五年级下册语文作业课件-第8单元测试卷人教部编版(共20张PPT)
人教部编版小学五年级语文下册月考试卷试题(1-8单元)含答案共四套
统编版五语下第一次月考（考试范围：第一、二单元）一、基础知识。
（36分）1.给加点字选择正确读音，打“√”。
（3分）涟漪．（yīyǐ）万顷．（qīng qǐng）弓弩．（nǔnú）金钗．（chāchāi）肋．骨（lèlèi）胯．下（kuàkuǎ）2.下列加点字读音相同的一项是（）（2分）A.明晃．晃晃．动B.血泊．水泊．梁山C.燕．山莺歌燕．舞D.供．不应求供．耕织3.看拼音，写词语。
（5分）màzhɑxiānào chéng rèn dùjìguǎi zhàng （）（）（）（）（）chútou shúxi sāng yèbáhéyīng huā（）（）（）（）（）4.将下列词语补充完整并选词填空。
（6分）乐此（）（）相映（）（）低（）折（）神（）妙（）抓（）挠（）半夜（）（）（1）草木浓绿一片，点缀着三两朵红花，。
（2）诸葛亮，巧“借”东风打胜仗。
（3）弟弟不是玩遥控飞机，就是玩小汽车，。
5.多音字注音，并组词。
（8分））（）供晃）（））（）泊燕）（）6.解释下列句中加点的字词。
（4分）（1）也傍．桑阴学种瓜：（2）一步步挨．下冈子来：（3）石猴喜不自胜．．．．：（4）大家方．散：7.判断下列句子使用的修辞手法。
（2分）（1）虫子叫了，就像在说话似的。
（）（2）大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。
（）（3）大虫吼一声，振得那山冈也动。
（）（4）那猴与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
（）8.按要求写句子。
（6分）（1）外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
改“把”字句：（2）船两边的草把子上都插满了箭。
缩句：改为反问句：（3）照样子，完成仿写。
例：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
人教部编版五年级下册语文全册单元测试卷及答案(共10份)
最新人教版小学语文五年级下册第一单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分积累运用（48分）一、看拼音，写词语。
（6分）1.行驶在yí bì qiān lǐ（）的草原上，一路jí chí（）, 那些一闪而过的小丘真像只用绿色xuàn rǎn（），不用墨线ɡōu lè（）的中国画一般美。
2.xīn jiānɡ（）是个好地方，我真想去看看。
二、巧填同音字。
（6分）yá天（）悬（）发（）mào 礼（）衣（）（）盛jiāo （）外外（）摔（）xī分（）明（）（）少三、选择正确的一项，在括号里填上序号。
（18分）1.关于“羞”，以下查字典的方法正确的一项是（）（2分）A.用部首查字法查部首“”，再查4画。
B.用部首查字法查部首“”，再查5画。
C.用部首查字法查部首“丑”，再查6画。
D.用部首查字法既可查部首“”，也可查部首“丑”。
2.“翠色欲流”中“欲”的意思是（）。
（2分）A.欲望B.想要，希望C.需要D.将要3.下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
（3分）A.矗．（chù）立戈．（ɡē）壁开凿．（zháo）势不可当．（dānɡ）B.古朴．（pú）匕．（bǐ）首巍峨．（é）效率．（lǜ）C.芝麻．（mɑ）戎．（lónɡ）装妖娆．（ráo）机械．（xiè）D.狰．（zhēnɡ）狞撕．（sī）扯逞凶．（xiōnɡ）贯．（ɡuàn）通4.下列各组关联词填在句中最恰当的一项是（）。
（3分）风火山露出狰狞的面目，（）它难不倒我们的筑路大军；恶劣天气和极度缺氧向这支队伍轮番进攻，（）筑路大军对缺氧已有准备，可是施工中出现的情况（）让他们始料未及。
A.但是虽然还是B.果然尽管还是C.果然虽然还是D.但是因为所以5.选词填空。
（3分）艰难艰苦艰险（1）张骞不畏（）险阻，曾两次出使西域。
人教部编版五年级下册语文习题课件-20 金字塔(共9张PPT)
1.从“耸立、屹立、挺立、矗立”中选择合适的词语填入文中的括
号里。
它们巍然( 屹立 ),傲对碧空。
现在,这些金字塔已经在起伏的黄沙之中( 矗立Байду номын сангаас)四五千年了。
2.第3自然段介绍了胡夫金字塔雄伟和精巧的特点,主要运用了列
黏．(zhān
n✔ián)着．(zhe
zhuó)物。 ✔
二、在括号里填上恰当的词语。
( 雄浑 )的画卷
( 神秘 )的风采
( 神奇 )的境界
( 智慧 )的结晶
( 锋利 )的刀刃 ( 怀古 )的幽思
三、按要求写句子。
1.金字塔不愧是熠熠发光的珍宝。( 缩句 ) 金字塔是珍宝。 2子.不)管出于什么考虑,我认为·都是绝妙的。( 用加点的关联词写句 示例:不管遇到什么挫折,我们都不能放弃。 3.远远望去,它·像漂浮在沙海中的三座金山。( 仿写句子 ) 示例:弯弯的月亮像小船。
四、判断下列句子运用的说明方法,将答案的序号填在括号里。 A.举例子 B.列数字 C.作比较
1.整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场 那么大。( BC ) 2.古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高 的成就。比如,在天文历法方面,他们将一年定为365天,并规定每年 12个月,一个月30天,剩余5天作为节日。( A )
如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?勤劳而聪明 的埃及人想出了许多科学的方法。他们把石头放在木橇上,用人或 牲畜来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动,于是他们 又专门修了一条石路。
开始砌金字塔了。当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒 起来呢?据··说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高 的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌 上去,金字塔有多高,土坡就有多高。塔建成后,土坡变成了一座很 大的山。然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。
人教部编版五年级下册语文习题课件-句子专项(共12张PPT)
6.小艇穿过一座座形式不同的石桥。( 缩句 ) 小艇穿过石桥。 7.汉字不是僵硬的符号。汉字是有独特性格的精灵。( 用恰当的 关联词把两句话合成一句 ) 汉字不是僵硬的符号,而是有独特性格的精灵。
五、下面这段文字中有一处标点错误、一个错别字、两个病句, 请用修改符号进行修改。
昨天夜里下了一天的雨,今天早晨天晴了,吃过早饭,爸爸代小勇 到公园去玩。在公园里,他们看到了盛开的鲜花和清脆的鸟叫声。
A.《红楼梦》是我国古典名著之一。
B.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。
C.我认真改正了作业中不正确的错别字。
D.在老师的教育下,我端正了学习的态度和方法。
7.阅读下面的文字,选择恰当选项填在横线上。
进入天山,蓝天衬着矗立的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪
峰间投下云影,就像 D 。那融化的雪水从峭壁断崖上泻下来,像
C 。这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形
成 B 。再往里走,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像
A 。溪流的两岸满是野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像绵
延的织锦那么美丽。
A.撑开的巨伞
B.千万朵盛开的白莲
C.千万条闪耀的银链 D.白缎上绣上了几朵银灰色的暗花
二、仿写句子。
1.童年是一首歌,让人过耳难忘;童年是
人
;童年是
人
。
,让 ,让
2.荷兰,是．水之国,花之国,也．是．牧场之国。
3.选择一个词,仿照例句写一段话。 例:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知 如何是好。
静慢快暗冷
略
三、按要求将下列句子补充完整,注意运用修辞手法。 1.小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。( 比喻句 ) 2.小溪在山间欢快地唱着歌奔向远方。( 拟人句 ) 3.她的眼泪像决堤的洪水一样淌个不停。( 夸张句 ) 4.太阳无语,却放射光芒;高山无语,却体现巍峨;蓝天无语,却显露高 远;小草无语,却尽显生机。( 排比句 )
人教版五年级语文下册《第八单元》单元测试卷及答案(含作文)
部编版五年级下册《第八单元》单元测试卷一、填空题。
1．（4分）用“√”标出加点字正确的读音。
造诣．yì窈．窕yòu胚．胎bēi困窘．qióngzhǐyáo pēi jiǒng2．（8分）看拼音，写词语。
liáng guójiāqín mǔzhǐluósīniǔkòu xiàng mào xiǎng shòu fùyōng选择题。
3．（4分）对句子中“渺”字解释正确的一项是（）。
渺：①形容水大②渺茫③微小，藐小（1）小指的作用则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。
（2）我真想再看一次那虚无缥缈的海市蜃楼。
（3）洞庭湖水烟波浩渺，景色蔚为壮观。
A．①②③B．③②①C．②③①D．①③②填空题。
4．（7分）用“”标出词语中的错别字，改正后完成练习。
①左傍右臂②养尊处忧③自我按慰④情不自襟⑤随心所遇⑥绞尽恼汁⑦翻来副去⑧一本正惊⑨不怀好义在上面的词语中，①⑦词语含有反义词，这样的词语我还能写两个：、；我还能写一个带“一”字的词语：；⑤⑥类词语含有人体器官，这样的词语我还能写两个：、。
5．（4分）选词填空。
钻探试探刺探侦探（1）他五岁的儿子以为他是个专门惩治坏人的私家。
（2）敌方费尽心机，企图我方的经济情报，但终因我方防范严密而一无所获。
（3）钻井平台，除了给国家石油外，另一个功能就是保卫国家海岸线。
（4）凡是遇到危险的事，都要由食指去或冒险。
6．（5分）先把句子补充完整，再选择出处。
A.《朱子语类》B.《论语》C.《左转》D.《孟子》（1）君子喻于，小人喻于。
（2）君子，小人。
（3）则隐之，仁之也。
（4）多行不义，。
（5）人有耻，则能。
7．（6分）按要求，写句子。
（1）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）（2）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
（改为反问句）（3）这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的比偶碍眼就像猴子在树林间攀援、穿行。
(部编)五年级语文下册选择题练习(1-8单元)
（部编）五年级语文下册选择题练习（1-8单元）第一单元1.下列加点字词的解释不正确的一项是( )。
A.昼出耘田夜绩麻．．(绩麻:把麻搓成线。
) B.也傍．桑阴学种瓜(傍:依靠)C.山衔落日浸寒漪．(漪:水中的波纹。
)D.草满池塘水满陂．(陂:池岸)2.“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”中衔”的意思是( )，这里巧用了( )的修辞手法。
A.含在口中，用嘴叼着B.遵奉，接受C.夸张D.拟人3.下列词语中，有错别字的一组是( )。
A.耘田嗡嗡B.割掉码蚱C.拔草蝴蝶D.瞎闹水瓢4.下列词语中，加点字的读音相同的一项是( )。
A.供．耕织供．应B.觉．得睡觉．C.明晃．晃晃．眼D.燕．园燕．子5.下列解释不正确的一项是( )。
A.绩麻:把麻搓成线。
B.稚子:幼小的孩子。
C.信口:随口。
D.磬:一种金属打击乐器，形状像钟，有长柄。
6.下列诗句不是描写儿童生活的是( )。
A.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
B稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银。
C.慈母手中线，游子身上衣。
D.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
7.填入下面横线上的语句，与上文衔接最恰当的是( )。
梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长:A.梅花没有雪花素雅，雪花没有梅花那么芬芳B.雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅C.梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅D.雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳8.下列诗句中，不是表达思乡之情的是( )。
A.举头望明月，低头思故乡。
B.露从今夜白，月是故乡明。
C.谁言寸草心，报得三春晖。
D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
9.下列选项中，对句意概括最准确的一项是( )。
五彩斑斓的童年生活如同一串系在美丽丝线上的闪着智慧与快乐的珍珠。
A.童年生活五彩斑斓。
B.童年生活如同美丽丝线C.童年生活闪着智慧与快乐。
D.童年生活如同一串珍珠。
10.下列句子用了比喻的修辞手法的一项是( )。
A.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎平，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
(完整版)新人教部编版五年级语文下册全册1-8单元测试题
新人教部编版五年级语文下册全册1-8单元测试题五年级语文（下册）第一单元教学质量抽查试题班级姓名得分（书写分：3分)第一部分：基础知识积累运用（32分）一、看拼音,写词语(5分）。
qīng xī fǔ mōxiū sèlǐ mào shuāi jiāo （）（ ) （ ) （）（）二、请选择读音全对的一项( ）（2分）A、低吟（yíng) 妖娆（ráo）杯水车薪（xīng）B、冰碴（zhā）子隧(suì）道戎(róng）装C、矗（chù）立拘束（shù）狰狞（níng)D、匕（bì）首开凿（zhuó) 逞(chěng）凶三、找出没有错别字的一项。
（）（2分）A、严阵已待稀簿效率B、美伦美奂渲染勾勒C、驼鸟不翼而飞疾弛D、摔跤商贸斗志高昂四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。
（4分+2分)一（ )千里（）黄一体始料不（）翠色（）流（）飘带舞杯( ）车薪银装( ）裹（）寝忘食五、选择恰当的词语填入句中的括号里.（4分）分辨分辩开朗明朗1、兄妹俩在（ )着白杨树的个性特征.2、你能（）出牧场上哪是领头羊吗？３、这些蒙古族人们具有热情、（）、豪爽的个性特点。
４、只有在草原上才能看到这样( )的天空。
六、本学期，你一定又积累了不少古诗，请写出两句描写西部的诗句。
（4分）(1）（2)七、按要求完成句子.（４分）１、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光.（修改病句）２、春天的草原是多么美丽的季节啊!（修改病句）八、根据内容判断正误，对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。
(2分)1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品，老舍还写了长篇小说《茶馆》。
（）2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。
部编(新统编)小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)
五年级语文下册第一单元测试题一、用“”画去加点字的错误读音。
(6分)拘束(sùshù) 勾勒(lělè)迂回(yūyú) 浑黄(hún hūn)凹陷(āo áo) 矗立(chùzhù)逞凶(chéng chěng) 即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。
(6分)jíchíxuàn rǎn xiūsè（）（）（）shuāi jiāo qīng xīlǐmào（）（）（）三、用“____”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。
(5分)1．“你看它多直！”妹妹分辨着。
________________2．草原上行车十分酒脱。
________________3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
________________4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_______________________________________ 5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
________________四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。
(4分)禁—( )( ) 帝—( )( )句—( )( ) 无—( )( )五、近、反义词我来写。
(6分)柔美——近( ) 惊叹——近( )羞涩——近( ) 回味——近( )清晰——反( ) 狰狞——反( )六、我填词语空，牢记在心中。
(6分)七( )八( ) 夜( )( )日( )寝( )食银( )素( )( )头( )脸面目( )( )栩栩( )( ) 不计( )( )五彩( )( ) ( )山( )岭美( )美( ) 丰富( )( )七、根据意思写词语。
(3分)1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。
( )2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。
五年级下册语文作业课件-第8单元测试卷 人教部编版 (共20张PPT)优质教学PPT
街上过往的行人很多,那些穿着华丽的绅(hēn)士、
贵妇人,那些打扮漂亮的少男少女们,看了木牌上的
字都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗(shān)姗而去了。
4.联系上下文,说说为什么下午给盲老人钱的人多极 了。(3分) 因为诗人用富有诗意的语言,让人们感受到了春天的 美好与老人的不幸,从而产生同情之心,愿意帮助老 人。
1.在文中缺标点的地方加上合适的标点。(4分) “梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”老师解释说。 “为什么只有晚上睡觉时才长?”
2.用“√”选择括号中恰当的词语。(2分) 天赋 渴望 3.短文主要叙述了哪几件事?( AB )(多选)(3分) A.“我”在梦中飞行。 B.老师对“梦中飞行”所作的解释。 C.“我”对人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的 大胆猜想。
“春天到了,可是我什么也看不见!”这富有诗意的 语言,产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感 情色彩。是的,春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红 花,那莺歌燕语,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这 良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆 黑。
这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人,一 生里连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产生 同情之心呢?
五、表达与习作(35分) 1.快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发 现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?(5 分) 妈妈,学习也要劳逸结合,看一会儿球赛能帮我放松 情绪。我看会儿球赛,放松一下,等下就马上去学习, 可以吗?
那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… … 第二天上午，也就是周五上午，子都 给亦冰 打电话 问若的 情况， 亦冰说 昨晚他 走后若 就没再 醒过来 ，早晨 他离家 的时候 她还在 床上躺 着;说她 应该是 不去上 班了， 是他给 雨馨准 备的早 饭、送 的学校 ……子 都想一 定是若 的酒劲 还没缓 过来。 他不想 打扰她 休息， 想下午 与她联 系。 下午子都给若打电话，那时她正在去 单位的 路上， 子都说 都三点 了，问 她这么 晚还去 单位干 吗，她 说单位 有事儿; 他又约 她吃晚 饭、或 是找个 地方坐 会儿; 她说晚 上约了 人…… 子都心 里很是 不爽， 嘴上又 不便说 什么， 就说她 身体不 好，办 完事儿 早点回 家，到 家后告 诉他一 声;她应 承着 …… 那晚子都在家心不在焉地看着电视， 总觉着 要发生 点什么 事儿… …“她 这叫归 家吗?今 天这事 儿、明 天那事 儿，以 前也没 说这么 忙过; 还说身 体不好 ，好人 又怎样? 谁经得 起天天 这般折 腾…… 唉!碍 着我啥 事儿了 ，跟着 瞎起哄 ，爱咋 咋吧… …”他 说是不 挂念， 心里别 扭着。 九点过 半，仍 无若的 消息， 他心神 不宁… …“又 喝了? 不要命 了?昨晚 的事情 过眼就 忘…… 可怜的 亦冰， 这些年 真够难 为他的 ……” 他待要 给若发 信息， 问她是 不是还 在外面 ，她给 他发来 信息， 说她到 家了， 要他放 心…… 他悬着 的心算 是告一 段落地 放下来 ，也该 洗洗睡 了…… 子都刚躺下，有电话打进来，是杨巍 的，他 吃了一 惊，第 一反应 就是若 ……这 还是杨 巍初次 用手机 给他打 电话， 他的手 机号码 也是上 次找他 办事儿 时存下 的。“ 若是不 是还在 外面没 回家?出 什么事 儿了… …”他 刚待接 听，那 边挂了 ，等了 几分钟 ，对方 没再打 过来… …“诶 ?怎么 回事儿 ?这么 晚了， 误碰… …不对 ……不 管怎样 ，打过 去问问 。”于 是他就 把电话 打过去 ，电话 通着， 没人接 听，他 心犯狐 疑，一 连又打 了七、 八个过 去…… “莫非 他与若 在一起 ……绝 不是误 碰…… ”他随 即给若 打电话 ，没人 接，再 打…… “她俩 一定在 一起… …发生 了什么? 不行， 得去找 她…… ”他毫 无迟疑 ，起身 穿上衣 服…… “今晚 一定要 见着她 ……” 一种不 安袭击 着他。 他想给 亦冰打 电话， 问若在 不在家 ，又一 想先别 大惊小 怪的， 过去看 看若的 车是否 在家再 做道理 。他匆 匆离家 ，走的 时候连 屋里的 灯也没 顾得关 …… 路上车少，子都心似弹飞，往日的路 程此刻 只用了 一半的 时间。 他留心 过往车 辆，生 怕路上 与她错 过。在 距若的 家不足 一分钟 里程时 ，他发 现前面 路边上 停着一 辆白色 的小车 ，尾灯 闪亮着 ……“ 车上一 定有人 ……” 他心里 一惊， 因为杨 巍家就 在这儿 附近。 “莫非 若的车 ……” 车速太 快，他 急点刹 车，错 车的一 刹凝眸 望去， 正是若 的车， 前排影 影绰绰 的两个 人影， 他脑袋 嗡地一 声，竟 至于狠 踩了一 脚油门 ，那车 轰的一 声穿窜 出去多 远…… 待他回 过神来 ，赶忙 把车停 靠在路 边，深 呼吸… …
部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案
部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案第八单元测试卷（根据2020年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字读音有误的一项是（）A.天赋．（fù）琴弦．（xián）患．难（huàn）诣．其父（yì）B.胚．胎（pēi）痴．迷（chī）窈．窕（yáo）揿．电铃（qìn）C.灾祸．（huò）困窘．（jiǒnɡ）家禽．（qín）拧．螺丝（nǐnɡ）二、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
zào yì jiā qín nǐnɡ luó sī bó ruò（）（）（）（）2.根据语境写词语。
五根手指各有各的作用，大mǔ zhǐ（）虽不能给人sāo yǎnɡ（），但它却是最肯吃苦的；食指经常接触huì wù（），还会遭遇yà shānɡ（）、咬伤等伤害，还要解niǔ kòu（）；中指的xiànɡ mào（）最堂皇；无名指体态秀丽，样子可爱；小指的用处则更miǎo xiǎo（），只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕，但五根手指，谁都不是谁的fù yōnɡ（）。
3.写同音字。
［liánɡ］高（）栋（）善（）（）爽［cānɡ］（）库（）海船（）（）白［xiǎnɡ］（）象（）受影（）坐（）其成［zēnɡ］（）加（）孙爱（）面目可（）三、下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（）A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。
B.孔君平/诣/其父，父/不在。
C.孔指/以示/儿曰：“此是君/家果。
”D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
四、下列句子没有语病的一项是（）A.我对相声很感兴趣，一有空就听。
B.中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。
C.我认真改正并发现作业中的错别字。
D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
五、写出下列句子所运用的修辞手法。
部编版五年级语文下册《习作例文》优质课件(共49张PPT)
交流平台·初试身手·习作例文
第1课时 第2课时
交流平台 第1课时
本单元课文中鲜活的人物给我们留下了深刻的印 象。要写好一个人物，写出人物的特点，不仅要细致 观察，还要了解一些写人的基本方法。
首先，选用典型事例，把它写具体。人与事是分 不开的，一个人往往在做事情、与别人相处时，会显 出自己的特点，习作时应选择最能表现人物特点的典 型事例。如，《两茎灯草》通过写严监生临死时仍惦 记节省灯油这件事，表现他的吝啬。
老师指导：首先列出能表现家人特点的典型事例， 想一想所选的事例是否能表现家人某一方面的特点， 表现了什么特点。然后，可以选择其中一个最能表现 家人特点的事例，进一步思考这件事情可以按什么顺 序叙述，可以重点叙述什么内容，应该着重对哪些方 面进行描写。总之，要选择典型事例表现人物的特点， 还要围绕动作、语言、神态等对人物展开描写。
结构导图
典型事例
表达方法
我的朋友容容
一天没有取到报纸就发脾气 动作描写 （天真可爱 忠于职守）
给我“寄信”
语言、动作、
（天真可爱 好奇心强） 神态描写
习题解答
默读课文，结合批注，想一想课文是怎么 写容容这个人的，这样写有什么好处。
参考答案：例文选取两个典型事例，并通过语言、动作、 神态描写来具体表现容容的特点：第一件事是容容坚持每天 为“我”取报纸，一天没有取到报纸就发脾气，主要描写容 容取报纸的动作，说明“取报纸”这件事对容容并非轻而易 举，但她每天早上“总是”这样做，表现了容容忠于职守的 特点；第二件事是容容给“我”寄了一封装有树叶的信，主 要通过容容询问如何寄信，及问“ 我” 是否收到她的信时 的语言，表现了容容好奇心强、天真可爱的特点。
参考答案：我的爸爸的特点是特别爱看书。他 总是会装一本书在包里，上下班路上看，睡觉前也 要看一会儿，甚至连上厕所的时候都要拿上一本书。
五年级下册语文试题-第八单元测试卷(含答案)人教部编版
第八单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。
（8分）mǔ zhǐ jiā qín sāo yǎnɡ huì wù（）（）（）（）cānɡ kù pínɡ yōnɡ xiànɡ mào niǔ kòu（）（）（）（）二、给加点字选择正确的意思。
（4分）“处”字的意思有：①居住；②存在，置身；③跟别人一起生活，交往；④办理，决定，引申义“处罚”。
融洽相处．（）设身处．地（）处．以重罚（）养尊处．优（）三、用“尊”字组成合适的词语填空。
（不能重复）（3分）1.多少名人为我们树立了（）师长的典范。
2.他是一个性情温和、有才能、值得（）的新闻记者。
3.无论什么时候，我们都要捍卫祖国的（）。
四、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音和词语的书写完全正确的一项是（）A.琴弦．（xuán）祸．患（huò）关节渺小B.爱憎．（zènɡ）轧．伤（yà）接触粱国C.天赋．（fù）造诣．（yì）亨乐团结D.窈窕．（tiǎo）困窘．（jiǒnɡ）试探冲撞2.将下列词语依次填入句中的括号里，最恰当的一项是（）①形态②形状③复杂④繁杂⑤堂堂⑥堂皇⑦持续⑧继续（1）大拇指在五指中，（）实在算不上美。
（2）食指的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指（）。
（3）五指中地位最优、相貌最（）的，无如中指。
（4）高年级，离我们是那样遥远，而飞行却仍在（）。
A.①④⑥⑧B.②④⑥⑧C.②③⑥⑧D.②③⑥⑦3.下列加点的词语运用不正确的一项是（）A.我绞尽脑汁．．．．思考这个问题的答案。
B.他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落．．．．的强硬的线条。
C.我的身体是那样轻盈，可以为所欲为．．．．，运转自如。
D.年轻的女教师一本．．板着面孔讲人的起源。
．．正经4.“我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
部编版五年级上册第八单元语文园地八课件(共20张PPT)
诗意解析
日积月累
昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。 向来枉费推移力，此日中流自在行。
蒙冲： 古代战船。 一毛轻：像一片羽毛一般轻盈。 向来： 本来，指春水上涨之前。 中流：河流的中心。
昨天夜晚江边的春水大涨，那艘庞大的战船就像一根 羽毛一样轻。以往花费许多力量都不能推动它，今天却能 在水中自在地移动。
诗词赏析
日积月累
这两首诗蕴含了怎样的哲理？
这两首诗都表达了诗人“观书”的感受，借助生动的形 象揭示深刻的哲理。第一首诗借助池塘水因有活水注入而清 澈的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与 进步；第二首诗借助描写巨舰无人推动却能自由航行在水中， 阐述艺术创作需要灵感的道理。全诗寓哲理于生动形象的比 喻之中，富于理趣，一直为人传诵。
诗词背诵
日积月累
观书有感
其一 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？ 为有源头活水来。
[宋] 朱熹
其二 昨夜江边春水生， 蒙冲巨舰一毛轻。 向来枉费推移力， 此日中流自在行。
从读一篇文章到读整本书，从读整本 书到读同一类书，这种方法对我很有启示， 我也要这样找书读。
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小朋友，你还积累了哪些 好方法？
环绕课本阅读一些有关的课外书环绕自 己的爱好或特点读一些有关的课外读物，课 外书的选择，可以请教老师同学，也可以请 教家长。把他们的好经验学过来，选好一本 书，就可以用较少的时间得到较大的收获。
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我喜欢沿着课文找书读，如《我的 “长水果”》，我对课文中提到的巴 金的《家》很感兴趣，便找来读了。
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三、综合突破吧(3分) 下列对课文的说法正确的一项是( C ) A.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·文学》 B.《手指》一文中,作者认为拇指和食指最重要。 C.《童年的发现》中,作者小时候是通过独立思考发 现进化论的。
四、阅读小长廊(24分) (一)课内阅读(9分)
听完这句话,你大概忍不住会哈哈大笑,愿意笑你 就笑吧,反正笑声不会给你招来祸患。我跟你可不同, 事情过去了三年,有一次我想起了自己的发现,情不 自禁笑出了声音,竟使我当众受到了惩罚。
二、句子闯关岛(14分) 1.填空。(8分) (1)“恻隐之心, 仁之端也 。”这句话告诉我们,同 情他人是一个人善良的起始。 (2)“ 多行不义 ,必自毙。”《 左传 》中的这句 话和《朱子语类》中“人有耻, 则能有所不为 ”一 句,都是提醒人们有些“不可为”的事不能做。
2.按要求完成句子练习。(6分) (1)常与大拇指合作的是食指。(改成反问句) 难道常与大拇指合作的不是食指吗? (2)我只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空 中。(用“只要……就……”造句) 例:我只要坚持锻炼身体,就能保持健康。
五年级下册语文作业课件--第第88单元测 试卷人 教部编 版((共共2200 张PPPPTT))
第八单元测试卷 (时间:80分钟 满分:100分)
五年级下册语文作业课件--第第88单元测 试卷人 教部编 版((共共2200 张PPPPTT))
一、字词训练营(24分) 1.读拼音,写汉字。(10分) liánɡ( 梁 )国的杨氏子,用“夫子家qín( 禽 )”回 敬孔君平对于“君家果”的调侃。正所谓“人不可 mào( 貌 )相”,孔君平把小小年纪的杨氏子看得太 过平yōnɡ( 庸 ),没想到他在语言方面有一定的造 yì( 诣 )。
“这是你们的细胞回想起了远古时代,那个时候,人 还是飞鸟。”
“人怎么会是鸟?”我们万分惊讶。 “岂止是鸟!人是由简单生命进化来的。最开始是 草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……所有这些知识, 等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。” 高年级,离我们是那样遥远,而飞行却仍在继续。 和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。我(希 望 渴望)弄明白,人究竟是怎么来的。我想得是那 样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去 地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有 的某些特征。
在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊 。黑色的 猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万 的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的 绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这 就是真正的荷兰。
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳, 给 的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔 传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫 喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是 默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在 地行驶。 满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。 车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐 消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛 也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡 的牲畜 无声的低地 漆黑的夜晚 只有远处的几座 灯塔在闪烁着微弱的光芒
我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞, 我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能 离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街 道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面 上盘旋。我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,运转 自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能 飞到哪里。
四、阅读小长廊(28分) (一)课内阅读(16分)
1.在文中缺标点的地方加上合适的标点。(4分) “梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”老师解释说。 “为什么只有晚上睡觉时才长?”
2.用“√”选择括号中恰当的词语。(2分) 天赋 渴望 3.短文主要叙述了哪几件事?( AB )(多选)(3分) A.“我”在梦中飞行。 B.老师对“梦中飞行”所作的解释。 C.“我”对人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的 大胆猜想。
(二)课外阅读(15分) 在繁华的巴黎大街的路旁,站着一个衣衫褴(lán)褛
(lǚ)、头发斑白、双目失明的老人。 他不像其他乞丐(ɡài)那样伸手向过路行人乞讨,而
是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!” 不用说,他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行 人很多,那些穿着华丽的绅(shēn)士、贵妇人,那些 打扮漂亮的少男少女们,看了木牌上的字都无动于衷, 有的还淡淡一笑,便姗(shān)姗而去了。这天中午, 法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上 的字,问盲老人:“老人家,今有我一个人具有飞行的(本领 天赋)。可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的 小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天,我们几个人决定 去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。
梦里飞行 说明你们是在长身体啊 老师解释说 为什么只有晚上睡觉时才长 “白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。到了晚上,细 胞就不停地繁殖。” “那为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什 么道理?”
C.锅患 羞愧 吃迷
D.拇指 污秽 家禽
4.根据语境和意思写出对应的词语。(8分) (1)中指相貌 堂皇 很有气势。(形容气势宏大。) (2)无名指和小指遇到工作时就只能是其他几根手指 的 附庸 。(泛指依附于其他事物而存在的事 物。) (3)想到我的发现,我 情不自禁 地笑了起来。(感 情激动得不能控制。) (4)弟弟表面上 一本正经 地端坐着,心思早就飞 到游乐园去了。(态度庄重严肃,郑重其事。)
2.下面加点字的读音有误的一项是( B )(3分)
A.憎．恨(zēnɡ) 胚．胎(pēi) B.污秽．(huì) 薄．纸(bó)
C.螺．母(luó) 窘．迫(jiǒnɡ) D.禽．类(qín) 伊．人(yī)
3.下列词语书写完全正确的一项是( D )(3分)
A.掀电铃 鼻梯 诫指 B.分亨 缈小 天赋