幼儿园保育员活动方案

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幼儿园保育员工作计划(15篇)

幼儿园保育员工作计划(15篇)幼儿园保育员工作计划1一、指导思想：以幼儿园—学年第二学期的工作思路为指导，围绕创建市一流名园的目标，规范小班的保教管理，提高保教质量，真正让孩子快乐，家长满意，社会赞誉，使幼儿享受到优质教育，促进幼儿园又好又快发展。

二、本期幼儿园保教主要目标：加强德师风建设，提高教师思想素质；落实保教常规制度，注重考核的量化；规范一日保教活动，坚持保教并重；围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性；抓好特色教育，培养幼儿个性；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼儿的全面和谐发展。

三、具体工作任务与措施：（一）注重师德学习，提高教师思想素养。

1、组织教师认真学习我园有关的各项规章制度，人人明确自身的岗位职责，让制度效应真正落到实处。

2、组织教师学习《幼儿园教师行为规范》《教师职业道德规范》。

3、依法治教，廉洁从教。

不体罚幼儿，不参与有偿活动或家教，不在校外办班。

（二）加强业务学习，提升教师专业素质1、举办读书学习活动。

每位教师研读各种幼教书刊，如：《学前教育》《幼儿教育》等幼教报刊杂志__，每月写出一篇读书心得。

教师通过读书确实有进步，有所获，切实让读书成为教师的习惯，而不是负担。

2、实施有效教研，促进教师专业发展。

加强教育实践，积极探索教育规律，学会反思。

3月以教研组为单位利用教研会加强对《3——6岁儿童学习与发展指南》的研读和学习，4月初结合《指南》组织一次优质课观摩活动，教师对自己的策略选择和行为方式能根据《指南》进行清晰地理念解释和行为描述，根据优质课开展家长开放日。

3、积极组织参加各种培训。

（1）一是组织教师参加各级各类的培训，如：信息技术培训、班主任培训、新教师培训及其他与幼教有关的培训。

二是组织教师“走出去”，到外地幼儿园参观学习。

三是运用录像资料向专家、优秀教师的观摩课学习先进的教育理念和教育教学技能，四是成立学习沙龙。

教师利用业余时间，通过自主学习、年级组织的方式请本园有特长教师担当教员，学习教学技能、幼儿游戏、美工、律动、韵律体操、舞蹈等，切实提高教师教学基本技能。

幼儿园保育员计划(6篇)

幼儿园保育员计划为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。

我园历来重视保教质量，在过去的工作中得到了社会的认可，社会声誉越来越好。

本学期，我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作，使保教质量更进一步提高，积极争创民乐县示范性乡镇中心幼儿园。

一、指导思想：坚持以《幼儿园教育指导纲要（试行）》（简称《纲要》）为指导，进一步学《纲要》，用《纲要》，认真学习上级教育行政主管部门对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教幼儿园保育员工作计划第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿童富有个性的发展。

二、幼儿园保教现状分析：我园教师队伍整体素质比较好，年轻教师居多，相当一部分都是小学班中的优异者，大多数都对孩子有耐心、富有爱心。

通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验。

但是。

随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。

我们只有抓住机遇，解决困惑，才能让全园保教质量越来越高。

三、本期幼儿园保教主要目标：规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度，落实保教常规管理;拓展教研工作思路，达到以研促教的目的;提高教师综合能力，培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

四、具体目标与措施：对幼儿园保教常规制度进行修改完善，落实现有的《幼儿园保教常规制度》和《幼儿园保教常规检查制度》，规范优化一日活动。

1、修改完善保教常规制度。

本学期，我们将结合实际修改完善保教常规检查制度，使其更具有操作性。

要解决的问题是：幼儿园一部分教职工既有教师工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教师工作，怎样来规范一日保教常规，也就是怎样将《规程》中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中，怎样进行有效的检查与评价，既能对保教工作进行有效的引导与监督，又能通过制度的落实调动教师积极性。

保育员教研活动安排(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国幼儿教育的不断发展，保育员在幼儿园工作中的重要性日益凸显。

为了提高保育员的专业素养，促进其教育教学能力的提升，本园特举办保育员教研活动。

本次教研活动旨在通过理论学习、实践操作、经验分享等形式，全面提升保育员的专业技能和综合素质。

二、活动目标1. 提高保育员对幼儿教育理念的理解和认识。

2. 增强保育员的专业知识和技能，提升保育质量。

3. 促进保育员之间的交流与合作，形成良好的团队氛围。

4. 提升保育员对自身工作的认同感和责任感。

三、活动时间2023年3月15日至4月30日四、活动地点幼儿园多功能厅、教室、户外活动场地五、活动内容1. 开班仪式时间：2023年3月15日（星期一）上午9:00-10:00地点：幼儿园多功能厅内容：介绍活动背景、目标、时间、地点及活动流程；对保育员进行激励和动员。

2. 理论学习时间：2023年3月16日至3月22日地点：教室内容：（1）幼儿心理学基础知识（2）幼儿卫生保健知识（3）幼儿安全防范知识（4）幼儿园一日生活保育工作流程3. 实践操作时间：2023年3月23日至3月29日地点：教室、户外活动场地内容：（1）幼儿午睡管理实践（2）幼儿餐点管理实践（3）幼儿卫生保健操作实践（4）幼儿安全防范演练4. 经验分享时间：2023年3月30日（星期三）上午9:00-11:00地点：幼儿园多功能厅内容：（1）优秀保育员工作经验分享（2）保育员工作中的常见问题及解决方法（3）分组讨论，针对实际问题进行交流5. 总结与反思时间：2023年4月1日（星期一）上午9:00-10:00地点：幼儿园多功能厅内容：（1）保育员对本次教研活动的总结（2）园长对保育员工作的肯定与期望（3）颁发优秀保育员证书六、活动组织1. 成立教研活动领导小组，负责活动的整体规划、组织与实施。

2. 指定专人负责活动的宣传、记录、总结等工作。

3. 确保活动场地、设施设备等准备到位。

4. 对参与活动的保育员进行考核，确保活动效果。

幼儿园保育保健工作计划8篇

幼儿园保育保健工作计划8篇制定工作计划的过程是个思考的过程，制定好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了。

下面小编给大家带来了幼儿园保育保健工作计划8篇，供大家参考。

幼儿园保育保健工作计划篇一新学期就到了。

迎接新生的工作就要展开了，小小班的人数每班25人。

现在我的工作是在小班作保育员。

为了更好地做好迎新生工作，现在定下如下计划：一、工作目标1、认真做好新生家访工作。

2、认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程，做好本职工作。

3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。

4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。

5、认真做好家园沟通工作，培养幼儿的独立性。

6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。

7、认真做好跟校车工作。

二、具体措施1、认真做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解，以便遇到问题能够有更好的措施来应对。

提出我们对家长的要求，请家长鼎力协助和支持我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字，并教他认识自己的标志等。

2、认真执行幼儿园制定的〈〈员工手册〉〉中每一条规程，用“五常法”来管理班上的设备、物品，使室内、室外管理得整整齐齐。

做好每日的卫生工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。

3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。

所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。

4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。

幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如;书包、被子、衣服等。

正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。

逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

5、认真做好家园沟工作，培养幼儿的独立性。

幼儿园保育员技能比赛活动方案

幼儿园保育员技能比赛活动方案一、比赛目的为了进一步提高我园保育员的专业技能，提升保育质量，营造积极向上的工作氛围，特举办本次保育员技能比赛活动。

通过比赛，激发保育员的工作热情，提高保育员队伍的整体素质。

二、比赛主题“关爱成长，专业技能展示”三、比赛时间2022年10月20日四、比赛地点幼儿园多功能厅五、比赛内容1.理论知识测试：包括幼儿生理、心理、教育等方面的知识。

2.实操技能展示：包括幼儿生活照料、卫生保健、教育教学等方面的技能。

3.创意环节：保育员根据主题进行创意展示，如环境创设、手工制作等。

六、比赛形式1.个人赛：保育员单独参赛，展示个人专业技能。

2.团队赛：保育员组成团队，共同完成比赛任务。

七、比赛流程1.开幕式：园长致辞，介绍比赛规则和评分标准。

2.理论知识测试：保育员现场答题，限时完成。

3.实操技能展示：保育员根据抽签顺序进行实操展示。

4.创意环节：保育员根据主题进行创意展示。

5.评分环节：评委现场评分，统计总分。

6.颁奖环节：公布比赛结果，颁发奖品。

八、评分标准1.理论知识测试：满分100分，占总分30%。

2.实操技能展示：满分100分，占总分40%。

3.创意环节：满分100分，占总分30%。

九、奖励措施1.个人赛：设立一等奖、二等奖、三等奖各一名，颁发奖品和荣誉证书。

2.团队赛：设立一等奖、二等奖、三等奖各一名，颁发奖品和荣誉证书。

3.优秀组织奖：对组织工作出色的部门或个人进行表彰。

十、注意事项1.参赛保育员需提前准备好比赛所需物品。

2.比赛期间，保持赛场秩序，服从评委指挥。

3.评委要公平、公正、公开地进行评分。

4.比赛结束后，及时公布比赛结果。

5.对比赛过程中出现的争议，由评委组进行裁决。

6.比赛结束后，对获奖保育员进行表彰和奖励。

让我们携手共进，为孩子们的成长助力，为我园保育工作再上新台阶而努力！预祝本次比赛圆满成功！这场保育员技能比赛，可是咱们园里的一件大事儿。

咱们都知道，保育员的工作不仅仅是照顾孩子的生活起居，更是孩子们成长过程中的重要引导者。

幼儿园保育活动方案8篇

幼儿园保育活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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托班保育员工作计划(7篇)

最新托班保育员工作方案(7篇)制定方案前，要分析研究工作现状，充分理解下一步工作是在什么根底上进展的，是根据什么来制定这个方案的。

方案怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的方案书范文，我们一起来理解一下吧。

托班保育员工作方案篇一1、保育工作：本班幼儿由于年龄偏小，故将幼儿一日生活细节作为着重点，做到吃饭：吃热饭，吃饱饭，鼓励幼儿自己吃，但对个别才能较差的幼儿仍须给予帮助。

喝水：会主动喝水，能认识自己的杯子，会自己倒水，并专心喝完，不会将水洒在桌子或地板上。

入厕：会告诉教师要大小便，能主动排队入厕，并逐步学会自己穿裤子。

睡觉：会主动快乐的上床，能自己动手脱简单的衣裤鞋，上床后不交谈，听完故事能自己安静入睡，睡醒会主动告知阿姨小便，起床能穿简单的衣裤鞋。

着装：根据天气变化随时增减衣服，要查看内衣有没有湿，并立即交换，随时注意幼儿的着装是否整齐。

平安：杜绝不平安隐患，训练好常规，把好每一环节，培养幼儿团结友爱，做到不争抢，不打架。

2、教育教学工作本班采用托班教材，针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点，我们多采用游戏的形式进展教学，让幼儿能参与到课程中，调动幼儿积极性，并将课程时间安排在15分钟完成。

课程安排多样化，每一学科都采用多种不同的形式教学(如语言：故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等;美术：手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等)，让幼儿全方面的理解、接触、掌握各种有趣的内容，培养幼儿学习的兴趣，从而到达幼儿爱学习、想学习的好习惯。

为幼儿创设与季节、主题相结合的班级环境，随时更换主题墙，为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台，借助这一平台，个性化地展示自我。

区域活动材料的整理和投放，结合教学主题及幼儿现有开展程度，增设适宜的操作活动。

材料在本学期初，先进展一次性的投放，根据活动情况逐步完善。

使幼儿喜欢幼儿园的环境，能高快乐兴上幼儿园，愉快地参与各项活动，教师组织丰富多彩的活动，以亲切和蔼的态度接近每一位幼儿，使幼儿情绪平稳、平平安安地成长。

幼儿保育工作计划15篇

幼儿保育工作计划15篇幼儿保育工作计划1悠闲的暑期生活结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

本学期为幼儿带给安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要。

尊重幼儿身心发展的需要、特点和规律，关注个别差异，坚持保教结合，使幼儿身心健康成长，促进体智得美全面发展。

班级状况分析：本学期我班有幼儿27名，其中男生15名，女生12名，刚来的新生5名。

有了小班一年的基础，幼儿在学习和生活上都有必须的进步，大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯：对人有礼貌，语言表达潜力、与人交往的潜力、生活自理的潜力以及动手操作潜力都有较大的进步。

本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规，努力做好保教工作，进一步培养孩子的自我服务潜力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。

一、保教工作1、生活老师每一天做好清生活、清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境，2、培养良好的生活卫生习惯。

教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。

加强幼儿自理潜力的培养，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。

二、教育教学工作1、继续加强幼儿的常规培养，常规的好坏直接影响教学次序，从而影响到孩子的发展。

透过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿的自我约束力;2、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培养幼儿的阅读兴趣与潜力，提高幼儿的讲述潜力，帮忙幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿讲述故事的.潜力。

3、继续培养幼儿的动手操作潜力，本班制定了一册“手工”课程，孩子对手工很有兴趣，本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等。

技能训练;4、注重对幼儿倾听习惯的培养，倾听就是细心地听取别人说话，善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。

幼儿园保育员工作计划精选10篇

幼儿园保育员工作计划精选10篇保育即精心照管幼儿，使好好成长。

主要是指父母或保育人员为0岁～6岁儿童提供生存与发展必需的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助其获得良好的身心发育，逐渐增强其独立生活能力的工作。

今天小编给大家带来幼儿园保育员工作计划精选10篇，希望可以帮助到大家。

幼儿园保育员工作计划篇1项目教育教学：1.做好幼儿开学报名缴费工作。

2.开展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主题教育活动：(1)墙面设置“好朋友在一起”，把幼儿的照片错落布置在墙上，请幼儿说说自己的好朋友是谁，并在朋友间链接长条。

(2)在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具，供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。

3.做好主题墙版面设计与墙饰的布置。

4.丰富自然角，请幼儿带一些动植物放在自然角供大家观察，并指导幼儿进行记录。

5.做好第三届阅读节活动，开展中班幼儿“图书漂流”活动卫生保健：1.做好期初幼儿身高体重的测量工作。

2.加强晨检，预防各种传染病。

3.开展“爱牙日”活动。

4.做好体弱儿的日常护理与记录工作。

5.开展安全教育活动：“园内设施要小心”、“我的玩具朋友”、“过马路要遵守交通规则”。

6.开展健康教育活动：“白白的牙齿”、“进餐顺序”。

家长工作：1.及时添加插班新生的家校通信息，确保及时沟通，制作新生接送卡。

2.设计、更新《家长园地栏》版面和内容。

3.制定好“千名教师访万家”计划，做好家访工作。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。

5.利用班级网站开展家教经验交流分享。

6.召开小班家长会，开展好“家长学校”授课活动。

常规培养：1.引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。

2.重新编排幼儿座位及队列，学习新的拍手操。

3.指导幼儿养成良好的生活常规，安静快速入睡，正确摆放衣服与鞋子。

班级特色：1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。

2.展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评选。

幼儿园保育工作活动方案五篇

幼儿园保育工作活动方案五篇保育即细心照管幼儿，使好好成长。

主要是指父母或保育人员为0岁～6岁儿童供应生存与进展必需的环境和物质条件，并赐予细心照看和培育，以挂念其获得良好的身心发育，渐渐增加其独立生活力量的工作。

以下是小编为大家细心整理的幼儿园保育工作方案五篇，期望对大家有所挂念!幼儿园保育方案1一、指导思想以园工作方案为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的教育方针与政策，主动参与园里进行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。

严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育学问，不断提高保育质量。

二、保育工作1、清洁卫生习惯：养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服洁净。

2、优良进餐习惯：要安静开心进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不铺张，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。

认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育优良饮食习惯和有规律进食。

3、有优良睡眠及穿脱力量：能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。

4、优良学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。

使孩子在洁净舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5、协作老师开展教学活动做好课前预备，协作老师开展各项玩耍，帮忙管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。

帮忙组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)6、做好父母工作准时向父母汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与父母沟通，多征求听取父母意见，让父母协作老师开班上教学工作。

必需敬重父母，热度服务。

7、认真做好教室物品的保管，记录好消毒登记和卫生记录。

三、教学工作1、协作老师开展有效的活动，使幼儿能够尽快宠爱幼儿园。

2022幼儿园保育员工作计划通用10篇

2022幼儿园保育员工作计划通用10篇在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦，要杜绝意外事故的发生，及时陪同幼儿出入上下楼配合老师开展各项课程，这里给大家分享一些关于2022幼儿园保育员工作计划通用10篇，供大家参考。

幼儿园保育员工作计划篇1(一)保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。

对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。

积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。

注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。

注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。

培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

(二)安全工作安全工作是最重要的工作之一。

保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。

不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

幼儿园保育员技能比赛活动方案

幼儿园保育员技能比赛活动方案
活动名称：幼儿园保育员技能比赛活动
活动目的：通过比赛形式，提升幼儿园保育员的专业技能，激发其创新精神和团队合作意识，促进幼儿园保育工作的进一步提升和发展。

活动内容：
1. 情景模拟比赛：设置幼儿常见情景，要求保育员根据实际情况灵活运用教育方法和技巧处理问题，模拟典型情景，例如幼儿生病、争执等，评委根据处理情况和方法进行打分。

2. 幼儿活动设计比赛：要求保育员设计一场适合幼儿开展的活动，包括主题、流程、教育目标等，评委根据活动的创新性、教育性和操作性进行评分。

3. 创意手工制作比赛：要求保育员利用废旧材料或常规教具，设计并制作出能带动幼儿参与的手工制品，评委根据创意、实用性和美观度进行评分。

4. 团队合作游戏：组织多个保育员组成小组，设置团队合作游戏，要求队员之间紧密合作，共同解决问题，评委根据团队合作能力、沟通协调能力和解决问题的效果进行评分。

5. 心理疏导技巧演示：要求保育员进行心理疏导技巧的演示，例如情绪管理、压力缓解等，评委根据表现出的专业能力和效果进行评分。

活动时间：根据需要，可以选择一天或多天进行比赛。

活动地点：幼儿园内的活动场地或多功能厅。

奖项设置：根据比赛结果进行奖项设置，例如优胜奖、创意奖、团队合作奖等。

备注：在活动策划过程中，应注意活动的安全性，保证比赛过程中幼儿的身心健康。

同时，活动过程中应提供专业评委进行评分，确保评分公正准确。

幼儿园保育员班级工作计划(7篇)

幼儿园保育员班级工作计划（7篇）幼儿园保育员班级工作计划（篇1）一、加强各方面的学习，特别要注重保育员相关业务方面的学习，通过向幼教老师、保育员师傅和其他途径业务知识的学习不断提升自己的理论业务水平，通过实践再逐步提高自己的工作能力，工作中虚心接受建议批评。

二、思想上充分认识保育员工作的重要性，热爱自己的这份工作，全身心的投入满腔热情到工作中去，对自己要严格要求，要严格遵守园内的各项规章制度，在做好规定工作的同时，积极探索尝试总结保育工作的新方法，尽力把工作做得。

三、视幼儿为自己亲戚朋友的孩子一样，一视同仁，与同时相处融洽。

服从领导的分配，乐意接受各项任务，特别是一些突发性的，阶段性的中心工作，还有季节性的一些工作，并且尽力把它完成好。

班上出现问题，要积极与班上的老师共同商量解决。

四、在保育工作方面，始终坚持要以“一切为了孩子”为宗旨，要做到热爱幼儿，做到关心、耐心、细心、热心地对待幼儿。

要积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，要做到细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿脱穿衣服。

注意护理体弱多病的幼儿。

午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。

五、要积极搞好园内布置的包干区卫生。

做到厕所每天常冲洗，保持无污迹、无臭味。

严格做好消毒工作，每天放学后对午睡室、活动室用紫外线灯消毒，活动器具、积木、厕所地板用“84”稀释消毒，毛巾、茶杯等也每日消毒，对幼儿进行安全教育，放置意外发生。

六、在协助教师开展教学工作上，要积极配合，任劳任怨。

在活动前能根据教师的教学计划，为教师准备好教具、学具和布置好场地等等。

幼儿园保育员班级工作计划（篇2）作为一名刚刚接触幼儿教育的青年教师，我有很多东西需要了解和学习，新时期的教师更应当具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺，健康的心理，强健的体魄。

在新的环境中，新的工作中，我要认真学习，努力工作，配合班主任做好班级的各项工作：一、政治思想方面遵纪守法，进取响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，团结同事，遵守园内的各项规章制度。

保育工作方案三篇

保育工作方案三篇【热门】保育工作方案三篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写方案吧。

方案怎么写才不会流于形式呢？下面是我整理的保育工作方案4篇，希望对大家有所关怀。

保育工作方案篇1一、加强各方面的学习，特别要留意保育员相关业务方面的学习，通过向幼教老师、保育员师傅和其他途径业务学问的学习不断提升自己的理论业务水平，通过实践再逐步提高自己的工作力气，工作中虚心接受建议批判。

二、思想上充分熟识保育员工作的重要性，宠爱自己的这份工作，全身心的投入满腔热忱到工作中去，对自己要严格要求，要严格遵守园内的各项规章制度，在做好规定工作的同时，乐观探究尝试总结保育工作的新方法，尽力把工作做得。

三、视幼儿为自己亲戚伴侣的孩子一样，一视同仁，与同时相处融洽。

听从领导的支配，情愿接受各项任务，特别是一些突发性的，阶段性的中心工作，还有季节性的一些工作，并且尽力把它完成好。

班上消逝问题，要乐观与班上的老师共同协商解决。

四、在保育工作方面，始终坚持要以“一切为了孩子”为宗旨，要做到宠爱幼儿，做到关怀、急躁、细心、热心地对待幼儿。

要乐观搞好本班的`清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，要做到细心照看幼儿的生活，依据天气的变化，准时为幼儿脱穿衣服。

留意护理体弱多病的幼儿。

午睡时，留意巡察，做到准时发觉问题准时处理。

五、要乐观搞好园内布置的包干区卫生。

做到厕所每天常冲洗，保持无污迹、无臭味。

严格做好消毒工作，每天放学后对午睡室、活动室用紫外线灯消毒，活动器具、积木、厕所地板用“84”稀释消毒，毛巾、茶杯等也每日消毒，对幼儿进行平安教育，放置意外发生。

六、在关心老师开展教学工作上，要乐观协作，任劳任怨。

在活动前能依据老师的教学方案，为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。

保育工作方案篇2一、意义幼儿园的保教结合是工作的重中之重，保育员只有不断提高自身水平，才能更好的服务于孩子。

在新学期到来之际，依据昆明市教委对保育工作要求，结合我园特点，保健室将对保育员定期（每月两次）进行业务培训。

保育员的游戏和活动策划

保育员的游戏和活动策划在幼儿园的教育中，游戏和活动是非常重要的一部分，它能够促进幼儿的综合能力发展，增强他们的团队合作和创造力。

作为一名保育员，我们需要精心策划游戏和活动，以提供给孩子们一个有趣而富有意义的学习环境。

本文将详细介绍几个适合幼儿园的游戏和活动，并提供相关的策划方案。

第一部分：室内游戏1. 命令游戏 - "走冻"游戏游戏规则：保育员会做出一系列动作指令，比如跳跃、蹲下、转圈等，孩子们需要根据指令快速做出相应的动作。

当保育员喊出"走冻"时，孩子们需立即停止动作，不许动。

移动或出现动作错误的孩子被淘汰出局，最后剩下的孩子获胜。

策划方案：准备一个健身房般的室内空间，确保孩子们有足够的活动空间。

在活动开始前，保育员需要通过示范的方式让孩子们清楚掌握不同动作的含义。

注意对孩子们的奖励和激励，可以准备一些小奖品，如彩色贴纸或小礼物，以增加游戏的趣味性。

2. 创意手工 - 花朵拼贴游戏规则：每个孩子会收到一张白纸和一些剪刀、彩纸、胶水等材料。

他们需要利用材料制作出自己心目中的花朵，可以发挥创意，自由设计形状和颜色。

最后，孩子们可以用自己的作品装饰教室，展示给其他人欣赏。

策划方案：提前将所需的材料准备好，确保每个孩子都有足够的资源。

在活动开始前，保育员可以给孩子们展示一些花朵的图片，激发他们的创作灵感。

同时，保育员可以提供一些简单的技巧和建议，如如何裁剪、拼贴等，以帮助孩子们更好地完成作品。

第二部分：户外活动1. 团队合作 - 障碍赛跑活动规则：孩子们分成若干小组，每个小组需要通过一系列的障碍物，比如爬绳网、跨越隔离带等，尽快到达终点。

其中，每个障碍物都需要全组成员一起协作才能成功通过。

策划方案：在户外空间设置好各种不同的障碍物。

在活动开始前，保育员需要向孩子们解释活动规则，并强调团队合作的重要性。

鼓励孩子们互相帮助和支持，在活动结束后，做一个简短的反思，并表扬团队中表现出色的成员。