在九年级组工作会议上的讲话

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九年级全体教师会议发言稿7篇

九年级全体教师会议发言稿7篇

九年级全体教师会议发言稿7篇九年级全体教师会议发言稿篇1各位初三的任课老师:教学质量是学校的生命线,毕业班的质量关系到学校的形象和声誉,关系到学生的前途,关系到每一个家庭的幸福。

从某种角度来说,毕业班是学校的“窗口”。

因此,全体初三老师要牢牢树立窗口意识和质量意识。

我们初三老师都很认真、很敬业,大家都在为提高教学质量起早摸黑,很累、很苦。

我想在这里提出一个观点,叫“绿色质量观”,质量是生命线,应科学的抓,不能仅靠加班加点,不能仅靠时间加汗水。

要提高课堂45分钟的效率,提高课堂教学的有效性。

我曾看到过一篇文章,说学生什么时候学习效果最好,作者认为以下七种情况下,学生学得最好:一是当学生最有兴趣的时候,他们学得最好。

二是当教学内容能够用多种形式来呈现时,他们学得最好。

三是当学生能够自由参与探索和创新时,他们学得最好。

四是当学生遇到挑战时,他们学得最好。

五是当学生被鼓舞和被信任能够做重要的事情时,他们学得最好。

六是当学生能够学以致用时,他们学得最好。

七是当学生对教师充满信任和热爱时,他们学得最好。

这七种情况分析下来,告诉我们这样一个事实:师生关系就是教学质量;非智力因素是决定教学质量的重要因素。

建立良好的师生关系,重视非智力因素,不仅是知识上的传授与获取,还有情感上的交流,价值观上的引领。

任何时候,我们都不能忘记:学生才是学习的主人,学习方法对学习影响至关重要。

作为初三的班主任,我认为有两点必须注意:一是仍然要重视班集体的建设。

良好的积极向上的班风是转化学困生的关键,可以使他们自觉调整和规范自己的言行。

一个优秀的班集体可以使差生变好,相反一个差的班集体也可以使好学生变坏。

毕业班学生的思想工作和心理问题更为复杂、更为严峻,千万不要借教学任务忙,学习任务重而不管教室的卫生,不管学生的行为,不管学生中出现的思想问题。

毕业班的学生更需要在这紧张的时候给他们学习方法的指导,心理情感的抚慰和疏导。

稳定他们而不是激化他们,理解他们而不是苛刻他们,宽容他们而不是冷漠他们。

初三年级教学工作会议讲话稿(精选3篇)

初三年级教学工作会议讲话稿(精选3篇)

初三年级教学工作会议讲话稿(精选3篇)初三年级教学工作会议篇1今天是学校召开的第一次初三教学工作会议,借此机会,我主要讲三点意见及三个关键词:“认识”、“良心”、“责任”。

一、认识学校生存的生命线是办学质量的高低。

就初三而言,质量体现在中考的升学率上。

省教育厅关于教学的“五严” 规定,并非是不抓教学质量的提升;并非是不抓升学率。

而是让学生从巨大的升学压力下解脱出来。

但教师的负担更重,责任更加重大。

因此,我们要全面认识省厅的“五严”规定。

围绕提升课堂教学质量,面对生源实际,不怨天尤人。

要发扬团队,同唱一台戏,心往一处想,劲往一处使,齐抓共管。

想方设法激活学生的内在潜能,力争明年中考有省泰中统招生,完成指标生任务。

市直学校达到或超过莲花学校,为高中部输送更多更好的生源。

各科老师首先要管好自家的责任田。

二、良心省教育厅胡厅长说过:良心是人们说应该说并能说好的话,干应该干并能干好的事。

良心表现在公平之心、大爱之心、优教之心、敬业之心、诚信之心。

作为初三的每一位教师,不要问别人做得怎么样,首先要问自己做得怎么样。

凭良心工作,就是要围绕提升课堂教学质量,人人都是管理责任人,杜绝一切责任事故的发生。

管理的中心在于理,(晓之以理,动之以情)关注学生学习习惯的养成。

叶圣陶说:教育就是培养习惯。

习惯是人生的主宰,是一种很自然而又强大的力量。

在“五严” 规定下,要做好学生的疏导工作。

把学生的注意力集中在想达成的事情上,发挥潜意识的力量,想方设法营造良好的学风和迎考氛围。

所有初三教师不能只做教书匠,要做到:以学生为中心,全面关爱学生,全面提高学生的学业成绩,使每一位学生都有很大的进步和发展。

三、责任责任,就是份内应做的事情。

具体说,就是不折不扣地完成好初三教育教学工作。

我们要有“敬业奉献、追求卓越”的。

要有忧患意识、竞争意识。

时刻反思自己的教学行为,教学重心应落在提高课堂教学效益上,落在有效分上,要做教学工作的明白人。

初三会议年级组长发言稿

初三会议年级组长发言稿

大家好!今天,我们在这里召开初三全体师生大会,旨在总结过去一段时间的工作,分析当前形势,明确下一步工作方向。

首先,请允许我代表年级组,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!向努力学习的同学们表示崇高的敬意!时光荏苒,转眼间我们已进入初三这个关键时期。

面对中考的压力,我们要坚定信心,勇往直前。

下面,我就以下几个方面进行发言:一、回顾过去,总结经验过去的一年,我们年级组在学校的正确领导下,全体师生共同努力,取得了可喜的成绩。

具体表现在以下几个方面:1. 教学质量稳步提升。

在全体教师的辛勤付出下,我校初三学生在各类考试中取得了优异成绩,成绩逐年攀升。

2. 班级管理规范有序。

各班主任认真履行职责,加强班级管理,营造了良好的学习氛围。

3. 德育工作扎实有效。

我们注重培养学生良好的品德和行为习惯,使同学们在成长过程中形成正确的世界观、人生观和价值观。

4. 团队建设成果丰硕。

年级组全体成员团结协作,形成了良好的团队氛围,为年级工作提供了有力保障。

二、分析形势,明确目标当前,我国教育改革深入推进,中考竞争日益激烈。

面对新的形势,我们要有清醒的认识,明确以下目标:1. 提高教育教学质量。

我们要紧紧围绕提高教育教学质量这个核心,加大教学研究力度,提高教师业务水平,为同学们提供优质的教育资源。

2. 强化班级管理。

我们要继续加强班级管理,营造良好的学习氛围,使同学们在紧张的学习生活中保持良好的心态。

3. 深化德育工作。

我们要注重培养学生全面发展,提高同学们的综合素质,为他们的健康成长奠定坚实基础。

4. 加强家校沟通。

我们要加强与家长的沟通交流,共同关注学生的成长,形成家校合力。

三、凝心聚力,共创辉煌为实现上述目标,我们要在以下几个方面下功夫:1. 加强教师队伍建设。

我们要以提高教师素质为核心,加强师德师风建设,提高教师业务水平,打造一支高素质的教师队伍。

2. 优化教学管理。

我们要进一步规范教学秩序,加强教学研究,提高课堂教学效率,确保教学质量稳步提升。

2024年九年级工作会议讲话稿

2024年九年级工作会议讲话稿

2024年九年级工作会议讲话稿尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!首先,我要感谢各位领导和老师对我们九年级工作的关心和支持,也要感谢同学们的辛勤努力。

在即将迈入2024年的新起点上,我非常荣幸能够在这个重要的工作会议上发表讲话。

2024年是我们九年级学习生活的收获之年,也是我们准备迎接新挑战的起点。

我们在过去一年中努力学习,用汗水和智慧浇灌着我们的成长之花。

我们不仅在学习上取得了可喜的成绩,还在各项活动中展现出了我们九年级的团结和拼搏精神。

正因为有了大家的努力和付出,我们九年级才能够在学校的各项评比中取得了优异的成绩。

然而,过去的成绩固然可喜,但我们更应该关注的是未来的发展。

面对即将到来的中考,我们必须要有清晰的目标和明确的计划,为我们的学习生涯做好充分的准备。

我们要时刻保持积极向上的学习态度,保持对知识的渴望和对未来的无限可能的向往。

同时,我们要注重培养各项能力,不仅要在学科上有优异的成绩,还要注重发展综合素质。

只有全面发展,才能更好地迎接未来的挑战。

作为九年级的学生,我们不仅要关注自己的学业,还要关注国家和社会。

我们要牢记社会主义核心价值观,树立正确的人生观、价值观和世界观。

我们要提高自身的社会责任感,积极参与学校和社区的各项志愿者活动,为社会做出贡献。

我们要培养独立思考和解决问题的能力,学会面对挫折和困难。

只有这样,我们才能成为对社会有用的人才。

在新的一年里,我希望我们九年级能够更加团结一心,共同进步。

我们要加强班级建设,培养团队合作精神,共同克服学习和生活中的困难。

我们要向优秀的学长学姐学习,不断提高自己的学习方法和学习效果。

我们要尊重师长,听从老师的教导和指引,树立正确的人生观和学习态度。

最后,我衷心祝愿我们九年级在2024年能够更上一层楼,取得更大的成绩。

让我们共同努力,为实现自己的梦想而奋斗!谢谢大家!。

九年级工作会议讲话稿

九年级工作会议讲话稿

九年级工作会议讲话稿九年级是初中阶段最为关键的一年,它是连接初中和高中的过渡点,下面是店铺给大家整理的九年级工作会议讲话稿,仅供参考。

九年级工作会议讲话稿篇1今天中午我校召开了初三任课教师会议,我在会议上谈了自己的两点想法,供大家参考一、初三学生的现状分析现在初三学生存在两极分化,我们教师必须要做好学生思想工作,抓学困生的提高和抓优秀生的培养,教师不能被吓倒。

一是要注重初三年级教学质量的跟踪管理,通过每一次检测要及时进行质量分析,及时诊断,及时反思,及时研究制定解决方案,争取在优良率、及格率、平均分等方面都上一个新台阶;二是要加强学生的德育工作,促使学生养成良好的行为习惯。

班主任要经常到教室转转、走走,深入了解学生,找学生谈心,要研究学生,及时发现学生的思想状态;任课教师要经常与学生交心,耐心细致地做思想工作。

教师的工作就是不断的改造一个个学生。

总之,毕业班的工作重点是:抓两头,促中间,实实在在抓住学困生的转化和优秀生的巩固工作。

二、统一思想,形成合力1、要“安”。

抓好安全工作,这是头等大事;又要抓学生安心学习。

2、要“静”。

要静下心来做研究,加强自身素质建设,尤其是学科,主要是新旧《考纲》进行对比,找出不同之处,这是考试的导向问题,作为教师必须要吃透《考纲》,根据《复习导引》进行复习;其次是整合历年来的资源(全国各地,尤其是浙江省的各地中考试卷),根据自己本地的考试范围进行组合。

3、要“帮”。

教师之间要相互帮助、相互学习、相互交流,不能没有团队精神,否则永远只是一盘散沙,没有凝聚力。

九年级工作会议讲话稿篇2尊敬的领导,各位老师:下午好!一年一度的中考又在眉睫,初三的气息就夹着闷热的夏风扑面而来,再加上这短短几天的预热,让我更是感受到了初三生活的与众不同,初三教师的与众不同,种种不同酿成了浓浓香香的初三味道,细品,体现在以下三点:首先,初三是一种精神。

中考中的成绩,是初三全体教师的结晶,也是全校教师的光荣,成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。

初三年级会议组长发言稿

初三年级会议组长发言稿

大家好!我是初三年级会议组长,很荣幸能在这里为大家发言。

首先,我要感谢学校领导和老师们一直以来对我们的关心与支持。

今天,我们召开这次会议,旨在总结过去一段时间的工作,分析当前面临的形势,明确下一步的工作目标和任务。

在此,我将从以下几个方面进行发言。

一、回顾过去,总结经验过去的一年,我们初三年级全体师生共同努力,取得了丰硕的成果。

在学业成绩方面,我们年级整体成绩稳步提升,优秀率不断提高;在德育方面,同学们积极参加各项活动,展现了良好的精神风貌;在体育方面,我们取得了优异成绩,为学校争光。

以下是我们在过去一年中总结出的几点经验:1. 坚定信心,明确目标。

我们年级制定了明确的学习目标和计划,全体师生齐心协力,为实现目标而努力。

2. 严抓教学管理,提高教学质量。

老师们认真备课、授课,注重学生个体差异,关注学生的全面发展。

3. 加强德育教育,培养学生良好品质。

我们积极开展德育活动,引导学生树立正确的价值观,培养良好的道德品质。

4. 丰富校园文化生活,提高学生综合素质。

我们举办各类文体活动,让学生在活动中锻炼自己,提升综合素质。

二、分析形势,正视问题当前,我国教育改革不断深入,中考竞争日益激烈。

面对新的形势,我们要正视以下问题:1. 部分学生学习动力不足,缺乏自律意识。

这导致他们在学习中不能全身心投入,成绩难以提高。

2. 部分学生心理素质较差,抗压能力不足。

在面对压力时,容易产生焦虑、恐慌等负面情绪。

3. 部分学生学习方法不当,学习效率低下。

这导致他们在学习过程中浪费时间,成绩难以提高。

4. 家校沟通不畅,部分家长对孩子的教育方法存在误区。

这不利于学生全面发展。

三、明确目标,制定措施针对以上问题,我们初三年级全体师生要共同努力,为实现以下目标而奋斗:1. 提高全体学生的综合素质,为我国培养更多优秀人才。

2. 提升教学质量,让每一位学生都能在学业上取得优异成绩。

3. 培养学生良好的心理素质,使其在面对压力时保持积极心态。

2024年初三年级组会议发言讲话稿模版(3篇)

2024年初三年级组会议发言讲话稿模版(3篇)

2024年初三年级组会议发言讲话稿模版尊敬的领导,尊贵的教师们:大家好!我代表全体初三教师,向一直以来关心和支持我们的领导表达衷心的感谢。

自步入初三以来,我们深感责任的重大,中考的临近使压力倍增。

为了更有效地迎接中考,为学校的发展贡献力量,我在此对本年度的工作计划进行阐述,期待各位领导和教师的指导。

我们初三年级共有教师____名,划分为____个备课组,学生____人,分布在____个班级中。

其中,一层次、二层次班级各设____个,三层次班级设____个。

过去两年的工作,使我深刻体验到我们年级教师的敬业精神和团队合作精神。

他们在保证教学工作的对年级的其他工作也给予了全力支持和真诚帮助,确保各项工作的顺利进行,也让我们的学生深受他们的影响力,乐于信任他们,亲近他们,接受他们的教诲。

特别是我们的十位班主任,他们以无私的奉献和坚韧的毅力,早出晚归,无论工作多么琐碎繁重,都力求做到最好。

年级的每一点进步,都离不开这个优秀团队的每一位成员的默默付出。

新学年,我们将继续发扬年级的优良传统,紧密围绕学校的年度工作计划,全面提升教育教学质量。

我们将树立“责任、目标、竞争”的意识,创新年级内部管理策略。

1. 我们将以“安全、稳定、质量、发展”为核心,强化责任担当,明确目标导向,激发内部竞争活力。

2. 加强年级管理,制定并执行年级规划,我们承诺以身作则,明确职责,细化管理,确保实效。

3. 我们将强化班主任队伍的建设,注重学生的思想教育和心理调适,常规管理将持续加强,严格执行年级管理规定。

4. 我们将着力提升备课组效能,以集体备课为突破口,打造高效课堂,严格教学质量,增强各学科在市内的竞争力。

5. 我们将注重学生的全面发展,关注尖子生,关注中等生,同时不放弃学困生,为他们提供个性化的关注和帮助。

我们年级有一群表现优异、成绩突出的学生,他们是年级稳定发展的中坚力量。

我们将举办优秀学生动员大会,增强他们的自信心,激发他们的学习热情。

初三会议讲话稿(通用3篇)

初三会议讲话稿(通用3篇)

初三会议讲话稿(通用 3 篇)初三会议讲话稿 1 一、真实吃透“教什么比怎么教更重要”这句话的内涵。

这句话在上学期成为初三的“流行语” ,我希望大家不要可是把它挂在口头上,而要落到实处,扎根到授课活动中。

特别是初三备考,有限的 100 多天的时间,平均分到 7 个学科每个学科十来天。

必然要研究近几年的中考试卷,研究中考考纲(考试指导用书),加强与市教研员的联系,多渠道地获取中考信息。

还要认识和研究我们学生掌握知识的真实情况。

经过什么认识?个别讲话,解析每个学生的测试卷。

备考就像打靶相同,必然要瞄得准。

(我们有一种心理就是感觉什么都重要,什么练不到,练不透心里都不放心,这可能是一个备考的心理误区)要明确重点和考点,要在顾及知识的系统性全面复习,正确定位的基础上,要敢于舍弃,高频考点必然要要让学生弄理解,练透彻。

在时间有限的情况下,不要眉毛胡子一把抓。

二、讲练结合,以练为主。

我们的问题还是讲风太盛,老师入侵的时间太多,留给学生的时间太少。

若是我们老师座在教室里从早到晚听一天课,会是什么感觉?我们不能够可是怪学生上课走神!我们一定要明确一个看法,学生是练会的,而不是被教会的。

举个例子我们去广州南方日报社,若是司机带你去去十次可能再让你自己开车去,你还是不认识路。

而自己去一两次路就熟了。

因此,我认为,老师讲会的,学生未必是真会,必然要让学生自己去思虑。

学生不依赖老师自己学会、练会的才是“真会”。

比较难的题目,即即是老师采用启示式授课,一步步指引,也要注意不能操之过急,记住:欲速则不达!要留给学生充足的思虑消化知识的时间。

中央教科所、教育督导与评估研究中心在全国八省抽取了 18600 名学生为样本,检查中国义务教育现状后,得出了以下三种结论:1、自主学习能力越强,学业成就水平越高。

2、对学生的自主学习越支持,学业成就水平越高。

3、学习负担越重,学业成就水平越低。

结论是提升质量的重点在于培养学生的学习能力,能力培养的最正确途是课堂授课。

初三工作会议学校发言稿(3篇)

初三工作会议学校发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里召开初三工作会议,主要目的是总结过去一段时间初三教育教学工作的情况,分析当前面临的形势,明确下一步的工作目标和任务。

在此,我代表学校对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢!下面,我将从以下几个方面进行发言。

一、回顾过去,总结经验过去的一年,我校初三教育教学工作在全体老师的共同努力下,取得了显著的成绩。

具体表现在以下几个方面:1. 初三全体师生团结一心,迎难而上,教育教学质量稳步提升。

在今年的中考中,我校初三毕业生整体成绩优异,高分段人数和及格率均创历史新高。

2. 教师队伍建设取得显著成效。

通过开展教师培训、教学研讨等活动,教师的教学水平、业务素质得到了全面提升。

3. 家校合作进一步加强。

学校与家长保持密切沟通,共同关注学生成长,形成了良好的教育合力。

4. 学生综合素质教育取得丰硕成果。

在各类竞赛、文体活动中,我校初三学生表现出色,充分展示了良好的精神风貌。

二、分析形势,明确任务当前,我国教育改革深入推进,中考改革也在不断深化。

面对新的形势,我们要有清醒的认识,明确下一步的工作任务。

1. 提高教育教学质量。

这是我们的首要任务。

要紧紧围绕“提高质量”这个核心,进一步优化教学资源配置,加强教师队伍建设,提升课堂教学效果。

2. 深化课程改革。

要按照新课程方案的要求,优化课程设置,加强课程实施,促进学生全面发展。

3. 加强学生德育教育。

要注重培养学生的社会主义核心价值观,提高学生的道德素质,为学生的终身发展奠定基础。

4. 深化家校合作。

要进一步加强与家长的沟通,形成家校共育的良好局面,共同关注学生成长。

三、加强领导,落实责任为确保各项任务落到实处,学校将从以下几个方面加强领导,落实责任:1. 加强组织领导。

学校成立初三工作领导小组,统筹协调各项工作,确保各项工作有序推进。

2. 明确责任分工。

各部门、各年级要明确职责,加强协作,形成合力。

3. 加强监督检查。

学校将定期对初三教育教学工作进行监督检查,确保各项工作落到实处。

初三年级会议领导发言稿

初三年级会议领导发言稿

大家好!在这美好的时光里,我们齐聚一堂,召开初三年级会议。

首先,我代表学校对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们在这里共同探讨如何更好地做好初三年级的教育教学工作,为学生的全面发展贡献力量。

在此,我发表以下讲话。

一、回顾过去,总结经验过去的一年,初三年级全体师生在学校的正确领导下,紧紧围绕教育教学这一中心工作,取得了显著的成绩。

以下是我们在过去一年中取得的一些亮点:1. 教育教学质量稳步提升。

通过全体师生的共同努力,我校初三学生在各类考试中取得了优异成绩,升学率逐年提高。

2. 教师队伍建设成效显著。

我们注重培养教师的业务素质和师德修养,通过开展各类培训活动,提高了教师的教学水平。

3. 学生德育工作取得新突破。

我们积极开展德育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养了学生的良好品德。

4. 家校合作取得丰硕成果。

我们加强与家长的沟通与联系,形成了家校共育的良好氛围,为学生成长提供了有力保障。

二、分析现状,正视问题在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到当前初三年级教育教学中存在的问题:1. 部分学生学习成绩不稳定,学习动力不足。

2. 教师教学压力大,工作负担较重。

3. 家长对孩子的期望过高,容易给孩子带来心理压力。

4. 部分学生在德育方面存在不足,需要加强教育引导。

三、明确目标,制定措施针对以上问题,结合我校实际情况,特提出以下措施:1. 加强学生思想教育,激发学习兴趣。

我们要关注学生的心理健康,引导学生树立正确的人生观、价值观,激发他们的学习兴趣,提高学习动力。

2. 提高教师业务水平,优化教学方法。

我们要加强教师培训,提高教师的教学水平和教育教学能力,不断优化教学方法,提高教学质量。

3. 家校共育,形成教育合力。

我们要加强与家长的沟通,共同关注孩子的成长,形成家校共育的良好氛围,为孩子的全面发展提供有力保障。

4. 优化课程设置,注重全面发展。

我们要根据学生实际情况,合理设置课程,注重学生的全面发展,培养他们的创新精神和实践能力。

九年级组会议教师发言稿

九年级组会议教师发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我们在这里召开九年级组会议,共同探讨和交流我们年级的教育教学工作。

首先,请允许我代表九年级组全体教师,向长期以来关心和支持我们工作的各位领导表示衷心的感谢!在过去的一年里,我们九年级组全体教师团结一心,共同努力,取得了一定的成绩。

在此,我要对大家表示衷心的感谢!以下是我对本次会议的几点发言:一、回顾过去,总结经验过去的一年,我们年级在教育教学工作中取得了以下成绩:1. 学生的整体成绩稳步提升,特别是在中考试中,我年级学生成绩取得了优异成绩,得到了上级领导和家长的一致好评。

2. 教师队伍建设不断加强,我们年级的教师团队在教育教学、班级管理等方面积累了丰富的经验。

3. 家校合作取得显著成效,我们年级与家长建立了良好的沟通渠道,共同关注学生的成长。

二、正视问题,明确方向在取得成绩的同时,我们也应正视存在的问题:1. 部分学生学习基础薄弱,学习习惯有待改进。

2. 部分教师教学方式单一,缺乏创新。

3. 家校沟通不够深入,部分家长对孩子的教育关注度不高。

针对以上问题,我们要明确以下方向:1. 加强学生个性化辅导,关注学生的个体差异,提高学生的学习兴趣。

2. 创新教学方式,提高课堂教学效果,激发学生的学习热情。

3. 深化家校合作,加强家校沟通,形成教育合力。

三、新的一年,再创佳绩展望新的一年,我们要紧紧围绕以下目标开展工作:1. 提高教育教学质量,确保学生在中考试中取得优异成绩。

2. 加强教师队伍建设,提高教师的教学水平和班级管理水平。

3. 深化家校合作,形成教育合力,促进学生全面发展。

为实现以上目标,我们要做到以下几点:1. 提高自身素质,树立良好的师德师风。

2. 深入了解学生,关注学生的身心健康。

3. 加强团队协作,共同为学生的成长助力。

最后,我衷心祝愿我们的九年级组在新的一年里取得更加辉煌的成绩!让我们携手共进,为学生的美好未来而努力奋斗!谢谢大家!。

2024年初三年级组会议发言讲话稿(3篇)

2024年初三年级组会议发言讲话稿(3篇)

2024年初三年级组会议发言讲话稿各位领导、老师们:大家下午好!很高兴在新的一年和大家相聚在这里,首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导,各位老师说声谢谢。

进入初三以来,我感觉到了压力,____月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为学校的建设奉献我们年级组的力量,今天,在这里,我把上学期的工作予以总结,对本学期的工作予以计划,请各位领导和老师给予指导。

初三年级组上学期工作总结如下:1、全力打造热情、敬业的初三年级组随着升入初三以来的压力剧增,我们深知一个和谐协作的'团队是多么重要,为此,我们多次召开年级组会,及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析,各位老师都能献计献策,集思广益,有成绩共分享,有困难共解决,在交流和解决中打造了一个和谐、协作的团队。

2、重点抓好教学成绩良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现,为此我们采用多种办法提高教学成绩。

(1)认真组织了每一次考试,对考试形式进行大胆改革,使每个同学的考试成绩更真实有效。

并要对考试结果进行详细的分析,考试分析细致到毎一个学科,每一个任课教师和每一个学生,使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点,以便互相学习和提高。

同时,各备课组对考试也都认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。

(2)加强对学困生的成因分析,切实做好转化工作。

教师们利用课余时间走到学生中去,用爱心、细心、耐心感化后进生,利用一切可能的时间拉差补缺,做好抓差补差工作,从而有效保证教学质量的全面提高。

(3)加强对优等生的培养,针对有些苗子,老师们进行单独辅导,效果显著。

(4)定期及时地召开班主任会、学生家长会,确保工作的及时落实,增进沟通交流,加强家校联系,促进教学管理工作。

有着这样的一支敬业的班主任和老师队伍,保证了初三年级各项工作的顺利进行。

但是,过去的成绩只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。

初三工作会议组长发言稿

初三工作会议组长发言稿

大家好!今天,我们在这里召开初三工作会议,共同探讨如何更好地开展初三教育教学工作。

首先,请允许我代表初三组全体教师,向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!回顾过去的一年,我们初三组全体教师团结协作、辛勤付出,取得了令人瞩目的成绩。

在全体师生的共同努力下,我们圆满完成了教育教学任务,为我校中考成绩的持续提升做出了积极贡献。

在此,我要向大家表示衷心的祝贺和感谢!然而,成绩只能代表过去,展望未来,我们仍需不断努力。

今天,我们召开这次会议,旨在总结过去一年的工作经验,分析当前面临的形势,明确今后的工作目标和任务。

下面,我就以下几个方面进行发言:一、回顾过去,总结经验过去的一年,我们初三组在以下几个方面取得了显著成绩:1. 教育教学质量稳步提升。

通过集体备课、资源共享、教学研讨等方式,我们不断提高教育教学水平,使学生在学业成绩、综合素质等方面取得了显著进步。

2. 教师队伍建设成效显著。

我们注重教师的职业道德和业务能力提升,通过开展各类培训、教研活动,提高教师的综合素质。

3. 家校合作紧密。

我们充分发挥家校合作的优势,通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。

4. 班级管理规范有序。

我们加强班级管理,营造良好的学习氛围,确保学生在良好的环境中健康成长。

二、分析形势,明确任务当前,我国教育改革不断深化,中考竞争日益激烈。

面对新的形势,我们要有清醒的认识,明确今后的工作重点:1. 深化课程改革。

以新课程理念为指导,优化课程设置,提高教育教学质量。

2. 强化教师队伍建设。

加强教师培训,提高教师的专业素养和教学能力。

3. 深化家校合作。

加强家校沟通,形成教育合力,共同关注学生成长。

4. 加强班级管理。

关注学生心理健康,营造良好的学习氛围,确保学生全面发展。

三、落实措施,确保目标实现为实现上述目标,我们将采取以下措施:1. 加强教学研究。

定期开展集体备课、教研活动,提高教育教学质量。

2. 提高教师业务水平。

九年级组会议教师发言稿

九年级组会议教师发言稿

大家好!我是九年级组的教师代表,很荣幸能在这里发表一下我的发言。

首先,我要感谢学校领导给予我们这次难得的交流机会,让我们能够坐在一起,共同探讨和解决教育教学中的问题,共同为提高九年级的教育教学质量而努力。

回顾过去的一年,我们九年级组全体教师团结协作、勤奋敬业,取得了一定的成绩。

但我们也要清醒地认识到,在教育教学工作中,我们还存在一些问题和不足。

今天,我就从以下几个方面谈谈自己的看法:一、提高教师自身素质,树立良好的师德师风教师是立校之本,师德是教师之魂。

作为一名教师,我们要时刻牢记自己的使命,以高度的责任感和使命感,做好教育教学工作。

以下是几点建议:1. 加强学习,提高自身素质。

我们要不断学习新知识、新技能,紧跟时代步伐,提高自己的教育教学水平。

2. 树立良好的师德师风。

我们要严于律己,关爱学生,尊重家长,为人师表,以身作则,树立良好的师德形象。

3. 加强团队协作。

我们要互相尊重、互相帮助,共同为学生创造一个良好的学习环境。

二、关注学生全面发展,提高教育教学质量1. 确保教学质量。

我们要深入研究教材,掌握教学规律,注重教学方法的创新,提高课堂教学效率。

2. 关注学生个性发展。

我们要尊重学生的个性差异,因材施教,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

3. 加强德育教育。

我们要把德育教育贯穿于教育教学的全过程,培养学生的道德品质和社会责任感。

三、加强家校合作,形成教育合力1. 重视家校沟通。

我们要加强与家长的沟通,了解学生的家庭背景,共同关注学生的成长。

2. 定期举行家长会。

我们要定期召开家长会,向家长汇报学生在校表现,共同探讨教育方法。

3. 开展家庭教育指导。

我们要向家长宣传科学的教育理念,帮助他们解决家庭教育中的困惑。

四、加强年级组建设,提高团队凝聚力1. 定期召开年级组会议。

我们要定期召开年级组会议,共同研究教育教学中的问题,分享教学经验。

2. 加强教师培训。

我们要定期组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。

初三工作会议学校发言稿

初三工作会议学校发言稿

大家好!我是XXX学校初三年级的年级组长,非常荣幸能够在这里发言。

今天,我们召开这次初三工作会议,旨在进一步明确新学期的工作目标,加强年级组管理,提高教育教学质量。

在此,我代表初三年级组全体老师,向各位领导、老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,回顾过去的一个学期,我们初三年级在全校领导的正确领导下,全体老师共同努力下,取得了显著的成绩。

在教育教学方面,我们严格按照学校工作计划,认真执行教学大纲,积极开展教研活动,努力提高课堂教学效率。

在学生管理方面,我们注重德育教育,强化学生纪律意识,营造良好的学习氛围。

在各类竞赛活动中,我们取得了优异成绩,为学校赢得了荣誉。

然而,在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到,我们还存在一些问题和不足。

例如,部分教师在教学过程中,对学生的个性发展关注不够,教学方法有待改进;部分学生纪律意识不强,学习习惯有待培养;家校沟通不够紧密,家长对孩子的教育支持力度不足等。

针对这些问题,在新学期,我们将采取以下措施,确保各项工作顺利开展。

一、加强师德师风建设,提高教师队伍整体素质1. 深入开展师德师风教育,引导教师树立正确的教育观、学生观、质量观,增强责任感和使命感。

2. 加强教师业务培训,提高教师教育教学能力,鼓励教师参加各类教研活动,促进教师专业成长。

3. 完善教师考核评价体系,激发教师工作积极性,提高教育教学质量。

二、优化教学管理,提高课堂教学效率1. 严格落实教学计划,确保教学进度和质量。

2. 加强备课组建设,充分发挥备课组集体智慧,提高备课质量。

3. 优化教学方法,注重学生主体地位,提高课堂教学效率。

4. 加强教学反思,及时总结经验教训,不断改进教学方法。

三、加强学生管理,培养良好的学习习惯1. 注重德育教育,强化学生纪律意识,营造良好的学习氛围。

2. 加强学生心理健康教育,关注学生个性发展,提高学生综合素质。

3. 开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生综合素质。

初三教学工作会议上的讲话稿(精选5篇)

初三教学工作会议上的讲话稿(精选5篇)

初三教学工作会议上的讲话稿(精选5篇)初三教学工作会议上的讲话稿1各位领导,各位老师:上午好!今天,我非常荣幸在此能够和大家一起探讨毕业班教学和管理工作,同时也深受鼓舞和倍感压力。

现就近两年的工作中些许的心得和大家做个交流。

在过去的工作中我个人觉得加强责任意识和落实力度是搞好工作的重要保障和关键。

责任意识是一个履职意识,既然选择了这份职业,就应该热爱它,这是对职业负责也是对自己负责。

责任意识也是职业道德的体现,不能让学生因为我工作的疏忽而痛恨一生。

我相信我们与会的老师在这方面都做的很好,很多人的认识比我更深刻。

有责任心是搞好工作的保障,那么加强落实力度更是关键,只有工作落实了,才会有效果和收获。

比如在抓班级班风、学风建设,需要目标的细化和到位,需要科学的管理,也需要身体力行的参与。

又比如在教学中对学生的作业、练习或者测试要落实训练学生的规范、速度、重点、技巧和能力等,要落实学生作业批改,特别是试卷的批阅,落实归纳总结,对学生的错题及时纠正,落实考试的情况分析并及时查漏补缺。

同仁们,我们的工作面临着很多的困难,比如这一届学生本身存在着一些差距,兄弟学校的残酷竞争,市委直属学校的掐尖等等不利因素。

但我们有来自学校领导的高度重视、来自结构合理、敬业爱业的教师团队,所以我们有信心搞好本届初三的教育教学,在此请允许我代表战斗在一线的全体教师下定决心:扎实工作,负重拼搏,争取中考的最终胜利。

心若在,梦就在,有思想,人生可豪迈。

老师们,让我们紧密团结在以姚校长为核心的领导团体周围,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同赢取中考的胜利,光荣的开启三中的辉煌。

初三教学工作会议上的讲话稿210月26日下午2:00-6:00,我校初三教育教学工作会议在南校区多功能报告厅如期召开。

会议开得隆重而热烈,精彩纷呈又余味无穷。

我在上完高二一节课后匆匆忙忙赶到会场,刘主任和几位老师的报告都没有听到。

受耿书记及吴副校长的要求和邀请。

2024年九年级组长会议讲话稿模版(二篇)

2024年九年级组长会议讲话稿模版(二篇)

2024年九年级组长会议讲话稿模版尊敬的领导、教师们,尊敬的家长们,以及亲爱的同学们:大家下午好!我对此表示由衷的感谢,感谢大家赋予我发言的荣幸。

此刻,阳光明媚,春意盎然,又到了一年中草色翠绿的季节。

回首过去的三年,我们的学生,你们的孩子,从天真无邪的孩童成长为温文尔雅、知书达理的青少年。

他们的心灵之田已悄然播下了责任与信念的种子。

同学们,你们正在茁壮成长!如今,我们不约而同地抵达了距离中考一百天的里程碑。

在此,我代表全体九年级教师郑重承诺:我们将与你们并肩同行,共同分担困难,共度风雨,向着理想的彼岸坚定迈进,成为你们坚实的学术后盾。

同学们,让我们重新评估这宝贵的____天,充分利用这段黄金备考期。

在接下来的____天,教师们将全力以赴,精心策划复习计划,确保复习方向的正确性,采取有效的措施,及时掌握中考动态,致力于提升课堂教学质量和复习效率,为你们提供有力的支持。

而你们,是中考的中坚力量。

马克思曾言,科学之路并无平坦大道,唯有勇攀陡峭山路的人,方能抵达光辉的顶点。

学海无涯,只有那些耐得住寂寞,不畏艰难的勤奋者,才能在学海中有所建树,取得成功。

你们拥有宝贵的____多天,时间不等人,每一位同学都应精打细算,科学规划,以不骄不躁的态度面对中考,妥善处理学习与思考的平衡。

学习而不思考是徒劳,反之亦然。

要避免盲目努力,注重运用科学的学习策略,形成有效的学习循环,确保每个环节都扎实到位,环环相扣。

同学们,让我们振翅高飞,坚定前行,跨越命运的挑战,向着我们的理想全力冲刺!为母校再创辉煌,为自己的未来描绘美好的蓝图!预祝每一位同学学业有成,顺利考入理想的高中!祝愿家长们身体健康,万事如意,心想事成!再次感谢大家!2024年九年级组长会议讲话稿模版(二)这样的教师团队,尤其是敬业的班主任,确保了初中三年级各项工作的顺利运行。

过去的成就仅能代表过去,新学期里,我们将以更大的热忱和责任感投入到工作中。

当前学生群体的实际情况众所周知,其学习能力差异明显。

初三年级组会议发言讲话稿(2篇)

初三年级组会议发言讲话稿(2篇)

初三年级组会议发言讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家发表一下自己的观点。

作为初三年级的一员,我认为我们面临着许多挑战,但同样也有许多机遇。

首先,关于学习,我们都知道,初三是一个关键的年级,这一年的学习内容很重,我们需要更加努力地学习,提高自己的综合素质。

我们要加强对基础知识的掌握,提高自己的思维能力和解决问题的能力。

此外,我们还要培养自己的学习方法和学习计划,合理安排时间,提高学习效率。

在备考过程中,我们需要有信心、有毅力,面对困难和压力时,要保持积极的心态,相信自己的潜力和能力,相信付出终将有回报。

其次,关于班级凝聚力,我认为我们需要更加团结地一起面对困难和挑战。

我们要建立互信、互助的关系,相互帮助、共同进步。

班级是一个集体,只有大家形成合力,才能取得更好的成绩。

我们要多参加班级活动,增进与同学们之间的交流和友谊,共同营造一个和谐、积极的班级氛围。

同时,我们要尊重老师的教导,认真完成老师布置的任务,以示对老师的尊重和回报。

此外,我们还要注重培养自己的综合能力。

除了学习,我们还要发展自己的兴趣爱好,多参加各种活动,拓展自己的眼界。

我们要培养良好的行为习惯和道德品质,树立正确的价值观。

只有通过全面的发展,我们才能更好地适应社会的变化。

最后,我想强调的是,我们要保持积极向上的心态。

无论遇到多大的困难,我们都要坚持相信自己,相信未来。

我们要用自己的努力去实现梦想,去创造美好的未来。

我们要学会面对挫折,从失败中吸取经验教训,不断提高自己,不断进步。

亲爱的同学们,初三是我们人生中一个重要的阶段,也是一个充满挑战和机遇的时期。

让我们共同努力,充满信心和希望地迎接这个挑战,成为更好、更优秀的自己!谢谢大家!初三年级组会议发言讲话稿(二)尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是初三年级的一名学生代表,今天我很荣幸能够站在这里,向大家发表一下自己的发言。

首先,我想给我们班级的老师们点个赞。

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咱们九年级全体老师认真工作,时刻认识到自己所肩负的重任,从来没有掉以轻心,没有丝毫的松懈,都能做到不计名利、无私奉献,全身心地投入到教育教学工工作中来,在全体老师的艰苦努力下,前一阶段各项教育教学工作完成的比较圆满,体育加试、实验加试、模拟考试都取得了比较理想的成绩。

下面我对下一阶段的工作在说几点:
1.加强班级管理,开展主题教育活动,营造学习氛围。

我们要求班主任继续营造积极奋进的氛围,从而促使班级学习成绩的提升。

经过努力,现在九年级所有班级在班级建设上都注重营造健康、奋进、积极向上的氛围,班主任应关注学生思想动态,及时做好学生思想疏导工作。

各班级要确保完成学校分解到各个班级的质量指标,明确提出班主任是班级目标达成的第一责任人,班主任将明确班级管理目标,加强班级常规管理,培养良好的班风学风,通过深入细致的工作调动每位学生和任课教师的积极性,从而达成班级目标。

班主任要经常性地召开分类学生会议,转化部分学生,对于偏科学生班主任要经常和任课老师进行交流,越是单科成绩差的提升的空间就越大。

对于临界一高的学生要多和任课老师交流,加强合作,建立荣誉、利益共同体。

2、加强学生常规管理,提升学生思想和学习等方面的整体素质
对学生中存在的一些问题,各班级都能进行跟踪管理,争取的家长的配合,及时采取了相应的措施予以整改,特别是注重学生的学习习惯和思想品德的养成教育。

对学生的学习,班主任每天要从一到校就抓起,要求学生每天到校后立即进入学习状态。

要求学生上课认真听讲,现在老师大多是评讲模拟试题,这对学生提高做题技巧很重要。

课后及时巩固、认真完成老师所布置的模
拟题、说明检测等作业,认真对待每次考试,考后认真纠正和总结,找出考试中存在的问题并确定今后的努力方向,采取多种办法来激励学生,帮助他们树立信心让学生及早进入状态,树立中考意识、竞争意识,。

3.班主任要严格班级管理,从早晨的按时到校到日常的各项行为,从平时的行为规范都要严格要求,狠抓班风,对于不报考的学生多观察他们的动向,如不遵守纪律,及时和家长沟通。

4.备课组长应该担当学科质量领头人,备课组长的工作是年级学科教学的组织者,担负着重要的责任。

备课组长做到:多和本组成员沟通,开展行之有效的考试分析,要求分析得失,寻找整改对策;努力营造和谐融洽、勤奋向上的团体氛围;细心研究往年中考试题,揣摩中考最新动态,做到紧跟中考步伐。

总之,过去我们已经做了许多工作,取得了不错的成绩,但我们还需要付出加倍的努力。

牢记责任,强化质量意识。

我们相信,在我们这些努力拼搏、精诚协作、无私奉献的九年级组的全体老师的共同努力下,就一定能在2018中考中,取得更加辉煌的成绩,为学校教学质量的持续发展做出应有的贡献。

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