三年级上册第二单元作文300字

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(写日记范文)部编人教版三年级上册语文第二单元习作范文三篇

(写日记范文)部编人教版三年级上册语文第二单元习作范文三篇

部编人教版三年级语文上册第二单元习作范文(三篇)第二单元习作:写日记习作要求:你写过日记吗?你知道什么是日记吗?和同学交流:写日记有什么好处?日记里可以写些什么?日记的格式是怎样的?题目:《有趣的体育课》《乌龟观察日记》《儿童节的愿望》习作范文一有趣的体育课10月9日星期二晴今天下午第二节课是体育课。

同学们刚到学校就开始议论纷纷,每个人脸上洋溢着幸福的微笑。

体育课是大家最喜欢的一门课,因为我们可以愉快地玩耍。

“当,当当!当,当当!”上课铃声终于响了。

同学们争先恐后地来到操场。

看东边,几个男生在练习投篮,篮球划过一道美丽的弧线,飞向篮筐,球进了!看南边,几个女生比赛跳绳。

“1、2、3……200。

”小兰竟然跳了200个,真厉害!看西边,他们在干什么呢?原来在比赛跑步,一声令下,他们像离弦的箭一样冲向终点。

看北边,羽毛球在空中飞来飞去,几个女生在打羽毛球。

操场上真的是热闹非凡!“当,当当!当,当当!”下课铃声响了。

同学们依依不舍地回到教室。

虽然一节课只有40多分钟,但是同学们玩得非常尽兴。

多么有趣的体育课!多么快乐的学校生活!我爱体育课!习作范文二乌龟观察日记4月11日星期四晴前一阵,妈妈从广场买回来一只可爱的小乌龟。

它披着一身碧绿的外衣,小巧玲珑,十分可爱,别看它只有一丁点儿大,却很是机灵。

小乌龟的头是碧绿色的,两侧镶嵌着一对黑宝石似的小眼睛,眼睑时常迅速地垂下去,忽又很快地掀起,一眨一眨的。

那双小眼睛还不时地东瞧瞧,西望望,对什么都表现出一副好奇的样子,有趣极了。

它的耳朵和鼻子都很小,很容易使人忽略,要是不细心观察,你是根本不会发现的。

小乌龟的个头虽小,却贪食得要命。

每次我给它喂的食物,它基本都会消灭得一干二净,尤其遇到一点肉,它会吃得更快,每每吃完后,还会抬起头来静静地盯着我,仿佛在说:“小主人,再给我加点,我还要。

”看着它那馋嘴的样子,我总是忍不住要给添点,小乌龟除了喜欢吃虾肉之外,渐渐地还学会了吃猪肉、面条、米饭等,它的嘴巴虽然很小,可是吃起来,却是狼吞虎咽,毫不含糊。

小学三年级上册第二单元的作文范文4篇

小学三年级上册第二单元的作文范文4篇

小学三年级上册第二单元的作文范文4篇小学三年级上册第二单元的作文范文4篇小学三年级上册第二单元的作文范文1我最熟悉的人是我的外婆。

随着岁月沧桑,外婆已是满头白发。

在我的记忆里,外婆是一个和蔼的人。

我小时候实在外婆家长大的,知道今年来到城里上学,才分开了外婆。

即使来到城里,外婆对我还是念念不忘。

我偶然身体感冒不舒适,外婆也总是念叨着我的身体是否好些。

中秋节的时候,妈妈到我去外婆家过节。

当我看见外婆时,外婆似乎又苍老了许多。

可她看到我的到来时,脸上总是会露出那个我熟悉的笑容。

外婆是一个勤劳的人。

每天总是天没亮就骑着三轮车去卖菜,回来还要做许多家务活。

事后还要去菜地挖地,直到天黑才回来,回来以后还要煮饭,以及照顾我和妹妹的洗刷,并要准备好第二天要卖的蔬菜。

可她总是任劳任怨。

我曾经有问外婆:“外婆,你为什么要如此的勤劳耕作。

”外婆说:“人不勤劳,不努力,总是懒散的,是永远也无法让自己过上富裕的日子。

只有勤劳才是硬道理。

才能丰衣足食。

”节日的黄昏,外婆已经准备好了一桌丰富的晚餐。

我吃着餐桌上的饭菜,想着外婆的辛劳,似乎明白了外婆所讲的道理。

过完了中秋节,回到了城里,我回忆着外婆的音容笑貌。

我觉得要好好学习,用最好的成绩去探望我的外婆。

我要向我最勤劳最仁慈的外婆学习,努力做好每件事,让外婆为我感到骄傲,感到自豪。

小学三年级上册第二单元的作文范文2我姓谭,大名两个字"盈盈"。

别人读书是从乡下往城里转,我今年却从城里转到乡下。

不过别误会,并不是我____,而是爸爸妈妈调开工作,住地一时没确定,妈妈只好把我送回老家。

我是个女孩,长着一张苹果脸,苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛,眼睛下是一个又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。

我的爱好是古筝和舞蹈。

当我第一次弹古筝时,怎么也学不会,回到家我毫不气馁,经过一次次的失败后,我终于尝到了成功的喜悦。

如今我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈,到了小学,我还是离不开舞蹈,春节时我将表演舞蹈"走进"哦! 这就是我,愿意跟我交朋友吗小学三年级上册第二单元的作文范文3我在北京上学时爸爸带我去了北海公园,这里环境优雅,风景迷人。

三年级第二单元放风筝作文300字优秀范文

三年级第二单元放风筝作文300字优秀范文

三年级第二单元放风筝作文300字优秀范文
今天我去户外观察春天,我还在找春天的时候放风筝,因为放风筝也是代表着春天的一种,那里有很多人在放风筝,我先拿着风筝下面有一点突出的地方,然后跑了五米之后就放手,然后就开始放线,过了一会儿我感到累了就把风筝放了下来,然后跟妈妈说:“我放的很高吧。

”她说:“你放的很高,现在该我们两个一起放风筝了。


开始放风筝了!妈妈拿起风筝,我向前跑,妈妈放开了风筝,风筝一会向下掉,一会上升。

才飞了十几米远。

风筝每次飞得距离一次比一次少。

因为我跑得一次比一次慢。

最后,都跑不动了!突然,妈妈想到了一个好办法,妈妈先把风筝往上一扔,然后,手拿绳子一上一下,风筝也一上一下。

妈妈把绳子拉长了点,风筝也高了一点。

妈妈对我说:“看,飞起来了吧”。

这一天,碧空如洗,万里无云。

白云在天空中轻轻地飘着,有的像小绵羊,有的像一匹马,有的像鱼鳞……真是千姿百态,变化无常。

三上第二单元作文范文300字

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三上第二单元作文范文300字周末小记。

哎哟,这阳光真不错,照得我心里暖洋洋的。

周末就是得这样,悠哉悠哉的,我穿上那双运动鞋,准备去公园溜达溜达。

公园里可热闹了,一群小孩在那儿疯跑,笑得跟啥似的。

我看
着他们,心里也乐开了花,感觉回到了小时候,无忧无虑的。

溜达着就到了湖边,那边有个老爷爷在钓鱼。

他就那么坐着,
跟个雕像似的,一动也不动。

我凑过去瞧了瞧,心里想,这老爷爷
钓得啥鱼啊,坐这么久都没动。

咦?那边有个小孩在画画,他妈妈在一旁陪着。

那小孩画得可
认真了,虽然画得有点歪七扭八的,但那股劲儿可真让人佩服。

逛了一大圈,心里舒坦多了。

这周末虽然没干啥大事,但就这
么走走看看,也觉得特开心,特满足。

就这样,简单的小幸福,就
足够让人心里美滋滋的了。

三年级语文上册第二单元作文:写日记(优秀范文9篇)

三年级语文上册第二单元作文:写日记(优秀范文9篇)

第二单元:写日记(优秀范文9篇)目录范文1:秋天真冷范文2:观察绿豆发芽范文3:绿豆“变形”记范文4:小兔子范文5:晨跑范文6:打扫卫生范文7:帮妈妈洗衣服范文8:包饺子范文9:做家务范文1: 10月19日星期三晴秋天真冷早晨,我透过门缝往外一看,外面呼呼地刮起了冷风。

秋天的树叶五彩缤纷,黄的如金,绿的如玉,红的如火,把秋姑娘打扮得格外妖娆。

一阵凉风吹过,金黄的树叶,摇曳着一把把小扇子,从空中飘飘而下,似乎在诉说着一个美丽的童话。

看着美丽的秋天,我不禁走神了,妈妈叫我,我才缓过来。

背上书包,走在校园的小路上,我想起了《赠刘景文》一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

范文2:观察绿豆发芽今天上午我们学完叶圣陶老先生的作品《爬山虎的脚》,学完后,老师叫我们回家泡点绿豆,每天观察绿豆的生长过程。

我回到家,第一件事就是让妈妈给我准备一些绿豆,妈妈拿了十几颗给我,问:“要这么多绿豆干什么?”我回答说:“老师给我们布置的任务,泡绿豆写观察日记呢!”我先把十颗绿豆放在一个透明的杯子里,因为透明的杯子更容易观察绿豆的成长过程。

然后,我在杯子里倒了一点水,妈妈告诉我,水刚好浸过绿豆,让绿豆保持湿润就可以了。

最后,我还在杯子上盖了一块厚布。

希望我的绿豆健康成长,能够快点发出小芽!9月21日星期五晴清晨,当第一声鸟叫透过绿色的窗帘传入我的耳中时,我突然想起了我的绿豆。

我一个鲤鱼打挺坐了起来,去看我的绿豆发芽了没。

我给绿豆换过水,突然发现有三颗绿豆伸出了嫩嫩的“小手”,像一个个小烟斗一样,我兴奋极了!仔细看看其他绿豆,它们的肚子鼓得圆圆的,有几颗绿豆不小心都把衣服撑破了,好玩极了!妈妈对我说:“要按时换水呀!”我调皮地说:“是,妈妈大人。

”我话音刚落,妈妈就大笑起来。

这些小绿豆在我们的欢声笑语中,似乎长得更快了。

9月22日星期六晴第三天到了,我已经迫不及待地要看看绿豆变成什么样子了,我把给绿豆盖的“被子”掀起来一看,绿豆芽变成长长的了。

三年级语文第二单元作文300字放风筝

三年级语文第二单元作文300字放风筝

三年级语文第二单元作文300字放风筝
天刚刚蒙亮,我就起来了。

大家知道为什么吗?因为妹妹早就约好和我一起放风筝了。

我来到妹妹家待了一会儿,就出发了!在路上,妹妹才跟我讲清楚。

我们先要去她学画画的地方画风筝,再去放。

如果带一个伙伴去,就把风筝送给她,原来她是为了这个风筝啊!
说话间,我们已经到了目的地。

她们的老师非常热情,先给我们作了自我介绍,她姓张。

老师给我们指定画什么。

老师给我们发了一张卡片,我们就要画图片上的图画!只见画上是夏天,有几朵荷花竞相开放,美丽的蝴蝶正在旁边翩翩起舞。

我们都分好了工,最后,我在风筝上写下了七个大字:我的风筝我做主。

还分别写下了自己的大名。

终于该放风筝了!
老师把我们领到一个大操场上,还分好了组,我们两个是七组。

一开始我们害怕把风筝挂到树枝上去,渐渐地就敢了。

我们说好了,她把风筝从这头放到那头,我再把风筝从那头放到这头。

当我看到我们的风筝飞得很高的时候,我的心里有一种莫名其妙的成就感。

我们很辛运,没有把风筝挂到树枝上去,因为有几个人的风筝已经上去了。

时间过得真快,两个小时转眼就过去了。

老师组织我们回教室了。

回到了教室,大多数同学的家长都去了,我们也不例外。

我们商量好了,风筝给她,我们明年接着放……。

三年级上语文第二单元作文范文【三篇】

三年级上语文第二单元作文范文【三篇】

【导语】作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。

以下是整理的相关资料,希望对您有所帮助!【篇一】同学我最熟悉的人是唐梓浩。

他是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的男生。

有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。

他正好从教室外面走进来。

他立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。

是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。

”“好,太谢谢你了。

”我好象找到救星似的,高兴极了。

“喏,是这一题!”我指着题目对她说。

他看了一遍也皱起了眉头,思考起来。

想了一会儿,他也没有想出来。

他就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。

又过了一会儿,他脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。

于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。

”这时,一个同学走过来,对他说:“唐梓浩,我们去踢足球。

我们三个人就少你一个人了。

”唐梓浩笑着对他说:“等一等,你看他不会做这一道题目。

我们玩可以迟一点,他做作业必须要快一点。

你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完他就走了。

唐梓浩还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。

你找找看。

”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。

他说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。

”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”他说:“对呀,你真聪明。

以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了。

谢谢你!多亏你提醒我!”他看我会做了才走出去和别人踢足球了。

不管什么人遇到困难,只要被他知道了,他都一定会去帮助他们解决的。

你说这样的人谁会不喜欢!【篇二】我亲爱的妈妈我最熟悉的人是我妈妈。

妈妈今年才三十多岁,但黑黑的脸上已有些许皱纹。

第二单元三年级上册作文300字左右

第二单元三年级上册作文300字左右

第二单元三年级上册作文300字左右全文共9篇示例,供读者参考第二单元三年级上册作文300字左右篇1我们的校园很美丽。

当你步入校园,立刻会被美丽的环境所吸引:靠墙的树木像士兵一样挺立着,另外一边的草坪周围用树围着,里面还有一个蘑菇亭,同学们常会在里面做作业。

再往里走,一条走廊上挂满了树藤。

春天,树藤上长满了嫩绿的'叶子;夏天,每当走进走廊,都会感到凉爽无比,同学们都不忍离开;秋天,树藤上果实累累;冬天,树藤上光秃秃的,但还是盖住了走廊。

从远处望去,走廊就像一座小木屋。

走廊是通向教学楼的,教学楼里不断传来朗朗的读书声。

走进教室,阳光透过明亮的窗户照射进来,把教室照得亮堂堂的。

前后两面都有黑板,前面的黑板是讲课用的,后面的黑板上贴了同学们的手抄报,供我们参观。

教学楼后面是操场。

操场的另一面是草坪,草坪上的鹅卵石路通到一个凉亭,同学们常在里面乘凉,玩耍。

我爱我那美丽的学校!第二单元三年级上册作文300字左右篇2小标题:我的小伙伴大家好!我叫小明,今天我想给大家介绍一下我的好朋友小红。

小红是我们班上的学习委员,她人很好,脸上总是带着甜甜的笑容。

小红长得很漂亮,黑黑的大眼睛,小小的鼻子,粉嫩的小脸蛋,就像一个小天使一样可爱。

小红不仅长得漂亮,学习也特别刻苦。

每次上课,她都会认真地听讲,把老师讲的每个知识点都记在小本子上。

下课后,她会把不会的题目再复习一遍。

所以她的成绩一直名列前茅。

小红也是个多才多艺的好姑娘。

她不仅擅长学习,还有一手漂亮的书法;不仅会唱歌,还会跳舞;不仅人美,而且特别有爱心,经常帮助同学们。

大家都很羡慕她,也都很喜欢她。

我和小红是好朋友,她对我很好,经常在我不会的地方帮助我。

我们俩无话不谈,相见恨晚。

小红就像一束阳光,温暖着我们班级的每个角落。

有了她这个好朋友真是太幸运了!这就是我要介绍的关于小红的事情。

你们有没有像小红这样学习好、人也很好的好朋友呢?如果有,也一定要好好珍惜哦!第二单元三年级上册作文300字左右篇3下雨啦~~我还是第一次在钓鱼时见到雨。

三年级第二单元300字作文

三年级第二单元300字作文

三年级第二单元300字作文三年级第二单元300字作文「篇一」语文,这两个字对于我来说并不陌生,从我进入小学一年级开始,我就开始上语文课,这一上就上了快六年了。

语文刚接触时就是写日记,每天就把自己发生的一切写在一个小本子上面,然后交给老师,当老师给我的评价是优时,我就会非常的开心,老师就会说某某同学的日记写得很好,他用的某个词语很生动,语文的世界里就是我们对某个词语用得很到位,很生动。

小的时候懂礼貌的小孩子见着了大人都会有礼貌的叫声叔叔阿姨好,这也是语文的魅力。

在我们的生活中无处不在,每说一个字都与语文有关。

等着我们上学年级高了后,就每天都会写一篇作文,当我们的语文词汇越来越丰富后,我们写的作文写就越来越好,一人沟通起来就越来越顺畅。

记得有一次学校举行作文比赛,因为我词汇用得多,用得体贴到位,拿到第一名,可开心了,从那以后我就越来越喜欢语文了。

就想漫游语方世界,喜欢上了看书,喜欢上了写作文,写文章。

语文是中国的文化,也是我们每个人必须不断积累的,只有这样我们的沟通与生活才能通畅。

三年级第二单元300字作文「篇二」我在电视上偶然看见了有卖作文机的广告新闻,上面写着:学生凭学生证一律50元。

我兴奋地不得了,连忙带好学生证、拿着压岁钱,活蹦乱跳地出了家门去专卖店。

一进店门,作文机琳琅满目,我看中了一台款式新颖的作文机,那是粉红色的,上面有5种按钮,各有各的功能:红色是作文题目输入按钮,黄色是作文字数,绿色的是复印安钮,蓝色的是写作时的心情键,白色的是写作通顺键,现场使用了几次觉得真方便就买下了。

回家的路上我想:这下写作文不用愁了!明天上午的第二节课正好是作文课,马上能派上用场了。

作文课上,我偷偷从书包里拿出作文机,按下红色键,把题目“我是——”输入,并把所有键都按下,就等待着好文章,直到有细小的声音出现时,我便把纸拿出来,一看,满满三张,“写”好以后,我连忙把它交给了老师,心里别提有多么兴奋了,想着老师肯定会表扬我了。

关于三年级上册语文第二单元作文五篇

关于三年级上册语文第二单元作文五篇

关于三年级上册语文第二单元作文五篇
作文一:我喜欢的动物
我最喜欢的动物是熊猫。

熊猫是一种可爱的动物,它们有着黑白分明的皮毛和圆圆的脸蛋。

据说熊猫只吃竹子,所以它们生活在竹林中。

它们特别适合在中国四川的高山和森林中生活,因为那里有很多竹子。

熊猫的数量很少,所以龙猫叔叔说我们要好好保护它们。

我会一直喜欢熊猫,也会一直保护它们。

写作重点:介绍我最喜欢的动物,并强调保护野生动物的重要性。

用词分析:简单的句子结构,使用了“据说”和“也会”,增加了
作文的可读性。

作文二:我的假期计划
我的假期计划是去旅游和学习。

我想去周庄和杭州玩,那里有很多有意思的地方。

周庄是一座有着几百年历史的小镇,有很多古色古香的建筑和美丽的江河。

杭州是我的故乡,我想回去看看我的伙伴和家人。

除了旅游,我还想去学习弹钢琴和写字。

我觉得这些技能对我以后的学习和生活很有帮助。

写作重点:介绍我的假期计划和理由。

用词分析:使用了“有意思的地方”、“伙伴”和“技能”,使语言
更加生动。

同时,还使用了重要性的词汇,如“对我以后的学习和生活很有帮助”等强调了理由。

三年级第二单元三百字作文放风筝

三年级第二单元三百字作文放风筝

三年级第二单元三百字作文放风筝今天是个晴朗的日子,我拿着五彩的风筝去放风筝。

Today is a sunny day, I took my colorful kite to go fly it.我和爸爸一起找了个空旷的地方,准备放风筝。

Dad and I found a spacious place to fly the kite.我拿着线,爸爸拿着竹竿,我们一起努力地放风筝。

I held the string and dad held the bamboo pole, we worked together to fly the kite.风筝在空中飞翔,好像一只彩色的大鸟。

The kite soared in the sky, like a colorful bird.我紧握着线,生怕风筝会飞走。

I held onto the string tightly, afraid that the kite would fly away.风筝飞得很高,我看得直直的仰着头。

The kite flew really high, I looked straight up.风筝时而向左,时而向右,好像在跳舞。

The kite swayed left and right, as if dancing.突然,风吹起来了,风筝往上飞得更高了。

Suddenly, the wind picked up and the kite flew even higher.我尽情地享受着风筝带给我的快乐。

I enjoyed the joy that the kite brought to me.我和爸爸一直放到太阳落山。

Dad and I kept flying the kite until the sun set.放风筝是我最喜欢的娱乐活动之一。

Flying a kite is one of my favorite recreational activities.我已经放风筝放了很多年,但每次都觉得新鲜有趣。

三年级上册第二单元作文300字

三年级上册第二单元作文300字

三年级上册第二单元作文300字第一篇:三年级上册第二单元作文300字三年级上册第二单元作文300字三年级上册第二单元作文300字:我眼中的豆豆张梦邻居家有个女儿,名叫豆豆,今年三岁半。

她皮肤白白的,有一张樱桃似的小嘴巴。

最特别的是她那双水灵灵的眼睛,黑白分明,简直能说话。

当她高兴时,眼神甜甜的,一眨一眨地看着你,好可爱噢!当她生气时,眼珠一瞪,一动不动,模样更可爱。

记得有一次,我们家正在吃西瓜,这时豆豆来敲门,我故意拿了片最好的西瓜去开门,假装自己要吃。

她看见了,连忙奔过来,仰着头,伸出手,两颗晶莹、透亮的“黑宝石”一闪一闪地看着我。

啊,真好看!我看呆了,她的眼神告诉我:“快,快点儿给我呀,看什么呀!”我读懂了她的目光,可我没有马上给她,继续和她开玩笑,我低下头去,假装要把手里的西瓜吃掉。

霎时,她的眼窝湿了,涌出了水珠,慢慢地,慢慢地,水越来越多,终于泪水夺眶而出,流过她的面颊,就像露珠在荷花上滚动一样,好看极了。

我连忙将西瓜送到她嘴里,她吮着、嚼着,两腮鼓得像两个乒乓球,鼻子和下巴都沾满了西瓜汁。

我们一家人都被眼前这个“小馋猫”逗得哈哈大笑。

她泪水未干的大眼睛甜甜地瞧瞧这个,又望望那个,满足地笑了。

大家都爱这个邻家可爱的豆豆,她为我们生活带来了许多欢乐。

第二篇:三年级上册第二单元同步作文300字三年级上册第二单元同步作文300字我身边有许多熟悉的人,其中,我最熟悉的人,就是我敬爱的余老师。

她有一双锐利的眼睛,只要有人讲小话,她马上就能知道。

所以,你上课可要认真听讲哦!她还有一双能说会道的嘴巴,声音非常洪亮,她讲话全班都听得到,非常流利。

我很敬佩我的余老师。

余老师大约40岁,身材修长,穿着一套蓝色的西服,显得很有精神。

有一次考试时,刘静怡因为生病,所以吐了。

有同学报告老师,余老师连忙从讲台上跑到刘静怡的位置上,一边摸着刘静怡的头一边问道:“是着凉了?还是感冒了?”。

生怕刘静怡的病加重了,还派鲁钱艺带她去水池边清洗。

三年级上册语文第二单元放风筝作文三百字

三年级上册语文第二单元放风筝作文三百字

English Essay:Title: Kite Flying - A Joyful ExperienceIn the third grade, we were introduced to an exhilarating activity in our second unit - kite flying. It wasn't just about flying kites; it was about understanding the art of balance, patience, and the joy of camaraderie.The day arrived, and we all gathered with our homemade kites, each one unique, reflecting our creativity. The air was filled with excitement as we ran, our kites dancing against the blue sky. Each successful launch brought cheers, while each fall taught us valuable lessons. I remember my kite refusing to soar at first, but with every attempt, I learned to adjust the string, to sense the wind's direction. Finally, when my kite soared high, it was a triumph that I would cherish forever.Kite flying is more than a game; it's a lesson in resilience. It showed me that failures are stepping stones to success, and persistence is key. Moreover, it fostered teamwork as we helped each other, sharing tips and celebrating together. It was a beautiful blend of fun and learning, a memory that will forever be etched in my heart.中文作文:放风筝的乐趣在三年级上学期的第二单元,我们体验了一项充满乐趣的活动——放风筝。

小学三年级上册第二单元作文(精选39篇)

小学三年级上册第二单元作文(精选39篇)

小学三年级上册第二单元作文(精选39篇)小学三年级上册第二单元作文篇1我最熟悉的人是我的妈妈。

她中等身材,微胖,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛,好像两颗黑宝石。

妈妈最大的特点就是善良,我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。

记得有一次,我和妈妈去逛街,在市场门口,有许多乞讨者。

妈妈给了我一些零用钱,让我给那些乞讨者。

我觉得很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立刻跑回妈妈身边。

本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你。

‘贫者不吃嗟来之食’,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意。

”听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。

我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

这就是我善良的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。

小学三年级上册第二单元作文篇2我最熟悉的的人就是我妈妈。

妈妈留着一头披肩长发,白白的皮肤,一双圆溜溜的眼睛,两排洁白的牙齿,走起路来特别精神。

妈妈特别爱我关心我。

记得我读二年级时的一个夜晚,睡到半夜,我突然发高烧。

妈妈马上叫醒爸爸,爸爸开车,妈妈抱着我,去医院看病。

到了医院,医生给我量体温,结果是38度5。

医生说:“小朋友,没事的,不过要打吊针,一共是三瓶针水。

”打针时,妈妈时而给我喝水,时而给我抹汗,还不停地摸我的额头,看烧退了没有。

我出了一身汗,妈妈就给我换衣服。

经过妈妈的悉心照料,我的烧退了,医生说:“小朋友,没事了,你可以回家了。

”妈妈又抱着我回家,然后煮粥给我吃,给我吃药。

第二天,我的病好了,我又可以上学了。

我要感谢妈妈,长大后,我要报答妈妈。

小学三年级上册第二单元作文篇3每个人都有最熟悉的人,当然我也有,那个人就是我的爸爸。

三年级语文第2单元的作文300字

三年级语文第2单元的作文300字

三年级语文第2单元的作文300字示例文章篇一:《我的小伙伴》我有一个特别要好的小伙伴,他叫小明。

他就像一颗闪闪发光的星星,在我的生活里特别耀眼。

小明长得可有趣啦。

他有一头像刺猬一样的头发,又短又硬,每次我看到他的头发,就忍不住想笑。

他的眼睛大大的,像两颗黑宝石一样,亮晶晶的。

他的鼻子小小的,嘴巴却大大的,笑起来的时候,嘴角都快咧到耳朵根去了。

我们之间可发生了好多好多好玩的事儿呢。

有一次,我们一起去公园捉蝴蝶。

那蝴蝶可漂亮啦,翅膀花花绿绿的,就像仙女的裙摆一样。

我和小明轻手轻脚地靠近它,我大气都不敢出,心都提到嗓子眼儿了。

可小明呢,他太着急了,一下子扑了过去。

哎呀,那蝴蝶“嗖”的一下就飞走了。

我当时就有点懊恼,我说:“小明啊,你怎么这么心急呢,就像一只莽撞的小牛犊。

”小明挠挠头,嘿嘿笑着说:“我太想抓住它了嘛。

”不过我们可没灰心,继续寻找下一个目标。

还有一回,我们在学校里参加拔河比赛。

我们俩在同一队,对手可强壮了,看着就像一个个小巨人。

我心里有点害怕,就像揣了只小兔子似的,蹦个不停。

小明却特别有信心,他握紧拳头说:“别怕,咱们齐心协力,就像一群小蚂蚁团结起来能搬动大虫子一样,肯定能赢。

”比赛开始了,我们都使出了吃奶的劲儿,脸都憋得通红通红的。

小明在队伍前面喊着号子:“一二,一二。

”他的声音就像小喇叭一样响亮。

在他的鼓舞下,我们队的小伙伴们都充满了力量,最后我们真的赢了。

哇,当时那种高兴的感觉就像中了大奖一样,我和小明抱在一起又蹦又跳。

我们还一起做过很多很多事呢。

一起写作业的时候,如果我遇到了难题,就像走进了一个黑暗的迷宫找不到出口。

小明就会像一个小老师一样,耐心地给我讲解。

他会说:“你看,这道题就像搭积木,我们先找到最下面的那块积木,然后一层一层往上搭就好啦。

”他这么一说,我就恍然大悟。

我和小明也会有闹别扭的时候。

有一次,我心爱的铅笔找不到了,我到处找,结果发现在小明的桌子上。

我当时可生气了,就像一只被激怒的小狮子,冲他吼道:“你怎么拿我的铅笔呀。

三年级上册第二单元日记300字

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三年级上册第二单元日记300字
[日期] [星期] [天气]
《校园生活》
今天是一个阳光明媚的日子,我在学校度过了非常充实的一天。

早上,我早早地来到了教室,开始了一天的学习。

数学老师给我们讲解了新的知识点,我认真地听讲并做好了笔记。

到了下午,终于迎来了我最喜欢的体育课。

今天体育课的内容是篮球,老师先给我们讲解了一些基本的规则和技巧,然后就让我们分组进行练习。

我和同学们一起运球、传球、投篮,玩得不亦乐乎。

在运动中,我感受到了团队合作的力量,也锻炼了自己的身体。

放学后,我和同学们一起打扫了教室。

我们把桌椅摆放得整整齐齐,把地面打扫得干干净净。

看到整洁的教室,我觉得自己的努力是有意义的。

今天的校园生活真是丰富多彩,我不仅学到了知识,还通过体育运动锻炼了身体,和同学们一起劳动让我体会到了团结的力量。

我喜欢我的校园生活!。

三年级上册第二单元写日记300字

三年级上册第二单元写日记300字

三年级上册第二单元日记
日期:XXXX年XX月XX日
今天是一个晴朗的日子,阳光明媚,微风轻拂,很适合户外活动。

早上起床后,我去了公园,看到许多人在锻炼身体,有的在打羽毛球,有的在跑步,还有的在进行瑜伽练习。

我观察了一会儿,发现每个人都有自己喜欢的方式进行锻炼,这让我感到很有趣。

在回家的路上,我看到了一家新开的面包店,面包的香气让我感到很饿。

我进去买了一个巧克力面包,边走边吃。

当我回到家时,我发现巧克力面包已经吃完了,我感到很满足。

下午,我开始为数学考试做准备。

我复习了老师讲过的内容,做了些练习题。

虽然有些题目很难,但我还是努力去解决它们。

我相信只要我继续努力,考试一定能够取得好成绩。

晚上,我躺在床上,回想起今天发生的事情。

我觉得观察人们锻炼和品尝美食是非常有趣的体验。

同时,我也认识到了学习的重要性。

我要继续努力学习,提高自己的成绩。

明天又是新的一天,我期待着新的经历和挑战。

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三年级上册第二单元作文300字
三年级上册第二单元作文300字:我眼中的豆豆
张梦
邻居家有个女儿,名叫豆豆,今年三岁半。

她皮肤白白的,有一张樱桃似的小
嘴巴。

最特别的是她那双水灵灵的眼睛,黑白分明,简直能说话。

当她高兴时,眼神甜甜的,一眨一眨地看着你,好可爱噢!当她生气时,眼珠一瞪,一动不动,模样更可爱。

记得有一次,我们家正在吃西瓜,这时豆豆来敲门,我故意拿了片最好的西瓜
去开门,假装自己要吃。

她看见了,连忙奔过来,仰着头,伸出手,两颗晶莹、透亮的“黑宝石”一闪一闪地看着我。

啊,真好看!我看呆了,她的眼神告诉我:“快,快点儿给我呀,看什么呀!”我读懂了她的目光,可我没有马上给她,继续和她开玩笑,我低下头去,假装要把手里的西瓜吃掉。

霎时,她的眼
窝湿了,涌出了水珠,慢慢地,慢慢地,水越来越多,终于泪水夺眶而出,流
过她的面颊,就像露珠在荷花上滚动一样,好看极了。

我连忙将西瓜送到她嘴里,她吮着、嚼着,两腮鼓得像两个乒乓球,鼻子和下巴都沾满了西瓜汁。

我们一家人都被眼前这个“小馋猫”逗得哈哈大笑。

她泪水未干的大眼睛甜甜
地瞧瞧这个,又望望那个,满足地笑了。

大家都爱这个邻家可爱的豆豆,她为我们生活带来了许多欢乐。

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