初中语文文言文实词专项训练
部编初中七年级语文上册文言文专项训练及答案
新部编初中七年级语文上册文言文专项训练及答案一、部编语文七年级上册文言文练习1．阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐，至之市而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。
”（选自《韩非子》）【乙】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽①契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水球之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（选自《吕氏春秋》）【注】①遽（jù）：迅速，急忙。
（1）解释下面句子中划线的词语。
①郑人有且置履者________②先自度其足而置之其坐________③其剑自舟中坠于水________④不亦惑乎________（2）用现代汉语翻译下面句子。
①及反，市罢，遂不得履。
②舟止，从其所契者入水求之。
（3）你认为【甲】文段中“郑人”可笑的地方表现在哪里？（4）有人说，【乙】文段写的是“蠢人蠢事”，请简要概括这个“蠢人”所做的“蠢事”。
（5）读了【甲】【乙】两则寓言后，你得到的共同的启示是什么？【答案】（1）将要；测量；坠落；迷乱，糊涂（2）①等到他返回集市的时候，集市已经散了，最终没有买到鞋子。
②船停了，（这个楚国人）从他刻记写的地方下水寻找剑。
（3）尺码是根据脚量出来的，自己亲自去买鞋居然还要先量尺码；买鞋时，尺码忘带，还要回去拿；别人反问问题的症结所在，他还执迷不悟。
（4）一个渡江的楚人不小心把剑掉入江中，他在船上刻下记号，船停后，便从记号处跳入水中寻找落水的剑。
（5）做事不可以拘泥、死板，要善于变通。
【解析】【分析】（1）本题考查常见文言词（实、虚词）意义的理解及知识的迁移能力。
解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断。
①句意为：有个想要买鞋子的郑国人。
且：将要。
②句意为：先测量好自己脚的尺码，把尺码放在他的座位上。
度：测量。
③句意为：他的剑从船中掉到水里。
新中考初中文言文180个实词虚词详解(中考必备)+文言文练习题
中考初中文言文180个实词虚词详解(中考必备)1. 安：（1）怎么（安求其能千里也）（2）养（衣食所安）2. 卑：（1）低下（非天质之卑）（2）身份低微（先帝不以臣卑鄙）3. 备: （1）周全、详尽。
（前人之述备矣《岳阳楼记》）（2）具备。
（一时齐发，众妙毕备《口技》）（3）准备。
（犹得备晨炊《石壕吏》）4. 被：（1）影响（被于来世）（2）同“披”，穿（皆被绮绣）5. 鄙：（1）边境（蜀之鄙有二僧《为学》）（2）鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》）（3）出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》）6. 毕：（1）尽（毕力平险《愚公移山》）（2）全部（群响毕绝《口技》）7. 薄：（1）迫近，接近。
（薄暮冥冥《岳阳楼记》）（2）轻视。
（不宜妄自菲薄《出师表》）（3）厚度小。
（薄如钱唇《活板》）8.策：（1）马鞭。
（执策而临之《马说》）（2）鞭打、驱使。
（策之不以其道《马说》）（3）记录。
（策勋十二转《木兰诗》）（4）计谋。
（成语“束手无策”）9.长：cháng （1）长度。
（舟首尾长约八分有奇《核舟记》）（2）与“短”相对。
（北市买长鞭《木兰诗》）（3）长久（长寿）。
（但愿人长久《明月几时有》）（4）永远。
（死者长已矣《石壕吏》）（5）zhǎng，排行最大（木兰无长兄《木兰诗》)（6）zhǎng，头领。
（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）10.称：（1）chèn相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）（2）chēng称赞（先帝称之曰能）11. 诚：（1）诚心（帝感其诚）（2）的确，实在（此诚危急存亡之秋也）（3）果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴））12. 惩：（1）苦于（惩山北之塞《愚公移山》）（2）惩罚13. 驰：（1）骑（愿驰千里足）（2）驱车（追赶）（公将驰之）14. 出：（1）发、起（方其出海门）（2）在边疆打仗（出则方叔、召虎）（3）来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）（4）产生（计将安出）15. 辞：（1）推辞（蒙辞以军中多务）（2）语言（未尝稍降辞色）16. 次：（1）编次。
初中七年级 上学期语文文言文专项训练含答案
初中七年级上学期语文文言文专项训练含答案一、部编语文七年级上册文言文练习1．阅读蒲松龄《狼》两则，回答问题。
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】有屠人货肉归，日已暮。
欻一狼来，瞰担中肉，似甚涎垂，步亦步，随屠尾行数里。
屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。
屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤①取之。
遂钩肉，翘足挂树间，示以空空。
狼乃止。
屠即径归。
昧爽②往取肉，（a）树上悬巨物，似人缢死状，大骇。
逡巡（b），则死狼也。
仰首（c），见狼口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。
时狼皮价昂，直③十余金，屠小裕焉。
缘木求鱼，狼则罹之，亦可笑已！【注】①蚤：通“早”。
②昧爽：拂晓。
③直：通“值”，价值。
（1）将“审视、遥望、近之”分别填入【乙】文a、b、c三处，正确的顺序是：a________，b________，c________。
（2）解释下面句中划线的词。
①顾野有麦场________②一狼洞其中________③有屠人货肉归________④不如姑悬诸树而蚤取之________（3）翻译下列句子。
①狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？②时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。
（4）“缘木求鱼，狼则罹之，亦可笑已！”作者认为【乙】文中狼“可笑”的原因是什么？【答案】（1）遥望；近之；审视（2）看，视；名词用作动词，挖洞；卖；暂且（3）①狼也狡猾啊，可是一会儿两只狼都被砍死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊？②当时狼皮价格昂贵，一张狼皮价值十几两银子，屠夫（由于得到了这张狼皮）小赚了一笔。
初中语文 中考专题训练 文言文知识训练(文言实词251-300) (含答案解析)
初中语文中考专题训练文言文知识训练（文言实词251-300)（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点词含义相同的一项是（）A．吾谁与归．云归．而岩穴暝B．去．国怀乡游人去．而禽鸟乐也C．前人之．述备矣名之．者谁D．此则岳阳楼之大观．余观．夫巴陵胜状2．下面文段中加点字的解释有错误的一项是（）谢太傅寒雪日内集，与儿女．．曰：“白雪纷纷何所似？”兄．．雪骤，公欣然．．讲论文义。
俄而子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因．风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
A．儿女：儿子和女儿B．俄而：不久C．欣然：高兴的样子D．因：趁3．下面文段中加点词的解释有错误．．．的一项是（）人恒过．，然后能改；困于心，衡．于虑，而后作．；征于色，发于声，而后喻．。
A．过：过失B．衡：同“横”，梗塞，指不顺。
C．作：有所作为D．喻：了解、明白4．4．下列加点字解释准确的一项是（）A．略无．．阙处略无：一点儿B．盖．竹柏影也盖：大概C．乘奔．御风奔：飞奔D．月色入户．户：窗户5．下列句子没有使用通假字的一项是（）A．径流之大，两涘渚涯之间，不辩牛马。
B．河曲智叟亡以应。
C．疾在腠理，汤熨之所及也。
D．君将哀而生之乎。
6．下面句中加点字解释有误的一项是（）A．恐前后受其敌．。
敌：攻击。
《狼》B．年与时驰．。
驰：疾行，指迅速逝去《诫子书》C．好之者不如乐之者。
乐；快乐《论语》D．国人道之，闻之于宋君。
道：讲述。
《穿井得一人》7．下面加线词解释正确的一项是（）A．等死，死国可乎等：等待。
藉第令毋斩藉：即使，假若。
B．比至陈比：等到。
乃丹书帛曰“陈胜王” 王：称王。
C．长跪而谢之曰谢：感谢。
秦王色挠挠：屈服。
D．将军宜枉驾顾之顾：回头看。
以彰其咎彰：表明、显扬。
8．下列句中加点字解释有误的一项是（）A．雾凇沆砀．．沆砀：白汽弥漫的样子（《湖心亭看雪》张岱）B．去国．怀乡国：国都（《岳阳楼记》范仲淹）C．佳木秀．而繁阴秀：茂盛（《醉翁亭记》欧阳修）D．云归而岩穴暝．暝：聚拢（《醉翁亭记》欧阳修）9．下列文段中加点字解释有错误的一项是（）每至晴初霜旦，林寒涧肃．，常有高猿长啸，属．引凄异，空谷传响．，哀转．．久绝。
中考语文专题强化训练：文言实词与虚词(含答案解析)
中考强化训练文言实词与虚词附参考答案一、(2012·温州)阅读下面的文言文，完成题目。
初，晖①同县张堪素．有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把．晖臂曰：“欲以．妻子托朱生。
”晖以．堪先达④，举手未敢对．，自后不复相见。
堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡⑤之。
晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪．之。
”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。
”(节选自《后汉书》)【注释】①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。
②名称：名声，名望。
③大学：汉朝设在京城的最高学府。
④先达：指有道德、有学问的前辈。
⑤赈赡：救济，周济。
1. 解释下列句中的加点词语。
(1)晖同县张堪素．有名称：一向，平素(2)乃把．晖臂曰：握，持(3)举手未敢对．：答复，回答(4)子孙窃怪．之：感到奇怪【解析】“素”可以联系“吴广素爱人”，“怪”可联系“固以怪之矣”理解。
“把”“对”要结合语境理解，把理解得出的含义放入原句，符合句意即可。
2. 下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是(D)例句：欲以．妻子托朱生A．属予作文以．记之B．晖以．堪先达C．以．残年余力D．故临崩寄臣以．大事也【解析】A项顺承连词，可译为“来”。
B项译为“因为”。
C项介词，译为“凭”。
D项与例句都是介词“把”的意思。
二、(2012·金华)阅读下面的文言文，完成题目。
海鸥与巷燕鸥于．海渚遇巷燕。
燕谓鸥曰：“我至子所．，而子不至我所，何也？”曰：“吾性傲以野，不乐依．人焉，故也。
”燕曰：“我以依人而处，故飙风得所障，冻雨得所蔽，炽日得所护。
以是观之，子其病①矣。
”鸥曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未见也。
”燕曰：“我之得以依人者，以人之．不憎且爱之也。
子之病我者，忮②其爱乎？”鸥曰：“子谓人之于我，爱乎，憎乎？”燕曰：“皆无之。
”鸥曰：“吾以傲野自适，人之憎爱非所论也。
即以人论，吾以．不见③爱，故不见憎。
然则，见爱者其危哉！”燕不喻．而去。
人教版初中语文文言文常见实词的习题练习
人教版初中语文文言文常见实词的习题练
习
本文档旨在为初中语文研究者提供一些常见实词的题练，以加强对文言文实词的理解和运用能力。
一、填空题
1. 根据语境，填入合适的实词。
少壮不努力，老大_____________。
(虚)
答案：衰
榜样的力量总是_____________。
(实)
答案：强大
2. 根据句子结构，填入适当的实词。
有人说衣服是一个人的第二个_____________。
(皮)
答案：皮肤
人生_____________，人要活得___________。
(短、好)
答案：短暂、好好
二、选择题
选择正确的实词填入空格。
1. 杜甫的诗句「黄河之水天上来，奔______________西来」中的实词是：
A. 矣
B. 涌
C. 映
D. 阔
答案：B. 涌
2. 句子「独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲」中的实词是：
A. 异乡
B. 异客
C. 每逢
D. 倍数
答案：A. 异乡、B. 异客、C. 每逢
三、改错题
下列句子中有一个实词使用错误，请找出并改正：
1. 「年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
」
改正为：「年年岁岁花相似，岁岁年年人相似。
」
2. 「人间有情人应有_____________也无。
」
改正为：「人间有情人应有情节也无。
」
以上是本文档提供的部分人教版初中语文文言文常见实词的习题练习，希望对你的学习有所帮助。
请持续练习，提高对实词的理解和运用水平，加油！。
初中文言文实词专题讲解和练习(无答案)
教学内容1.实词的学习与积累。
2.实词考场救急方法
教学目标积累文言文实词，并能准确翻译出来意思
重点文言文实词的特殊现象
难点文言文实词的特殊现象
教学过程
趣味互动：
竹林七贤
“王戎俭吝，其从子婚，与一单衣，后更责之。
”
“司徒王戎既贵且富，区宅、僮牧，膏田水碓（duì）之属，洛下无比。
契书鞅掌，每与夫人烛下散筹算计。
”
“王戎有好李，卖之，恐人得其种，恒钻其核。
”
“王戎女适裴頠，贷钱数万。
女归，戎色不说，女遽还钱，乃释然。
”
王戎很吝啬，他在他侄子结婚时送过一件单衣，后来数次讨还。
王戎身为司徒，地位显贵且资产丰厚，家有豪宅、僮仆，拥有的良田水磨等东西，当时洛阳无人能比。
可是，他总是一到天黑就和老婆在灯下查看契据账簿，乐此不疲。
(鞅掌：事务繁杂的样子）
王戎家中有优良品种的李树，生产香甜的李子。
他惟恐别人得到此良种，于是不惜费时费力，每次出售前都将李核钻坏才拿出去卖。
王戎女儿出嫁给裴頠，借了他的几万钱，女儿回娘家来他的脸色很不高兴。
女儿赶紧还了钱，他才眉开眼笑。
19. 用现代汉语书写下面句子的意思。
遂留荆公，置酒共饭，剧谈经学，抵暮乃散。
20. 王安石和孙少述的故事，在交友方面给了你哪些启示？请结合两文简要分析。
文言文实词训练300试题及答案
文言文实词训练300试题及答案1. 具：仲永生五年，未尝识书具 [单选题]具备，具有全部，详尽器械，用具(正确答案)答案解析：仲永长到五岁，不曾认识笔、墨、纸、砚。
2. 具：具以情告 [单选题]具备，具有通“俱”，全部，详细地(正确答案)器械，用具答案解析：（周处就）把（义兴人恨他的）情况全部告诉了陆云。
3. 具∶百废具兴 [单选题]具备，具有通“俱”，全部，详细地(正确答案)器械，用具答案解析：荒废的事业全都兴办起来了。
4. 具：此人一一为具言所闻，皆叹惋 [单选题]具备，具有通“俱”，全部，详细地(正确答案)器械，用具答案解析：渔人把自己听到的事一件一件详细地告诉了他们，（村中人）都感叹惋惜。
5. 俱：青林翠竹，四时俱备 [单选题]全，都(正确答案)一起，在一起答案解析：青葱的树木，翠绿的竹林，四季都有。
6. 俱：风烟俱净，天山共色 [单选题]全，都(正确答案)一起，在一起答案解析：风和烟雾都消散了，天空和山呈现出相同的颜色。
7. 俱：湖中人鸟声俱绝 [单选题]全，都(正确答案)一起，在一起答案解析：湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。
8. 俱：宫中府中，俱为一体 [单选题]全，都(正确答案)一起，在一起答案解析：宫里身边的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体。
9. 俱：蛟或浮或没，行数十里，处与之俱 [单选题]全，都一起，在一起(正确答案)答案解析：蛟龙（在水里）有时浮起有时沉没，周处与蛟龙一起飘游了几十里，10. 聚：聚室而谋曰 [单选题]聚拢集合(正确答案)答案解析：（于是）（他）集合全家来商量说。
11. 聚：峰峦如聚 [单选题]聚拢(正确答案)集合答案解析：华山的山峰好像从四面八方奔聚起来。
12. 遽：是方啮也，而遽死也 [单选题]立即(正确答案)就，竟答案解析：童子惊讶地说:“老鼠刚才是在叫的,怎么会突然死了呢? 13. 遽：其父虽善游，其子岂遽善游哉 [单选题]立即就(正确答案)答案解析：孩子的父亲尽管很会游泳,那孩子难道就一定也很会游泳吗?14. 决：孔子不能决也 [单选题]决断，判定(正确答案)解决答案解析：孔子不能判决(谁对谁错)。
初中语文 中考总复习——文言文实词训练110题(含答案解析)
初中语文中考总复习——文言文实词训练110题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文言文阅读阅读甲、乙两篇文言文，完成下列小题。
【甲】山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
1．下列加点词解释不正确．．．的是（）A．晓雾将歇．歇：消散B．沉鳞．．竞跃沉鳞：潜游在水底的鱼C．庭下如积水空明．．空明：形容水的澄澈D．盖．竹柏影也盖：遮盖2．下面句中加点词的意思和用法都相同．．的一项是（）A．未复有能与．其奇者念无与．为乐者B．自．非亭午夜分自．康乐以来C．但．少闲人如吾两人者耳但．闻黄河流水鸣溅溅D．何陋之．有实是欲界之．仙都3．下面句子翻译正确．．的一项是（）A．但少闲人如吾两人者耳：只是缺少像我们两个这样无所事事的人罢了。
B．月色入户，欣然起行：月光洒入窗内，（于是我）高兴地起床出门散步。
C．自康乐以来，未复有能与其奇者：自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏到这种奇丽的景色了。
D．晓雾将歇，猿鸟乱鸣：清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的乱叫声。
4．下列对文章内容的理解与分析不恰当．．．的一项是（）A．《答谢中书书》作者陶弘景，本文是他写给朋友谢中书的一封书信，书，即书信，是古代一种应用性问题，本文句式以散句为主，间用骈句。
B．“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好，它写出了“鸣”的状态，写出了晨景的热烈欢跃的气氛，“沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好，它写出“跃”的状态，争相跳跃，写出热闹活泼的场景。
初中文言文阅读实词篇练习
初中文言文阅读实词篇之一1．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）A．先主于乡里合．徒众合：聚集B．先主斜趣．汉津趣：奔赴C．适．与羽船相值适：前往D．孙权遣兵佐先主拒．曹公拒：抵御2．下列语句中加点词解释有误的一项是（）A．清静亡．为通“无”，没有B．大司马车骑将军王音奇．其文雅奇：对……到惊奇C．而雄三世不徙．官徙：迁移D．而论．不诡于圣人论：观点3．下列对加点词的解释，不正确的一项是（）A．避之数岁．（年）B．因复更．射之（重新）C．广之将．兵（将军）D．上山阵．（布阵）4．下列句子中加点词解释错误的一项是（）A．山阴王氏佣．也（被雇用的人）B．嘉靖间，倭寇．绍兴（盗贼）C．乡人义．姚长子（以……为义）D．纵．为牛羊践踏之墟（听任）5．根据成语，推断下面句子中加点的词的意思。
（1）鲍叔、管仲，分财无猜．．（两小无猜）无猜：（2）兄弟同居，至于没齿．．（没齿难忘）没齿：6．下列各项中加点词意思相同的一项是（）A．公鉴其诚．此诚．危急存亡之秋也诚．惶诚恐B．时已薄．暮莫辞酒味薄．厚积薄．发C．汝等何足．污我手不足．为外人道也不足．挂齿D．公及夫人皆异．之父异．焉，借旁近与之见异．思迁7．下列各组句子中，加点词语的释义不同的一组是（）A．得异．石奇山异．水，天下独绝B．且为．铭曰公输盘为．楚造云梯之械C．明年．．，政通人和．．至黄州越明年D．求．砚不复得求．石兽于水中8．用现代汉语写出下列句中加点词的意思。
（1）绠不可竭．（_____）（2）三日而后汲．视（_____）（3）悦．人襟灵（_____）9．解释下列加点词在文中的意思。
（1）卒．逢暴雨（______）（2）伯牙乃舍．琴而叹曰（______）（3）皆宜．远观（______）（4）悉．是晚景（______）1题原文：曹公追至当阳长坂，先主斜趣．汉津，适与羽船相值，共至夏口。
2题原文：当成、哀、平间，莽、贤皆为三公，权倾人主，所荐莫不拔擢，而雄三世不徒官。
初中语文文言文考点之文言实词专题训练
初中语文文言文考点之文言实词专题训练一、选择题(共12 分)1.下列各组句子中，加点词意思相同的一组是（）A.不能名．其一处也有仙则名．B.上下一．白而或长烟一．空C.神情与苏、黄不属．。
属．予作文以记之D.虽有至．道，弗学，不知其善也。
或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至．【答案】B【解析】【详解】本题考查文言实词，字理解句意的基础上解释词义。
A.名：说出/有名，出名。
B.一：都是全。
C.属：类/嘱托。
D.至：最好的/周到。
故选B。
2.下列句中加点词解释有误的一项是（）A.睨．之，久而不去（盯着看，这里形容看得很专心的样子。
）B.谈笑有鸿儒．．（博学的人）C.濯．清涟而不妖（洗）D.阅．十余年（经过，经历）【答案】A【解析】【详解】A．句意：斜着眼睛看着他，很久都没有离开。
睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子。
故选A。
3.下列句中加点字解释有误的一项是（）A.富贵不能淫．，贫贱不能移，威武不能屈。
淫，惑乱，迷惑。
（《孟子》二章）B.虽乘奔．御风不以疾也。
奔，飞奔的马。
（《三峡》郦道元）C.寒暑易节，始一反．焉。
反，同“返”，往返。
（《愚公移山》《列子》）D.居．无何。
居，经过。
（《周亚夫军细柳》司马迁）【答案】A【解析】【详解】本题考查对文言词语的理解。
理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。
A．淫，使动用法，使……迷惑（惑乱）。
故选A。
4.下列文段中加点词的解释有错误的一项是（）乃入见。
问何以战。
公曰：“衣食所安．，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧．，民弗从也。
”公曰：“牺牲．．玉帛，弗敢加也，必以信．。
”A.衣食所安．安：养B.小惠未徧．徧：同“遍”，遍及C.牺牲．．玉帛牺牲：祭祀用的猪、牛、羊等D.必以信．信：信用【答案】D【解析】【详解】试题分析：D.“必以信”的“信”是“诚实，说真话”的意思，不是“信用”。
2020年中考复习：文言文重点实词及一词多义梳理训练
重点实词及一词多义梳理训练中考常考重点实词梳理训练第一组1. 未尝．不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》)2. 躬．耕于南阳(《出师表》)3. 人恒．过，然后能改(《生于忧患，死于安乐》)4. 竟．不可得(《河中石兽》)5. 尔辈不能究．物理(《河中石兽》)6. 恐．托付不效(《出师表》)7. 太守即遣．人随其往(《桃花源记》)8. 百里奚举．于市2015(《生于忧患，死于安乐》)9. 余幼时即嗜．学(《送东阳马生序》)第二组10. 悉．如外人2016(《桃花源记》)11. 咸．来问讯(《桃花源记》)12. 清风徐．来(《核舟记》)13. 余人各复延．至其家(《桃花源记》)14. 寡人欲以五百里之地易．安陵(《唐雎不辱使命》)15. 诣．太守(《桃花源记》)16. 不敢稍逾．约(《送东阳马生序》)17. 无从致．书以观(《送东阳马生序》)—1 —18. 余强饮三大白而别．(《湖心亭看雪》)第三组19. 莫说相公痴．(《湖心亭看雪》)20. 杂然而前陈．者2016(《醉翁亭记》)21. 但．少闲人如吾两人者耳(《记承天寺夜游》)22. 惟吾德．馨(《陋室铭》)23. 凡．河中失石(《河中石兽》)24. 月色入户．(《记承天寺夜游》)25. 计．日以还(《送东阳马生序》)26. 是以先帝简．拔以遗陛下(《出师表》)27. 皆．若空游无所依(《小石潭记》)第四组28. 再而衰，三而竭．(《曹刿论战》)29. 乃大惊．(《桃花源记》)30. 余故道为学之难．以告之(《送东阳马生序》)31. 斯．是陋室2017(《陋室铭》)32. 俟．其欣悦(《送东阳马生序》)33. 海运则将徙．于南冥(《北冥有鱼》)34. 宜．乎众矣2014(《爱莲说》)35. 愿．陛下亲之信之2019(《出师表》)36. 执．策而临之2011(《马说》)37. 且焉置．土石(《愚公移山》)—2 —中考常考一词多义梳理及训练第一组1. 安2011：①安乐，安逸；②疑问代词，怎么；③指安身；④安定(1)然后知生于忧患而死于安乐也(《生于忧患，死于安乐》)(2)安求其能千里也(《马说》)2011(3)衣食所安(《曹刿论战》)(4)安居而天下熄(《富贵不能淫》)2. 备：①挂着；②详尽(1)前人之述备矣(《岳阳楼记》)(2)右备容臭(《送东阳马生序》)3. 鄙：①浅陋，这里指目光短浅；②见识短浅(1)肉食者鄙(《曹刿论战》)(2)先帝不以臣卑鄙(《出师表》)4. 毕：①完成、结束；②尽、全(1)录毕，走送之(《送东阳马生序》)(2)吾与汝毕力平险(《愚公移山》)5. 蔽：①遮挡、遮蔽；②蒙蔽，这里指所受的蒙蔽(1)隐天蔽日(《三峡》)(2)王之蔽甚矣(《邹忌讽齐王纳谏》)6. 薄：①迫近，接近；②看轻，看不起(1)薄暮冥冥(《岳阳楼记》)(2)妄自菲薄(《出师表》)—3 —7. 曾：①用在“不”前，加强否定语气，可译为“连……都……”；②竟然；③同“增”，增加(1)曾不能损魁父之丘(《愚公移山》)(2)而计其长曾不盈寸(《核舟记》)(3)曾益其所不能(《生于忧患，死于安乐》)8. 朝：①早晨；②朝见的地方，朝廷；③朝见(1)有时朝发白帝(《三峡》)(2)于是入朝见威王(《邹忌讽齐王纳谏》)(3)皆朝于齐(《邹忌讽齐王纳谏》)9. 称：①著称；②称赞(1)不以千里称也(《马说》)(2)先帝称之曰能(《出师表》)10. 诚：①诚心；②真正，确实(1)帝感其诚(《愚公移山》)(2)此诚危急存亡之秋也(《出师表》)第二组11. 出2015：①指在国外；②露出；③拿出；④出来；⑤由内而外，与“入”相对(1)家无井而出溉汲(《穿井得一人》)(2)出则无敌国外患者(《生于忧患，死于安乐》)2015(3)皆出酒食(《桃花源记》)(4)既出，得其船(《桃花源记》)(5)卷石底以出(《小石潭记》)12. 辞：①推托；②告辞；③言辞—4 —(1)蒙辞以军中多务(《孙权劝学》)(2)停数日，辞去(《桃花源记》)(3)未尝稍降辞色(《送东阳马生序》)13. 从：①跟、随；②顺从；③跟从；④由，自；⑤跟随(1)七十而从心所欲(《〈论语〉十二章》)(2)一狼仍从(《狼》)(3)隶而从者(《小石潭记》)(4)便舍船，从口入(《桃花源记》)(5)从流飘荡(《与朱元思书》)14. 当：①担当，承担；②应当，应该；③在(某处、某时)(1)卿今当涂掌事(《孙权劝学》)(2)但当涉猎(《孙权劝学》)(3)当余之从师也(《送东阳马生序》)15. 道：①说，谈论；②正确方法；③学说，思想；④讲述；⑤道路；⑥道理(1)国人道之(《穿井得一人》)(2)不足为外人道也(《桃花源记》)(3)伐竹取道(《小石潭记》)(4)虽有至道(《虽有嘉肴》)(5)策之不以其道(《马说》)(6)益慕圣贤之道(《送东阳马生序》)16. 得：①出现；②找到；③领会；④取得；⑤得到；⑥能够；⑦同“德”，感恩、感激(1)吾穿井得一人(《穿井得一人》)(2)便得一山(《桃花源记》)—5 —(3)得其船(《桃花源记》)(4)得之心而寓之酒也(《醉翁亭记》)(5)故不为苟得也(《鱼我所欲也》)(6)所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)(7)余因得遍观群书(《送东阳马生序》)17. 等：①等同、一样；②表省略(1)且欲与常马等不可得(《马说》)(2)侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等(《出师表》)18. 独：①只；②老而无子；③独自(1)晋陶渊明独爱菊(《爱莲说》)(2)独行其道(《富贵不能淫》)(3)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养(《大道之行也》) 19. 发：①出发；②兴起，指被任用；③显露、流露；④开放(1)舜发于畎亩之中(《生于忧患，死于安乐》)(2)征于色，发于声，而后喻(《生于忧患，死于安乐》)(3)有时朝发白帝(《三峡》)(4)野芳发而幽香(《醉翁亭记》)20. 伐：①砍伐；②攻打，讨伐(1)伐竹取道(《小石潭记》)(2)齐师伐我(《曹刿论战》)第三组21. 拂：①违背；②同“弼”，辅佐—6 —(1)行拂乱其所为(《生于忧患，死于安乐》)(2)入则无法家拂士(《生于忧患，死于安乐》)22. 负：①凭借；②背着(1)负势竞上(《与朱元思书》)(2)负箧曳屣行深山巨谷中(《送东阳马生序》)23. 复：①又；②恢复；③回答，答复。
文言实词-初中文言文阅读考点梳理与训练
2023年初中文言文分类知识点+习题演练文言实词（解析版）一、知识点技巧一：直接迁移法又称“联想推断法”，即联系课内学过的有关语句中该词的用法推断词义。
如上面一题中“申子尝请仕其从兄”的“尝”，如果能联想到《岳阳楼记》中“予尝求古仁人之心”的“尝”字的意思，就能理解该句“尝”的意思为“曾经”。
技巧二：语境推断法解释词义时，要紧紧抓住上下文，结合具体语境理解。
如上面二题中“独不闻天子好田猎乎”的“闻”，结合语境可知“闻”应为“听说，知道”的意思。
技巧三：组词推断法将文言文中的词语进行扩充，组成现代汉语中的词语，然后再根据具体语境确定文言实词的词义。
如上面二题中“以供岁赋”的“赋”的意义推断，大家可以把“赋”组成几个词语，从中做选择：赋税、诗词歌赋、天赋……通过筛选，不难找到“赋税”这个意思。
技巧四：古今对照法即以古今构词特点比照推断词义。
汉语词汇中有一部分词古为今用，但意义往往古今不同，需要特别注意其不同之处。
现代汉语中的一个词，在古汉语中可能是两个词。
如“地方”在古汉语中是两个词，“地”是“土地”之意，“方”是“方圆”之意；在现代汉语中“地方”是一个词，表“处所”等。
技巧五：成语印证法成语中保留着大量的文言词义，可以用熟知的成语来推断文言文中的实词词义。
如上面一题中“申子有怨色”的“色”，可联系成语“面不改色”的“色”来理解，理解为“脸色”。
二、专项练习1．（2022·四川·九年级专题练习）古代汉字意蕴丰富，下列说法不正确的一项是（）A．《说文解字注》“盖大叶骇人，故谓之荷”与“自荷钱出水之日”中“荷”的意思相同。
B．《说文解字》“莲，芙蕖之实也”与“莲实与藕皆并列盘餐”中“莲”的所指相同。
C．《说文解字》“菡也，实为菡萏，未发为菡萏”与“迨至菡萏成花”中的“菡萏”意思相同。
D．《尔雅》：“芙蓉之含敷蒲也。
”李时珍也说芙蓉是“敷布容艳之意”，所以常用“出水芙蓉”来形容天然艳丽的年轻女子。
文言文实词训练100题
文言文实词训练100题文言文实词训练100题文言实词小练习（一）1.选出与“不爱珍器重宝肥饶之地”的“爱”意义相同的一项是A．爱霁云之勇且壮 B．齐国虽褊小，我何爱一牛C．予独爱莲之出淤泥而不染D．爱而不见，搔首踯躅2. 下列各选项中，对“安”字解释错误的一项是A. 项王曰：“沛公安在？”（疑问代词，哪里）B. 思国之安者，必积其德义（动词，安定）C. 居域中之大，不念居安思危（动词，安身、养生、享受）D. 然后知生于忧患，而死于安乐也（形容词，安适、安逸）3. 下列各选项中，对“被”字解释错误的一项是A. 屈原至于江滨，被发行吟泽畔（动词，披散、散开）B. 今体被衣冠，坐谈礼仪（动词，同“披”）C. 大雪逾岭，被南越数州（动词，覆盖）D. 公见人被暴害，因恬然，且大乱，若何？（表被动）4. 下列各选项中选出与“ 事倍功半”中的“倍”意思相同的一项是A. 愿伯具言臣之不敢倍德也。
B. 较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 兵法右倍山陵，前左水泽。
5. 下列各选项中，对“本”字解释错误的一项是A. 臣闻兵法以计为本，故多算胜少算（名词，根本、基础）B. 抑本其成败之迹，而皆自于人欤（原来）C. 少无适俗韵，性本爱丘山（副词，本来）D. 是无难，别具本上奏（名词，奏章）6. 与“肉食者鄙，未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是A．蜀之鄙有二僧 B．先帝不以臣卑鄙C．孔子鄙其小器 D．鄙人不胜感激7.与“收天下之兵，聚之咸阳”的“兵”意义相同的一项是A．赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动 B．左右欲兵之，王止C．斩木为兵，揭竿为旗 D．故上兵伐谋，其次伐交8下列各选项中，对“病”字解释错误的一项是A. 君子病无能焉，不病人之不己知也（动词，嫉妒）B. 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃（名词，病情）C. 使其中不自得，将何往而非病（形容词，忧愁，不快乐）D. 学而不能行谓之病（名词，毛病，缺点）9. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是①强国请服，弱国入朝②于是入朝见威王③曾不能毁山之一毛，其如土石何④寻常巷陌，人道寄奴曾住A．①②相同，③④相同 B．①②不同，③④相同C．①②相同，③④不同 D．①②不同，③④不同10. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是①小大之狱，虽不能察，必以情②人至察则无徒③因利乘便，宰割天下④乘人之危，非君子所为也A．①②相同，③④相同B．①②不同，③④相同C．①②相同，③④不同 D．①②不同，③④不同11. 对下列句子加点词的意义判断正确的一项是①战败而亡，诚不得已②此诚危急存亡之秋也③远诚畏死，何苦守尺寸之地④诚听臣之计，可不攻而降城A．①②相同，③④相同 B.①②不同，③④相同C．①②③④各不同 D．①②③④都相同12. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是①黎明即起，洒扫庭除②寻蒙国恩，除臣洗马③且燕赵处秦革灭殆尽之际④殆有神护者A．①②相同，③④相同 B．①②不同，③④相同C．①②相同，③④不同 D．①②不同，③④不同13. 与“惑而不从师”的“从”意义相同的一项是A．尝趋百里外从乡之先达执经叩问 B．沛公旦日从百余骑来见王C．傲不可长，欲不可从 D．弟走从军阿姨死14. “当”意义相同的一项是A．木兰当户织一夫当关，万夫莫开B．将献公堂，惴惴恐不当意不久当归还，还必相迎取C．臣知欺大王之罪当诛犯法当死D．苍天已死，黄天当立当立者乃公子扶苏15.与“师者，所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是A．于是废先王之道，焚百家之言 B．伐无道，诛暴秦C．臣之所好者，道也D．道不同，不相为谋16. “得”字属于通假现象的一项是A．今为所识穷乏者得我欤 B．得无教我猎虫所耶C．沛公军霸上，未得与项羽相见 D．吾得兄事之17.下列各项中对“度”字的解释正确的一项是A．不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？（初生时的气度）B．试使山东之国与陈涉度长絜大（限制）C．度我至军中，公乃入（估计，推测，考虑）D．众里寻他千百度（渡过）18. 与“世人非之，一时间恶评如潮”的“非”意义相同的一项是A．人非生而知之者 B．非刘豫州莫可以当曹操者C．反古者不可非，而循礼者不足多 D．觉今是而昨非19.“复”字属于通假现象的一项是A．明年复攻赵，杀两万人 B．山重水复疑无路C．王辞而不复 D．复之以掌，虚若无物20. 与“不负众望”的“负”意义相同的一项是A．颁白者不负戴于道路矣 B．秦贪，负其强C．臣诚恐见欺于王而负赵 D．不久当归还，誓天不相负文言实词小练习（二）1. 下列各选项中，对“盖”字解释错误的一项是A．屈平之作《离骚》，盖自怨生也（大概因为）B．今已亭亭如盖矣（车盖）C．刘豫州，王室之胄，英才盖世（遮盖） D．善始者实繁，克终者盖寡（大概，大约）2. 加点的“故”字意义相同的一组是A．以故法为其国与此同而从六国破亡之故事，是又在六国下矣B．父母俱在，兄弟无故无缘无故C．故遣将守关者，备他盗之出入与非常也臣闻兵以计为本，故多算胜少算D．暮去朝来颜色故君安与项伯有故3. 与“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的“固”意义相同的一项是A．秦孝公据殽函之固，拥雍州之地 B．固一世之雄也，而今安在哉？C．臣闻求木之长者，必先固其根。
2020届初中文言文《一词多义》专题训练--实词自测--附答案
初中文言文专题训练《一词多义》第1组1. 安：①怎么；②指安身；③安逸，快乐；④安稳，稳定；⑤安于，习惯于（1）安．求其能千里也（《马说》）________ （2）衣食所安．（《曹刿论战》）________ （3）死于安．乐（《生于忧患，死于安乐》）________ （4）安．知鱼之乐（《庄子与惠子游于濠梁之上》）________ （5）尔安．敢轻吾射（《卖油翁》）________ （6）安．居而天下熄（《富贵不能淫》）________ （7）安．贫乐道________ 2. 备：①完备，齐备；②防备；③详尽；④设备，装备。
引申为“挂着”；⑤准备（1）青林翠竹，四时俱备．（《答谢中书书》）________ （2）以备．胡（《周亚夫军细柳》）________ （3）前人之述备．矣（《岳阳楼记》）________ （4）右备．容臭（《送东阳马生序》）________ （5）日侍坐备．顾问（《送东阳马生序》）________ 3. 被：①同“披”，穿着；②及，遍及（1）军士吏被．甲（《周亚夫军细柳》）________ （2）泽被．后世/虐政用于下，而欲德教之被．四海，故难成也。
（《汉书·董仲舒传》）________ 4. 比：①靠近；②比较（1）其两膝相比．者（《核舟记》）________ （2）无与伦比．/曹操比．于袁绍（《隆中对》）（统编教材已删）________ 5. 鄙：①浅陋。
这里指目光短浅；②见识短浅；③轻视，看不起；④边疆，边远的地方（1）肉食者鄙．（《曹刿论战》）________ （2）先帝不以臣卑鄙．（《出师表》）________ （3）鄙．夷不屑/我皆有礼，夫犹鄙．我（《左传·昭公十六年》）________ （4）蜀之鄙．有二僧（《为学一首示子侄》）________ 6. 并：①一起；②都；③两种或两种以上的事物平排着，可译为“连同”“和”（1）而两狼之并．驱如故（《狼》）________ （2）二石兽并．沉焉（《河中石兽》）________ （．3．）．并．怡然自乐（《桃花源记》）________ （4）对联、题名并．篆文（《核舟记》）________ 7. 策：①马鞭；②用马鞭驱赶；③记录，登记；④计谋，谋略（1）策．勋十二转（《木兰诗》）________ （2）策．之不以其道（《马说》）________ （3）执策．而临之（《马说》）________ （4）束手无策．/出谋划策．________ 8. 尝：①曾经；②辨别滋味，品尝；③吃（1）予尝．求古仁人之心（《岳阳楼记》）________ （2）小人有母，皆尝．小人之食矣（《左传·郑伯克段于鄢》）________ （3）以乐侑食，膳夫授祭品；尝．食，王乃食（《周礼·天官·膳夫》）________9. 诚：①诚心；②真正，确实（1）帝感其诚．（《愚公移山》）________（2）公孙衍、张仪岂不诚．大丈夫哉（《富贵不能淫》）________10. 乘：①骑着；②乘坐；③驾驭；④趁着，凭借（1）虽乘．奔御风（《三峡》）________ （2）公与之乘．（《曹刿论战》）________ （3）我欲乘．风归去（《水调歌头（明月几时有）》）________ （4）乘．虚而入/乘．胜追击________ 11 .刺：①指责；②刺杀（1）夫专诸之刺．王僚也（《唐雎不辱使命》）________ （2）群臣吏民能面刺．寡人之过者（《邹忌讽齐王纳谏》）________12. 从：①顺从；②学习；③跟随；④听从；⑤自，由；⑥跟、随；⑦向（1）择其善者而从．之（《〈论语〉十二章》）________（2）民弗从．也（《曹刿论战》）________（3）战则请从．（《曹刿论战》）________（4）便舍船，从．口入（《桃花源记》）________（5）从．流飘荡（《与朱元思书》）________（6）七十而从．心所欲（《〈论语〉十二章》）________（7）从．乡之先达执经叩问（《送东阳马生序》）________13. 旦：①早晨；②天（1）每至晴初霜旦．（《三峡》）________（2）毁于一旦．/一旦．而尸三卿，不可益也（《国语·晋语六》）________14. 殆：①疑惑；②危险；③近乎，几乎；④大概，恐怕（1）思而不学则殆．（《〈论语〉十二章》）________（2）此殆．天所以资将军（《隆中对》）（统编教材已删）________（3）知己知彼，百战不殆．________ （4）殆．无虚日________ 15. 道：①讲述；②道路；③说，谈论；④道理；⑤正确方法；⑥学说，思想；⑦方法（1）国人道．之（《穿井得一人》）________ （2）不得志，独行其道．（《富贵不能淫》）________ （3）不足为外人道．也（《桃花源记》）________ （4）伐竹取道．（《小石潭记》）________ （5）虽有至道．（《虽有嘉肴》）________ （6）策之不以其道．（《马说》）________ （7）益慕圣贤之道．（《送东阳马生序》）________ （8）以咨诹善道．（《出师表》）________第2组1. 动：①使……受到震撼；②感动；③活动（1）所以动．心忍性（《生于忧患，死于安乐》）________ （2）天子为动．（《周亚夫军细柳》）________ （3）佁然不动．（《小石潭记》）________ 2. 度：（1）读“dù”：①制度，法度；②标准，限度；③气度，胸襟；④渡河；⑤越过；⑥次，回。
部编人教版七年级 语文上册文言文专项训练含答案(Word版)
部编人教版七年级语文上册文言文专项训练含答案（Word版）一、部编语文七年级上册文言文练习1．阅读下面的文言文，完成小题。
疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。
适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。
他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。
”遂与之绝。
逾年而事暴，友人踵①楚人之门而悔谢曰：“吾不能知子，而缪②以疑子，吾之罪也。
请为以如初。
”（选自《历代寓言大观》）【注】①踵：到，走到。
②缪：通“谬”，错误，荒谬。
（1）给下列划线的词选择恰当的解释。
①友人来过________A．走过，经过 B．胜过，超越 C．错误，过失 D．访，探望②逾年而事暴________A．暴露，显露 B．凶恶残酷的 C．突然 D．欺凌，损害（2）用现代汉语翻译下面的句子。
吾固疑之，果然窃吾履。
（3）联系全文，你认为友人是一个怎样的人？结合你的生活体验加以评价。
【答案】（1）D；A（2）我本来（就）怀疑你，果然（是你）偷了我的鞋。
（3）友人是一个知错就改的人，在我们的生活中，往往也会有误解别人的事情发生，我们如果能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误，这也是难能可贵的。
【解析】【分析】（1）①这句话的意思是：他的朋友来拜访他；过：拜访。
故选：D；②这句话的意思是：过了几年有关这个仆人的事情暴露；暴：暴露。
故选：A。
（2）①句中重点词语有：“固”，本来；“窃”，偷。
句意为：我本来（就）怀疑你，果然（是你）偷了我的鞋。
②句中重点词语有：“知”，了解；“缪”，错误；“罪”，过错。
句意为：是我不够了解你，才错误地怀疑你，这是我的过错。
（3）第一问：解答此题的关键是在了解原文内容的基础上，结合关键语句来分析，用简洁的语言概括归纳即可。
阅读全文，了解内容，从“友人踵楚人之门，而悔谢曰”中可知，友人是一个知错就改的人。
第二问：阅读全文，了解内容，结合“吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也；请为以如初”这句话，我们围绕着“当误解别人时，我们要在了解事情的真相后勇于承认并改正错误”等方面来评价即可。
初中语文文言文实词专项训练
词专项训练（一）1、请选出下列加点词相同的两组：A、而或长烟一空/ 一如既往一全；空消散；一如既往完全和从前一样B、深入不毛/ 不毛之地C、故患有所不辟也/ 开天辟地D、公将驰之/ 驰名商标2、请选出下列加点词不相同的两组：A、曾不能损魁父之丘/ 损兵折将B、何苦而不平/ 勤学苦练C、道阻且跻/ 艰难险阻D、忠之属也/ 精忠报国3、请选出下列加点词相同的两组：A、操蛇之神闻之/ 稳操胜券B、乃丹书帛曰/ 一男附书至C、时时而间进/ 团结无间间进偶尔进谏D、其船背稍夷/ 言和而色夷平和4、请选出下列加点词相同的一组：A、援疑质理/ 孤立无援B、问君能何尔/ 尔虞我诈C、一鼓作气，再而衰/ 东山再起D、固不可彻/ 响彻云霄5、请选出下列加点词相同的一组：A、直挂云帆济沧海/ 同舟共济B、策之不以其道/ 头头是道C、乡为身死而不受/ 故乡的云D、引喻失义/ 义不容辞６、请选出下列加点词相同的一组：A、余年幼，方出神/ 贻笑大方B、学而不思则罔/ 置若罔闻C、连亘六七里/ 亘古未有D、见山上人烟市肆/ 鲍鱼之肆７、请选出下列加点词不相同的两组：A、人不知而不愠/ 佯装愠怒B、学而时习之，不亦说乎/ 说长道短C、中间力拉崩倒之声/ 亲密无间D、项为之强/ 望其项背８、请选出下列加点词相同的两组：A、至于负者歌于途/ 忍辱负重B、不宜妄自菲薄，引喻失义/ 舍生取义者也C、未尝不叹息痛恨于桓、灵也亲戚畔之/ 痛恨虚伪D、故不为苟得也/ 苟且偷生9、请选出下列加点词不相同的两组：A、后遂无问津者/ 津津有味B、罔不因势象形/ 置若罔闻C、其两膝相比者/ 天涯若比邻D、牡丹之爱，宜乎众矣/ 景物宜人10、请选出下列加点词相同的两组：A、色愈恭，礼愈至/ 关怀备至B、醉翁之意不在酒/ 出其不意C、斗折蛇行/ 百折不挠D、微斯人/ 微乎其微11、请选出下列加点词不相同的两组：A、吾与汝毕力平险/ 原形毕露B、予观夫巴陵胜状/ 美不胜收C、肉食者谋之，又何间焉/ 挑拨离间D、至于斟酌损益/ 延年益寿12、请选出下列加点词相同的两组：A、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈/ 卑鄙无耻B、困于心，衡于虑，而后喻/ 家喻户晓C、动心忍性，增益其所不能/ 忍痛割爱D、得之心而寓之酒也/ 寓言故事13、请选出下列加点词相同的两组：A、觥筹交错/ 运筹于帷幄之间B、荷担者三夫/ 带月荷锄归C、援疑质理/ 孤立无援D、策之不以其道/ 这件事时时鞭策着我14、请选出下列加点词不相同的两组：A、吾妻之美我者/ 美若天仙B、固国不以山溪之险/ 山清水秀C、故不为苟得也/ 苟且偷生D、河曲智叟亡以应/ 亡命之徒15、请选出下列加点词不相同的两组：A、小信未孚，神弗福也/ 深孚众望B、公将驰之/ 驰名商标C、傅说举于版筑之间/ 举世闻名D、何苦而不平/ 愁眉苦脸16、请选出下列加点词不相同的两组：A、亲戚畔之/ 相思河畔B、委而去之/ 委以重任C、策之不以其道/ 策马扬鞭D、旦辞爷娘去/ 通宵达旦17、请选出下列加点词不相同的两组：A、兵革非不坚利也/ 兵临城下B、征于色，发于声，而后喻/ 不可理喻C、陶后鲜有闻/ 寡廉鲜耻D、执策而临之/ 出谋划策18、请选出下列加点词相同的两组：A、生于忧患/ 故患有所不辟也B、日出而林霏开/ 连月不开C、先帝简拔以遗陛下/ 简桃核修狭者为之D、杂然而前陈者，太守宴也/ 推陈出新19、请选出下列加点词不相同的两组：A、奋袖出臂/ 振奋人心B、寒暑易节，始一反焉/ 移风易俗C、劳其筋骨/ 劳民伤财D、醉翁之意不在酒/ 意气风发20、请选出下列加点词相同的两组：A、从乡之先达执经叩问/ 皓首穷经B、急湍甚箭，猛浪若奔/ 虽乘奔御风不以疾也C、负势竞上，互相轩邈/ 至于负者歌于途D、蝉则千转不穷/ 策勋十二转，赏赐百千强21、请选出下列加点词相同的两组：A、忠之属也/ 为人谋而不忠乎？B、何苦而不平/ 苦心孤诣C、邹忌修八尺有余/ 盖简桃核修狭者为之D、佳木秀而繁阴/ 秀外慧中22、请选出下列加点词相同的两组：A、欲穷千里目/ 欲穷其林B、前人之述备矣/ 众妙毕备C、绝类弥勒/ 物以类聚D、而后喻/ 家喻户晓23、请选出下列加点词不相同的两组：A、负者歌于途/ 负势竞上B、小信未孚，神弗福也/ 深孚众望C、徇情枉法/ 猥自枉屈D、何以战/ 域民不以封疆之界24、请选出下列加点词相同的两组：A、故天将降大任于是人也/ 是非不分B、去国怀乡/ 国恒亡C、往来不绝者/ 沿溯阻绝D、国恒亡/ 河曲智叟亡以应25、请选出下列加点词不相同的两组：A、困于心，衡于虑，而后喻/ 不可理喻B、几度夕阳红/ 会天大雨，道不通，度已失期C、肉食者谋之/ 足智多谋D、达官显贵/ 不求闻达于诸侯26、请选出下列加点词相同的两组：A、故患有所不避也/ 患得患失B、而后喻/ 家喻户晓C、群响毕绝/ 绝处逢生D、惧其不已/ 是亦不可以已乎27、请选出下列加点词不相同的两组：A、肉食者谋之，又何间焉/ 中间力拉崩倒之声B、去国怀乡/ 国恒亡C、数有功，爱士卒，楚人怜之/ 惜才怜才之心D、三里之城，七里之郭/ 出郭相扶将28、请选出下列加点词相同的两组：A、得之心而寓之酒也/ 寓情于景B、大声疾呼/ 疾恶如仇C、吾与汝毕力平险/ 原形毕露D、名之者谁/ 莫名其妙29、请选出下列加点词相同的两组：A、非天资之卑，则心不若途之专耳/ 卑鄙无耻B、困于心，衡于虑，而后喻/ 家喻户晓C、动心忍性，增益其所不能/ 忍痛割爱D、得之心而寓之酒也/ 寓言故事30、请选出下列加点词相同的两组：A、属予作文以记之/ 忠之属也B、齐师败绩/ 师出无名C、等死，死国可乎/ 且欲与常马等不可得D、将军身被坚执锐/ 赢得生前身后名。
120个文言文实词训练
• 二十一、度:宋妻往市买鞋，途遇小涧，一跃度（越过） 之，至市方忆忘度（尺码），徘徊几度（次）欲反．度 （考虑）之再三，则度（估计）其夫脚之大小，未成， 反家，其夫见妻空反，以为玩乐无度（限度），责其不 知以脚度（衡量）鞋之大小。后人度（创作）曲词讽之， 以为其家如国，无法度（法度），岂不谬哉？
• 四十三、见:王昭君天生丽质．入宫后籍籍无名。后匈 奴朝见（拜见）汉元帝，求和亲。元帝见（召见）昭君， 方知其绝色，有悔，乃悟见（表被动）欺，而事成定局， 遂放行。昭君行胡地，风吹草低见（通 “现”）牛羊， 忆与父母无见（见面）之日，悲从中来，不由叹道： “昔日入宫时，父母见（放在动词前，表示对自己怎么 样，相当于“我”）叮咛，嘱我早还家。今日一去，永 生不得见父母矣！”泪落，大雁见之，亦为之落，以此 见（知道）其美貌也。
• 10.朝:邹忌旦日朝（早晨 ）服衣冠，于朝（朝廷 ）谏齐王。 齐王纳其谏。其后，齐国日盛，弱国来朝（朝见 ），经 数年之久。邹忌闻名天下，为历朝（ 朝代）谋臣所景仰。
• 11.曾:愚公自曾（ 指自己相隔三代的亲属 ）祖起居于太行、 王屋山下。因太行、王屋二山阻隔，出入不便，愚公全 家曾（曾经 ）齐议移山．于是率妻子移山，几度春秋， 山不加少。愚公之邻人智叟望山上曾（ 通“层”）云，笑 之。愚公笑曰：“何曾（ 竟 ）不若孩儿？世代移山，终 有竟日。”
实词训练
1.爱：楚人爱（宠爱）其子，虽爱（吝惜）钱财，于 其子之求而无不应。其子成人，有陶氏之风独爱 （喜爱）菊，众人爱（爱慕）其高洁，称之。约其茶 亭见之，爱（隐藏）而不见。
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词专项训练（一）
1、请选出下列加点词相同的两组：
A、而或长烟一空/ 一如既往一全；空消散；一如既往完全和从前一样
B、深入不毛/ 不毛之地
C、故患有所不辟也/ 开天辟地
D、公将驰之/ 驰名商标
2、请选出下列加点词不相同的两组：
A、曾不能损魁父之丘/ 损兵折将
B、何苦而不平/ 勤学苦练
C、道阻且跻/ 艰难险阻
D、忠之属也/ 精忠报国
3、请选出下列加点词相同的两组：
A、操蛇之神闻之/ 稳操胜券
B、乃丹书帛曰/ 一男附书至
C、时时而间进/ 团结无间间进偶尔进谏
D、其船背稍夷/ 言和而色夷平和
4、请选出下列加点词相同的一组：
A、援疑质理/ 孤立无援
B、问君能何尔/ 尔虞我诈
C、一鼓作气，再而衰/ 东山再起
D、固不可彻/ 响彻云霄
5、请选出下列加点词相同的一组：
A、直挂云帆济沧海/ 同舟共济
B、策之不以其道/ 头头是道
C、乡为身死而不受/ 故乡的云
D、引喻失义/ 义不容辞
６、请选出下列加点词相同的一组：
A、余年幼，方出神/ 贻笑大方
B、学而不思则罔/ 置若罔闻
C、连亘六七里/ 亘古未有
D、见山上人烟市肆/ 鲍鱼之肆
７、请选出下列加点词不相同的两组：
A、人不知而不愠/ 佯装愠怒
B、学而时习之，不亦说乎/ 说长道短
C、中间力拉崩倒之声/ 亲密无间
D、项为之强/ 望其项背
８、请选出下列加点词相同的两组：
A、至于负者歌于途/ 忍辱负重
B、不宜妄自菲薄，引喻失义/ 舍生取义者也
C、未尝不叹息痛恨于桓、灵也亲戚畔之/ 痛恨虚伪
D、故不为苟得也/ 苟且偷生
9、请选出下列加点词不相同的两组：
A、后遂无问津者/ 津津有味
B、罔不因势象形/ 置若罔闻
C、其两膝相比者/ 天涯若比邻
D、牡丹之爱，宜乎众矣/ 景物宜人
10、请选出下列加点词相同的两组：
A、色愈恭，礼愈至/ 关怀备至
B、醉翁之意不在酒/ 出其不意
C、斗折蛇行/ 百折不挠
D、微斯人/ 微乎其微
11、请选出下列加点词不相同的两组：
A、吾与汝毕力平险/ 原形毕露
B、予观夫巴陵胜状/ 美不胜收
C、肉食者谋之，又何间焉/ 挑拨离间
D、至于斟酌损益/ 延年益寿
12、请选出下列加点词相同的两组：
A、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈/ 卑鄙无耻
B、困于心，衡于虑，而后喻/ 家喻户晓
C、动心忍性，增益其所不能/ 忍痛割爱
D、得之心而寓之酒也/ 寓言故事
13、请选出下列加点词相同的两组：
A、觥筹交错/ 运筹于帷幄之间
B、荷担者三夫/ 带月荷锄归
C、援疑质理/ 孤立无援
D、策之不以其道/ 这件事时时鞭策着我
14、请选出下列加点词不相同的两组：
A、吾妻之美我者/ 美若天仙
B、固国不以山溪之险/ 山清水秀
C、故不为苟得也/ 苟且偷生
D、河曲智叟亡以应/ 亡命之徒
15、请选出下列加点词不相同的两组：
A、小信未孚，神弗福也/ 深孚众望
B、公将驰之/ 驰名商标
C、傅说举于版筑之间/ 举世闻名
D、何苦而不平/ 愁眉苦脸
16、请选出下列加点词不相同的两组：
A、亲戚畔之/ 相思河畔
B、委而去之/ 委以重任
C、策之不以其道/ 策马扬鞭
D、旦辞爷娘去/ 通宵达旦
17、请选出下列加点词不相同的两组：
A、兵革非不坚利也/ 兵临城下
B、征于色，发于声，而后喻/ 不可理喻
C、陶后鲜有闻/ 寡廉鲜耻
D、执策而临之/ 出谋划策
18、请选出下列加点词相同的两组：
A、生于忧患/ 故患有所不辟也
B、日出而林霏开/ 连月不开
C、先帝简拔以遗陛下/ 简桃核修狭者为之
D、杂然而前陈者，太守宴也/ 推陈出新
19、请选出下列加点词不相同的两组：
A、奋袖出臂/ 振奋人心
B、寒暑易节，始一反焉/ 移风易俗
C、劳其筋骨/ 劳民伤财
D、醉翁之意不在酒/ 意气风发
20、请选出下列加点词相同的两组：
A、从乡之先达执经叩问/ 皓首穷经
B、急湍甚箭，猛浪若奔/ 虽乘奔御风不以疾也
C、负势竞上，互相轩邈/ 至于负者歌于途
D、蝉则千转不穷/ 策勋十二转，赏赐百千强
21、请选出下列加点词相同的两组：
A、忠之属也/ 为人谋而不忠乎？
B、何苦而不平/ 苦心孤诣
C、邹忌修八尺有余/ 盖简桃核修狭者为之
D、佳木秀而繁阴/ 秀外慧中
22、请选出下列加点词相同的两组：
A、欲穷千里目/ 欲穷其林
B、前人之述备矣/ 众妙毕备
C、绝类弥勒/ 物以类聚
D、而后喻/ 家喻户晓
23、请选出下列加点词不相同的两组：
A、负者歌于途/ 负势竞上
B、小信未孚，神弗福也/ 深孚众望
C、徇情枉法/ 猥自枉屈
D、何以战/ 域民不以封疆之界
24、请选出下列加点词相同的两组：
A、故天将降大任于是人也/ 是非不分
B、去国怀乡/ 国恒亡
C、往来不绝者/ 沿溯阻绝
D、国恒亡/ 河曲智叟亡以应
25、请选出下列加点词不相同的两组：
A、困于心，衡于虑，而后喻/ 不可理喻
B、几度夕阳红/ 会天大雨，道不通，度已失期
C、肉食者谋之/ 足智多谋
D、达官显贵/ 不求闻达于诸侯
26、请选出下列加点词相同的两组：
A、故患有所不避也/ 患得患失
B、而后喻/ 家喻户晓
C、群响毕绝/ 绝处逢生
D、惧其不已/ 是亦不可以已乎
27、请选出下列加点词不相同的两组：
A、肉食者谋之，又何间焉/ 中间力拉崩倒之声
B、去国怀乡/ 国恒亡
C、数有功，爱士卒，楚人怜之/ 惜才怜才之心
D、三里之城，七里之郭/ 出郭相扶将
28、请选出下列加点词相同的两组：
A、得之心而寓之酒也/ 寓情于景
B、大声疾呼/ 疾恶如仇
C、吾与汝毕力平险/ 原形毕露
D、名之者谁/ 莫名其妙
29、请选出下列加点词相同的两组：
A、非天资之卑，则心不若途之专耳/ 卑鄙无耻
B、困于心，衡于虑，而后喻/ 家喻户晓
C、动心忍性，增益其所不能/ 忍痛割爱
D、得之心而寓之酒也/ 寓言故事
30、请选出下列加点词相同的两组：
A、属予作文以记之/ 忠之属也
B、齐师败绩/ 师出无名
C、等死，死国可乎/ 且欲与常马等不可得
D、将军身被坚执锐/ 赢得生前身后名。