人教版2020-2021学年初三物理上学期第十六章《电压电阻》测试题(含答案)

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第十六章《电压电阻》测试卷

一、单选题(共15小题)

1.下列有关电阻的说法正确的是()

A.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强

B.导体的电阻与导体两端的电压成正比

C.导体中的电流为零时电阻也为零

D.导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横截面积等因素有关

2.如图所示为滑动变阻器的四种接线方法.当滑片P向左移动时,电路中的电阻变大的接法是()

A.

B.

C.

D.

3.关于导体的电阻,下列说法正确的是()

A.长导线的电阻一定比短导线的电阻大

B.粗导线的电阻一定比细导线的电阻大

C.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻大

D.导线电阻的大小是由它的材料、长度、横截面积和温度决定的

4.以下科学家中,以其名字命名电压单位的是()

A.牛顿B.伏特C.安培D.焦耳

5.如图所示,闭合开关,两灯并联,各电表都能正常工作.下列判断正确的是()

A .甲、乙、丙都是电流表

B .甲、乙、丙都是电压表

C .甲、乙是电压表,丙是电流表

D .甲、丙是电流表,乙是电压表

6.如图所示,小红正准备将一电表接入电路中,她这是要测量电路中的()

A .电流

B .电压

C .电阻

D .电能

7.实验室里将一根粗细均匀的铜导线减去一半,那么剩下部分与原来比较电阻将() A .不变 B .变大

C .变小

D .不能判定

8.如图所示,闭合开关S ,两灯泡均能正常发光,则两灯泡一定具有相同的()

A .额定功率

B .额定电流

C .额定电压

D .电阻

9.为架设一条输电线路,有粗细相同的铁线和铝线可供选择,下面叙述最合理的是() A .因铁线坚硬,应选铁线 B .因铝线易于架设,应选铝线

C .因铁较便宜,应选铁线

D .因铝线电阻小,应选铝线

10.如图所示电路中,要使电阻R 1和R 2并联,且闭合开关后,两表均有示数,则甲、乙两表分别是()

A .电流表电流表

B .电流表电压表

C .电压表电流表

D .电压表电压表

11.在国际单位制中,电阻的单位是()

A .安培

B .库仑

C .伏特

D .欧姆

12.比较两根长度相同、粗细不同的铜导线电阻的大小,下列说法中正确的是() A .粗的大 B .细的大

C .一样大

D .无法确定

13.如图所示,关于电流表和电压表的使用方法中正确的是()

A .

B .

C .

D .

14.在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,小明发现实验器材中金属丝只有一根,其他器材足够,下面实验探究活动中他不可能完成的是() A .探究导体电阻与长度的关系 B .探究导体电阻与横截面积的关系

C .探究导体电阻与材料的关系

D .探究导体电阻与温度的关系

15.如图,当滑片P 向A 端移动时,下列判断正确的是( )

A .通过电阻器的电流变小

B .通过灯泡的电流不变

C .电流表的示数变小

D .变阻器接入电路中的电阻变小

二、填空题(共3小题)

16.如图所示,已知电源电压为6V ,闭合开关S ,则电压表所测出的是 ______ 两端的电压;这只电压表有3V 和15V 两量程,实验中用的是0~3V 量程,小峰同学在读数时从0~15V 量程的刻度盘上发现指针所示的电压恰好为6.5V ,则实际测得的电压应是 ______ ,R 1两端的电压_______.

17.如图所示的电路,闭合开关,定值电阻R 1与R 2的连接方式是 ______ ,电压表测的是 ______

端的电压.

18.如图所示电路,电源电压为3V,小灯泡L1和L2的连接方式为______ 联;L1两端的电压为______ V;若L1损坏,则L2______ (填“能”或“不能”)正常发光.

三、实验题(共3小题)

19.对串联电路电压规律进行了探究.

(1)在拆接电路时,开关必须 ______ ;

(2)在测L2两端的电压时,小明同学为了节省时间,采用如图方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上;上面的方法能否测出L2两端的电压? ______ ,为什么? ______ ;(3)方法改进后,实验数据记录如下表,小明同学分析后得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和,他认为他得到了正确的结论.那么你认为这个实验结论是否存在着不足?______ ,他应该如何改进 ______ .

20.在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图1所示:

(1)当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时,闭合开关后测得的数据是:UAB=0,

=12V,UAC=12V,则故障可能是 ______.

UB C

(2)故障排除后,实验正常进行,通过测量得到了两组实验数据如下表:

分析两组实验数据,可得出: ______ .

(3)本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗?若有,请加以说明(若是电路改进则填写在图2虚线框内).

21.如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同;

a、b、d长度相同

(1)该实验是通过观察 ______ 的示数间接比较导线电阻的大小.

(2)选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 ______ 有关.

(3)选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 ______ 有关.

(4)选用导线 ______ 分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关.

(5)影响导体电阻大小因素除了上述因素外,还可能跟 ______ 有关.

四、计算题(共3小题)

22.如图所示,电源电压为12V且保持不变,电压表V1的示数为7V,电压表V2的示数为9V,灯L1、L2、L3两端的电压U1、U2、U3分别是多少?

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