2020年“世界气象日”活动策划书
世界气象日宣传活动方案 (2)3篇
世界气象日宣传活动方案 (2)世界气象日宣传活动方案 (2)精选3篇（一）活动主题：世界气象日宣传活动活动时间：3月23日（世界气象日）活动地点：校园、社区、公共场所活动目的：1. 提高公众对气候变化和气象知识的认识和关注；2. 增强公众对气候变化应对的意识和能力；3. 倡导节能减排、保护环境的生活方式；4. 增进公众对气象工作者及其工作的理解和支持。
活动内容：一、开展气象知识讲座1. 特邀气象专家、科研人员、气象工作者等进行讲座；2. 主题可以包括气候变化、天气预报、气象灾害预防等；3. 吸引大众参与，提问互动，增加互动性和参与度。
二、举办气象科普展览1. 设置展板、模型、虚拟体验等展示形式；2. 展示气象科学的基本知识、仪器设备、气象观测过程等；3. 通过图文并茂的方式让公众更加直观地了解气象学的重要性和应用领域。
三、组织气象知识竞赛1. 面向学生和公众开展气象知识竞赛；2. 分为初级、中级、高级等不同年龄层次的竞赛；3. 设计多样的题型，如选择题、填空题、判断题等，增加趣味性。
四、举办气象数据解读活动1. 利用公开的天气数据，组织专家进行现场解读；2. 解读天气变化原因、气象现象的科学解释等；3. 吸引公众参与，提高对天气的观察和理解能力。
五、开展环保宣传活动1. 分发宣传资料，倡导节能减排、绿色出行等生活方式；2. 举办废物回收活动、植树造林活动等；3. 通过实际行动提醒公众保护环境的重要性。
六、举办气象主题艺术表演1. 邀请表演团队进行气象主题的舞台剧、音乐会等表演；2. 通过艺术形式传递关于气象知识、气候变化、环境保护的信息；3. 增加活动的趣味性和娱乐性。
七、设置互动体验区1. 制作气象观察工具，如风速仪、温湿度计等，让公众进行实际观测；2. 设立虚拟气象实验室，让公众体验气象科学实验；3. 提供互动游戏和趣味装置，吸引公众参与。
活动宣传、推广：1. 利用校园广播、电子屏幕等宣传气象日活动的时间、地点和内容；2. 制作宣传海报、传单、宣传片等，宣传活动的主题和意义；3. 利用社交媒体、电子平台等发布活动信息，吸引更多参与者；4. 邀请媒体、报道机构等进行报道和推广。
世界气象日主题活动方案5篇
世界气象日主题活动方案5篇世界气象日主题活动方案5篇向社会各界广泛发布活动信息，宣传气象科普知识，努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，下面是小编为大家带来的世界气象日主题活动方案5篇，希望大家能够喜欢!世界气象日主题活动方案篇1一、活动主题20__年世界气象日的主题是“观云识天”二、主要活动内容(一)3.23气象日主场活动3月__日在__市气象局举办3.23世界气象日主场活动。
活动包括以下4个环节。
1.__市气象科普苑和气象业务面向社会开放开放__市气象科普苑、4D影院、天气预报制作中心和市气象台业务平面、气象应急服务车(省局)等。
活动现场安排讲解员，大门入口处布置条幅。
2.气象科普知识宣传及气象服务满意度调查向参观__市气象科普苑的社会公众发放《气象知识》、中国气象报专刊等气象科普宣传品;在活动现场开展气象服务满意度调查，填写“气象服务调查表”的人员均可获赠一份纪念品。
3.气象科普谜语知识竞猜在活动现场开设气象科普谜语竞猜活动。
谜语内容、参考答案及纪念品由省气象学会秘书处提供。
4.气象科普主题展板展示结合气象日主题，制作云图展板，在__市气象局大院展示。
(二)世界气象日主题科普报告会围绕世界气象日宣传主题，举办一场主题气象科普报告。
(三)全国气象科普教育基地揭牌仪式4月初，在__市经三路小学校园科技节期间，举行气象科普讲座暨全国气象科普教育基地揭牌仪式。
通过气象课堂、气象仪器设备展览及科普展板展览等形式宣传普及气象知识。
(四)企鹅号家庭探秘气象3月__日，通过腾讯网平台、大河客户端、大河网眼遇社区APP、@__气象、@__气象进行网上推送、组织线上气象科普知识抢答，遴选出100个家庭，参加企鹅号家庭探秘气象线下活动。
(五)“10+1气象课堂”气象科普活动3月份，在荥阳市高乡村学校举办捐建气象科普图书馆活动，并举行气象科普公益活动。
通过社会企业捐助气象防灾减灾图书室，学生与气象专家、主持人互动等形式宣传普及气象知识。
“世界气象日”活动策划书4篇
“世界气象日”活动策划书“世界气象日”活动策划书精选4篇（一）活动名称：世界气象日庆祝活动活动宗旨：通过举办世界气象日庆祝活动，增加公众对气象知识的了解，提高对气候变化和气象灾害的预防意识，促进可持续发展。
活动时间：每年的3月23日，世界气象日活动地点：本地气象局/气象科学博物馆/学校等活动目标：1. 增加公众对气象知识的了解和认识。
2. 提高公众对气候变化和气象灾害的预防意识。
3. 促进可持续发展的意识和行动。
4. 吸引更多人参与气象科学研究和相关工作。
活动策划：1. 活动主题确定：确定今年世界气象日的主题，可以根据气象局的建议或全球气象组织的安排确定。
2. 活动宣传推广：通过多种渠道宣传推广活动，包括社交媒体、广告牌、电视、报纸等。
制作宣传海报、宣传单页，以吸引公众的注意。
3. 气象知识展览：设立气象知识展览展示气象的基础知识、气象仪器、气象预报信息等。
提供互动体验，让公众能够亲自操作和感受气象科学。
4. 气象科普讲座：邀请气象专家举办科普讲座，介绍气象科学的基础知识、天气预报技术、气候变化等内容，以增加公众的知识储备。
5. 气象应急知识培训：邀请气象局或相关机构的专业人士举办气象应急知识培训，教授公众如何预防和应对气象灾害，提高公众的自救能力。
6. 环保行动：组织环保活动，如树木种植、环境清理等，以提高公众对可持续发展的意识和行动。
7. 手工制作比赛：举办气象主题的手工制作比赛，鼓励公众用创意和想象力表达对气象的理解，提高参与活动的兴趣和互动性。
8. 公众互动活动：设计互动游戏、竞赛等活动，让公众参与其中，提高活动的趣味性和互动性。
9. 气象科研展示：邀请气象研究机构或科研人员展示最新的气象科研成果，提升公众对气象科学的关注和认知。
10. 社会参与：邀请当地企业、社区组织、学校等加入活动中，共同宣传和推广气象知识，加强社会的参与性和影响力。
11. 总结和反馈：活动结束后，进行总结和反馈，收集公众的意见和建议，为下一次活动做准备。
世界气象日的活动方案（热门5篇）
世界气象日的活动方案（热门）世界气象日的活动方案（热门5篇）我国是水旱灾害十分频繁的国家，严重的洪涝和干旱等极端天气时常发生，给人民生命财产造成重大损失，影响了国民经济发展和社会进步。
这里给大家分享一些关于世界气象日的活动方案，供大家参考。
世界气象日的活动方案（热门）【篇1】今天天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨，还有点冷。
可是一点也不影响我的心情，因为我们今天下午要参观我期待已久的气象站。
终于等到了下午，我们五年级的全体同学撑着雨伞排着长龙似的队伍兴高采烈地从实验小学出发了。
沿着九子大道经过青阳四中，再从一条小路就来到了气象站。
我们先参观气象室。
沿着一条窄窄的楼梯来到二楼气象室。
只见屋子的正中间摆着一个长方形的桌子，对面墙上挂着好几个大屏幕“电视”，左边一溜儿摆着六台电脑。
我在网上查阅过，这是工作人员经过用仪器测量观察后，再聚在这里讨论分析后得出结论，经整理交到电视台以天气预报的形式播放出来的地方。
我的眼球被一个大屏幕可视电话吸引了，我们对着大屏幕招手、做鬼脸，上面都能像镜子一样显示出来，大家都很好奇。
随着人群的.涌流我被挤到另一个大屏幕前，一位工作人员阿姨告诉我们：“这个屏幕右上角是风速感应器，看现在的风速每秒17米。
”嘿，风速仪像三个勺子转个不停，风向仪像一面旗帜左右摇摆。
“左边的这个统计图是用来统计湿度，降雨量，风向和风速的，待会儿到观测场就会看到实物。
”我们又迫不及待地来到观测场，看到了阿姨给我们讲的风向风速感应器，埋在土地里的地温测量仪和几个圆柱形的雨量器。
那雨量器高高的，瘦瘦的，像一个空竹筒。
最显眼要属三个白色的百叶箱，里面装着测量气温的仪器，可以测量每天的最高气温和最低气温。
阿姨问：“你们知道百叶箱为什么涂白色的吗？”我们都不知道。
阿姨告诉我们因为黑色易吸收热量，百叶箱涂成白色是为了测的气温更准确些。
哦，原来是这样，怪不得我们夏天不穿黑色衣服。
我们每天从电视上看到的天气预报，要经过叔叔阿姨们这么多的工作，他们真辛苦。
“世界气象日”活动策划书
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X“世界气象日”活动策划书“世界气象日”活动策划书目录第一篇：世界气象日活动策划书第二篇：“世界气象日”活动策划书第三篇：县气象局开展世界气象日活动第四篇：世界气象日活动方案第五篇：幼儿园世界气象日活动方案更多相关范文正文第一篇：世界气象日活动策划书一、活动背景：每年的3月23日，世界气象组织（wmo）和国际气象界共同庆祝世界气象日，以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子，更确切而言，那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。
xx年3月23日，是世界气象组织成立60周年，xx年世界气象日的主题为“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年”。
二、活动的目的：1. 提高广大市民气象意识和防灾减灾意识，减轻天气、气候极端事件的危害。
2. 协调全市市民的行动，树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。
3. 促进广大市民和事业单位积极参与防灾减灾工作，把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。
4.调动广大市民对气候的适应需求，同时树立对空气质量的要求第2 页共22 页意识。
三、活动的意义：1.提升气象意识，气象工作涉及到国民经济的方方面面，与人民生活息息相关。
只有全社会都树立和强化气象意识，自觉遵循气象科学规律，主动运用气象科学技术，才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财产安全等方面的重要作用2.增加气象法制意识，依法行政、依法办事，公民、法人和其他社会组织都要知法、守法，共同遵守和维护社会主义市场经济法制秩序，3.提升广大市民参与气象的力度，同时参与到与气象灾难做斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。
四、活动形式：1.通过问卷调查掌握市民对气象的认识才程度2.发放气象小常识宣传单，挂相关宣传横幅3.口头宣传气象知识及《气象法》4.展示气象挂图及历年气象灾难图片五、活动步骤：前期：根据当年世界气象活动主题，由气象局制作相关宣传图片；编辑气象小知识传单及问卷调查的内容，绿苑环境保护协会招募志愿者并对其培训中期：人员参与方，由气象局宣传中心及相关人员、绿苑环境保护协会派出志愿者若干后期：对问卷调查的情况进行统计，并由绿苑环境保护协会写出相关情况上交气象局六、活动时间及地点：xx年3月23日前后市区步行街或者广场七、经费预算：制作传单xx份 200元左右制作问卷调查200份 40元左右制作横幅两条 150元左右活动备注：1. 统一着装，仪表端庄，言行举止得体大方。
2023世界气象日活动方案精选6篇,世界气象日活动开展
2023世界气象日活动方案精选6篇,世界气象日活动开展2023世界气象日活动方案精选6篇,世界气象日活动开展一、加强组织领导二、周密研究策划方案要求各单位充分发挥职能，相互配合，通力合作，紧贴当前社会关注的重点，精心组织各种活动，并积极利用三、精心安排活动(一)举办“世界气象日”开放活动。
3月21日，在__市局新一代天气雷达站大院组织开展了“世界气象日”开放活动。
活动当天，现场展示了气象应急指挥车、人工增雨火箭、自动气象站等气象现代化设备，布设了60多块关于__气象60年发展成就、气象科普知识的展板，气象台业务平台面向广大市民开放，播放科普宣传片的多媒体会议室座无虚席。
同时，气象专家现场接受广大社会公众的咨询，气象科普志愿者为参观者发放《气象知识》、《中国气象报》、《气象科普读本》等宣传材料，并开展了气象服务满意度调查，现场收回调查问卷500余份。
丰富多彩的活动受到了广大公众的欢迎，来自__和周边地区的近千市民前来参观，取得了很好的宣传效果。
(二)组织召开宣传贯彻《气象灾害防御条例》座谈会。
3月23日上午，以__省政府名义组织召开了__省宣传贯彻国务院《气象灾害防御条例》座谈会，学习《条例》内容，研究宣传贯彻《条例》的方法和措施，对全省依法开展气象灾害防御工作进行安排和部署，以推动__省气象灾害防御工作再上新的台阶。
__省省长助理，省政府办公厅、省政府法制办、省发改委等近30家省直单位的负责人参加了座谈会。
省长助理何东成对宣传贯彻《条例》提出了具体要求：一是要不断提升对宣传贯彻《条例》重要性、紧迫性的认识，不断增强依法开展气象灾害防御工作的主动性、自觉性和针对性。
二是要结合实际，突出做好预防工作，突出提升城镇气象灾害防御能力，突出加强农村气象灾害防御工作，突出加强行业和部门气象灾害防御体系;三是抓好落实，要确保组织领导到位、协调到位、宣传到位、配套制度和政策到位。
(三)组织召开气象为农服务座谈会。
“世界气象日”活动策划方案
“世界气象日”活动策划方案一、活动背景和目的世界气象日是联合国世界气象组织（WMO）成立的纪念日，旨在加强全球气象行业的意识、知识和合作。
为了加强人们对气象科学的理解和意识，我们计划举办一系列具有教育性和趣味性的活动来庆祝这个特殊的日子。
活动目的：1.提高公众对气象科学的认识和理解；2.促进气象科学的普及，加强人们对天气变化的关注；3.加强社区与学校之间的合作，为孩子们提供一个学习和娱乐的平台。
二、活动内容1.开展主题讲座：a.邀请气象科学相关专家进行主题讲座，介绍气候变化，气象观测技术等相关知识。
b.举办互动问答环节，以增加观众的参与度，奖励给正确回答问题的观众。
2.组织实地考察：a.带领参与者参观当地的气象观测站，了解气象仪器和观测方法。
b.带领参与者到当地自然环境中进行实地气象观测，学习如何观测天气现象。
3.设立气象科普展览：a.在活动场地内搭建展示区域，展示与气象科学相关的图表、图片和仪器。
b.开设互动体验区，让参与者亲自操作气象仪器，感受触摸气候的乐趣。
4.举办气象科普竞赛：a.面向公众和学校组织气象科普知识竞赛，增加大众对气象科学的关注和了解。
b.设立奖项，并举办庆祝仪式，表彰获胜者。
5.开展创意互动游戏：a.设立气象主题捉迷藏游戏，参与者根据气象提示在指定区域内寻找隐藏的物品。
b.在活动现场设置DIY气象工坊，让参与者制作个性化的气象工具。
6.组织教育讲座和工作坊：a.邀请相关专家进行环保教育和气候变化教育讲座，提高人们的环保意识。
b.开设DIY太阳能发电工作坊，让参与者亲自动手制作太阳能设备。
三、活动宣传和推广1.制作宣传品及海报，如活动日程表、手册、彩页等，并在当地政府机构、社区和学校广泛张贴。
2.利用社交媒体平台和学校网站发布相关信息，吸引更多人关注活动。
3.邀请当地媒体进行活动报道，扩大活动的知名度和影响力。
4.与相关合作伙伴合作，共同推广活动，如当地企业、学校和NGO组织等。
世界气象日实践活动方案
一、活动背景世界气象日（World Meteorological Day）是每年的3月23日，旨在提高公众对气象、水文、气候和地球系统科学的认识，强调气象预报在防灾减灾、保障人民生命财产安全等方面的重要作用。
为了更好地宣传世界气象日，提高学生的气象科学素养，我校特举办世界气象日实践活动。
二、活动目的1. 增强学生对气象科学的兴趣，提高学生的气象科学素养。
2. 培养学生的实践能力和创新精神。
3. 提高学生对气象灾害的认识，增强防灾减灾意识。
4. 加强学校与气象部门的交流与合作。
三、活动时间2023年3月20日至3月26日四、活动地点学校操场、教室、实验室、气象局五、活动内容1. 开幕式（1）时间：3月20日上午9:00-10:00（2）地点：学校操场（3）内容：校领导致辞，宣布活动正式开始；气象专家讲座。
2. 气象科普展览（1）时间：3月20日下午2:00-5:00（2）地点：学校实验室（3）内容：展示气象仪器、气象灾害图片、气象科普知识等。
3. 气象知识竞赛（1）时间：3月21日上午9:00-11:00（2）地点：学校教室（3）内容：以小组为单位，通过笔试、抢答等形式进行气象知识竞赛。
4. 气象观测实践活动（1）时间：3月22日下午2:00-5:00（2）地点：学校操场、气象局（3）内容：学生分组，在气象局专家的指导下，进行气象观测，学习气象数据采集、处理和分析。
5. 气象防灾减灾讲座（1）时间：3月23日上午9:00-11:00（2）地点：学校教室（3）内容：气象专家讲解气象灾害的类型、成因、危害及防灾减灾措施。
6. 气象科普宣传（1）时间：3月24日下午2:00-5:00（2）地点：学校操场（3）内容：学生分组，制作气象科普宣传海报、标语等，进行气象科普宣传。
7. 气象知识讲座（1）时间：3月25日上午9:00-11:00（2）地点：学校教室（3）内容：气象专家讲解气象科学的发展、气象预报技术等。
世界气象日宣传活动策划方案3篇
世界气象日宣传活动策划方案世界气象日宣传活动策划方案精选3篇（一）活动名称：世界气象日宣传活动活动目标：提高公众对气象知识的认知，增强气象灾害防范意识。
活动时间：每年3月23日（世界气象日）活动地点：社区、学校、公众场所等活动一：气象科普讲座1. 邀请本地气象部门专家进行气象科普讲座，讲解气象基础知识、气象灾害预警等内容。
2. 鼓励公众参与互动，提问解疑，增添趣味性。
活动二：气象展览1. 在公众场所设立气象展览区域，展示气象仪器、气象数据、气象图片等资料。
2. 播放气象纪录片，并配以解说员进行解说，帮助观众更好地理解气象知识。
活动三：气象主题比赛1. 举办气象主题作文、摄影比赛等，鼓励公众参与，展示个人对气象的理解和关注。
2. 比赛评选出优秀作品，并在社区、学校等公共场所展示和颁奖。
活动四：气象安全讲座1. 邀请消防、救援等相关部门进行气象灾害应对讲座，提醒公众在气象灾害发生时应该怎样行动。
2. 分发宣传手册，介绍气象灾害防范知识和预警信号的识别方法。
活动五：气象科普互动体验区1. 设立互动体验区，提供天气预报员、气象仪器操作、气象模拟等互动环节。
2. 提供实时气象数据查询、天气预报服务，帮助公众更好地了解当地天气变化。
活动六：气象公益义诊1. 配合当地医疗机构，开展气候与健康的宣传活动，提供气象对身体的影响等健康咨询服务。
2. 分发气象健康宣传手册，教育公众如何根据气象条件合理调整生活和饮食习惯。
活动七：气象知识传媒宣传1. 利用社交媒体平台、电视、广播等媒体渠道，发布气象知识宣传短片、海报等。
2. 邀请气象专家和名人代言，增加宣传活动的影响力和可信度。
活动八：气象公益义诊1. 配合当地医疗机构，开展气候与健康的宣传活动，提供气象对身体的影响等健康咨询服务。
2. 分发气象健康宣传手册，教育公众如何根据气象条件合理调整生活和饮食习惯。
活动九：气象知识传媒宣传1. 利用社交媒体平台、电视、广播等媒体渠道，发布气象知识宣传短片、海报等。
2020世界气象日活动规划方案
2020 世界气象日活动方案今年春节时期恰逢贵州绝大多数地域遇到了稀有的“低温雨雪冰冻灾祸”天气， 3 月 11 日又遇日本突发 9.0 级地震及引起的海啸事故，极端、复杂多变的气象天气愈来愈引起人们的重视，而作为研究生这样一个高知识分子的集体，更应当认识并重视，提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识，减少天气、天气极端事件的危害。
每年的 3 月 23 日，世界气象组织 (wmo)和国际气象界共同庆贺世界气象日，以纪念《世界气象组织合约》于 1950 年 3 月 23 日正式生效的日子，更的确来说，那是在希望加入这个新组织的国家交存第 30 份《合约》赞同书此后第 30 天起奏效之日。
20** 年 3 月 23 日，是世界气象组织建立 61 周年， 20** 年世界气象日的主题为“人与天气”。
活动名称： 20**5 年“ 3·23”世界气象日系列纪念宣传活动活动主要负责部门：校研究生会学术部，宣传部等活动策划负责人：杨兆瑞，宋颖，孟蒙活动时间： 20** 年 3 月 23 日全天活动地址：校晨钟广场活动面向对象：贵州师范大学全体在校研究生活动目的：1.提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识，减少天气、天气极端事件的危害。
2.协调全校师生的行动，建立气象意识、天气环境保护意识和防灾减灾意识。
3.促动广大师生和各级单位、学生组织踊跃参加防灾减灾工作，把不能够防范的天气、天气灾祸带来的危害降低到最低限度。
4.调换全校师生对贵州天气的合适需求，同时建立对空气质量的要求意识。
活动意义：1.提高气象意识，气象工作波及到公民经济的方方面面，与老师、学生的生活息息有关。
只有全社会都建立和加强气象意识，自觉依据气象科学规律，主动使用气象科学技术，才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财富安全等方面的重要作用 .2.增添气象法制意识，依法行政、依法做事，公民、法人和其余社会组织都要知法、守纪，共同恪守和保护社会主义法制次序 .3.提高广大师生参加气象的力度，同时参加到与气象灾祸作斗争及关怀气象灾祸地域的队列中间来。
世界气象日宣传活动策划方案
世界气象日宣传活动策划方案清晨的阳光透过窗户，洒在我的笔记本上，眼前浮现出一片蓝天下飘荡的气象气球，耳边似乎响起了孩子们的欢声笑语。
作为一名有着十年方案写作经验的大师，我深知如何将这份策划做到深入人心，让更多人了解和关注气象知识。
一、活动主题“气象万千，生活美好”——2023年世界气象日宣传活动二、活动背景每年的3月23日是世界气象日，今年的主题是“气象万千，生活美好”。
为普及气象知识，提高公众气象防灾减灾意识，推动气象事业发展，我们特策划本次宣传活动。
三、活动目标1.提高公众对气象知识的了解和认识。
2.增强公众气象防灾减灾意识。
3.搭建气象科普平台，促进气象事业与社会的交流与合作。
四、活动时间2023年3月23日五、活动地点市文化广场六、活动内容1.开幕式活动开始前，举行简短的开幕式，邀请市领导、气象部门负责人及社会各界人士参加。
市领导发表致辞，宣布活动正式启动。
2.气象知识科普展览展览分为气象基础知识、气象防灾减灾、气候变化与生活、气象科技发展四个部分，通过图文并茂、实物展示等形式，让市民了解气象知识。
3.气象互动体验区设置气象观测设备体验区、气象灾害模拟体验区、气象知识问答区等，让市民亲身体验气象观测、气象灾害防范等过程，提高气象防灾减灾意识。
4.气象知识讲座邀请气象专家现场讲解气象知识，针对市民关心的问题进行解答，提高公众气象素养。
5.气象主题摄影比赛以“气象万千，生活美好”为主题，开展摄影比赛，鼓励市民记录身边的气象美景，激发公众关注气象的热情。
6.气象志愿者服务组织气象志愿者队伍，现场为市民提供气象咨询、气象灾害防范等服务，传播气象科普知识。
7.气象日主题晚会活动当天晚上，举办气象日主题晚会，通过文艺表演、气象知识竞答等形式，让市民在轻松愉快的氛围中了解气象知识。
七、宣传推广1.制作宣传海报、宣传册，通过网络、报纸、电视等渠道广泛宣传。
2.利用社交媒体平台，发布活动预告、活动进展及气象知识普及内容。
世界气象日的活动策划(3篇)
世界气象日的活动策划（3篇）世界气象日的活动策划（精选3篇）世界气象日的活动策划篇1为做好今年“3·23”世界气象日宣传工作，进一步向全社会普及有关天气和气候方面的科学知识，积极宣传气象工作在应对气候变化、防灾减灾特别是经济建设中的重要作用，制定本活动方案。
一、活动主题“天气和气候：青年人的参与”二、活动时间2月25日-3月23日三、组织领导本方案实施牵头单位为市气象局办公室、市气象学会。
协办单位为：市局各内设机构、各直属事业单位、各区县气象局。
四、活动部署（一）多平台宣传气象知识时间：2月25日-3月23日内容：充分借助电视、手机短信、气象网站、微博等各种信息平台，向社会各界广泛宣传世界气象日主题及气象科普知识，扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，增强公众应用气象信息的能力。
1、在气象网站、政务微博上宣传气象知识；责任单位：局办公室、业务法规科、市气象台、公共服务中心、各区县气象局2、通过手机短信宣传世界气象日和气象科普知识；责任单位：市气象台、各区县气象局3、在电视天气预报栏目集中宣传气象科普知识。
责任单位：市气象科技服务中心、各区县气象局（二）开放气象台站时间：3月17日-23日地点：市气象台、各区县局内容：在保证安全的前提下，接待公众参观，发放宣传资料，并为前来参观的人员讲解相关业务流程，展示现代化气象设备。
承办单位：业务科、气象台、人影办、科技服务中心、各县区气象局。
（三）送气象科技下乡时间地点：按市上统一安排组织集中宣传点，向群众发放宣传资料；组织专家为社会公众讲解气象防灾减灾和气候变化等相关知识；结合“科技之春”科普宣传月活动，抽调气象科技人员深入农村，为春播春耕提供服务。
承办单位：气象学会、局办公室、业务科、气象台、气象科技服务中心、各区县气象局。
（四）部门合作宣传气象工作时间：2月下旬至3月中旬内容：深入烟区调研烟叶生产，有针对性地改进服务方式，提升服务效益。
与烟草部门召开座谈会，了解分析服务需求，共同研究年度合作重点；各区县局结合实际加强与部门间的合作，共同宣传气象知识，扩大气象工作影响力。
世界气象日气象科普活动策划方案
世界气象日气象科普活动策划方案一、活动背景世界气象日是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的 3 月 23 日。
开展世界气象日活动的主要目的是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动，唤起人们对气象工作的重视和热爱，推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。
为了普及气象知识，提高公众对气象科学的认识和关注，我们计划在今年的世界气象日举办一系列气象科普活动。
二、活动主题“海洋、我们的气候和天气”三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、活动对象全体市民六、活动目标1、提高公众对气象科学的认识和理解，增强气象防灾减灾意识。
2、向公众普及气象知识，特别是与海洋、气候和天气相关的知识。
3、激发公众对气象科学的兴趣，鼓励更多人参与到气象科学的学习和研究中来。
4、加强与公众的互动和交流，提升气象部门的社会形象和公信力。
七、活动内容及形式1、气象科普展览在活动现场设置气象科普展览区域，通过展板、图片、实物等形式，展示气象观测仪器、气象灾害防御知识、气候变化影响等内容。
安排专业的气象工作人员进行现场讲解，回答公众的疑问。
2、气象科普讲座邀请气象专家举办气象科普讲座，主题包括“海洋与气候的关系”、“天气变化对日常生活的影响”、“气象灾害的预防和应对”等。
讲座采用通俗易懂的语言，结合生动的案例和多媒体演示，让公众更好地理解气象科学知识。
3、气象科普实验设置气象科普实验区域，开展一些简单有趣的气象实验，如“人工造云”、“模拟龙卷风”、“气象瓶制作”等。
让公众亲身体验气象科学的奥秘，激发他们对气象科学的兴趣。
4、气象知识问答组织气象知识问答活动，准备一些与气象相关的问题，让公众参与回答。
回答正确的参与者可以获得小礼品作为奖励，以增加活动的趣味性和参与度。
5、气象影视播放在活动现场播放气象科普影视作品，如气象纪录片、科普动画片等，通过生动形象的画面和解说，向公众传播气象知识。
6、气象科普资料发放向公众发放气象科普资料，如宣传册、折页、海报等，内容包括气象基础知识、气象灾害防御指南、气象服务产品介绍等，方便公众在活动结束后继续学习和了解气象知识。
世界气象日系列活动方案策划方案五篇
世界气象日系列活动方案策划方案推荐文章•世界气象日的活动主题方案怎么写热度：•世界气象日活动主题方案热度：•有关世界气象日主题活动方案热度：•2023世界气象日的活动方案热度：•世界气象日的活动方案热度：世界气象日系列活动方案策划方案五篇气象的变化和我们息息相关，近些年来，我们的天气、气候的脾气越来越差，而因为天气、气候原因导致的灾害占自然灾害的70%以上，这里给大家分享一些关于世界气象日系列活动方案策划方案，供大家参考。
世界气象日系列活动方案策划方案（精选篇1）一、目的与意义20__年“3.23”世界气象日的主题是“预防和减轻自然灾害”。
围绕今年的气象日主题和“公共气象、安全气象、资源气象”的理念，展示上虞气象事业的`发展成就，我们参考各地以往的宣传形式，对今年气象日的宣传工作草拟了本方案。
本策划案中努力做到纪念宣传活动与本地实际相结合，形式多样、丰富多彩，社会效益显著。
二、纪念宣传活动1、举行《纪念宣传“3.23”世界气象日记者座谈会》时间：3月10日地点：市局会议室或宾馆酒店内容：上虞日报、上虞广播电视台及各新闻媒体驻虞机构的记者参加。
局领导和气象专家解答气象热门话题，请支持原创网站邀请与会新闻媒体参与市局组织的各项纪念宣传活动，撰写纪念文章，各媒体应重点宣传全市各地开展“3.23”世界气象日纪念活动情况。
要求：活动期间《上虞日报》、上虞电视台《上虞新闻》栏目和电台新闻节目中及时报道纪念宣传活动的开展情况；《上虞日报》开辟专版或专栏宣传气象科技及气象经济；上虞电视台《本周关注》栏目作专题报道。
2、先期宣传造势a.从3月上旬开始，利用电视天气预报节目画面和“上虞农业信息网”、“上虞信息港”等网络资源，宣传“3·23世界气象日”；b.结合市科协《科普画廊》进行世界气象日展览宣传，重点反映上虞气象事业的发展成就和预防及减轻自然灾害的重要性和必要性；c.3月20日，《上虞日报》刊发世界气象日的纪念文章“预防和减轻自然灾害”；d.3月20日，结合保持党员先进性教育活动，在上虞电视台《上虞新闻》中播发“开展党员先进性教育活动，提高气象为农业服务能力”的新闻，对气象台及时准确地发布各类天气预报，科学指导当前春耕备耕生产，以及气象服务在农业防灾减灾、趋利避害中的作用进行宣传报道。
“世界气象日”活动策划书
“世界气象日”活动策划书活动策划书：世界气象日一、活动背景世界气象日是联合国世界气象组织于1960年设立的一项国际性节日，每年的3月23日举行。
世界气象日的目的是宣传气象学，增强人们对天气、气候和水资源管理的认识，推动气象科学的发展以应对全球变化的挑战。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，增进公众对气象学知识的了解，提高对气候变化的认识和应对能力。
二、活动目标1. 宣传气象学，提高公众对天气、气候和水资源管理的认识和理解。
2. 增加公众对气候变化的认识，提高应对气候变化的能力。
3. 增强公众参与气象学科研和观测的积极性，推动气象科学的发展。
4. 通过丰富多彩的活动，营造良好的气象学习氛围，培养公众对气象学的兴趣。
三、活动内容本次活动主要分为以下几部分：1. 主题讲座通过邀请专家学者进行一场气象学的主题讲座，介绍气象学研究的最新进展和发展趋势，提高公众对气象学的认识和兴趣。
2. 互动体验设置气象仪器展示区，让现场参观者可以亲自操作和体验各种气象仪器，如气象球、气象雷达等。
并可以进行互动游戏，通过感受气象仪器的工作原理，加深对气象学知识的理解。
3. 主题展览策划一个主题展览，展示气象学的相关研究成果、仪器设备和应用案例，让参观者了解气象学的前沿领域和应用场景，提高对气象学的认识。
4. 大众参与活动开展气象知识竞赛和气象创意作品征集活动。
通过竞赛和评选的方式，鼓励公众积极参与气象学习和创作，提高大众对气象学的兴趣和热情。
5. 公益宣传邀请气象学专家、气象预报员到学校、社区等场所进行宣传和义务讲座，向公众普及天气预报知识，提醒大家注意气象变化，做好应对措施，确保公众的生命和财产安全。
四、活动组织本活动由组委会负责统筹和组织，组委会成员包括气象学专家、科研人员、教师、学生和志愿者。
组委会负责活动的策划、宣传推广、场地准备、物资采购等工作。
活动时间：2023年3月23日（世界气象日当天）。
活动地点：选择一个空旷的室外场地，以方便设置展示区和进行互动活动。
开展世界气象日活动方案5篇
开展世界气象日活动方案5篇开展世界气象日活动方案5篇通过开展气象开放日，气象科普知识和气象环境保护法律法规的宣传，进一步普及群众气象防灾减灾科普知识，下面是小编为大家带来的开展世界气象日活动方案5篇，希望大家能够喜欢!开展世界气象日活动方案【篇1】一、活动背景与目的：20__年，世界气象日的主题是“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年。
”在世界气象日到来之际，为了让大家了解气象工作者为人类的安全和幸福所作出的努力，培养学生参与意识、追求真理、崇尚科学与自然和谐共处等良好的观念，学习气象工作者为人类的生活无私奉献的精神，我校将准备开展以下一系列的活动。
二、活动时间：1个月(3月10日—4月10日)三、活动对象：全校三年级以上学生四、活动安排：1、创建“秀山小学红领巾气象站陈列室”。
通过图片等形式，介绍我校气象站五年来的发展情况以及所取得的一些成果。
(3月10——4月10日)2、向全国各地的气象工作者写一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年级学生每人给全国各省市的气象局长写一封信，通过他们向各地的气象工作者表达红领巾们对他们的敬意和问候。
3、参加气象征文比赛(3月15日——3月20日)由四、六年级部分同学参加全国性的气象征文比赛，同时把写好的征文在“科学小记者”网站进行发表。
4、观看一部有关气象知识的科教片，各年级利用综合实践课时进行播放，时间在第四周。
5、三年级学生开始组建学校气象观测小组，学习气象观测的具体操作方法(第三周)。
四、六年级同学每人进行一次气象观测活动实践活动。
(第四周)6、组织部分学生参观市气象台。
(3月下旬——4月上旬)开展世界气象日活动方案【篇2】__年世界气象日主题为“天气和气候：青年人的参与”(Weather and climate: engaging youth)。
为组织做好__年世界气象日纪念活动，根据《六安市气象局六安市气象学会__年世界气象日纪念活动方案》的要求，结合我局实际，制定本活动方案。
年世界气象日活动方案4篇
年世界气象日活动方案年世界气象日活动方案精选4篇（一）活动名称：追寻蓝天- 世界气象日活动目的：增强公众对气候变化和气象科学的认知，提高气象灾害防范意识，倡导环境保护行动。
活动时间：3月23日，世界气象日当天活动地点：城市公园、学校校园或社区活动中心等适合户外活动的场所活动内容：1. 主题演讲：邀请气象专家或相关领域专家进行主题演讲，向公众分享气候变化的现状和影响，以及可持续发展的重要性。
演讲中可以介绍气象科学的基本知识和应用，并激发公众参与环境保护的积极性。
2. 互动展览：设立展览区，展示气象仪器、气象数据和照片等相关展品，向参与者展示气象科学的重要性和应用领域。
同时，设置互动环节，让参与者亲自体验一些气象实验或模拟实验，如风力测量、云形成模拟等，增加参与度和趣味性。
3. 环保宣传：组织参与者进行环保行动，如清理公园垃圾、种植绿色植物等，强调环境保护对气象和气候的重要影响。
同时，设置环保宣传区，展示环保知识和倡导低碳生活方式，鼓励公众减少碳排放和节约能源。
4. 气象体验活动：为参与者提供一系列与气象相关的体验活动，如气象模拟器、风筝飞行、气象探险等。
通过亲身参与和体验，让公众更深入地了解气象科学，并培养对气象的兴趣。
5. 儿童活动：设置专门的儿童活动区，举办气象知识有趣讲解、绘画比赛、气象折纸等活动，以儿童为中心，让他们在游戏中学习和探索气象知识。
6. 气象科普讲座：在活动现场设置讲座区域，邀请气象专家进行小型讲座，向公众讲解气象科学的基本概念、预测方法和应对气象灾害的措施等内容，提高公众对气象知识的了解和应用能力。
7. 参与互动游戏：设立气象知识问答、拼图比赛等互动游戏环节，以寓教于乐的方式吸引公众参与，进一步加深对气象科学的认识。
8. 气象音乐会：安排气象主题的音乐会，演奏与气象相关的音乐曲目，结合视听享受，通过音乐的形式传递气象科学的理念和意义。
活动宣传：1. 制作海报、宣传册等宣传物料，向公众宣传活动的目的、内容和时间地点等。
世界气象日活动方案
世界气象日活动方案
活动方案一：气象科普展览
- 在世界气象日当天，设置一个气象科普展览，展览内容包括：气象仪器、气象观测技术、气候变化等。
- 可邀请气象学专家进行讲座，向参观者讲解气象知识和气候变化的影响。
- 设置互动区，让参观者能够亲自体验一些气象仪器和实验，增加参与感和趣味性。
活动方案二：气象公益讲座
- 在世界气象日前后的一周内，组织一系列气象公益讲座，邀请专业气象学家和环境保护专家进行讲解。
- 讲座内容包括：气候变化、天气灾害防范、气象观测技术等。
- 同时，可以在讲座结束后组织志愿者进行气象知识普及和环保宣传。
活动方案三：气象科普体验活动
- 在世界气象日当天，在公园或广场设置气象科普展台，展示各种气象仪器和实验设备。
- 邀请专业气象人士进行现场演示和讲解，让参与者能够更加直观地了解气象学。
- 设置互动游戏环节，提供一些与气象有关的小游戏，增加参与者的娱乐性和学习兴趣。
活动方案四：气象主题摄影比赛
- 在世界气象日前后的一段时间内，组织一个气象主题的摄影比赛。
- 可以以气候变化、天气现象、自然景观等为主题，鼓励参赛者通过摄影作品展现气象的美丽和变化。
- 设置奖项和展示活动，让更多人能够欣赏到参赛者的作品，并增加对气象学的关注和理解。
以上是几个世界气象日活动的方案，可以根据具体情况和资源进行适当的调整和创新。
希望能够帮助到您。
2020年“323世界气象日”活动方案
2020年“323世界气象日”活动方案世界气象日纪念活动是气象部门学习贯彻 ___新时代 ___社会主义思想和党的十九大精神的生动实践，是落实中国气象局关于气象科普工作新部署新要求的重要举措。
2020年世界气象日的主题是太阳、地球和天气(The Sun, the Earth and the Weather)。
为做好2020年世界气象日气象科普宣传，根据临沧市气象局通知要求，特制定此方案。
2020年3月22-23日
县气象局、XX街道
1、悬挂气象日主题宣传标语，开展气象科普宣传，向社会传播气象科技知识、气象灾害防御知识、宣传气象法规等内容。
2、通过设置展板、咨询台，现场详细解答群众咨询问题，向过往群众发放气象科普知识、防雷避雷常识、气象防灾减灾知识、气象法律法规及农业气象知识等宣传材料，让公众了解气象，熟悉气象，知道当气象灾害来临时，如何避免或降低气象灾害带来的损失。
3、“3.23气象日”当天，双江自治县气象局面向公众开放，届时欢迎广大社会团体、个人前往气象局参观。
模板,内容仅供参考。
气象日活动方案
第一届校园气象节活动方案一、活动意义世界正面临着越来越多来自水资源压力、洪水和干旱以及无法获得清洁供水的挑战。
迫切需要改进供水预报、监测和管理，应对水资源超量、稀缺或过度污染等问题。
2020年3月23日是第60个世界气象日，今年的主题是“气候与水”，我们开展这项活动目的是抓住“世界气象日”这个契机，感受气象与人们生活、工作和学习的密切联系，意在关注科学、关注气候变化，学会尊重自然、顺应自然、保护自然，珍惜水资源，从我做起，营造美好的未来。
二、活动目标（一）知识与技能1.普及师生气象科学知识，提升珍惜水资源意识，通过开展活动普及推广气象科学知识，增强全社会关注气候变化意识。
2.提高学生关注气候意识，减轻天气极端事件的危害，了解气象常识，帮助人们提高生活质量。
（二）过程与方法1.了解气候与水的相互影响。
2.通过组织学生开展宣传活动，培养学生与人交往，与人合作的能力。
（三）情感、态度与价值观1.使师生和民众认识到气象工作和保持生态平衡的重要性，增加他们的学习积极性和社会责任感，从而使他们形成珍惜自然资源、热爱大自然和保护自然环境的社会公德。
2.通过对天气现象的科学解释，有助于学生破除迷信，树立起辨证唯物主义科学世界观。
3.使民众和师生关注气候，提升广大市民参与环境保护意识。
三、活动的组织与人员分工：组长：副组长：成员：科学组全体老师、各班班主任四、参加人员：小学全体师生。
五、活动措施及具体安排：（一）观看气象知识讲座1.时间：2020.3.232.形式：网上直播直播地址：中国天气网直播网址（电脑端）：3.参与对象：1—6年级全体学生4.具体内容：在中国气象局的指导下，中国气象学会拟联合中国气象科学研究院、中国天气网在3.23世界气象日期间，邀请“十大科学传播专家”朱定真围绕“气候与水”针对中小学校开展线上直播讲座。
（二）开展气象科普作品评选活动1.参加时间：2020.3.18—2020.3.262.参加对象：普惠路小学1—6年级学生3、内容及范围：细数点滴，珍惜点滴——用视频、绘画表达对自然的尊重和保护（全体学生参加）；气象科技小论文（五至六年级学生参加）；“细数点滴，珍惜点滴”:设计宣传海报（三至四年级学生参加）；“我眼中的万千气象”：鸡蛋作画，珍惜点滴（一二年级学生参加）评比方式：先进行班级评比，然后从中选出三幅作品参加学校评比，学校设一等奖3名、二等奖6名、三等奖若干，并将评选出的优秀作品展示在微信公众号供大家观摩学习。
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2020年“世界气象日”活动策划书
今年春节期间恰逢贵州大部分地区遭受了罕见的“低温雨雪冰冻灾害”天气，3月11日又遇日本突发9.0级地震及引发的海啸事故，极端、复杂多变的气象天气越来越引起人们的重视，而作为研究生这样一个高 ___的群体，更应该了解并关注，提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识，减轻天气、气候极端事件的危害。
每年的3月23日，世界气象组织（wmo）和国际气象界共同庆祝世界气象日，以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子，更确切而言，那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。
XX年3月23日，是世界气象组织成立61周年，XX年世界气象日的主题为“人与气候”。
2. 协调全校师生的行动，树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。
3. 促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作，把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。
4. 调动全校师生对贵州气候的适应需求，同时树立对空气质量的要求意识。
2. 增加气象法制意识，依法行政、依法办事，公民、法人和其他社会组织都要知法、守法，共同遵守和维护社会主义法制秩序.
3. 提升广大师生参与气象的力度，同时参与到与气象灾难作斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。
1.通过问卷调查掌握我校研究生对气象的认识程度
2.发放气象小常识宣传单，内容为避免辐射 ___，健康生活，健康学习等。
挂2条相关宣传横幅
3.口头宣传气象知识及《气象法》
4.展示气象挂图及历年气象灾难图片，制作电脑喷绘展板，约10张，并与地环学院学生会制作的10张展板一起在校晨钟广场中央展览。
5.“关注气候，约束行为,从我做起”签名活动
活动内容以研究生同学的签名为主，并向广大同学发放“气象小常识宣传单”，广大同学可以认真学习气象小常识宣传单的有关内容。
6.协助宣传：呼吁广大研究生积极参加3月22日16：00在师大地环学院五楼会议室举办的有关”世界气象日“的学术科普报告会。
1. 根据XX年世界气象活动主题，由宣传部制作相关宣传图片；
2. 制作喷绘宣传展板，约10张，有地环学院团总支统一制作。
3. 由学术部气象小知识传单500份。
4. 外联部负责联络各院研究生会及研究生干部，宣传此次活动详细的开展形式，并下发活动通知给各院负责人。
5. 记者部负责此次活动的全程摄影记录，及通讯稿的撰写。
6. 办公室负责排出当天活动的各时间段现场组织人员，并通知到人，要求每个部门至少1名成员在场协助。
1.请各部门组织干事开例会，讨论本次活动的得失，为今后开展学术纪念日宣传活动的开展吸取经验，
2.由校研究生会作总结，提出有效的方法以改进下次活动。
其中，办公室两天内提交活动总结至邮箱以及主席团；记者部好照片和短片，制作一个ppt或记录片，另外将通讯稿发至研究生会共享网页，并做好存档的工作。
3.记者部负责撰稿，宣传部对此次世界气象日纪念活动进行总结性的宣传。
通过海报，展板，网络的方式向全校研究生同学展现贵州师范大学研究生会举办此次活动的形容。
贵州师范大学研究生会
２０１1年3月17日
模板,内容仅供参考。