最新外研版小学英语三起五年级英语上册知识点梳理

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小学英语五年级上册课本知识点（外研版三年级起点）

小学英语五年级上册课本知识点（外研版三年级起点）小学英语五年级上册课本知识点（外研版三年级起点）Module 11、动词过去式meet-met、run-ran、drop-dropped（双写）2、from above the ground：“从地面上方”，above“在…上方（不接触）”，on“在…上（接触）”eg：The bridge(桥) is above the river(河). The book is on the desk.3、those“那些”，后接可数名词复数4、Let’s：“让我们”（1）let’s=let us，’s是us的缩写不是is的缩写，us是we的宾格（2）let sb do sth“让某人做某事”，如Let me buy some ice creams.5、wait“等待”，wait for sb“等待某人”，如Wait for me！6、hurry“赶紧”，Hurry up!“快点！”7、send“发送”，过去式为sent，send you an email“给你发一封电子邮件”复习：8、动词过去式：go-went、see-saw、buy-bought、come-came9、be back=come back“回来”，如I was back from China yesterday.=I came back from China yesterday.10、walk to school“走路去上学”（1）同义句go to school on foot（2）其他方式：go to+地点by bus/bike/plane/train/car11、Here+be名词“这有…”，be的单复数有后面的名词决定，如Here is a book. Here are two books.12、A and B’s+单数名词“A和B共同的…”，如Sam andAmy’s friend13、短语：last Sunday“上周日”、live in London“住在伦敦”、look at“看”、come with us“跟我们一起来”、a postcard from Lingling“来自玲玲的一张明信片”、It’s for you“它是给你的”Module 21、need“需要”，如We need food for our picnic.2、list“清单”，3、can“能、可以”（1）后接动词原形，无单复数变化，如We can buy four apples. He can buy four apples.（2）变否定can not=can’t，变问句can提前4、How much+不可数名词，提问不可数名词的数量，如How much cheese did you buy?How many+名词复数，提问可数名词的数量，如How many apples did you buy?5、some用于肯定句，any用于否定和疑问句eg：We bought some bananas. We didn’t buy any bananas. Did you buy any bananas?6、over there“在那边”7、half“一半”，half a kilo半千克8、a lot of=lots of“许多”，后面可以接可数名词复数，也可以接不可数名词复习：8、动词过去式：eat-ate、lose-lost9、短语：at the supermarket“在超市”。

外研版三起英语五年级上册：全册知识归纳【精品】

外研五英上知识归纳Module 1短语：1、come bac 回come bac from+某地从某地回2、loo at sb/stn 看某人/某物3、wait for sb 等候某人4、hurry up 赶快5、by bus 乘公交车6、phone sb=call sb 给某人打电话7、动词过去式：go---went meet------metsee---- saw come----came buy---boughtrun----ran drop----dropped句子：1、--Did you come bac yesterday?--No,we came bac last Sunday.2、Let’s buy some.(Let’s+动词原形我们做••••••去吧。

）3、Wait for me.4、I dropped my ice cream.5、We bought ice cream.6、We went home by bus.语法：一般过去时一般过去时（动词+ed）动词过去式（动词+ed）规则：1）、直接加-ed2）、去e 加-ed3）、变y为i 加-ed4）、双写加-ed5）、不规则变化肯定句：Sb +动词ed.否定句：Sb +didn’t+动词原形.一般疑问句：Did+sb +动词原形?Yes,sb did./No,sb didn’t.Module 2短语：1、buy some fruit 买一些水果2、mae a shopping list 制定一个购物清单3、also也，放句中too也，放句末4、some“一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在肯定句中any“一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在否定句中I have apples.I don’t have apples.Do you have apples?5、half a ilo 半公斤6、a lot of=lots of 许多接可数名词复数或不可数名词7、over there 那边8、动词过去式：buy---bought eat---atedrin---dran句子：1、--What did you buy?---I bought some apples.2、--How many bananas did you buy?--We didn’t buy any bananas.注：How many +可数名词复数+一般疑问句？3、--How much cheese did you buy?--Half a ilo.注：How much +不可数名词+一般疑问句？回答用half a ilo / 数词+ilo(s) / 数词+bottle(s)语法：特殊疑问句特殊疑问句构成：特殊疑问词+一般疑问句？回答时，根据具体情况回答。

外研社(三起)五年级上册英语知识点梳理汇总

知识点梳理汇总五年级上一、词汇描述人/物的特征：clean, enough, careful, fantastic, useful, blind, deaf, sad, bored, ang ry, surprise, tired, dangerous（干净的，足够的，细心的，很棒的，有用的，盲，聋，悲伤，愤怒，无聊，惊喜，累了，很危险的）疑问词：when, how much, whose（什么时候，有多少，谁的）食物或饮料：food, ice cream, cheese, juice, sausage, coffee, tea（食品，冰淇淋，奶酪，香肠，果汁，咖啡，茶）代词：mine, hers, his, yours, them, those（我的，她的，他的，你们的，他们的，那些）二、句型1、询问对方回来的时间：----When did you come back?----I/We came back + 过去时间。

例句：When did you come back? We came back last Sunday。

（你什么时候回来的？我上星期天回来的。

）2、询问可数名词的数量：How many + 可数名词复数+ do you want？例句：How many apples do you want？（你想要几个苹果？）询问不可数名词的数量：How much + 不可数名词+do you want?例句：How much milk do you want?（你想要多少牛奶？）3、描述数量：数字+ box(es)/bottle(s)/kilo(s), please.例句：five bananas, two bottles of apple juice, a cake and half a kilo of cheese.（五个香蕉，两瓶苹果汁，一个蛋糕和半公斤奶酪）4、询问过去做什么：----What did +主语+ do + 过去时间?----主语+动词过去式+其他。

外研版三年级起点五年级上册知识点

外研版三年级起点五年级上册知识点一、单词。

1. 描述人物的单词。

- old（年老的），young（年轻的），funny（滑稽的；可笑的），kind（体贴的；慈祥的；宽容的），strict（要求严格的；严厉的）。

- 例如：My grandma is old.（我的奶奶年老了。

）- My English teacher is strict.（我的英语老师很严格。

）2. 星期单词。

- Monday（星期一），Tuesday（星期二），Wednesday（星期三），Thursday （星期四），Friday（星期五），Saturday（星期六），Sunday（星期日）。

- 注意首字母大写。

例如：We have English on Monday.（我们星期一有英语课。

）3. 食物单词。

- sandwich（三明治），salad（蔬菜沙拉；混合沙拉），hamburger（汉堡包），ice cream（冰淇淋），tea（茶；茶水）。

- I like sandwiches.（我喜欢三明治。

）- She doesn't like ice cream.（她不喜欢冰淇淋。

）4. 学科单词。

- English（英语），maths（数学），Chinese（语文），science（科学），PE （体育），music（音乐），art（美术）。

- We have science and art on Tuesday.（我们星期二有科学和美术课。

）二、短语。

1. 描述人物的短语。

- be helpful（有用的；愿意帮忙的），be hard - working（工作努力的；辛勤的）。

- He is helpful at home.（他在家很乐于助人。

）- My sister is hard - working.（我的姐姐很勤奋。

）2. 与学校活动相关的短语。

- have classes（上课），do homework（做作业），read books（读书），play sports（做体育运动）。

外研版小学英语三起五年级英语上册知识点梳理

Module 1短语：1、come back 回来 come back from+某地从某地回来2、look at sb/stn 看某人/某物3、wait for sb 等候某人4、hurry up 赶快 5.by bus 乘公交车6、phone sb=call sb 给某人打电话7、动词过去式：go---went meet------met see---- saw come----camebuy---bought run----ran drop----dropped句子：1、--Did you come back yesterday2、--No;we came back last Sunday.3、Let’s buy some. Let’s+动词原形我们做······去吧..3、Wait for me.4、I dropped my ice cream.5、We bought ice cream.6、We went home by bus.语法：一般过去时一般过去时的动词要改为过去式..动词+ed动词过去式变化规则：1、一般情况下直接加-ed 比如：looked; played;2、以不发音字母e 结尾的单词;去e 加-ed 比如：taked; rided骑3、以辅音字母加y结尾的单词;变y为i 加-ed 比如：carry-carried;4、末尾三个字母为辅音字母+元音字母+辅音字母结构;且重读闭音节结尾;双写最后一个字母;再加-ed ; 比如：drop-dropped planned5、不规则变化比如：run-ran ; swim-swam go-went buy-bought肯定句：Sb +动词过去式.否定句：Sb +didn’tdid not+动词原形.一般疑问句：Did+sb +动词原形 Yes;sb did./No;sb didn’t.Module 2短语：1、buy some fruit 买一些水果2、make a shopping list 制定一个购物清单3、also也;放句中； too也;放句末4、some“一些”;接可数名词复数或不可数名词;用在肯定句中any“一些”;接可数名词复数或不可数名词;用在否定句中I have apples.I don’t have apples.Do you have apples5、half a kilo 半公斤6、a lot of=lots of 许多接可数名词复数或不可数名词7、over there 那边8、动词过去式：buy---bought eat---ate drink---drank句子：1、--What did you buy---I bought some apples.2、--How many bananas did you buy--We didn’t buy any bananas.注：How many +可数名词复数+一般疑问句3、--How much cheese did you buy--Half a kilo.注：How much +不可数名词+一般疑问句回答用half a kilo / 数词+kilos / 数词+bottles语法：特殊疑问句特殊疑问句构成：特殊疑问词+一般疑问句回答时;根据具体情况回答..特殊疑问词：what 什么 where 哪里 when 什么时候 who 谁 whose 谁的 why 为什么 which 哪一个 how 怎样Module 3短语：1、at the weekend 在周末2、2、visit lots of places 参观许多地方3、take a boat trip 坐船旅行4、have a good day 度过愉快的一天5、one hour and twenty minutes一小时二十分钟6、the Great Wall 长城7、at ten o’clock 在十点钟at+ 时间点在....点钟8、take a photo of sb/sth 给某人/某物拍照9、动词过去式：tell---told go----went take----took have----had 句子：1、--Where did you go--We went to the British Museum.2、--How did you go to these places--We went by bus.3、What did you do at the weekend4、They arrived there at ten o’clock.5、Da Ming took a photo of his father.Module 4短语：1、buy sth for sb=buy sb sth 给某人买某物2、a pair of+复数一双a pair of shoes/socks 一双鞋/一双袜子a pair of shorts 一条短裤3、want to do sth 想要做某事4、动词过去式：buy---bought take---took lose---lost find---foundfly---flew eat---ate ride--rode meet---met句子：1、--What’s the matter --I lost my cap.What’s the matterwith sb某人怎么啦2、Let’s go and fly it.Let’s+动词原形..3、Did you wash Lingling’s T-shirt4、Mum bought a new T-shirt for me.5、I’m sorry.语法：形容词性物主代词：表示“某人的”;后面跟名词..my我的 our我们的 your你的 your你们的 his他的 her她的its它的 their他们的说明：英语物主代词是表示所有关系的代词..物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词..形容词性物主代词起形容词的作用;在句中只能作定语;后面一定要跟一个名词；如： These are our books.That’s my T-shirt.This is my pen.名词性物主代词相当于一个名词;不能用在名词之前;可单独使用;在句中可作主语、宾语、表语等..如：Yours is on the desk.The bike is his. It’s not mine.Module 5短语：1、give out 分发2、all right 好的3、child---复数children4、in your class 在你班上5、so many+可数名词复数如此多....6、but 但是7、thirteen fourteen fifteen sixteen seventeeneighteen nineteen8、twenty thirty forty fifty sixty seventyeighty ninety句子：1、How many faces can you see2、There are only nineteen crayons.3、--How many pupils are there in your class--There are fourteen.语法：There be句型There be句型：表示“某地有某...”..常用结构：There is/are+某人/某物+地点.. There is+a/an+可数名词单数+地点..There is+a/an+不可数名词+地点..There are+可数名词复数s+地点..Module 6短语：1、run fast 跑得快run really/very fast 跑得真快;跑得很快2、pass the ball well 传球传得好3、catch the ball well 接球接得好4、play football well 踢球踢得好5、jump high 跳高jump really/very high 跳得真高;跳得很高7、be good at 擅长7、in the past 过去8、动词过去式：run--ran swim--swam句子：1、--Can you pass the ball well--Not very well.2、You are very good at basketball.3、You can play football well.4、In the past;he ran very fast.very非常;很5、The black horse ran really fast.really 真的;确实语法：cancan “能;能够;可以;会”;后面跟动词原形肯定句：Sb+can+动词原形..否定句：Sb+can’t+动词原形..can后加not;其余不变一般疑问句：Can+sb+动词原形 can提前;其余不变Yes;sb can. / No;sb can’t.Module 7短语：1、help a lot 帮助很大2、help sb 帮某人3、a TV show about dogs 一个关于狗的电视节目4、sit down 坐下句子：1、This man is blind.He can’t see.2、--Can we have a dog--No;we can’t.3、This little girl can’t walk.4、Her father helps her.5、Sb+beam/is/are/was/were+表特点的词语..代词主格格：表示某人;作主语用；宾格也表示某人;作宾语用..主格： I we you you he she it they 宾格： me us you you him her it them 我我们你你们他她它他她它们英语人称代词用法口诀:人称代词主宾格; 作用不同莫用错..主格动词前做主; 动词介词后宾格..You和it主宾同; 其他主宾须分清..人称代词并列现; 尊重他人礼当先..单数人称二三一; 复数人称一二三..若把错误责任担; 第一人称我靠前Module 8短语：1、what time 几点钟2、go to bed 上床睡觉3.be late for school 上学迟到4、in the morning 在早上5、at half past seven 在七点半at+时间点在......点half past+数字 ......点半6、do exercise 做操do morning exercises 做早操7、in the playground 在操场上8、want to do 想要做某事9、play with sb 和某人玩句子：1、--What time is it now--It’s half past eight.--What time is it now--It’s +时间点..2、I don’t want to be late for school tomorrow.3、--What time do you get up--I get up at half past seven.4、--What time does your school start--My school starts at nine o’clock in the morning.5、She always wants to walk.语法：一般现在时一般现在时：表示经常发生的动作或目前的状况..第三人称单数做主语;动词词尾加“s”动词词尾加“s”规则：1直接加2以o、s、x、sh、ch结尾;加es3“辅音字母+y结尾”;变y为i加es肯定句：Sb三单+动词s+其它..否定句：Sb三单+doesn’t+动词原形+其它..句中加doesn’t;动词还原;其余不变一般疑问句：Does+某人+动词原形+其它句首加does;动词还原;其余不变 Yes;sb does./ No;sb doesn’t.其它人称做主语;动词用原形肯定句：Sb+动词+其它..否定句：Sb+don’t+动词原形+其它..句中加don’t;其余不变一般疑问句：Do+某人+动词原形+其它句首加do;其余不变Yes;sb do./ No;sb don’t.Module 9短语：1、feel bored无聊/angry生气/sad难过/happy高兴/tired疲倦/hungry 饥饿2、feel cool凉快/warm暖和/cold寒冷/hot热3、of course 当然of course not 当然不4、be ill in hospital 生病住院5、call sb =phone sb 给某人打电话6、win a chess game 赢了围棋比赛7、on the farm 在农场8、all day 整天9、动词过去式：win---won lose---lost 句子：1、What’s the matterWhat’s the matter with sb2、--Are you feeling bored--No./Yes.3、--Is she feeling sad--Yes;she is.4、He is happy.5、I won a chess game last week.6、--How does he feel--He feels hungry;7、表达感受：Sb+beam/is/are+feeling+表感受的词.. Sb+beam/is/are+表感受的词..Sb+feel/feels+表感受的词..Module 10短语：1、in the kitchen 在厨房里2、in the bedroom 在卧室里3、in the toilet 在厕所里4、in the living room 在客厅里5、play hide-and-seek 玩捉迷藏游戏6、on the grass 在草地上7、in the zoo 在动物园里8、climb the tree 爬树句子：1、--Where is Sam--He is in the bedroom.Sb+beam/is/are/was/were+地点.. 某人在某地2、--Where did you find John--I found John in the kitchen.I found+某人/某物+地点.. 我在某地发现某人/某物..3、Let’s go.Let’s+动词原形. 我们... ...吧..4、Don’t walk on the grass.5、Don;t climb the tree.Don’t+动词原形. 不要... ...6、You can watch TV.You can+动词原形.. “你可以做.....”。

[全]外研版(三起)小学英语五年级上册知识点归纳总结

外研版(三起)小学英语五年级上册知识点归纳总结Module 1一、音标e——/iː/ Chinese, these,ea——/iː/ ear, please, teacheri——/ɪ/ it, listen, ill, sit, give, pig, bige——/e/ tell, then, pen, desk, pencil, net,a——/æ/ cat, apple, hat, bag, many, lap, value二、词汇met (meet的过去式) 碰上，遇见wait 等待，等候dropped (drop的过去式)（无意中）使掉落finish 吃完，喝完，用尽ran (run的过去式) 跑send 发送，寄ground（地面）ice cream（冰淇淋）email（电子邮件）above（在......上方，在......之上）those（那些）us（宾格）（我们）love（爱你的）三、固定搭配come back 回来hurry up 赶紧，赶快live in 住在go to the park 去公园go home 回家by bus 乘公共汽车wait for 等待last Sunday 上星期日四、句子1. How are you? 你好吗？2. I’m fine, thank you.我很好，谢谢你。

3. Come with us.跟我一起来吧。

4. Wait for me! 等等我！5. Thank you!谢谢你！五、重点句型1. 询问对方过去是否做过某事：Did you + 动词原形+ 其他？用Yes, I / we did.或者No, I / we didn’t.来回答。

eg：Did you go to school yesterday?你昨天上学了吗？Yes, I did.是的，昨天我上学了。

Did you see a film last night?你昨晚看电影了吗？No, we didn’t.不，我没看。

外研版(三起)小学五年级英语上册知识点梳理

外研版(三起)小学五年级英语上册知识点梳理Module 1Phrases:e back - to returnCome back from + a place - to return from a place2.Look at sb/sth - to XXX3.Wait for sb - to stay in one place until someone arrives4.Hurry up - to move quickly5.By bus - using a bus for XXX6.Phone sb = call sb - to make a phone call to someone7.Past XXX:go - wentmeet - metsee - sawcome - camebuy - boughtrun - randrop - droppedXXX:1.Did you come back yesterday?2.No。

we came back last Sunday.3.Let's buy some。

(Let's + verb - Let's do something together)4.Wait for me.5.I dropped my ice cream.6.XXX cream.7.We went home by bus.Grammar: Simple Past XXXSimple past tense (verb + ed)Rules for forming past XXX:1.Add -ed to the end of the verb (e.g。

looked。

played。

visited)2.For verbs that end in e。

add -d (e.g。

lived)3.For verbs that end in y。

change the y to i and add -ed (e.g。

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短语：1、come back 回来come back from+某地从某地回来2、look at sb/stn 看某人/某物3、wait for sb 等候某人4、hurry up 赶快 5.by bus 乘公交车6、phone sb=call sb 给某人打电话7、动词过去式：go---went meet------met see---- saw come----camebuy---bought run----ran drop----dropped句子：1、--Did you come back yesterday?2、--No,we came back last Sunday.3、Let’s buy some. (Let’s+动词原形我们做······去吧。

）3、Wait for me.4、I dropped my ice cream.5、We bought ice cream.6、We went home by bus.语法：一般过去时一般过去时的动词要改为过去式。

（动词+ed）动词过去式变化规则：1）、一般情况下直接加-ed 比如：looked, played,2）、以不发音字母e 结尾的单词，去e 加-ed 比如：taked, rided(骑) 3）、以辅音字母加y结尾的单词，变y为i 加-ed 比如：carry-carried,4）、末尾三个字母为辅音字母+元音字母+辅音字母结构，且重读闭音节结尾，双写最后一个字母，再加-ed ，比如：drop-dropped planned5）、不规则变化比如：run-ran , swim-swam go-went buy-bought肯定句：Sb +动词过去式.否定句：Sb +didn’t(did not)+动词原形.一般疑问句：Did+sb +动词原形? Yes,sb did./No,sb didn’t.短语：1、buy some fruit 买一些水果2、make a shopping list 制定一个购物清单3、also也，放句中；too也，放句末4、some“一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在肯定句中any“一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在否定句中I have apples.I don’t have apples.Do you have apples?5、half a kilo 半公斤6、a lot of=lots of 许多接可数名词复数或不可数名词7、over there 那边8、动词过去式：buy---bought eat---ate drink---drank句子：1、--What did you buy?---I bought some apples.2、--How many bananas did you buy?--We didn’t buy any bananas.注：How many +可数名词复数+一般疑问句？3、--How much cheese did you buy?--Half a kilo.注：How much +不可数名词+一般疑问句？回答用half a kilo / 数词+kilo(s) / 数词+bottle(s)语法：特殊疑问句特殊疑问句构成：特殊疑问词+一般疑问句？回答时，根据具体情况回答。

特殊疑问词：what 什么where 哪里when 什么时候who 谁whose 谁的why 为什么which 哪一个how 怎样Module 3短语：1、at the weekend 在周末2、2、visit lots of places 参观许多地方3、take a boat trip 坐船旅行4、have a good day 度过愉快的一天5、one hour and twenty minutes一小时二十分钟6、the Great Wall 长城7、at ten o’clock在十点钟at+ 时间点在....点钟8、take a photo of sb/sth 给某人/某物拍照9、动词过去式：tell---told go----went take----took have----had 句子：1、--Where did you go?--We went to the British Museum.2、--How did you go to these places?--We went by bus.3、What did you do at the weekend?4、They arrived there at ten o’clock.5、Da Ming took a photo of his father.Module 4短语：1、buy sth for sb=buy sb sth 给某人买某物2、a pair of+复数一双a pair of shoes/socks 一双鞋/一双袜子a pair of shorts 一条短裤3、want to do sth 想要做某事4、动词过去式：buy---bought take---took lose---lost find---foundfly---flew eat---ate ride--rode meet---met句子：1、--What’s the matter? --I lost my cap.What’s the matter(with sb)?某人怎么啦？2、Let’s go and fly it.Let’s+动词原形。

3、Did you wash Lingling’s T-shirt?4、Mum bought a new T-shirt for me.5、I’m sorry.语法：形容词性物主代词：表示“某人的”,后面跟名词。

my我的 our我们的 your你的your你们的 his他的 her她的its它的 their他们的说明：英语物主代词是表示所有关系的代词。

物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词起形容词的作用，在句中只能作定语，后面一定要跟一个名词；如： These are our books.That’s my T-shirt.This is my pen.名词性物主代词相当于一个名词，不能用在名词之前，可单独使用，在句中可作主语、宾语、表语等。

如：Yours is on the desk.The bike is his. It’s not mine.Module 5短语：1、give out 分发2、all right 好的3、child---（复数）children4、in your class 在你班上5、so many+可数名词复数如此多....6、but 但是7、thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen8、twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety句子：1、How many faces can you see?2、There are only nineteen crayons.3、--How many pupils are there in your class?--There are fourteen.语法：There be句型There be句型：表示“某地有某...”。

常用结构：There is/are+某人/某物+地点。

There is+a/an+可数名词单数+地点。

There is+a/an+不可数名词+地点。

There are+可数名词复数（s)+地点。

Module 6短语：1、run fast 跑得快run really/very fast 跑得真快，跑得很快2、pass the ball well 传球传得好3、catch the ball well 接球接得好4、play football well 踢球踢得好5、jump high 跳高jump really/very high 跳得真高，跳得很高7、be good at 擅长7、in the past 过去8、动词过去式：run--ran swim--swam句子：1、--Can you pass the ball well?--Not very well.2、You are very good at basketball.3、You can play football well.4、In the past,he ran very fast.very非常，很5、The black horse ran really fast.really 真的，确实语法：cancan “能，能够，可以，会”,后面跟动词原形肯定句：Sb+can+动词原形。

否定句：Sb+can’t+动词原形。

(can后加not，其余不变）一般疑问句：Can+sb+动词原形？(can提前，其余不变）Yes,sb can. / No,sb can’t.Module 7短语：1、help a lot 帮助很大2、help sb 帮某人3、a TV show about dogs 一个关于狗的电视节目4、sit down 坐下句子：1、This man is blind.He can’t see.2、--Can we have a dog?--No,we can’t.3、This little girl can’t walk.4、Her father helps her.5、Sb+be(am/is/are/was/were)+表特点的词语。

代词主格格：表示某人，作主语用；宾格也表示某人，作宾语用。

主格： I we you you he she it they宾格： me us you you him her it them 我我们你你们他她它他（她它）们英语人称代词用法口诀:人称代词主宾格，作用不同莫用错。

主格动词前做主，动词介词后宾格。

You和it主宾同，其他主宾须分清。

人称代词并列现，尊重他人礼当先。

单数人称二三一，复数人称一二三。

若把错误责任担，第一人称我靠前Module 8短语：1、what time 几点钟2、go to bed 上床睡觉3.be late for school 上学迟到4、in the morning 在早上5、at half past seven 在七点半at+时间点在......点half past+数字 ......点半6、do exercise 做操do morning exercises 做早操7、in the playground 在操场上8、want to do 想要做某事9、play with sb 和某人玩句子：1、--What time is it now?--It’s half past eight.--What time is it now?--It’s +时间点。