怎样配合老师教育好孩子
如何配合老师教育孩子
如何配合老师教育孩子要培养学生良好的行为习惯,不能只停留在学校的教育活动中,还要求家长积极地配合,与教师一起研究学生的个性特点,找出原因,与教师在孩子的教育问题上达成共识,取得教育孩子协调一致性,配合学校共同对孩子进行有的放矢的教育。
如何配合老师教育孩子一:一、与老师多沟通。
家长一定不要把孩子送到学校以后,就不闻不问了,一定要多跟老师沟通,及时了解孩子可能出现的问题,及时发现及时纠正。
二、多理解老师。
有的家长对老师的职业不理解,认为老师的工作就是教育好学生,其实,这样的理解是不正确的,老师主要任务还是教书,所以,家长应该理解。
三、维护老师的权威。
维护老师的权威,就是要时时刻刻尊重老师,不要在孩子面前说老师的不好,不要让孩子感觉家长对老师不满意。
四、多帮助学校做事情。
学校如果有什么事情需要家长帮助,我们一定要多多做一些事情,让老师了解家长的积极性,这样有利于对孩子特殊关照一下。
五、多参加学校的活动。
学校如果组织了一些活动,需要家长参加,我们也一定要积极参加,通过活动了解学校,了解老师,也多了解一下在学校时孩子的表现。
六、接受老师的理念。
每位老师的教学理念可能有所不同,不过没关系,我们应该多理解老师的要求,尽量接受老师的理念,这样才能让孩子不产生矛盾的心理。
七、要做到尊重老师。
尊师重道是传统美德,作为学生家长,一定也要做到尊重老师,同时要求学生尊重老师,只有在彼此的尊重中,才能找到最好的配合方式方法。
如何配合老师教育孩子二:一、提高思想认识,从根本上改变自己。
我们要克服单纯依赖学校的思想。
从思想上、行动上要负起管教孩子的责任。
平时我们认为一旦孩子进入学校,就将教育的责任绝大部分推到学校、教师身上,认为教育孩子主要还靠学校和老师。
其实家长才是真正的教育基础,才是决定孩子命运的关键。
俗话说:三岁看老。
孩童时代所受的教育影响着人的一生,孩子对世界的最初认识源于父母,家庭教育的影响对人刻骨铭心。
诚然学校是专门教育孩子的场所,但是我们也要重视自己的教育职责,要配合好学校教育,只有这样才能提高教育质量,取得最佳的教育效果,有利于培养孩子成为全面发展的好孩子,有利于孩子的健康成长。
家长会发言稿
家长怎样配合学校教育好孩子尊敬的家长朋友们老师们:大家晚上好!首先感谢顾老师能给我这个机会,让我在这么重要的场合谈谈自己的想法,如有不当之处还请各位家长和老师批评指正。
1、家长是孩子的第一任教师,家长还是孩子的终生教师。
学校在培养人才方面起主导作用,但是学校教育必须有家长的正确配合,只有这样才能提高教育的质量,取得最佳的教育效果。
2、对于学生来说,大部分时间在学校度过,但学校学生人数多,教师的任务不只是教育学生如何做人,还承担着教学(传授知识)、教研、教改等任务,因此教师教育犯错误的学生时会感到精力很有限。
此时老师很需要得到家长的配合。
3、不能溺爱孩子,包庇孩子的错误。
不愿让孩子受一点苦,从而放纵孩子养成一些不良生活习惯和一些不合理要求(为影响学习埋下了隐患)。
有时甚至要给孩子一点挫折,让他知道生活不是一帆风顺的人生哲理。
能够做到这些,那么孩子更容易养成乐观精神,长大后,他就会笑对人生。
4、孩子在与同学的交往中若发生纠纷,家长要慎重对待,特别是自己的孩子有错时,包庇错误就会导致孩子继续犯错,要向孩子讲明白道理,必要时采取一点体罚手段让他知道错误的严重性,也能收到明显的教育效果。
“请家长们不要忘记,老师负责的对象不只是一个孩子,而是一个班集体。
”5、要让孩子知道,自己长大了,已经是一名三年级学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己做的事就自己做,遇到问题和困难不要逃避,不能让事态扩大,自己要想办法有效解决。
参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,扫地、抹桌椅、洗衣服等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力。
6、父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,次次测验得100不可能,孩子努力了就行,但您一定要准确地知道您的孩子是否真的尽力了。
7、作为家长,要在与孩子相处的日常生活中,注意观察孩子的一言一行,善于从现象探寻本质,真正了解孩子的所思所想,为孩子的思想把好舵。
家长配合老师教育孩子的方法
家长配合老师教育孩子的方法家长配合老师教育孩子的方法尊重老师从家长做起在孩子成长的道路上,老师有着不可估量的影响,有时甚至起着决定作用。
因此尊重老师是家长和孩子走向老师的第一步。
尊重老师,家长首先要给孩子做好示范。
包括尊重老师的劳动,在孩子面前肯定老师的付出。
有的家长喜欢动辄用老师吓唬孩子:“你再不听话,明天我就告诉你们老师去!”这样不仅达不到教育目的,反而使孩子对老师产生不好的印象,使孩子害怕老师,甚至厌恶上学。
另外,家长要引导孩子,正确对待老师工作中的失误。
孩子有时会在背后议论老师,比方说老师工作中的某些缺点等。
家长听到后,应当及时劝阻孩子的背后议论,鼓励他们与老师当面交谈。
和老师结成同盟有句话说的好,“亲其师,信其道”。
这句话也告诉家长,应该明白的一点是,尽可能在孩子面前多夸老师,最好是由衷的。
学会用赏识的眼光看老师,毕竟家长和老师是同一战壕的战友,一定要与老师结成同盟军。
家长应该保持与学校的老师和谐共处,特别是班主任。
老师的工作是很辛苦的,特别是班主任工作繁杂、教学管理任务重。
如果在教育方法上有不到之处,家长应当向学校反映,不宜与老师直接冲突。
千万不要总是絮叨挑剔老师的“不是”,批评老师。
有的家长甚至当着孩子与老师争吵,这样做会使孩子对老师的排斥心理。
有的孩子会借此不听课,不学习,排斥老师的教育,长此以往,只是荒废了自己。
久而久之,受害的是孩子,吃亏的是家长。
每个老师都有自己的教育方式和理念,家长可以私下和老师更多的交流自己的希望,但是不要当着孩子的面表达自己的情绪,因为,孩子年纪小,心智不成熟,偶尔的一两句话就会对他产生影响。
孩子有时也可能在家长面前埋怨某个教师,家长尽可以听一听,但绝不能帮腔,助长他们的反感情绪。
应当帮助孩子理顺情绪,告诉孩子,老师是人不是神,也有自己情绪的波动,自己的好恶。
教会孩子接纳老师,用真诚的微笑与老师大胆交流,共同成长。
家长配合老师教育孩子的建议对老师抱以充分的信任无论是你主动找的老师,还是被动找的,在沟通的过程中,你必须充分信任老师。
家长如何配合老师教育好孩子
家长如何配合老师教育好孩子
一、家长能以身作则。
家长是孩子的第一个老师,而且家庭教育有时比学校
教育还要重要,孩子是模仿高手,他们经常去模仿老师和家长的行为举止,有时候性格脾气都会去模仿。
像老师们总会说,“那个孩子一看就是某某老师班的”。
或者“这孩子脾气和他爸一模一样”等。
如果,家长能再平时生活中给予孩子正确的引导,这样的话,孩子会朝着好的方向发展,老师的教育工作也更加容易开展。
二、家长要宣扬尊敬老师。
孩子有时候不听话,可能是因为父母表现出的对
教师的不尊重或者忽视教师对孩子的教育。
所以家长让孩子听老师的话,尊重老师,也是很重要的。
三、对老师提出实用的教育方法要去做。
作为家长应该重视孩子的优缺点,
老师提出实用有效的教育方法,要及时并坚持的反馈给孩子,重视孩子的学习情况和作业完成度。
四、多和家长沟通联系,教师多家访。
孩子各方面的情况,教师应该及时和
家长沟通,遇到问题应及时和家长一起配合解决。
多做家访,最好能请任课教师一起,认真表达诚意和对孩子的关爱。
五、老师组织一些活动使家长之间也要有竞争意识。
亲子竞赛、一起完成任
务,并和其他家长比赛。
这样即使教师不说,家长也能看出自己孩子与别的孩子的差别。
而且家长自己加入其中都会希望自己比其他家长更好。
这样也会再家长中形成好的竞争意识。
家长和老师该如何配合好
家长和老师配合得越好,孩子的教育就会越成功!尊重老师从家长做起在孩子成长的道路上,老师有着不可估量的影响,有时甚至起着决定作用。
正是他们把孩子的生命雕塑得更高尚。
因此尊重老师是家长和孩子走向老师的第一步。
尊重老师,家长首先要给孩子做好示范。
包括尊重老师的劳动,在孩子面前肯定老师的付出。
有的家长喜欢动辄用老师吓唬孩子:“你再不听话,明天我就告诉你们老师去!”这样不仅达不到教育目的,反而使孩子对老师产生不好的印象,使孩子害怕老师,甚至厌恶上学。
另外家长要引导孩子,正确对待老师工作中的失误。
孩子有时会在背后议论老师,比方说老师工作中的某些缺点等。
家长听到后,应当及时劝阻孩子的背后议论,鼓励他们与老师当面交谈。
和老师结成同盟有句话说的好,“亲其师,信其道”。
这句话也告诉家长,应该明白的一点是,尽可能在孩子面前多夸老师,最好是由衷的。
学会用赏识的眼光看老师,毕竟家长和老师是同一战壕的战友,一定要与老师结成同盟军。
家长应该保持与学校的老师和谐共处,特别是班主任。
老师的工作是很辛苦的,特别是班主任工作繁杂、教学管理任务重。
如果在教育方法上有不到之处,家长应当向学校反映,不宜与老师直接冲突。
千万不要总是絮叨挑剔老师的“不是”,批评老师。
有的家长甚至当着孩子与老师争吵,这样做会使孩子对老师产生排斥心理。
有的孩子会借此不听课,不学习,排斥老师的教育,长此以往,只是荒废了自己。
久而久之,受害的是孩子,吃亏的是家长。
每个老师都有自己的教育方式和理念,家长可以私下和老师更多的交流自己的希望,但是不要当着孩子的面表达自己的情绪,因为,孩子年纪小,心智不成熟,偶尔的一两句话就会对他产生影响。
孩子有时也可能在家长面前埋怨某个教师,家长尽可以听一听,但绝不能帮腔,助长他们的反感情绪。
应当帮助孩子理顺情绪,告诉孩子,老师是人不是神,也有自己情绪的波动,自己的好恶。
教会孩子接纳老师,用真诚的微笑与老师大胆交流,共同成长。
与老师沟通的原则要对老师抱以充分的信任无论是你主动找的老师,还是被动找的,在沟通的过程中,你必须充分信任老师。
家长如何配合老师教育好孩子范文
家长如何配合老师教育好孩子66班温世斌尊敬的各位家长:晚上好!首先我代表66班向到会的各位尊敬的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!这次家长会的主题是:两配合,聚力量,为孩子美好发展奠基。
仅仅依靠学校的教育是不够的,父母才是孩子的第一任老师。
因此,这次家长会的目的就是让各位家长欢聚一堂,各抒己见,集思广益,出谋划策,学校与家庭配合,家长与家长配合,凝聚教育力量,共同把孩子的终身发展打下一个良好的基础。
非常感谢各位家长的配合,为这次家长会的顺利召开家长付出了大量的工作,把好的家庭教育经验总结出来奉献给大家,也希望通过这次家长会,各位家长会有所得,有所思,对今后教育自己的孩子更有办法,教育的更好。
接下有以下几项议程:1、观看视频,了解孩子们在学校的一些习惯。
2、请各位家长就教育的一些问题作精彩的演讲。
A.当孩子成绩优秀时,家长如何引导教育?B.当孩子成绩不理想时,家长如何引导教育?C.当孩子向家长提出不合理诉求时,家长如何引导教育?D.当孩子与同学吵架时,家长如何引导教育?E.当孩子对家长不诚信时,家长如何引导教育?F.如何看待“亲子锻炼”?3、共同交流,提升认识。
下面第一项议程:观看视频。
(家长看后简单小结)第二项议程:教育的六个话题请家长发言。
(家长发言后小结)第三项议程:家长交流。
班主任讲话:在家庭教育中,如何提高孩子的学习成绩,是许多家长最为关心的问题。
我认为家长可以从以下几个方面来努力:一、培养孩子积极的学习态度端正学习态度,即要让孩子认识到学习的重要性,进行主动的学习。
这是学好功课的前提条件。
我们家长看到孩子的班主任在给孩子写评语时,尤其是孩子学习成绩不好的家长,经常会看到上课不认真听讲、爱做小动作、作业拖拉等语言,凡此种种都说明孩子的学习态度不端正。
如果一个孩子把学习当成一种负担,那他学起来一定是很不快乐的。
但现实是,孩子快乐是学、不快乐也要学,还不如让孩子快乐地学。
孩子只有在学习中找到了乐趣,才会主动地学,也只有主动地学孩子能够学到更多的东西。
在教育孩子上家长怎样配合老师
家长如何配合老师在教育孩子提纲:一、作个称职的家长二、勤和老师沟通三、配合老师,支持学校四、过问孩子的学习五、创造良好的学习氛围六、学会赏识七、培养孩子的责任心八、培养良好习惯九、重视孩子的安全教育在教育孩子上家长怎样配合老师家长首先是孩子第一教育责任人,很多家长都认为孩子的成长不用教,该是什么才就是什么才,为自己的养儿不教推脱责任。
有的家长认为孩子“树大自直”。
还有些家长认识不到家庭教育的重要性,把孩子教育推给学校和老师,经常不参与孩子的管理和教育。
没有管不好的孩子,只有不管或不会管的父母。
如果孩子发展的不尽人意,父母就要从自身找原因,看看你在履行职责上是不是尽职尽责。
如果你觉得你已经履行了一个家长的职责,你就再看看是不是在做法上有些欠缺,如果不是态度问题,而是方法问题,我们就得拿起书来,从书中找方法,看看别人是怎样教育孩子的,还可以咨询一下这方面的专家,让他在教育孩子上给你一些指点。
在教育孩子方面一定要坚决,其一是,你是孩子终生的老师,无论将来走多远,你都应该在人生的旅途上,给他一些指点和建议。
其二是,我们要对家庭教育多学习,多研究,不断提高与孩子的沟通水平,使孩子永远和你心心相印,永远把你当成无话不说的朋友,永远把你当成他的成长指导师。
从今天起,你就要把教育孩子看的比什么都重要。
因为这项事业不能等,一旦错过教育的有利时机,所产生的后果将不能挽回。
而怎样找到教育孩子的切入点呢?我想应该从以下几个方面努力:一、作个称职家长家长要配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
2、做一个监督型的家长。
作业上的监督;习惯上的监督;周六周日作息时间安排上也要监督。
3、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上。
家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。
以下情况属不正常现象:(1) 在外留宿。
家长配合老师的话简短
家长配合老师的话简短家长配合老师,孩子才能取得更大的成就作为家长,我们都希望自己的孩子能取得更大的成就,而为了实现这一目标,我们需要和孩子的老师建立良好的配合关系。
老师作为孩子的教育教师,他们有着教育孩子的责任和义务,因此,家长需要尊重老师,支持老师,帮助老师执行教育任务,才能更好地实现孩子的学业目标。
首先,家长应该尊重老师,尊重老师的职业地位,给予老师应有的尊重和尊严,充分认可老师的尽职尽责。
只有尊重老师,老师才能拿捏好教育关系,建立起家长和老师之间密切的沟通与合作关系。
其次,家长应该支持老师,支持老师的教学实践,遵守教室纪律,合理安排孩子的学习,帮助孩子正确理解老师所讲的知识,关注老师的管理效果,及时反馈孩子在学习中遇到的问题和困难,真诚地与老师共同探讨解决问题的方案和对策,让老师及时了解孩子的学习情况和学习进度,以便老师能够及时采取有效措施调整教学内容,给孩子提供更有针对性的学习计划。
再者,家长需要帮助老师执行教育任务,努力培养孩子的良好学习习惯,做好孩子的早教辅导,控制孩子的视频游戏时间,鼓励孩子勤奋学习,以及关注孩子的情绪,及时发现孩子的思维软肋,这样才能辅助老师,使老师能够更好地执行教育任务。
最后,家长要及时把孩子的学习情况和学习进度反馈给老师,让老师可以准确地了解到孩子的学习情况,以便老师能给孩子制定更科学、更有针对性的学习计划,老师可以更全面地了解孩子的学习情况,以便及时从孩子的学习情况排查问题,及时纠正学习习惯和学习方法,以达到更大的学业成就。
总之,家长要认真做好家长和老师之间的配合工作,只有家长能够给予老师应有的尊重,支持老师,帮助老师执行教育任务,反馈孩子的学习情况和学习进度,孩子才能取得更大的成就。
因此,家长和老师之间要建立良好的配合关系,相互支持、相互理解,一起为孩子的学业成功而努力,只有这样,才能让孩子在良好的教育环境下,获得更大的成就。
怎么正确配合老师教育孩子
怎么正确配合老师教育孩子孩子的教育非常重要,而其中的角色无非是老师与家长,缺一不可,所以家长需要配合老师共同教育孩子。
以下是小编分享给大家的配合老师教育孩子的方法,希望可以帮到你!配合老师教育孩子的方法1、学会赏识孩子“好孩子是夸出来的”,赏识能增强孩子的信心,让孩子不断取得进步。
例如:家长配合教师引导孩子学会观察,培养创造精神,不可简单地用“对错”、“像不像”等成人固定的思维模式去限制他们或盲目否定,应敏感地捕捉孩子创造思维的“闪光点”,并加以科学引导,为孩子创设一种宽松、自由、民主的氛围,让他们能够自由思索,大胆想象,主动选择,自主决定。
2、与孩子交谈一般来说,小孩子都很愿意把学到的东西表演给大人。
与孩子交谈,多了解孩子在幼儿园的情况,看孩子都掌握了些什么,以便配合老师巩固学习成果。
3、培养孩子良好的习惯家长和孩子在协商的基础上制定一些规矩或计划,并自始至终地执行,帮助孩子养成良好的行为习惯。
特别是父母双方的教育观点和态度要一致,不要一紧一松,使孩子形成双重人格。
4、和孩子一起学习这样做能了解孩子在幼儿园的学习内容、学习进度,以及孩子对知识了解、掌握和运用的程度,同时也能增进家长与子女之间的交流。
5、长期目标与近期目标相结合对于孩子来说,远大目标是不可缺少的,同时还应有一些近期目标,实行“低标准,严要求”。
近期目标要让孩子感觉能够做到,但家长要监督目标实施的情况,这样有利于孩子学习潜能的发挥,让孩子循序渐进,逐步实现长远的目标。
6、做孩子的表率俗话说“父母是孩子最好的老师”,因此,父母应尽量避免“筑长城”、“酒文化”等消极因素对孩子的影响。
7、帮助教师保持良好形象一般来说,教师是学生尊敬或崇拜的对象。
在孩子的心目中,教师的形象是崇高的,但教师也不可能没有缺点或错误。
家长应正确看待这一问题,最好不要在孩子面前议论教师,更不能在孩子面前贬低教师,这样会让孩子产生“信任危机”,不利于孩子的成长。
8、关注家长园地或宣传栏家长园地、宣传栏中有教师向家长介绍的教育内容和需要家长配合的事项。
家长如何配合老师对孩子进行教育
家长如何配合老师对孩子进行教育1、加强对孩子有吃苦耐劳精神的教育。
最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。
但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。
我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。
特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。
同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。
使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。
学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。
在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。
要知道,现在一感冒就会落下课。
由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。
另外,在休息方面也要加以监督。
不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。
平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。
千万不能留下管理上的空白。
因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。
这样就很容易出问题。
另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。
查明原因,进行相关的教育。
在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。
一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。
可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
4、加强安全意识。
因为学习到了紧张的关键时刻。
有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
a平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
b平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。
特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。
幼儿园家长配合老师做好孩子教育实用指南
幼儿园家长配合老师做好孩子教育实用指南在孩子成长过程中,幼儿园是一个非常重要的环境,孩子在这里学习社交技能、认知能力和情绪管理等。
而家长和老师的配合是至关重要的,他们共同为孩子的成长和发展努力。
在本文中,我将要探讨如何家长配合老师共同做好孩子的教育,希望可以给大家一些实用的指南。
一、家访交流沟通家长与幼儿园老师之间的沟通是非常重要的。
通过定期的家访,家长可以了解孩子在幼儿园的表现和进步,同时也可以及时了解孩子可能存在的问题。
在家访中,家长可以向老师了解孩子在幼儿园的表现,老师也可以给家长一些关于孩子在家教育的建议和指导。
二、树立正确的教育观念家长在日常生活中要懂得正确的教育方式,不能因为自己的情绪、工作压力等因素将情绪带到孩子教育中。
和孩子沟通时要理性控制自己的情绪,耐心倾听孩子的想法和需求,给予孩子足够的理解和支持。
三、参与孩子的学习家长应该主动参与孩子在幼儿园的学习和活动,了解孩子在幼儿园的学习情况,和老师一起制定针对孩子的学习、生活方面的具体计划,让孩子在幼儿园和家庭之间得到更好的平衡和发展。
四、鼓励孩子参加校内活动孩子在幼儿园的学习不仅仅是课堂上的知识,还包括各种活动,比如户外活动、社交活动等。
家长应该鼓励孩子参加这些校内活动,促进孩子在各方面的全面发展。
五、支持老师的工作家长要积极支持幼儿园老师的工作,让孩子在家庭和幼儿园之间得到一致的教育。
在老师提出的建议和意见上要给予足够的重视和支持。
我的观点和理解在孩子的教育过程中,家长和老师是孩子成长的引领者,他们共同携手配合,为孩子的成长做出了巨大的贡献。
我认为家长和老师之间的配合和沟通是非常重要的,只有家长和老师形成合力,才能更好地引导孩子的成长和发展。
家长要懂得正确的教育方式,耐心倾听孩子的想法和需求,给予足够的理解和鼓励。
家长要主动参与孩子的学习和活动,了解孩子在幼儿园的情况,和老师一起制定针对孩子的学习、生活方面的具体计划。
最重要的是要给予孩子足够的关爱和支持,让他们在家庭和幼儿园之间得到更好的平衡和发展。
如何让家长配合老师开展工作
如何让家长配合老师开展工作在现在的教学中,如何提高孩子的学习成绩,是许多家长最为关心的问题。
通过自己十多年的班主任工作实践,为了使教学工作搞得更好,进一步提高教学质量,我认为家长可以从以下几个方面来努力:一、培养孩子积极的学习态度端正学习态度,即要让孩子认识到学习的重要性,进行主动的学习。
这是学好功课的前提条件。
家长看到班主任在给孩子写评语时,尤其是孩子学习成绩不好的家长,经常会看到上课不认真听讲、爱做小动作、作业拖拉等语言,多数都会采取责骂、惩罚,甚至体罚等方式对待孩子。
我发现家长的做法往往会事与愿违。
所以,在平时教学与家长沟通时,注意引导他们采取不同的教学方式:1、学生受到老师或父母的鼓励时学习劲头明显提高。
每次得到老师表扬和肯定时,哪怕只是一点言语上的小鼓励,孩子都很兴奋、重视并以此要求自己要保持成绩。
因此,我建议家长该表扬孩子的时候不要吝啬,因为表扬有利于调动孩子的积极性和培养他的自信心,是激发孩子向前奋进的一个有效方法。
上学期,我班是个全校的典型班,中心教研组曾调查过的班级,调皮的孩子特别多,其中吴家豪尤为突出,五年级时多次要求家长到校一起批评教育。
我了解该学生特点后,想方设法和家长配合,通过多方面的挖掘,找出他的闪光点,多方面鼓励他,通过努力,他的思想和成绩有了较大的提高。
所以,多鼓励是教育学生的好方法,让家长与孩子有更多亲密接触的时间和机会,多与孩子沟通,晓之以理,动之以情,通过日常生活的点滴来让他明白鼓励与批评,使学生不断进步和成长。
2、取得好的成绩,学习劲头高,成绩不理想时,容易失去信心。
特别是现在的独生子女,生活条件相对优越,生活上一般很少有挫折和不顺心的事,受挫折教育的机会不多,所以在学习上,能接受成功,成绩好时处于再接再厉的心态,踌躇满志,容易受到鼓舞。
但是,一旦某次成绩不好,情绪就会直线下降,信心大失,甚至可能会自暴自弃。
因此,我要求家长开始重视对孩子的挫折教育,培养他的自我调节能力,戒骄戒躁,多让他接触和了解一些逆境中成长的真实典型榜样,学习他们的顽强精神。
如何配合老师共同教育孩子
• 三培养孩子良好的学习习惯。
• 播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一 种性格;播下一种性格,收获一种命运。叶圣陶先生提出了 “教育就是养成良好的行为习惯”,教育的着力点放在孩 子良好习惯的养成上,所以养成良好的学习习惯将会使孩 子受益终生。
• 著名苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“两个教育 者 ——学校和家庭,不仅要一致行动,要向儿童提出同样 的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终以同样 的原则出发,无论在教育的目的上,过程上,还是手段上 都不要发生分歧。”因此, 要发挥家庭教育在学校德育中
的重要作用,首先家长必须加强自身的学习,给孩子树立 好榜样,家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行将会 对孩子产生潜移默化的影响,直接关系到孩子的品质和性 格的形成。老师和家长对孩子的爱是一样的,正因为互相 信任,互相理解,互相配合,才能互相成就。
• 亲其师,才能信其道。在孩子出现问题时,家长要先 想一想孩子哪一点做的不好,不应该把所有的责任都推给 老师,要理解老师工作的辛苦。
• 随时与学校老师保持联系,互通情况,了解孩子的情 况变化。
• 二做一个听话照做的家长。
• 作为家长,家长应积极地支持学校的教育活动,密切配 合老师共同教育好孩子。要听老师的话,跟老师同步。老 师每天布置的作业要监督孩子按时完成,作业是对当天所 学内容的复习巩固,温故而知新,还有让孩子养成预习的 习惯,这样第二天上课时对于他不懂的内容才会注意听, 做到有的放矢。
• 培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。
• 树立短期目标,让孩子紧盯目标,有计划地进行学习。
• 作为家长 ,周末要做好监督和陪伴,发挥5+2大于7的 作用。平时在学校五天里养成的好习惯,不能在周末作废,
幼儿园家长如何配合老师做好孩子教育
幼儿园家长如何配合老师做好孩子教育引言幼儿园是孩子们学习、成长的重要阶段,家长与幼儿园老师的密切配合对于孩子的教育发展起着至关重要的作用。
家长是孩子的第一任教师,通过积极参与幼儿园教育,家长能够更好地了解孩子的成长过程,并与老师共同促进孩子的全面发展。
本文将详细介绍幼儿园家长如何配合老师做好孩子的教育工作。
1. 了解幼儿园教育理念和教学计划家长首先要了解幼儿园的教育理念和教学计划,包括幼儿园的办学宗旨、教育目标和教学特点等。
这有助于家长明确孩子在幼儿园中的学习重点和发展方向,并与老师保持一致的教育理念。
家长可以通过参加学校组织的家长会、家长讲座等活动来了解幼儿园的教育理念和教学计划。
同时,定期与老师进行交流沟通,了解幼儿园的教学进度和孩子的学习情况。
2. 积极参与家长会和亲子活动幼儿园经常会组织家长会和亲子活动,家长应积极参与其中。
家长会是家长与老师交流的重要平台,通过家长会,家长能够了解孩子在幼儿园中的表现和进步情况。
同时,家长会也是家长们相互交流、分享育儿经验的机会。
亲子活动有助于增强家长和孩子之间的亲密关系,培养孩子的独立性和合作意识。
家长可以陪伴孩子参加各种亲子活动,例如亲子运动会、亲子手工制作等,通过互动游戏和共同学习,增进与孩子的情感交流。
3. 配合老师制定合理的学习计划家长可以与幼儿园老师合作,制定合理的学习计划,促进孩子的学习和成长。
家长在家庭中可以为孩子创造一个良好的学习环境,提供适当的学习资源和学习机会。
与老师交流后,家长可以帮助孩子制定每日的学习计划,包括学习时间、复习内容和学习方法等。
家长还可以根据孩子的兴趣和特长,选择适合的学习活动和课外培训,注重培养孩子的综合能力。
同时,家长也要合理安排孩子的学习时间和休息时间,保证孩子的身心健康发展。
4. 搭建良好的家校沟通渠道良好的家校沟通是家长配合老师做好孩子教育的重要保证。
家长应与孩子的班主任和任课老师保持定期的沟通联系,及时了解孩子在学校中的表现和问题。
家长如何配合老师教育孩子的发言稿
家长如何配合老师教育孩子的发言稿家长如何配合老师教育孩子的发言稿大家好:杜老师让我在这里跟大家说说我是怎样教育孙靖远的。
主要谈一谈是怎样在老师和家长的共同帮助下,让这个刚入学缺乏自我约束力和控制力的小孩,改掉了一些坏习惯,逐渐养成良好的习惯。
我先跟大家说说孙靖远在幼儿园最后一年的情况:那个时候,幼儿园老师在家校联络本上留言:在幼儿园又对小朋友发脾气,上课听一半跑一边去玩,做操站队的时候蹲着等等。
非常自由,任性。
由于孩子的爸爸工作性质,长期在外地工作。
以前几个月才能回来几天。
即使现在也是每个周末才回来。
因此,孙靖远小时候都是由姥姥帮忙带。
老人心疼孩子,惯孩子,养成了他的依赖性,吃饭都得让姥姥给喂,不喂就不好好吃。
我感到再这样下去,孩子就很难再教育了。
因此,我跟我母亲谈了,提出来自己单独带他一段时间。
在孙靖远上学前几个月我开始自己带他,同时也培养他的自理能力,自己的事情自己做,吃饭也不喂,不吃就饿着,而且过了吃饭的点再想吃,就没有。
有了几次教训,吃饭就好多了,也不用人喂。
他上的幼儿园一直提倡让孩子自由地发展,不做过多的约束。
所以他的自我约束力和控制能力就很差。
跟大家讲一件他入学面试的事:去年的7月8日下午我带他来学校面试。
当时是李校长给他做的面试。
在答完第2道题后,他一下就坐到了李校的腿上,对李校说:“校长,我刚才跑地肚子疼,你帮我揉揉吧。
”我当时非常得尴尬,也很紧张。
然而让我没想到的是李校就那样把他抱在腿上,一边给他揉肚子,一边象聊天一样问他问题,最终还让他通过了面试。
然后李校对我说:“孙靖远妈妈,孩子是不错,但是孩子也很自由缺乏约束。
上学后,希望家长能与班主任老师多多沟通,我们一起来帮助孩子进步。
”李校的做法和话语对我触动很大。
因此,开学后,在杜老师与我们家长建立的“家校联络本”第一页,我给杜老师写了一封信,把孙靖远存在的问题与杜老师做了沟通。
每天的联络本杜老师都仔细进行批阅,把孩子在学校的表现反馈给我,我也能及时了解孩子在学校的情况。
家长如何配合老师
转《家长如何配合老师教育好孩子》家长如何配合老师教育好孩子《家长如何配合老师教育好孩子》在家庭教育中,如何提高孩子的学习成绩,是许多家长最为关心的问题。
结合多年来的教学经验以及和家长们的交流探讨,我认为家长可以从以下几个方面来努力:一、培养孩子积极的学习态度端正学习态度,即要让孩子认识到学习的重要性,进行主动的学习。
这是学好功课的前提条件。
我们家长看到孩子的班主任在给孩子写评语时,尤其是孩子学习成绩不好的家长,经常会看到上课不认真听讲、爱做小动作、作业拖拉等语言,凡此种种都说明孩子的学习态度不端正。
我记得从前看过一篇文章,它说世界上有两种人,一种人是在工作的时候工作,在休息的时候休息,在休息中找到乐趣;还有一种人是在工作中找到乐趣。
它还说我们不应该做我们喜欢做的,我们应该喜欢我们现在做的。
所以我觉得并不一定所有人一出生都很幸运就做自己喜欢做的,但是我觉得喜欢我们正在做的是可以培养的。
我觉得如果一个孩子把学习当成一种负担,那他学起来一定是很不快乐的。
但现实是,孩子快乐是学、不快乐也要学,还不如让孩子快乐地学。
孩子只有在学习中找到了乐趣,才会主动地学,也只有主动地学孩子能够学到更多的东西。
在家庭教育中,家长除了让孩子认识到学习的重要性,更重要地是培养孩子主动学习。
细心的家长会发现:1.孩子对所学内容感兴趣时,学习劲头高。
如孩子喜欢的,不用家长强迫,他会主动寻找这方面的相关书籍,百看不厌,有时甚至为此占用了休息时间。
而且,孩子对所学内容发生兴趣时,他总是会积极主动,心情愉快地去学习,就不会觉得学习是一种沉重的负担。
通过兴趣所引起的学习积极性要比依靠意志调动起来的学习积极性强得多。
因此,作为家长,我们应该想方设法培养孩子对课堂学科的学习兴趣。
2.受到老师或父母的鼓励时学习劲头明显提高。
每次得到老师表扬和肯定时,哪怕只是一点言语上的小鼓励,孩子都很兴奋、重视并以此要求自己要保持成绩。
因此,我建议家长该表扬孩子的时候不要吝啬,因为表扬有利于调动孩子的积极性和培养他的自信心,是激发孩子向前奋进的一个有效方法,特别在孩子小的时候。
家长如何正确配合老师教育孩子
家长如何正确配合老师教育孩子教育好孩子,光靠家长或光靠教师都是不够的,需要的是家长老师的紧密配合。
以下是店铺分享给大家的家长配合老师教育孩子的建议,希望可以帮到你!家长配合老师教育孩子的技巧1、做老师的帮手孩子上学回家后往往和家长谈起某某老师怎么样,同学们怎样议论某某老师,说起某某老师的一些缺点。
这时家长不要盲目顺从,而应该讲一些自己所知道的这位老师的优点,帮助老师在孩子的心目中树立威信,因为“亲其师、信其道”,只有孩子信服老师才愿意听他的课,进而学好他所教的学科。
当然对某某老师确实存在的缺点,也要经过正当的渠道帮助其改正,如通过信件交流、请学校的老师或领导转达沟通等等。
2、支持学校的工作有些家长对孩子在学校参加一些集体组织或担任学生干部不太支持,认为会影响学习。
这种想法是错误的,孩子参加社团组织或担任学生干部是锻炼、提高能力的重要机会,只要将学习时间和活动时间有机的安排开,就会互不耽误,并且会互相促进,家长在这方面应该给以支持。
3、主动进行校访、师访家长配合学校教育,就要积极主动地去访问学校、访问老师。
这样做,可使家长在家校联系中处在比较主动的地位,可以在有准备的情况下,与老师就教育子女的问题进行比较深入、细致的交流。
校访时,既要访班主任,也要访科任老师;如果能事先同老师取得联系则更好。
应当注意的是,在没有特殊情况时,不要在上课时到教室里找正在教学的老师,以免冲击教学。
4、鼓励老师上门家访对老师家访要热情欢迎,在家访谈话时,孩子是否可以在场,应视具体情况而定。
如果家长和老师在教育孩子的问题上有明显的分歧,则应让孩子离开。
家长应当认真倾听老师的介绍、要求和建议,不要轻易打断老师的话,更不要一听到孩子的缺点就感到脸上挂不住,或急忙辩护,或当场打骂孩子。
家长还要实事求是地反映孩子在家中的表现,既不要为了给老师留下一个对孩子的好印象而光谈优点,也不要为了说明自己严于教子而把孩子说得一无是处。
家访后,家长应同孩子谈话,把老师家访时所讲的孩子的优点,可以扩大化地告诉孩子,这样可以融洽师生关系,鼓励孩子上进;同时,把老师的要求同家长的要求统一起来,给孩子提些希望、建议。
家长如何配合老师教育孩子的发言稿
家长如何配合老师教育孩子的发言稿家长如何配合老师教育孩子的发言稿「篇一」大家好,我是XXX的妈妈,在这里我想和大家谈谈我在日常生活中教育孩子的方式方法,以便与各位家长分享和交流。
以下是我的一些教子经验:一、每天花时间和孩子交流虽然每天工作很忙,可是不管多累,我都会在晚饭后和孩子做游戏、讲故事,做手工等等。
周末尽量带她出去亲近自然,亲近社会。
我觉得父母多和孩子沟通交流,多陪孩子,不仅可以增进父母与孩子的感情,对于孩子的成长发育也是十分有利的。
二、多和孩子使用文明用语即使在家,我也尽量多的和孩子使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。
我觉得这样做可以给孩子树立起礼仪的榜样,帮助孩子养成使用文明语言的习惯,这对她以后与他人相处是非常有益的。
三、严肃指出孩子的错误慈爱和严厉都是各有利弊的,而且应该是共存的,如果过于追求某一方面,可能有些方向不对头了。
所以对待一个小孩子,还是既要慈爱又要严厉的。
慈爱,是在孩子的生活方面,关怀备至,严厉是对孩子的错误一定要严厉的提出,让他意识到自己确实做错了,爸爸妈妈并不是和他说说就过去了,要教育他以后改正这个问题。
四、注意培养孩子的善心XXX从小对人对物都很善良,对于她的这一性格特征我非常的鼓励。
我会告诉她爱护植物,爱护小动物,善待他人。
很幸运我的孩子总是表现出她善良的一面,我认为,一个人从小懂得关爱别人比长大之后接受爱心教育重要得多。
五、承诺给孩子的事情一定要想办法实现我们从不对孩子乱许愿,承诺的事情想尽办法也要兑现。
只有我们一直努力做到答应孩子的事情一定能做到,才会使孩子也做一个懂道理重承诺的好孩子。
记得有一次我去外地学习,答应小柏宜给她带一个芭比娃娃。
可是我去的地方都不卖这个玩具,我只好给她打电话说明了原因,问她可不可以用别的玩具代替,最后她想了想提出了可以用别的玩具代替,但回到东胜后要补给她一个芭比娃娃。
我回来后第一件事情就是给她买芭比娃娃,我觉得对她信守承诺的同时也是我的幸福,让我觉得非常有意义。
家长和老师怎样共同教育孩子
家长和⽼师怎样共同教育孩⼦ 教育,是⼀个缓慢⽽优雅的过程,是家长以及⽼师最烦恼的事情。
那么家长和⽼师怎样共同教育孩⼦?以下是店铺分享给⼤家的家长和⽼师共同教育孩⼦的⽅法的资料,希望可以帮到你! 家长和⽼师共同教育孩⼦的⽅法 1家长与⽼师配合得越好教育就会越成功 孩⼦成绩不理想?孩⼦学校⾥遇到挫折?家长们听了⼼⾥着急,但是⽼师也很着急!但是,家长光着急也没⽤,重要的是,要怎么和⽼师配合,怎么和⽼师沟通!家长与⽼师配合得越好,教育就越成功! 孩⼦的成长好⽐⼀⾯多棱镜,可以折射出家庭的养育、学校的教育以及全社会的⽅⽅⾯⾯。
当家庭、学校和社会三⽅达成共识,形成教育合⼒时,孩⼦⾃然会展现闪耀璀璨的光芒。
那家长和⽼师该如何沟通配合呢?建议:多⼀些理解,多⼀份从容,多⼀分等待。
2理解⽼师,冷静处理 我的同事曾给我讲过⼀个她⼥⼉的故事。
她⼥⼉曾在少年宫舞蹈班⾥学跳舞。
但不知为什么,也许是由于跟⽼师⽣疏⽽紧张的缘故吧,孩⼦总把动作搞错,学得不好,孩⼦也很沮丧。
孩⼦的母亲,也就是我的这位同事,是⼀位曾在亚运会上得过七项全能亚军的优秀运动员,她深信⼥⼉⾝上⼀定有着⾃⼰的良好基因,但看到⼥⼉频繁出错的动作,感到⼗分困惑。
孩⼦的教练是她的⼤学师妹,于是她就给教练发了⼀封短信。
过了⼀会,教练回复了⼀条短信,⼤意是说,师姐,你别着急,其实我特别喜欢你家宝贝……我的这位同事兴奋地把短信读给⼥⼉听。
不多久,她惊奇地发现,不论学习多难的动作,孩⼦再也不出错了,⽽且学得⼜快⼜好。
孩⼦上学后,每个家长都很在意⽼师对⾃⼰孩⼦的态度,特别希望孩⼦能得到⽼师的特殊关注。
但是教师很难像家长⼀样对待每个孩⼦——不是由于责任⼼的缘故,⽽是由于⾓⾊不同,关注的⽅式也不同。
⽼师像⽗母那样关⼼和爱护学⽣,我认为未必是⼀件好事。
⽼师应当⽐家长更有理智。
当孩⼦没有受到特殊关注⽽产⽣失落感时,家长应保持冷静,运⽤智慧做好“补台”的⼯作。
最简单的⽅式就是悄悄地与⽼师进⾏沟通。
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怎样配合老师教育好孩子
尊敬的各位领导、老师、各位家长:
大家好!
我是四年四班×××的家长,今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。
因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。
孩子在学校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。
是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望!
我今天要和大家说的,谈不上什么经验,只能说是自己的一些体会和感受。
如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。
现在,大部分家庭都是独生子,作父母的几乎把孩子当成自己的命根子,尤其在生活上,孩子们要什么,就给他们什么,由于工作的繁忙,在教育方面,父母往往忽略了孩子,其实,孩子的健康成长,家庭教育也是很重要的。
家庭教育的成败直接关系到学习教育的效果,关系到孩子能否健康成长。
那么,如何家长如何来加强家庭教育,我认为,家长可以从以下几个方面配合教师教育孩子:
1.学会鼓励孩子。
“好孩子是夸出来的”。
赏识能增强孩子的信心,使用权孩子不断取得进步,同时也能增进家长与子女之间的交流。
比如“你很会思考,你对**事情有你自己的看法真的不错”、“你的数学成绩比以前有进步”、“妈妈相信你是最好的”等等。
2.培养孩子良好的习惯。
家长和孩子在商讨的基础上定下一些规矩或计划,并自始至终地执行,以形成良好的行为习惯。
家长要明确在孩子的教育问题上必须严爱有度和严爱结合,科学地爱孩子。
在对孩子的教育态度上,有的家长对孩子过分严厉苛求,对孩子的差错动辄训斥;有的家长对孩子的不良行为和无理要求百依百顺,无原则地迁就,过分溺爱放纵,这都会使孩子形成不良行为和习惯。
要知道爱不能代替教育,严格要求是爱的体现,正如法国教育家卢梭所说:“有些人过分严格,有些人过分迁就,这两种情况都应当避免。
”
3.与孩子一同学习。
用实际行动关心、帮助孩子的学习。
平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。
特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。
这样做的目的,是非曲直地能够了解孩子的学习内容,学习进度,以及孩子对知识了解,掌握和运用的程度。
现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。
一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。
可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
4.做孩子的表率。
俗话说:“父母是孩子最好的老师”。
因此,父母应尽量避免“筑长城”,“酒文化”等到消极因素对孩子的影响。
孩子在少年时代,思想,行为都在形成阶段,家长应注意家庭对孩子的影响。
父母在孩子的面前尽量少发牢骚,议论邻里纠纷,夫妻吵嘴等,特别在孩子看书,做作业时要保持安静,不要干扰孩子学习,更不能赌博,要力尽所能地为孩子营造一个和谐的氛围。
5.为教师保持良好形象。
一般来说,教师是学生尊敬或崇拜的对象。
在孩子的心目中教师的形象是崇高的,但教师在教育过程中不可能没有缺点或错误。
作为孩子的家长应该正确对待这一问题,最好不要在孩子面前议论教师,更不能在孩子面前贬低教师。
这样必将使孩子产生“信任危机”,不利于孩子的成长。
孩子上学回家后往往和家长谈起某某老师怎么样,同学们怎样议论某某老师,说起某某老师的一些缺点。
这时家长不要盲目顺从,而应该讲一些自己所知道的这位老师的优点,帮助老师在孩子的心目中树立威信,因为“亲其师、信其道”,只有孩子信服老师才愿意听他的课,进而学好他所教的学科。
当然对某某老师确实存在的缺点,也要经过正当的渠道帮助其改正,如通过信件交流、请学校的老师或领导转达沟通等等。
6.要主动与老师联系并支持学校的工作
教育好一个孩子,光靠家长或光靠教师都是不够的,只有二者紧密配合,才能形成最大的合力,促进孩子的成长。
因此,家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相体谅的工作关系。
有些家长特别是学习成绩和行为表现不太好的学生家长,很不愿意见老师,这是不对的。
一方面由于自己不够了解孩子在校学习和表现,对子女教育就缺乏目的性;另一方面对孩子在心理上将是一次打击,认为家长都看我不行了我肯定是不行了。
所以,家长要积极主动地与学校和老师沟通,了解孩子的在校表现,配合学校的教育,同时也使家教更加有的放矢。
在座的各位家长可能有同感,学生怕联系家长。
家校会是老师同
家长相互沟通的会,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,应该是相互交换教育管理经验的会,应该是共同商量如何把学生教育管理能成人、成才的机会。
家长要积极参加家长会,非不得已不要缺席或请家中其他人代为出席。
不要迟到或早退,以体现对学校、对老师的支持和尊重。
会上发言不要太长,有些想法如在会上不便谈,可在会后与老师个别交换意见。
家长会结束后,要向爱人传达会议内容,以求统一认识,保持家庭教育的一致性。
7.关注学习成绩的同时更应该关注的几个危险因素:电脑或手机上网(电脑是学习工具,而不是娱乐的玩具,最好不玩游戏)、交友、看不健康小说。
8.孩子的话不能不信,也不能全信。
当学生出了问题,老师请家长到学校,家长应及时赶到,非不得已不要请家中其他亲人代替。
来到学校后,家长应当认真倾听老师的介绍、要求和建议,不要轻易相信孩子的话,急忙辩护,或当场打骂孩子。
家长还要实事求是地反映孩子在家中的表现,既不要为了给老师留下一个对孩子的好印象而光谈优点,也不要为了说明自己严于教子而把孩子说得一无是处。
家访后,家长应同孩子谈话,把老师家访时所讲的孩子的优点,可以扩大化地告诉孩子,这样可以融洽师生关系,鼓励孩子上进;同时,把老师的要求同家长的要求统一起来,给孩子提些希望、建议。
9.家长只注重结果,不注重过程,平时对学生的学习不关心或关心的少。
您平时关心过孩子的学习吗?检查过她的作业吗?孩子在学习上有困难时,你为孩子想办法了吗?孩子在哪些地方有了收获?孩子有了哪些进步?例如学生经常不完成作业,不是作业忘了写,就是把作业忘带回家了。
老师教育,甚至惩罚,但是依然如故,跟家长联系,家长也是毫无办法,更可笑的是,家长这样告诉老师:“我每天都问他,有没有作业?完成了吗?”请反思一下:这样对孩子的成长会带来什么后果?那一定是欺骗、应付。
以上是我对家庭教育的一点看法,因为准备的比较匆忙,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。
最后,祝老师身体健康,工作顺利;祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;也希望宝龙山第二小学的所有同学每天都快快乐乐、学习进步。
谢谢大家!。