2019中考生物教材知识梳理习题第5单元第2讲动物的运动、行为和动物在生物圈中的作用(含答案解析)
长沙市2019年中考生物总复习附答案主题五动物的运动和行为及在生物圈中的作用课时13动物的运动和行为100
课时13 动物的运动和行为及在生物圈中的作用重难点1 关节的结构和功能(通辽中考)关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。
如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是(D)A．骨本身是不能运动的B．与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的C．②内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦D．③和⑤共同围成②【解析】骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉；骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的；②关节腔内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦；②关节腔是由①关节囊和⑥关节面共同围成的密闭腔隙。
重难点2 先天性行为和学习行为(烟台中考)美国心理学家桑代克通过对动物行为的大量观察和实验，提出了“尝试与错误”学习理论。
下列对动物“尝试与错误”行为的认识你不认同的是(C)A．蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为B．鸡和狗都能学会绕道取食，但鸡的尝试次数比狗多C．小鼠走迷宫实验证明，动物的学习行为一旦形成就不会忘记D．动物越高等，形成某行为的“尝试与错误”次数越少【解析】“蚯蚓走迷宫”是通过学习训练得来的行为，属于学习行为；鸡和狗都能学会绕道取食，动物越高等，学习能力就越强，因此鸡的尝试次数比狗多；学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的，这种行为会消失；“尝试与错误”次数与动物所处环境复杂程度有关，“尝试与错误”是动物学习中和在生活经验中获得的学习行为，不是生来就有的。
动物越高等，“尝试与错误”的次数就越少。
重难点3 社会行为(威海中考)群体中的分工合作需要及时交流信息。
下列动物行为中不能起到传递信息作用的是(A)A．蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀B．担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声C．雌性菜粉蝶释放性外激素D．蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向【解析】蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不能起到传递信息的作用；担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声，这属于用声音传递信息；雌性菜粉蝶释放性外激素属于信息交流；蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向，这属于用动作进行信息交流。
第五单元 第二~三章动物的运动和行为与动物在生物圈中的作用 八年级上册人教版生物课后习题精讲课件
练习3.同样是肉食动物，虎 Nhomakorabea单独生活的，狼却往往集结成群捕食猎物。这两 种动物的捕食行为各有什么优势和不足？
答案：老虎是强壮的捕食者，它有能力孤军奋战而获得食物。老虎的感 官敏锐、行动敏捷，有时要足进够行的真实耐客心观和的记爆录发，力故D，错取误。食时用的是伏击战术。 虽然单独作战胜算的可能性小一些，可一旦胜利就能独自享用食物。狼 的耐力好，但单独获取食物的能力低于老虎。因此，集群捕食是狼的优 势，因为这要比孤军奋战取胜的概率大得多，但得到的食物需大家分享。
练习
3.当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨
绕关节转动，③骨路肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。这些步骤发生
的正确顺序是：( C )
A.①②③④
时要进行真实客观的记录，故D错误。
B.②①③④
C.③④①②
D.④①②②③
练习
4.根据本节所学哺乳动物的运动的内容，推测鸟的胸肌的两端是否都附着在胸 骨上？为什么？
( √) （2）具有社会行为的时动要物进群行真体实中客，观的往记往录是，故年D长错误者。为“首领”。( × )
练习
2.某些动物群体有最占优势者，你能举出例子吗？ 答案：鸡群和羊群中都有占优势者，那就是一只漂亮健壮的大公鸡和 一只威猛的头羊。它时们要不进仅行真是实群客观体的的记领录，导故者D错，误还。往往享有取食、选择 配偶上的优先权，其他个体多数时候要看“领导者”的眼色行事。
人教版八年级上册
第五单元第二~三章 动物的运动 和行为与动物在生物圈中的作用
课后习题精讲课件
01
动物的运动
练习
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。( ×) （2）只要运动系统完好，动物就能正常运动。( ×) 2.下列表示骨、关节和时要肌进肉行的真实模客式观图的记中录，，正故D确错的误。是( ② )
八年级上册生物第五单元第二动物的运动和行为及第三章动物在生物圈中的作用巩固强化复习课件(人教版生物)
3．动物的行为
(1)先天性行为和学习行为
先天性行为
学习行为
举例 蜜蜂采蜜、亲鸟育雏 鹦鹉学舌、马戏表演
获得 途径
由遗传物质决定
在遗传因素的基础上，通过 环境因素的作用，由生活经 验和学习而获得的
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
16．[中考•新疆]有人大笑时用力过猛，会使上下颌不能
合拢。这是由于( C ) A．关节软骨产生了病变 B．关节头从关节囊中滑脱出来 C．关节头从关节窝中滑脱出来 D．关节窝从关节囊中滑脱出来
属于下颌骨脱臼 现象，实质是关 节头从关节窝中 滑脱出来
17．[中考•东营]我市是山东省专业自行车队的起源地，中国•路
名称
结构
功能
由关节头和关节窝组成， 关节软骨可减少运动时的 关节面
关节面覆盖着关节软骨 摩擦，缓冲运动时的震动
主要由结缔组织构成，环 连接两骨；关节囊内壁还
关节囊 绕整个关节，且有坚韧的 能分泌滑液 韧带
由关节面和关节囊围成的 滑液可以减少骨与骨之间
关节腔 腔室，内有滑液
的摩擦
②关节的特点 特点 相适应的关节组成
7．[中考•岳阳]下列属于动物学习行为的是( A ) A．老马识途 学习行为 B．蜜蜂采蜜 先天性行为 C．蜘蛛织网 先天性行为 D．孔雀开屏 先天性行为
8．[中考•呼和浩特]下列叙述不正确的是( D ) A．先天性行为是学习行为的基础 B．动物越高等，学习行为越复杂，适应环境的能力 也越强 C．没有动物，生态系统的物质循环也可以进行 D．大多数细菌和病毒可作为分解者参与物质循环 动物可以将摄取的有机物转化为无机物返还无机环 境中，促进了物质循环；能将无机物合成有机物的 是绿色植物而非动物。
最新人教版中考生物同步知识点复习第五单元 第二章动物的运动和行为 第三章动物在生物圈中的作用
第二章动物的运动和行为第三章动物在生物圈中的作用动物的运动1.运动系统主要是由骨、关节、肌肉组成。
(1)骨——骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼。
(2)关节——由关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔组成。
(3)肌肉——骨骼肌由两端的肌腱和中间的肌腹组成。
2.关节的结构及功能:(1)关节的组成:(2)结构与功能:名称结构功能关节软骨覆盖在关节头和关节窝表面的白色的光滑的软骨组织关节软骨可减少运动时的摩擦,还具有弹性,可缓冲运动时的震动和冲击关节囊由结缔组织构成,围绕整个关节,里面和外面都有坚韧的韧带结缔组织的韧带可以把关节面两骨牢固连接,囊壁内表面能分泌滑液关节腔由关节面和关节囊共同围成的空隙,内含少量滑液滑液有减少骨与骨之间的摩擦的作用,使关节灵活自如3.骨骼肌:(1)结构:如图所示,骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,主要由肌细胞构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经;肌腱附在相邻的两块骨上。
(2)特性:骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性,但只能牵拉骨,不能推开骨,所以骨连接至少需要两组肌肉相互配合活动。
4.躯体运动形成的过程:刺激——骨骼肌接受神经传来的兴奋↓收缩——骨骼肌受到刺激收缩↓运动——相应的骨受到牵拉,绕关节活动产生运动(1)屈肘运动是由肱二头肌收缩和肱三头肌舒张而产生的,如图所示。
伸肘运动是由肱三头肌收缩和肱二头肌舒张而产生的。
(2)躯体运动形成的关键:①一个调节:主要受神经系统的调节。
②三个结构。
骨:杠杆作用;关节:支点作用;肌肉:提供动力。
③能量供应:有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的参与配合。
5.运动的意义:动物通过运动可以主动觅食、避敌和迁移到适宜栖息场所,还可以完成求偶和交配,这些都有利于动物的生存和繁衍后代。
动物的行为1.动物行为的概念:动物所进行的这一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动,都是动物行为。
2.动物行为的分类:(1)按动物行为的功能可以分为取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。
2019年中考生物总复习第五单元生物圈中的其他生物第二_三章课件4
运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统
运动各部 如⑨ 神经系统 的调节。运动所需的能量，有赖于
分的配合 ⑩ 消化 系统、⑪ 呼吸 系统、⑫ 循环 系统等系统的
配合
提示►可以把人体运动比作杠杆运动，骨起杠杆作用，关节起 支点作用，骨骼肌起动力作用。
考点3 动物运动的方式和意义
方式
蜗牛依靠肉质足缓慢① 爬行 ；蚯蚓能② 蠕动 ；昆虫既 能够③ 跳跃 ，也善于飞行；鸟类适于④_飞__行___
比较项目 先天性行为
学习行为
形成时间 生来就有的 出生后形成的
获得途径
由体内遗传物 质决定的
在遗传因素的基础上，通过环境因素 的作用，经生活经验和学习获得的
行为方式 简单
复杂
优势
是基本的生活 条件的保证
更能适应复杂多变的环境
提示►判断先天性行为和学习行为，主要从两方面考虑：一是 从获得时间分析，先天性行为是生来就有的，学习行为是出 生后形成的；二是从获得途径分析，先天性行为是通过遗传 获得的，学习行为是通过后天的学习和生活经验的积累获得 的。
分析：(1)动物越高等，学习能力越强，这种差异是由体内的遗 传物质决定的。(2)通过实验可以看出小白鼠走迷宫获取食物， 不是生来就有的先天性行为，而是通过学习获得的一种学习行 为。(3)为了使实验结果更准确，应该用多只小白鼠做实验，并 且重复实验。(4)小白鼠的年龄、性别、健康状况是否影响小白 鼠的学习能力，可选取其中的一个因素作为探究问题。
1．[2018·扬州]某同学伸出手臂做一个屈肘动作。下列有关叙 述错误的是( B ) A．骨骼肌包括肌腱、肌腹两个部分 B．骨与骨之间的连结叫作关节 C．做屈肘动作时上肢肌肉的变化是肱二头肌收缩、肱三头肌舒 张 D．人体的任何动作都是由多组肌肉在神经系统和内分泌系统的 支配下共同完成的
八年级生物上册人教版第五单元第二和三章 动物的运动和行为+动物在生物圈中的作用【速记清单】(解析版)
1.关节的能实现它的功能是和它的结构紧密相关的
组成
结构
功能
关节
关节头
覆盖着关节软骨
减少摩擦，缓冲震动
关节窝
关节囊：内表面分泌滑液，
减少摩擦，韧带使两骨的连接更加牢固
关节腔：内有滑液
减少摩擦
2.骨骼肌：由中间较粗的肌腹和两端较细的呈乳白色的肌腱组成。肌腱绕过关节，连接在不同的骨上。骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性。
【真题再现】
1．（2024·湖南）章鱼为了保护自己，会利用空的海螺壳做“铠甲”。这种行为属于（）
A．防御行为B．繁殖行为C．迁徙行为D．社会行为
【分析】动物的行为多种多样，有觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等。防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。
本部分的主要考点：
（一）骨、关节和骨骼肌的结构与功能
（二）骨、关节和肌肉的协调配合
（三）动物行为概念、特征和意义
动物运动生理基础是骨、关节和肌肉，其结构和功能、之间的协调配合是中考重要考查内容，多以选择题和综合题等形式出现。动物的行为的概念、特征和意义也较受中考命题重视，多在选择题及材料分析题中出现。
【解答】A．防御行为是动物为了保护自己，避免被捕食或受到其他威胁而采取的行为。章鱼利用空的海螺壳作为“铠甲”是为了保护自己的身体，防止被捕食者发现或攻击；这个行为明确地指向了自我保护的目的，符合防御行为的定义，A符合题意。
B．繁殖行为涉及与动物繁殖后代有关的活动，如求偶、交配、筑巢、产卵等；章鱼利用海螺壳的行为与繁殖活动无关，它们不会通过海螺壳来进行繁殖或求偶，B不符合题意。
第二章第三节社会行为
人教版八年级上册生物 第五单元 第二章 动物的运动和行为 单元全套重点习题练习复习课件
第五单元 第二章 动物的运动和行为
单元全套重点习题练习复习课件
第五单元 第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
1．运动系统的组成 运动系统主要是由___骨___、__关__节__和__肌__肉__组成的。 2．骨和骨骼 骨与骨之间通过___关__节___等方式相连形成骨骼。 3．关节 完成关节结构示意图2－1－1：
4．[中考·广东]下列关于人体运动系统的叙述，正确的是( D ) A．运动系统由关节、骨骼肌、骨骼组成
B．关节由关节腔、关节头、关节软骨组成
C．骨骼肌既可以牵拉骨又可以推开骨
D．人体的运动是在神经系统的支配下完成的
【解析】运动系统由骨、关节和肌肉三部分组成； 关节由关节面、关节囊、关节腔组成；骨骼肌只 能通过收缩牵拉骨而不能将骨推开。
②举例(如图2－1－3)：
当__肱__二__头__肌__收__缩____，___肱__三__头__肌__舒__张___时，肘部弯曲； 当___肱__二__头__肌__舒__张___，___肱__三__头__肌__收__缩___时，肘部伸展。
6．其他系统的配合 运动的产生不仅靠运动系统，还需要___神__经___系统 的调节。运动所需的能量，有赖于__呼__吸____系统、 ___消__化___系统、__循__环____ 系统等系统的配合。
第五单元 第二章 动物的运动和行为
第三节 社会行为
1．社会行为 (1)定义：营群体生活的动物，比如蚂蚁、蜜蜂等， 它们的群体内部不同成员之间_分__工__合__作__，共同 维持群体生活，形成一个社会，具有一系列的 _社__会___行为。 (2)具有社会行为的动物有_狒__狒__、__白__蚁__(_合__理__即__可__)_。
人教版八年级生物(上)第二、三章《动物的运动和行为、动物在生物圈中的作用》速记清单(解析版)
第五单元生物圈中的其他生物第二、三章动物的运动和行为、动物在生物圈中的作用第一节动物的运动考点1:动物的行为1．概念动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物的行为。
2．表现形式动物的行为常常表现为各种各样的运动。
动物的运动形式多种多样，如蠕动、游泳、飞行、行走、奔跑、跳跃等。
除运动外，动物竖起耳朵、发出声音、散发出气味、改变体色，甚至静立不动也是动物行为的一部分。
【拓展】动物的运动本质上都依靠肌肉的收缩，这种说法适用于绝大多数动物，不过也有例外，如有些低等的动物（如水母）没有肌肉，但也能运动。
考点2:运动系统的组成1.观察动物的运动系统（1）观察家兔的骨骼标本观察哺乳动物（如家兔）的骨骼标本，特别是它的前肢和后肢，注意它们分别是由哪些骨组成的，并试着在自己的上肢和下肢找一找相应的骨。
四肢骨骨是单独的一块，而骨骼是多块骨通过一定方式连接而成的整体结构。
例如，脊柱是骨骼，而脊椎骨是骨。
（2）观察哺乳动物的关节观察剖开的哺乳动物（如家兔、羊）的关节，对照关节示意图，观察关节的结构。
注意关节是由哪几部分组成的，想一想，关节在运动中起什么作用？①结构：观察剖开的动物关节，可以发现关节外包裹着坚韧的关节囊。
构成关节的两块骨相邻的面称为关节面，一端突出，称为关节头，另一端向内凹陷，称为关节窝；关节头和关节窝相接触的部位有一层光滑的关节软骨。
关节囊内的空腔称为关节腔。
因此，关节由关节囊、关节面和关节腔组成。
②关节的作用：在运动中，关节起支点的作用。
（3）观察肌肉取一个完整的鸡翅（已除去羽毛），用解剖剪除去皮肤，观察肌肉是怎样附着在骨上的。
依次拉动每一组肌肉，观察骨的运动。
然后，除去肌肉，观察骨与骨之间的连接。
①骨骼肌的组成部分有？【答案】骨骼肌由肌腱和肌腹组成。
②骨骼肌是怎样附着在骨上的？【答案】肌腱绕过关节附在不同的骨上。
2.运动系统的组成（1）关节的结构与功能①关节头关节窝③④关节窝关节软骨⑤②关节囊①关节的结构: 包括关节面(由关节头和关节窝组成)、关节囊、关节腔三部分。
2019中考生物 教材知识梳理 第5单元 生物圈中的其他生物 第2讲 动物的运动、行为和动物在生物圈中的作用
常考命题点突 实验突破 第五单元 生物圈中的其他 破 生物 关 ________等方式相连形成骨骼。 (3)骨骼：骨与骨之间通过⑨ 节 (4)骨骼肌：指附着在骨骼上的肌肉，由中间较粗的 ⑩肌 腹 _______和两端较细的乳白色的 ______ 组成，具有受到刺 收 11 肌 12 缩 不 激而 _______腱 的特性。骨骼肌绕过关节，连接在 ______ 13 同 的骨上。 提分必练 为什么骨骼肌的两端至少要附着在破
功能
由关节头和关节窝组成， 软骨组织可减少运动时两骨 关节软 关节面上覆盖着⑥ 间关节面的摩擦，缓冲运动 骨 ________ 时的震动 结 由⑦ 滑 缔 ______组织构成， 把相邻的两骨牢固地联系起 液 关节囊 包裹着整个关节，且内 来；关节囊的内壁还能分泌 关节面 外都有坚韧的韧带 ⑧______
第2讲 动物的运动、行为和动物在 生物圈中的作用
第五单元 生物圈中的其他 生物
常考命题点突 破
实验突破
考点 1
动物的运动
面对面“过” 考点
1. 动物的运动方式：多种多样，主要有飞行、奔跑、爬行、
行走、跳跃、游泳等。 (1)陆生动物的运动形式主要是行走、奔跑、跳跃、爬行，例 如，蜥蜴的爬行、熊的行走。 (2)水生动物的运动形式主要是游泳，例如，鱼靠鳍的摆动、
第五单元 生物圈中的其他 生物 3. 骨、关节和肌肉的协调配合
常考命题点突 破
实验突破
(1)运动的形成过程：骨骼肌受到神经传来的刺激会收缩，牵
动着它所附着的骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 (2)运动中肌肉的协作关系
第五单元 生物圈中的其他 生物 【识图要点】
常考命题点突 破
实验突破
收 屈 a．图中甲表示17________ 动作，此时以肱二头肌为主的肌群 缩 肘 舒 18________，以肱三头肌为主的肌群 19______。 张 舒 伸 b．图中乙表示20________ 动作，此时以肱二头肌为主的肌群 张 肘 21________，以肱三头肌为主的肌群 22________。 收 缩 c．肱二头肌与肱三头肌的状态对比
中考生物 第五单元 第二三章 动物的运动和行为 动物在生物圈中的作用复习课件
D
A．克隆技术 B．杂交技术 C．转基因技术 D．仿生技术
3.（2013 天津）人们模仿蝙蝠的回声定位功能研制了雷达，这应用了下列哪
项技术？
C
A．克隆技术 B．转基因技术 C．仿生技术 D．生物防治技术
4.（2013 娄底）科学家受长颈鹿血液运输原理的启示，设计出适于在太空中
使用的宇航服。该生物技术属于
（1）动物所进行的一系列有利于它们 存活(cún和h繁uó殖) (fánzhí)的后活代动，都是动物的行为。
（2）先天性行为和学习行为
先天性行为
学习行为
形成
生来就有的本能行为
出生后逐渐学习得到的新行为
获得途径 遗传物质决定的
在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而
获得
意义
动物基本生活的保证，但比较简单，有 复杂，有利于动物适应为不断变化的环境
A
A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
B．骨骼肌在运动中起动力的作用
C．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
D．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨
6.（2013 泉州）小郭投篮动作优美，其在运动中起支点和动力作用的分别
是
B
A．骨、关节 B．关节、骨骼肌 C．骨骼肌、骨 D．骨、骨骼肌
7.（2013 衡阳）下列各项中有关运动系统的说法正确的是
此”五个大字，然后将收集的大量蚂蚁放于其上。项羽逃至乌江边，误以
为天意如此，随后拔剑自刎。你认为张良利用了蚂蚁的
C
A．学习行为 B．社会行为 C．觅食行为 D．繁殖行为
2021/12/9
第十页，共十四页。
4.（2013 滨州）“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到其他小鸟的巢
人教版中考生物复习八年级上册第五单元第二章动物的运动和行为第三章动物在生物圈中的作用课件
（C ）
①先天性行为 ②学习行为 ③社会行为 ④繁殖行为
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
7．(2023·广西)到了冬季，狼会集群生活，形成一个有“首领”、有“分 工”并能利用各种信息交流保持联系的群体。狼群的这种行为属于（ C ） A．繁殖行为 B．攻击行为 C．社会行为 D．防御行为
8．(2023·岳阳)自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形
第三章 动物在生物圈中的作用
1．(2023·包头)太极拳是我国的传统运动项目，在完成“白鹤亮翅”招
式中的伸肘动作时，肱二头肌和肱三头肌所处状态分别是
（C ）
A．收缩和舒张
B．收缩和收缩
C．舒张和收缩
D．舒张和舒张
2．(2023·陕西)哺乳动物运动的结构基础是相同的。下列关于哺乳动物
运动的叙述，错误的是
（C ）
A．①②③④
B．④③②①
C．④①③②
D．③④②①
4．★(2023·衡阳)哺乳动物具有强大的运动能力，有利于其寻觅食物、
躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以适应环境。下列有关动物的运动
说法错误的是
（A ）
A．只要运动系统完好，动物就能正常运动
B．哺乳动物的运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成
C．运动之前做一做热身活动，可以预防关节脱臼和肌肉拉伤
成了相互适应、相互依存的关系。下列动物行为能帮助植物繁衍后代的
是
（B ）
A．飞蛾扑火
B．蜜蜂采蜜
C．蜻蜓点水
D．蜘蛛结网
9．(2023·怀化)干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，
会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中的作用是
（B）
2019年中考生物(人教版)复习课件-第5单元第2讲 动物的运动、行为和动物在生物圈中的作用
的滑动。
(3)空中飞行动物的运动形式主要是飞行，例如，鸟类和昆虫能够在空中
振翅飞行或滑翔。 骨 、关节和肌肉组成。 2. 运动系统的组成：主要由①____ (1)关节组成示意图 关节头 关节囊
关节腔
关节窝
(2)关节各部分结构特点及功能
名称 结构特点 功能
由关节头和关节窝组成，关 软骨组织可减少运动时两骨间关 关节面 关节软骨 节面上覆盖着⑥________ 节面的摩擦，缓冲运动时的震动 由⑦ ______组织构成，包裹 结缔 把相邻的两骨牢固地联系起来； 滑液 关节囊 着整个关节，且内外都有坚 关节囊的内壁还能分泌⑧______ 韧的韧带 关节腔
1. 动物行为的概念：指动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代
2. 动物行为的分类：根据行为获得的途径，可分为先天性行为和学习行
为。
3. 先天性行为与学习行为的对比
比较
先天性行为 动物生来就有的，由动
学习行为
遗传因素 动物在成长过程中，在②________
的基础上，通过环境因素的作用， 生活经验 和④______ 学习 建立起 由③__________ 来的行为 不具有遗传性 具有暂存性，可以建立或消退
以肱三头肌为主的肌群22________ 收缩 。
c．肱二头肌与肱三头肌的状态对比
肌肉动作 屈肘 伸肘
肱二头肌 收缩 舒张
肱三头肌 舒张 收缩
提重物 自然下垂 引体向上过程中 完成引体向上动作时
收缩 23________ 舒张 收缩 收缩
收缩 舒张 24_______ 收缩 舒张
(3)人体任何一种运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统(如 神经系统)的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环 系统等各系统的协调配合。 【知识拓展】
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第五单元生物圈中的其他生物
第2讲动物的运动、行为和动物在生物圈中的作用1. (2018德州)“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的哪些运动方式？()
A. 跳跃、爬行
B. 奔跑、蠕动
C. 飞行、游泳
D. 行走、跳跃
2. (2018盐城)脊椎动物运动系统的组成主要有()
①皮肤②骨骼肌③骨④骨连结
A. ①②③
B. ①②④
C.②③④
D. ①②③④
3. (2018福建)关节中，具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于()
A. 关节头
B. 关节窝
C. 关节囊
D. 关节腔
4. (2018长沙)人们在运动中难免会遇到意外伤害。
下列意外伤害不会影响运动功能的是()
A. 尺骨骨折
B. 肌肉拉伤
C. 肩关节脱臼
D. 皮肤擦伤
5. (2018邵阳)“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，两诗句分别描述了两种昆虫的行为，它们分别是()
A. 防御行为、取食行为
B. 防御行为、迁徙行为
C. 取食行为、繁殖行为
D. 迁徙行为、繁殖行为
6. (2018威海)下列关于动物学习行为的叙述，错误的是()
A．以先天性行为为基础的行为
B．动物生来就有，由遗传物质所决定的行为
C．在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用形成的行为
D．由生活经验和学习获得的行为
7. (2018鄂尔多斯)下列行为不属于社会行为的是()
A. 母鸡领着一群小鸡觅食
B. 公园猴山上一群猴子玩耍
C. 蜂窝中工蜂饲喂蜂王
D. 几只狼合力围捕一只羚羊
8. (2016烟台)下列属于仿生的是()
①抗荷服②人造地球卫星③薄壳建筑
④CT机⑤血液透析仪
A. ①③⑤
B. ①②③④
C. ①②④
D. ①②③⑤
9. (2018赤峰)“人有人言，兽有兽语”。
以下不属于动物个体间信息交流的是()
A. 雌性菜粉蝶释放性外激素
B. 乌贼遇到敌害时，释放出墨汁
C. 蜜蜂发现蜜源时，跳圆形舞
D. 担任警戒任务的猴子看见鹰时，发出叫声
10. (2018渭南)油菜开花季节，蜜蜂对油菜的作用，说法正确的是()
A. 帮助油菜消灭害虫
B. 帮助油菜传粉受精
C. 延长开花的时间
D. 帮助油菜传播种子
11. (2018北京)排球运动员在比赛中需要完成手腕屈和伸等动作，关于这些动作的分析不正确的是()
第11题图
A. 在神经系统调节下完成
B. 由一块骨骼肌收缩完成
C. 由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成
D. 体现了关节的牢固和灵活
12. (2018盘锦)下列有关动物的运动和行为的叙述错误的是()
A. 动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强
B. 运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成
C. 海豚顶球表演是一种学习行为
D. 面向国旗敬礼时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
13. (2018龙东地区改编)动物之所以能够奔跑、跳跃、活动自如，与关节有密切的关系，关节是能活动的骨连结。
请根据所给的关节结构模式图，回答下列问题。
第13题图
(1)图中把两块骨牢固联系在一起的结构是________。
(填名称)
(2)小明在大笑时，上下颌突然不能合拢，医生说这是脱臼。
脱臼是指______从______里滑脱出来。
(填标号)
(3)骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动________绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。
(4)关节在动物运动中所起的作用相当于()
A. 连接
B. 支点
C. 保护
D. 杠杆
14. (2017聊城)请分析下面的资料，并回答问题。
资料一老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。
蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
(1)从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于__________，该行为是由母猫体内的____________所决定的。
(2)在资料二中，海豚的表演属于________行为。
动物的________行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。
一般来说，动物越________，该行为就越强、越复杂。
(3)由资料三判断，白蚁是具有________行为的动物。
判断的依据是它们的成员之间有明确的________、形成了一定的________，它们是营________生活的动物。
15. (2017云南)在探究小鼠走迷宫的实验中，迷宫中设有几处T形接头，小鼠可左转也可右转，小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物。
实验统计数据如图所示，请分析回答：
第15题图
(1)小鼠在动物分类中的地位是脊索动物门__________纲。
(2)从行为获得的途径看，小鼠走迷宫的行为属于________行为。
(3)随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时____________________逐渐减少，由此得出的结论是____________________________________。
(4)若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前建立的________反射会随之消退。
核心素养提升
16. (2018昆明)一项关于“跑步真的伤膝盖吗？”的大数据调查结果如下表，下列分析不合理的是()
被调查的人群适度跑步者久坐者职业竞技跑步运动员
关节炎发病率 3.5% 10.2% 13.3%
A. 久坐者关节炎发病率最低
B. 适度跑步能降低关节炎的发病率
C. 过度运动会损伤关节
D. 关节腔内的滑液能减少运动时的摩擦
17. (2018云南)某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。
蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长有害吗？科研人员对此进行了实验研究，结果如下。
据此回答：
组别金合欢幼苗的
生长状况
甲乙
没有蚂蚁栖居的金合欢有蚂蚁栖居的金合欢
10个月中的存活率(%) 43 72
幼苗生长的高度(厘米) 5月25日－6月16日0→6.20→31.0 6月17日－8月3日 6.2→10.231.0→72.9
(1)该实验的变量是__________。
(2)比较10个月中金合欢幼苗的存活率，有蚂蚁栖居的比没有蚂蚁栖居的提高了
______%。
(3)从幼苗生长的高度看，______组的金合欢生长速度更快。
(4)该实验表明，蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长________(填“有害”、“有利”或“没有影响”)。
(5)蚂蚁属于节肢动物，它的身体表面有坚韧的________。
蚂蚁营群体生活，不同个体分工合作，共同维持群体生活，从功能上看，这种行为称为________行为。
参考答案及解析
1. C
2. C
3. D
4. D
5. C
6. B
7. A
8. D
9. B 10. B11. B12. D
13. (1)关节囊(2)①④(3)骨(4)B
14. (1)先天性行为遗传物质(2)学习学习高等(3)社会分工组织群体
15. (1)哺乳(2)学习(3)平均转错的次数经过训练，小鼠获得了走迷宫的学习行为(4)条件
16. A
17.(1)蚂蚁(2)29%(3)乙(4)有利(5)外骨骼社会。