校车随车教师培训材料.(优选)
幼儿园司机随车老师培训
幼儿园司机随车老师培训引言：在幼儿教育中，安全始终是最重要的考量因素之一。
幼儿园司机随车老师作为保障幼儿上下学安全的关键角色，其专业素养和应急处理能力直接关系到幼儿的生命安全。
因此，对司机随车老师进行定期的培训和演练至关重要。
本培训旨在提升司机随车老师的安全意识、专业技能和应急处理能力，确保幼儿在接送过程中的安全。
一、安全意识与责任1.司机随车老师的角色认知：明确司机随车老师在幼儿安全中的关键作用，理解自身职责的重要性。
2.安全第一的原则：强调在任何情况下，幼儿的安全始终是第一位的。
3.法律法规学习：了解与幼儿交通安全相关的法律法规，确保行为合规。
二、车辆安全检查与维护1.日常检查：教导司机随车老师如何进行日常车辆检查，包括轮胎、制动系统、灯光等。
2.定期维护：了解车辆定期维护的重要性，以及如何与幼儿园后勤部门协调维护事宜。
3.紧急处理：学习如何在车辆发生故障或事故时采取紧急措施，确保幼儿安全。
三、幼儿上下车安全1.上下车流程：规范幼儿上下车的流程，确保每个幼儿都能被安全地接送上、下车。
2.座位安排：学习如何合理安排幼儿座位，确保行车过程中幼儿的安全。
3.安全带使用：强调安全带的重要性，教导司机随车老师如何正确指导幼儿使用安全带。
四、应急处理与救援1.事故处理：学习如何在车辆发生事故时进行初步的急救处理，并能正确拨打急救电话。
2.疏散演练：进行车辆疏散演练，确保司机随车老师熟悉紧急疏散流程。
3.心理辅导：了解如何在事故后对幼儿进行心理辅导，减轻他们的心理压力。
五、沟通与协作1.家校沟通：教导司机随车老师如何与家长进行有效的沟通，确保家长了解幼儿的接送情况。
2.团队协作：强调司机随车老师与幼儿园其他教职员工之间的协作，共同维护幼儿的安全。
3.应急预案：学习如何制定和执行应急预案，确保在突发事件中能够迅速响应。
六、总结与反馈1.培训总结：每位司机随车老师需对培训内容进行总结，确保理解并能够应用所学知识。
幼儿园校车司机及跟车教师安全培训
幼儿园校车司机及跟车教师安全培训幼儿园校车司机及跟车教师安全培训序言：幼儿园校车司机及跟车教师的安全培训问题一直备受关注。
他们是保障孩子们安全出行的重要角色，必须具备丰富的驾驶技能和安全意识。
本文将分析幼儿园校车司机及跟车教师的安全培训的重要性，并提出如何进行全面而深入的培训，以确保孩子们的出行安全。
一、背景介绍作为幼儿园校车运输系统中的核心成员，校车司机和跟车教师承担着儿童的安全和乘车体验。
幼儿园校车的安全运行对孩子们的成长至关重要。
然而，过去的一些事故和事件让我们看到，一些司机和教师缺乏安全意识和专业技能，可能给孩子们的安全带来风险。
二、安全培训的重要性1. 提高意识和技能：校车司机和跟车教师经过系统的安全培训后，能够更好地了解幼儿乘车过程中可能出现的危险和应对措施。
培训将帮助他们提高安全意识，掌握驾驶技巧，有效地应对突发情况。
2. 保障孩子安全：校车司机和跟车教师是孩子们乘车过程中最直接的接触者，他们需要具备应对紧急情况的能力和知识。
只有通过全面的安全培训，他们才能及时发现和处置各种问题，确保孩子们的安全出行。
3. 提升服务质量：良好的安全培训能够提升校车司机和跟车教师的服务意识和服务质量，从而提高校车服务的满意度。
这将有助于增强幼儿园的品牌形象，赢得家长和社会的信任和支持。
三、全面而深入的培训为了确保幼儿园校车司机和跟车教师的安全培训全面而深入，以下几个方面应得到重视：1. 学习理论知识在安全培训过程中，校车司机和跟车教师需要学习有关交通法规、驾驶技巧、紧急事故处理等方面的理论知识。
这些知识将为他们在驾驶过程中提供指导，并帮助他们更好地应对各种紧急情况。
2. 实际驾驶训练理论知识的掌握需要通过实际的驾驶训练来巩固。
校车司机和跟车教师应该接受一定的驾驶训练，包括日常驾驶技巧、特殊情况处理等，以提高他们的驾驶能力和反应速度。
3. 紧急事故处理演练面对紧急事故，校车司机和跟车教师需要有应变能力。
跟车教师开学培训培训资料
跟车教师开学培训资料1、利用28至31号时间同司机反复跑线路，熟悉该线路各站点名称，学生人数，电话、确保准确无误，保证9月1日接送顺利正常。
2、通过跑线路经验，电话告知新老生家长小孩等车的大概时间，完成该线路上学生校卡的填写。
（31日下午18点前完成）。
3、9月1日早上6：00前一定要将校车发出去接送学生，如果学生没有在点上等车，一定要电话联系学生家长，如家长电话关机或无法接通，可以给家长发个信息并做适当等待，必要时请示校车负责人，尽量灵活合理处理，不要耽误其他各点学生的接送。
4、各位跟车教师手机一定要在9月1日前充好值，充好电，确保接话畅通。
5、9月1日早上接送过程中凡遇招手的家长和学生，都要停车问清原因，有必要时要求把学生或家长接到学校。
6、9月1日下午发车前一定要亲自到各班（1——9年级），在班主任的协助下，对照校卡（姓名、住址、车次）找到本车次学生，并把学生带到校车上（第一、二趟都按此操作）。
上车时再次检查学生校卡（姓名、住址、车次），防止错上。
下车时也要检查学生校卡（姓名、住址、车次），防止学生错下或提前下车，如果遇到错上（不是本趟车却上车的学生），绝对不能将学生私自放下车，要将该学生带到学校，由学校安排车辆送回家。
7、9月2日早上接学生时可以把各点学生校卡按点收齐分别捆扎在一起，或放在不同塑料袋里，回到学校整理完善资料，在校卡上做好自己熟悉且别人不好模仿的标记，再把校卡还给学生，便于下午上车时对校卡的检查。
8、开学第一周内跟车教师务必每天到各班带学生，杜绝漏送、错送。
9、各跟车教师可以挑选认真负责的高年级学生任各趟车路队长，协助自己点清人数，组织学生排队，但上车、下车时一定要亲自检查学生校卡。
充分发挥路队长的作用，但该自己把关的时候还是要自己把关。
10、做好学生乘坐校车的安全、纪律、卫生的强调，做好校车服务质量，能开进去接送学生的一定要开进去接送，遇家长微笑问好，上下车主动与学生问好再见，需要过马路的学生一定要亲自将学生护送过马路，学生上、下车时跟车老师一定要先下车，主动搀扶幼儿园、低年级学生上、下车。
校车随车照管人员教育材料
Prepared on 22 November 2020校车照管员教育材料一、随车照管人员应当履行下列职责：1.随车照管员在每个工作日的第一时间到达指定地点和车辆±o2.学生上下车时，在车下引导、指挥，维护上下车秩序；在每个站点负责按名册点名，并保证学生订车、定位、定时、定员。
3•点名后要求学生排队，有序上下车，不允许挤、抢等不良上下车现象发生。
4.在每个站点，随车照管员都要先下车，负责组织该地点学生有序上车。
5•在校车起动或停止时要事先提醒学生，以防意外事故或伤害。
在校车行驶的过程中，要时刻加强管理，不允许学生打闹或把手、头等伸出窗外，严禁学生在车上大声喧哗，不服从管教者，随时报告各班班主任。
6•在行驶过程中随车照管员要时刻面对学生，管理到位，制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为。
7•到校后，随车照管员先下车，组织学生有序、整齐地下车，此时随车照管员更要加强管理，以防推、挤、扭伤等意外伤害的出现。
&放学时，随车照管员要准时到达本人所负责的线路车辆旁。
9.当车辆到达每一个站点后，随车照管员要先下车，在车门口组织学生有序下车，如有学生要过马路，随车照管员要在确认无车辆通过时，亲自将学生护送过马路，以防交通事故。
1 ()•随车照管员每日填写奸接交记录，有特殊重大事情要及时上报。
11•发现驾驶人无校车驾驶资格，饮酒、醉酒后驾驶，或者身体严重不适以及校车超员等明显妨碍行车安全情形的，制止校车开行；12.清点乘车学生人数，帮助、指导学生安全落座、系好安全带，确认车门关闭后示意驾驶人启动校车；13.核实学生下车人数，确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车。
校车的副驾驶座位不得安排学生乘坐。
校车运载学生过程中，禁止除驾驶人、随车照管人员以外的人员乘坐。
二、校车驾驶人驾驶校车上道路行驶前，应当对校车的制动、转向、外部照明、轮胎、安全门、座椅、安全带等车况是否符合安全技术要求进行检査，不得驾驶存在安全隐患的校车上道路行驶。
校车司机、随车照管员的培训材料
时 间
2016年5月10日
地 点
会议室
参加人员
全体司机与跟车教师
主持人
黄 波
主 要 内 容:应急救援知识教育
黄主任:
为保障学生生命安全,我园特成立了以校长为组长,政教主任为副组长的校车交通事故应急领导小组,全面协调指挥校车交通事故的应急处理,并制定了应急预案与处理措施,确保此项工作落到实处。一、交通事故应急预案
时 间
2015年12月10日
地 点
会议室
参加人员
全体司机
主持人
黄 波
主 要 内 容:做一名合格的司机
主讲:刘书恋
做一名合格的校车司机,确保学生安全。应做到以下几点:
1、按早先通知的要求,对车辆进行开学前的检查、维修,保证安全投入使用。平时认真做好车辆保养,保持车辆最佳行驶状态,发现问题及时处理,确保安全。
四、强化安全知识培训,提高驾驶员安全意识
导致本次事故的重要原因就是校车严重超载且逆行,如果就是一名合格的驾驶员,如果驾校对驾驶员的培训教育到位,如果交警部门对驾驶员的管理到位,那么本次事故也许不会发生,即使发生,结果也不可能如此惨痛。交警部门应该切实加强校车驾驶员的安全意识与责任意识。
只有各部门共同协作,从多方面出手,才能真正防止珠海校车事故再次发生。
2016年4月1日
地 点
会议室
参加人员
全体司机与跟车教师
主持人
黄 波
主 要 内 容:安全防范技巧
黄主任:
血的事实,血的教训,应该引起我们社会各界的深刻反思。作为一名基层校长,我觉得要想防止类似事故再次发生,必须从以下几个方面着手,防患于未然。
一、制定安全检查计划,对每辆校车定期做安全检查
校车安全教育培训资料(2篇)
第1篇一、前言随着我国社会经济的快速发展，校车已经成为学生上下学的主要交通工具。
然而，近年来校车事故频发，给学生的生命安全带来了严重威胁。
为了提高校车驾驶员的安全意识，增强学生的乘车安全意识，保障学生的人身安全，特制定本校车安全教育培训资料。
二、校车安全知识1. 校车定义校车是指专门用于接送学生上下学的车辆，包括校巴、校车、校车接送车等。
2. 校车安全标准（1）车辆安全：校车必须符合国家规定的安全标准，包括车辆制动、灯光、座椅、安全带等。
（2）驾驶员资质：驾驶员必须取得校车驾驶资格，具备良好的驾驶技能和职业道德。
（3）车辆维护：校车应定期进行维护和保养，确保车辆处于良好的技术状态。
3. 校车安全注意事项（1）驾驶员：驾驶员应严格遵守交通规则，不超速、不超载、不疲劳驾驶。
（2）学生：学生应遵守乘车纪律，不随意站立、不抛掷物品、不干扰驾驶员。
（3）车辆行驶：驾驶员应保持安全车距，注意观察路况，避免急刹车。
三、校车安全培训内容1. 校车驾驶员培训（1）安全意识教育：使驾驶员充分认识到校车安全的重要性，增强安全意识。
（2）驾驶技能培训：提高驾驶员的驾驶技能，确保车辆行驶安全。
（3）应急处置培训：学习校车事故应急处置方法，提高驾驶员的应急处置能力。
2. 学生乘车安全培训（1）乘车纪律教育：让学生了解乘车纪律，养成良好的乘车习惯。
（2）安全知识教育：教授学生乘车安全知识，提高学生的安全意识。
（3）逃生技能培训：学习校车事故逃生技能，提高学生的自救互救能力。
四、校车安全培训方法1. 理论培训（1）组织驾驶员和学生参加校车安全知识讲座，讲解校车安全法律法规、安全操作规程等。
（2）发放校车安全知识手册，让学生和驾驶员了解校车安全知识。
2. 实践培训（1）组织驾驶员和学生进行实地演练，如校车事故应急处置、逃生技能等。
（2）开展校车安全知识竞赛，提高学生和驾驶员的安全意识。
3. 案例分析（1）分析近期发生的校车事故案例，让驾驶员和学生吸取教训，提高安全意识。
(完整word版)校车随车教师培训材料(word文档良心出品)
沙井中心小学校车随车教师安全培训资料（三）一、提高认识，明确职责安全工作是学校的头等大事，时时处处都要放在突出的位置，全体教职工应具有高度的责任感，随车教师要每天加强对乘车学生的安全教育，把学生乘车安全工作抓实、抓紧，为学校创设一个安全的教育环境。
明确责任，安全第一，校车随车教师是乘车学生来回途中学生人身的安全第一责任人。
二、加强教育，规范行为1、随车教师每次接送对学生进行一次乘车安全知识教育，提高学生自护能力。
2、每次上下车跟随车接送教师要亲自点名，不得落下任何一名乘车学生。
3、车子在行驶的过程中，随车教师要面向学生，管理到位。
4、每次接送将最后一名学生送到指定地点上、下车后，自己方能回家，中途不得私自离车，而造成乘车学生无人管理。
5、要选派素质高、责任心强的教师担任随车教师，组织管理学生。
6、班主任要加强学生交通安全教育。
教育学生严格遵守学校有关乘坐校车的管理规定，督促乘校车学生按时到指定地点集合，配合做好乘车学生的教育。
并将学生乘坐校车表现纳入对学生思想道德和班主任工作考评的重要组成部分。
7、随车教师要组织学生按时集合，点名上下车。
接送学生时随车教师要和学生家长或监护人员办理好有关的学生交接手续。
8、乘车途中严禁学生将头、手臂等身体部位伸到车窗外，天热通风也不宜把车窗开得过大，避免突发意外伤害学生。
9、车在行驶途中，随车教师要随时注意观察学生的行为表现，对不遵守纪律、随便串座位，在车厢内走动者应立即制止，并对其进行安全教育；对不听劝阻者，要和班主任以及家长取得联系，停止对其接送。
10、各学校要加强学生文明礼貌教育，教育学生文明乘车，服从驾驶员和随车教师的指挥和安排。
11、学生家长要积极配合学校做好学生的乘车安全教育工作，确保学生乘车安全。
三、责任追究1、强化安全意识。
（1）如因随车教师未亲自点名而造成个别乘车学生步行返回，途中所产生的一切安全事故和事故处理费用均由责任人一人承担。
（2）如因在校车行驶途中，随车教师未尽到管理责职而产生的安全事故和事故处理费用均由责任人一人承担。
校车交通安全教育培训(3篇)
第1篇一、引言校车交通安全关系到学生的生命安全，是学校教育的重要组成部分。
为了提高广大师生的交通安全意识，预防交通事故的发生，特此开展校车交通安全教育培训。
以下是本次培训的主要内容。
二、校车交通安全的重要性1. 保障学生生命安全：校车作为学生上下学的交通工具，承担着接送学生的重任。
加强校车交通安全教育，可以有效降低交通事故的发生，保障学生的生命安全。
2. 提高师生交通安全意识：通过校车交通安全教育，使师生充分认识到交通安全的重要性，养成良好的交通行为习惯，提高自身安全防护能力。
3. 营造安全校园环境：校车交通安全教育有助于营造安全、和谐的校园环境，为学生的健康成长提供有力保障。
三、校车交通安全教育培训内容1. 校车安全法规（1）我国校车安全法规概述我国校车安全法规主要包括《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路运输条例》、《校车安全管理条例》等。
这些法规对校车的运营、管理、维护等方面作出了明确规定。
（2）校车驾驶员职责校车驾驶员应具备以下职责：①遵守交通法规，确保行车安全；②熟悉校车线路，掌握路况信息；③按时接送学生，确保学生安全；④定期对校车进行检查、维护，确保车辆安全；⑤关注学生动态，及时了解学生需求。
2. 校车安全操作规范（1）驾驶技巧①起步平稳，避免急刹车、急转弯；②保持安全车距，与前车保持足够的安全距离；③遵守交通信号，不闯红灯、不逆行；④注意观察路面情况，避免碰撞行人、非机动车等。
（2）紧急情况处理①遇到突发情况，保持冷静，迅速采取措施；②紧急停车时，确保车辆停稳，开启危险报警闪光灯；③如遇学生受伤，立即拨打急救电话，同时采取必要措施进行现场救治。
3. 校车学生安全知识（1）乘坐校车注意事项①上车前，检查车辆是否安全，确认车门已关闭；②上车后，尽快找到座位，坐稳扶好；③不在车内追逐打闹，不将头、手伸出窗外；④下车时，注意观察路况，确保安全。
（2）交通安全知识①遵守交通法规，不闯红灯、不逆行；②过马路时，走人行横道，遵守交通信号；③乘坐非机动车时，佩戴安全头盔；④乘坐公交车时，遵守乘车秩序，注意人身安全。
校车司机,随车照管员的培训材料
车辆例行保养是各级保养的基础，司机应做好预防性的日常维护作业，以清洁、检查为中心内容。如附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺，保持轮胎气压正常制动可靠、转向灵活，润滑良好、灯光喇叭正常等。车辆必须保证在不延误接送学生的情况下，进行修理（特殊情况例外）。
雅景小学校车安全会议记录
时间
2016年4月1日
（1）因本车之外的原因造成晚点，如交通堵塞，前方车祸等，应如实告知家长原因。
（2）因交通违章，应告知家长属于难以避免之原因，避免家长对司机的业务熟练程度等产生怀疑。
3、驾驶员必须驾证齐全，符合规定；严禁将校车交给无驾驶证人员驾驶或交给非校车专职司机驾驶接送学生。
4、每次上下车都要认真核对人数，做好乘车记录，如有异常情况及时与家长和校方联系处理；乘车人数如有增减变化必须报告学校主管领导，月底将乘车记录交回学校。
5、按照车辆核载人数运营，不得超载、超速，严禁酒后驾车；应教育幼儿不携带刀具、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃等危险品乘车，避免造成意外伤害。
四、强化安全知识培训，提高驾驶员安全意识
导致本次事故的重要原因是校车严重超载且逆行，如果是一名合格的驾驶员，如果驾校对驾驶员的培训教育到位，如果交警部门对驾驶员的管理到位，那么本次事故也许不会发生，即使发生，结果也不可能如此惨痛。交警部门应该切实加强校车驾驶员的安全意识和责任意识。
只有各部门共同协作，从多方面出手，才能真正防止珠海校车事故再次发生。
地点
会议室
参加人员
全体司机和跟车教师
主持人
黄波
主要内容：安全防范技巧
黄主任：
血的事实，血的教训，应该引起我们社会各界的深刻反思。作为一名基层校长，我觉得要想防止类似事故再次发生，必须从以下几个方面着手，防患于未然。
幼儿园校车安全教育培训(3篇)
第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，他们的安全始终是我们关注的焦点。
校车作为接送幼儿上下学的主要交通工具，其安全问题尤为重要。
为了提高幼儿园校车驾驶员及管理人员的安全意识，确保幼儿的生命安全，特此开展幼儿园校车安全教育培训。
二、培训目标1. 提高幼儿园校车驾驶员及管理人员的安全意识；2. 熟悉校车安全操作规程，掌握紧急情况下的应对措施；3. 增强幼儿的自我保护意识，提高应对突发事件的应变能力；4. 保障幼儿的生命安全，营造良好的校园安全环境。
三、培训内容1. 校车安全法律法规及政策解读2. 校车驾驶员及管理人员职责3. 校车安全操作规程4. 校车应急处理及救援措施5. 幼儿自我保护意识培养6. 校车事故案例分析四、培训对象1. 幼儿园校车驾驶员2. 幼儿园校车管理人员3. 幼儿园教职工4. 幼儿家长五、培训方法1. 专题讲座：邀请专业人士进行校车安全知识讲座，提高参训人员的安全意识；2. 案例分析：通过分析真实校车事故案例，使参训人员深刻认识到校车安全的重要性；3. 实操演练：组织校车驾驶员及管理人员进行应急处理及救援演练，提高实际操作能力；4. 角色扮演：让幼儿家长参与角色扮演，了解校车安全操作规程，提高家长对校车安全的关注度；5. 互动交流：组织参训人员进行互动交流，分享校车安全管理经验。
六、培训时间及地点1. 时间：根据幼儿园实际情况安排，原则上每学期至少组织一次培训；2. 地点：幼儿园会议室或校车停车场。
七、培训考核1. 考核方式：理论考核、实操考核、案例分析考核；2. 考核内容：校车安全法律法规、校车安全操作规程、应急处理及救援措施、幼儿自我保护意识等；3. 考核合格标准：理论考核80分以上，实操考核合格，案例分析考核合格。
八、培训总结1. 总结培训成果，对参训人员进行表彰；2. 对校车安全管理工作进行梳理，找出存在的问题和不足；3. 制定改进措施，提高幼儿园校车安全管理水平。
校车随车员安全教育培训(2篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的发展，校车已成为接送学生上下学的重要交通工具。
校车安全关系到学生的生命安全，而校车随车员作为校车运营的重要一环，其安全意识、操作技能和应急处置能力至关重要。
为提高校车随车员的安全素质，确保学生出行安全，特举办本次校车随车员安全教育培训。
二、培训目标1. 提高校车随车员的安全意识，树立“安全第一”的思想观念。
2. 掌握校车驾驶操作技能，确保行车安全。
3. 学会应急处置方法，提高应对突发事件的能力。
4. 了解校车相关法律法规，规范自身行为。
三、培训内容1. 校车安全意识教育（1）校车安全的重要性：通过讲解校车事故案例，让随车员深刻认识到校车安全对学生、家庭和社会的重要性。
（2）安全意识培养：教育随车员在行车过程中始终保持高度警惕，严格遵守交通法规，关注学生动态，确保学生安全。
2. 校车驾驶操作技能培训（1）校车驾驶操作规范：讲解校车驾驶操作规程，包括起步、停车、转弯、超车等基本操作。
（2）驾驶技巧：传授校车驾驶技巧，如保持安全车距、合理使用灯光、正确使用刹车等。
（3）紧急情况处理：针对校车可能遇到的紧急情况，如车辆故障、突发疾病等，讲解应急处置方法。
3. 校车应急处置培训（1）应急处理原则：讲解应急处置的基本原则，如快速反应、准确判断、果断决策等。
（2）应急处理流程：针对不同类型的突发事件，如学生受伤、火灾、交通事故等，讲解具体的应急处置流程。
（3）应急演练：组织随车员进行应急演练，提高其应对突发事件的能力。
4. 校车相关法律法规培训（1）校车安全管理条例：讲解《校车安全管理条例》的相关内容，使随车员了解校车运营的法律规定。
（2）交通安全法规：讲解交通安全法规，让随车员掌握行车过程中的法律义务。
（3）法律责任：讲解违反校车安全管理规定所承担的法律责任，提高随车员的法律意识。
四、培训方法1. 讲座：邀请专家进行专题讲座，系统讲解校车安全知识和相关法律法规。
2. 案例分析：通过分析校车事故案例，让随车员深刻认识到安全意识的重要性。
跟车教师开学培训培训资料
跟车教师开学培训资料1、利用11至12号时间同司机反复跑线路，熟悉该线路各站点名称，学生人数，电话、并对各段时间及总时间做好记录，以便安排接送时间，确保准确无误，保证2月13日接送顺利正常。
2、通过跑线路经验，电话告知新老生家长小孩等车的大概时间，完成该线路上学生校卡的填写。
（12日下午14点前完成，确保校卡下午全部发到学生手上）3、2月13日早上6：00前一定要将校车发出去接送学生，如果学生没有在点上等车，一定要电话联系学生家长，如家长电话关机或无法接通，可以给家长发个信息并做适当等待，必要时请示校车负责人，尽量灵活合理处理，不要耽误其他各点学生的接送。
4、各位跟车教师手机一定要在2月12日前充好值，充好电，确保接话畅通。
5、2月13日早上接送过程中凡遇招手的家长和学生，都要停车问清原因，有必要时要求把学生或家长接到学校。
6、2月13日下午发车前一定要亲自到各班（学前班——9年级），在班主任的协助下，对照校卡（姓名、住址、车次）找到本车次学生，并把学生带到校车上（第一、二趟都按此操作）。
上车时再次检查学生校卡（姓名、住址、车次），防止错上。
下车时也要检查学生校卡（姓名、住址、车次），防止学生错下或提前下车，如果遇到错上（不是本趟车却上车的学生），绝对不能将学生私自放下车，要将该学生带到学校，由学校安排车辆送回家。
7、2月14日早上接学生时可以把各点学生校卡按点收齐分别捆扎在一起，或放在不同塑料袋里，回到学校整理完善资料，在校卡上做好自己熟悉且别人不好模仿的标记，再把校卡还给学生，便于下午上车时对校卡的检查。
8、开学第一周内跟车教师务必每天到各班带学生，杜绝漏送、错送。
9、各跟车教师可以挑选认真负责的高年级学生任各趟车路队长，协助自己点清人数，组织学生排队，但上车、下车时一定要亲自检查学生校卡。
充分发挥路队长的作用，但该自己把关的时候还是要自己把关。
10、做好学生乘坐校车的安全、纪律、卫生的强调，做好校车服务质量，能开进去接送学生的一定要开进去接送，遇家长微笑问好，上下车主动与学生问好再见，需要过马路的学生一定要亲自将学生护送过马路，学生上、下车时跟车老师一定要先下车，主动搀扶幼儿园、低年级学生上、下车。
幼儿园校车司机及跟车教师安全培训
幼儿园校车司机及跟车教师安全培训一、背景介绍幼儿园校车司机和跟车教师是保障幼儿乘坐校车安全的重要人员，他们的安全培训意义重大。
二、安全培训的必要性1. 幼儿安全至上：幼儿是国家的未来，确保他们乘坐校车的安全是首要任务。
2. 事故防范：经过专业的安全培训，校车司机和跟车教师能更好地应对突发情况，减少事故发生的可能性。
3. 专业技能：安全培训能提升校车司机和跟车教师的专业水平，保障幼儿的安全出行。
三、如何进行安全培训1. 法律法规：校车司机和跟车教师需要全面了解相关法律法规，确保自己的行为符合法律规定。
2. 驾驶技能：安全培训需要包括校车驾驶技能的培训，如紧急刹车、紧急转弯等操作技巧的培训。
3. 应急处置：面对突发事件，司机和跟车教师需要掌握相应的应急处置方法，确保幼儿安全。
4. 安全意识：通过安全培训，树立司机和跟车教师的安全意识，使他们能够时刻牢记幼儿的安全是最重要的。
四、我的观点和理解我认为，幼儿园校车司机及跟车教师的安全培训至关重要。
只有通过全面的培训，他们才能在紧急情况下做出正确的决定，确保幼儿的安全。
培训课程应该不断更新，以跟上社会的发展和技术的进步。
只有不断学习，才能不断提升自己的专业技能。
五、总结回顾幼儿园校车司机及跟车教师安全培训是保障幼儿校车安全的重要环节。
通过全面的安全培训，可以提升他们的专业水平和安全意识，确保幼儿能够安全乘坐校车。
希望相关部门能够加强对这些人员的安全培训，让他们成为幼儿校车安全的守护者。
幼儿园校车司机及跟车教师的安全培训是非常重要的，因为他们直接关系到幼儿的安全。
在进行安全培训时，需要特别注重以下几个方面的内容：一、法律法规在安全培训中，首先要对校车司机和跟车教师进行法律法规的教育。
他们需要全面了解相关的法规和规定，包括校车的驾驶规定、乘客的安全规定等。
只有了解了这些法律法规，才能确保自己的行为符合法律规定，做到合法合规。
二、驾驶技能校车司机作为驾驶人员，需要具备专业的驾驶技能。
浴池小学校车随车教师培训材料
浴池小学校车随车教师安全培训资料（一）一、提高认识，明确职责安全工作是学校的头等大事，时时处处都要放在突出的位置，全体教职工应具有高度的责任感，随车教师要每天加强对乘车学生的安全教育，把学生乘车安全工作抓实、抓紧，为学校创设一个安全的教育环境。
明确责任，安全第一，校车随车教师是乘车学生来回途中学生人身的安全第一责任人。
二、加强教育，规范行为1、随车教师每次接送对学生进行一次乘车安全知识教育，提高学生自护能力。
2、每次上下车跟随车接送教师要亲自点名，不得落下任何一名乘车学生。
3、车子在行驶的过程中，随车教师要面向学生，管理到位。
4、每次接送将最后一名学生送到指定地点上、下车后，自己方能回家，中途不得私自离车，而造成乘车学生无人管理。
5、要选派素质高、责任心强的教师担任随车教师，组织管理学生。
6、班主任要加强学生交通安全教育。
教育学生严格遵守学校有关乘坐校车的管理规定，督促乘校车学生按时到指定地点集合，配合做好乘车学生的教育。
并将学生乘坐校车表现纳入对学生思想道德和班主任工作考评的重要组成部分。
7、随车教师要组织学生按时集合，点名上下车。
接送学生时随车教师要和学生家长或监护人员办理好有关的学生交接手续。
8、乘车途中严禁学生将头、手臂等身体部位伸到车窗外，天热通风也不宜把车窗开得过大，避免突发意外伤害学生。
9、车在行驶途中，随车教师要随时注意观察学生的行为表现，对不遵守纪律、随便串座位，在车厢内走动者应立即制止，并对其进行安全教育；对不听劝阻者，要和班主任以及家长取得联系，停止对其接送。
10、各学校要加强学生文明礼貌教育，教育学生文明乘车，服从驾驶员和随车教师的指挥和安排。
11、学生家长要积极配合学校做好学生的乘车安全教育工作，确保学生乘车安全。
三、责任追究1、强化安全意识。
（1）如因随车教师未亲自点名而造成个别乘车学生步行返回，途中所产生的一切安全事故和事故处理费用均由责任人一人承担。
（2）如因在校车行驶途中，随车教师未尽到管理责职而产生的安全事故和事故处理费用均由责任人一人承担。
校车随车教师培训材料讲课稿
沙井中心小学校车随车教师安全培训资料（三）一、提高认识，明确职责安全工作是学校的头等大事，时时处处都要放在突出的位置，全体教职工应具有高度的责任感，随车教师要每天加强对乘车学生的安全教育，把学生乘车安全工作抓实、抓紧，为学校创设一个安全的教育环境。
明确责任，安全第一，校车随车教师是乘车学生来回途中学生人身的安全第一责任人。
二、加强教育，规范行为1、随车教师每次接送对学生进行一次乘车安全知识教育，提高学生自护能力。
2、每次上下车跟随车接送教师要亲自点名，不得落下任何一名乘车学生。
3、车子在行驶的过程中，随车教师要面向学生，管理到位。
4、每次接送将最后一名学生送到指定地点上、下车后，自己方能回家，中途不得私自离车，而造成乘车学生无人管理。
5、要选派素质高、责任心强的教师担任随车教师，组织管理学生。
6、班主任要加强学生交通安全教育。
教育学生严格遵守学校有关乘坐校车的管理规定，督促乘校车学生按时到指定地点集合，配合做好乘车学生的教育。
并将学生乘坐校车表现纳入对学生思想道德和班主任工作考评的重要组成部分。
7、随车教师要组织学生按时集合，点名上下车。
接送学生时随车教师要和学生家长或监护人员办理好有关的学生交接手续。
8、乘车途中严禁学生将头、手臂等身体部位伸到车窗外，天热通风也不宜把车窗开得过大，避免突发意外伤害学生。
9、车在行驶途中，随车教师要随时注意观察学生的行为表现，对不遵守纪律、随便串座位，在车厢内走动者应立即制止，并对其进行安全教育；对不听劝阻者，要和班主任以及家长取得联系，停止对其接送。
10、各学校要加强学生文明礼貌教育，教育学生文明乘车，服从驾驶员和随车教师的指挥和安排。
11、学生家长要积极配合学校做好学生的乘车安全教育工作，确保学生乘车安全。
三、责任追究1、强化安全意识。
（1）如因随车教师未亲自点名而造成个别乘车学生步行返回，途中所产生的一切安全事故和事故处理费用均由责任人一人承担。
（2）如因在校车行驶途中，随车教师未尽到管理责职而产生的安全事故和事故处理费用均由责任人一人承担。
校车安全教育培训内容(2篇)
第1篇一、引言校车作为学生上下学的交通工具，承载着无数家庭的重托。
为确保学生的生命安全，提高校车驾驶员的安全意识，加强校车安全管理，特举办本次校车安全教育培训。
以下为本次培训的主要内容：二、校车安全基础知识1. 校车定义及分类校车是指用于接送学生上下学的专用车辆，按照座位数和车型分为大型、中型、小型校车。
2. 校车安全标志校车应配备明显的安全标志，包括校车标识、安全出口标志、紧急停车标志等。
3. 校车安全设施校车应配备以下安全设施：安全带、安全锤、灭火器、急救包、紧急停车按钮、车内外监控设备等。
4. 校车驾驶规定（1）校车驾驶员应持有校车驾驶证，且具备相应的驾驶技能。
（2）校车行驶过程中，驾驶员应遵守交通法规，确保行车安全。
（3）校车不得在高速公路上行驶，不得超速、超载。
（4）校车驾驶员应熟悉校车路线，确保行驶安全。
三、校车安全驾驶技能培训1. 校车驾驶操作规范（1）上车前检查车辆状况，确保车辆安全。
（2）启动车辆前，检查仪表盘、灯光、制动系统等是否正常。
（3）起步前，观察后方情况，确保安全。
（4）行驶过程中，保持安全车距，注意避让行人、非机动车。
（5）转弯、变道时，提前打转向灯，观察周边情况。
（6）下坡时，使用发动机制动，避免急刹车。
（7）停车时，选择安全位置，确保学生安全下车。
2. 校车应急处置培训（1）车辆故障：立即停车，打开危险报警闪光灯，在来车方向设置警告标志，告知学生紧急情况。
（2）紧急制动：在确保安全的前提下，迅速采取制动措施，避免发生追尾事故。
（3）紧急停车：在确保安全的前提下，将车辆停在路边，打开危险报警闪光灯，告知学生紧急情况。
（4）车辆失控：立即采取制动措施，尽量保持车辆直线行驶，避免碰撞。
四、校车安全宣传教育1. 校车安全知识宣传（1）向学生宣传校车安全知识，提高学生安全意识。
（2）开展校车安全知识竞赛，激发学生学习兴趣。
（3）制作校车安全宣传海报、标语，营造浓厚安全氛围。
校车安全教育培训模板范文(2篇)
第1篇一、培训目的为确保广大师生的生命安全，提高校车驾驶员和随车照管员的安全意识，规范校车行驶行为，预防和减少道路交通事故，特开展本次校车安全教育培训。
二、培训对象1. 校车驾驶员2. 校车随车照管员3. 学校相关负责人4. 学生代表三、培训时间根据学校实际情况安排，原则上每年至少组织一次集中培训。
四、培训内容一、校车安全法规及政策解读1. 国家相关法律法规对校车安全管理的要求2. 校车安全管理规定及实施细则3. 校车交通事故责任认定及处理二、校车驾驶操作规范1. 校车驾驶操作规程2. 校车行驶中的安全注意事项3. 校车驾驶员职业道德及文明驾驶要求三、校车随车照管员职责1. 随车照管员的工作职责及要求2. 学生上下车时的安全引导3. 校车行驶中的突发事件应急处置四、校车维护保养及检查1. 校车维护保养的重要性2. 校车日常检查项目及标准3. 校车故障排除及应急处理五、校车交通事故预防及应急处理1. 校车交通事故原因分析2. 校车交通事故预防措施3. 校车交通事故应急处理流程六、校车安全宣传教育1. 校车安全知识宣传2. 校车安全应急演练3. 校车安全文化氛围营造七、案例分析及讨论1. 校车交通事故案例分析2. 校车安全管理经验交流3. 校车安全教育培训效果评估五、培训方法1. 讲座：邀请专业人士进行授课，解读相关法律法规、操作规范及应急处理流程。
2. 视频教学：播放校车安全警示教育片，提高学员的安全意识。
3. 案例分析：通过案例分析，让学员了解校车交通事故原因及预防措施。
4. 实操演练：组织学员进行校车操作规范、应急处理等实操演练。
5. 互动交流：鼓励学员提问、讨论，提高培训效果。
六、培训考核1. 考核形式：理论考试、实操考核、安全知识竞赛等。
2. 考核内容：校车安全法规、操作规范、应急处置等。
3. 考核成绩：考核成绩合格者，颁发培训合格证书。
七、培训总结1. 总结培训成果，评估培训效果。
2. 分析培训过程中存在的问题，提出改进措施。
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沙井中心小学校车随车教师安全培训资料（三）
一、提高认识，明确职责
安全工作是学校的头等大事，时时处处都要放在突出的位置，全体教职工应具有高度的责任感，随车教师要每天加强对乘车学生的安全教育，把学生乘车安全工作抓实、抓紧，为学校创设一个安全的教育环境。
明确责任，安全第一，校车随车教师是乘车学生来回途中学生人身的安全第一责任人。
二、加强教育，规范行为
1、随车教师每次接送对学生进行一次乘车安全知识教育，提高学生自护能力。
2、每次上下车跟随车接送教师要亲自点名，不得落下任何一名乘车学生。
3、车子在行驶的过程中，随车教师要面向学生，管理到位。
4、每次接送将最后一名学生送到指定地点上、下车后，自己方能回家，中途不得私自离车，而造成乘车学生无人管理。
5、要选派素质高、责任心强的教师担任随车教师，组织管理学生。
6、班主任要加强学生交通安全教育。
教育学生严格遵守学校有关乘坐校车的管理规定，督促乘校车学生按时到指定地点集合，配合做好乘车学生的教育。
并将学生乘坐校车表现纳入对学生思想道德和班主任工作考评的重要组成部分。
7、随车教师要组织学生按时集合，点名上下车。
接送学生时随车教师要和学生家长或监护人员办理好有关的学生交接手续。
8、乘车途中严禁学生将头、手臂等身体部位伸到车窗外，天热通风也不宜把车窗开得过大，避免突发意外伤害学生。
9、车在行驶途中，随车教师要随时注意观察学生的行为表现，对不遵守纪律、随便串座位，在车厢内走动者应立即制止，并对其进行安全教育；对不听劝阻者，要和班主任以及家长取得联系，停止对其接送。
10、各学校要加强学生文明礼貌教育，教育学生文明乘车，服从驾驶员和随车教师的指挥和安排。
11、学生家长要积极配合学校做好学生的乘车安全教育工作，确保学生乘车安全。
三、责任追究
1、强化安全意识。
（1）如因随车教师未亲自点名而造成个别乘车学生步行返回，途中所产生的一切安全事故和事故处理费用均由责任人一人承担。
（2）如因在校车行驶途中，随车教师未尽到管理责职而产生的安全事故和事故处理费用均由责任人一人承担。
（3）如因随车教师未跟车或中途下车，学生无人管理，在车上而产生的安全事故及引起的一切后果，均由责任人一人承担，性质特别恶劣，将追究有关法律责任。
2、对因失职而造成重大事故的，要追求其安全责任直至刑事责任。
沙井中心小学校车随车教师安全培训资料（五）
为加强校车司机和跟车老师的交通安全教育，全面提高校车司机和跟车老师的交通安全意识和安全随车的技能，特组织校车司机安全管理负责人及校车随车老师安全管理负责人参加此次培训，培训内容如下：
1、学生要在老师的监护下上、下车。
2、学生要靠在椅背上避免刹车时头碰前面。
3、坐在车窗边的学生头、手不能伸出窗外。
4、学生不得站在车座上避免车辆摇晃时摔下去。
5、乘车人要保持车上卫生不再车上乱扔果皮垃圾避免人踏上去摔跤。
6、要求坐车学生家长准时接送并固定随车教师人员。
7、要求学生在随车老师的视线内学生在车上不得打闹、跑、站、侧坐、把头、手伸出窗外。
8、随车老师在学生离校上车前要仔细查清人数避免漏掉现象。
每次学生全部下车后跟车老师要从最后排向前排排查一次看车上是否有人有物绝对不能把学生滞留在车上。
9、跟车老师要把家长交代的事情记录下来如吃药、换衣、请假等等传达转告给各班老师。
10、要时刻提醒司机不得超速、超载高度注意行车安全学生下车时需多注意左右两边的车辆来往若车前后有学生不得开车车未挺稳不得让学生上下车。
11、对所负责的学生接送车全程路线及各站点乘车学生情况做到
心中有数。
12、热情接待家长将学生与家长或家长与各班级之间的一切事物交代清楚。
13、把乘车学生的健康与安全放在首位视线不离学生调整好学生的座位及时系好安全带避免学生在车内打闹禁止学生玩弄车门、车窗、开关等。
14、根据车内温度和学生所在位置及时调整学生服装是否脱帽是否打开衣服拉链或扣子使学生感到舒适。
15、细心观察照料每一名乘车学生及时解决车内发生的问题如哭闹、大小便、呕吐、擦鼻涕、梳头发、整理散落的物品纠正穿反的衣裤和鞋袜等。
16、做好学生上学、放学交接工作家长必须凭接送卡接送不认识的陌生家长绝对不能接送。
17、校车司机必须在学生上车后坐稳经接送车老师示意后方可启动车辆前行。
18、教育学生有序上下车、不推、不挤、
19、检查学生所拿物品如棒棒糖、钉子、小刀、铅笔等等危险物品教师要收回。
20、跟车老师多照顾小班学生让学生扶好防止磕碰事故出现。
让学生知道生活中常见的的家电、玩具、交通、通讯工具等科技产品初步了解其作用。
了解周围环境中主要的公共设施等认识常见标志知道爱护周围环境和公共设施。
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