辽宁省锦州市2019-2020学年中考生物一模试卷含解析

辽宁省锦州市2019-2020学年中考生物一模试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下图所示的是细胞的生长、分裂和分化过程，其中①、③分别表示细胞的（）A．分裂、分化B．生长、分裂C．分化、生长D．生长、分化【答案】A【解析】①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①表示细胞的分裂；③过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此③表示细胞的分化，所以图中①、③分别表示细胞的分裂、分化，A 正确。

2．图为显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞，下列有关说法中正确的是（）A．1为细胞壁，植物细胞特有的，除了起保护作用外，还可以控制物质进出B．3为细胞核，起支持和保护的作用C．5为液泡，内含溶解着多种物质的细胞液D．4为细胞质，与动物细胞的不同，它内部的能量转换器不是线粒体，而是叶绿体【答案】C【解析】【分析】观图可知：1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞核、4是细胞质、5是液泡，解答即可。

【详解】A．1为细胞壁，植物细胞特有的，具有保护和支持的作用。

细胞膜起保护并控制物质进出的作用，A错误。

B．3为细胞核，含有遗传物质DNA，是细胞的控制中心，B错误。

C．5为液泡，内含溶解着多种物质的细胞液，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，C正确。

D．4为细胞质，具有流动性，能加速细胞内、外的物质交换；线粒体是植物细胞和动物细胞共有的能量转换器，洋葱鳞片叶表皮细胞不含叶绿体，D错误。

【点睛】细胞的基本结构和功能是学习生物细胞的基础，也是重要的考点之一。

3．动物的进化，常伴随着一些重要特征的出现。

以下最先出现体节分化的是( )A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．环节动物【答案】D【解析】如图生命树：由图可知：腔肠动物、扁形动物，线形动物都比环节动物出现的早，身体不分节，身体最先开始分节的是环节动物，D正确。

4．节肢动物的体表有（）A．鳞片B．外套膜C．外骨骼D．贝壳【答案】C【解析】节肢动物的体表有外骨骼。

外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用；但外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大点睛：节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。

5．当果蔬花期遭遇阴雨连绵天气时，欲使果树不减产，可采取的措施是（）A．少浇水B．多施肥C．进行人工授粉D．增加光照【答案】C【解析】【分析】植物开花后，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。

【详解】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。

果树多是异花传粉，果树开花如果遇到连绵阴雨天气时，影响了昆虫的活动，从而影响到传粉，会导致果树减产。

为了弥补自然下状态传粉不足使果树不减产，可以采取的有效措施是进行人工辅助授粉。

故选：C。

【点睛】人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。

6．袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种。

他运用的育种方法是（）A．人工选择培育B．诱导基因突变育种C．杂交育种D．转基因育种【答案】C【解析】用普通（产量不高）的矮秆（抗倒伏能力强）小麦与一种高产的高秆（抗倒伏能力差）小麦作亲本进行杂交，培育出高产矮秆的新品种小麦。

是在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，然后进行筛选，选育出符合人们需要的新品种，这种利用生物的遗传变异来培育新品种的方法叫杂交育种。

袁隆平教授通过人工授粉，将野生水稻的花粉传播在普通水稻的柱头上，这样通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法从而培育出高产而优质的水稻新品种。

故选C。

7．若下列选项中的各生物学概念依次用1、2、3、4、5表示，则可构成如图关系的是( )A．花蕊雄蕊雌蕊花药花丝B．肾单位肾小球肾小体肾小囊肾小管C．菜豆种子胚种皮子叶胚乳D．种子植物裸子植物被子植物单子叶植物双子叶植物【答案】A【解析】一朵花的1花蕊包括2雄蕊和3雌蕊两部分。

2雄蕊包括4花药和5花丝，A符合题意。

肾单位由肾小管、肾小体组成，肾小体包括肾小球和肾小囊组成，B不符合题意。

菜豆种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，而且菜豆种子中没有胚乳，C不符合题意。

根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物门和被子植物门两大类；按照种子内子叶的片数被子植物可分双子叶植物和单子叶植物，D不符合题意。

8．以下说法正确的是A．使用显微镜时，要使位于视野右上方的物像移到视野中央，应将玻片向左上方移动B．细胞的生活需要物质和能量，是物质、能量和信息变化的统一C．植物根、茎、叶表面的细胞构成上皮组织，具有保护功能D．在结构层次上，西瓜瓤和西瓜籽都属于组织【答案】B【解析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。

所以在显微镜下观察装片，发现物像处于视野的右上方，为使物像移到视野中央，应将装片向右上方移，A错误；细胞的生活需要物质和能量。

细胞是物质、能量、信息的统一体，B正确；植物根、茎、叶表面的细胞构成保护组织，具有保护功能，植物没有上皮组织，C错误；在结构层次上，西瓜瓤属于营养组织，西瓜籽是由胚珠发育成的种子，属于器官，D错误。

9．水族馆是水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”指出下列哪一组是真正的鱼类（）①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A．①②③④B．①③⑦⑧C．③⑤⑥⑧D．②④⑥⑧【答案】C【解析】【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。

【详解】①娃娃鱼，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，因此属于两栖动物。

②鲍鱼、④章鱼，身体柔软、有外套膜，因此都属于软体动物。

③海马、⑤河豚、⑥中华鲟、⑧带鱼，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此都属于鱼类。

⑦鲸鱼，用肺呼吸，胎生、哺乳，因此属于哺乳动物。

所以，是真正的鱼类是③海马、⑤河豚、⑥中华鲟、⑧带鱼。

解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征。

10．如图是某小组进行实验的装置图，能验证植物呼吸作用释放二氧化碳的装置是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要，这个过程叫做呼吸作用。

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。

【详解】把燃烧的蜡烛放入瓶中，蜡烛熄灭了，是因为种子萌发消耗了大量的氧气，瓶中缺少氧气，因此可以验证呼吸作用消耗了氧气，A不符合题意。

萌发的种子进行呼吸作用，产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此图中能够验证呼吸作用产生二氧化碳，B符合题意。

图中装置能验证光合作用产生氧气，金鱼藻在光下进行光合作用，可以产生氧气，C不符合题意。

丁装置可以通过观察塑料袋内壁上的水珠来验证植物的蒸腾作用，D不符合题意。

11．制作面包需要面粉和酵母菌等原料。

下列说法不正确的是（）A．制作面包需要严格的无氧条件B．无氧条件下，酵母菌把葡萄糖转变成酒精C．酵母菌发酵需要适宜的温度D．酵母菌产生二氧化碳使面团膨大松软【答案】A【解析】试题分析：在无氧的条件下，酵母菌发酵能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，在有氧时会产生水和二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀使面团变得膨大松软。

酵母菌的发酵作用需要适宜的温度。

考点：本题考查的是酵母菌的无氧呼吸。

12．除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）A．组织B．细胞C．器官D．系统【答案】B【解析】【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，是进行生命活动的基本场所。

【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体由细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，进而构成生物体。

【点睛】细胞是生命活动的基本结构和功能单位。

13．市场上卖的豆芽，其白嫩细长的部分是由种子的哪一部分发育而成的（）A．胚芽B．胚轴C．胚根D．子叶【答案】B【解析】【分析】种子萌发的过程是：首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶或胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长发育成连接茎与根的部分，最后胚芽发育成茎和叶．【详解】菜豆种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶等结构．其中，种皮起保护种子内部结构的作用．胚根最终发育成植物的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成植物的茎和叶，豆芽的白嫩细长的部分就是由胚轴发育而来的．故选：B．【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的过程．学生容易错误的认为是胚芽．14．如图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系，请你根据这些生物间的数量关系写出一条食物链。

（）A．甲→乙→丙→丁B．丙→丁→甲→乙C．丙→丁→乙→甲D．丁→丙→乙→甲【答案】C【解析】【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。

食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。

【详解】能量沿着食物链流动逐级递减。

因此在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。

根据图中数量关系，可知该食物链可表示为丙→丁→乙→甲。

故选：C。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成、能量流动的特点。

15．下列生物的生殖中，有精子和卵细胞参与的是（）A．草莓扦插B．马铃薯块茎繁殖C．苹果嫁接D．小麦用种子繁殖【答案】D【解析】【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等；（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

【详解】草莓借助匍匐茎繁殖后代的过程中，没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，A不符合题意；马铃薯由母体的块茎直接产生新个体，块茎是植物的茎，属于营养器官，是无性生殖，B 不符合题意；苹果的嫁接的过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，C不符合题意；小麦种子经过了精子与卵细胞两性细胞的结合，有精子和卵细胞参与，是有性生殖，D符合题意。