托福听力提升笔记技巧从听写开始

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托福听力备考提分4步技巧分享

托福听力备考提分4步技巧分享托福听力备考提分4步技巧分享如何从20分提升到25分托福听力备考提分Step1：提升听力实力托福听力备考实力的提高是最重要的。

在听从别人谆谆教诲之前，作为考生的你要熟悉自己的考前水平—也就是说你首先要测试自己的听力水平。

小编推荐大家合理使用托福考试的官方指南(Official Guide)，里面的题目出题风格非常符合真实的考试。

如果你发现自己根本听不懂、思路跟不上考试语速，这就说明你的听力基础水平存在问题了，需要先从这方面来进行提升。

托福听力备考提分Step2：进阶听抄练习所谓听抄，就是一边听，一边写。

每听一句，停下音频，写;没写下来的，再倒带回去，再听写(千万不要用复读功能，不然你实际上写下的是听了无数遍的)。

如果听了4,5遍还听不出来的，就先放过去。

等整篇听完再回来看，用记号笔做个标记--反复听还没听下来的部分就是你听觉形象比较弱的发音。

针对弱的发音，再进行反复听，模仿的工作，就可以解决了。

这也是同时验证Step1的好方法。

一开始可能进行的很慢，非常慢，但做过几篇之后你就会发现非常有效果，很多以前听不清楚的部分都能够听清楚了。

至于材料，比较推荐各种较短篇幅的听力段子。

如果听力材料比较专业，大家可能会有不少生词，当然一开始可能会觉得比较失落，但坚持就是胜利。

小编认识的不少同学就是在绝望中听了几篇之后，就发现水平有明显提升。

而且最值得欣慰的是，听力是比较保值的，一旦练上来，很长时间不练习也不会掉下去。

托福听力备考提分Step3：结构化你的听力思维托福听力文章很长，特别是讲座类内容。

如果你是被动去听的话，可能不过5分钟就开始疲惫了。

深陷劳顿怎么可能听好后面的信息呢?如果大家无法掌握剩下3-5分钟的信息如何去从容作答呢?所谓“结构化的听力思维”是指考生能准确把握听力素材的结构，能够主动地去区分细节和主题，能够有意识的分清哪些语言是跑题的内容。

根据这些判断，考生自然能够预测考题的出处。

如何听写练习能更好的提升托福听力水平

如何听写练习能更好的提升托福听力水平托福听力做为托福考试中涉及内容最广的考试，可能最让考生头疼的就是如何进行备考了。

很多同学会问了，托福听力词汇如何备考，如果进行听写练习，听力背景资料又应该如何掌握等等一些问题。

今天文都国际教育小编就为大家一起来解决这些问题。

一、大家都关心怎么记单词记单词确实是比较枯燥的事情，但是单词真的非常重要。

关于记单词有一些小建议。

1，多背实词，尤其是名词。

2，一个典型听力材料可以反复来听。

一篇材料听一遍可能感觉听懂了，但是实际只是听到一些主旨大意的东西，再听一遍你肯定会关注到更多的细节，再接着听，你又会关注到文章的结构逻辑的组织，再继续听你就会注意到文章用的好的词汇和句子了。

3，听到典型句型，好的表达，好的语言组织，可以去背诵，例如托福听力里面很多对话里的表达，可以学着模仿和背诵。

4，建立自己的单词库。

在上课，做题，精听，这种花了时间去整理的听力材料，对生词认识会很深刻，那么就要及时的记忆，你在回忆这些词的时候会有较深的印象，可以很快熟悉这些词。

二、关于如何听写不同程度的学生进行听写的方式一定是不一样的。

对于没有考试经验的学生，先做一套真题来感受一下。

这个准备是最基本的。

感受一下托福考试的难度，和其他考试不一样的地方，有了这些基本的了解才能够接下来准备中有一个大的方向。

对背单词要有一个初步的方向和计划。

初步积累基础和单词推荐传统的听写方法。

首先选择一分钟左右的材料，先听一遍，理解大意。

第二遍，记录关键词，和标清楚文章结构。

第三，尽量填充出完整的句子，不用太计较拼写。

最后整理下自己的听写笔记。

这里提醒一下，如果第一遍的时候听就完全听不懂，那么就不要选择整段听写了，先去积累一些基础单词。

或者再听一遍，要么缩短材料，分几个更小的段落来听。

对于有一定基础，或者已经上了课程的学生，听写就不建议这样去做了，因为很费时间，而且基础已经有了，可以做一些和考试和练习更直接相关的练习了。

对于这个阶段学生，听写练习，我建议做抓词练习，材料不限，练习边听边记，只要记录下关键词就可以了。

托福考试听力做笔记的技巧

托福考试听力做笔记的技巧托福考试听力做笔记的技巧听力在托福考试中是一个难点，而做笔记的小技巧则是听力考试的关键。

店铺为大家精心准备了托福考试中做好听力笔记的实用技巧，欢迎大家前来阅读。

托福听力考试做笔记方法1. 确定记录内核心话题IBT听力正式开始之前会有一个简短的内容介绍，之后屏幕上会出现一些和听力内容相关的，这些可以帮助我们确定下面所要听部分的核心话题。

例如，listen to a conversation between a professor and student in a professor and student. 从这个介绍我们可以知道下面对话内容的场景：biology class，结下来会出现一个图片，里面文字为：Friends of the Earth，Biology class.后面还会出现一个对话内容的图片。

通过这些文字和图片，我们可以推断这个对话的主题为与人类地球有关的一个结构，这样机构主要会负责环保事宜。

确定主题可以让考生悬着的新慢慢落地。

后面的长对话给出的文字和图片提示与对话类似。

2. 记录细节确定核心话题之后，我们需要做的就是记录与其相关的细节，主要的细节为what ， when， where ， who ， why和 how等。

注意记录对话和演讲中信息引导词和信息引导句后面的信息，例如，First ……，let's look at the ……， Now，Let's move on to ……，in the nest part of lecture ，I 'd like to talk about ……3. 具体的记录方法1)主要记录实词：名词，动词，形容词。

这次词语所包含的信息量大，也是重读和重复的核心词汇。

2)采用简写、符号和缩写的速记法方法记录，例如：Q.=question，ltd.=limited，+=and/plus ，?=question ，/=or.此外，还可以用一些其它只有自己熟悉的速记符号来记录重要信息。

托福听力高分秘笈-用听写练习来提升听力水平

托福听力高分秘笈-用听写练习来提升听力水平对于听写练习，如何把握住?这里有托福听力高分大神为大家解惑。

其实托福听力听写练习的过程可以分为两个阶段：辨音练习阶段和文章内容理解阶段。

只有做好这两个阶段，你的听写练习才会真正发挥它的作用。

下面就跟小编一起来学习一下吧。

对于托福听力听力练习的两个阶段的要求是不一样的。

同时这两个阶段的对于你托福听力都是有不同程度小幅提升。

下面我一一来分析：第一阶段：辨音练习阶段故名思义，就是为了提升考生对于听力中涉及到的语音形象的辨认，这也是这一阶段主要的任务。

大家在备考托福听力的时候遇到的困难，大部分情况下就是听不懂朗读都说的是哪个单词。

这主要是因为我们接受的中式教育和英式英语的读音和美式英语之间存在巨大的差异造成的。

由于美式英语的特殊语音现象，如连读、弱读现象等。

在辨音练习时，我们在掌握一定的语音知识之后就可以进行练习。

练习方法也很简单，就是通过不断的听文章，找出听到文章中不熟悉的声音形象并加以积累，最终达到我们对听力文章中的语音都能熟练习的程度。

在辨音练习的过程中，我们需要注意2个方面的内容：1.在听写练习过程中，遇到没有听懂的单词我们要竭尽全力的去听，实在是听不懂的时候可以暂时放过，在回头对照原文的时候进行修正，千万注意的是听了一两遍觉得听不懂就不去听了，但在对照原文的时候都觉得自己会，如果是按照这个样子的练习效果是十分微小的。

2.在听写练习中，我们要把所有的错误都汇总起来，并记录下来当时听错的原因以及正确的声音形象，单纯的依靠每次听写的练习将会花费大量的时间。

我们要在听写练习的过程中不断的总结和积累，才能让我们更快的得到提升。

第二阶段：文章内容理解阶段在第一阶段，我们掌握了单词的读音之后，或者说，你本来的辨音能力就不错，那么接下就可以进行第二阶段的练习了。

如果说辨音阶段我们听到了单词，那么理解练习就是为了练习能够听懂文章了。

这个方法的练习方法具体是这样的：先整体听一遍文章，然后用中文意思或者你自己理解的特有方式快速的总结文章的内容，这里要求越详细越好。

托福听力高分提技巧-听写并用一个都不能少

托福听力高分提技巧-听写并用一个都不能少
在平时的听力训练中我们推荐大家，听写并用的方法。

因为我们在训练时候总是会发觉我们对段子懂了，但是真正要开始做题呢？却又好像什么也没听明白。

或者是，有些自己有很多想当然的东西居然出现了问题。

这些问题考试就到包括有些词能听出音，却不知道什么意思，有些地方只有看到文本的时候才发现出现了语音现象，有些词在写的时候会突然想不起来，这些出问题的地方就是我们的听力盲点。

听写是扫除这些盲点最直接有效地方法。

接着所要做的模仿，就是要跟着语音语调走。

毕竟我们学习的是人家的语言，如果要地道，只有反复去模仿人家说话的方式。

可以跟着录音一句一句的读，虽然有时候可能会跟不上对于不认识的单词做好标注，反复读。

每次哪怕是增加一个单词，那也是进步，就这样，不断跟读，直到你能完全跟得上MP3的速度。

这个时侯，你可能在句子的语调方面会得到锻炼，那么再注意语音现象，如连音、略音等，以及每个单词的发音。

做到这些步骤后，往往会发现自己似乎只在过嘴和过耳，至于MP3说的什么，很多情况下并没有去想，所以这个时候，我们就要做到“一心三用”，即耳、嘴、脑三者同时开工。

因为耳和嘴已经得到了锻炼，再加上脑，明白自己说的是什么，那么对于理解听力段子是非常有益处的。

总而言之，托福听力提高，不能仅仅局限在“听”，从听入手，到写到读需要一步步的展开和深入，这样才能使自己最短时间内提高听力水平。

托福听力做笔记技巧训练方法讲解

托福听力做笔记技巧训练方法讲解托福听力如何熬炼提升做笔记力量?常用方法和留意事项汇总讲解,今日我给大家带来托福听力如何熬炼提升做笔记力量,盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

托福听力如何熬炼提升做笔记力量?常用方法和留意事项汇总讲解托福听力做笔记技巧训练方法讲解1. 训练托福听力做笔记技巧的第一步是听写，也叫听抄。

详细来说，也就是在听素材的时候将大意登记。

强调一下，一开头只要记大意即可。

大家可以先从一句一句渐渐来，等后面娴熟了再开头渐渐增多听写内容。

做完后对比文本看看有什么缺漏，或者根据大意将内容复述一下还可以顺便练习托福口语。

听写的材料有许多，比如Scientific American 60 Second Science，各种托福听力的辅导教材和听力练习资料等等都是不错的选择。

2. 在做练习的时候，考生对于自己所做的笔记不是记完或做完题目就算的，要有一个效果反馈的过程。

在对完答案后，大家要针对自己不确定的答案和没有记录的得分点信息参照原文找出相关内容。

通过对比自己的笔记，考生可以找出自己没有听出来的信息点并分析详细缘由：是没有留意到提示词?还是由于焦急写了前面没用的东西而漏记了有用的?这一点在做带有原文的听力素材的时候最便利了，由于可以参照原文找出全部得分信息。

这样练习多了，考生听信息点的敏感度自然就会提升许多。

3. 针对听写时单词拼写速度过慢的问题。

我建议铺张珍贵的时间在纸上的同学去做另一项听抄练习。

现在市面上的托福单词书大都附有CD，大家可以试着在背单词的同时听着单词的音频，然后跟着它读的速度把单词写下来，保证尽量拼写正确。

这样记单词和练习写英文的速度一举两得。

当然，有许多同学在平常背单词的时候就习惯不断在纸上边写边背，这肯定程度上也可以加快写字的速度。

托福听力笔记技巧练习留意问题1. 不是听写下很多很多内容就可以捉到得分点。

有许多人都经受过记了一大堆东西后，发觉还是做不对题目，由于得分点的信息往往在记其他无用的东西时被忽视了。

托福听力如何边听边记笔记？

托福听力如何边听边记笔记？在托福听力的备考中，我们经常会提到托福听力都笔记，很多学生都会尝试使用笔记来保证自己听力内容的精准度。

但是，真正笔记记录的过程中，我们又会发现很多时候，笔记有时很难抓住内容的重点。

在听力结束后，会发现自己的听力笔记对于并没有很多的帮助。

那么究竟托福听力的笔记应该如何记录呢?在以下内容中，我们就为大家详细分析一下。

托福记笔记技巧一：少写多画画直线和箭头永远比写字母和汉字要快的多，形象生动，相当于笔记的“半成品〞，有助于我们在听完听力，做题的时候很快的联想到刚刚听到的情景，而且可以在口语中一边看笔记一边读出自己的笔记。

在下面3种情况下应该尽量使用线条：1.表示动作的词语比方用上升的斜线加箭头表示积极向上的词语。

开展：develop, expand, growth, flourish, mature, broaden增加：increase, raise, add, put on, extend, enlarge, stretch进步：process, advanced, forward, ahead, before, front, first用下降的斜线加箭头代表负面信息的词语。

减少：decrease, behind, later, backward, cut, lessen, reduce下降：shorten, lower, diminish, moderate, ease, abbreviate恶化：worsen, deteriorate, slide, decline, corrupt, erode, fall2.表示因果关系和包含关系的词语比方用一条直线和前后的箭头代表前后词组、句子、段落之间的关系。

因为/所以：because, for, on account of, owing to, since, so, in that case, therefore, thereason why, hence在...之后：after that, later, ever since, after all that time在...之前：before, by, ago, ahead of, prior to3.不断地重复某个单词，或者主要思想的时候可以用圆圈圈起来，如果重复的越多，圈就圈的越多，从而防止重复，而且会在后面做题的过程中了解。

托福听力如何边听边记专业笔记

托福听力如何边听边记笔记？托福听力是托福考试旳重要部分，诸多同窗在听听力旳时候无法做到记笔记。

在托福考试前几天，小编为人们整顿了托福听力记笔记旳措施，但愿对人们有协助。

一、在练习笔记法之前，确信自己可以做到1.尽量听懂文章!如果连听懂都没有搞定，那还谈什么笔记呢?加油好好旳戴着mp3磨耳朵吧。

2.有一定旳单词积累。

这其实是第一点旳内在规定。

我说旳积累，不只是认得，并且要听得懂和写得出。

我还想罗嗦一句，有些同窗认得和写得出单词，但是听却听不懂。

这估计和自己旳发音有关系。

自己读旳和native说旳不同样，固然难懂。

这也是诸多同窗听不习惯英音旳因素之一。

二、托福听力记笔记Note taking 旳五大技巧1.记核心词所谓核心词，是指与听力中心内容有密切关系旳词汇和短语，是考点旳重要出处。

一般是实词，即名词，动词，形容词，副词，否认和数词。

抓住了听力中旳核心词，整个文章旳大意就呼之欲出了。

因此，记录核心词是最基本旳措施。

2.记逻辑词和短语提示逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章旳筋骨和脉络。

外国人对于逻辑思维非常注重，托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。

因此，听清晰逻辑词，记录下来，对于内容旳之间旳关系和顺序等旳理解就容易了。

托福中浮现旳逻辑关系：DefinitionDescription and exampleClassificationSequenceComparision and contrastCause and effectProblem and solutionPersuation and evaluation对于逻辑词和短语旳总结，delta和barron上面均有提及，就不再累述了。

顺便说一点，拥有良好旳逻辑意识和掌握相称旳逻辑词和短语无论在分析阅读，听听力，说口语还是写作文旳时候都是一种优势，能给评分专家一种清晰旳条理。

3.运用缩写，简写，逻辑符号，换词减少记录时间记笔记核心是速度。

新托福旳语速还是跟老托差不多。

托福听力怎么做好笔记

托福听力怎么做好笔记1、学会记更清楚的笔记你的笔记如果记得特别混乱，没有分段的意识，没有重点符号;或者把笔记和听写弄混，一个句子里记了很多词，另外一个句子的重点没有记上;又或者你当时理解了，写的词汇后面自己不熟悉了，那么这你记的笔记都是无效的。

你不知道你记的是什么，你找的时候肯定不能找到，解决方案就是尽量在记笔记的时候分清主次，有分段意识，有重点符号。

平常训练自己学会缩写。

2、依据选项去看笔记。

我们发现即使万分当心，考试还是有听不懂的时候。

这时你平常训练的快速抓关键词的本能就应该体现出来了。

文章快速进行，你只能凭本能快速抓住觉得是重要的词汇，或者是能听到的词汇(这要靠平常积存，例如训练有素的话，每次提问回答后都会记，Important后都会记)。

那这个时候，你的笔记也是属于似懂非懂，比较混乱的，我们就要采纳用题干和选项去倒推笔记大意的方法，依据大概的位置和选项的关键词汇对应去找笔记。

1)我们首先要看题干，依据题干里的关键词去定位笔记。

如果你正好记了题干里的词汇，那么就比较容易去定位。

有些简单题目，这一步就够了，直接找到答案。

而通常这步会失败。

2)失败后，我们不要慌，不要来回看笔记，没用的，浪费时间。

你要开始看选项。

看选项的时候，我们要依据自己听到的一些碎片信息和平常积存的困惑选项的特征，边看边排除。

例如，出现绝对词汇的时候，想想原文有没有对应，没有就排除。

或者这些信息没提到，和原文相反，和笔记的位置不对应等等。

我们总结的10条原则可以试试。

这时候，你会发现一般都能排除2个。

还剩下2个。

3)剩下这两个，还有几种方法。

a. 带着选项里的关键词所表达的意思去笔记大概位置做对应。

如果能找到核心意思的对应，那么这个选项就是对的。

注意是意思的对应，不一定是原词。

这个笔记词汇可能在选项中被改写了，也可能没改写。

只要句子的核心意思对应上了就可以了。

所以这个时候有点考验你的快速阅读能力。

依据经验，理科话题很多就是原词了，因为改也不好改。

托福听力做笔记必备2大技巧讲解

托福听力做笔记必备2大技巧讲解托福听力做笔记必备2大技巧讲解记不到重点信息的快来看托福听力记笔记正确思路一：以听为主关于这一点，请你明确笔记的作用。

在你听得差不多而且笔记模式不是乱记的情况下，笔记作用在于再一次帮你梳理重点。

那么很多时候你根本用不着回去找笔记。

在你听得很烂再加上笔记烂的情况下，那么恭喜你，如果笔记有作用，它仅限于你找到大概对应的地方看自己记了哪几个词，然后成功选择出现这几个原词的错误选项。

或者更有可能，那一坨笔记你想用也用不上，只能凭感觉乱蒙选项。

托福听力记笔记正确思路二：记录要说明的意思，而不是听到的词举个例子，“他很丑，可是他很温柔，不过他实在太丑了，可我爸妈非要逼我，不过我实在太注重颜值了啊，可是最后想想自己年纪这么大，算了吧”。

意思是什么? 和他在一起好了，对吧，如果写笔记，那就写“在一起”，最好再加个委曲求全不情愿的表情。

假如写听到的词，难道写“算了吧”??下面以官方真题Official24L1crocodilevocalization为例，文章讲鳄鱼发声的几个原因。

第二个原因是鳄鱼宝宝会向妈妈发出叫声，让妈妈注意到自己从而保证安全。

其中一段师生问答如下：Excuse me. But,um... does all that crying defeat the purpose? I mean, doesn't it attract morepredators?Hmm...goodquestion. I guess, I am guessing that once the babies have the mother'sattention, they are safe. She's never too far away, and, and I think. (I)mean,would you mess with a mother crocodile?学生担心宝宝叫唤可能会引来更多捕食者。

托福听力备考阶段高效提升必做4件事

一、托福听力听写训练
有了一定的词汇和语法的积累，考生就可以进行听写训练提高听力。

材料可以用TPO以及老托福Part C 的Lectures，这样保证和考试话题的一致性，天文地理历史人文等。

第一步要总听全文，寻找逻辑，即了解文章的大概内容，不要陷入细节。

第二步听一句写一句，能写几个单词写几个单词，不会写的记住声音符号，用音标汉字等方式标注。

第三步对实在听不懂的句子对照原文反复琢磨找到听不懂的原因。

第四步跟读全文，复述。

二、如何记笔记
在新托福听力学习中，记笔记的原则是自己记的能看懂。

中英文符号线条图画等并用，简练，切莫因记误听;记录文章开头结尾，解释程序的步骤顺序，重要时间地点，人物身份观点，原因结果，优缺点等。

三、总结题型结构特点
总结考点分析题型及文章结构，了解外国人的思维方式，总结考点。

在备考阶段，如果做TPO，则要把每套题做精做透，把话题进行分类(天文地理等)，把做错的题要仔细解析原因。

四、练习耐力和注意力
做整体模考训练的过程中，一要练习耐力和注意力。

由于托福听力持续时间较长，要在平时的训练中就注意耐力和集中注意力的训练;二是在噪音环境中训练，在实际考试考试过程中，难免有一些意外的杂音和声响可能会引起分神，在训练时可以适当打开电视进行干扰训练;三是速度的训练，在对普通语速的听力都能听懂之后，可以适当加快对话的速度，训练考生的反应能力。

托福考试听力部分记笔记有什么好方法

托福考试听力部分记笔记有什么好方法引言托福考试中的听力部分是考生在备考过程中常常感到困难的部分之一。

正确记笔记是提高听力技巧和得分的关键。

本文将介绍一些有效的方法和技巧，帮助考生顺利记笔记，提高托福听力部分的成绩。

为什么记笔记对托福听力部分很重要记笔记是托福听力部分的关键技能之一。

以下几点说明为什么记笔记对提高听力成绩至关重要：1.帮助集中注意力：托福听力部分的录音听力内容较长，考生需保持高度的集中注意力。

记笔记帮助考生更好地集中思维、理解和记录听力信息。

2.增强听记联系：通过记笔记，考生与听力内容进行积极互动。

同时，笔记可以起到复习和加深记忆的作用，使考生更好地理解听力内容和细节。

3.解决听力困惑：有时候考生可能会遇到听力困惑，如不能理解某些生词或句子的含义。

记笔记是考生解决这些困惑的有效途径之一。

通过记录听力中的问题以及相关的信息，考生可以在阅读问题时更好地理解并回答问题。

记笔记的基本原则在记笔记之前，考生首先要了解记笔记的基本原则。

以下是一些核心原则：1.简化和组织：考生应当以简化和组织听力信息为目标，抓住重点和关键信息而不是尽量记录每一个细节。

在记录笔记时，可使用缩写、符号和简短的词组来代替长句，从而提高记录效率。

2.结构化和层次化：考生可以将笔记按照结构化和层次化的方式进行组织。

例如，使用目录、标题和子标题等格式来表示不同的段落和主题，这样可以更清晰地展示思维的逻辑关系。

3.灵活性：考生应当根据自己的需求和听力内容的复杂性来选择记笔记的方式。

不同类型的听力材料可能需要不同的记笔记技巧，考生应具备灵活性，选择适合自己的技巧和方法。

4.个性化：每个考生都可以根据自己的习惯和技能来开发个性化的记笔记系统。

记笔记过程中要注重效率和准确性，并且要与自己的学习习惯和记忆方式进行结合。

记笔记的具体方法和技巧下面列举了一些有效的记笔记方法和技巧，供考生参考和实践：1. 使用缩写和符号•利用常见的缩写和符号，如w/代表with，w/o代表without，~代表约等于，↑和↓代表上升和下降等。

托福听力提升笔记技巧从听写开始

托福听力想要做好题目拿到高分，考生需要掌握的一个重要技巧就是做笔记。

今天小编给大家带来了托福听力提升笔记技巧从听写开始，希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

托福听力提升笔记技巧从听写开始 3个听力备考要点详解托福听力提升笔记技巧先练听写训练托福听力做笔记技巧的第一步是听写，也叫听抄。

具体来说，也就是在听素材的时候将大意记下。

强调一下，一开始只要记大意即可。

大家可以先从一句一句慢慢来，等后面熟练了再开始逐渐增多听写内容。

做完后对照文本看看有什么缺漏，或者按照大意将内容复述一下还可以顺便练习托福口语。

听写的材料有很多，比如Scient ific American 60 SecondScience，各种托福听力的辅导教材和听力练习资料等等都是不错的选择。

训练听力做笔记技巧需注意效果反馈在做练习的时候，考生对于自己所做的笔记不是记完或做完题目就算的，要有一个效果反馈的过程。

在对完答案后，大家要针对自己不确定的答案和没有记录的得分点信息参照原文找出相关内容。

通过对照自己的笔记，考生可以找出自己没有听出来的信息点并分析具体原因：是没有注意到提示词?还是由于着急写了前面没用的东西而漏记了有用的?这一点在做带有原文的听力素材的时候最方便了，因为可以参照原文找出所有得分信息。

这样练习多了，考生听信息点的敏感度自然就会提升很多。

高效做笔记请提升词汇拼写速度针对听写时单词拼写速度过慢的问题。

小编建议浪费宝贵的时间在纸上的同学去做另一项听抄练习。

现在市面上的托福单词书大都附有CD，大家可以试着在背单词的同时听着单词的音频，然后跟着它读的速度把单词写下来，保证尽量拼写正确。

这样记单词和练习写英文的速度一举两得。

当然，有很多同学在平时背单词的时候就习惯不断在纸上边写边背，这一定程度上也可以加快写字的速度。

新托福听力备考：单句练习1. Unlike her husband, Alice believes that it is useless to subscribe to more than one news- magazine.和丈夫不一样，艾丽丝认为订阅一份以上的新闻杂志毫无用处。

英语听抄方法_托福听力听抄训练方法介绍

英语听抄方法_托福听力听抄训练方法介绍托福听力听抄训练方法介绍练习听抄的主要目的在于提高听力的精度，提高听懂一句话的能力。

具体步骤如下：1、听一遍全文，了解全文大意;2、再听一遍全文，重点记录全文主旨和梗概;3、开始逐句听写：听一句，暂停，将这一句完整写下来，写的时候注意先写出句子的主干部分(主语、谓语、宾语成分)，再返回继续重听这一句，进一步完善这一句，直到全句完全写出为止;注意：务必以整句为单位听写;每听写三句和原文文本核对一次。

4、将句子中未能听写出的词或短语的位置上画上横线表示仍有信息缺失;5、重听有信息缺失的句子，用不同颜色的笔改正其中错误、补充未能识别的内容;6、开始听下一句，步骤同3、4，直到全文听写完为止;7、总结生词，抄写到本子上;8、反复听读并背诵7中总结出的词和短语。

托福听力记笔记重点介绍重点在于突出文章的结构和重要信息点，如官方真题Official24L3中对于北美大型动物消失原因的讨论，如果落实到笔记上，首先要突出的是文章的总分结构，三个理论的框架要能体现，其次要能体现重要信息点，如文章中对理论的评价。

练习时要注意对一篇文章做完笔记后，务必要和文章的文本做一次核对，逐一核对文章的段落和信息点是否在笔记中有体现，并在完成核对后注意总结。

学会了以上训练方法，大家再想要提升对托福听力重点学科的了解就不会那么困难了，希望每位有所欠缺的同学都能掌握这些训练技巧要点提升应试能力。

托福听力练习：鲨鱼体内含毒素或威胁类Living at the top of the food chain, sharks can accumulate dangerous levelsof methylmercury. So much that pregnant women and children are advised not toeat shark at all. But sharks can accumulate another toxin too, called BMAA,which has been linked to the development of neurodegenerative disease. Whichcould be bad news for shark eaters.“Mercury in bination with BMAA is a one-two punch." Deborah Mash, aprofessor of neurology at the University of Miami's Miller School of Medicine."These are two synergistic toxins. So even if there are low levels of exposurefrom the mercury or the BMAA, when humans are exposed to both of these toxins,then they will have a synergistic effect on the nervous system."BMAA starts out in cyanobacteria, and travels up the food chain throughcrabs and shrimp and fish. And, as previous studies have shown, makes all theway to sharks. What Mash and her colleagues wanted toknow was how widespreadthe problem was, and if the chemical often appeared alongside mercury. So theyanalyzed fin and muscle samples from 10 species of shark—55 individuals inall—from the Atlantic and Pacific Oceans. And they found BMAA and mercury in all10 species. Suggesting that exposure to that "one-two punch" could be mon. The results are in the journal Toxins.It's still not clear at this point what sort of risk this occasionalexposure through food might have. Still, Mash isn't waiting."I myself would not want to be exposed to BMAA or methyl mercury in my dietby eating shark fin or shark meat or taking shark cartilage products. We alreadyknow that mercury is toxic to our health. And we already know that BMAA plusmercury is a very bad mix for the brain. So people need to be concerned, and Ithink that's not only for the benefit of us as consumers, but also to the poorsharks, who are threatened with extinction."Conservationists have argued for years that sharks should be spared. Maybenow that it's us who are threatened. people might finally start to leave themalone.因为生活在食物链的顶端，所以鲨鱼可以积累达到危险水平的汞。