九年级英语课件PPT
合集下载
人教版九年级上学期英语课件： Unit4(共29张PPT)
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.7.2721.7.27T uesday, July 27, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:08:4009:08:4009:087/27/2021 9:08:40 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。21.7.2709:08:4009:08Jul-2127-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。09:08:4009:08:4009:08Tuesday, July 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.7.2721.7.2709:08:4009:08:40July 27, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月27日星期二上午9时8分40秒09:08:4021.7.27 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月上午9时8分21.7.2709:08July 27, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021年7月27日星期二9时8分40秒09:08:4027 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午9时8分40秒上午9时8分09:08:4021.7.27
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
外研版九年级英语上册课件：Module 1 Unit 1 (共26张PPT)
1.1_0_0______ 2._1_,_7_0_0_ __m_e_t_r_e_s___ ___m_e_t_r_e_s
3.2_,_3_0_0____ 4.1_8_5______ 5._1_5____ __m_e_t_r_e_s___ __m_e_t_r_e_s___ ___m_e_t_r_e_s
三、根据（课本）P2 Activity 3的对话内容，完成短文 填空
3. ones,they/them与those的区别
These shoes are too small. Please get me some larger ones.这些鞋子太小了。请给 我一些大点的。（ones=some shoes）
Kevin is looking for his glasses, have you seen them? 凯文正在找他的眼镜，你看 到它们了吗？ （them=his glasses）
（A）2. —When were you born, Michael?
—I was born in a small village
with only three _____ people.
A. hundred
B. thousands
C. hundreds of D. million of
语篇理解
一、听对话
Her interests are different from those of her childhood.她的兴趣爱好跟孩提时的 不一样了。（those=interests）
专练
（C）1. The population of China is larger
than _____ of Japan.
It was hard work, I enjoyed it, though.这是个 艰苦的工作，不过我喜欢。
人教版九年级上册英语全册课件PPT
* so that 以便； 为了 * understanding n 明白，理解 a better understanding 更好地理解…… understand v.明白，理解 understand sth./sb. 明白……
While-reading
How I Learned to Learn English
Last year, I did not like my English class. Every class was like a bad dream. The teacher spoke so quickly that I did not understand her most of the time. I was afraid to ask questions because of my poor pronunciation. I just hid behind my textbook and never said anything.
1) discover v. 发现
2) discover/ invent /find/ /find out/ create 的区别
①I discovered (that) she was a good cook. discover指_________ ,某种_________ ，而以前未被
发现的事物或未为人所知的东西。
九年级英语（RJ） 教学课件
Unit 1 How can we become good
learners?
Section A (3a-4c)
学习目标
➢ Key words & phrases:
expression, discover, secret, grammar, repeat, note, pal, physics, chemistry , memorize, pattern
While-reading
How I Learned to Learn English
Last year, I did not like my English class. Every class was like a bad dream. The teacher spoke so quickly that I did not understand her most of the time. I was afraid to ask questions because of my poor pronunciation. I just hid behind my textbook and never said anything.
1) discover v. 发现
2) discover/ invent /find/ /find out/ create 的区别
①I discovered (that) she was a good cook. discover指_________ ,某种_________ ，而以前未被
发现的事物或未为人所知的东西。
九年级英语（RJ） 教学课件
Unit 1 How can we become good
learners?
Section A (3a-4c)
学习目标
➢ Key words & phrases:
expression, discover, secret, grammar, repeat, note, pal, physics, chemistry , memorize, pattern
九年级英语(上海教育版版)上册课件：Module 3-Unit5(共82张PPT)
3
17. 英格兰(n.)____E_n__g_la_n_d______ 18. 幸运的；运气好的(adj.)_____l_u_c_k_y_______ 19. 新闻报道(n.)_______n_e_w_s______ 20. 民意调查(n.)____s_u_r_v_e_y_______
4
重要词组： 1. 楼层平面图___fl_o_o_r_p_l_a_n_____________ 2. 达人秀___t_a_le_n__t _s_h_o_w___________ 3. 昏迷；失去知觉____p_a_s_s__o_u_t____________ 4. 保持静止____k_e_e_p__s_t_il_l ___________ 5. 紧急出口___e_m__e_r_g_e_n_c_y_e_x_i_t_______ 6. 在工作日(周一至周五)___o_n__w_e_e_k_d_a_y_s__________ 7. 领先_____a_h_e_a_d__o_f______________
14
Nothing took away from the beauty of the scenery / view. 什么也减损不了这景色的美。 My own view is absolutely clear. What I did was right. 我 的观点非常清楚。我所做的是正确的。 In my view, things won't change. 在我看来，形势不会改 变。
九年级 全一册 配上海教育版
●上册● Module 3 Leisure time
Unit 5 Action！
1
知识导航
关键词汇： 1. 赞扬；称赞(n.)___p_r_a_is_e__________ 2. 看；观看(v.)_______v_ie_w________ 3. 导演(n.)____d_i_r_e_c_to_r_______ 4. 化妆(n.)_____m__a_k_e_-u_p______ 5. 艺术家(n.)____a_r_t_is_t_________ 6. 演播室(n.)______s_tu__d_io_______ 7. 在……上(prep.) _____u_p_o_n_________
17. 英格兰(n.)____E_n__g_la_n_d______ 18. 幸运的；运气好的(adj.)_____l_u_c_k_y_______ 19. 新闻报道(n.)_______n_e_w_s______ 20. 民意调查(n.)____s_u_r_v_e_y_______
4
重要词组： 1. 楼层平面图___fl_o_o_r_p_l_a_n_____________ 2. 达人秀___t_a_le_n__t _s_h_o_w___________ 3. 昏迷；失去知觉____p_a_s_s__o_u_t____________ 4. 保持静止____k_e_e_p__s_t_il_l ___________ 5. 紧急出口___e_m__e_r_g_e_n_c_y_e_x_i_t_______ 6. 在工作日(周一至周五)___o_n__w_e_e_k_d_a_y_s__________ 7. 领先_____a_h_e_a_d__o_f______________
14
Nothing took away from the beauty of the scenery / view. 什么也减损不了这景色的美。 My own view is absolutely clear. What I did was right. 我 的观点非常清楚。我所做的是正确的。 In my view, things won't change. 在我看来，形势不会改 变。
九年级 全一册 配上海教育版
●上册● Module 3 Leisure time
Unit 5 Action！
1
知识导航
关键词汇： 1. 赞扬；称赞(n.)___p_r_a_is_e__________ 2. 看；观看(v.)_______v_ie_w________ 3. 导演(n.)____d_i_r_e_c_to_r_______ 4. 化妆(n.)_____m__a_k_e_-u_p______ 5. 艺术家(n.)____a_r_t_is_t_________ 6. 演播室(n.)______s_tu__d_io_______ 7. 在……上(prep.) _____u_p_o_n_________
外研版九年级英语上册M7U1课件ppt
埃里克森称他是“足球场上最好的球 员”。
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
这句话里的more … than …表示 “与其说 是…不如说是…”，肯定more后面的，否定 than后面的。
1 He is more lucky than clever. 与其说他聪明，不如说他幸运。
2 He is more a scholar than a teacher. 与其说他是位教师，不如说是位学者。
3 Success is __m__o_r_e__ hard work _t_h_a__n___ good luck. 成功来自努力，而非运气。
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
C. experience D. sense
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
7. …, but I suppose he isn’t as well-known as Confucius or … suppose v. 猜想；猜测；相信；认为 1 As she's not here, I suppose she must have gone home. 因为她不在这儿, 所 以我猜想她一定已回家了。 2 What makes you suppose that I'm against it? 你根据什么推测我反对这事?
2. What’s up?
What’s up?这个句型是“怎么了？/出了 什么事”的意思。也可以是打招呼方式， 问对方近来如何。
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
这句话里的more … than …表示 “与其说 是…不如说是…”，肯定more后面的，否定 than后面的。
1 He is more lucky than clever. 与其说他聪明，不如说他幸运。
2 He is more a scholar than a teacher. 与其说他是位教师，不如说是位学者。
3 Success is __m__o_r_e__ hard work _t_h_a__n___ good luck. 成功来自努力，而非运气。
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
C. experience D. sense
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
7. …, but I suppose he isn’t as well-known as Confucius or … suppose v. 猜想；猜测；相信；认为 1 As she's not here, I suppose she must have gone home. 因为她不在这儿, 所 以我猜想她一定已回家了。 2 What makes you suppose that I'm against it? 你根据什么推测我反对这事?
2. What’s up?
What’s up?这个句型是“怎么了？/出了 什么事”的意思。也可以是打招呼方式， 问对方近来如何。
人教版九年级上学期英语课件： Unit3(共23张PPT)
九年级上册——英语 听课手册
九年级上册Unit 3
Section A 高频考点精讲 1.The bookstore is on your right, beside the bank. 书店 在你的右边，银行旁边。 (1)辨析beside, besides与except beside prep “在……旁边”。如： You can sit beside me. 你可以坐我旁边。
九年级上册Unit 3
besides “除……之外（包含在内）”。如： There are another three students besides me. 除 我之外还有其他的三个学生。 except prep. “除了……之外（不包括在内）”。 如： I like all kinds of fruit except apples. 除了苹果，所 有的水果我都喜欢。 (2)辨析by, beside, near, next to与close to 上。
九年级上册Unit 3
①by和beside均表示“在……旁边”，常可互换。 如： Come and sit beside/by me. 过来，坐在我边 ②near表示“在……附近”，表示的距离比by和 beside稍远些。如： Don’t play near the road. 不要在马路附近玩耍。 There is a post office near the bank. 银行附近有一 所邮局。
解析：本题考查现在完成时态。从句中for almost 3 years 可知，横线处的谓语动词需要用延续性动词或表 某种状态存在的词，且时态采用现在完成时。
九年级上册Unit 3
3.You don’t need to rush! 不用急！ need的用法 need后加to do 说明need为实义动词，用助动词提问 或否定；need后加doing表被动意义；若need后加 do，则need为情态动词，用need提问，肯定回答用 must,否定回答用needn’t。如：
九年级上册Unit 3
Section A 高频考点精讲 1.The bookstore is on your right, beside the bank. 书店 在你的右边，银行旁边。 (1)辨析beside, besides与except beside prep “在……旁边”。如： You can sit beside me. 你可以坐我旁边。
九年级上册Unit 3
besides “除……之外（包含在内）”。如： There are another three students besides me. 除 我之外还有其他的三个学生。 except prep. “除了……之外（不包括在内）”。 如： I like all kinds of fruit except apples. 除了苹果，所 有的水果我都喜欢。 (2)辨析by, beside, near, next to与close to 上。
九年级上册Unit 3
①by和beside均表示“在……旁边”，常可互换。 如： Come and sit beside/by me. 过来，坐在我边 ②near表示“在……附近”，表示的距离比by和 beside稍远些。如： Don’t play near the road. 不要在马路附近玩耍。 There is a post office near the bank. 银行附近有一 所邮局。
解析：本题考查现在完成时态。从句中for almost 3 years 可知，横线处的谓语动词需要用延续性动词或表 某种状态存在的词，且时态采用现在完成时。
九年级上册Unit 3
3.You don’t need to rush! 不用急！ need的用法 need后加to do 说明need为实义动词，用助动词提问 或否定；need后加doing表被动意义；若need后加 do，则need为情态动词，用need提问，肯定回答用 must,否定回答用needn’t。如：
人教版九年级英语课件：Unit10(共35张PPT)
课堂同步
一、阅读课本第74页2d，回答问题。 1.What is the funny thing happened at the party? J_o_h_n_m__et__a _J_a_p_an_e_s_e__b_o_y,_a_n_d_a_s_s_o_o_n__a_s _h_e_h_e_l_d_o_u_t_ h_i_s_h_a_n_d_,t_h_e_b_o_y__b_o_w_e_d_._______________________ 2.How are Japanese people expected to greet each
A. invented B. discovered
C. found
D. found out
课堂同步
阅读课本第75页3a，判断正误。正确的写“T”，错 误的写“F”。
(T )1.It is important for people in Colombia to spend time with family and friends.
friends in our everyday lives. 我们特别珍惜平日生活中和家人、朋友在一起的时光。 spend time with sb. 与某人共度时光 如：He will not come. He spends all his free time with his
family. 他不会来。他所有的空闲时间都和他的家人在一起。
知识拓展
(1)若表示“在……上花费(时间、金钱等)”，常用句 型spend some money / some time on sth.，介词on后面 接名词或代词。 如:Kitty spends two hours on her homework every day. 凯蒂每天花两个小时做家庭作业。
仁爱版 初三英语九年级上册Unit1 Topic1PPT课件
Unit 1 The Changing World
Topic 1 Our country has developed rapidly. Section A
2024/8/23
2024/8/23
2024/8/23
• have/has been to…去过。。。 • He has been to Hubei. • 他去过了湖北 （人已经不在湖北） • I have been to Beijing. • 我去过了北京。（人已经不在北京） • have/has gone to... • 已经去了，它强调主语此时不在说话地点。 • e.g. She has gone to Hubei. • 她已经去了湖北。（人已经不在说话地点） • She has gone to Beijing. • 他已经去了北京。 （人已经不在说话地点）
2024/8/23
p124
2024/8/23
Find the sentences with Present Perfect Tense in Section A. Read them aloud.
You have just come back from your hometown.
Great changes have taken place there and my hometown has become more and more beautiful.
2024/8/23
2a TLhisetennetoxtthedcaoyn,vMerasartiiaoncaanmd feillbinatchke .blSanhkes.mTheetn practice it withMyoicurhpaaertlneirn. the school.
Topic 1 Our country has developed rapidly. Section A
2024/8/23
2024/8/23
2024/8/23
• have/has been to…去过。。。 • He has been to Hubei. • 他去过了湖北 （人已经不在湖北） • I have been to Beijing. • 我去过了北京。（人已经不在北京） • have/has gone to... • 已经去了，它强调主语此时不在说话地点。 • e.g. She has gone to Hubei. • 她已经去了湖北。（人已经不在说话地点） • She has gone to Beijing. • 他已经去了北京。 （人已经不在说话地点）
2024/8/23
p124
2024/8/23
Find the sentences with Present Perfect Tense in Section A. Read them aloud.
You have just come back from your hometown.
Great changes have taken place there and my hometown has become more and more beautiful.
2024/8/23
2a TLhisetennetoxtthedcaoyn,vMerasartiiaoncaanmd feillbinatchke .blSanhkes.mTheetn practice it withMyoicurhpaaertlneirn. the school.
人教版英语九年级上册课件：Unit 1 Section B. ppt
It talks about how to be a successful learner. 2. What’s the secret to be a successful lYeaorunrearb?ility to learn depends on your learning habits.
3. What are successful learners’ (1h)aCbrietast?ing an interesting in what they learn
and answer the question.
Which four habits of successful learners
arCermeaetinngtiaonniendte?rest in what they learn.
Practicing and learning from mistakes.
new words I learned that day.
6. Learning a new language also helps us to gain some knowledge of the culture of its native speakers.
7. Scientists believe that only humans have the ability to learn a complex language.
also not get bored.
3. Use it or lose it: If you stop doing something,
you will forget how to do it. Practice makes perfect: If you do 4so. mThetehyinlegarn from mistakes, and they are not agaafirnaiadnodfamgaaikni,nygomu iwstiallkbeesc. ome very good at it. 5. Take notes by writing down key words or by drawing mind maps. Look for ways to review what has been learnt, e.g. read the notes ever day or explain the information to another student. 6. (Answers will vary.)
3. What are successful learners’ (1h)aCbrietast?ing an interesting in what they learn
and answer the question.
Which four habits of successful learners
arCermeaetinngtiaonniendte?rest in what they learn.
Practicing and learning from mistakes.
new words I learned that day.
6. Learning a new language also helps us to gain some knowledge of the culture of its native speakers.
7. Scientists believe that only humans have the ability to learn a complex language.
also not get bored.
3. Use it or lose it: If you stop doing something,
you will forget how to do it. Practice makes perfect: If you do 4so. mThetehyinlegarn from mistakes, and they are not agaafirnaiadnodfamgaaikni,nygomu iwstiallkbeesc. ome very good at it. 5. Take notes by writing down key words or by drawing mind maps. Look for ways to review what has been learnt, e.g. read the notes ever day or explain the information to another student. 6. (Answers will vary.)
仁爱版九年级英语上册 Unit 1 Topic 3 Section C 课件(共28张PPT)
____. • The governments have ____________. • People have ____. There is hope that
there will be less ____ in the future.
The government in every country has worked for many years to support the homeless but more needs to be done.
1.What is one of the most basic human needs ?
One of the most basic human needs is a home.
2.Do all the people have their homes around the world ?
No, while most people around the world value their homes , there are many people in every country who are homeless .
Because of the wars, they have to live on the streets or in a shelter.
Let's guess.
Why are they homeless?
Because they don't have a job, 挣钱 or because they don't earn enough money.
Scanning--careful reading
Task 2: Read Paragraph 2 and 3 carefully and list the reasons(理由) for homelessness in whole sentences(完整句子).(4 mins)
there will be less ____ in the future.
The government in every country has worked for many years to support the homeless but more needs to be done.
1.What is one of the most basic human needs ?
One of the most basic human needs is a home.
2.Do all the people have their homes around the world ?
No, while most people around the world value their homes , there are many people in every country who are homeless .
Because of the wars, they have to live on the streets or in a shelter.
Let's guess.
Why are they homeless?
Because they don't have a job, 挣钱 or because they don't earn enough money.
Scanning--careful reading
Task 2: Read Paragraph 2 and 3 carefully and list the reasons(理由) for homelessness in whole sentences(完整句子).(4 mins)
Unit 1 课件(共35张PPT) 人教版九年级全册
1) It is no use/ good / useless + doing... 2) It is a waste of time + doing ... 3) It is fun + doing ... 在以上结构中常用动名词作主语。 It’s no use crying over spilt milk. 覆水难收。 It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好。
New words
Unit 1 Section A (Grammar Focus-4c)
repeat /rɪˈpiːt/
v.重复；重做
note /nəʊt/
n. 笔记；记录 v.注意；指出
pal /pæl/ n.朋友；伙伴 physics /ˈfɪzɪks/ n. 物理；物理学
chemistry /ˈkemɪstri/
A. playing B. to play C. play
Textbook
Unit 1 Section A (Grammar Focus-4c)
4a Match the questions and answers.
1. How do you practice speaking?
a. By watching English programs.
A. tell B. to tell C. telling
Grammar Focus
Unit 1 Section A (Grammar Focus-4c)
2. 用作宾语 1）作动词的宾语 常见的此类动词有：practise, understand, worry about, finish, give up, keep, keep on, look forward to, mind, miss, enjoy, depend on, cannot help, suggest, pay attention to, think about, succeed in, be used to, get used to, put off,等。
人教九年级Unit3全单元课件(共213张PPT)
Rewrite them in a different way: Excuse me. Do you know where the bookstore is? Excuse me. I wonder if there is a bookstore. Excuse me. I want to know how I can get to the hospital.
Pair work How to ask politely?
BAD
Where are the restrooms?
There's a bank near here.
GOOD
Could you please tell me where
the restrooms are?
Could you please tell me if There's a bank near here.
bank
get some magazines
hang out go to restroom
restroom Mall
book store
▪ 1. Is there a hospital near here?
▪ 2. Could you tell me the way to the police
station? Impolite
closes today?
B: It closes at 7:00 p.m. today.
Make conversations.
1.特殊疑问词引导的宾语从句
当宾语从句是特殊疑问句时，用疑问词作引导词。特殊 疑问词引导宾语从句时，要遵循以下原则1.特殊疑问词 不可省略.2.且宾语从句要用陈述句语序。3.时态常变化: 主句若为一般现在时，从句时态应看意；主句若为过去 时，从句时态要用相应的过去时。4.从句为客观真理， 不受主句时态限制,要用一般现在时。
Pair work How to ask politely?
BAD
Where are the restrooms?
There's a bank near here.
GOOD
Could you please tell me where
the restrooms are?
Could you please tell me if There's a bank near here.
bank
get some magazines
hang out go to restroom
restroom Mall
book store
▪ 1. Is there a hospital near here?
▪ 2. Could you tell me the way to the police
station? Impolite
closes today?
B: It closes at 7:00 p.m. today.
Make conversations.
1.特殊疑问词引导的宾语从句
当宾语从句是特殊疑问句时，用疑问词作引导词。特殊 疑问词引导宾语从句时，要遵循以下原则1.特殊疑问词 不可省略.2.且宾语从句要用陈述句语序。3.时态常变化: 主句若为一般现在时，从句时态应看意；主句若为过去 时，从句时态要用相应的过去时。4.从句为客观真理， 不受主句时态限制,要用一般现在时。
人教版九年级英语上册课件：Unit 7 (共18张PPT)
(2)allow doing sth. 允许做某事。如： We don’t allow smoking in public places. 我们不允许在 公共场所吸烟。 (3)be(not)allowed to do sth. (不)被允许做某事。如： Passengers are not allowed to smoke in bus. 公共汽车上 不允许乘客吸烟。
①choose to do sth. 选择做某事。如： He chose to go there by air. 他决定乘飞机去那里。 ②choose + 特殊疑问词 + to do sth. 如： You will have to choose which one to buy. 你将不得不选 择买哪一个。
（3）与keep相关的短语 keep on 继续 keep up 保持；不落后 keep up with 赶得上；和……保持联系 keep in mind 记住 keep in touch 保持联络 keep away from 远离,回避 keep healthy 保持健康 keep an eye on 照看；留意；密切注视 keep moving 继续前进 keep out of 置身于外
(2)含有情态动词的被动语态 含有情态动词的被动语态的构成： 情态动词 + be + 及物动词的过去分词。如： Many trees should be planted in the mountain. 山上应该 种很多树。 This book can be taken home. 这本书可以带回家。 This problem can’t be worked out very easily. 这个题目 没有那么容易解出来。
九年级英语(上海教育版版)上册课件：Module 1-Unit1(共78张PPT)
8
7. 我肯定这不是完全用黄金制成的。 (be made of) ___I'_m__c_e_rt_a_in__/ _s_u_re__t_h_a_t_it_'s__n_o_t_c_o_m__p_le_t_e_ly__m_a_d_e____ ___o_f _g_o_ld_.____________________________________ 8. 之后他把做王冠的工匠送进了监狱。(send … to prison) ___H_e__th_e_n__s_e_n_t_t_h_e_c_r_o_w_n__m__a_k_e_r _t_o_p__ri_s_o_n_._______
6
典型句子 1. 一开始，他对此感到非常满意。(be happy with) __A__t_fi_r_s_t，___h_e_w__a_s_v_e_r_y_h_a_p_p__y_w_i_t_h_i_t.___________ 2. 然而，后来他开始怀疑这是否是一个纯金的王冠。 (doubt) __L__a_te_r_，__h_o_w_e_v_e_r_，___h_e_b_e_g__a_n_t_o_d_o__u_b_t _th_a_t__it_____ __w__a_s_a__r_e_a_l _g_o_ld_e_n__c_r_o_w_n_._____________________ 3. 他把它递给阿基米德，并要求他找出真相。(find out the truth) __H__e_s_e_n_t_i_t_t_o_A_r_c_h_i_m_e_d_e_s__a_n_d__a_s_k_e_d_h_i_m__t_o_f_in_d___ __o__u_t _th_e__t_ru_t_h_._______________________________7
7. 我肯定这不是完全用黄金制成的。 (be made of) ___I'_m__c_e_rt_a_in__/ _s_u_re__t_h_a_t_it_'s__n_o_t_c_o_m__p_le_t_e_ly__m_a_d_e____ ___o_f _g_o_ld_.____________________________________ 8. 之后他把做王冠的工匠送进了监狱。(send … to prison) ___H_e__th_e_n__s_e_n_t_t_h_e_c_r_o_w_n__m__a_k_e_r _t_o_p__ri_s_o_n_._______
6
典型句子 1. 一开始，他对此感到非常满意。(be happy with) __A__t_fi_r_s_t，___h_e_w__a_s_v_e_r_y_h_a_p_p__y_w_i_t_h_i_t.___________ 2. 然而，后来他开始怀疑这是否是一个纯金的王冠。 (doubt) __L__a_te_r_，__h_o_w_e_v_e_r_，___h_e_b_e_g__a_n_t_o_d_o__u_b_t _th_a_t__it_____ __w__a_s_a__r_e_a_l _g_o_ld_e_n__c_r_o_w_n_._____________________ 3. 他把它递给阿基米德，并要求他找出真相。(find out the truth) __H__e_s_e_n_t_i_t_t_o_A_r_c_h_i_m_e_d_e_s__a_n_d__a_s_k_e_d_h_i_m__t_o_f_in_d___ __o__u_t _th_e__t_ru_t_h_._______________________________7
人教版九年级英语unit8全单元完整ppt课件
I am not a bit happy. / I am not a little happy. 精选
12. I’d like to thank you for sending money to
“Animal Helpers”, an organization set up to help
disabled people. (P66)
②three very special young 为多个形容词修饰名词
people.
多个形容词修饰名词的顺序为：限定词 性质 大小 形状 年龄 颜色 国家 材料。
e.g. a beautiful little new white wooden house
一座漂亮的新的小白木屋
精选
注释:
“限定词”包括：冠词、物主代词、指示代词或数词 ，它们位于各类形容词前。“描绘”性形容词有： beautiful, bad, cold, great等。“大长高”表示大小、 长短、高低等的一些词。表示“形状”的词有： round, square等。“国籍”指一个国家或地区的词。 表示“材料”的词有：wooden, woolen, stone, silk等 。表示“用途”的词有：medical, college, writing, police等。
7. You could start a Chinese History Club. (P62)
start动词，此处意为“创办，建立”，相当于set up,此时不 能与begin互换。
e.g. He started a new shop last year.
拓展：start用作动词时的本义为“开始”，相当于begin。 后接名词、代词、动词不定式或动名词。
e.g. I think it very important to take part in the discussion. I find it difficult to talk to you.
12. I’d like to thank you for sending money to
“Animal Helpers”, an organization set up to help
disabled people. (P66)
②three very special young 为多个形容词修饰名词
people.
多个形容词修饰名词的顺序为：限定词 性质 大小 形状 年龄 颜色 国家 材料。
e.g. a beautiful little new white wooden house
一座漂亮的新的小白木屋
精选
注释:
“限定词”包括：冠词、物主代词、指示代词或数词 ，它们位于各类形容词前。“描绘”性形容词有： beautiful, bad, cold, great等。“大长高”表示大小、 长短、高低等的一些词。表示“形状”的词有： round, square等。“国籍”指一个国家或地区的词。 表示“材料”的词有：wooden, woolen, stone, silk等 。表示“用途”的词有：medical, college, writing, police等。
7. You could start a Chinese History Club. (P62)
start动词，此处意为“创办，建立”，相当于set up,此时不 能与begin互换。
e.g. He started a new shop last year.
拓展：start用作动词时的本义为“开始”，相当于begin。 后接名词、代词、动词不定式或动名词。
e.g. I think it very important to take part in the discussion. I find it difficult to talk to you.
英语人教版九年级全册课件ppt
CD
He was the only little kid at the picnic.
She always listens to pop music. He loves rabbits.
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
could 和 might
can’t
表示不太有把握 The pen could /
的推测，意为 might be Joe’s. I saw
“可能”。
it on his desk just
now.
表示很有把握的 The girl here can’t be
否定推测，意为 Helen. Helen has “不可能”。 gone to Beijing.
Things in the schoolbag
1. T-shirt 2. hair band 3. tennis balls
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
2a
Bob and Anna found a schoolbag at the park. Listen and write down the things in the schoolbag.
Linda. 5. It _m_u__st_ be Linda’s schoolbag.
九年级英语外研版上册课件：Module 12 Unit 2(共29张PPT)
18
用法1 rapid作形容词，意为“快速的；迅速的”。 拓展 与rapid相关的单词
举例 He made such rapid progress.他进步很快。
19
用法2 take steps意为“采取措施；开始行动”。take steps to do sth.意为“采取措施做某事”。
举例 We must take steps to prevent this from happening again. 我们必须采取措施，以免再发生 这种事。
26
Reduce Reduce means “use less”. It saves money and causes 3.__l_e_s_s___ pollution. To achieve this, we shouldn't waste things, or order more food than we can finish. We should turn off the lights when we don't need them, and try not to buy 4.___a_n_y_t_h_i_n_g__ new unless it's really necessary.
23
三、单项填空
( D )1.I don't know ______ he will pass the exam. ______ he passes, I'll tell you.
A.if; Whether
B.whether; Whether
C.if; That
D.if; If
( C )2.We hope ______ a good time here.
应用 根据汉语意思补全下列句子，每空一词 我们能采取措施保护自己和那些我们爱的人。
用法1 rapid作形容词，意为“快速的；迅速的”。 拓展 与rapid相关的单词
举例 He made such rapid progress.他进步很快。
19
用法2 take steps意为“采取措施；开始行动”。take steps to do sth.意为“采取措施做某事”。
举例 We must take steps to prevent this from happening again. 我们必须采取措施，以免再发生 这种事。
26
Reduce Reduce means “use less”. It saves money and causes 3.__l_e_s_s___ pollution. To achieve this, we shouldn't waste things, or order more food than we can finish. We should turn off the lights when we don't need them, and try not to buy 4.___a_n_y_t_h_i_n_g__ new unless it's really necessary.
23
三、单项填空
( D )1.I don't know ______ he will pass the exam. ______ he passes, I'll tell you.
A.if; Whether
B.whether; Whether
C.if; That
D.if; If
( C )2.We hope ______ a good time here.
应用 根据汉语意思补全下列句子，每空一词 我们能采取措施保护自己和那些我们爱的人。
人教版九年级英语课件：Unit11(共43张PPT)
A. to
B. / C. so that D. in order to
(A )(3)The little boy is only two years old. The box is
_____heavy for him _____ carry.
A. too; to
B. so; that
C. too; not to D. very; to
( B )5.Why does fame not make the singer happy? A. Because he is not famous any more. B. Because he is always worried about being followed by others. C. Because everyone loves his songs. D. Because he is famous.
我们的朋友越多，我们就会越开心。
知识拓展
“比较级 + and + 比较级”意为“越来越……”。如果是多 音节形容词时常用“more and more + 形容词原级”。 如：Tom likes eating meat. He becomes fatter and fatter.
汤姆喜欢吃肉。他变得越来越胖。
airport, they got ____ excited _____ they cried out.
A. too; to B. so; that C. /; so that D. very; to
( C)(2)We study hard _____ we can have a good future.
二、阅读课本第82页2d，选择正确答案。 ( C )1.Who is / are Julie’s friends?
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 其次就是卷面分。虽然在阅卷标准里面并没有卷面分这一项，但是这 个分数却真切地反映在了同学们的分数里面。
• 据阅卷老师的经验，在阅卷的时候并不是按这3个部分逐项打分的， 而是在第一遍读完全文之后，心里已经形成了一个“印象分”，然后再 细读第二、三遍，把印象分分配到各个打分部分。因此，这个“印象 分”就非常重要，而同学们的书法，也正是在这个环节，影响到了自 己的分数。所以如果书法不好，一定要注意。所谓的书法并不需要写 的很漂亮，符合3个简单的标准即可：没有斜体、没有连笔、涂改较 少。
句子
3. “多样”的句式变换
1）合并为简单句；
Eg: My brother helped me in maths. I made great progress.
I made great progress in maths with the help of my brother .
字的作文能不能得高分?从我们拿到的实例作文来看，16分以上的作 文，没有少于85字的，甚至少于80字的也少之又少。当然，也极少有 超过95字的，因为中考试卷的短线格一共80个，在格子下面大约还有 2行的空间，可以加20字左右，再多阅卷人就很难看清了，也会影响 卷面的美观。所以，如果想让作文得到高分，最好是让字数在80-90 字之间。 • 3. 语法和拼写错误：每个扣0.5，重复错误不计; • 4. 标点错误：每4个扣0.5.
=gets in the way of = have a bad influence on
句子
词不离句，完整、准确、 新颖、丰富的句式表达是一篇好 文章的必备条件。
有效的句式学习
1. 帮助学生掌握认清“五大”基本句式。 2. 加强中考相关话题必备佳句的朗读、听写、 背诵、仿写、句子翻译以及课外佳句的积累。 3. 让学生在“多样”的句式变换中不断积攒实 战经验。
三、对考生的要求
• 1、内容要完整。 • 2、语句流畅。 • 3、没有语法错误。 • 4、书写规范。 • 能达到上述要求的作文，都会得到相应的
高分。
四、评分标准
• 第五档(17—20分)：表达清楚，行文连贯，语言基本无误。 • 第四档(13—16分)：表达基本清楚，行文基本连贯，语言有
少量错误。 • 第三档(9—12分)：语言虽有较多错误，尚能达意。 • 第二档(5—8分)：能写明基本要点；语言错误多，影响意思
一 、英语写作的重要性及初中生写作现状
（二）初中生写作现状 • 1) 审题不清，抓不住要点，东拉西扯； • 2) 单词拼写错误； • frist ,belive, ture, buzy, quite & quiet … • 3) 动词缺失； • Eg: I happy I can go to Peking. • 4）前后不一致（数、人称、时态、主谓不一致等） • Eg: All people have their own dream. •
表达。 • 第一档(0—4分)：白卷或文不对题，或错误百出，不知所云
。
（一）扣分点
• 1.内容方面：要点缺失，可酌情扣分。若没有写一件具体的事情，是 要扣3分以上的;若写的事情太过于虚幻，没有实际内容，也会扣1-2分 。
• 2.字数：少于80字的作文要酌情扣分。 • 中考英语作文要求80字以上，标点符号不算，少了就要扣分。但是80
English writing
一 、英语写作的重要性及初中生写作现状
• （一）英语写作的重要性
•
1. 写作是中考乃至高考的必考题型，且所占 2. 随着我国对外经济、文化、教育等方面交 往的日益频繁，英语写作也成为雅思、GRE、 TOFEL等诸多考试以及职场应聘的必考内容之一 。
（二）加分点
• 根据学生使用复杂句型、单词和谚语、俗语的情况来加分。
• 只要文章中有1个亮点，基本就可以争取到1分。而这1分的亮点，是 可以提前准备的。例如，有一些“万金油”式的复杂句型，例如强调句 型、only相关的倒装句等，只要同学们多操练几次，几乎是一定能用 到作文当中，从而为自己争取到这1分。
4. 使用“高端”的词汇。 Eg: I am very interested in pop music.
= show/take great interest in I have lots of homework to do every day.
=endless/oceans of
Playing too much computer is bad for our study.
He said he wants to have a good rest. • 5）中式英语 • Eg: I very like sports. • 6) 综合性错误。 包括单词大小写、标点符号以及形容词副词的混淆、连词的缺失误用、 句子结构不完整等。
二、中考英语高分作文的特点
1、书写工整，书面整洁，很少有涂改痕迹。 2、分段合理。全文分段一般不止一个自然段，让阅卷老师很容易 就能找到作文所要求写的要点和重要句子。 3、要点齐全，不缺要点。 4、首尾呼应，自然成一体。 5、开头言简意赅，不啰嗦，不偏题，迅速引入主题。 6、段与段之间，自然过渡。有合适的连接词。 7、句与句之间，有恰当的连接词，使之自然成一体。 8、使用了大量的高级词汇和句型。阅卷老师一看就知道这个同学 的功底非不一般，自然就给打高分了。 9、全文中同一个意思，基本没有重复使用某一个词、短语或者句 型等，说明这个同学的词汇量不同寻常。老师自然就对该作文有好 感了。 10、能够恰当使用谚语、格言等给文章添彩。
如何逐步培养和 提升英语写作能力？
写作能力的引导
词汇短语 句子
篇章
词汇短语
词汇是学生用英语表达思想, 同时也是写作的基础和源泉。
词汇短语“攻关秘笈”
1. 词汇的巧妙记忆。 （children; believe…) 2. 加强中考课标词汇、短语的听默写。
3. 鼓励学生（尤其是优等生）坚持课外阅读，并用 “积累”本收集高频词汇、短语、佳句，加强记 忆。
• 据阅卷老师的经验，在阅卷的时候并不是按这3个部分逐项打分的， 而是在第一遍读完全文之后，心里已经形成了一个“印象分”，然后再 细读第二、三遍，把印象分分配到各个打分部分。因此，这个“印象 分”就非常重要，而同学们的书法，也正是在这个环节，影响到了自 己的分数。所以如果书法不好，一定要注意。所谓的书法并不需要写 的很漂亮，符合3个简单的标准即可：没有斜体、没有连笔、涂改较 少。
句子
3. “多样”的句式变换
1）合并为简单句；
Eg: My brother helped me in maths. I made great progress.
I made great progress in maths with the help of my brother .
字的作文能不能得高分?从我们拿到的实例作文来看，16分以上的作 文，没有少于85字的，甚至少于80字的也少之又少。当然，也极少有 超过95字的，因为中考试卷的短线格一共80个，在格子下面大约还有 2行的空间，可以加20字左右，再多阅卷人就很难看清了，也会影响 卷面的美观。所以，如果想让作文得到高分，最好是让字数在80-90 字之间。 • 3. 语法和拼写错误：每个扣0.5，重复错误不计; • 4. 标点错误：每4个扣0.5.
=gets in the way of = have a bad influence on
句子
词不离句，完整、准确、 新颖、丰富的句式表达是一篇好 文章的必备条件。
有效的句式学习
1. 帮助学生掌握认清“五大”基本句式。 2. 加强中考相关话题必备佳句的朗读、听写、 背诵、仿写、句子翻译以及课外佳句的积累。 3. 让学生在“多样”的句式变换中不断积攒实 战经验。
三、对考生的要求
• 1、内容要完整。 • 2、语句流畅。 • 3、没有语法错误。 • 4、书写规范。 • 能达到上述要求的作文，都会得到相应的
高分。
四、评分标准
• 第五档(17—20分)：表达清楚，行文连贯，语言基本无误。 • 第四档(13—16分)：表达基本清楚，行文基本连贯，语言有
少量错误。 • 第三档(9—12分)：语言虽有较多错误，尚能达意。 • 第二档(5—8分)：能写明基本要点；语言错误多，影响意思
一 、英语写作的重要性及初中生写作现状
（二）初中生写作现状 • 1) 审题不清，抓不住要点，东拉西扯； • 2) 单词拼写错误； • frist ,belive, ture, buzy, quite & quiet … • 3) 动词缺失； • Eg: I happy I can go to Peking. • 4）前后不一致（数、人称、时态、主谓不一致等） • Eg: All people have their own dream. •
表达。 • 第一档(0—4分)：白卷或文不对题，或错误百出，不知所云
。
（一）扣分点
• 1.内容方面：要点缺失，可酌情扣分。若没有写一件具体的事情，是 要扣3分以上的;若写的事情太过于虚幻，没有实际内容，也会扣1-2分 。
• 2.字数：少于80字的作文要酌情扣分。 • 中考英语作文要求80字以上，标点符号不算，少了就要扣分。但是80
English writing
一 、英语写作的重要性及初中生写作现状
• （一）英语写作的重要性
•
1. 写作是中考乃至高考的必考题型，且所占 2. 随着我国对外经济、文化、教育等方面交 往的日益频繁，英语写作也成为雅思、GRE、 TOFEL等诸多考试以及职场应聘的必考内容之一 。
（二）加分点
• 根据学生使用复杂句型、单词和谚语、俗语的情况来加分。
• 只要文章中有1个亮点，基本就可以争取到1分。而这1分的亮点，是 可以提前准备的。例如，有一些“万金油”式的复杂句型，例如强调句 型、only相关的倒装句等，只要同学们多操练几次，几乎是一定能用 到作文当中，从而为自己争取到这1分。
4. 使用“高端”的词汇。 Eg: I am very interested in pop music.
= show/take great interest in I have lots of homework to do every day.
=endless/oceans of
Playing too much computer is bad for our study.
He said he wants to have a good rest. • 5）中式英语 • Eg: I very like sports. • 6) 综合性错误。 包括单词大小写、标点符号以及形容词副词的混淆、连词的缺失误用、 句子结构不完整等。
二、中考英语高分作文的特点
1、书写工整，书面整洁，很少有涂改痕迹。 2、分段合理。全文分段一般不止一个自然段，让阅卷老师很容易 就能找到作文所要求写的要点和重要句子。 3、要点齐全，不缺要点。 4、首尾呼应，自然成一体。 5、开头言简意赅，不啰嗦，不偏题，迅速引入主题。 6、段与段之间，自然过渡。有合适的连接词。 7、句与句之间，有恰当的连接词，使之自然成一体。 8、使用了大量的高级词汇和句型。阅卷老师一看就知道这个同学 的功底非不一般，自然就给打高分了。 9、全文中同一个意思，基本没有重复使用某一个词、短语或者句 型等，说明这个同学的词汇量不同寻常。老师自然就对该作文有好 感了。 10、能够恰当使用谚语、格言等给文章添彩。
如何逐步培养和 提升英语写作能力？
写作能力的引导
词汇短语 句子
篇章
词汇短语
词汇是学生用英语表达思想, 同时也是写作的基础和源泉。
词汇短语“攻关秘笈”
1. 词汇的巧妙记忆。 （children; believe…) 2. 加强中考课标词汇、短语的听默写。
3. 鼓励学生（尤其是优等生）坚持课外阅读，并用 “积累”本收集高频词汇、短语、佳句，加强记 忆。