1.《2016年三门峡职业技术学院公开招聘教师岗位明细表》
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2016年三门峡职业技术学院公开招聘教师岗位明细表
岗位名称 招聘人数 岗位专 业代码
0101
招聘专业（人数）
学历要求
普通全日制硕士研究生及以上学历且第一学历为土木工程专 建筑与土木工程、土木工程、结构工程、岩 业；具有中级以上职称或两年以上高校教学经历的土木工程 土工程、固体力学（2人） 专业，学历可放宽至普通全日制本科。 道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、矿业工 普通全日制硕士研究生及以上学历；具有中级以上职称或两 程、道路桥梁与渡河工程、工程管理（2 年以上高校教学经历的道路桥梁与渡河工程、工程管理和工 人） 程造价专业，学历可放宽至普通全日制本科。 普通全日制硕士研究生及以上学历；具有中级以上职称或两 年以上高校教学经历的测绘工程专业，学历可放宽至普通全 日制本科。 普通全日制硕士研究生及以上学历。 普通全日制硕士研究生及以上学历。
汽车学院 教师（5Hale Waihona Puke Baidu）
0201 0202 0301 0302 0401 0501 0601 0602 0603 0604 0605
电气工程 学院教师 （3人） 医护学院 教师（3人） 师范学院 教师(2人)
普通全日制硕士研究生及以上学历。
经济管理 学院教师 （7人）
信息传媒 学院教师 （3人） 国际交流 与合作学院 教师(1人)
0102
建筑工程 学院教师 （8人）
0103
测绘工程、大地测量学与测量工程（1人）
0104 0105
工业设计工程（1人） 造型艺术（1人）
0106
考古学及博物馆学、建筑历史与理论（中国 古代建筑史研究方向）、建筑遗产保护（1 普通全日制硕士研究生及以上学历。 人） 车辆工程(4人) 控制工程(1人) 机械制造与自动化、机械工程、航天工程机 械制造与自动化、机械电子工程(2人) 控制理论与控制工程、电力系统及其自动化 (1人) 护理学(3人) 学前教育学(2人) 会计学、国际会计与金融、财务管理、金融 与会计(2人) 电子商务(1人) 物流管理、物流工程与管理、物流工程、市 普通全日制硕士研究生及以上学历。 场营销(2人) 旅游管理(1人) 酒店管理、历史地理(1人) 普通全日制硕士研究生及以上学历；具有中级以上职称或两 计算机科学技术、信息与通信工程、电子与 年以上高校工作经历的可放宽至硕士学位且第一学历为普通 通信工程（1人） 全日制本科。 艺术设计、数字媒体艺术设计、设计艺术学 普通全日制硕士研究生及以上学历。 、设计学（2人） 韩国学(1人) 体育教学、运动训练、体育教育训练学、运 动人体科学。乒乓球方向、篮球方向、武术 方向、健美操方向(5人) 普通全日制硕士研究生及以上学历。 心理咨询、心理学、应用心理学(1人) 思想政治教育(1人) 39人 普通全日制硕士研究生及以上学历。 普通全日制硕士研究生及以上学历；具有中级以上职称或两 年以上工作经历的可放宽至第一学历为普通全日制本科。 普通全日制硕士研究生及以上学历。 普通全日制硕士研究生及以上学历；具有中级以上职称或两 年以上高校工作经历的可放宽至硕士学位且第一学历为普通 全日制本科。
0701
0702
0801
0901 公共教学部 教师(7人) 0902 0903 合计：
岗位名称 招聘人数 岗位专 业代码
0101
招聘专业（人数）
学历要求
普通全日制硕士研究生及以上学历且第一学历为土木工程专 建筑与土木工程、土木工程、结构工程、岩 业；具有中级以上职称或两年以上高校教学经历的土木工程 土工程、固体力学（2人） 专业，学历可放宽至普通全日制本科。 道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、矿业工 普通全日制硕士研究生及以上学历；具有中级以上职称或两 程、道路桥梁与渡河工程、工程管理（2 年以上高校教学经历的道路桥梁与渡河工程、工程管理和工 人） 程造价专业，学历可放宽至普通全日制本科。 普通全日制硕士研究生及以上学历；具有中级以上职称或两 年以上高校教学经历的测绘工程专业，学历可放宽至普通全 日制本科。 普通全日制硕士研究生及以上学历。 普通全日制硕士研究生及以上学历。
汽车学院 教师（5Hale Waihona Puke Baidu）
0201 0202 0301 0302 0401 0501 0601 0602 0603 0604 0605
电气工程 学院教师 （3人） 医护学院 教师（3人） 师范学院 教师(2人)
普通全日制硕士研究生及以上学历。
经济管理 学院教师 （7人）
信息传媒 学院教师 （3人） 国际交流 与合作学院 教师(1人)
0102
建筑工程 学院教师 （8人）
0103
测绘工程、大地测量学与测量工程（1人）
0104 0105
工业设计工程（1人） 造型艺术（1人）
0106
考古学及博物馆学、建筑历史与理论（中国 古代建筑史研究方向）、建筑遗产保护（1 普通全日制硕士研究生及以上学历。 人） 车辆工程(4人) 控制工程(1人) 机械制造与自动化、机械工程、航天工程机 械制造与自动化、机械电子工程(2人) 控制理论与控制工程、电力系统及其自动化 (1人) 护理学(3人) 学前教育学(2人) 会计学、国际会计与金融、财务管理、金融 与会计(2人) 电子商务(1人) 物流管理、物流工程与管理、物流工程、市 普通全日制硕士研究生及以上学历。 场营销(2人) 旅游管理(1人) 酒店管理、历史地理(1人) 普通全日制硕士研究生及以上学历；具有中级以上职称或两 计算机科学技术、信息与通信工程、电子与 年以上高校工作经历的可放宽至硕士学位且第一学历为普通 通信工程（1人） 全日制本科。 艺术设计、数字媒体艺术设计、设计艺术学 普通全日制硕士研究生及以上学历。 、设计学（2人） 韩国学(1人) 体育教学、运动训练、体育教育训练学、运 动人体科学。乒乓球方向、篮球方向、武术 方向、健美操方向(5人) 普通全日制硕士研究生及以上学历。 心理咨询、心理学、应用心理学(1人) 思想政治教育(1人) 39人 普通全日制硕士研究生及以上学历。 普通全日制硕士研究生及以上学历；具有中级以上职称或两 年以上工作经历的可放宽至第一学历为普通全日制本科。 普通全日制硕士研究生及以上学历。 普通全日制硕士研究生及以上学历；具有中级以上职称或两 年以上高校工作经历的可放宽至硕士学位且第一学历为普通 全日制本科。
0701
0702
0801
0901 公共教学部 教师(7人) 0902 0903 合计：