机器人示教编程~工业机器人机械装调和维修实训软件

《机器人示教编程》教学与实训软件招（投）标技术参数

一、简介

《机器人示教编程》是浙大科技与数控合作开发的虚拟仿真教学与实训软件。它采用浙大科技首创的双屏（双系统）协同操控等技术，以前所未有的真实感、趣味性、安全性、便利性，创造出全新的教学与实训体验，拥有大量的项目化案例，为其提供多元化的实训方式，显著提升效果、降低成本。是机电一体专业建设的重要组成部分和亮点。

《机器人示教编程》软件从以下五个方面进行详细介绍：一、下象棋；

二、绘画；三、上下料；四、焊接；五、码垛。

二、优势与特色

趣味性：首创分屏操作模式，将示教器与机器人本体分别显示在平板电脑（PAD）和PC机屏幕上，PAD端与PC端实现无线连接和操控，不仅解决了现有仿真软件中机器人本体被示教器遮挡的问题，还极增加了机器人仿真教学的趣味性。

2）真实感：以机器人生产厂家提供的典型机床型号为原型，进行高仿真建模，结构完整、模型逼真。同时，拥有高度逼近真实的表面外观和细节感受，创造出身临其境般的实训体验。

3）项目化教学案例：针对虚拟机器人示教编程仿真实训的需求，精心设计典型的机器人示教编程项目化教学案例，均可直接用于仿真实训，完成不同的虚拟实训任务。

三、《机器人示教编程》技术参数

指令来达到下象棋的效果。

案例步骤包含：

1)新建程序

2)运动机器人到起始点P1，添加MOVJ指令

3)运动机器人到象棋抓取点P2，添加MOVJ指令

4)将输出端口“1”置为“ON”

5)添加“DELAY”指令，使吸盘能够吸牢

6)返回到起始点P1，添加MOVJ指令

7)运动机器人到下棋落子点P3，添加MOVL指令

8)将输出端口“1”置为“OFF”

9)添加“DELAY”指令

10)返回到起始点P1，添加MOVL指令

11)还原场景

12)再现运行

二、绘画：

机器人在画板中写出汉字“中”。

案例从新建项目操作开始，再通过编程输入“MOVL”、“MOVJ”等机器人的运动指令来完成汉字书写，最后再进行运动复现。

案例步骤包含：

1)新建程序

2)运动机器人到落笔点的上方点P1，添加MOVJ指令

3)运动机器人到落笔点P2点，添加MOVL指令

4)运动机器人到第一笔的重点P3，添加MOVL指令

5)运动机器人到第一笔终点的上方点P4，添加MOVL指令

6)按照上述步骤完成剩余笔画的书写

7)还原场景

8)再现运行

三、上、下料：

机器人将毛坯装入数控车床进行加工并将加工完的工件取出。

首先系统中有IO控制，输入信号为车床门开启状态和夹具装夹状态，输出信号有关闭车窗门、夹具夹紧、夹具松开、卡盘运动。通过IO控制能有效避免机器人与机床的相互碰撞。再通过编程输入“MOVL”、“MOVJ”、“DOUT”、“DIN”、“DELAY”等机器人指令来完成这一整套动作，最后再进行运动复现。整个案例教学不仅包含如何新建机器人程序，而且也包含了如何使机器人和周边设备协同工作。

案例步骤包含：

1)新建程序

2)运动机器人到工件上方点P1，添加MOVJ指令

3)运动机器人到工件赚取点P2，添加MOVL指令

4)添加“WAIT”指令，等待夹紧工件

5)返回到路径点P1，添加MOVL指令

6)运动机器人到机床门前点P3，添加MOVJ指令

7)运动机器人到卡盘前点P4，添加MOVL指令

8)运动机器人到装夹点P5，添加MOVL指令

9)添加“DELAY”指令，使卡盘能够夹紧

10)添加“DELAY”指令

11)运动机器人卡爪离开工件到点P6，添加MOVL指令

12)运动机器人离开车床到点P7，添加MOVL指令

13)添加“DELAY”指令

14)添加“WAIT”指令，等待车床门打开

15)返回到路径点P6，添加MOVL指令

16)返回到路径点P5，添加MOVL指令

17)添加“WAIT”指令，等待夹紧工件

18)添加“DELAY”指令

19)运动机器人使工件离开卡盘点P8，添加MOVL指令

20)运动机器人退出机床点P9，添加MOVL指令

21)返回机器人到P1点，添加MOVJ指令

22)返回机器人到P2点，添加MOVL指令