乡镇综合文化站评估定级标准
综合文化站评估定级文件
综合文化站评估定级文件
评估定级文件的内容通常包括以下几个方面:
1. 设施评估,对综合文化站的场地、建筑、设备等硬件设施进
行评估,包括场地面积、环境设施、安全设施等。
2. 服务评估,对综合文化站提供的服务进行评估,包括开放时间、服务内容、服务态度等。
3. 管理评估,对综合文化站的管理制度、管理水平等进行评估,包括管理规范、管理效率、人员素质等。
4. 文化活动评估,对综合文化站开展的文化活动进行评估,包
括活动类型、活动质量、活动效果等。
评估定级文件的制定需要综合考虑政府相关部门的政策法规、
行业标准、社会公众的需求等多方因素,以确保评估标准科学合理、具有可操作性和指导性。
同时,评估定级文件的执行需要建立完善
的评估机制和监督体系,确保评估工作的公正性和客观性。
评估定级文件的实施对于综合文化站的发展具有重要意义,可以促使综合文化站不断提升自身的服务水平和管理水平,更好地满足社会公众对文化需求,推动当地文化事业的繁荣发展。
同时,评估定级文件的制定和实施也有利于提升综合文化站的社会形象和影响力,增强公众对综合文化站的信任和认可度。
总的来说,评估定级文件是对综合文化站进行全面评估和定级的重要文件,其制定和实施对于促进文化事业的发展和提升综合文化站的服务质量具有重要意义。
文化站评估定级情况报告
文化站评估定级情况报告背景介绍为了对城市文化站进行动态管理,提高其服务质量和居民满意度,我市推出了文化站评估定级制度,对各个文化站的服务质量、文化传播、文艺演出、志愿者服务等方面进行评估,并根据评估结果对文化站进行定级。
##评估内容服务质量其中服务质量是评估的重点,涵盖了文化站的接待服务、设施设备、卫生情况、安全保障等多个方面。
在评估过程中,评估员会进行客观评价和实地考察,对文化站的服务质量进行细致的分析和评估。
文化传播文化传播方面评估了文化站开展文艺展览、展示文化、文学阅读、艺术教育普及等情况,重点考察文化站在传承和发扬民族文化、地方文化方面的表现。
文艺演出文艺演出方面评估了文化站开展的演出、表演、音乐会、话剧、戏曲等大型活动,主要关注演出的品质、表现力、文化性等方面。
志愿者服务志愿者服务方面评估了文化站的志愿者数量、质量、培训情况、服务服务的有效性等,重点考察志愿者服务对提升文化站服务质量的贡献。
定级标准根据评估结果,文化站将被分为五个等级,其中一等文化站为最高等级。
具体定级标准如下:•一等文化站:总评估成绩95分以上,为全市领先的文化站,具有示范作用。
•二等文化站:总评估成绩85-94分,为全市先进的文化站,能够满足居民的文化需求。
•三等文化站:总评估成绩75-84分,为普通的文化站,服务质量、文艺演出和志愿者服务等方面还有待提高。
•四等文化站:总评估成绩65-74分,服务质量严重不足,需加强管理和服务提升。
•五等文化站:总评估成绩65分以下,为整改文化站,服务质量、设施设备、环境卫生等方面存在极大问题,需要进行整改。
结论通过对文化站的评估定级,可以有效地促进各个文化站提高服务质量,推动城市文化建设,提升居民的文化体验和文化素质。
同时,要加强对文化站的日常管理和监管,确保各个文化站始终能够保持最高水平,为居民提供更好的服务。
文化站评估定级情况报告
文化站评估定级情况报告前言文化站是为了在社区提供基本文化服务而建立的基础性公共文化服务单位。
文化站的评估定级是对其服务质量和水平的全面检验和评价,对文化站的未来发展提供指导和参考。
本报告旨在对国内部分文化站的评估定级情况进行分析和总结,为相关文化站的管理和公众提供参考和借鉴。
背景2019年以来,我国文化部一直在加强对文化站的监管和评估工作。
文化部制定并实施了《文化站评估定级标准》,以全面、客观、公正的方式对各地文化站的服务水平和绩效进行评估,促进文化站的规范化、标准化建设,提升服务质量和水平。
评估定级标准文化站评估定级标准主要从以下三个方面进行评价:1.基础条件评估。
包括文化站的固定资产和场地布局、应急设施等基本条件的评估,以及管理制度、人员配置等组织管理的评估。
2.服务项目评估。
包括文化站的基础文化服务项目、扩展性服务项目和特色服务项目,以及团队建设、文艺活动等方面的评估。
3.社会评价评估。
主要是通过科学、公正、全面的社会调查来获取公众的满意度、服务感受和需求等方面的情况,进一步了解文化站的社会效益和价值。
以上三个方面的评估权重不同,层次不同,综合考虑后评定文化站的等级和评分。
评估定级情况截至2021年12月,全国文化站已评估定级超过10万个。
经过评估,文化站被分为五个等级,分别是优秀等级、良好等级、合格等级、亚合格等级和不合格等级。
具体评估结果如下:•优秀等级:占总数的7%•良好等级: 占23%•合格等级: 占49%•亚合格等级: 占16%•不合格等级: 占5%整体来看,我国文化站的服务质量和水平在不断提高,但仍然存在不少亚合格和不合格的情况。
一些文化站依然存在诸如基础设施、服务品质、社会效益等方面的问题,需要进一步加强管理和改进服务。
结语本报告总结了国内部分文化站的评估定级情况,表明文化站的发展已经有所进步,但仍需不断提高和改进。
我们相信,在文化部和地方政府的积极推动和文化站工作者的不断努力下,我国的文化站将呈现出更加健康、规范、高效的发展趋势。
全国乡镇综合文化站评估定级标准指导纲要
附件2:
全国乡镇综合文化站评估定级标准指导纲要
上等级必备条件
一、西部地区站舍建筑面积不少于300平方米,中部地区不少于400平方米,东部地区不少于500平方米;
二、中部、西部地区有达标的文化信息资源共享工程服务室,东部地区有达到文化部规定标准的公共电子阅览室;
三、在落实文化部、财政部规定免费开放保障经费前提下,地方财政拨款的业务经费:西部地区不少于1万元,中部地区不少于2万元,东部地区不少于3万元;
四、每年举办综合性大型文化活动不少于1次,举办单项性文体活动不少于3次;
五、专职工作人员不少于2人;
六、无重大安全和责任事故。
全国乡镇综合文化站评估定级参考标准
本标准分为五个部分,共1000分。
其中:
一、办站条件:350分
二、队伍建设:100分
三、公共服务:410分
四、领导管理:100分
五、提高指标:40分。
【优质】广东省综合文化站评估定级量化标准自评分表2
指导建立民间文化艺术团队(个)
12
每个团队得4分,最高得分不得超过12分。每个团队每年活动不得少于6次。
366
年组织开展全镇性非物质文化遗产和民间文化艺术活动(次)
15
每组织1次得4分,最高得分不超过15分
367
设立并公布文化遗产保护举报电话
3
37
文化市场管理工作
30
371
设有文化市场管理专(兼)职管理人员,有健全的文化市场管理制度
总计
1000
说明:1、分值后面有“↑”的,根据每档之间指标数字与分值数比例换算相应的得分(按四舍五入法形成整数)。2、基础分总分为1000分,其中办站条件400分、队伍建设120分、公共服务410分、领导管理70分;加分总分不得超过200分。
113
办公用房不超过站舍建筑面积的10%
15
超过10%本项不得分。
114
设有多功能厅、陈列展览室、辅导培训室、排练演出厅、文体娱乐室、图书和电子阅览室等功能室(个)
10↑
7↑
4↑
30
22↑
15↑
每个功能室不得少于30平方米。无少儿、老年活动阵地(可以综合使用)每项扣2分。配置有影剧院的,加5分。
115
195
111
站舍建筑面积(平方米)
珠三角地区乡镇(街道)文化站建筑面积
2000(1500)↑
1500(1000)↑
1000(600)↑
500(500)↑
90
80↑
70↑
60↑
1、珠三角地区指广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门(除恩平、开平、台山外)。2、文化站分站面积可累加,但分站不得多于两个,每个分站面积不得少于200平方米。3、站馆影剧院只计舞台面积。4、站舍建筑面积超过最高档,每增加200平方米加1分,最多加分不超过10分。5、文化站与政府同门进出的扣30分。6、如有场地出租扣30分;出租面积不计入评估。
浙江省乡镇综合文化站等级必备条件和评估标准
浙江省乡镇综合文化站
等级必备条件和评估标准
一、等级必备条件
序号
项目
标准
等级
说明
1
执行党的方针政策,遵守国家法律法规,服从上级文化行政主管部门的管理,完成上级文化行政主管部门工作任务
2
站舍面积(㎡)
1500
特级
1000
一级
500
二级
500
三级
3
文化站工作人员
3人以上(含)
特级
2人以上(含)
一级
1人以上(含)
4、管理水平:100分
另设:奖励指标:100分
类别
序号
考评条件
标准
基数分
备注
一
办站条件
400分
1-1
场所
站舍面积(㎡)
500
60
活动用房面积(㎡)
400
40
室外文体活动场所面积(㎡)
500
20
产权
无(不得分)
有(20分)
内部功能设置
基本合理
(20分)
合理
(30分)
1-2
设施设备
配书比例
基本合理
(20分)
2
20
非保名录
国家级
1
20
省级
1
15
市级
1
10
县(市、区)级
2
10
挖掘、整理非物质文化遗产,建立档案、保管制度
一般
(4分)
较好
(8分)
好
(12分)
三
业务建设
120分
3-1
辅导成果
辅导成果发表、获奖
国家级
1
20
综合文化站评估定级工作方案
综合文化站评估定级工作方案1. 引言综合文化站是城市普及文化服务体系的重要组成部分,承担着文化宣传、文艺表演、文化培训等多项任务。
为了提高综合文化站的服务质量和文化影响力,评估定级工作成为必不可少的一项工作。
本文档旨在制定综合文化站评估定级工作方案,为城市文化建设提供有效的指导和参考。
2. 评估定级指标体系2.1 综合绩效指标指标名称说明办事效率反映综合文化站工作人员服务效率的指标文化影响力衡量综合文化站对社区文化生活的影响程度文化多样性反映综合文化站提供的文化活动和服务种类的丰富程度社会反馈度反映综合文化站服务质量的社会满意度指标经济效益指标衡量综合文化站的经济贡献程度2.2 评估定级流程评估定级工作分为三个阶段:第一阶段:前期准备•成立评估定级工作组,明确工作目标和职责;•制定评估指标体系,明确评估细则;•选派专业人员进行培训,提高评估工作的质量和效果。
第二阶段:评估实施•评估工作组根据指标体系进行实地调研和数据收集;•评估工作组与文化站负责人对接,了解文化站工作情况;•针对各项指标进行评估和打分,并生成评估报告。
第三阶段:结果公示和定级•将评估报告在综合文化站进行公示,接受社会监督;•根据评估结果,对综合文化站进行定级,并予以奖惩或激励措施;•建立维护激励机制,确保综合文化站持续提升工作质量。
3. 评估报告评估报告是评估定级工作的重要产物,它将综合文化站的工作情况进行全面扫描,并提出改进意见和建议。
评估报告应包含以下内容:1.综合文化站基本信息:包括名称、地址、联系人等基本信息;2.评估指标得分和等级:根据评估指标体系对综合文化站进行评分,并得出相应等级;3.评估细则说明:对每项评估指标进行详细解释和说明;4.工作亮点和问题分析:总结综合文化站在工作中的亮点和存在的问题;5.改进意见和建议:针对存在的问题,提出具体的改进意见和建议。
4. 绩效考核机制为了促进综合文化站的持续发展和提升,应建立科学的绩效考核机制。
文化站评估定级标准
文化站评估定级标准一、文化站的内容质量。
文化站的内容质量是评估定级的首要标准,包括但不限于文章的原创性、深度、广度、专业性等方面。
原创性是指文化站所发布的内容必须是原创的,不能存在抄袭、剽窃等行为。
深度和广度则是指文章所涉及的内容要有一定的深度和广度,不能只是泛泛而谈,而是要有一定的专业性,能够为读者提供有价值的信息和知识。
二、文化站的更新频率。
文化站的更新频率也是评估定级的重要标准之一。
一个好的文化站应该有一定的更新频率,能够保持内容的新鲜和活力,吸引更多的读者。
更新频率过低会导致读者流失,影响文化站的影响力和知名度。
三、文化站的用户体验。
文化站的用户体验也是评估定级的重要标准之一。
一个好的文化站应该具有良好的用户体验,包括但不限于网站的界面设计、加载速度、交互体验等方面。
用户体验好的文化站能够吸引更多的读者,提升网站的访问量和用户黏性。
四、文化站的社会影响力。
文化站的社会影响力也是评估定级的重要标准之一。
一个好的文化站应该具有一定的社会影响力,能够对社会产生一定的正面影响,为社会传播正能量。
文化站的社会影响力越大,其评级也会越高。
五、文化站的运营管理。
文化站的运营管理也是评估定级的重要标准之一。
一个好的文化站应该有一套完善的运营管理体系,包括但不限于内容审核机制、版权保护机制、用户管理机制等方面。
良好的运营管理能够保证文化站的内容质量和用户体验,提升网站的整体品质。
综上所述,文化站评估定级标准是一个综合性的评价体系,需要综合考虑文化站的内容质量、更新频率、用户体验、社会影响力和运营管理等方面。
只有在这些方面都达到一定的标准,文化站才能获得较高的评级,提升自身的影响力和知名度。
希望各位文化站创作者能够认真对待这些标准,努力提升自身的水平,为文化站的发展做出积极的贡献。
河南省文化站省定评估定级标准
河南省文化站省定评估定级标准
公共文
化服务供给
公共文化服务供给
公共文化服务供给
场
馆服
务
5.及时制定公布、及时更新公共文化服务目录并组织实施。
6.公共图书馆、文化馆、博物馆(非文物建筑及遗址类)、体育馆、基层综合性文化服务中心等各类公共文
化场所设施实行免费开放,基本服务项目健全,并在醒目
位置有服务公示。
公共图书馆每周免费开放不少于56小
时,文化馆、博物馆、综合文化站每周免费开放不少于4
2小时,村(社区)综合性文化服务中心每周免费开放不
少于36小时;大型公共体育场馆和区域内公共体育场
地,每周免费或低收费开放时间一般不少于35小时。
国
家法定节假日和学校寒暑假期间,应当适当延长开放时
间。
全
民阅
读
7.公共图书馆、文化馆(站)、行政村(社区)综合文化服务中心、农家书屋等配备图书、报刊和电子书刊,
并免费提供借阅服务;在城镇主要街道、公共场所、居民
小区等人流密集地点设置公共阅报栏(屏),提供时政、
“三农”、科普、文化、生活等方面的信息服务。
8.公共图书馆每年举办总分馆体系的全民阅读活动不少于6次。
各级公共图书馆年流通人次和各类阅读推广
参加人次年增速不低于5%。
浙江省乡镇综合文化站评估计分细则和说明
浙江省乡镇综合文化站评估计分细则和说明第一篇:浙江省乡镇综合文化站评估计分细则和说明附件二:浙江省乡镇综合文化站评估计分细则和说明一、评估计分细则二、评估计分细则说明1、本表采用1000分制,表内各项目超标者加分,未达标者扣分。
2、评分办法⑴定性考核:根据考评表,在规定的分值内,分“一般”、“较好”、“好”;“无”、“有”;“基本合理”、“合理”等几类。
⑵定量考核:根据公式:最后得分=基数分+[实际数-基数]×每单位增减分⑶每项增加分值不超过基数分的50%;每项扣分值不大于基数分。
3、等级认定凡送国外展示、发表的作品,若由各级政府文化行政主管部门(含文联)组织,可视作在相应级别(全国、省、市、县)展出、发表、获奖。
4、等级必备条件6和评估标准2-2“组织活动” “年度组织开展公益性活动”和“开展具有一定规模和影响力的活动”:指组织开展参与人员在500人以上的群众文化活动。
5、1-1“场所”⑴ 产权:指文化活动中心大楼产权归文化站或镇(乡、街道)政府所有。
⑵ 内部功能设置:多功能活动室、书刊阅览室、电子阅览室、培训辅导室、活动展览室、老年活动室、排练厅齐全为“合理”,缺1-3项为“基本合理”。
6、1-2“设施设备”配书比例:I类(文学)、K类(历史)、R类(保健)、J(漫画)、S(农业)等群众喜爱的书籍、报刊、杂志等占图书总量70%以上为合格;60%以上为基本合格。
站内设备总值:指归属于文化站所有、用于开展文化活动所需的设施设备的总价值,包括投影仪、电脑、灯光、音响、数码摄像机、照相机、录音笔及培训用课、桌、椅等设备。
7、1-3“经费来源”年人均文化活动经费:指每年用于文化活动和公益性社会培训的经费。
重大文化活动经费和设备添置费除外。
8、1-4“工作队伍”工作人员数量:指除站长以外的文化站从业人员。
9、2-3“培训辅导”培训、讲座,每期不低于6课时,人员不少于15人,超过12课时或培训人员多于50人的培训班可计作2期。
河南省乡镇(街道)综合性文化服务中心评估定级工作方案-全文及评定标准
评估定级对象为已建成并投入使用至少2年以上的乡镇(街道)综合性文化服务中心.
二、评估定级标准
依据文化和旅游部《全国乡镇(街道)综合文化站评估标准指导目录》,制订《河南省乡镇(街道)综合性文 化服务中心评估定级标准》(附件1)。原则上,省级每4年开展一次评估定级工作,各省辖市可结合实际需要组织 开展评估定级工作,并制定相应的乡镇(街道)评估定级实施细则。考虑到新冠肺炎疫情影响,此次评估周期为 2021年至2023年。评估数据主要采用2023年数据,部分指标采用近三年平均数。评估定级分为"特级"、"一级"、"二 级"、"三级"4个档次,命名上等级乡镇(街道)综合性文化服务中心。
四、职责分工
此次评估定级按照"统一部署,统一实施,统一发布"的原则开展各项工作。
1•县(市、区)级文化广电和旅游局组织开展自评,每年对所辖乡镇(街道)综合性文化服务中心管理运行臂 况进行一次全面检查.
2.省辖市文化广电和旅游局组织开展初评,立足本地实际,设定评估定级方式、流程、机制等必备条件,遴选 评估专家,确定初评结果,核实初评数据。每年组织一次抽查,抽查数量不少于20%,建立反馈整改机制,督促整改 落实。
(二)自评阶段(2024年1月-2月)
参评的综合性文化服务中心'按照评估标准进行自查自评,准备自评材料。县(市、区)文化广电和旅游局完成 对辖区内综合性文化服务中心的初步审核和评估工作,形成初审定级建议名单。
(三)初评阶段(2024年3月)
省辖市文化广电和旅游局通过听取汇报、查看资料、实地评估等方式,结合初审定级建议名单,对参评综合性文 化服务中心进行初评,实地评估文化单位数量不少于总数20%β初评结果于3月31日前报省文化和旅游厅。
文化站评估定级方案
文化站评估定级方案
为了更好地推进文化站建设和服务质量提升,经过多方专家评审和实地调研,制定了一份文化站评估定级方案。
该方案主要包括以下几个方面:
1.基础设施:评估文化站的场地、建筑、设备等基础设施是否完善、安全、舒适,是否符合相关标准等。
2.服务内容:评估文化站提供的服务内容,包括文化活动、展览、阅读推广等方面,是否丰富、多样化,是否具有地方特色和创新性等。
3.服务质量:评估文化站的服务质量,包括服务态度、服务效率、服务水平等方面,是否符合用户需求和期望,是否具有亲和力和专业性。
4.社会责任:评估文化站是否承担社会责任,包括服务社区、服务弱势群体、促进文化交流等方面,是否具有社会价值和意义。
根据评估结果,将文化站分为五个级别,分别为:一级文化站、二级文化站、三级文化站、四级文化站、五级文化站。
同时,还将制定奖惩机制,对于达到一定水平的文化站给予表彰和奖励,对于存在问题的文化站将进行督促整改和惩罚。
这份方案将成为文化站建设和服务质量提升的重要依据,希望能够推进文化站建设和服务质量的不断提升。
- 1 -。
综合文化站评估定级工作方案 (2)
综合文化站评估定级工作方案引言综合文化站是一个促进文化交流和传承的重要平台,对于提高社区文化素质、满足居民的文化需求具有重要意义。
为了有效评估和定级综合文化站,本方案旨在提供一套系统化、科学化的评估方法,以确保评估结果客观公正、科学准确。
评估目标1.评估综合文化站在文化资源储备、服务效能、社会影响等方面的表现;2.评定综合文化站的等级,为提高综合文化站的管理水平和服务质量提供依据;3.鼓励综合文化站在文化创新和服务创新方面的持续发展。
评估标准文化资源储备•资源数量:收藏图书、音像、视听资料、文物等的数量和种类;•资源质量:收藏的文化资源是否具有学术价值和艺术价值;•资源更新:是否定期对现有资源进行补充和更新。
服务效能•服务项目:综合文化站提供的服务项目内容和覆盖面;•服务质量:服务人员的素质和服务态度,服务环境的舒适程度;•服务创新:综合文化站是否具有创新的服务理念和方式。
社会影响•文化传承:综合文化站对居民的文化传承和意识培养的影响;•社区凝聚力:综合文化站是否能够促进社区居民的交流和互动;•社区认同感:居民对综合文化站的认可和满意度。
评估流程1.编制评估指标表格;2.组织评估专家团队;3.综合文化站自评报告提交;4.专家评估;5.设立评估等级。
编制评估指标表格根据评估标准,编制评估指标表格,明确每个指标的评估细则和评分标准。
组织评估专家团队由相关部门组织评估专家团队,成员包括文化专家、社会学专家、服务行业专家等,确保具备综合评估所需的专业知识和经验。
综合文化站自评报告提交综合文化站根据评估指标表格,撰写自评报告并提交给评估专家团队。
专家评估评估专家团队根据评估指标表格,对综合文化站进行实地调查和评估,采用打分和综合评述的方式,给出评估意见。
设立评估等级根据评估结果,确定综合文化站的评估等级,例如A级、B级、C级等。
评估等级作为综合文化站的管理指标,有助于引导综合文化站的持续改进。
评估结果的应用1.综合文化站可以根据评估结果,对自身存在的问题进行改进,提升服务质量和管理水平;2.相关部门可以根据评估结果,对综合文化站进行分类和管理,科学配置资源和资金,提高资源利用效率;3.居民可以根据评估结果,选择符合自身需求的综合文化站,提高文化消费的满意度和价值。
综合文化站评估定级工作汇报
综合文化站评估定级工作汇报综合文化站评估定级工作汇报一、背景近些年来,随着文化产业的高速发展,各地文化资源得到了充分挖掘和利用,综合文化站也成为了宣传文化、传承文化、服务文化的一个重要载体。
不同于传统的文化场馆,综合文化站以社区、乡村等基层的文化需求为导向,注重服务群众,发挥着重要的社会功能。
因此,对综合文化站进行评估定级,有利于更好地推进综合文化站建设,提高其服务质量和社会效益。
二、评估内容综合文化站评估定级的内容主要包括:场馆基础设施、文化资源建设、文化服务能力、管理水平等多个方面。
这些内容不仅可以反映出一个综合文化站的服务水平和社会价值,也是建立起相应评估体系的基础。
1.场馆基础设施场馆基础设施是一个综合文化站为观众和用户提供服务的重要条件。
其中包括一些基本的硬件设施,如场馆建筑、展馆、灯光装置、声音设备、座椅等,还包括服务区域的软件设施如空调设置、洗手间等。
对于基础设施的评估工作,主要考察场馆的安全、舒适、美观等情况。
2.文化资源建设文化资源建设是综合文化站持续发展的一个重要条件。
它是综合文化站进行文化活动和展览的重要保障,对于丰富观众的文化生活和提升综合文化站的社会价值都有重要的意义。
在文化资源的评估中,评估人员需要考察文化资源的质量、数量、相关性、可用性等。
3.文化服务能力文化服务能力是综合文化站能否得到群众认可的重要因素。
它涵盖了综合文化站所能提供的各种公共文化活动、服务标准、服务内容。
在评估综合文化站的服务能力时,评估人员需要考察场馆的服务宣传、服务质量、服务内容等方面。
4.管理水平管理水平是衡量一个综合文化站的重要标准。
这包括团队管理、财务管理、人员配备等方面。
在评估管理水平时,考察评估人员通常会评估文化站所任命的管理者的管理能力、资源分配方式、资金管理等情况。
三、工作流程对于综合文化站的评估定级工作,整个流程分为预评估及正式评估两个阶段。
预评估阶段预评估阶段主要包括以下工作:1.组织评估团队:评估团队包括技术、人员、资源等多个方面的人员,保证评估的全面性和专业性。
乡镇综合文化站和村级文化活动中心建设标准
乡镇综合文化站和村级文化活动中心建设标准随着中国社会的发展和城乡一体化进程的加快,乡镇综合文化站和村级文化活动中心的建设已经成为国家十三五规划中的重要内容。
这些文化设施的建设和发展将不仅有利于推进文化产业的发展,还能够服务于广大农民和城乡居民的文化需求,促进繁荣文化事业和全面发展。
乡镇综合文化站建设标准乡镇综合文化站是指乡镇级别的文化服务设施,主要功能包括加强文化教育,提高文化素质,促进文化交流。
依据国家相关规定和实际需要,以下是乡镇综合文化站的建设标准:建设总体目标乡镇综合文化站的建设总体目标是为辖区内的居民提供多种文化服务,满足人民群众的文化需求,促进广大居民的全面发展。
建设内容1.综合活动室:该项工程是乡镇综合文化站的核心设施,主要用于举办文化活动、文艺晚会、学习讲座等。
2.运动场、健身器材:用于促进居民的健康、文化休闲生活等。
3.阅读室:提供图书阅读、报刊阅览、文化碎片知识传播等服务。
4.学习培训设施:包括多媒体教室、电子阅览室等,用于开展多种普及性、提高性、文化课程学习和培训活动等。
5.活动装置:可提供专业的视听设备、舞台、灯光、音响等,以作为各种文艺演出、文化节庆等活动的场地。
建设标准1.占地面积:覆盖1000多户的乡镇需要占地大约为1500-2000平方米。
具体占地面积视实际情况而定。
2.使用面积:综合活动室、阅读室、多媒体教室等各自应该具备独立使用面积。
3.设备标准:丰富的文化设施,包括多媒体演示设备、视频、光盘、DVD等使用设备,避免器材质量不过关的现象。
4.便捷设施:包括舒适的座位、洒水、空调、生活用水、收音机、电视等便捷性设施。
5.全天候使用能力:为了保证文化服务的稳定性,24小时用电设备(如备用发电设备、紧急照明设备等)和通信工具(如电话、计算机网络等)必须齐备。
村级文化活动中心建设标准村级文化活动中心是指村级别的文化服务设施,主要功能是提供文化活动、体育活动、村务会议等场所和设施,下面是村级文化活动中心的建设标准:建设总体目标村级文化活动中心的建设总体目标是为辖区内的农民提供多种文化服务,满足人民群众的文化需求,促进农村全面发展。
乡镇(街道)综合文化站建设标准
乡镇(街道)综合文化站建设标准
乡镇(街道)综合文化站建设标准
一、文化站应设置在乡(镇)中心,便于群众聚集活动的地段,建设规模应在300平方米以上。
文化站基本功能空间应当包括多功能活动厅、书刊阅览室、培训教室、共享工程电子阅览室、办公用房等。
二、多功能厅应配备举办一般性文艺活动所必需的锣鼓、乐器、灯光和音响等。
三、书刊阅览室应配备图书3000册以上和一定数量的报纸杂志,设置一定的阅览坐席。
四、培训教室应配置能容纳30人以上参加学习的桌椅。
五、共享工程电子阅览室应配备卫星接收系统、电视机、DVD播放机和5台以上能够上网的计算机以及投影仪。
六、办公用房配备必要的办公设备。
七、根据服务人口配备了相应的专职工作人员(一般
应2人以上)。
八、根据《山东省乡镇综合文化站服务规范(征求意见稿)》的要求,广泛开展服务活动,活动记录、资料完整,制度健全。
文旅局乡镇综合文化站评估定级报告范文
文旅局乡镇综合文化站评估定级报告范文1. 引言1.1 概述本文是针对文旅局乡镇综合文化站进行评估定级的报告范文。
乡镇综合文化站作为基层文化设施,承担着促进文化传承、丰富群众精神生活、推动地方经济社会发展等重要职责。
因此,对乡镇综合文化站进行全面评估定级具有重要意义。
1.2 文章结构本报告分为五个主要部分:引言、乡镇综合文化站概述、文旅局乡镇综合文化站评估标准、评估过程及方法论以及结论与建议。
通过这些部分的内容逐步展开,全面评估了乡镇综合文化站的建设情况和发展水平,并提出相应的改进建议。
1.3 目的本报告的目的是对各个乡镇综合文化站进行评估定级,从而对其功能和服务水平进行客观评价。
通过定级结果,能够更好地反映出不同综合文化站的发展差距,并为相关政府部门制定优先资金支持政策提供依据,推动各地区基层文化事业的持续发展。
同时,通过指出存在的问题和不足之处,并提出改进建议,以期促进乡镇综合文化站更好地服务于群众,推动地方经济社会的繁荣与发展。
总之,本报告将对乡镇综合文化站的概况、建设背景、评估标准、评估过程及方法论等内容进行详细分析和阐述,旨在为相关部门提供科学、实用的评估定级数据,推动全国乡镇综合文化站建设水平的整体提高。
2. 乡镇综合文化站概述2.1 定义与作用乡镇综合文化站是为了满足乡村居民的文化需求而建设的综合性文化服务机构。
它旨在提供艺术、音乐、舞蹈、戏剧、电影等多种形式的文化活动和教育,并促进社区居民之间的交流和互动。
通过丰富多样的文化活动,乡镇综合文化站不仅能够提升乡村居民的文化素养,还能够促进经济发展和社区建设。
乡镇综合文化站在农村地区具有重要作用。
它们不仅为农村居民提供了一种享受和参与文化生活的途径,也成为推动农村经济转型升级、增加农民收入和吸引外来游客的窗口。
同时,乡镇综合文化站还可以传承和弘扬当地的优秀传统文化,引导青少年积极参与到传统文化保护中来。
2.2 建设背景近年来,在城市化进程的推动下,中国农村面貌发生了巨大变化。
乡镇文化站自评定级
附件:重庆市乡镇(街道)综合文化站评估定级等级必备条件和评估标准一、等级必备条件标号项目标准说明评估细则备注乡镇街道1 站舍建筑面积(平米)300 6002 财政拨款(万元)2 3服务人口<3万人经费不含中央、市级下拨经费,以及设施建设,开展的大型文化活动、人员工资和福利经费等,此经费主要用于文化站办公业务经费。
应列入当年度财政预算3 4服务人口3-5万人4 5服务人口>5万人3 人员编制(人)3 3以当地编办的文件和财政部门工资福利发放花名册为准4 免费开放设施和场地实现免费开放5建成文化共享工程乡镇(街道)基层服务点公共电子阅览室按国家、市级规定正常开放注:1.乡镇(街道)综合文化站要达到表中5项所有条件才具备评定资格。
2.在具备等级必备条件基础上,只要特色文化工作特别突出的,可以评定等级。
—1 —二、评估标准本标准分为四大指标,共100分。
其中:一、办站条件:30分;二、队伍建设:10分;三、公共服务:50分;四、行政管理:10分。
另设:提高指标5分标号项目标准分值说明评估细则自评得分乡镇街道1 办站条件30 11 设施建设12111 站舍建筑面积(平方米)500 800 6①乡镇超过500平方米的站、街道超过800平方米的站,每增加100平方米加0.5分,最高不超过3分;②凡有出租的,扣1分;③凡有房屋闲置的扣1分以峻工验收报告为准400 700 5300 600 4112 室外活动广场(平方米)500 500 2此广场长年有群众活动开展400 400 1300 300 0.5113 室内外环境氛围营造内容包括:①有醒目的标识及标牌、②有醒目的制度上墙、③有浓厚的文化氛围、④室内外环境优美整洁2共考核4项,每缺少一项扣0.5分。
站舍位于交通方便、人口集中、便于群众参与活动的加0.5分;独立成栋的加0.5分;没有建在政府办公场所的内加0.5分以现场踏斟为主114 站舍产权 2 文化站凡有产权的得2分,凡无产权的计0分以有关证件为准12 设备配置8—2 —121 共享工程设备内容包括:①服务器1台;②卫星天线1套;③电脑10台、④投影仪(含幕布)1台;⑤打印机1台;⑥电视机1台;⑦DVD1台2共考核7项,每缺1项扣0.5分①以固定资产登记簿和现场查验为准;②保证所有设备能正常运行。
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40
基本齐备
20
122
文化共享工程设备(台)
达标
20
基本齐备
10
123
站办图书馆(室)藏书(千册);订阅报刊(种)
4千册以上、10种
20
3.5千册、8种
15
3千册、6种
10
124
站内设备总值增长比例(万元)
50%↑
20
30%
10
10%
5
13
年度经费
60
131
年度业务经费拨款(万元)
5↑
30
3
20
良
20
合格
10
36
文物保护宣传和文化市场监督
40
361
文物保护宣传
优
20
良
15
合格
10
362
文化市场监督(乡镇文化站评分项)
优
20
良
15
合格
10
辖区文化资源共建共享(街道、办事处文化站评分项)
优
20
良
15
合格
10
4
领导管理
100
41
当地党委、政府重视,
优
20
良
15
合格
10
42
建立完整的档案
1
20
2
15
室外活动场地面积(平方米)
1000
20
500
10
113
设有图书室、文艺辅导培训室、数字资源放映室、娱乐活动室(个)
4
30
114
设有宣传橱窗、板报栏、文化走廊(米)
15
20
115
站容站貌(含环境卫生、绿化美化、文化氛围等)
优
20
良
15
合格
10
12
器材设备
100
121
演出、阅览、培训、展览、体育健身5类设备齐全
乡镇综合文化站评估定级自评表
本标准分为五个部分,共1000分。其中:
一、办站条件:350分
二、队伍建设:100分
三、公共服务:410分
四、领导管理:100分
五、提高指标:40分
标号
指标
起点指标
分值
自评得分
自评说明
1
办站条件
350
11
设施建设
190
111
站舍建筑面积(平方米)
500↑
100
400
80
112
341
利用共享工程资源开展活动(次)
5↑
30
4
20
3
10
342
利用共享工程资源开展信息服务,编辑文艺、信息等刊物、资料(期、次)
5↑
30
4
20
3
10
35
非物质文化遗产保护
60
351
年举办非遗活动(含表演、展览、比赛、传承培训)(次)
4↑
30
3
20
2
10
352
建立完整的民间艺术、非物质文化遗产档案
优
30
232
人员参加培训、继续教育学时达到每年48学时的比例(%)
100
15
90
12
80
10
70
8
24
站办业余文艺团队(支)
6↑
20
5
15
4
10
3
公共服务
410
31
站办活动
130
311
每周对公众开放提供服务的时间(小时)
48↑
20
42
15
35
10
312
常设免费活动项目(项)
6↑
20
5
15
4
10
313
公示文化服务内容
3
10
43
建立健全各种规章制度,并认真执行。年初有计划,年终有总结
优
20
良
16
合格
12
44
服务监督
优
20
良
15
合格
10
45
公众满意度(%)
100
20
90
15
80
10
5
提高指标
40
51
文化站3年来被上级党委、政府或各部门表彰、奖励
15
52
文艺创作获奖(件、次)
15
53
服务创新和特色活动
10
总计
1000
优
10
良
7
合格
5
314
组织综合性大型文化活动(次)
2↑
10-20
1
315
举办单项文体活动
6↑ห้องสมุดไป่ตู้
20
5
15
4
10
316
举办展览(次)
5↑
20
4
15
3
10
317
编办文化走廊、宣传橱窗、板报等(期)
12↑
20
10
15
8
10
32
指导、辅导
60
321
指导、辅导本镇辖区内的村(社区)文化室所占比例(%)
100
20
80
15
60
10
322
为辖区群众举办讲座和培训(次)
4↑
20
3
15
2
10
323
为辖区内文化骨干(文艺团队)举办文体培训(次)
4↑
20
3
15
2
10
33
图书借阅
60
331
年藏书流通每册书(册次)
0.4↑
30
0.3
20
0.2
10
332
年度开展优秀读物推荐和读书活动(次)
4↑
30
3
20
2
10
34
数字化服务
60
2
10
132
年度公用经费财政拨款人均(万元)
0.6↑
20
0.5
15
0.4
10
133
年度免费开放经费(含地方配套)
按时足额到位
10
2
队伍建设
100
21
文化站专职人员配备(人)
4↑
30
3
20
2
10
22
文化站长素质
优
20
良
15
合格
10
23
人员培训
50
231
人员参加县(区)文化馆、图书馆培训率(%)
100
15