作文试题。执着

作文试题：执著

（无特殊要求）

一天，上帝宣旨：如果哪个泥人能够走过指定的河流，他就赐给该泥人一颗永不消逝的金心。

旨意下达之后，泥人世界久久没有回应。不知道又过了多久，终于有一个小泥人站了出来，说他想过河。

“泥人怎么能够过河呢？你不要做梦了！”一位饱经风霜的老泥人教导他说。

小泥人的朋友也恐吓：“你知道肉体一点点被侵蚀的感觉吗？你将会成为鱼虾的美味，连一根头发都不会剩下……”

然而，这个小泥人决意要过河，他不想一辈子只做普通的小泥人。他想拥有自己的天堂，尽管他也知道，要到天堂得先过地狱，这个地狱就是他将要渡过的河流。

小泥人来到河边，犹豫了片刻，毅然踏进了水中。一种皮剥肉掉的痛楚从脚底直冲脑门，泥人感到自己的下肢在飞快地溶化着，每一分每一秒都是撕心裂肺般的煎熬。

幸亏小泥人早有思想准备，为了心中的梦想，他执著地向前挪动。一步，两步，到了水中，他更加明白：开弓没有回头箭，如果倒退上岸，他就是一个残缺的泥人；在水中迟疑，只会加快自己的消亡；而上帝给他的承诺，感觉比死亡还要远。

小泥人孤独而倔强地跋涉着。这条河真宽啊，仿佛耗尽一生也走不到尽头似的。小泥人向对岸望去，看见了美丽的鲜花、碧绿的草地和飞翔的小鸟，也许那就是天堂的生活。小泥人以一种几乎不可能的方式向前挪动着，一厘米，一厘米，又一厘米……鱼虾贪婪地啄食着他的身体，松软的泥沙使他站立不稳摇摇欲坠。有无数次，被浪呛得几乎窒息。小泥人真想躺下来休息一会儿啊，可他知道，一旦躺下来就会永远安眠，连痛苦的机会都会失去。他只能忍受，忍受，再忍受。也许上帝垂怜他的执著吧，每当小泥人觉得自己就要死去的时候，总有什么东西能够使他坚持到下一刻。

不知道过了多久，就在小泥人快要崩溃的时候，惊喜地发现，自己离岸已近在咫尺。他如释重负，欣喜若狂，正想在草坪上歇一歇，又怕自己身上的泥土玷污了天堂的圣洁。他低下头，开始打量自己——经过炼狱的洗礼，小泥人的外表没有了，只留下一颗金灿灿的心。

小泥人明白了，天堂里也没有免费提供的馅饼，更没有不劳而获的安逸。花草的种子要先穿越黑暗的泥土才得以在阳光下微笑；小鸟要折腾掉许多羽毛才能够磨砺出凌空的翅膀。作为一个小小的泥人，他只有以一种奇迹般的勇气和执著，才能让生命的激流荡清肉体上的浊物，让灵魂保留一颗金质的心。

不抛弃，不放弃，为了梦想，必须要承受，要执著。

点评：泥菩萨过河，自身难保。作者巧妙地以小泥人过河来比喻承受洗礼实现梦想，这个比喻很贴切，关联的喻体也很形象。是啊，对岸是天堂，想到达天堂就要经过炼狱，而小泥人过河中的所有痛苦正是追求理想必须要付出的代价。在蚕食消磨的过程中，“执著”是至关重要的，撤退是残缺，迟疑更痛苦，只有勇往直前坚定执著才能向梦想靠近。值得注意的还有，天堂里的“花草、小鸟”也要经历磨炼——只有让“生命的激流荡清肉体上的浊物”才能“让灵魂保留一颗金质的心”。此等立意，是多么高妙！

注：二○○九年六月三发表于《镇江日报》，链接：满分作文：执著（作者马瑛）

2009年12月又发表于湖南省十佳社科期刊《初中生》课程·资源“作文导与练”栏目，梁小平总编专门撰文予以点评。

执著

每个人心中都有一份执著。

你，厌倦了官场的尔虞我诈勾心斗角，堂堂县令，怎能屈服于村间小儿？于是，你愤然离开公堂，披一蓑衣，肩扛锄头，在豆地里徜徉。在月光的辉映下，你的面容虽已苍老，但却显出一份怡然自得的神情。你虽身居闹市，但却与世隔绝一般，在安静与详和中生活。你在烂漫的菊花中望见了南山，你与归林的飞鸟共享着夕阳晚照。陶醉在田园，那是一种超乎物外的乐趣。陶渊明，你是对自然的执著。

你，腰挂一壶酒，骑着小毛驴，走在蜀道上。你也同样对朝廷产生了厌烦，吟出了“安能摧眉折腰事权贵”的傲慢。堂堂一代诗仙，怎能在那“小小”的皇宫里遭受玩弄与冷落，这小笼子岂能关得住你这大鸟。你又吟出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”的洒脱和“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信与大气。李白，你是对自由的执著。

“丞相，你对南宋的忠心日月可鉴，识时务者为俊杰，你还是降了吧！”你，面对外族金钱与高官的诱惑，选择了操守。望着那已如“风飘絮”的大宋江山，你在零丁洋里仰天高喊：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，即使明知必死，又怎能叛国投敌。于是，你从容就义。文天祥，你是对正气的执著。

执著有很多种，对自然，对自由，对正气……但他们其实都一样，是精神，是气概，是我们对人生的信念。

点评：读到一半，我就眼前一亮，读完全篇，我迫不及待地上网搜索关键词，等我确认这是冯京裕的原创时，满分的成绩已经打出。执著哟执著，什么是执著？它就是一种精神，一种气概，一种信仰，说得多么好啊！选取的三个人物，对应着“自然、自由与正气”，还有什么典型比之更贴切呢？表现模式上一咏三叹，注意了整齐变化，体现了文采与匠心。特别是引用的经典诗句，完全出自初三学生的阅读范围，读来特别熟谙与亲切。