2016声音与环境考题汇编

第2章声现象

一．选择题（共20小题）

1．（2016?枣庄）下列关于声现象的说法中，正确的是（）

A．声波在真空中的传播速度等于340m/s

B．声波可以传递信息，不可以传递能量

C．“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高

D．“女高音”中的'高“是指声音的频率高

2．（2016?自贡）关于声现象，下列说法正确的是（）

A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度

C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调

D．超声波可以在真空中传播

3．（2016?广东）关于声现象的说法正确的是（）

A．利用超声波排除人体内的结石是利用声波传递信息

B．调节小提琴琴弦的松紧程度主要目的是改变音色

C．房间的窗户安装双层玻璃是声源处减弱噪声

D．声音由物体的振动产生

4．（2016?郴州）下列实例是利用声传递能量的是（）

A．利用超声波给金属工件探伤

B．利用超声波排除人体内的结石

C．医生通过听诊器给病人诊病

D．超声波导盲仪帮助盲人出行

5．（2016?凉山州）白天你的邻居装修房子十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是合理可行的（）

A．叫邻居不装修房子B．将家中音响声音开到最大

C．赶快将家中的门窗光闭D．安装噪声监测装置

6．（2016?淮安）生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（）A．道路两旁载行道树B．考场周围禁鸣喇叭

C．机场员工佩戴耳罩D．建筑工地限时工作

7．（2016?宜昌）为了减少环境噪声对教室内学生的干扰，以下方法无效的是（）

A．每个学生都戴一个防噪声耳罩

B．在教室周围植树

C．上课时关闭门窗

D．学校路段禁止鸣笛

8．（2016?武汉）下列措施中，不能减弱噪声的是（）

A．摩托车的消声器

B．居民区旁高架桥上的隔音挡板

C．学校附近安装噪声监测装置

D．工厂用的防噪声耳罩

9．（2016?广安）请你细心体会，在下列场景内，属于噪音的是（）

A．足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声

B．居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声

C．歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声

D．车站里，提醒旅客检票上车的广播声

10．（2016?潍坊）生活中常用“引吭高歌”“低声细语“来形容声音，这里的“高”、“低”描述的是（）

A．音色B．音调C．响度D．频率

11．（2016?盐城）汽车经过我市某噪声检测装置时鸣放喇叭，该装置显示屏的显示如图所示，其

中82.3分贝指汽车喇叭声的（）

A．响度B．音调C．频率D．音色

12．（2016?泰州）俗话说：“闻其声知其人．”这句话是指即使未看到人，也能分辨出熟人的声音，这主要是依据声音的（）

A．速度B．响度C．音调D．音色

13．（2016?德州）为迎接歌咏比赛，音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练．这里“高”和“低”是指声音的（）

A．音调B．音色C．响度D．振幅

14．（2016?临夏州）下列有关声音的情境说法错误的是（）

A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播

C．在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石，说明声波能传递能量

D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同15．（2016?益阳）如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是（）

A．甲、乙、丙三者的音色不同

B．甲、乙、丙三者的响度不同

C．甲、乙、丙三者的音调不同

D．甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同

16．（2016?长沙）2016年5月21日，长沙“橘洲音乐节”在洋湖湿地公园开唱，“情歌王子”张信哲的倾情演唱，引发现场数千观众大合唱．下列说法正确的是（）

A．歌声通过空气传入现场观众的耳朵

B．现场观众大合唱的声音比张信哲的声音传播速度更快

C．歌手通过麦克风来提高声音的音调

D．现场观众根据响度来识别不同的伴奏乐器

17．（2016?镇江）我们很空易分辨出熟人的声音，主要根据声音的（）

A．响度B．音色C．音调D．传播速度

18．（2016?郴州）校园广播站正在播音，小明马上告诉大家：“这是我班的小丽同学在播音”．那么，小丽判断的依据是声音的（）

A．音调B．响度C．音色D．频率

19．（2016?泰安）下列关于声现象的说法，正确的是（）

A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同

B．“闻其声辩其人”是根据声音的音调来判断的

C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处防止噪声

D．演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度

20．（2016?天津）鼓在受到击打时会发声，用不同力量击打，发生变化的主要是声音的（）A．音调B．响度C．音色D．频率

第2章声现象

参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）

1．（2016?枣庄）下列关于声现象的说法中，正确的是（）

A．声波在真空中的传播速度等于340m/s

B．声波可以传递信息，不可以传递能量

C．“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高

D．“女高音”中的'高“是指声音的频率高

【分析】（1）声音的传播需要介质，真空不能传声，声音在空气中的传播速度为340m/s；（2）声音既能传递信息，又能传递能量；

（3）音调指声音的高低，是由物体振动的频率决定的；

（4）响度指声音的强弱，是由振动的振幅决定的．

【解答】解：

A、真空不能传声，声波在空气中的传播速度为340m/s；故A错误；

B、声波既可以传递信息，也可以传播能量具有能量，故B错误；

C、“引吭高歌”中的“高”是指声音的响度大，故C错误；

D、“女高音”中的“高”是指声音的音调高，发声体振动的频率高；故D正确．

故选D．

【点评】本题考查了声音的传播、音调和响度的区分、声的利用，属于声学基础知识的考查，相对比较简单．

2．（2016?自贡）关于声现象，下列说法正确的是（）

A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度

C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调