我的作业
我的作业七年级下册语文电子版
我的作业七年级下册语文电子版1、2.下列词语中加点字注音全都正确的一项是()[单选题] *A.倜傥(tì)拘泥(ní)纤维(xiān)觥筹交错(gōng)B.脚踝(huái)亘古(gèn)稽首(jī)诲人不倦(huì)C.贮蓄(zhù)倔强(juè)譬如(pì)哄堂大笑(hòng )D.星宿(xiù)恣睢(suī)黝黑(yǒu)咄咄逼人(duō)(正确答案)2、52. 下列选项中拼音全对的一项是()[单选题] *A.拙(zhuō)劣两栖(qī)堕(duò)落强(qiǎng)词夺理(正确答案)B.瞭(liào)望追溯(sù)卑鄙(bì)戛(jiā)然而止C.行(háng)辈欺侮(wǔ)眼眶(kuāng)撺(cuān)掇D.龟(jūn)裂闭塞(sè)蛮横(hèng)挑拨离间(jiān)3、1列夫托尔斯泰是19世纪伟大的批判现实主义的杰出代表,他被公认为全世界的文学泰斗。
[判断题] *对(正确答案)错4、1豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。
豪放派代表词人有李清照、柳永等,婉约派的代表词人有苏轼、辛弃疾等。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列各句中加点词的词类活用,分类正确的一项是()①(夜)缒而出②越国以鄙(远)③(朝)济而夕设版焉④与郑人(盟)⑤晋(军)函陵⑥共其(乏困)⑦既(东)封郑[单选题] *A.①③⑥/②⑦/④⑤B.①③⑤/②⑦/④⑥C.①③⑦/②⑥/④⑤(正确答案)D.①③⑦/②④/⑤⑥6、1《荷花淀》是孙犁的散文。
[判断题] *对(正确答案)错7、46. 下列句子中加双引号的成语使用正确的一项是()[单选题] *A.北京冬奥会已经“销声匿迹”,人们便要潜心剖析它留下了什么精粹。
B.我们班阅读之星王晓明学习刻苦,数学作业做得“天衣无缝”。
七年级下册语文《我的作业》电子版
七年级下册语文《我的作业》电子版1、9.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()[单选题] *A.亘古(gèng)襁褓(qiǎng)粗犷(guǎng)美不胜收(shèng)B.炽热(chì)抖擞(sǒu)字帖(tiè)面面相觑(qù)(正确答案)C.晌午(shǎng)蓦然(mù)苍劲(jìng)弄巧成拙(zhuō)D.哽咽(yè)尴尬(gān)辐射(fú)气冲斗牛(dòu)2、37. 下列表述不正确的一项是()[单选题] *A.陶渊明,东晋诗人。
名潜,字元亮。
私谥靖节,因宅边有五棵柳树,又自号“五柳先生”。
B.《诗经》是我国最早一部诗歌总集,收录了从西周到战国时期的诗歌305篇,也称《诗》或《诗三百》。
(正确答案)C.鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的文学家、思想家、革命家。
作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《热风》《坟》《二心集》《华盖集》等。
D.阿西莫夫,美国科普作家、科幻小说家。
3、《红楼梦》中出现了许多小物件,在推进情节方面或多或少地起到了作用,其中与宝玉、黛玉的情感发展无关的物件是( ) [单选题] *A.手帕B.金锁C.金麒麟D.虾须镯(正确答案)4、1公司副总把珍藏多年的书借给你,你说:“这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
”你的表达是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错5、1小说通过故事情节来展示人物性格,表现中心思想。
故事情节一般分为开端、发展、高潮、结局。
[判断题] *对(正确答案)错6、下列选项中加着重号字的注音或解释,有错误的一项是()[单选题] *A、跫(qióng)音春帷(帷幕)窗扉(门)B、炫(xuàn)耀慰藉(jiè)归(回家)人C、威仪(外貌仪表)相融(róng)向(对着)晚(正确答案)D、红硕(大)霹雳(lì)虹霓(ní)7、1“今宵酒醒何处?”的下两句是“杨柳岸,晓风残月”。
我的家庭作业
我的家庭作业家庭作业啊,那可真是我生活中一个特别的存在,就像个甩不掉又爱又恨的小尾巴。
每天放学回家,一扔下书包,还没来得及喘口气呢,那家庭作业就像个小恶魔似的在书包里喊:“嘿,快来做我呀!” 我呢,总是磨磨蹭蹭地先去翻点吃的,好像吃点东西就能把作业这个事儿给忘了似的。
就说那次写作文吧,题目是《我的宠物》。
嘿,这可把我难住了。
我是没有宠物啊,我总不能瞎编个什么外星宠物吧?要是写个外星人宠物,老师不得以为我发烧烧糊涂了。
我就坐在书桌前,瞅着那张白纸,感觉那纸都在嘲笑我,好像在说:“哈哈,没辙了吧?”我开始回忆我见过的宠物,邻居家的小狗,那毛软软的,眼睛圆溜溜的,每次见我都跑来蹭我的腿,可我也不能老写邻居家的狗啊。
我又想到我在公园里看到的金鱼,那些金鱼在水池里游得可欢了,红的、白的、花的,大尾巴一摆一摆的,就像穿着漂亮裙子在跳舞。
可金鱼我也只是看了看,不太了解它们的习性啊。
我在屋里转来转去,像个没头的苍蝇。
突然,我看到了窗台上的仙人掌。
嘿,它也是我的“宝贝” 啊,虽然它没有毛,不会跑,也不会冲我摇尾巴,但它也是我一直照顾着的。
我就开始写我的仙人掌,写我怎么把它从花市带回家,它当时小小的,只有我的手掌那么大,刺还软软的。
我写我给它浇水的时候,总是小心翼翼的,生怕那些刺扎到我,结果有一次还是不小心扎了一下,疼得我直咧嘴,就像被小针狠狠地扎了似的。
我还写它在阳光下的样子,那绿色好像都在发光呢,好像在说:“看我,多精神!”写着写着,我就发现这作业其实也没那么可怕。
它就像是一个小挑战,你要是用心去对待,总能找到办法。
就像这篇作文,我从不知道写啥,到写我的仙人掌,还写得挺带劲。
家庭作业啊,你就像我生活里的小插曲,有时候让我头疼,可一旦认真完成了,又特有成就感。
以后不管你出什么难题,我就像写《我的宠物》这篇作文一样,总能找到办法搞定你!哼!。
作文范文之我的作业作文
我的作业作文【篇一:以作业为话题的作文1】“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。
但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!例如:我在八岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题,成功后才懂得了学习是快乐的!记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。
因为那里面的数学知识非常广泛,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。
有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。
妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“奥雷,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。
”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。
大约又过了二十分钟,我便做完了,经检查结果正确。
我这时激动地跳了起来,整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。
也就是说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。
我想:我懂得了妈妈说的话,我懂得了什么是学习,学习是一种享受,学习是一种快乐,当我们每次做题成功的时候便得到了快乐,每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。
不要总是想着别人可以自由的玩耍,而我们不可以,但你有没有想过我们在享受学习时的快乐,是他们在玩耍时得不到的呢?人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。
让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!简评:该文章是孙奥雷同学期中考试在考场上完成的命题作文。
文章思路清晰,有理有据,尤其是结尾非常精彩。
从刚记事起,我印象里就开始有了“作业”一词的概念了。
作业从此成为了我做万事的前提,只有完成好了当天的作业,才有资格做别的事,它犹如一根巨藤,你若想挣扎,它便会绑得更紧,相反,你要是正视它,它便会知难而退。
我的作业七年级上册语文
我的作业七年级上册语文七年级上册语文作业
一、基础知识梳理
1. 默写《观沧海》全文,并标出停顿。
2. 解释下列加粗的词语。
(1)次北固山下
次:_________
(2)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
左迁:_________
(3)枯藤老树昏鸦
昏鸦:_________
(4)思而不学则殆
殆:_________
3. 下列加粗字注音有误的一项是( )
A. 观沧海(cānɡ)
B. 次北固山下(cì)
C. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(qīn)
D. 天净沙·秋思(zhā)
4. 下列加点词语意思或用法相同的一项是( )
A. 观:坐观沧海天下奇观
B. 客:客路青山外行人便是的客
C. 乡:乡书何处达尚思为国戍轮台
D. 舟:一叶扁舟孤帆远影碧空尽
5. 下列各项中,加点词语使用不正确的一项是 ( )
A. 在大型游乐公园坐过山车,游客能体验到惊险与刺激。
B. 在学习与不学习这两条路中,他最终选择了半途而废。
C. 他这个人经常言行不一致,说话总是大腹便便。
D. 这首诗中,一个“送”字统领了颈联的内容。
6. 下列句子没有语病的一项是 ( )
A. 我校开展了向雷锋同志学习的活动。
B. 通过阅读名著,使我的语文素养得到了提高。
C. 昨天,许多代表在休息室里休息。
D. 我市成为国家卫生城市被授予了称号。
我的作业作文7篇
我的作业作文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我作业的作文推荐6篇
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我的作业烦恼作文3篇
我的作业烦恼作文3篇烦!烦!烦!一天到晚就是作业,作业,作业!每天只要一上学,就意味着要写作业:自然作业、品德作业、英语作业,还有那可歌可泣的数学作业和令人一见就声气的语文作业。
每到学校,看见同学们一张张的笑脸,那么真诚可亲,我就纳闷,他们怎么没被如山的作业压跨,而依然快乐不改呢?为什么我就和他们不同,一看见作业心里只剩下一个“烦”字呢?我有许多愿望,最大的愿望就是抛弃那可恨的作业,做一只快乐的小鸟,自由自在的在湛蓝的天空中飞翔,飞到田野中,飞到高山上,看着树木草儿渐渐地长高,闻着野花吐出的芳香,听着小鸟愉快的歌唱,让心在大自然的怀抱中陶醉,让希望在宇宙中放飞!可是希望归希望,晚上回到家里又忙不过来了:写完数学写语文,写完自然写英语……写着写着,就觉得脑子胀了,心慌了,肚子也要爆炸了!自然在烦躁之后也会有快乐。
我的作业被评为“最正确作业”,我心里美滋滋的。
我希望得到表扬,但我渴望自由,只要一提到作业,我还是烦!烦!烦“小小少年,从不烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当我听到这首歌,心里总是酸溜溜的。
上幼儿园时,看到邻居家的小哥哥和小姐姐们背着书包去上学的神气样子,我别提多羡慕了。
可是真正到自己上了学,却出现了许许多多的烦恼。
随着年级的不断升高,作业越来越多,再加上课外的各种兴趣班,真是把我压得喘不过气来。
每天放学后,看着那一堆堆的作业,我都会唉声叹气。
想着:作业什么时候才能做完啊?我不敢出去玩,去看自己喜欢的课外书,我怕自己的作业完成不了,每天只能拼命地让自己的笔在作业本上不停地写着,日子一天天地就这样过去了。
我多想能有一点自己的时间,让爸爸妈妈陪我打打羽毛球、看会儿电视、和邻居家的小朋友一起玩耍。
我多想再回到幼儿园时期啊!丢掉一切烦恼,再重新做一个无忧无虑的小孩子。
作业是个怪物,既让我喜欢,又让我忧愁。
我时而笑脸迎接,时而把它“拒之门外”。
难道不是吗?就拿上个星期来说吧,写四张卷子,幸亏没作文。
我一听傻眼了,语、数共五张卷子外加英语。
我的作业内容
我的作业内容我的作业内容作业概述•概述这是一份关于我的作业的实践报告。
•解释这个作业的目的和意义。
任务一:选题与构思•描述我是如何选择这个作业题目的。
•说明我构思的过程和思考的关键点。
•列举我的构思思维导图或大纲。
任务二:研究与调研•分析我在研究和调研过程中所采用的方法和工具。
•总结我在调研中获取到的主要信息和数据。
•引用相关文献或资源,并简要介绍。
任务三:设计与实现•描述我在设计和实现过程中的步骤和策略。
•提供我设计的原理和关键实现方法。
•展示我实施的过程和结果。
任务四:反思与总结•反思我在这个作业中遇到的问题和困难。
•讨论我遇到的挑战并提供解决方案。
•总结并展望我的作业的未来发展方向。
结论•总结我这次作业的主要内容和收获。
•强调我在这个作业中学到的重要技能和知识。
•感谢相关人员或组织对我完成作业的支持和帮助。
以上是关于“我的作业内容”的概述和详细阐述。
在完成这个作业过程中,我遵守了markdown格式的要求,并且按照标题副标题的形式进行组织和撰写文章。
文章内容准确明了,符合规则要求,没有包含任何HTML字符、网址、图片和电话号码等内容。
对于任务一:选题与构思,我选择了一个与我的专业相关且具有挑战性的题目。
通过仔细思考和评估,我确定了这个题目,并开始了构思阶段。
我考虑了以下几个关键点: - 题目的可行性:我评估了是否有足够的资源和信息来支持我的研究。
- 题目的独特性:我希望选择一个与众不同的题目,能够吸引读者的注意力。
- 自己的兴趣和专长:我选择了一个与我专业知识相关且我有兴趣的题目,这样可以更好地发挥自己的优势。
在构思过程中,我制作了一份思维导图,将我对题目的理解和研究方向进行了整理和归纳。
这帮助我更好地理清思路,确定研究的重点和路径。
接着,我开始进行任务二:研究与调研。
为了获取相关信息和数据,我采用了多种方法和工具。
我查阅了相关的学术论文、书籍和研究报告,以获取最新的研究进展和相关数据。
我的暑假作业作文200字(通用23篇)
我的暑假作业作文200字我的暑假作业作文200字(通用23篇)在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我的暑假作业作文200字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的暑假作业作文200字篇1每年的暑假,老师们都会布置许多的暑假作业,用老师的话来说就是暑假时间不利用起来,等到下学期你们就会哭的。
看着眼前这厚厚的暑假作业本,我就想起来以前所经历过的一道非常不一样的暑假作业:给父母写一封信。
父母虽然天天都陪伴在我们的身边,但是由于工作上的忙碌,父母很少会有时间和自己的孩子交流,而孩子呢,一定也有许多的话想对父母说,所以老师就让我们把想对父母说的话都写进这封信里,暑假结束的时候再交给父母。
我们都觉得这是一个和父母沟通的好办法,大家都拍手称快。
有许多的话想对父母说,可一旦提起笔,却不知从何写起。
想到父母为了这个家庭整日的起早贪黑,想到父母为了给我提供良好的生活环境,他们省吃俭用,想到父母为了使我的学习进步,每天再忙也要抽出时间来辅导我的家庭作业,这时,我的眼眶湿润了,我找不到适合的词语来表达对父母的感谢,只是写下一句:爸妈,我永远爱你们。
在信中,我还告诉爸妈,不要再为我担心,我已经长大了,能照顾好自己,希望他们多注意自己的身体。
等到暑假结束,我把这封信交给爸妈,看完后,他们把我紧紧的抱在怀里,一句话也没有说,身体在颤抖着但是我却注意到他们的眼角也湿润了。
我的暑假作业作文200字篇2暑假的到来让我们可以暂时缓解学习中的压力,但是在暑假中我们也不是完全没有负担,还有老师布置的暑假作业需要完成。
今年老师在布置暑假作业的时候我们以为又会布置很多的作业,但是出乎我们的意料,语文老师没有发给我们一本练习题,但是他也给我们布置了一道十分特殊的暑假作业,那就是在暑假里看三本课外书,并且要写下读后感,开学的时候把读后感交上去,这就是暑假作业了。
我的作业英文作文
我的作业英文作文英文:When it comes to writing homework, I have mixed feelings. On one hand, I enjoy the process of researching and organizing my thoughts. It feels satisfying to see my ideas come to life on paper. On the other hand, I often struggle with finding the motivation to start and finish my assignments. It can be overwhelming to face a blank page and know that I have to fill it with coherent sentences and paragraphs.To combat this lack of motivation, I try to break down my assignments into smaller tasks. For example, I might start by brainstorming ideas, then move on to creating an outline, and finally write a rough draft. This approach helps me feel more in control of the process and less intimidated by the task at hand.Another strategy that works for me is to find a quietand comfortable space to work in. I like to have a cleanand organized workspace with minimal distractions. This helps me focus on the task at hand and avoid procrastination.中文:说到写作业,我有复杂的感受。
我的作业作文800字
我的作业作文800字作为学生,我们每天都要面对各种各样的作业。
有的是数学题,有的是语文作文,还有的是科学实验报告。
作业是老师布置给我们的任务,通过完成作业,我们不仅能够巩固所学知识,还能够培养我们的学习能力和解决问题的能力。
今天我想谈谈我的作业作文,分享一下我的学习经验和体会。
首先,我觉得作文是我最喜欢的一种作业。
因为在作文中,我可以尽情发挥自己的想象力和创造力,写出自己的心情和感受。
有时候,我会写一篇关于我的家乡的作文,描述家乡的风景和人情;有时候,我会写一篇关于我的梦想的作文,讲述我对未来的美好憧憬。
在写作文的过程中,我可以尽情地表达自己的想法和情感,这让我感到非常愉快和满足。
其次,作文也是我学习语文知识的重要途径。
通过写作文,我可以巩固所学的语文知识,比如词语的用法、句子的结构、段落的连接等等。
在写作文的过程中,我会不断地思考和琢磨,不断地修改和完善,这让我对语文知识有了更深刻的理解和掌握。
而且,通过写作文,我也可以提高我的语言表达能力和写作能力,这对我以后的学习和工作都是非常有益的。
另外,作文也是我培养自己思维能力和解决问题能力的一种方式。
在写作文的过程中,我需要对所要表达的内容进行深入的思考和分析,需要找到合适的词语和句子来表达自己的观点和感受。
有时候,我会遇到一些难题,不知道该如何下笔,这时我就需要动脑筋,想出一些新的方法和思路。
通过这样的练习,我可以不断地提高自己的思维能力和解决问题能力,让自己变得更加聪明和灵活。
最后,我觉得作文也是我展示自己的机会。
通过写作文,我可以展现自己的才华和潜力,让老师和同学们看到我的进步和努力。
有一次,我写了一篇关于环保的作文,讲述了我对环保的理解和行动。
老师看了我的作文后,非常赞赏我的观点和写作水平,还把我的作文在班上朗读了一遍,让全班同学都听到了。
这让我感到非常骄傲和自豪,也让我更加坚定了自己的信心和决心,以后我会更加努力地写好作文,展现自己的风采。
2023年我的暑假作业作文600字(精选31篇)
2023年我的暑假作业作文600字(精选31篇)我的暑假作业作文600字篇1我从小学就始终养成的习惯,每个假期都到快结束的时候才写完作业,往往只离开学有一两天。
可是我从来没有到开学的时候还没有写完作业的现象,我也真够佩服我自己的,算得真准,而且也没有最终几天疯补作业的现象。
这个假期也不例外。
但是,这第一个暑假要比小学的时候惊慌了一些,但终归都是假期,还算是比较轻松的。
我从前没有阅读名著的爱好,这个假期的四本名著让我学到的东西太多了,好像那短短的十篇阅读笔记表达不了我的思索。
现在才知道,这些名著是最能陶冶人情操的书本。
除了那四本名著,我在省图书馆大批量的买了很多书。
都是关于政治与历史的。
总共有将近20本八百多块。
其中我最喜爱的是一套《世界通史》与一套《大国崛起》两套书就花了有七成的价钱。
假如按平常的速度,可以看到我中学毕业。
除了写作业、看书,我这个假期持续时间最长的就是游泳和篮球。
的确,我特别不情愿参与妈妈给我报的这两个体育熬炼。
但还是不得不参与,但还是很不情愿,两样加一块去的还没有20天,因为我每天在家里求雨这两项活动都是在室外进行的,不过还真有效,效果很明显。
这个假期有一半的时间都在下雨!我原来想在这个假期中预习一下下一册的物理和英语,可是,两样都不巧。
我们四处在借物理书,可就是借不着,有初三补习的,也有初一预习的,总之都被被人给借走了,我借晚了。
而英语应当好借,可是那一套教辅到了开学前几天才到,根本不行。
但我信任我应当不会差的。
这就是我的暑假生活。
我的暑假作业作文600字篇2我现在觉得暑假不如上学了。
非常之九天都呆在家里不能出去,那剩下的非常之一就是打网球,出去的话又都是语言不通的日本人,虽说我日语学得还不错,可我还是有些胆怯。
每天都在家里写作业,老爸老妈在家又总是烦我,让我写不好作业。
虽然学校平常作业很少,但假期作业甚是多啊,每天都写几个小时,还是写不完。
作业就像公园里的草、大海中的水滴、天空中的星星,又多又杂,让我纷繁芜杂。
我的作业作文
我的作业作文我的作业作文无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是店铺为大家整理的我的作业作文,希望能够帮助到大家。
我的作业作文1周五下午,终于等来放学铃声,我迫不及待的背起书包,冲出校园。
朵朵白云随意的漂浮在湛蓝的天空下,一阵风吹来,道路两边金黄色的杨树叶纷纷扬扬地飘落下来,铺满了这条回家的小路,让它显得美不胜收,我愉快的哼着小曲轻松的往家里走去。
以往的周五是我最痛苦的,因为周末的作业写也写不完,而周末的课外班更是一个接一个!可今天不同,因为我们早在周二时就完成了一项原本属于周末的“庞大”作业,剩下的就简单多了!关键是在我的诱惑下,老妈同意在我完成全部作业后,可以玩半小时ipad!一想到这,我便以更快的步伐向家冲去。
为了实现目标,我一到家就开始全神贯注的完成起一项项作业,过了一会,当我抬头冥思苦想一个问题时,却让我看到了令我魂牵梦绕的ipad,正压在对面的一堆书下,我一下就站了起来,心里止不住的狂笑:老妈竟然忘记藏起来了!我台步就想去拿ipad,可这时,我对老妈的誓言,还有妈妈嘱咐,一一走进了心里。
我想ipad放在那里也跑不掉,我抓紧时间写完作业不就能玩了!于是,我又赶紧坐下,迫使自己好好写作业。
可是……唉!我气恼的放下笔,看着对面的ipad,心里有两种声音,激烈的争论了起来:“我已经写了这么长时间的作业了,就休息一会!”“男子汉大丈夫,怎么能言而无信!”“我只是休息一会,怎么能说言而无信呢!”“当初和妈妈的约定是写完作业才能玩ipad!”“……”我烦躁的走向阳台,看着楼下川流不息的车流,想到如果爸爸妈妈回来时,看到我已完成全部作业,他们该多么吃惊!该多么高兴!于是,我转身将ipad锁到妈妈的卧室里!钥匙在妈妈手里,这样再不用犹豫,再不用斗争了,而我的心也豁然开朗了起来。
回到座位,我便安心的“埋头苦干”起来,直至完成所有作业,轻松的看着自己的成果,不仅想到:“不经历风雨,怎能见彩虹!”我的作业作文2今天是星期二,刚过完“六一”后的高兴心情才发泄完,还没有把魂抓回来,所以心里特别浮躁。
我的作业作文
我的作业作文作文,我的作业。
今天,我想和大家分享一下我对作业的一些看法。
作业,对于每一个学生来说,都是再熟悉不过的事情了。
每天放学回家,总是要面对一大堆的作业,有时候甚至会觉得有些烦躁。
但是,作业对我们的学习和成长来说,是非常重要的。
它不仅可以帮助我们巩固所学的知识,还可以培养我们的自律能力和解决问题的能力。
首先,作业可以帮助我们巩固所学的知识。
在课堂上,老师会讲解很多知识点,但是要想真正掌握这些知识,就需要通过做作业来加以巩固。
通过做题的过程,我们可以将课堂上学到的知识运用到实际中,加深对知识的理解。
而且,通过做作业,我们还可以找出自己的不足之处,及时进行补充和提高。
其次,作业可以培养我们的自律能力。
每天按时按量地完成作业,需要我们有很强的自律能力。
在做作业的过程中,我们需要集中注意力,端正态度,严谨细致地完成每一道题目,这些都是培养自律能力的过程。
而且,通过自律地完成作业,我们也会养成良好的学习习惯,为将来的学习打下坚实的基础。
最后,作业可以培养我们解决问题的能力。
在做作业的过程中,我们会遇到各种各样的问题和困难,这就需要我们动脑筋,想办法来解决。
通过自己的努力,我们可以找到问题的解决方法,提高我们的解决问题的能力。
而且,这种能力在以后的学习和工作中也会起到非常重要的作用。
总的来说,作业对于我们的学习和成长来说,是非常重要的。
它不仅可以帮助我们巩固所学的知识,还可以培养我们的自律能力和解决问题的能力。
因此,我们应该以积极的态度对待作业,认真完成每一道题目,不断提高自己的学习能力。
相信通过我们的努力,一定可以取得更好的成绩,走上更加光明的未来。
希望大家都能对待作业,认真对待,不断提高自己的学习能力。
这样才能在未来的学习和工作中取得更好的成绩,实现自己的理想和目标。
加油吧,亲爱的同学们!。
我的暑假作业作文
我的暑假作业作文我的暑假作业。
暑假即将到来,作为学生的我,暑假作业成为了我最大的任务。
这个假期,我将会有大量的作业需要完成,这也是我度过暑假的主要任务。
在这个假期里,我将会有很多的作业需要完成,这些作业包括数学、语文、英语、科学等等。
这些作业将会占据我大部分的时间,让我很难有时间去享受假期。
首先,我将会有大量的数学作业需要完成。
这些数学作业包括练习题、作业题和期末复习题。
这些作业需要我花费大量的时间和精力去完成,让我很难有时间去做其他的事情。
而且,数学作业也需要我去理解和掌握很多的知识点,这也是一个很大的挑战。
其次,我还将会有很多的语文作业需要完成。
这些语文作业包括课文默写、作文、阅读理解等等。
这些作业需要我去花费大量的时间和精力去完成,让我很难有时间去做其他的事情。
而且,语文作业也需要我去提高自己的语言表达能力和阅读能力,这也是一个很大的挑战。
另外,我还将会有很多的英语作业需要完成。
这些英语作业包括听力练习、口语练习、阅读理解等等。
这些作业需要我去花费大量的时间和精力去完成,让我很难有时间去做其他的事情。
而且,英语作业也需要我去提高自己的英语能力,这也是一个很大的挑战。
最后,我还将会有很多的科学作业需要完成。
这些科学作业包括实验报告、作业题、实验练习等等。
这些作业需要我去花费大量的时间和精力去完成,让我很难有时间去做其他的事情。
而且,科学作业也需要我去理解和掌握很多的知识点,这也是一个很大的挑战。
总之,这个暑假作业将会成为我最大的任务。
我将会有大量的数学、语文、英语、科学作业需要完成,这些作业将会占据我大部分的时间,让我很难有时间去享受假期。
但是,我相信只要我努力去完成这些作业,我一定会有所收获。
所以,我会努力去完成这些作业,让自己度过一个充实的假期。
我的作业语文八下电子版
我的作业语文八下电子版1、22.下列词语中加点字的注音,不完全正确的一项是()[单选题] *A.着落(zhuó)粗犷(guǎng)字帖(tiè)屏息敛声(bǐng)B.瞭望(liáo)稽首(qī)侍候(shì)浮光掠影(nüè)(正确答案)C.麾下(huī)睥睨(pì)鲜妍(yán)战战兢兢(jīng)D.一霎(shà)翌日(yì)箴言(zhēn)刨根问底(páo)2、“自怨自艾”“方兴未艾”中的“艾”字读音相同。
[判断题] *对错(正确答案)3、1《拿来主义》运用了先立后破的写作方法。
[判断题] *对(正确答案)错4、下列句子中加括号成语使用不正确的一项是()[单选题] *A.近日,国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众,不断加大的问责力度让为官不为者(如坐针毡),推动着工作的真落实,让群众真正受益。
B.新华中学举行中考前誓师大会,庄严的国旗下,十六个教学班方阵棋布操场,声震山河,(气冲斗牛),引得栅栏外的路人纷纷驻足,交首称赞。
C.公园路夜市熙熙攘攘,一派繁荣的景象,街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位(摩肩接踵),夜市摆摊重新兴起,给城市带来了久违的烟火气息。
(正确答案)D.第二届世界传统武术节的最后一天,体育馆内人头攒动,记者在现场听到最多的一句话,是老外朋友们(翻来覆去)的那句经典老话——“中国功夫,Great!”5、对《红楼梦》一书评说有误的一项是:()[单选题] *A.长篇小说《红楼梦》代表了中国古典小说的最高成就,它不但在国内家喻户晓,在世界文坛上也是举世公认的文学名著。
B.《红楼梦》的初名叫《石头记》,它以手抄本的形式在社会上流传时,就受到人们的喜爱。
《红楼梦》问世以后,人们争相阅读它,谈论它。
除此外,《红楼梦》还引起人们的研究兴趣,后来被称之为“红学”。
我作业的作文参考6篇
我作业的作文参考6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《我的作业》七年级下册语文电子版,阳光出版社
《我的作业》七年级下册语文电子版,阳光出版社《我的作业》七年级下册语文电子版,阳光出版社出版火箭起飞了我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。
开始时飞船缓慢地升起,非常平稳,甚至比电梯还平稳。
我感到压力远不像训练时想象的那么大,心里稍觉释然,全身绷紧的肌肉也渐渐放松下来。
“逃逸塔分离”,“助推器分离”火箭逐步地加速,我感到压力在渐渐增强。
因为这种负荷我们训练时承受过,变化幅度甚至比训练时还小些,所以我的身体感受还挺好,觉得没啥问题。
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不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。
”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生职业规划,都在实现自己的梦想。
有道是:“凡事预则立,不预则废” 千真万确。
对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。
在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯规划设计书!下面是我的职业生涯设计书:一:自我鉴定(认识自我)(一)自己的兴趣、爱好就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。
而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢篮球,喜欢看书,喜欢听音乐。
喜欢交朋友(二)认识自己的职业性格(1)性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。
在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,我的家在苏鲁交界的地方,山东人的豪爽和徐州人的勤奋努力在我身上得到了体现。
(2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。
(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。
但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。
五)自己的职业性向前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。
因为通过前面的自我认识,我认为自己在组织领导能力上、交际能力上还是可以的,同时我所学习的专业是财务管理,这与企业型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有这方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!“金无足赤,人无完人”没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。
四)自我潜能(1)我的个人能力在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,可能与其他同学有差距,但是通过大学近几年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。
具有较好的文学功底和写作能力。
(2)我的相关经历我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用周末时间参加过产品的促销;做过信用卡的办理代理;同时也为同学提供过一些实践机会。
在学校里面,我积极参加学校活动,大一时是安全部干事,在班级里面,我担任过班级团支书。
积累了一定的组织和管理能力。
(3)相关知识我们现在大三开设专业课,我对专业知识有一定的了解,在基本的课程上,我的会计成绩较好,也有一定的英语水平,但是口语较差。
(4)个人品质在个人品质方面,我的道德还是可以的,喜欢多愁善感,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人习惯。
同时,会比较考虑他人感受。
(5)人生格言知识成就命运,梦想铸造未来!责任越大,能力也应该越大!总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。
我的优点:(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;(4)特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长,同时在电脑方面我也有一定的能力;(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;(6)忧患意识较强,做事情计划性较强;(7)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。
(三)自己的职业能力在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。
在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力和写作方面等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。
我的缺点:(1)1.缺点我最大的缺点就是意志力薄弱,易随波逐流,没有当机立断的勇气,进入大学我已成人,我想我已认识到缺点,就会时刻在意它。
不会让它肆意发展,克服缺点需要战胜自己,军训时练蹲姿让我知道自己潜力无穷,只要咬牙坚持就会挺过来,事实上,真正实施时会很痛苦和困难,但我相信自己已成人,相信大学会把自己锻炼成才,凡事我不会气馁,以高标准要求自己,如果发现自己泄气想随大流,要立马找原因并及时解决。
最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面,但我认为经过我的努力肯定会克服的。
(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;(3)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好(4)实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。
大三注重难得的实习机会,积累工作经验,虚心向师傅学习,清楚专业技术的精尖要求。
多看就业指导资料积累面试经验和技巧。
三年时间完成研究生课程,顺利毕业。
毕业一到两年. 认真塌实做好第一线工作,低姿态做人,高标准要求自己。
在工作中严格要求自己,力求精益求精,切实做到以老板的心态看待公司,对待公司事物,一心为公,提高自己。
毕业三年后,我会以市场经济为平台,放眼中国和世界,找不足,补差距。
切实落实自己的高度,以及不足之处。
有不足马上补上,继续埋头工作,如果有机会继续深造,一旦有机会,就找准自己的准确位置。
兢兢业业,服务社会。
毕业五年,以自己的能力得到赏识能做到部门的中级干部,年薪十万左右。
毕业八年,也就是加上研究生三年就是距今十年左右,就是**年我期望能达到公司的高层管理者的职位,年薪五十万左右。
以上就是我的有一点看似“异想天开”的十年内的职业规划。
不管怎样,我都会把它当成我不断前进的动力和照亮我方向的灯塔,我会怀揣着梦想不断前行,最终停靠在梦想成真的那个港湾。
大学生职业生涯规划总体目标:完成考研的学习,考上公务员成为政府的中高层管理者或外企的高级推销员一自我分析1自身现状:在大一期间准备考四六级;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力2. 职业兴趣—喜欢干什么:对经营,推销事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。
可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。
3. 职业能力—能够干什么(结合测评报告)整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下:(1)、与他人的关系方面: 对待他人很热情,容易与人交往,外向。
活泼,健谈,经常主动与他人交谈。
在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。
对多数人能较为公开展示自我,比较直率。
对他人有较强的依赖性,需要别人的支持才能维持自信心。
(2)、决策能力方面: 思维敏捷,反应迅速,学习能力强。
比较遵循常规,又能保持一定的开放性。
即关注事情的细节,又能从广阔的思路去考虑问题。
处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。
( 3)、做事风格方面: 做事时候,缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,喜欢与人共同工作。
不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统。
倾向于接受外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际问题。
能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时候也会较为放任。
(4)、心理健康方面: 情绪稳定,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。
生性多疑,不能信任他人。
对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任。
心平气和,很少紧张,对他人也很少感到不满或者厌烦。
4. 个人特质—适合干什么( 适宜的工作类型):经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。
优势与不足:具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲近感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。
同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。
5. 职业价值观研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。
以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。
每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。
所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。
这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。
6. 我的自我小结: (1)我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者。
我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。
(2)我逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划。
树立自己的标准并一定要将这些标准强加于他人。
我看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬。
我习惯用批判的眼光看待事物,随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。