歌舞青春系列电影音乐舞蹈
艺考生必看的十大励志电影
艺考生必看的十大励志电影艺考生必看的十大励志电影无论是艺考生还是非艺考生，都需要在人生的旅程中，时不时地找到一些能够激励自己、鼓舞自己的力量。
而电影作为一种强有力的视听媒介，能够通过影像和剧情给人带来深深的触动和思考。
本文将为大家推荐十部艺考生必看的励志电影，希望能够为大家在压力重重的艺考生活中带来些许鼓舞和勇气。
1. 《歌舞青春》这是一部关于梦想与坚持的电影。
影片通过舞蹈和音乐展现出年轻人勇敢追逐梦想的决心和努力。
无论是艺考生还是非艺考生，都应该学会勇敢地面对自己的梦想，坚持自己的选择，不被外界的压力和困难所打败。
2. 《七十七天》这部电影改编自真实事件，讲述了一位普通农民的儿子如何通过自己的努力、毅力和坚持，最终成功考入戏剧学院并成为一名优秀的演员。
影片展现了艺考生在压力下努力拼搏、坚持不懈的精神，并通过主人公的成长与成功，向人们传递了“只要有梦想，就一定能实现”的积极力量。
3. 《致我们终将逝去的青春》这是一部关于青春与成长的电影。
影片通过主人公与朋友们的故事，展现了人生的成长与变化，同时也表达了对青春的怀念和珍惜。
艺考生在压力和迷茫中，要学会珍惜眼前的时光，坚持努力，不断成长。
4. 《情书》这是一部关于爱情与梦想的电影。
影片讲述了两位青年在勇敢追求自己的梦想的同时，逐渐发现了彼此之间的爱情。
影片通过展现人们对梦想和爱情的追求，告诉艺考生们，无论是追求梦想还是爱情，都需要勇气和坚持。
5. 《当幸福来敲门》这是一部关于希望与努力的电影。
影片讲述了一位失业的父亲经过自己的努力和决心，最终实现了自己的梦想和成功。
影片告诉我们，无论面对多大的困难和挑战，只要坚持努力，就一定能够迎来幸福和成功。
6. 《玩具总动员3》这是一部关于友情与成长的动画电影。
影片通过玩具们的故事，讲述了他们在困境中的相互扶持和成长。
影片告诉我们，友情是一种强大的力量，能够帮助我们度过困难，同时也提醒艺考生们要学会与他人合作，相互帮助。
重点推荐：《歌舞青春》(共三部)_1
重点推荐：《歌舞青春》（共三部），部部经典，励志类必看，我太喜欢它们了：一）影片简介：歌舞青春1中文名称：歌舞青春/高校音乐剧英文名称：H igh Sc hool Music al发行时间：2005年电影导演：Kenny Ort ega电影演员：Z ac Ef ron、Vaness a Anne Hudgens、C orbin Bleu、Monique Colem an、Luc as Grabeel、Bart Johns on、Malinda Money、Alis on R eed、Aly son Reed、Ry ne Sanborn、Andrew Seeley、Ashley Tis dale、C hris Warren Jr 地区：美国语言：英语长度：98 Mins主演：Z ac Ef ron 饰演TroyVaness a Anne Hudgens饰演GabriellaLuc as Grabeel 饰演Ry anC orbin Bleu 饰演C hadMonique C oleman 饰演Tay lorAshley Tisdale 饰演Sharpay由Kennet h Ortega 执导，于犹他州的盐湖城拍摄，两位主角Troy及Gabriella 分别由Z ac Ef ron 及Vaness a Anne Hudgens 演出，主角们的好友Chad 及T ay lor 则分别由C orbin Bleu 及Monique Colem an 担任，Sharpay一角由在迪士尼影集【小查与寇弟的顶级生活】中扮演Maddie Fit zpatrick的Ashley Tisdale 饰演，其他演员包括Luc as Grabeel 、Aly son Reed 、Bart Johnson 、C hris Warren J r. …等。
几位年轻演员都因为演出本片而炙手可热，本片所引起的风潮可见一斑！内容梗概故事主角Troy Bolt on是个篮球天才，自小以篮球为目标，他的父亲兼教练，指引着他。
歌舞青春插曲-以及男女主角个人档案
歌舞青春插曲-以及男女主角个人档案第一部1. Start Of Something New 2. Get'cha Head In The Game3. What I've Been Looking For4. What I've Been Looking For (Reprise)5. Stick To The Status Quo6. When There Was Me And You7. Bop To The Top 8. Breaking Free 9. We're All In This Together 10. I Can't Take My Eyes Off Of You （没有唱过，但在练习Breaking free时有曲谱出现，在休斯顿演唱会中有演唱）第二部What Time Is ItFabulousWork This OutYou Are the Music in Me Humuhumunukukua'puaaI Don't DanceGotta Go My Own WayBet On ItEverydayAll For One能歌善舞，朋友圈子里也都是些早早踏上星途的青春明星们，妹妹Stella Hudgens和她同在2002年登上电视银幕。
凡妮莎接受过钢琴、声乐、舞蹈等方面的训练，出色的功底让凡妮莎在多部音乐舞台剧中担任主角，此外也做起了广告模特。
中文名：凡妮莎·哈金斯外文名：Vanessa Anne Hudgens别名：V、Vanny、Baby V、Sweet V国籍：美国出生地：美国加利福尼亚州萨利纳市出生日期：1988年12月14日职业：歌手、演员主要成就：发表了自己的首张音乐专辑《V》代表作品：音乐专辑《V》目录Vanessa Hudgens简介Sweet V参演电影Sweet V参演音乐剧简介Sweet V参演电视Sweet V演唱会Sweet V成长历程Sweet V人际关系Sweet V个人喜好Sweet V个人专辑①：《V》②：《Identified》Sweet V所获奖项Sweet V杂志封面Sweet V代言产品贴吧相册Vanessa Hudgens简介Sweet V参演电影Sweet V参演音乐剧简介Sweet V参演电视Sweet V演唱会Sweet V成长历程Sweet V人际关系Sweet V个人喜好Sweet V个人专辑①：《V》②：《Identified》Sweet V所获奖项Sweet V杂志封面Sweet V代言产品贴吧相册展开编辑本段Vanessa Hudgens简介中文名：凡妮莎·哈金斯英文全名最喜欢的电视节目：Vanessa Anne HudgensDegrassi: The Next Generation 星座: 射手最喜欢的车：Porsche Carerra GT身高：158cm 最喜欢的牛仔裤：Frankie B jeans体重：47.24kg 最喜欢的科目：科学特征：黑头发、棕色眼睛还有迷人的眼神和甜蜜的笑容,十分亲切粉丝名称：V蜜代表作品：歌舞青春【3部】、乐队狂飙（bandslam）、美女与野兽（beastly）专辑：《V》、《Identified》好友：Alyson Michalka、Brittany Snow 、Samantha Droke、Kayslee Collins,Emily Osment,Ashley Tisdale,、Zac Efron、Alexa Nikolas, Brenda Song、Miley Cyrus、Corbin Bleu 男友：Zac Efron【粉丝称两人为Zanessa】眼睛色：棕色（黑色一说已经被否定）发色：黑色父母：Greg Hudgens 、Gina Guangco 妹妹：Stella Hudgens编辑本段Sweet V参演电影★2003《Thirteen》 ......Noel First film to star with Brady Corbe ★2004 《Thunderbirds》 ......Tintin Second film to star with Brady Corbet ★2006《歌舞青春》 ..........Gabriella Montez★2007 《歌舞青春2》............Gabriella Montez ★2008 《歌舞青春3》 ..........Gabriella Montez ★2009 《Bandslam》（中文名《乐团狂飙》）（2009年8月14日上映)..........Sa5m★2011 《Sucker Punch》(影片暂定2011年3月25日上映) ..........Blondie《Beastly》（2011年3月18日上映) ..........Linda Taylor编辑本段Sweet V参演音乐剧2010 Rent (The Musical) 中文名:吉屋出租饰演: Mimi Marquez 时间: August 6~8（8月6日~8日）地点: Hollywood Bowl Directed简介《吉屋出租》堪称全美百老汇音乐界上世纪90年代的辉煌传奇，其迷人之处在于勾勒了艺术家挣扎的人生百态、诉说了动人爱情故事，在音乐素材上更打破了传统百老汇剧场模式，涵盖了丰富的音乐类型与元素，从狂放不羁的怀旧摇滚到抒情的民谣小品、从强而有力的节奏蓝调到空灵的福音音乐、甚至是火热的探戈舞曲……一应俱全，担纲作曲、作词、舞台剧剧本创作的乔纳森?拉尔森视高清电影《吉屋出租》为意大利歌剧大师普契尼的经典之作《波希米亚人》的现代诠释版，藉由该剧把真实的人生境况和周遭朋友的生活点滴搬上了音乐的舞台，从而造就出一个由不同文化、经济、性向和音乐拼贴而成的世界。
歌舞电影《爱乐之城》的音乐创作解析
歌舞电影《爱乐之城》的音乐创作解析《爱乐之城》是一部由达米安·查赫尔执导，瑞恩·高斯林和艾玛·斯通主演的歌舞电影，于2016年上映。
这部影片讲述了一对在好莱坞追求梦想的情侣的故事，以及他们在音乐和舞蹈中追逐梦想的旅程。
电影中的音乐由贾斯汀·赫森（Justin Hurwitz）创作，他的音乐为影片赋予了独特的魅力和情感。
在本文中，我们将对歌舞电影《爱乐之城》的音乐进行一番深入解析。
第一部分：音乐的主题与情感影片中的音乐是整个故事的灵魂，它让观众更深入地了解了角色的情感和心境。
歌曲《City of Stars》以其简单而优美的旋律，展现了男女主角对城市和彼此的迷恋和情感。
这首歌也成为了影片的主题曲，贾斯汀·赫森成功地捕捉到了电影中的主题和情感，为观众呈现了一个浪漫而充满希望的世界。
第二部分：音乐的风格与表现《爱乐之城》的音乐风格融合了传统的歌舞剧元素和现代的流行音乐元素，创造出了一种独特而时尚的氛围。
影片中的舞台表演场景展现了爵士乐、流行乐和古典乐等不同风格的音乐，展示了贾斯汀·赫森对音乐多样性的理解和创造力。
他成功地将这些不同的音乐元素融合到了影片的音乐中，为观众呈现了一场视听盛宴。
第三部分：音乐与情节的结合影片中的音乐不仅仅是为了烘托氛围和情感，它也与情节的发展和角色的成长息息相关。
歌曲《Another Day of Sun》和《A Lovely Night》等节奏欢快的歌曲为影片开篇的舞台表演场景增添了活力和喜悦，展现了城市的繁忙和生活的激情。
而随着故事的发展，影片中的音乐也逐渐转变为更加深情和感人，如歌曲《Audition（The Fools Who Dream）》和《Epilogue》等，这些歌曲为故事的高潮和结局增添了悲喜交加的情感。
第四部分：音乐的影响与认可《爱乐之城》的音乐备受认可，不仅获得了多项奖项的提名和获奖，还受到了观众和乐评人的一致好评。
歌舞青春音乐赏析
《歌舞青春》电影音乐赏析人生是许多个际遇的巧合，电影是许多个片段的巧合，而音乐是许多个音符的巧合。
音符的碰撞创造歌曲，我们的故事书写了人生。
每个人都是一首歌。
这首歌是专属于自己的，独一无二的。
电影《歌舞青春》中的音乐也是贯穿了整部电影，充分的表达了人物的性格特点和影片氛围。
新年伊始，理科天才凯碧欧拉依然在埋头看着书，在母亲的再三劝说下，才心不甘情不愿的参加了俱乐部里孩子们的聚会。
此刻在体育场，东部高中的篮球健将特洛伊与父亲一起全身心的投入篮球训练，这让他的母亲非常不满，在母亲的要求下，特洛伊只好硬着头皮去了聚会。
原本只想凑数的两个人——特洛伊和凯碧欧拉，却在其他人的起哄下被推向了小舞台，他们必须唱两句歌才能过关，两人不情愿的上了舞台，都有些尴尬。
此时，钢琴声响起，仿佛有些犹豫的缓缓的弹奏出优美的前奏，之前毫不相干的两个人就这样开始了一段显而易见的浪漫情缘，这首歌曲的名字叫做《start of something new》，这首歌所描述的场景就是两人初次见面情况的真实写照，特洛伊的嗓音清亮，凯碧欧拉的歌声柔美，两者相得益彰，也正是由于这首歌，两个人相识相知，最终相爱。
新年的一场巧合将他们汇聚在舞台上，当灯光闪耀，当他们眼中只有彼此，当他们忽略了人群的喧闹，那首歌曲竟然如此动听。
与其说他们是在唱歌，不如说他们是在诉说内心的感受，当他们彼此相遇，他们迫不及待的想要把这种美妙的感觉说出，而且，他们也坚信一个全新的旅程，已经展开。
两人的合唱不仅赢得了观众们的欢呼，也让他们自己大感兴奋，凯碧欧拉有一副好嗓子，却从来不敢在众多人面前开口唱歌，而特洛伊从小就醉心于篮球，甚至从来不知道自己会唱歌。
伴随着新年伊始绚丽的烟火，浪漫的情愫在两个人的心中和相互躲闪的眼神中慢慢升起。
一周后，当新的学期开始，整个东部高中都在为即将举行的地区篮球赛而疯狂，学校的野猫篮球队也热切的盼望着在特洛伊的带领下取得冠军，凯碧欧拉由于母亲的工作调动而转到特洛伊就读的东部高中，并与特洛伊同班，这让特洛伊欣喜万分。
歌舞片
类型分析之歌舞片关于歌舞片的定义，郝建老师认为：“音乐歌舞片是音乐舞蹈成为观赏的主要兴趣中心、音乐舞蹈进入叙事并成为叙事模式中的重要因素的类型电影。
”这种说法较沈国芳老师的“歌舞片是电影与音乐、舞蹈联姻的产物”更为准确。
因为，从影片类型的角度看，歌舞片的命名，不能仅以音乐舞蹈在故事情节中所占比例、出现的段落次数作为标志，它们应该与影片的故事情节糅合在一起，浑然一体，具有构思上的整体性，而不应是一种简单拼贴。
这也就是郝建老师说的音乐舞蹈进入叙事，并成为叙事模式中的重要因素。
说到歌舞片，大部分人首先想到的可能是音乐之声、雨中曲之类的片子，但其实早在二十世纪二三十年代就已经有一批非常优秀的歌舞片像《百老汇的旋律》《绿野仙踪》还有秀兰邓波儿的一系列影片。
而五六十年代的经典歌舞片确实是数量最多的，也难怪在课后与同学交流的时候有同学对歌舞片的概念仍然停留在那个时代，而不知道现代歌舞片有哪些。
歌舞片的始祖可以追溯到1927年第一部有声电影《爵士歌王》，我特意看了一下这部片子，它不能算是严格意义上的歌舞片，因为大部分片段都是无声，只是插入了几段对白、歌唱以及一些舞蹈片段。
但是它为电影带来了歌舞的元素，为后期歌舞片的形成提供了一种可能性。
而次年好莱坞推出的号称“百分之百对话，百分之百歌唱，百分之百舞蹈”的影片－《百老汇的旋律》，真正拉开了歌舞片的创作序幕。
这部影片获得了第二届奥斯卡金像奖最佳影片奖，有人说它恐怕是奥斯卡最佳影片中最名不副实的，但是在当时那个声音元素对于人们还十分新鲜的年代，看到这样载歌载舞的影片确实会很令人兴奋。
这种模式的歌舞片在此后也大量的被复制模仿。
但是到了二十世纪六十年代后，美国社会发生了巨大变革，歌舞片确实出现了一定程度的衰退，但是二十一世纪初几部歌舞片又重新复兴了这一类型，主要集中在《黑暗中的舞者》、《红磨坊》、《芝加哥》，这些影片带给我们一种耳目一新的视听享受。
歌舞片的出现有几个重要的推动性因素，首先是声音技术的出现，这个我们从《雨中曲》这部歌舞片就可以看出来，《雨中曲》向我们展示了这一段历史，它的时间背景就设置在电影从无声到有声变革的那个转折点，片中片从《决斗骑士》演变成后来的《歌舞骑士》，可以看到歌舞片是如何随着有声电影的诞生成为一个新的蓬勃发展的类型。
那些与舞蹈有关的电影
那些与舞蹈有关的电影那些与舞蹈有关的电影2011-10-05 16：44每一个歌舞都没有进行舞蹈场面的编排，演员的舞蹈是随意的、由感而发的，看不出任何雕琢的痕迹.这也许是一个苦恼而烦躁的过程，但影片却在教我们如何正视他们，并从正视中得到免疫继而最终获得甜蜜的幸福。
影片中，最终的甜蜜还是由歌舞所释放和表现出来的，歌舞可以成为探索和捕捉现实的利器，甚至我们可以把这叫做歌舞的重生！费话不多说，盘点begin.2010年，达伦·阿伦诺夫斯基执导美国电影。
《黑天鹅》讲述了一个有关芭蕾舞的超自然惊悚故事。
女主角是一个资深芭蕾舞演员(娜塔丽·波特曼饰)，她发现自己被困在了与另一个舞者的竞争状态中。
随着一场重大演出的日渐临近，许多的麻烦也随之加剧。
并且她不确定竞争对手是一个超自然的幻象，亦或只是她自己出现了错觉.谈谈情，跳跳舞。
这个译名多少给人风流倜傥公子哥的印象。
不可否认这个名字很有意境，但对于这么一部温暖人心的文艺之作，多少感觉有些不太合适。
好莱坞后来把周防正行的这部名作那去包装，于是变成了一部很标准的好莱坞式的商业娱乐片。
尽管如此，好莱坞版的[谈]还是比较忠实于原作，只是弱化了"谈谈情"，空余下"跳跳舞"。
.影片舞蹈的精彩片段：《情舞师生》：皮埃尔·杜兰尼舞蹈俱乐部作为社会上知名的舞蹈学校，并不仅仅教授舞蹈，而且帮助，每一位学员挖掘舞蹈更深层次的精髓：兴奋、乐趣、浪漫、优美以及自信。
"皮埃尔·杜兰尼舞蹈俱乐部主页上的宣传语深刻体现出舞蹈作为人生活中应起到的不可或缺的调剂之用。
《扶桑花的女孩》：日本福岛县的煤矿小镇打算以兴建「夏威夷度假中心」来拯救矿场的财务危机。
曼妙的舞姿、充满异国情调的音乐，少女们跟著老师努力学舞，却被保守村民指责放弃了传统和荣耀，只会穿著暴露草裙摇屁股。
争执与对立中，他们终究舞出了未来的出路。
《69》导演李相日又一怀旧幽默力作，丰川悦司、松雪泰子、苍井优联合主演。
8部关于音乐的经典电影值得一看
8部关于音乐的经典电影值得一看8部关于音乐的经典电影值得一看导读：世上真正厉害的不是你总能拿到一副好牌，而是哪怕你拿到的是一副差牌，也能赢得胜利！下面是小编为你推荐的8部关于音乐的经典电影值得一看。
关于音乐的经典电影1.《歌舞青春》这是很经典的一部校园歌舞剧，特洛伊从小就作为篮球种子来培养，而盖布利拉则是个高智商的学习优秀学生，有别于以往的美国青春偶像片，《歌舞青春》是一个多元音乐元素的拼盘，把嘻哈、篮球、舞蹈、百老汇歌剧音乐、现代爵士、桑巴、抒情曲风等结合在一起。
男女主角清新脱俗的形象，动感精彩的歌舞表演，加上琅琅上口的青春流行摇滚乐，让该片回味无穷，一举成名。
英俊帅气的校篮球队队长特洛伊与容貌甜美的优等转学生加布里埃尔共同成就歌唱梦想的故事深获年轻人共鸣。
关于音乐的经典电影2.《老男孩》一部致敬李小龙的喜剧动作电影该片讲述了倒插门被媳妇全家嫌弃的王小帅面临生活困境，决心放下一切实现梦想，于是他找到了老同学肖大宝。
两兄弟千辛万苦来到纽约，却阴差阳错卷入了黑帮斗争事件。
万般无奈之下两个“老男孩”决定逆袭，会不会惨死他乡就看最后决赛的故事！关于音乐的经典电影3.《如果爱》掺杂着怀旧与感伤情调的爱情故事歌舞片《如果·爱》由陈可辛执导，由周迅、金城武、张学友、池珍熙等人主演，讲述了出身贫苦的女星孙纳，在她努力想要忘记过去一切的时候，她生命中两个重要的男人同时出现，孙纳面临情感抉择的故事。
本片亦为第62届威尼斯电影节闭幕影片。
陈可辛运用倒叙、插叙、跳叙等方式，现实、过去和戏中戏的交织，让整个电影结构复杂而丰满。
关于音乐的经典电影4.《冰雪奇缘》《冰雪奇缘》是纪念迪士尼公司成立90周年的纪念作品，由克里斯巴克执导的一部动画电影，讲述的是小王国里有两位性格截然不同的公主艾尔莎和安娜，大公主艾尔莎性格恬静，举止优雅，小公主安娜性格活泼，喜爱冒险，在大公主艾尔莎的加冕会上，艾尔莎不堪重压，释放了魔法冰封了整个王国，安娜前去寻找姐姐，并最终用爱感化了姐姐的故事，该片荣获了第86届奥斯卡金像奖最佳原创歌曲奖、最佳动画片、最佳动画长等，片中的主题曲《let it go》更是脍炙人口，成为了当年度传唱度最高的歌曲之一，该片承载了迪士尼一贯的电影风格：可爱的人物造型、绚丽的场景、幽默的对白以及励志，是近年来不可多得的佳片。
第一单元歌舞青春——《拉起手》教案2023—2024学年人教版初中音乐八年级上册
答案：歌曲《拉起手》通过歌词和旋律，表达了青春的美好和友谊的重要性。歌词中描述了青春的美好时光，旋律优美动听，节奏明快，充满了活力和热情，体现了青春的情感表达。
3.学生可能遇到的困难和挑战：
（1）部分学生可能对歌曲的旋律和节奏把握不准，需要通过练习和教师的指导来提高。
（2）部分学生可能不善于表达自己的情感，需要通过教师的引导和鼓励来提高。
（3）学生可能对歌曲的深层次含义理解不够，需要教师通过讲解和引导来帮助他们理解。
教学资源准备
1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。本节课使用的是人教版初中音乐八年级上册，其中包含了歌曲《拉起手》的歌词和旋律。教师需要提前准备好教材，并确保每位学生都能得到一本。
4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。为了让学生更好地参与课堂学习，教师可以布置教室环境，如设置分组讨论区，让学生在小组内进行讨论和合作学习。此外，教师还可以设置实验操作台，让学生在课堂上进行音乐表演和练习。
五、教学过程设计
1.导入：教师可以通过展示与青春相关的图片和视频，引起学生的兴趣，并引出本节课的主题《拉起手》。
-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握歌曲的旋律和节奏。
-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
-作用与目的：
-帮助学生深入理解歌曲《拉起手》的主题和情感，掌握歌曲的旋律和节奏。
-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。
-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
-教师活动：
-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。
《歌舞青春》观后感12篇
《歌舞青春》观后感12篇《歌舞青春》观后感1这是一部青春励志的电影，它通过活力四射的舞蹈与美妙无比的音乐，为我们讲述了一个曲折动人的故事，将一群少男少女的青春激情表现地淋漓尽致。
它很好的表现了美国高中生的学习生活中的故事，阳光向上，具有年轻人应有的活力。
两个表面毫无关系的高中生——学校篮球队队长 Troy Bolton 跟性格害羞、成绩优异的新生 Gabriella Montez，他们两人本是两个不同世界的人，在除夕假期的一个卡拉OK比赛中，他俩却因为音乐而结缘。
尽管在选音乐剧的主角是他们遇到重重困难，但 Troy 及 Gabriella 并没有因此而放弃，反而更积极追寻自己的梦想，亦影响到其他同学向别人展示一些他们一直隐藏起来的才华！身为篮球天才的男孩 Troy 并没有辜负众人的希望，也没有放弃追求的梦想，最终成为一个快乐自信的人。
Gabriella 的智力超群，她将学习和兴趣很好地兼顾，因为她有别人给予的鼓励和信赖。
Troy 有了朋友的支持和父亲的理解，从一个除篮球之外闭口不谈的男孩变成一个热情合群的人。
他们用在用音乐表达自己的想法，完成自己的梦想。
影片的内容，带给了我太多的震撼。
第一次，我感受到，原来打篮球的姿势可以这么自然帅气的融成一支舞。
最重要的是不仅是影中舞姿的自然有力，而是它本身带有的亲和力，手不离书的眼镜男、肥姐、弱小的作曲家，他们都是我们当中的一员，当这个集体彻底融合就像影中说的：“他们这些怪人竟然和我们说话了哎”，这种感染力怎能不振奋人心摇晃你全身的每一个细胞渴求加入其中！不仅如此，影片中的歌曲也带给我们不一样的感觉，片中的歌曲在里面不是独立的表演，更像是表达少男少女内心想法的一首诗，我们陶醉在熟悉的场面，那些曾经的羞涩、那些懵懂的心事、那些专属于梦想的固执都是如此自然的伴随着悦耳的音符表达出来。
相信每个人上学时都有这种感觉，心情不好的时候就像找一首歌，一首属于自己的歌，轻吟浅唱，宣泄所有自己的情绪，依然昂首向上，笑脸迎接每一个日出。
【英文歌曲】歌舞青春里最唯美的一曲：Everyday 每一天
歌舞青春里最唯美的一曲：Everyday 每一天歌舞青春2（High school musical 2)片尾的音乐会上,由Troy（Zac Efron饰）和Gabriella（Vanessa Hudgens饰）所演唱，使电影达到了高潮。
Everyday(每一天)once in a lifetime一生中只有一次means there's no second chance意味着没有第二个机会so i believe that you and me因此我相信你和我should grab it while we can应该在我们能的时候抓紧它make it last forever让它成为永久and never give it back不要让它回来it's our turn这是我们的机会and i'm loving where we're at我爱我们所处的地方because this moment's really all we have 这瞬间就是我们拥有的一切everyday,of our lives我们生命中的每一天wanna find you there想要在那儿找到你wanna hold on tight想要紧紧握住你的手gonna run想要奔跑while we're young当我们还年轻and keep the faith保持信念everyday每一天from right now从现在开始gonna use our voices and scream out loud 用我们的声音大声喊叫take my hand牵我的手together we will celebrate我们一起庆祝celebrate庆祝oh,everyday哦,每一天they say that you should follow他们说你应该跟随and chase down what you dream追逐你的梦想but if you get lost and lose yourself但如果你迷路了迷失了自己what does is really mean?那又有什么意义呢?no matter where we're going不论我们要去往何方it starts from where we are都是从我们在的地方开始there's more to life when we listen to our hearts 当我们倾听自己的心生命才更有意义and because of you因为有你i've got the strength to start我有了开始的勇气yeah,yeah,yeah!耶,耶.耶.everyday,of our lives我们生命中的每一天wanna find you there想要在那儿找到你wanna hold on tight想要紧紧握住你的手gonna run想要奔跑while we're young当我们还年轻and keep the faith并保持信念everyday每一天from right now从现在开始gonna use our voices and scream out loud 用我们的声音大声喊叫take my hand牵我的手together we will celebrate我们一起庆祝oh,everyday哦,每一天we're taking it back我们要拿回来we're doing it here我们正在努力together!一起!it's better like that那样会更好and stronger now than ever! 比以往任何时候都更好we're not gonna lose我们不会失去'cause we get to choose因为我们要选择that's how it's gonna be!那就是它将成为的样子everyday,of our lives我们生命中的每一天wanna find you there想要在那儿找到你wanna hold on tight想要紧紧握住你的手gonna run想要奔跑while we're young当我们还年轻and keep the faith并保持信念everyday每一天from right now从现在开始gonna use our voices and scream out loud 用我们的声音大声喊叫take my hand牵我的手together we will celebrate我们一起庆祝oh,everyday哦,每一天。
电影类型学之歌舞片
歌舞片不足：
歌舞参与叙事，推动情节发展的部 分很少。其中为数不多的参与叙事的 歌舞片段要数“雨中独舞”，这段歌 舞也是本片中最经典的一段歌舞，歌 舞片明吉恩。凯利尽情展示他那欢畅 ，洒脱的舞姿，伴随着悠扬，沉醉的 歌声，让人迷失，再度与众欢畅的舞 者用快乐感染了所有人。这段歌舞它 其、恰如其分的融入情节发展中，参 与叙事，推动了故事发展。
live as the movie
MUSIC
THE MOMENT OF MUSIC,ENJOY
作为米高梅公司的导演，斯坦利.多南和金. 凯利于1952年合作拍摄的喜剧片《雨中曲》 则被认为是经典风格的歌舞片集大成者.该 片的乐曲,叙事,舞蹈场面和视觉元素成为了 以后许多其他各类影片模仿和变形使用的对 象。
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类型电影——歌舞片
一、类型电影歌舞片概述
由大量歌舞组成的影片。歌舞片是纪录歌剧 演出或根据歌剧改编的影片。多由歌唱演员 担任主要角色。主要依靠歌唱刻画人物、展 开情节。早期歌舞片多为轻松优美、娱乐性 强的舞台艺术片。歌舞片突出表演歌唱、舞 蹈和音乐方面的艺术成就，故事情节大都比 较简单。 歌舞片是类型电影的一个重要组成部分， 他充分发挥歌舞在影视中的作用，并融合 多种艺术手法进行表现，具有独特的魅力 。音乐歌舞片是以音乐舞蹈为观赏的主要 兴趣中心，令音乐舞蹈进入叙事并成为叙 事模式中重要因素的类型电影。
影片也反映了这个时期的歌舞片中的道具 大多是信手拈来，看到什么就拿起什么继续 表演或者转场。虽然当时影片的景别，拍摄 已与现在没有多大差别，基本不逊色，但从 这些小的细节也可以看出当时电影发展的小 缺陷，不够完善。
适合学生的英文电影
学生的英文电影
学生的英文电影有很多，以下是一些适合学生观看的英文电影：
1、"歌舞青春"（High School Musical）：这是一部轻松愉快的音乐电影，讲述了一群高中生在音乐和舞蹈方面的成长故事。
2、"小鞋子"（The Breadwinner）：这是一部讲述阿富汗女孩在战争中生存的故事，非常感人。
3、"超能陆战队"（Big Hero 6）：这是一部讲述机器人和人类之间友谊的科幻电影，非常适合学生观看。
4、"海上钢琴师"（The Legend of 1900）：这是一部讲述一个在船上度过一生的钢琴师的故事，非常触动人心。
5、"泰坦尼克号"（Titanic）：这是一部经典的爱情电影，讲述了一段发生在泰坦尼克号号船上的不可思议的爱情故事。
那些与舞蹈有关的电影
那些与舞蹈有关的电影那些与舞蹈有关的电影2011-10-05 16：44每一个歌舞都没有进行舞蹈场面的编排，演员的舞蹈是随意的、由感而发的，看不出任何雕琢的痕迹.这也许是一个苦恼而烦躁的过程，但影片却在教我们如何正视他们，并从正视中得到免疫继而最终获得甜蜜的幸福。
影片中，最终的甜蜜还是由歌舞所释放和表现出来的，歌舞可以成为探索和捕捉现实的利器，甚至我们可以把这叫做歌舞的重生！费话不多说，盘点begin.2010年，达伦·阿伦诺夫斯基执导美国电影。
《黑天鹅》讲述了一个有关芭蕾舞的超自然惊悚故事。
女主角是一个资深芭蕾舞演员(娜塔丽·波特曼饰)，她发现自己被困在了与另一个舞者的竞争状态中。
随着一场重大演出的日渐临近，许多的麻烦也随之加剧。
并且她不确定竞争对手是一个超自然的幻象，亦或只是她自己出现了错觉.谈谈情，跳跳舞。
这个译名多少给人风流倜傥公子哥的印象。
不可否认这个名字很有意境，但对于这么一部温暖人心的文艺之作，多少感觉有些不太合适。
好莱坞后来把周防正行的这部名作那去包装，于是变成了一部很标准的好莱坞式的商业娱乐片。
尽管如此，好莱坞版的[谈]还是比较忠实于原作，只是弱化了"谈谈情"，空余下"跳跳舞"。
.影片舞蹈的精彩片段：《情舞师生》：皮埃尔·杜兰尼舞蹈俱乐部作为社会上知名的舞蹈学校，并不仅仅教授舞蹈，而且帮助，每一位学员挖掘舞蹈更深层次的精髓：兴奋、乐趣、浪漫、优美以及自信。
"皮埃尔·杜兰尼舞蹈俱乐部主页上的宣传语深刻体现出舞蹈作为人生活中应起到的不可或缺的调剂之用。
《扶桑花的女孩》：日本福岛县的煤矿小镇打算以兴建「夏威夷度假中心」来拯救矿场的财务危机。
曼妙的舞姿、充满异国情调的音乐，少女们跟著老师努力学舞，却被保守村民指责放弃了传统和荣耀，只会穿著暴露草裙摇屁股。
争执与对立中，他们终究舞出了未来的出路。
《69》导演李相日又一怀旧幽默力作，丰川悦司、松雪泰子、苍井优联合主演。
2023年度最佳舞蹈音乐电影推荐清单
2023年度最佳舞蹈音乐电影推荐清单在2023年度即将结束之际，我们盘点了一系列出色的舞蹈音乐电影，为您呈现最佳推荐清单。
这些电影以其精湛的舞蹈表演、令人印象深刻的音乐配乐和精彩的剧情，给观众带来了难以忘怀的视听盛宴。
无论您是舞蹈爱好者，还是希望通过电影感受艺术的人，以下清单都能满足您的需求，为您带来不一样的观影体验。
1. 《舞出我人生》《舞出我人生》是一部经典的舞蹈音乐电影，于2023年重映。
该电影由当代著名舞蹈编舞家大卫·诺伦编导，讲述了一个关于梦想和热情的故事。
影片的音乐与舞蹈完美结合，为观众带来了一场震撼心灵的舞蹈盛宴。
2. 《舞力全开》《舞力全开》是一部充满朝气和活力的音乐舞蹈电影。
该片以现代流行音乐和街舞为特色，通过一群年轻人的故事，展现了音乐和舞蹈对于个人成长和团队凝聚力的重要性。
观众可以在欢快的音乐中感受到舞蹈的魅力，受到积极的能量感染。
3. 《爵士之声》《爵士之声》是一部经典的舞蹈音乐电影，它通过儿童的视角展现了音乐和舞蹈对于改变生活的力量。
影片中，孩子们用爵士音乐和舞蹈表达内心的情感，传递出一种自由、激情和乐观的精神。
《爵士之声》不仅仅是一部观影享受，更是一个打动人心的故事。
4. 《摇滚青年》《摇滚青年》是一部极具张力和创新的音乐舞蹈电影。
影片通过摇滚音乐和现代舞蹈的结合，呈现了年轻人追求梦想和自我表达的故事。
观众可以从中感受到摇滚音乐和舞蹈的能量，以及年轻一代对于艺术创造力的追求。
5. 《梦幻之舞》《梦幻之舞》以其精美的舞蹈表演和美妙的音乐配乐而闻名。
影片通过经典芭蕾舞和现代舞蹈的融合，展现了舞者们对艺术的追求和对舞台的热爱。
观众可以欣赏到舞者们高超的技巧和优雅的身姿，在音乐与舞蹈的交融中沉浸于艺术的海洋。
6. 《舞力狂潮》《舞力狂潮》是一部充满激情和活力的青春舞蹈音乐电影。
影片以街舞和热情的音乐为主题，讲述了一群年轻人为追求梦想而奋斗的故事。
观众可以在音乐和舞蹈的热情中感受到年轻人的朝气和努力。
2024年电影歌舞青春观后感
2024年电影歌舞青春观后感《歌舞青春》是一部以歌舞为主题的电影，而这部电影通过青春的视角，分享了关于梦想、友情和爱情的故事。
观看完这部电影，我内心产生了许多感悟和思考。
以下是我的观后感，希望能与大家分享。
首先，这部电影让我深刻体会到梦想的重要性。
在电影中，主人公们都有各自的梦想，他们为了实现梦想而努力奋斗。
无论是唱歌、舞蹈还是演戏，他们都全心全意地投入其中。
他们用自己的努力和执着，向我们传递了一个重要的信息，即只有追寻自己的梦想并不断努力，才能真正活出自己的精彩人生。
梦想不仅是我们前进的动力，也是我们生活的意义。
其次，这部电影也让我深刻体会到友情的珍贵。
在电影中，主人公们在彼此的帮助和支持下，共同追逐梦想。
他们一起分享喜悦、努力和挫折，彼此之间建立了深厚的情谊。
通过电影，我们可以看到友情的力量是无穷的，它能够在我们最困难的时刻给予我们力量和勇气。
而且，友情还能够让我们相互成长和提升，让我们更加坚定地朝着梦想前进。
电影中的主人公们通过友情的支持和鼓励，最终实现了各自的梦想，这给了我很大的启示。
此外，这部电影也让我思考了爱情的真谛。
在电影中，主人公们不仅追逐着自己的梦想，还经历了一段动人的爱情故事。
爱情让他们更加勇敢，敢于追求自己心中的幸福。
通过电影，我们看到了爱情的魅力，它能够让人们变得更加完整和幸福。
同时，电影也告诉我爱情并不是一帆风顺的，它需要付出努力和经历磨难。
但只要我们真心对待，愿意经营和珍惜，爱情就能够成为我们生活中最珍贵的财富。
最后，这部电影的音乐和舞蹈也给我留下了深刻的印象。
音乐和舞蹈是电影的灵魂所在，它们能够温暖人心，激发人们的激情和欲望。
每一首歌曲和每一个舞蹈都蕴含着主人公们的心声和情感，它们像一把钥匙，打开了我们深处的情感世界。
通过音乐和舞蹈，电影向我们传递了积极向上的能量，让我们感受到了音乐和舞蹈的力量。
总结起来，观看《歌舞青春》给我留下了很深的印象和思考。
它告诉我们只要追逐梦想、珍惜友情和坚信爱情，我们就能够创造出属于自己的精彩人生。
歌舞青春英文版好词好句摘抄
歌舞青春英文版好词好句摘抄
《歌舞青春》是一部备受欢迎的音乐剧电影，以下是一些精彩
的英文句子和段落摘抄：
1. "We're all in this together" 这是电影中非常著名的一
句歌词，它强调了团队合作和团结的重要性。
2. "What time is it? Summertime, it's our vacation" 这
是歌曲《What Time Is It》中的一句歌词，表达了青春时光的快乐
和放松。
3. "I don't dance, I know you can" 这句话来自电影中的一
场舞蹈比赛，强调了信任和对彼此能力的认可。
4. "We're soaring, flying, there's not a star in heaven that we can't reach" 这是歌曲《Breaking Free》中的一句歌词，表达了对未来充满希望和憧憬。
5. "Once a Wildcat, always a Wildcat" 这句话强调了友谊
和团队精神的重要性，无论发生什么，大家永远是一家人。
以上摘抄展示了《歌舞青春》中一些著名歌曲和台词，这些句子都充满了青春活力和正能量，表达了友谊、团队合作和对未来的希望。
歌舞青春电影教学设计
歌舞青春电影教学设计歌舞青春电影是一种以音乐和舞蹈为主要表现形式的电影类型，通常以年轻人为主角，展现他们成长、梦想和爱情的故事。
这种类型的电影往往能够给观众带来欢乐、感动和正能量。
在教学设计中，可以利用这种电影类型来培养学生的音乐欣赏和舞蹈表演能力，同时也可以通过影片中的主题和情节来引导学生思考和讨论。
以下是一个具体的歌舞青春电影教学设计：教学目标：1. 培养学生对歌舞青春电影的欣赏能力，能够理解和分析电影中的音乐和舞蹈元素；2. 培养学生的音乐和舞蹈表演能力，通过模仿和创造来表达自己的情感和理解；3. 培养学生的思考能力，通过讨论和写作来深化对电影主题和情节的理解。
教学步骤：第一步：观看歌舞青春电影选择一部适合学生年龄和兴趣的歌舞青春电影，全班一起观看电影。
观影过程中，教师可以引导学生观察和分析电影中的音乐和舞蹈元素，例如歌曲的选用、舞蹈编排和舞蹈动作的表现形式等。
第二步：音乐欣赏和分析选择电影中的几首歌曲，让学生仔细听歌，理解歌词和曲调，并配合教师的引导进行分析。
可以让学生提出自己对歌曲的理解和感受，并与电影情节进行关联。
第三步：舞蹈表演选择电影中的一段舞蹈，教师可以向学生展示舞蹈动作，然后要求学生模仿教师的动作进行学习。
之后，学生可以根据自己的理解和创造力，自主编排一段舞蹈，并进行表演。
通过舞蹈表演的过程，学生可以体验和表达音乐的情感和力量。
第四步：讨论和思考教师可以引导学生对电影的主题和情节进行讨论，并组织学生进行写作活动。
例如，学生可以写一篇关于电影主题的短文，或者写一篇自己对电影的观后感。
通过讨论和写作，学生可以深化对电影的理解和思考。
第五步：展示和分享在教学结束时，可以安排学生进行舞蹈表演和文章分享，让学生展示他们的成果并进行互相欣赏与交流。
通过这个教学设计，不仅可以培养学生对歌舞青春电影的欣赏能力和表演能力，还可以促进学生的思考和创造能力。
这样的教学活动既有趣又富有挑战性，能够激发学生对音乐和舞蹈的兴趣，同时也能够让学生从中获得乐趣和正能量。
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歌舞青春系列电影音乐舞蹈
一、《歌舞青春》系列电影
《歌舞青春》系列电影由迪斯尼公司制作与出品,在电影创作中以高中生的校园生活为题材,讲述了一群高中生对音乐与舞蹈的喜爱以及他们在追求音乐与舞蹈的过程中所发生的故事。
高中生正处在充满朝气的青春时期,他们的校园生活多姿多彩、富有生气,具有极大的感染力,而在《歌舞青春》系列电影中巧妙地把校园元素与音乐舞蹈相结合进行创作,进而开创了时尚、青春、动感的励志歌舞片电影体裁,取得了极高的票房佳绩,还掀起了一股青春励志歌舞片的热潮。
《歌舞青春》系列电影由三部影片组成,各自以独立的故事、主题而存在,但创作方向都一致,围绕着一群热爱音乐与舞蹈的高中生展开,叙述了他们之间关于梦想、友情、爱情、亲情、信任等的故事,为了实现音乐舞蹈梦想,他们参加乡村俱乐部、参加各种选拔比赛,一起排练曲目,但是在这期间发生了许多事情,他们经历了友情、亲情、爱情的相互纠葛;梦想与现实的相互碰撞;信任与怀疑的相互摩擦,失败后又重新站起来继续出发,最后为了实现共同的音乐舞蹈梦想,他们放下了成见、消除了误解,在共同努力下不仅获得了比赛的成功,而且也得到了成长。
在此系列电影中,每一部电影作品都会令观众感到震撼并勾起无数人的高中回忆,被影片中流行而动感的音乐旋律、朝气而劲酷的舞蹈动作所吸引,营造了一种激情、清新的感觉,在视觉与听觉上都极大满足了观众的审美需求。
二、音乐在《歌舞青春》系列电影中的作用
随着《歌舞青春》系列电影的逐一上映后,影片中的许多经典歌曲深受广大观众的喜爱,一度成为音乐风云榜上的热门歌曲。
影片中的歌曲歌词简洁富有深意、旋律既动感又抒情,能够口口传诵,具有较高的传唱度,十分符合青少年的趣味,给观众留下了深刻的印象。
而影片的歌曲之所以能备受欢迎,这绝对离不开导演对影片音乐的严格要求与精益求精,这些歌曲的意境与歌词都与影片的主题极为贴近,青春洋溢、激情欢乐、富有动感,传达着积极向上的影片主题。
此外,歌曲与电影画面相互映衬,贴切的旋律与歌词为电影画面增添了氛围,推动着故事情节的发展,能够将观众带进影片的情境中,感受影片人物的思想与情感,这些音乐在影片中具有不可替代的地位与作用。
在《歌舞青春》系列电影中。
每一首歌曲都具有独特的风格特色,而且在电影情节中发挥着特别的作用,不同人物的个性特征需要用不同的歌曲来表达,且间接推动着故事情节的发展。
StartofSomethingNew是《歌舞青春1》中的第一首歌曲,在新年舞会上盖比和特
洛伊被要求上台一起合唱歌曲,特洛伊是一个酷爱篮球的男孩,由于他总是行为
异常而被同学称为“怪人”,而盖比是一个成绩优异但不善于交际的女孩,这两
个人上台后十分拘束但还是硬着头皮唱起来,这首歌旋律欢快、节奏简单,将两个少男少女当时羞涩而惊喜之情充分地展现而出,这首歌曲也让两位男女主角认识到自己的歌唱才华,于是故事在歌曲声中缓慢展开。
此外,音乐为影片营造了良好的氛围,为电影场景增添了人情味,如GetchaHeadInTheGame,这首歌曲旋律欢快、节奏动感,将观众带到了热烈、激情的篮球场上,场上的男孩子欢快地唱着这首歌,许多同学还配合着音乐跳起了动感的舞蹈,场面异常兴奋。
这首歌既是场上同学的互相鼓励与加油,而场外同学的激情哼唱也体现了他们对体育的热爱以及同学之间友情的可贵,歌曲与运动的融合展现了高中生青春的活力与激情,增添了影
片的感染力与表现力。
该系列电影的歌曲分为合唱与独唱两种类型,独唱歌曲同样具有较高的质量,并且还极度考验歌唱者的演唱水平。
如独唱歌曲StickToTheStatusQuo,在《歌舞青春1》中只有这一首独唱歌曲,以略带忧伤的
音调为主。
对于青春期的高中生来说,生活与学习中的问题常常会令他们感到无奈和感伤,当空旷的校园走廊中传来这首忧伤歌曲时,既凸显了影片人物的内心
情感,又营造了一种忧伤的氛围,就好似高中生的情绪变化一样,欢乐之中总会有忧伤的时刻,但感伤只是短暂的,他们始终还是保持着乐观、开朗的心态,影片中人物的情绪变化可以通过不同的歌曲来表现,营造出不同的情境气氛。
由于《歌舞青春》系列电影是歌舞片,因此影片中的歌曲有时由片中角色来演唱,有时则通过背景音乐来表示,但这些歌曲都是为了塑造人物形象、营造情节氛围、推进故事发展而存在。
三、舞蹈在《歌舞青春》系列电影中的作用
作为歌舞片的系列电影,在《歌舞青春》中不仅有经典的歌曲,同时还有多种多样的绚丽舞蹈,为影片增添了蓬勃的朝气与动感的舞姿。
影片中的舞蹈种类繁多,既有宏伟壮观的集体舞,如流行的现代舞、时尚的街舞、古色韵味的爵士舞、热情四射的拉丁舞,还有深情饱满的独舞,可以说影片中的舞蹈都是经过精心设计与安排的,为了呈现出专业、扎实的舞蹈艺术魅力,影片中的演员们经过了严格的舞蹈训练,这从他们熟练的舞蹈动作、毫无破绽的舞蹈技巧中就可以看出演员们的努力。
而《歌舞青春》中的舞蹈之所以能够如此完美与张力,是因为影片的舞蹈都是根据电影主题来设计的,为表现“青春”的主题,许多舞蹈动作都充
满了动感与活力,洋溢着青春的朝气,而为了凸显舞蹈动作影片中的许多歌曲也
是经过精心挑选,以达到歌曲与舞蹈融洽配合的效果。
在观看《歌舞青春》系列电影时,我们会发现影片中的舞蹈是如此符合片中的情节,好似影片角色临场发
挥的创意之举,那样随意又那样贴切,将舞蹈巧妙地与高中生的生活在一起,赋予
舞蹈生命力与生活韵味,让观众感受到舞蹈与日常生活息息相关,而不是纯粹地在欣赏舞蹈。
一般的歌舞电影,往往使观众感觉过于注重歌舞的成分,而忽视了故事内容的重要性,而在《歌舞青春》中绝对不会有这样的感觉,因为导演将舞蹈与故事情节很好地融为一体,舞蹈的演变同时也带动着故事的发展,蒙太奇的剪辑手法将歌舞巧妙地贯穿在影片故事中,使歌舞与故事情节实现了相互促进、相互融合的目的。
此外,舞蹈还为影片中的情感部分增添了艺术的神秘色彩,《歌舞青春》中的爱情是单纯而浪漫的,影片中的高中生在情感认识上纯真而羞涩,他们不会太直接地表达相互间的情感,而是通过歌曲与舞蹈间接传达,赋予了浪漫的色彩,激情、热烈的舞蹈象征着影片男女主角对爱情的追求与向往,这样的表达方式更易使观众接受。
舞蹈在电影中不仅调动了气氛,而且为塑造人物性格、表现人物心理起到了很好的作用。
在《歌舞青春》系列电影中,利用多数全景来呈现影片中舞蹈场面的宏伟与热情,舞蹈动作的劲酷、动感以及舞蹈种类的丰富多样,再通过影视语言、画面构造等使舞蹈具有强烈的视觉震撼效果。
此外,不同人物具有不同的舞蹈演绎,使得人物的性格特征更加凸显,角色的形象更加饱满而鲜明,优美动人的旋律、节奏高亢的舞步给观众留下了深刻的印象,很好诠释了高中生欢乐、健康、向上的青春生活,展现了高中生乐观与积极的生活态度,高中生对歌舞的热爱实则也是他们热爱生活的一种表达方式。
在这部系列电影中,这种青春洋溢的生活状态同时也很好地感染了观众,勾起了广大观众的高中回忆,给观众一种新颖的感觉。
四、结语
系列电影《歌舞青春》实际上是歌舞电影的体裁,巧妙地将歌曲与舞蹈穿插进故事情节中,以歌舞的方式来进行故事叙述,不仅让观众感受到歌舞艺术的魅力,而且能够引起观众的情感共鸣,从而提高观众对电影作品的兴趣。
《歌舞青春》系列电影的大胆创新,就是因为电影工作者清楚认识到音乐与舞蹈在电影中的地位与作用,再通过精心的设计为观众带来视觉与听觉的双重震撼。
而《歌舞青春》系列电影之所以能够获得票房与口碑的双赢,在很大程度上得益于音乐与舞蹈的完美配合,由此我们认识到音乐与舞蹈在电影中的地位与作用,这对我国电影艺术的发展也具有极大的借鉴意义。