可以学会坚持、勇敢、拼搏、团结。

这些品质,将伴随我们一生。

同学们,你们有没有在运动中遇到过困难?有没有想过放弃?但正是这些困难,让我们更加坚强,更加勇敢。

体育,让我们的心灵更阳光。

三、体育,让我们的青春更加精彩青春是人生最美好的时光。

而体育,正是我们青春的见证。

在运动场上,我们可以挥洒汗水,展现风采。

同学们,你们有没有参加过学校的运动会?有没有在比赛中取得好成绩?那些激动人心的瞬间,将永远留在我们的记忆中。

体育,让我们的青春更加精彩。

四、体育,让我们的团队意识更强体育是一种集体运动,它需要我们团结协作,共同进步。

在运动中,我们可以学会尊重他人,学会关爱他人。

同学们,你们有没有在团队比赛中为队友加油鼓劲?有没有在比赛中互相鼓励、互相支持?这些经历,将让我们更加懂得团队精神。

五、体育,让我们的未来更加美好体育教育不仅仅是培养运动员,更重要的是培养全面发展的人才。

通过体育锻炼,我们可以提高自己的综合素质,为未来的生活和工作打下坚实基础。

同学们,你们有没有想过,体育将会给你们带来什么?我相信,体育将会让你们的未来更加美好。

体育教师招聘即兴演讲稿

体育教师招聘即兴演讲稿

大家好!我是一名热爱体育教育事业,充满激情与活力的体育教师。

今天,非常荣幸能站在这里,参加这次体育教师招聘的即兴演讲。

在此,我衷心感谢各位领导给我这个机会,让我有机会展示自己的才华和信念。

首先,请允许我简要介绍一下自己。

我叫XXX,毕业于XXX师范大学体育学院,主修体育教育专业。

在校期间,我积极参加各类体育活动,曾担任校田径队队长,多次参加省级、国家级体育比赛,取得了优异成绩。

此外,我还热衷于体育教学研究,发表了多篇学术论文,并参与了多个体育教育科研项目。

作为一名体育教师,我深知自己肩负着培养下一代健康体质、传承体育精神的重要使命。

以下是我对体育教师招聘的几点思考和承诺:一、热爱教育事业,坚定信念我认为,教育事业是一项伟大的事业,它关系到国家民族的未来。

作为一名体育教师,我深知自己肩负的责任重大。

我热爱教育事业,愿意为之付出一切努力。

我相信,只要我们坚定信念,就一定能够为孩子们创造一个健康、快乐的成长环境。

二、关爱学生,注重全面发展在教育教学过程中,我将始终坚持以学生为本,关心关爱每一个学生。

尊重学生的个性差异,因材施教,让每个学生都能在体育课堂上找到自己的兴趣和特长。

同时,注重学生的全面发展,将体育教育与德育、智育相结合,培养具有健康体魄、高尚情操和优秀品质的社会主义建设者和接班人。

三、不断学习,提升自身素质体育教师不仅要具备扎实的专业知识,还要不断学习,提高自己的教育教学水平。

我将积极参加各类培训、研讨会,学习先进的教育理念和教学方法,不断提升自己的专业素养。

同时,关注国内外体育发展趋势,将最新的体育理念融入课堂,为学生提供更优质的教育资源。

四、团结协作,共同进步我认为,一个优秀的体育教师团队,是推动学校体育事业发展的关键。

我将积极参与团队建设,与同事们携手共进,共同为学校体育事业的发展贡献力量。

在工作中,我将以身作则,发挥传帮带作用,帮助新教师迅速成长。

五、以身作则,树立榜样体育教师是学生心中的榜样,我们要以身作则,树立良好的师德师风。

体育教师三分钟演讲稿

体育教师三分钟演讲稿

大家好!我是体育教师XXX,很荣幸在这里与大家分享我的想法和感受。

今天,我想和大家谈谈“体育教育的重要性”。

首先,让我们回顾一下我国体育事业的发展历程。

从新中国成立初期,体育事业就受到了党和国家的高度重视。

经过几十年的努力,我国体育事业取得了举世瞩目的成就。

然而,在取得成绩的同时,我们也应清醒地认识到,体育教育在人才培养、全面发展等方面仍存在一些不足。

一、体育教育的重要性1. 培养学生的身体素质体育教育是提高学生身体素质的重要途径。

通过体育锻炼,学生可以增强体质、提高免疫力,预防疾病。

同时,体育运动还能培养学生的团队协作精神、竞争意识,使他们在面对困难时具备坚韧不拔的毅力。

2. 促进学生心理健康体育教育有助于学生心理健康的发展。

在体育运动中,学生可以释放压力、调节情绪,培养乐观、自信的心态。

此外,体育教育还能帮助学生建立良好的人际关系,提高他们的社会适应能力。

3. 培养学生的综合素质体育教育是培养学生综合素质的重要手段。

在体育活动中,学生可以锻炼自己的组织能力、领导能力、沟通能力等。

这些素质对于学生未来的学习和工作都具有重要的意义。

4. 传承中华民族优秀传统文化体育教育是传承中华民族优秀传统文化的重要载体。

例如,武术、太极拳等传统体育项目,不仅具有健身、防身的功能,还能体现中华民族的精神风貌。

二、当前我国体育教育存在的问题1. 体育教育观念滞后部分学校和家长对体育教育的重视程度不够,认为体育只是副科,不影响学生的升学和就业。

这种观念导致体育教育在课程设置、师资力量等方面存在不足。

2. 体育课程设置不合理目前,我国部分学校的体育课程设置过于单一,缺乏创新。

这导致学生在体育课上的兴趣不高,无法充分发挥体育教育的优势。

3. 体育师资力量不足体育教师是体育教育的重要支柱。

然而,由于待遇、工作压力等因素,部分体育教师流失严重,导致体育师资力量不足。

4. 体育设施不完善体育设施是体育教育的基础。

然而,我国部分学校的体育设施不完善,无法满足学生体育锻炼的需求。

体育教师万能演讲稿

体育教师万能演讲稿

大家好!我是学校的体育教师,今天我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一些关于体育教育的思考和感悟。

在此,我要感谢校领导对我的信任和厚爱,让我有机会为学校体育事业的发展贡献自己的力量。

同时,我也希望借此机会,与大家共同探讨如何让体育教育更好地服务于同学们的成长与发展。

一、体育教育的重要性首先,我想谈谈体育教育的重要性。

在我国,体育教育一直被视为素质教育的重要组成部分。

它不仅有助于提高同学们的身体健康水平,还能培养同学们的团队精神、竞争意识和坚韧品质。

具体来说,体育教育具有以下几方面的意义:1. 增强体质,预防疾病。

体育活动能够促进血液循环,增强心肺功能,提高免疫力,从而降低同学们患病的风险。

2. 培养团队精神。

在体育活动中,同学们需要相互配合、协作,共同完成各项任务。

这有助于培养同学们的团队意识、集体荣誉感和合作精神。

3. 塑造健全人格。

体育教育有助于培养同学们的坚韧、勇敢、自信等优秀品质,使他们具备面对困难和挫折的勇气。

4. 培养良好的生活习惯。

体育活动能够培养同学们的自律意识,使他们养成良好的作息规律和饮食习惯。

5. 提高综合素质。

体育教育有助于提高同学们的文化素养、审美情趣和道德品质,为他们的全面发展奠定基础。

二、体育教师的责任与使命作为体育教师,我们肩负着培养同学们体育素养的重任。

具体来说,我们的责任与使命包括以下几个方面:1. 普及体育知识,提高同学们的体育素养。

我们要向同学们传授基本的体育知识和技能,帮助他们树立正确的体育观念。

2. 组织丰富多彩的体育活动,激发同学们的体育兴趣。

我们要根据同学们的兴趣和需求,设计富有创意的体育活动,让他们在活动中体验快乐、收获成长。

3. 关注同学们的身心健康,及时发现和解决他们在体育活动中遇到的问题。

我们要关注同学们的身心健康,关注他们的成长需求,为他们的全面发展提供保障。

4. 培养同学们的团队精神和竞争意识。

我们要在体育活动中注重团队协作,培养同学们的集体荣誉感和竞争意识。

体育教师的发言稿3篇

体育教师的发言稿3篇

体育教师的发言稿体育教师的发言稿3篇在学习、工作生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的体育教师的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育教师的发言稿篇1各位家长:早上好!我是xx班的辅导员兼体育教师x老师。

今天,我非常高兴能够与大家一起交流孩子们体育方面的问题。

首先,我要与大家谈谈健康方面的话题。

上体育课的主要任务之一就是能使学生身体更健康,学生能把身体锻炼得棒棒的,学习效果就会提高很多,这也是我们作为家长所希望的。

家长们可能都知道,国家教育部规定中小学生每天锻炼时间要超过1小时,足以说明体育的重要性。

为此,我们根据学生的身心发展规律,开发了很多学生们感兴趣的体育活动,让我们的孩子在体育运动中放松心情,健康成长。

本学期我们的主要体育活动是:每天上下午体育大课间活动等等。

第一、我要给大家分析我们班的体育情况。

1、全班xx人,没有病弱学生,学生健康状况良好;2、我们班在国家学生体制健康测查中反应出了一些问题:(1)、身高体重指数基本正常,但有x位学生测试结果为肥胖,需要引起家长重视,要注意控制体重,使身高体重质数能趋余正常;(2)、体能测试耐力项目成绩不够理想,不及格人数达x人,主要是肥胖学生;3、上学期体育期末成绩分析:全班优秀为x人,及格为xx人,x人不及格。

第二、介绍本学期的教学内容。

本学期主要学习体育技能项目:山羊分腿腾越、单杠挂膝摆动、蹲锯式跳远、篮球运动、排球下手垫球、爬杆、肩肘倒立。

我们现在“山羊分腿腾越”已经学完了,但是我感觉有的学生的动作还不熟练,有的甚至就是不会,就是动作熟练的学生也不能松懈,一定要多练习素质练习增强力量,使“山羊分腿腾越”动作更漂亮。

没有掌握的学生,在学校只要他们去办公室找我,有时间我肯定会教他们,而且我在班级也不止一次的说过这样的话,可就是没有一个同学来找我,在班里我也给他们找了小老师,不会的可以向这些小老师学习。

我是体育教师演讲稿三篇

我是体育教师演讲稿三篇

我是体育教师演讲稿演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

孩子树立正确的健身理念、知识、方法,培养他们的毅力和信心,为今后身心健康发展打下坚实的基础。

我没有接受过专业的体育课程训练,今天之所以来应聘体育老师,首先,小学阶段体育的内容和特点:跑、跳、翻、滚、转的技能和技巧,我能够把握和掌控。

再有,我们的教育先贤孟子说“师者,传道、授业、解惑也。

”现代优秀卓越地教育理念和操守,更要求老师言传身教、因材施教、有教无类。

知识无界,各门各类的学科是融会贯通的,是一个庞大的知识体系,所以,作为一个孩子的妈妈,有着xx年工作的历练,十多年做学生的经历,我!有信心,有热情作好一名小教体育老师。

人们都说教育事业是太阳底下最光辉的事业。

是的,我深深知道教师工作的神圣和光荣,更知道他们常年累月的工作中,有的是更多得平凡和辛勤,今天我来这里是做好了足够的思想准备,本着不怕吃苦的劲头,不骄不躁,积极热情地投入到小教队伍中,帮孩子们栽种梦想,成就未来!老师们、同学们:今天,非传统观念里的体育老师,接地气、妈妈级、好朋友辈儿的体育老师来了!你们还等什么呢?起立!微笑!列队!让我们向着操场,向着原野,向着阳光,出发!体育教师演讲稿2尊敬的评委老师,亲爱的同行们:大家上午好!我是号参赛选手,今天演讲的题目是《携手体育品味幸福》。

十多年前,我由一名退役运动员转型成为体育教师。

第一次站在学生面前,我手足无措,是孩子们天真的笑脸、热情的问候、期盼的眼神,帮助我融入了体育教学之中。

和孩子们一起跑步、一起做操、一起游戏,我逐渐被孩子们所信任、被孩子们所喜欢、被孩子们所需要,做体育教师的感觉——很快乐、很满足、很幸福。

新课改之风吹进校园,健康第一、目标统领、学生主体、快乐课堂、终身体育、兴趣培养等等,一系列词汇不断出现在我的学习笔记里、教学设计里、工作小结里,并深深印进我的脑海里。

体育教师招聘面试即兴演讲稿范文

体育教师招聘面试即兴演讲稿范文

体育教师招聘面试即兴演讲稿范文尊敬的面试官,亲爱的各位同仁:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,参加体育教师的招聘面试。

我要感谢面试官给我这个展示自己的机会,也要感谢在座的各位同仁,是你们的支持和鼓励让我有勇气站在这里。

接下来,我将用轻松幽默的方式,向大家分享一下我为什么适合成为一名体育教师。

让我给大家讲个故事。

有一天,我在公园里遛狗,突然看到一个小男孩在草地上摔倒了。

我赶紧跑过去扶起他,问他怎么了。

小男孩抽泣着说:“我不会踢足球。

”我安慰他说:“没关系,我们可以一起学。

”于是,我教他踢足球,还带他参加了学校的足球队。

几年后,这个小男孩成为了一名优秀的足球运动员,他的成功离不开我对他的关爱和指导。

这个故事告诉我们,作为一名体育教师,我们不仅要教会学生运动技能,更要关心他们的身心健康,帮助他们建立自信,培养他们的团队精神。

我想谈谈我的教学方法。

我知道,每个学生都有自己的特点和兴趣爱好,所以我会根据他们的需求来调整我的教学内容。

比如,对于喜欢足球的学生,我会教他们更多的足球技巧;对于喜欢篮球的学生,我会教他们更多的篮球知识。

我还会利用现代科技手段,如多媒体教学、网络课程等,让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识。

我相信,这样既能提高学生的学习兴趣,也能让他们在运动中收获快乐。

我认为作为一名体育教师,我们还要关注学生的身体健康。

我们知道,现在的孩子们很多都缺乏锻炼,容易导致肥胖、近视等健康问题。

因此,我会鼓励学生们多参加体育活动,每天保持一定的运动量。

我还会教育学生们养成良好的生活习惯,如定时作息、合理饮食等。

我相信,只有让学生们拥有健康的体魄,他们才能更好地投入到学习和生活中去。

我想谈谈我的团队精神。

在过去的工作经历中,我曾担任过团队的负责人,带领团队完成了多个重要的项目。

在这个过程中,我学会了如何与团队成员沟通协作,如何在遇到困难时鼓舞团队士气。

我相信,作为一名体育教师,我们需要具备强烈的团队精神,因为我们需要与其他老师、家长、学生共同为培养出优秀的体育人才而努力。

体育教师演讲稿

体育教师演讲稿

体育教师演讲稿•相关推荐体育教师演讲稿范文(精选10篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的体育教师演讲稿范文,希望对大家有所帮助。

体育教师演讲稿篇1各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《做一名幸福快乐的体育教师》。

在很多时候说到体育老师,都会被认为体育老师是最轻松的职业,作为从教体育8年多的我总是被这样的误解而愤愤不平,然而对体育老师的误解还远远不止这些,孰不知体育教师是如何的辛苦。

体育教师无论天寒地冻、烈日炎炎,都必须面对太阳面对风沙去完成体育教学活动,加上大课间活动的开展以及各运动队的训练,体育老师每天的工作量也是很大的。

体育老师除了一般老师需要具有的教育教学能力外还需要具备很好的体力和永葆的活力。

体育的课堂在室外,一节课往往是好几个班同时在同一块场地上,相互的干扰需要我们体育老师时时驾驭好全局、调动学生的注意力,安全的责任需要我们体育老师精心的设计和严密的组织,观察每一个学生及时处理各种突发事件,40分钟是丝毫不能懈怠一丝一毫的,连续三节课下来会让你瘫倒在办公桌前动弹不得。

由于前段时间很难得机会出去学习,回到学校,刚走进孩子们的课堂,我就被小朋友们拉着手不停地问“老师,老师,你已经很久没有给我们上课了,我们真的很想念你”。

这一刻,我的内心会为之一震,一股热流涌上心头,是啊,孩子们是如此的在乎我的体育课,如此喜欢我跟他们一起上体育课,享受着体育给大家带来的快乐。

此时此刻,还有什么比这个更能让我享受教育幸福呀?于是在体育课堂上,我极力捕捉着教育信息,学会了更多的观察与思考,学会了感动,也学会了享受教育的幸福。

当同学上来示范,顺利完成任务,被表扬后露出胜利者微笑的那一刻;当看到孩子们微微出汗而露出甜蜜微笑的那一刻;当因我的一句话或一个行动而使落后学生改变了他的学习态度及行为习惯的那一刻;当学生顽强拼搏,取得运动胜利的那一刻;当看到孩子取得进步,脸上露出自豪微笑的那一刻,我便有了幸福的满足感。

体育教师招聘面试即兴演讲稿范文

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体育教师招聘面试即兴演讲稿范文各位面试官,你们好!我是XX,一个热爱运动、渴望在校园里播撒运动之光的体育老师。

今天,我站在这里,不仅是为了展示我的体育才能,更是为了和大家分享我对体育教育的理解,以及我如何用激情点燃学生们的运动热情。

想象一下,阳光正好,微风不燥,一群孩子在操场上奔跑嬉戏,那画面是多么的美好啊!但你知道吗?这样的场景并不是每个人都能亲眼见到的。

作为体育教师,我有责任让每一个孩子都能享受到这份快乐,哪怕是在最平凡的学校里。

记得有一次,我在课后组织孩子们进行篮球比赛。

刚开始,孩子们显得有些拘谨,毕竟这是他们第一次在这么多人面前展示自己。

但是,我并没有让他们感到害怕,而是鼓励他们说:“记住,无论输赢,最重要的是参与和享受过程。

”就这样,孩子们逐渐放开了,他们学会了团队合作,学会了如何在竞争中成长。

体育不仅仅是竞技,它更是一种精神的传承。

我常说:“体育是人生的教科书,它教会我们坚持与拼搏。

”每当看到孩子们因为一次成功的尝试而欢呼雀跃,我就知道,我做对了。

因为我知道,这些小小的胜利,会像种子一样在他们心中生根发芽,成为他们未来道路上的动力。

成为一名优秀的体育教师,不仅需要激情和爱心,还需要耐心和智慧。

我深知,每个孩子的体质和兴趣都不同,因此我会根据他们的特点来设计训练计划。

比如,有的孩子可能更适合跑步,那我就会重点培养他们的长跑能力;有的孩子喜欢足球,那我就会在足球训练中多下功夫。

这样,每个孩子都能在自己擅长的领域发光发热。

我想说的是,体育教育不仅仅是教孩子们如何运动,更重要的是教会他们如何做人。

在这个过程中,我会不断反思自己的教学方法,努力让课堂变得更加生动有趣。

我相信,只有这样,才能让孩子们真正爱上体育,爱上运动。

我想说的是,选择做一名体育教师,是我人生中最正确的决定。

因为在这个岗位上,我不仅能够传递知识和技能,更能够传递正能量,影响和改变孩子们的人生。

让我们一起为这份事业加油吧!感谢大家的倾听,期待在未来的日子里,与大家一起在体育的道路上前行。

体育教师招聘面试即兴演讲稿范文

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体育教师招聘面试即兴演讲稿范文各位评委老师,大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的教育理念和教学经历。

请允许我自我介绍一下。

我叫XXX,是一名有着十年教学经验的体育教师。

从小我就对体育充满了浓厚的兴趣,无论是在操场上奔跑的少年时代,还是在教室里传授知识的现在,我都始终坚持着一个信念:让每一个孩子都能在运动中找到快乐,收获健康。

记得有一次,我们学校举办了一场运动会。

比赛前,孩子们都显得异常兴奋,但我也发现了一个问题:许多孩子因为害怕失败而不敢尝试。

于是,我决定在比赛中增设“勇敢者”奖项,鼓励孩子们挑战自我,超越极限。

结果,赛场上的气氛更加热烈了,孩子们不仅参与度提高了,而且整个运动会也变得更加精彩。

这个小小的改变,让我深刻体会到,作为教师,我们要用心去发现每个孩子的特点,用行动去点燃他们心中的热情。

除了组织活动,我还特别注重培养学生的团队协作能力。

记得有一次篮球赛,我们班与其他班级进行了一场友谊赛。

虽然我们班实力稍逊一筹,但队员们并没有气馁,反而更加团结。

比赛中,我们互相鼓励、互相支持,最终取得了不错的成绩。

这次经历让我深刻认识到,团队合作精神对于体育项目来说至关重要。

它不仅能增强学生之间的凝聚力,还能让他们学会如何在竞争中相互尊重、共同进步。

作为一名体育教师,我深知自己肩负的责任不仅仅是教授技能,更重要的是要培养孩子们的体育精神和健康生活方式。

因此,在平时的教学过程中,我注重引导学生树立正确的运动观念,鼓励他们积极参与各类体育活动,养成良好的锻炼习惯。

我也会根据学生的体质特点和兴趣爱好,为他们量身定制训练计划,帮助他们提高运动水平。

在未来的日子里,我将继续努力提升自己的教学水平,为孩子们提供更优质的体育教学服务。

我相信,只要我们用心去做,就能让每一个孩子在运动中成长、在快乐中收获。

我想说的是,体育不仅是身体的锻炼,更是心灵的磨砺。

让我们携手共进,为孩子们的健康成长贡献自己的力量!谢谢大家!。

体育新手教师演讲稿范文

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大家好!我是XXX,一名体育新手教师。

今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我作为一名新手教师的心得体会。

首先,请允许我向在座的各位表示衷心的感谢。

感谢学校给予我这个机会,让我有机会站在这个讲台上,与大家共同探讨体育教育的重要性和我们的责任。

作为一名体育新手教师,我深知自己的责任重大。

体育教育是培养学生身心健康、全面发展的重要途径,是我们肩负着培养下一代健康体质、良好生活习惯的重任。

在此,我想谈谈自己作为一名新手教师的一些心得体会。

一、热爱教育事业,关爱每一个学生热爱教育事业是做好教师工作的前提。

作为一名新手教师,我深知自己肩负着教书育人的重任。

在教育教学过程中,我要时刻牢记“关爱每一个学生”的原则,关心学生的身心健康,尊重学生的个性,关注学生的成长。

首先,我要用心去关爱每一个学生。

在课堂上,我要关注每一个学生的表现,及时了解他们的需求和困难,给予他们必要的帮助和指导。

在生活中,我要关心他们的生活,了解他们的家庭背景,关心他们的成长环境,为他们的健康成长创造良好的条件。

其次,我要尊重每一个学生。

每个学生都有自己的特点和优点,我要尊重他们的个性,发挥他们的特长,激发他们的潜能。

同时,我要尊重他们的意见,倾听他们的心声,让他们感受到教师的关爱和尊重。

二、不断学习,提高自身素质作为一名新手教师,我深知自己还有很多不足之处。

为了更好地完成教育教学工作,我必须不断学习,提高自身素质。

首先,我要深入学习体育专业知识。

作为一名体育教师,我要熟练掌握各项运动技能,了解体育科学理论,掌握体育教学方法,为课堂教学提供有力保障。

其次,我要学习教育教学理论。

教育教学理论是指导我们进行教育教学工作的指南。

我要不断学习教育教学理论,了解教育教学规律,提高自己的教育教学能力。

再次,我要学习心理学、教育学等相关知识。

心理学、教育学等相关知识有助于我更好地了解学生,掌握学生的心理特点,为教育教学工作提供有益的启示。

三、注重教学方法,提高课堂教学效果课堂教学是教师工作的核心。

体育新手教师演讲稿范文

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大家好!我是XX学校的一名体育新手教师,今天很荣幸站在这里,与大家分享我的心得体会。

在此,我要感谢学校给予我这个机会,让我有机会在这里发言。

首先,我想谈谈作为一名体育新手教师的感受。

自从我踏上这个岗位,我就深知自己肩负的责任和使命。

体育教育事业是一项光荣而神圣的事业,它关乎学生的身心健康,关乎国家的未来。

作为一名体育教师,我深感荣幸,同时也深知自己肩负的重任。

作为一名体育新手教师,我首先要具备的是热爱体育教育事业的心。

体育教育事业是一项充满挑战和机遇的事业,它需要我们付出大量的心血和汗水。

因此,我们要有一颗热爱体育教育事业的心,才能在这个岗位上坚守下去。

其次,我们要不断提高自己的专业素养。

作为一名体育教师,我们要掌握丰富的体育知识,熟练掌握各种体育技能,具备较强的组织协调能力。

只有这样,我们才能在课堂上吸引学生的兴趣,激发他们的运动热情。

在教学中,我们要注重以下几个方面:一、关注学生的个体差异。

每个学生都有自己的特点和优势,我们要根据学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在体育课上找到自己的位置,发挥自己的特长。

二、培养学生的运动兴趣。

兴趣是最好的老师,我们要通过丰富多彩的教学手段,激发学生的运动兴趣,让他们在快乐中学习,在运动中成长。

三、注重学生身心健康。

体育教育不仅仅是锻炼身体,更重要的是培养学生的健康心理。

我们要关注学生的心理健康,引导他们树立正确的价值观,培养良好的品质。

四、加强团队协作。

体育是一项集体运动,我们要注重培养学生的团队精神,让他们在团队中学会合作、学会分享,共同成长。

五、注重安全意识。

体育课上,安全问题至关重要。

我们要加强安全教育,让学生掌握正确的运动方法,确保他们在运动中安全、健康。

最后,我要说的是,作为一名体育新手教师,我们要不断学习、不断进步。

我们要虚心向有经验的教师请教,积极参加各类培训,提高自己的教育教学水平。

同时,我们要关注国内外体育教育的发展动态,不断更新自己的教育理念。

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篇一:教师即兴演讲话题库教师即兴演讲话题库1.每天面对繁杂的教学工作,或许某天你的心情会很糟糕,此时,你如何调整心态?宠辱不惊”,追求阳光心态一直是我做人的准则,在人们日常生活、工作中、人生的不愉快有十之八九。

多年的磨练渐渐让我明白了一个道理,其实快乐与否全在自己的心境,关键是看自己如何控制自己的心态,是否用一颗平常心看待得失,有的人拥有很多财富却不快乐,而有的人一无所有却像拥有整个世界。

“笑一笑十年少,愁一愁白了头”。

但如果能从逆境中站起来,将会有另外一片天地是属于你的。

日常生活中意外状况谁也无法左右,能左右的只有自己的心情。

宽容别人,退一步海阔天空。

有的人可能有过这样的经历,当你出门走在街上正准备过马路时,忽然从旁边穿出一个冒失的骑车人吓你一跳,再溅你一身水,如果你不克制忍让,就会与对方发生争执,互不相让,相互埋怨,最后搞得自己心情糟糕。

但你如果能从另外一方面想算了吧,她也不是故意的,何必为了点小事与她计较?这样一想也许你的心情会释然许多。

人不能被环境所左右,要学会用理智控制自己的心态,宽恕了别人就等于宽恕了自己。

古人说:?责人之心责已,恕己之心恕人?。

也就是说责备自己,应该以责备别人的态度来责备自己;而当别人有了错误,自己应该以原谅自己的心态去原谅别人。

能原谅别人的人一定不是傻瓜,因为傻瓜是不懂得原谅别人的。

做人要心胸开阔,凡事不要计较,不愉快的事要尽快忘掉,脑子里尽量多留些美好的记忆,这是一种胸怀,更是一种境界。

这样做也许很难,但也要努力去做,在人生的路上能谦让三分就会天宽地阔。

在工作中,也要常常提醒自己要有一种平常而积极的心态,面对得失要有平常心,提高自己的工作热情和敬业心,做好每一件事,加强个人修养,正确地评估自己,将期望值定在一个恰当的位置,这样就会少些烦恼,多些快乐,尽量使自己活得轻松些。

2.你觉得自己的专业弱点是什么?打算如何发展?3.请你客观评价学校里的某项制度。

4.你认为上公开课对一个教师的成长有何积极作用?通过教与学的行为分析,探讨教师在教学目标上所具有的明确的发展取向和发展价值;探讨教师在教学内容的设计上,在关注学科知识基础性的同时,如何与现实生活、学生经验相联系,加强方法、应用、探究等方面的内容以及学科间的整合和综合研究;在教学策略与方法的选择上,如何关注学生的主动参与,让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究中,在情感的体验中学习知识,完善人格。

教师通过示范课,经历各种矛盾与冲突,对自己的教学做到精雕细琢,严谨求实、反复推敲,这不仅有利于提升自己的教育能力,逐步确立发展意识、反思意识、效率意识和特色意识,而且将不断获得自我发展和提升的经验和体验。

正是借助公开课这一平台,使一批智慧型教师脱颖而出。

在教学中,通过创设宽松和谐的学习情境,激发学生学习兴趣,培养学生问题意识:重视教学中的操作与活动,鼓励学生主动积极参与;尊重学生个性与才能,关注个体差异,满足学生发展的不同需要;洞察学生的内心情感世界,培养学生自我反思、自主调控能力;给学生提供自我表现的机会。

5.你怎样做个身心健康的老师?每个女教师都希望自己健康有活力,林黛玉式的弱不禁风的女教师在现代社会是不受欢迎的。

而作为现代女教师,健康的标准不仅仅是身体健康,还包括健康的心理。

一个女教师的身心健康水平除了取决于先天禀赋外,更多的与她日常的生活习惯息息相关。

一个身心健康的女教师,多有以下良好习惯:一、每天给自己一个微笑微笑是化解忧愁和矛盾的调节剂。

一个心理健康的女教师,喜欢给别人微笑,也喜欢给自己微笑。

每天早上起来,对着镜子朝自己笑一笑,会给自己增添信心和干劲,带来一天的好心情。

当自己心情不好的时候,不妨也对自己微笑一下,即使解决不了问题,至少会使自己心态更平和,心绪更平静。

一个女教师,也许没有美丽的外表,但微笑则可以使女教师增色数倍。

二、拥有良好的饮食习惯民以食为天。

一个女教师若想身体健康,饮食方面一定要讲究营养。

三餐要有规律,不能暴饮暴食,也不能为了瘦身而片面节食。

女教师若想皮肤好,就要多喝水,多吃水果。

高脂高热量的食品要限量,否则会使体内产生毒素,影响美容和健康。

三、喜欢健身而不是片面瘦身女教师要想身体好,就要有一个健身的好习惯。

女教师随着年龄的增长,身体机能渐渐退化,抵抗力也会减弱,如果不注意锻炼身休,很容易进入亚健康状态甚至患上多种疾病。

经常健身,才能使自己的身体永保活力,一个健康女教师喜欢健身而不喜欢片面瘦身,片面地瘦身只会造成营养缺乏,不利于身体健康。

四、爱智慧会胜过爱春天我们爱智慧,就像爱星空,爱大地,爱真理。

我们坚信就算真理无法呈现,我们也可以无限靠近它。

所以我们从不放弃灵魂的修炼,从不放弃生活中的顿悟。

我们记录着生活中的每一次挫折,然后找到那条最简便的解决之道。

我们要善于在菜市场体味出经济学定律,在ktv 包间体会到音乐和灵魂的共振,在教育教学工作中领会生活中的哲学和教育的艺术。

五、有爱心有爱心的女教师不仅会爱自己身边的人,还会爱大自然的一草一木,一花一虫。

总之,有爱心的女教师必定是热爱生活的。

热爱生活的人,必定有宽广的胸怀,不会为丁点小事而斤斤计较,也不会为满足自己的私利而损害他人。

有爱心的女教师能善待他人,同样也能善待自己,从而,使自己心态更平和,身体更健康。

六、热爱自己的本职工作一个女教师从二十来岁参加工作,其在职场的时间大约三十年左右。

三十年中,一天二十四小时,除去八小进睡觉,八小时自由活动,另外八小时竟是在工作中度过的。

工作占了三分之一的时间,如果没有良好的心情,肯定会感到压力重重,这样就不利于自己的健康。

如何能有个好心情呢?那就是要学会热爱自己的工作。

当一个女教师爱上一项工作时,即使业务再繁重,也不会感到疲惫不堪。

.热爱自己的本职工作,还能更有利于处理好与领导、同事之间的关系,工作中有和谐有序的人际关系相伴,就会使自己的工作更加得心应手,使自己的心情保持愉悦、舒畅。

七、至少有一项健康有益的业余爱好良好的业余爱好能陶冶自己的情操,使身心更健康。

一个女教师,特别是已婚女教师,不能把自己的业余生活全部拴在家务上或无聊的麻将扑克上,而应培养自己健康有益的业余爱好,如:读书、听音乐、旅游、健身等等,只要是对身心有益的,都可以作为自己业余生活的内容。

良好的业余爱好会使一个女教师内心更充实,生活更有滋味。

八、适度地包装自己,使自己更美丽多数女教师都喜欢化妆和穿漂亮衣服,这是女教师正常的爱美之心。

其实,修饰和打扮不仅会使女教师更美丽,还能增添女教师的自信。

一个心智健康的女教师喜欢适度地包装自己,而不是把一门心思全用在化妆打扮上。

化妆要适可而止,而穿衣则要适合自己的年龄和气质,过浓的妆和不合适宜的着装都会损害一个女教师的外在形象。

九、不怕老人总是要衰老的,特别是女教师,青春年华更是短暂有限,即使用高档的化妆品,也难以掩饰岁月的痕迹。

生老病死是人间自然规律,任何人都不可能违背。

当一个女教师渐渐老去时,与其不自量力地扮小、装嫩,不如去坦然地面对衰老,做这个年龄女教师应做的事。

怕老,只会像怕生病一样增加自己不必要的恐惧心理,不利于自己的身心健康。

十、心中永远充满信心和希望对一个女教师来说,一生不可能是平平坦坦的,总要遇到坎坷和挫折。

在遭遇重挫的时候,是一蹶不振,悲观厌世,还是乐观向上,心中充满信心和希望?前者只能使自己心灰意冷,身体受损,后者会使自己更坚强,心理更健康。

要相信,生活中没有过不去的坎,只要活着,就有希望。

6.你如何看待家长满意工程?我觉得争做家长满意的教师,除了尽心尽力做好应该做的本职工作之外,我们还可以从以下几个方面来使家长满意。

一、学会推销自己每个教师都有自己的长处,在工作中教师要积极发挥这些长处,并学会推销自己的长处,这是使家长对教师满意的一个重要方面。

教师首先要善于发现自己某方面的长处,当然这种长处最好与自己所教的学科密切相关。

比如,语文教师的长处一般应该表现为如下几个方面,擅长朗读,长于演讲,精于写作,或者有一手漂亮的书法等。

其次,要在自己的课堂上充分展示自己的特长,并向学生反复宣传自己在某方面是比较喜欢的,愿意在未来的教学中也培养学生在该方面的长处。

教师在课堂上充分展示自己的一技之长,就会使学生对教师产生敬佩之情。

一般在一个教师刚接班的时候,如果能让学生一下子就发现这个老师在某一方面的专长,学生们会情不自禁地把新教师的这一特长告诉家长。

另外,一个教师如果能在自己擅长的方面多设计些相关的作业,布置学生回家练习,家长多次看到以后,对教师在某方面的擅长会留下更为深刻的印象。

家长会作这样的思考:我的孩子由这位教师教这门学科,两三年过后,孩子在该方面一定也会得到较好的发展。

有意或者无意地展示和推销自己,家长对自己孩子的教师就会很快产生好感,满意度会直线攀升。

这种教师会很快使家长感到满意。

二、肯定学生长处平时,教师在与家长的交流过程中,往往遵循着“良药苦口利于病”的原则,尤其对于班级中教师觉得“有问题的学生”。

一遇到家长,教师或许也会敷衍学生的一些“闪光点”,但接着便是滔滔不绝地述说着孩子在学校中存在的问题,致使有的家长都不敢到学校或者不欢迎教师进行家访,在路上遇见教师也会故意避开。

久而久之,家长或许就会因为与教师的隔阂对教师渐渐产生不满的情绪。

做教师的其实应该记着这样一句俗语:瘌痢头儿子自己好。

家长看自己的孩子,不管孩子有多少问题,他们总喜欢看到孩子闪光的一面。

根据家长这样的普遍心理,我们在与家长交流孩子的情况时,应该尽量多向家长介绍孩子的优点,在这基础上用比较婉转的语言向家长指出:“你家的孩子在某某方面如果能够努力的话,一定会更加出色的。

”其实,这也遵循了教育的某些原则,现代教育观告诉我们:成功才是成功之母,小成功才会促使大成功。

教师帮助家长有针对性地找到孩子的成功或闪光之处,有助于孩子在家长的配合下,引导他们取得更大的成功,使闪光点更加耀眼。

教师适当“夸张”地宣扬学生的闪光点(当然,不能过分夸张),这正符合了家长的心理需求,再加上孩子在鼓励的阳光下更快地成长,教师当然就会受到家长的欢迎,也就自然成了让家长满意的教师。

三、指导家庭教育据调查,很多学生的家长都有强烈的想教育好子女的愿望,可就是苦于找不到科学的教育子女的方法。

在这种情况下,教师就应该对家长做好家庭教育的指导工作。

对家长的指导应该注意以下几个方面。

首先,家庭教育也是一门学问,教师应该做好对家长指导前充分的准备工作。

这种准备至少应该包括这样两方面的内容,第一,应该学习相关的家庭教育理论和经验,对家长进行指导的时候要能说得出所以然,这样才能令家长信服;第二,要有意识地了解学生的情况,在具体的操作层面对不同类型的家长进行不同的指导,让家长掌握针对自己孩子的情况究竟应该怎样做的方法。

其次,在指导家庭教育的时候教师不要总想着自己的利益,即只想着学科的成绩,把指导家庭教育变成简单的让家长为孩子买练习册,并让家长督促孩子认真完成练习册。

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