竞聘综合评分表
竞聘演讲评分表
15
优（11-15分）、良（6-10分）、中（3-5分）、差（0-2分）
演
讲 内
完整性
工作思路很好的涉及竞聘岗位工作各个部分和层面，全面，且重点突出； 优（11-15分）、良（6-10分）、中（3-5分）、差（0-2分）
15
容
科学性
工作思路十分清晰，表达条理性强，主次分明，逻辑性强； 优（11-15分）、良（6-10分）、中（3-5分）、差（0-2分）
综合印象
由评委根据演讲者的临场表现作出综合演讲素质的评价。 优（5分）、良（3-4分）、中（1-2分）、差（0分）
5
合计
100
得分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
15
对工作思路每个环节拟订了详实、具体的可操作性步骤和确保实施的各项措施，对可预
可行性 见的问题找到根本原因并提出了具体解决方案；
20
优（16-20分）、良（11-15分）、中（4-10分）、差（0-3分）
1.要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减1分；
2.发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅；
语言表达
3.节奏处理得当，演讲技巧运用自由；
15
4.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起热烈反响。
优（11-15分）、良（6-10分）、中（3-5分）、差（0-2分）
1.着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢；
形象风度
2.仪态端庄大方，举止自热得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，动作适度。
10
优（6-10分）、良（4-5分）、中（2-3分）、差（0-1分）
竞聘人姓名： 评分项目
现科室：
竞聘演讲评分表
评审人签字: 评分标准
日期： 优 良 中 差 权重分数
岗位竞聘人员评分表(横)
岗位竞聘人员评分表姓名: 原部门：原职位：竞聘部门：竞聘岗位：面试问题汇总逻辑思维:1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天，而不是今天"；也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天，而不是明天”。
请谈一谈你的看法。
（1）“基本态度”：这两种观点都有一定的道理。
然而, 第一种说法更有道理，一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天，而不是今天，更能够体现领导者的作用与职责。
(2）“阐述理由”：首先，领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人, 他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标。
确立和制定各种领导目标，是领导者的主要作用和任务。
这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天，也就是必须有战略思维, 能够高瞻远瞩，通揽全局。
人际沟通：1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。
（1）真诚尊重与严格要求相结合。
（2）合理授权与有效调控相结合。
（3)注重激励与适当批评相结合。
(4）一视同仁与有所倾斜相结合。
2、公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理？(1）团结出战斗力，团结出生产力。
（2和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重,注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的.（3）应时时考虑工作，事事出于公心，争取做到求同存异,精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务.(5）应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工，明确各自职责,活动中对他多尊重，工作中多沟通,生活中多照顾。
3、你善于与他人和睦相处吗?（1）能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择,过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能.但“协调性”并不仅仅意味着“合群",而是要求在注意集团整体动向的基础上,发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致.也只有这样，才能做到与人“和睦”相处.4、假如你新到了现在这个岗位,向领导提出了一些建议，但是领导没有采纳,你该怎么办？（1）如果这些建议不是必须立即执行的，可以在有了更充分的依据后，再向领导提出。
竞聘评分表
竞聘评分表
1 / 1
内 部
员 工 竞 聘 评 分 表
姓名 项 目
岗位自我评论（ 20 分）
工作思路 （40 分）
团队管理能
力
（20 分）
现岗位
竞聘岗位
评 分 细 则
分值
得分
对原岗位工作成绩做评论判断 20 分
对竞聘岗位现状的认识
10 分
对竞聘岗位存在的问题的认识
10 分 拟采纳的解决举措
10 分
整体工作计划
10 分
踊跃倡议和创造团结、 协作的团队工作气氛， 在实
际工作中能言传身教， 团队意识激烈； 着重内部管 20 分理、着重职工的思想指引及工作技术的提高；
回答下列问题思路清楚，切入重点
5 分
现场辩论
表达清楚正确，有理有据 5 分
（15 分）
逻辑性强，重点突出，层次清楚
5 分
举止仪表 表情自然，感情充足
2 分
（5 分）
举止得体 , 举止高雅 3 分
共计
100 分
评委署名：
日期：
年
月
日。
竞聘人员评分表
演 1、语言表达清楚准确，流畅自然。 讲 好。 水 平
2、结构把握重点突出，层次清楚。 3、演讲符合实际，有个人创意，表达富有特色，综合效果 （ 0-5 分）
总分：
评审人签字：
页脚内容 2
某公司
5 10 5 5
被评人：
页脚内容 3
某公司
（ 1-2分）
基本不紧张，能基本表达，有基 本能对待压力的心理和控制力；
（ 1-2分）
某公司
总分 得分
20 20 10
5 10 10
页脚内容 1
力
（ 7-10 分）
能正确、深刻的分析、
判断自身优劣势，熟悉岗位
情形，分析判断能很好的与
分岗位工作情形相结合，工作
析
思路与实际情况良好的结
合；
（ 5 分）
工作思路很好的涉及竞
完 聘岗位工作各个部分和层
ห้องสมุดไป่ตู้
竞整
面，全面，且重点突出；
聘性
（ 7-10 分）
演
对工作思路每个环节拟
讲
评 价
订了详实、具体的可操作性
可 步骤和确保实施的各项措
施，对可预见的问题找到根
行 本原因并提出了具体解决方
性
案；
（ 5 分）
（ 3-6 分）
能较好的正确分析自身和 岗位情况；
（ 3-4 分） 工作思路较好的涉及竞聘 岗位工作各个部分和层面，比
局意识；
（ 8-10 分）
心理自信、 积极和阳光，
综 合 素
目光坚定，声音洪亮，举止
心自若，谈吐自如，有很强的 理 对待压力的心理和控制力；
质
（ 5 分）
协
竞聘评分表
得分：
二、竞聘者报告：我对竞聘岗位职责的理解---这个岗位的核心价值是什么，重点是对关健岗位指标（KPI）的理解。（30分）
1、对岗位核心价值的理解正确，对新模式下的职责与角色定位准确。10分：
评语：
得分：
2、对KPI的理解清楚，能够提供管理工具做支持。20分：
评语：
得分：
三、竞聘者报告：如果竞聘成功，我未来一年的结果承诺、措施，以及需要公司提供的支Βιβλιοθήκη 。（40分）评委考核评分表
竞聘人
现任部门和职务
首选岗位
备选岗位
一、竞聘者报告：我过去一年工作业绩---我的价值观、专业能力与领导力的具体表现（事实与数据），（30分）
1、价值观与公司一致与接近。10分：
评语：
得分：
2、专业能力上能够满足岗位需求，懂业务，对新模式下的业务了解。10分：
评语：
得分：
3、能够带团队，会管理，做人才培养与业务检查。10分：
1、结果承诺能够符合公司未来战略需求，有时间，有价值，可考核；20分：
评语：
比上年多10%；
得分：
2、措施具体得当，有针对性，可操作。10分：
评语：
得分：
3、需要公司支持的要求明确，合理。10分：
评语：
得分：
评委姓名
填写时间
2010年月日
评语：
竞聘评分表
现场答辩
（15分）
回答问题思路清晰，切入要点
5分
表达清楚准确，有理有据
5分
逻辑性强，重点突出，层次清楚
5分
举止仪表
（5分）
表情自然，感情充沛
2分
举止得体,落落大方
3分
合计
100分
评委签名： 日期： 年月 日
内部员工竞聘评分表
姓名
现岗位
竞聘岗位
项 目
评 分 细 则
分值
得分
岗位自我评价（20分）
对原岗位工作成绩做评价判断
20分
工作思路
（40分）
对竞聘岗位现状的认识
10分
对竞聘岗位存在的问题的认识
10分
拟采取的解决措施
10分
整体工作计划
10分
团队管理能力
（20作氛围，在实际工作中能以身作则，团队意识强烈；注重内部管理、注重员工的思想引导及工作技能的提升；
竞聘评分表
自信心、气场 根据上级指示，制定切实可行的计划方案，有条不紊 的，工作中很少见浪费现象 对财务工作保密，严格按照各种规定要求，不混淆公 私，公事公办 熟悉公司财务各项业务制度，计算机和财务工作熟 练，能够正确运用专业技能 按质按量的完成上级指示的工作任务，服从公司领导 临时工作任务安排 对上级指示及工作能够心里神会正确把握，能迅速准 确察觉出账目问题 积极投入工作当中，忠于职守不擅自离岗，出勤率高 工作认真仔细，善于整理和分析，工作中无失误或被 通报批评，经常不断留意工作改善 具有良好的品质和修养，诚实守信，不弄虚作假，职 业道德感强 工作兢兢业业，不推卸责任，对自己要求严格，不消 极应付
20%
总得分
竞 聘 评 分 表
评 价 项 目
笔试得分
考核专业知识掌握程度 回答问题的思路
权重 （%） 15% 15%
5
优秀
/
ห้องสมุดไป่ตู้
4
良好
/
评价等级 3
可接受
/
2
需改进
/
(权重×评价等 级) 不可接受
/
1
分数
现场竞聘综合得 应变能力 分
计划性 原则性 工作业绩 业务水平 执行力 敏感性 积极性 缜密性 诚实性 工作态度 责任心
30%
20%
工作态度
20%
抗压能力 工作情绪稳定，无重大事故发生 学习性 合作 配合 协调能力 服从 团队 交际
积极主动学习专业知识，虚心接受同事的指导，善于 总结和归纳工作的遇到的问问题 具有较强的团队协作能力，乐于助人，能够与同事和 谐相处， C.主动配合主管、同事及相关部门工作； D.接受和支持团队决定； E.团队利益高于个人利益； F.善于社交并能建立内部信任。
竞聘考核评分表模板(经典+专业)
团队管理能力
积极倡导和营造团结、协作的团队工作氛围，在实际工作中能以身作则，团队意识强烈；注重内部管理、注重员工的思想引导及工作技能的提升；优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分）
5
竞聘演讲评价
分 析
能正确、深刻的分析、判断自身优劣势，熟悉岗位情形，分析判断能很好的与岗位工作情形相结合，工作思路与实际情况良好的结合；优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分）
竞聘考核评分表
竞聘人姓名： 现岗位： 竞聘岗位：
评分项目
评分标准
优
良
中
差
权重分数
得分
工作能力与经验
原工作业绩
原工作业绩是否达到预期计划/目标或岗位职责分工的要求，在计划/目标或岗位职责/分工要求所涉及的各个方面是否取得突出的成绩优（30分）、良（20分）、中（10分）、差（0分）
30
经 验
是否具有相关管理工作经验，全面精通竞聘岗位相关工作；优（15分）、良（10分）、中（6分）、差（0分）
5
完整性
工作思路很好的涉及竞聘岗位工作各个部分和层面，全面，且重点突出；优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分）
5
科学性
工作思路十分清晰，表达条理性强，主次分明，逻辑性强；优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分）
5
可行性
对工作思路每个环节拟订了详实、具体的可操作性步骤和确保实施的各项措施，对可预见的问题找到根本原因并提出了具体解决方案；优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分）
5
演讲水平
1、语言表达清楚准确，流畅自然。2、结构把握重点突出，层次清楚。3、演讲符合实际，有个人创意，表达富有特色，综合效果好。优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分）
竞聘上岗考核评分表
项目
工作态度/权重比分20分
工作数量/权重比分20分
工作质量/权重比分15分
技术技能/权重比分15分
工作主动与责任心/权重比分15分
工作纪律/权重比分15分
得分
考核级别
不满意
勉强
较好
好
优秀
不满意
勉强
较好
好
优秀
不满意
勉强
较好
好
优秀
不满意
勉强
较好
好
优秀
不满意
勉强
较好
好
优秀
不满意
勉强
较好
技能欠缺工作需经常指导
能适应工作要求
很少需要指导较好适应工作
能运用知识处理复杂问题
工作拖拉得过且过
自主能力差但有一定责任心
经常性工作可信任略要督导
主动工作乐做工作极少督导
积极主动责任心强可以信任
不守纪律常有违反纪律现象
有违反纪律情况但能改正
基本能遵守纪律极少违纪
能够遵守工作纪律
能模范遵守工作纪律
被考核人姓名
90
/
100
考核内容
不做或基本不做工作
在人催促下才做工作
基本能完成本职工作
能主动完成本职工作
积极主动出色完成工作
工作量少
工作量不饱和
工作量足能按时完成
工作量大能迅速做好
工作量大及时圆满完成
工作懒散错误多
工作不细心欠考虑易犯错
大体满意偶尔犯小错
工作仔细认真正确清楚
工作周到不出错保持高水准
工作知识技能明显不足
好
优秀
评分范围
0
/
40
岗位竞聘人员评分表
岗位竞聘人员评分表岗位竞聘人员评分表姓名：____ 原部门：____ 原职位：____ 竞聘部门：____ 竞聘岗位：____ 评分内容权重分数评分要点仪容仪表 10 8-10（优秀） 5-7（一般） 0-4（较差）逻辑思维 10 8-10（优秀） 5-7（一般） 0-4（较差）人际沟通 10 8-10（优秀） 5-7（一般） 0-4（较差）应变能力 10 8-10（优秀） 5-7（一般） 0-4（较差）工作阅历 10 8-10（优秀） 5-7（一般） 0-4（较差）分析能力 10 12-15（优秀） 8-11（一般） 0-8（较差）组织协调 10 12-15（优秀） 8-11（一般） 0-8（较差）专业技能 15 16-20（优秀） 10-15（一般） 0-10（较差）合计 101团队建设 20本岗位所需要的专业知识、技能与经验评分等级 8-10（优秀） 5-7（一般） 0-4（较差）得分 100考官评语：考官签名：面试问题汇总逻辑思维：请谈一谈你对“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天,而不是今天”这个观点的看法。
个人认为，“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天,而不是今天”这个观点更有道理。
领导者的主要职责是率领和引导其他被领导者实现领导目标，而确立和制定各种领导目标需要具备战略思维、高瞻远瞩、通揽全局的能力。
人际沟通：1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。
在处理同下级的关系时，应该真诚尊重与严格要求相结合，合理授权与有效调控相结合，注重激励与适当批评相结合，一视同仁与有所倾斜相结合。
2、公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理？在外出活动中，应以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。
应时时考虑工作，事事出于公心，争取做到求同存异，精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。
1)尽快找到领导的助手或其他负责人，让他们尽快通知领导停下来。
岗位竞聘、演讲评分表
欢迎您的下载，
资料仅供参考！
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等
打造全网一站式需求
演讲内容充实，表达具有感染力。
3%
工作学习态度
（15分）
为人诚实守信，工作培训中脚踏实地、实事求是；
5%
遵守公司管理制度，热爱部门工作；
5%
拥有敢于挑战，敢于承担责任的精神。
5%
管理协调能力
（20分）
有清晰的工作思路；
6%ห้องสมุดไป่ตู้
具有团队、公司、全局意识；
7%
对待工作的原则性与灵活性。
7%
专业知识技能
（40分）
对工作岗位的了解程度；
6%
有相关项目现场、环保行业工作经验；
12%
设备工艺、操作考核成绩；
10%
对设备操作能提出个人见解；
6%
对环保的认知，及个人环保意识.
6%
自我认知能力
（10分）
对自己性格及特长的了解，明白自身优点及缺点；
5%
对个人性格优、缺点的调节处理办法。
5%
考核项分数合计： 100分 分数权重合计： 100%
6自我认知能力10分对自己性格及特长的了解明白自身优点及缺5对个人性格优缺点的调节处理办法
员工岗位竞选评分表
姓名： 部门： 竞选岗位： 评委： 时间：
考核项目
考核标准
分数
权重
实际
得分
单项
合计
备注
语言表达能力
（15分）
语言表达清楚，流畅自然；
4%
表达的规范性、准确性；
4%
条理性逻辑性强，主次分明；
4%
竞聘评分表
现场答辩
（15分）
回答问题思路清晰，切入要点
5分
表达清楚准确，有理有据
5分
逻辑性强，重点突出，层次清楚
5分
举止仪表
（5分）
表情自然，感情充沛
2分
举止得体,落落大方
3分
合计
100分
评委签名： 日期： 年月 日
内部员工竞聘评分表姓名现岗位竞聘岗位分值得分岗位自我评价20对原岗位工作成绩做评价判断20工作思路40对竞聘岗位现状的认识10对竞聘岗位存在的问题的认识10拟采取的解决措施10整体工作计划10积极倡导和营造团结协作的团队工作氛围在实际工作中能以身作则团队意识强烈
内部员工竞聘评分表
姓名
现岗位
竞聘岗位
项 目
评 分 细 则
分值
得分
岗位自我评价（20分）
对原岗位工作成绩做评价判断
20分
工作思路
（40分）
对竞聘岗位现状的认识
10分
对竞聘岗位存在的问题的认识
1
团队管理能力
（20分）
积极倡导和营造团结、协作的团队工作氛围，在实际工作中能以身作则，团队意识强烈；注重内部管理、注重员工的思想引导及工作技能的提升；