初中物理运动和力测试题及答案
2022--2023学年初中物理八下第八章运动和力测试(含答案)
2022--2023学年初中物理八下第八章运动和力测试(含答案) 一.选择题1.如图为学生参加百米赛跑的情景,下列说法正确的是()A.学生跑步的步幅约5mB.学生奔跑的速度可以达到20m/sC.学生跑得越快,到达终点所用时间越短D.到达终点无法立刻停止是因为学生受到了惯性力的作用2.2021年12月7日,首届WTT(世界乒乓球职业大联盟)世界杯进入最后的决赛日,中国乒乓球队当日包揽双冠成为最大赢家。
如图为樊振东发球时的情景,下列说法中错误的是()A.击球瞬间,乒乓球拍同时也受到了乒乓球的作用力B.击球时,乒乓球受到球拍的作用,改变了乒乓球的运动状态C.改变击球时力的大小、方向和作用点,都会产生不同的发球效果D.离开球拍后乒乓球能在空中继续运动,是因为乒乓球受到惯性3.(2022•青岛)“低碳环保,绿色出行”已成为共识。
自行车是便捷环保的交通工具,以下设计和操作,可以减小摩擦的是()A.轮胎表面有凹凸不平的花纹B.给轴承加润滑油C.用力捏闸,使车更快地停下来D.刹车时,使车轮由滚动变为滑动4.(2022•东营)如图所示是运动员比赛时的场景,下列实例中属于减小摩擦的是()A B C DA.乒乓球拍粘上一层橡胶 B.体操运动员在手和器械上涂上镁粉C.冰球运动员用力握住球杆 D.速滑运动员滑冰时,冰面在冰刀的压力下稍有熔化5.如图所示,王亚平老师在做太空抛物实验。
抛出后的冰墩墩不受外力作用,下列判断正确的是()A.冰墩墩的惯性会消失B.冰墩墩竖直加速下落C.冰墩墩沿抛出方向做匀速直线运动D.冰墩墩的运动方向会不断改变6.如图所示,汽车的驾乘人员需要系上安全带,而且汽车驾驶室装有可自动弹出的气囊,那么,安全带和安全气囊的主要作用是()A.减小驾乘人员的惯性B.减小汽车前部撞车时对驾乘人员的伤害C.减小汽车被后车撞时对驾乘人员的伤害D.减小汽车突然启动时对驾乘人员的伤害7.北京冬奥会上,机器人在疫情防控中发挥重要作用。
(必考题)初中物理八年级下第七章《运动和力》测试卷(包含答案解析)(4)
一、选择题1.如图小华斜拉着行李箱沿水平方向匀速行走在水平路面上。
下列说法正确的是()A.路面对行李箱的支持力与行李箱的重力是一对平衡力B.小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱始终处于平衡状态C.小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对相互作用力D.不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因2.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体运动一定受到力的作用B.物体受到力的作用一定会运动起来C.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态D.物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用3.如图甲,水平地面上的物体,在水平向右拉力的作用下,从t=0s开始,物体的运动情况如图乙。
对于这个过程力和运动描述正确的是()A.该物体一直做匀速直线运动B.t=1s时,若F=3N,则物体受到的摩擦力为0NC.物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/sD.从t=0s到t=6s的过程中,力F在逐渐增大4.我国研制出了一种超轻气凝胶,取名“碳海绵”,是目前世界上已知的最轻固体材料。
如图是约8cm3的“碳海绵”静静地立在桃花花蕊上,对于这一情景,下列说法正确的是()A.“碳海绵”所受的重力和花蕊对“碳海绵”的支持力是对平衡力B.“碳海绵”所受的重力和“碳海绵”对花蕊的压力是一对平衡力C.花蕊对“碳海绵”的支持力和“碳海绵”对花蕊的压力是一对平衡力D.“碳海绵”所受的支持力和花蕊所受的重力是一对平衡力5.下列物理知识研究过程中所采取的科学方法,与研究声音的产生时泡沫被音叉弹开说明声音是物体振动产生的科学方法相同的是()A.找出自制温度计的缺点并改进B.研究水沸腾时,吸收热量多少通过加热时间的长短来体现C.用两支等大的蜡烛验证像与物的大小D.将带有细玻璃管的塞子插到装满水的瓶口,显示玻璃瓶的微小形变6.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A.书对桌面的压力和桌子的重力B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.书的重力和桌面对书的支持力D.书的重力和书对地球的引力7.如图所示,关于静止在水平面的物体A所受的力,正确的说法是()A.A 受两个力的作用,即支持力和对地面的压力B.A所受的支持力与A所受重力是一对相互作用力C.A所受的支持力与A对地面的压力是一对平衡力D.A 所受的支持力与A所受重力是一对平衡力8.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()A.一定能够射中A点B.一定射在A点左侧C.一定射在A点右侧D.控制速度大小,以上都有可能9.如图所示,一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子,但箱子仍保持静止,则()A.小孩对箱子的推力大于车受到的阻力B.小孩对箱子的推力等于车受到的阻力C.小孩对箱子的推力小于车受到的阻力D.小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定10.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=10N,则弹簧测力计A和B的示数分别为()A.10N,0N B.0N,10N C.10N,10N D.10N,20N11.下列物体中,所受的重力大约是500N的物体是()A.一匹马B.一本物理课本C.一名中学生D.一支笔12.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。
(常考题)人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试(答案解析)
一、选择题1.2020年6月25日是一年一度的端午节,很多地区都举行了“端午龙舟赛”,关于比赛过程中的说法不正确...的是()A.比赛开始前龙舟在水面静止——龙舟受到平衡力的作用B.手握桨柄处刻有凹凸不平的花纹——为了减小摩擦C.停止划水,龙舟的速度将减慢——力可以改变物体的运动状态D.运动员用桨向后划水使龙舟前进——力的作用是相互的2.下列说法中正确的是()A.常温下声音在空气中传播的速度约为340m/sB.物体受到的摩擦力的方向总是与它的运动方向相反C.伽利略提出的“日心说”否定了影响人类长达数千年之久的托勒密的“地心说”D.使用显像管的电脑等彩色显示屏幕上艳丽的画面,是由光的三基色光“红、黄、蓝”混合而成的3.学校运动会蕴含丰富的物理知识,下列描述正确的()A.羽毛球比赛中,球在空中飞行,若所有力全部消失,球作匀速直线运动B.跳远比赛中,运动员需要助跑,是为了增大惯性,跳得更远C.运动员站在领奖台上,此时领奖台所受的重力与支持力是一对平衡力D.运动员手握奖杯悬空不动,增大手对奖杯的压力,奖杯所受摩擦力变大4.关于运动和力,下列说法正确的是()A.汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大B.击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和空气阻力的作用C.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关D.甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力5.如图所示,一名运动员将冰壶向右推出。
冰壶在向右运动的过程中,受力情况如图所示(用“□”代替冰壶,不考虑空气阻力作用),其中正确的是()A.B.C.D.6.如图所示,置于水平地面上的立柱质量为M,一质量为m的猴子从立柱上下滑。
已知猴子沿立柱滑时受到摩擦力为f,则猴子下滑时立柱对地面的压力为()A .MgB .Mg f +C .Mg f -D .Mg mg f ++7.起重机匀速吊起一重物,开始以3 m/s 的速度匀速上升到某一高度,静止2 s 后,又以2 m/s 的速度匀速下降,在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中,钢丝绳的拉力( ) A .上升时最大 B .静止时为零 C .下降时最小 D .始终不变8.下列实例中,属于防止惯性带来危害的是( )A .跳远运动员跳远时助跑B .把锤柄在地上撞击几下,使松的锤头紧套在锤柄上C .拍打衣服时,灰尘脱离衣服D .汽车驾驶员驾车时必须系安全带9.将一个物体竖直向上抛出,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将:( ) A .先减速上升,后加速下降B .沿竖直方向做匀速运动C .立刻停在空中D .立刻向下加速运动10.关于力和运动,下列说法中正确的是( )A .人造卫星绕地球匀速旋转,它一定受到平衡力的作用B .竖直下落的小球越来越快,小球的重力越来越大C .物体受到力的作用时运动状态一定改变,不受力时运动物体很快会停下来D .百米赛跑时运动员到达终点后不能立即停下来,这是因为运动员具有惯性 11.在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,将悬挂电灯的绳索剪断后它将( )A .匀速下落B .匀速上升C .保持静止D .无法判断12.关于运动和力,以下说法中正确的是( )A .伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础B .牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上,推理而概括出来的C .在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于木块惯性逐渐减小的原因D .在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于有力迫使它改变运动状态的原因二、填空题13.携带着2公斤珍贵月壤的嫦娥五号返回器于2020年12月17日凌晨降落在内蒙古市四子王旗。
武汉市初中物理八年级下第七章《运动和力》测试(包含答案解析)
一、选择题1.利用所学知识,判断下列现象中,力的作用效果与其他三个不同的是()A.水总是由高处向低处流B.用力将饺子皮捏成不同的造型C.火车受摩擦阻力的作用减速进站D.体育课上将实心铅球用力推出2.如图所示,汽车在平直路面行驶时,受到牵引力的施力物体是()A.路面B.空气C.车轮D.发动机3.图(a)、(b)、(c)、(d)中的情景表示了力的作用效果,其中主要表示力能使物体的形状发生改变的是()A.(a)和(b)B.(c)和(d)C.(a)和(c)D.(b)和(d)4.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体运动一定受到力的作用B.物体受到力的作用一定会运动起来C.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态D.物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用5.如图所示在平直路面上向右行驶的小车中,有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁,另一端连接在置于小车粗糙底板上的木块上,弹簧此时处于原长状态变保持水平。
下列判断正确的是()A.若弹簧未发生形变,则小球一定在做匀速运动B.若木块突然压缩弹簧,则小车一定在做加速运动C.若小车做加速运动,木块可能受到向右的摩擦力D.若小车做减速运动,木块可能受到向右的弹簧的弹力作用6.A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体静置于桌面上;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以10m/s的速度做匀速直线运动。
比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是()A.三种情况下,A在水平方向都不受力B.三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同C.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力不同D.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力且受力相同7.如图所示,将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起,然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环,使其保持静止状态,当弹簧测力计A的示数为4N时,则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是()A.8N、4N B.4N、8N C.0N、8N D.4N、4N8.如图足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,下面表示足球在空中飞行时的受力示意图中,其中正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()A.B.C.D.9.如图,质量均为m的三个木块A、B、C,C拉着A、B一起水平向右做匀速直线运动,试分析它们的受力情况()A.物体A受到水平向右的摩擦力B.物体B水平方向共受到3个力的作用C.物体B受到桌面对其水平向左,大小为mg的摩擦力D.物体C受到细线拉力大小大于其自身重力大小10.下列物理知识研究过程中所采取的科学方法,与研究声音的产生时泡沫被音叉弹开说明声音是物体振动产生的科学方法相同的是()A.找出自制温度计的缺点并改进B.研究水沸腾时,吸收热量多少通过加热时间的长短来体现C.用两支等大的蜡烛验证像与物的大小D.将带有细玻璃管的塞子插到装满水的瓶口,显示玻璃瓶的微小形变11.超市出售的袋装大米包装上所注明的计量单位是()A.牛B.千克C.斤D.升12.下列关于力的说法中,正确的是()A.力可以离开物体单独存在B.重力的方向总是垂直于物体表面C.物体只有接触时才可能发生力的作用D.有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体二、填空题13.如图甲所示,用5N的力握住重3N的矿泉水瓶,手与瓶子间的摩擦是静摩擦,此时瓶子受到的静摩擦力大小为______N,增大手对瓶子的握力,瓶子受到的静摩擦力将______(选填“增大”、“减小”或“不变”,下同)。
(带答案)初中物理第八章运动和力知识总结例题
(带答案)初中物理第八章运动和力知识总结例题单选题1、如下图所示,物体运动状态发生改变的是()A.吊在天花板下静止的电灯B.路上匀速直线行驶的小汽车C.弯道上沿曲线匀速运动的运动员D.空中匀速直线下落的降落伞2、如果一个物体只受两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,则该物体()A.一定加速运动B.一定减速运动C.可能匀速直线运动D.一定不能静止或匀速直线运动3、体育课上有爬绳和爬杆两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬,受到的摩擦力()A.爬绳时受到的摩擦力较大,是因为绳子粗糙B.爬绳和爬杆时,受到的摩擦力一样大C.爬杆时受到的摩擦力较大,是因为爬杆时手握杆的力要大些D.爬绳和爬杆时受到的摩擦力都向上4、如图所示,将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起,然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环,使其保持静止状态,当弹簧测力计A的示数为4N时,则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是()A.8N、4NB.4N、8NC.0N、8ND.4N、4N5、如图,向右匀速行驶的动车桌面上有杯水,一束光斜射到水面上,保持人射光方向不变。
动车减速时()A.入射角不变,折射角不变B.入射角变小,折射角变小C.入射角变大,折射角变大D.入射角变大,折射角变小6、如图所示,小明同学在练习滑板运动时,单脚蹬地,人和车一起向前滑行。
以下说法正确的是()A.脚向后蹬地,人和车向前滑行,说明力的作用是相互的B.蹬地时,脚对地的压力和地对脚的支持力是一对平衡力C.当人和车一起滑行时,若车碰到障碍物,人会向后倾倒D.停止蹬地后,车滑行一段距离会停下,说明运动需要力来维持7、如图所示,篮球队员小明在进行上抛球训练,不计空气阻力,竖直向上抛出去的篮球()A.在向上运动过程中,篮球受重力和向上的抛力B.在向上运动过程中,篮球只受向上的抛力C.在向上运动过程中,篮球只受重力D.运动到最高点时,篮球不受任何力8、如图各选项中的物体,受到非平衡力作用的是()A.静立枝头的鸟B.加速升空的火箭C.匀速行驶的汽车D.匀速下降的降落伞9、足球比赛中,运动员用头顶球,球在向上飞,若此时受到的力都消失,则球将会A.静止B.做匀速直线运动C.下落D.无法判断10、如图是人们采用撞击锤柄下端的方法使松动的锤头紧紧套在锤柄上的情景,这主要是利用了下列哪一个物体有惯性()A.凳子B.手C.锤柄D.锤头11、关于牛顿第一定律和惯性,下列说法错误的是()A.牛顿第一定律不可能用实验直接验证B.牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一C.撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上,是利用锤头的惯性D.环绕火星运行的“天问一号”探测器中的物体没有惯性12、人类对宇宙的认知是不断地提升、扩展的,古人认为地球是宇宙的中心。
2020年人教版初中物理八年级下学期第八章《运动和力》测试卷
第八章《运动和力》测试卷一、单选题(共15小题)1.下面关于惯性的说法中,正确的是()A.运动的物体具有惯性,静止的物体没有惯性B.物体运动的速度越大,它的惯性越大C.物体受到外力越大时,它的惯性就越大D.物体的质量越大,它的惯性越大2.竖直下落的雨滴,如果所受的力突然全部消失,那么雨滴将()A.静止在原处B.加速直线下落C.减速直线下落D.匀速直线下落3.如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,当绳子突然断裂后,小球将()A.保持原来的圆周运动B.保持断绳时的速度做匀速直线运动C.小球运动速度减小,但保持直线D.以上三种情况都有可能4.下列事例中,属于有害摩擦的是()A.走路时鞋底与路面间的摩擦B.写字时粉笔与黑板间的摩擦C.拿东西时手与物品间的摩擦D.机械运转时轴承与滚珠之间的摩擦5.在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是()A.两者都是增大摩擦B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦D.两者都是减小摩擦6.如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是()A.匀速直线运动B.立即停止运动C.速度越来越快D.速度越来越慢7.足球深受同学们的喜爱,踢出去的足球在水平草地上滚动过程中,以下两个力是一对平衡力的是()A.脚对球的作用力与草地对球的阻力B.脚对球的作用力与球对脚的作用力C.球向前的惯性力与球对脚的作用力D.球的重力与草地对球的支持力8.重为G的正方体静止在水平面上,若在该正方体上表面的中央施加一个竖直向上的力,其大小为F(F<G),此时该正方体在竖直方向上所受合力的大小为()A. 0 B.F C.G-F D.G9.下列用于防止因惯性造成事故的交通规则是()A.车辆靠右行驶B.桥梁设有限重标示牌C.红灯停,绿灯行D.严禁超速超载10.正在行驶的汽车,如果作用在汽车上的一切外力突然消失,那么汽车将()A.立即停下来B.先慢下来,然后停止C.做匀速直线运动D.改变运动方向11.下列现象中,物体运动状态没有发生变化的是()A.熟透的苹果从树上竖直下落B.小孩沿直滑梯上匀速滑下C.嫦娥一号围绕月球运动D.钟摆来回摆动12.水平面上用一个拉力拉一木块做匀速直线运动,如果这时所有的力都消失了,则木块接下来会怎么运动()A.马上停下B.慢慢停下来C.做匀速直线运动D.会越来越快13.如图所示,下列四个有关物体运动状态描述的图象中,不能说明物体处于平衡状态的是()A.B.C.D.14.自07年5月1日起,首部《中华人民共和国道路交通安全法》已正式实施.我们知道,惯性是造成许多交通事故的原因,下列各项交通规则中,不是为了防止因惯性而造成交通事故的是() A.转弯时,机动车应减速慢行B.车辆快速行驶时前后要保持适当车距C.车辆要靠道路的右侧行驶D.小型客车的驾驶员和前排乘客要系上安全带15.司机在驾驶汽车时必须要系上安全带,系上安全带可以()A.减小汽车的惯性,防止发生事故B.减小司机的惯性,防止发生事故C.减小因汽车突然减速造成的伤害D.减小因汽车突然加速造成的伤害二、填空题(共3小题)16.小明同学用如图所示的毛刷探究摩擦力的方向.他发现当毛刷在静止的桌面上向左滑过时,刷毛偏向右侧;当手握住毛刷不动,向左移动桌面时,发现刷毛偏向左侧,研究上述现象小明做出初步判断,当手握毛刷不动,刷毛接触向右运动的传送带时,刷毛偏向________(填“左侧”或“右侧”),因为此时刷毛受到的滑动摩擦力的方向向________(选填“左”或“右”).17.小红用10 N的水平力推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,购物车受到的摩擦力是________N,突然她发现前方有障碍物,她立即用20 N的水平力向后拉购物车使小车减速,那么购物车在减速的过程中受到的摩擦力是________N.18.物体在受到两个力作用时,如果能保持________或________状态,我们就说物体处于平衡状态.三、实验题(共3小题)19.小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,提出了如下猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面积有关为了验证猜想,准备了如下器材:弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码.他利用上述器材进行了如下实验:①将木块平放在长木板上组装成如图1所示的装置.匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数.①在木块上加砝码,如图2所示.匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数.完成下列任务:(1)在图3中画出长木板被匀速拉动时(木块相对桌面静止),长木板在水平方向上的受力示意图.(2)通过实验步骤①①可验证猜想________.(3)要完成对“猜想三”的验证,需在实验步骤①的基础上进一步实验,请你写出下一步的实验方案.20.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置.实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.(1)将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计匀速拉动木块,使木块沿长木板做匀速直线运动.这样,读出弹簧测力计所示的________拉力就可以得到________之间的滑动摩擦力.(2)在乙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动,请画出此时砝码受力的示意图.(3)由________两次实验可以得出结论:滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关.21.在学习“牛顿第一定律”时为了研究“阻力对物体运动的影响”,我们做了如图所示的实验①①①及推理①.(1)为了使小车在进入平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面________由静止开始滑下.(2)实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越________(选填“远”或“近”),这说明小车受到的阻力越小,速度减少得越________(选填“快”或“慢”).(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将________.四、计算题(共3小题)22.两个同学一起用力向右拉一重物,已知两同学用力分别用力100 N和140 N,并且这两个力在同一条直线上,则这两个人的合力是多少?方向是怎样的?23.某同学在体育课上用大小为80 N的力竖直向上拿起一个质量为5 kg的实心铅球,求:(1)该铅球的重力;(2)该学生在拿起铅球的过程中,铅球受到的合力大小和方向.24.(1)一位跳伞运动员在下落的初始阶段加速向下运动,假设在加速向下阶段某一位置所受向上的力为100 N,若其质量为65 kg,此时他所受的合力的大小和方向如何?(g取10 N/kg)(2)若此跳伞运动员在打开降落伞后的某一阶段会匀速降落,当他匀速向下运动时,受到向上的力是多大?匀速降落阶段他所受合力大小是多少?答案解析1.【答案】D【解析】惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性,惯性大小与运动状态、速度大小、受力大小等因素都没有关系,只与物体本身的质量有关,物体的质量越大,它的惯性就越大.故选D.2.【答案】D【解析】3.【答案】B【解析】用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,小球在水平方向上只受拉力作用,当绳子突然断裂,拉力消失,物体在水平方向上不受任何力的作用,因此小球将保持断绳时的速度和方向做匀速直线运动.故选B.4.【答案】D【解析】A、如果脚与地面之间无摩擦,人将无法走路,所以是有益的,故A不符合;B、如果粉笔和黑板之间无摩擦,老师无法再黑板上写字,所以是有益的,故B不符合;C、如果手和物品之间无摩擦,人将无法拿东西,所以是有益的,故C不符合;D、机器轴上的摩擦是有害的,对轴有磨损作用,所以是有害摩擦,故D符合.故选D.5.【答案】C【解析】镁粉是比较粗糙的,抹在手上,增大了手和单杠接触面的粗糙程度,从而增大摩擦;手握单杠不能太紧,是通过减小压力来减小摩擦的.故选C.6.【答案】A【解析】7.【答案】D【解析】足球离开脚后,脚不再对球施加力的作用,所以脚对球的作用力与草地对球的阻力不是一对平衡力,故A错误;脚对球的作用力与球对脚的作用力,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故B错误;惯性是物体的一种性质,不是力,所以球向前的惯性力的说法错误,故C错误;球所受的重力与草地对球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确.8.【答案】A【解析】因为正方体始终静止在水平面上,因此正方体受到的合力为零,即水平方向和竖直方向受到的合力均为零.故选A.9.【答案】D【解析】10.【答案】C【解析】11.【答案】B【解析】A项,熟透的苹果从树上竖直下落,这一过程中速度会越来越快,运动状态改变了.不符合题意.B项,小孩从滑梯上匀速下滑,其速度和方向都没有发生变化,运动状态没变,符合题意.C项,嫦娥一号围绕月球运动,其方向不是直线,速度也是变化的,不符合题意.D项,钟表来回摆动,速度大小和运动方向都改变了,运动状态改变了,不符合题意.故选B.12.【答案】C【解析】13.【答案】D【解析】路程不随时间变化,表示物体静止,处于平衡状态.故A不合题意.路程与时间成正比,即速度不变,物体做匀速直线运动,处于平衡状态.故B不合题意.速度不变,物体做匀速直线运动,物体处于平衡状态.故C不合题意.物体做匀加速直线运动,不平衡.故D符合题意.14.【答案】C【解析】机动车转弯时,由于惯性要保持原来的运动状态前进,导致机动车滑出路面,发生交通事故,所以应减速慢行,故A不符合题意;车辆快速行驶时如果前后不保持适当车距,当车突然停止时,由于惯性要保持原来的运动状态,车还要继续运动,这样容易与前面的车辆相撞.故B 不符合题意;车辆要靠道路的右侧行驶,这是交通安全规则,故C与惯性知识无关.小型客车的驾驶员和前排乘客如果不系上安全带,当突然刹车时,由于惯性,小型客车的驾驶员和前排乘客要保持原来的运动状态,容易与车内壁相碰,所以D不符合题意.15.【答案】C【解析】司机原来和车一起向前运动,紧急刹车时,车由运动突然变成静止,而司机由于具有惯性,继续向前运动,容易撞到挡风玻璃发生伤害,使用安全带可以起到保护作用.故选C.16.【答案】右侧;右【解析】当手握毛刷不动,刷毛接触向右运动的传送带时,刷毛偏向右侧,但有一个向左的运动趋势,所以毛刷所受摩擦力向右.故答案为:右侧;右.17.【答案】10; 10【解析】小车做匀速直线运动时,推力与阻力是一对平衡力,所以f=F=10 N;当用相反的力拉小车,使小车减速时,小车的运动状态发生了改变,但影响摩擦力的因素:压力和接触面的粗糙程度均不变,故小车所受的摩擦力大小不变,仍为10 N.故答案为:10; 10.18.【答案】静止匀速直线运动【解析】19.【答案】(1)如图;(2)一;(3)将①中的木块侧放,拉动长木板,记录下弹簧测力计的示数,并与实验①中的示数进行比较【解析】(1)长木板在水平方向上受到三个力的共同作用:水平向右的拉力F、水平向左的木块对木板的摩擦力f1、水平向左的桌面对木板的摩擦力f2,力的示意图如下:;(2)通过实验步骤①①可知,接触面相同,压力不同,故探究的是压力与摩擦力的关系,探究的是猜想一;(3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小,而故可以将①中的木块侧放,拉动长木板,记录下弹簧测力计的示数,并与实验①中的示数进行比较.故答案为:(1)如图;(2)一;(3)将①中的木块侧放,拉动长木板,记录下弹簧测力计的示数,并与实验①中的示数进行比较.20.【答案】(1)水平;木块与长木板;(2);(3)乙丙【解析】(1)只有沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,弹簧测力计所示的水平拉力大小(测力计示数)才等于木块与长木板摩擦力的大小;(2)砝码随着木块一起做匀速直线运动,相对木块没有相对运动的趋势,故砝码不受摩擦力的作用,在竖直方向上因处于静止状态受到重力与木块施加的支持力作用为平衡力,如下所示;(3)滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度的关系,要控制压力大小相同,只改变接触面的粗糙程度,通过比较测力计示数比较滑动摩擦力大小,故由乙丙两次实验可以得出结论:滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关.故答案为:(1)水平;木块与长木板;(2)如上图; (3)乙丙.21.【答案】(1)同一高度(2)远慢(3)以恒定不变的速度永远运动下去【解析】(1)用控制变量法,让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,这样小车在进入平面时的运动速度相同;(2)表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越长,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;(3)假如小车受到的阻力为零,那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了,小车将以恒定不变的速度永远运动下去.22.【答案】这两个人的合力是240 N,方向向右.【解析】已知作用在物体上的两个力:F1=100 N,F2=140 N.两个同学一起用力向右拉一重物,两个力的方向相同,其合力:F=F1+F2=100 N+140 N=240 N,其合力方向与二力的方向相同.答:这两个人的合力是240 N,方向向右.23.【答案】(1)该铅球的重力是49 N.(2)铅球受到的合力大小是31 N,方向竖直向上.【解析】(1)铅球受到的重力G=mg=5 kg×9.8 N/kg=49 N.(2)铅球受到竖直向下的重力G=49 N,竖直向上的力F=80 N,铅球受到的合力:F合=F-G=80 N-49 N=31 N,合力方向与F方向相同,竖直向上.答:(1)该铅球的重力是49 N.(2)铅球受到的合力大小是31 N,方向竖直向上.24.【答案】(1)此时他所受的合力为550 N方向竖直向下(2)他受到向上的力是650 N匀速降落阶段他所受合力大小是0 N【解析】(1)跳伞运动员受竖直向下的重力G=mg=65 kg×10 N/kg=650 N,受竖直向上的力F=100 N,则此时他受到的合力F合=G-F=650 N-100 N=550 N,方向与重力的方向相同:竖直向下.(2)跳伞员动员匀速向下运动,处于平衡状态,由平衡条件知:他受的合力F′合=0 N,他受到向上的力F′=G=650 N.答:(1)此时他所受的合力为550 N,方向竖直向下.(2)他受到向上的力是650 N,匀速降落阶段他所受合力大小是0 N.。
(必考题)初中物理八年级下第七章《运动和力》检测题(答案解析)(1)
一、选择题1.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是()A.天平、弹簧测力计测的都不同B.天平、弹簧测力计测的都相同C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同D.天平测的相同,弹簧测力计测的不同2.如图所示,弹簧的一端固定在墙上,在弹性限度内,另一端用手向右拉长弹簧,且保持不动,下面有关说法不正确的是()A.弹簧产生的弹力的施力物体是“弹簧”B.弹簧产生的弹力的受力物体是“手和墙”C.手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变D.手受到弹力是因为手发生了弹性形变3.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体运动一定受到力的作用B.物体受到力的作用一定会运动起来C.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态D.物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用4.小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示的实验装置记录了相应实g ),并作出了如下图像,其中正确的是()验数据处理如下(10N/kg钩码质量m/g050100150200250300350400钩码对弹簧拉力F/N00.51 1.52 2.53 3.54 x2345677.57.57.5弹簧的长度/cmA. B.C.D.5.下列关于力的说法中正确的是()A.相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用B.两个不接触的物体不可能有力的作用C.一个物体不可能同时对其它两个物体有力的作用D.力的作用不可以没有施力物体,但可以没有受力物体6.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。
由此可知,关于A、B间摩擦力f1和B、C间摩擦力f2的分析中,正确的是()A.f1=0,f2=0B.f1≠0,f2≠0C.f1≠0,f2=0D.f1=0,f2≠07.用绳子拴住一个重10N的物体,第一次让它静止在空中,第二次让它以1m/s的速度匀速上升,设前后两次的拉力分别为F1、F2,则()A.F1<F2B.F1>F C.F1=F2D.无法确定哪个力大8.将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是()A.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力B.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力9.关于重力和弹力,下列说法正确的是()A.物体的质量与物体的重力成正比,即G=mgB.形状规则的物体,其重心一定在它的几何中心C.地面对人的支持力是由于人发生弹性形变产生的D .在弹性限度内,弹簧的伸长量与其受到的拉力成正比10.下列物理知识研究过程中所采取的科学方法,与研究声音的产生时泡沫被音叉弹开说明声音是物体振动产生的科学方法相同的是( ) A .找出自制温度计的缺点并改进B .研究水沸腾时,吸收热量多少通过加热时间的长短来体现C .用两支等大的蜡烛验证像与物的大小D .将带有细玻璃管的塞子插到装满水的瓶口,显示玻璃瓶的微小形变 11.下列关于力的说法中,正确的是( ) A .力可以离开物体单独存在 B .重力的方向总是垂直于物体表面 C .物体只有接触时才可能发生力的作用D .有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体12.有一种极限运动叫蹦极,如图所示是蹦极运动的简化示意图,轻质弹性绳一端固定在O 点,另一端系住运动员,运动员从O 点自由下落,A 点处弹性绳自然伸直,C 点是蹦极运动员到达的最低点,运动员从O 点到C 点的运动过程中忽略空气阻力,则从A 点到C 点( )A .运动员和弹性绳机械能总和先增大后减小B .运动员的动能逐渐减小C .人减少的机械能等于弹性绳增加的弹性势能D .人受到的合力一直减小二、填空题13.大雪很容易造成房屋坍塌。
(压轴题)初中物理八年级下第七章《运动和力》检测题(有答案解析)
一、选择题1.如图所示,踢足球时,足球离开脚后还能继续飞行。
下列说法正确的是()A.踢出去的足球仍能在空中继续飞行,是因为一直受到踢力的作用B.踢出去的足球,在斜向上飞行到最高点时,若一切外力都消失,将保持静止C.踢出去的足球,在斜向上飞行到最高点的过程中,重力势能增加,动能减小,机械能守恒D.踢出去的足球最终静止在水平地面上,足球的重力与地面对足球的支持力是一对平衡力2.下列关于力的说法中,正确的是()A.受力物体,同时也是施力物体B.相互接触的物体,一定有力的作用C.孤掌难鸣,说明离开物体也能产生力的作用D.正在升空的直升机,使该直升机向上升空的力的施力物体是直升机螺旋桨3.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则下列说法正确的是()A.在t=1s时,物体不受摩擦力B.在t=3s时,物体受到的摩擦力为6N C.在0~2s内,物体所受摩擦力不断增大D.在2~4s内,物体受到的摩擦力为4N 4.A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体静置于桌面上;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以10m/s的速度做匀速直线运动。
比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是()A.三种情况下,A在水平方向都不受力B.三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同C.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力不同D.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力且受力相同5.关于力与运动的关系,下列说法不正确的是()A.用力推在水平面上的小车,小车没动,因为推力小于摩擦力B.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C.某物体在水平面向右运动可能受到了水平向右的力D.100N的力可能没有10N的力产生的效果效果明显6.下面各图是在物理学的发展历程中做出过大量贡献的科学巨匠,以下选项中与其对应的成就有错误的是()A.图1是哥白尼,他用日心说否定了影响人类达千年之久的地心说B.图2是伽利略,实验物理学的先驱,发现了万有引力定律C.图3是牛顿,建立了运动三大定律,构建了经典力学体系D.图4是爱因斯坦,提出了相对论,实现了物理学新的革命7.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A.书对桌面的压力和桌子的重力B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.书的重力和桌面对书的支持力D.书的重力和书对地球的引力8.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()A.一定能够射中A点B.一定射在A点左侧C.一定射在A点右侧D.控制速度大小,以上都有可能9.如图所示,是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。则下列说法正确的是()A.甲乙丙三次实验都要用弹簧测力计沿着水平方向加速拉动木块B.图甲中匀速直线拉动木块,利用二力平衡知识可知弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小C.由甲乙实验得出的结论:在接触面的粗糙程度相同时,接触面所受的压力越大,滑动摩擦力越小D.图甲丙实验得出的结论:在接触面所受压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越小10.为了提高工作效率,如图是国外某医院要求护士穿滑板鞋工作时的情景,以下分析正确的是()A.滑板鞋对地面的压力与地面对滑板鞋的支持力是一对平衡力B.用力向后蹬地,人和滑板鞋一起向前运动,说明力的作用是相互的C.如果不再蹬地,滑板鞋最终会停下来,说明物体的运动需要靠力来维持D.人和鞋滑行的速度越快,他们的惯性越大,滑行的距离也越远11.有一种极限运动叫蹦极,如图所示是蹦极运动的简化示意图,轻质弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,A点处弹性绳自然伸直,C点是蹦极运动员到达的最低点,运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力,则从A点到C点( )A.运动员和弹性绳机械能总和先增大后减小B.运动员的动能逐渐减小C .人减少的机械能等于弹性绳增加的弹性势能D .人受到的合力一直减小12.一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好(如图)。
八年级下册物理第八章 运动和力测试卷有答案
八年级下册物理第八章运动和力测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、下列各种现象中,表现出惯性现象的是()A.用脚踢球,足球由静止变为运动B.在草地上滚动着的小球,越滚越慢,最后停了下来C.行驶着的汽车突然刹车时,车上的乘客向前倾倒D.熟了的苹果从树上落下2、如图所示,下列说法中正确的是()A.锤头由于受到惯性继续向下运动就会紧紧地套在锤柄上B.做惯性实验时同体积的铁球比同体积的塑料球好C.用刷子刷冰面可减小摩擦从而增大冰壶的惯性D.安全气囊和安全带可防止被追尾而对人体造成的伤害3、下列四个现象中对应的说明正确的是()A.汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性B.拍打沾有灰尘的衣服,灰尘脱落,说明衣服有惯性C.用扳手拧螺母,手要握在扳手手柄的远端,说明力的大小影响力的作用效果D.我国成功发射了首次在月球背面着陆的探测器"嫦娥四号",它落月过程中,在距月面100米处开始悬停,以寻找合适的着陆点,若此时以月球为参照物,嫦娥四号是静止的4、下列关于运动和力的说法正确的是()A.物体不受力时,一定保持静止状态B.牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的C.运动的物体具有惯性,静止的物体没有惯性D.静止在地面上的"歼-20"战机,受平衡力的作用5、"神州八号"飞船与"天宫一号"成功对接后,携手绕地球飞行。
下列说法错误的是A.神州八号"相对于地球是运动的B."神州八号"受到的力是平衡力C."天宫一号"运动状态会改变D."天宫一号"相对于"神州八号"是静止的6、质量相同的甲、乙两辆电动玩具车同时在水平地面上做匀速直线运动,其路程s随时间t变化的图像如图18所示。
则甲玩具车___。
(选填选项前的字母)()A.具有的惯性大B.所受的合力大C.具有的动能大D.具有的势能大7、自行车是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用看,下列认识错误的是()A.坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受压力B.坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用以减小震动C.在车外胎、把手塑料套、脚踏和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦8、如图所示的装置中,A.B.C三物块的质量分别为m1、m2和m3,绳子不可伸长,且不计绳子的质量、绳与滑轮的摩擦,则下列说法正确的是()A.若A.B一起向右匀速运动,则物块A与桌面之间有摩擦力,且有m3=m1+m2B.若A.B一起向右匀速运动,则A与桌面之间摩擦为m3g;A.B之间的摩擦力为m2gC.若A.B一起向右加速运动,则桌面对A有水平向左的摩擦力,A.B之间有摩擦力D.若拉着A.B一起向左做匀速直线运动,则B物体有相对A向右的趋势,B 受到的摩擦力方向向左9、如右图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。
初中物理力与运动专题试卷有答案
初中物理力与运动专题卷(有答案)考试时间:90分钟满分:100分姓名:__________ 班级: _________ 考号: _________ *注意事项:1.填写答题卡的内容用2B铅笔填写2.提前20分钟收取答题卡一、单选题(共15题;共30分)1.( 2分)下列关于力的说法错误的是()A.两个物体接触时才能发生力的作用B.力是物体对物体的作用C.物体间力的作用是相互的D.物体间发生力的作用时,不一定要接触2.( 2分)关于参照物,下列说法错误的是()A.只能选择那些固定在地面上不动的物体作为参照物B.判断一个物体是静止还是运动,与参照物的选择有关C. 一个物体是运动还是静止,都是相对于所选定的参照物而言的D.研究地面上物体的运动,常选地面或相对地面不动的物体为参照物3.( 2分)(2015•济宁)小夏推箱子经历了如图所示的过程,最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离.对上述过程中涉及到的物理知识,分析正确的是A.图甲:因为箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用B.图乙:因为箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏没推动箱子C.图乙:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功D.图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积4.( 2分)以下物体中,物重约为20牛的是()A. 一头牛B. 一个鸡蛋C. 一只鸭D. 一本物理课本5.( 2分)下列说法正确的是()A. 1t棉花和1t铁块相比,铁块受到的重力较大B.在同一地点,物体所受重力大小与它的质量成正比C.物体质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量与它的重力是一回事D.通常情况下,1kg=9.8N6.( 2分)(2011.成都)关于惯性,下列说法正确的是()A.运动的物体由于惯性会慢慢停下来B.物体的运动速度越大,惯性也越大C.司机开车时要系安全带,是为了防止惯性带来危害D.运动员起跑时用力蹬地,是为了利用惯性提高成绩7.( 2分)如右图是甲、乙两物体运动时的路程—时间图像,李红同学根据该图像得出以下结论,其中有一项是错误的,请你帮她找出来()A.甲、乙两物体都做匀速运动B.甲物体在10s内运动10mC.乙物体在10s内运动10mD.甲物体的速度大于乙物体的速度8.( 2分)在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是()A.测量时刻度尺不能歪斜B.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起C.读数时视线应垂直于刻度D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位9.( 2分)有关误差,下列说法中正确的是()A.误差就是测量中产生的失误B.误差在测量中是可避免的C.多次测量取平均值能减小误差D.不断地改进实验可以消除误差10.( 2分)对一个普通初中生,下列估算不符合实际的是()A.质量50kB.身高160dmC.体积0.05m3D.步行速度1.1m/s11.( 2分)在站台前有甲、乙两列原来静止的火车,在甲车开动后,乙车的乘客觉得自己向相反方向运动。
(必考题)初中物理八年级下第七章《运动和力》检测(包含答案解析)(2)
一、选择题1.图(a)、(b)、(c)、(d)中的情景表示了力的作用效果,其中主要表示力能使物体的形状发生改变的是()A.(a)和(b)B.(c)和(d)C.(a)和(c)D.(b)和(d)2.下列关于力的说法中,正确的是()A.受力物体,同时也是施力物体B.相互接触的物体,一定有力的作用C.孤掌难鸣,说明离开物体也能产生力的作用D.正在升空的直升机,使该直升机向上升空的力的施力物体是直升机螺旋桨3.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体运动一定受到力的作用B.物体受到力的作用一定会运动起来C.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态D.物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用4.如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动,在该过程中,下列说法正确的是()A.木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力B.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力C.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力D.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力5.如图所示的装置中,甲物体重5N,乙物体重3N。
甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重,则下列说法正确的是()A.甲受到的合力为2NB.弹簧测力计的示数为5NC.甲对地面的压力为2ND.甲对弹簧测力计的拉力大于乙对弹簧测力计的拉力6.关于惯性,下面说法正确的是()A.铅球被推出后,仍然继续前进,是因为铅球受到惯性的作用B.汽车关闭发动机后仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它所受到的阻力C.系安全带可以减少驾驶员由于惯性带来的伤害D.一个物体由地球带到月球,惯性会变小7.李刚同学在上体育课时做了下列运动,由此联想到学过的物理知识。
其中不正确...的是()A.跳远时助跑可以增大惯性,从而提高成绩B.打篮球时,手对篮球施加同样大小的力,力的作用效果不一定相同C.引体向上时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理D.踢足球时利用了力使物体运动状态发生改变的道理8.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()A.一定能够射中A点B.一定射在A点左侧C.一定射在A点右侧D.控制速度大小,以上都有可能9.体检时,小宏静立在体重秤上,下列几对力中属于彼此平衡的是A.小宏对秤的压力与秤受到的支持力B.小宏对秤的压力与秤对他的支持力C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力D.小宏受到的重力与秤对他的支持力10.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中,将木块A放置于水平木板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示。
初中物理运动和力专项训练100(附答案)及解析
初中物理运动和力专项训练100(附答案)及解析一、运动和力1.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动【答案】C【解析】【详解】A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,所以脚和球同时会受到力的作用,故A错;B.球离开脚以后,就不再受到脚的作用力了,继续飞行是由于具有惯性,不是继续受力的原因,故B错;C.足球由于受到重力的作用,受力不平衡,所以运动状态是一定会改变的,故C正确;D.正在飞行的足球,如果受力全部消失,则它将会沿力消失时的速度方向做匀速直线运动,故D错;2.关于力和运动的关系,下列说法正确的是A.同一轮船从长江驶入海洋,轮船所受的浮力增大B.如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变D.高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大【答案】B【解析】【详解】A.同一艘轮船从长江驶入海洋,都处于漂浮状态,浮力和物体重力相等,重力不变,所以浮力大小不变,A错误;B.力是改变物体运动状态的原因,如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用,B正确;C.静止的物体,若受到的推力和摩擦力相等时,运动状态也可能不变,C错误;D.惯性的大小只取决于质量的大小,与物体的速度无关,D错误。
3.如图所示,单摆中的小球在ABC间不停地往复运动,如果不考虑阻力的影响,以下说法错误的是()A.小球在A、C处的势能最大B.小球在B处只受重力作用C.小球由A到B过程中,重力势能转化为动能D.小球运动到C处时,如果受到的外力全部消失,将保持静止【答案】B【解析】分析:(1)(3)根据影响动能、重力势能大小的因素分析;(2)根据小球的运动状态分析受力情况;(4)根据牛顿第一定律,物体不受力或者受平衡力时,一定处于静止或者运动直线运动状态。
初中物理考点讲练考第07讲—运动和力(典题精练)(解析版)
第07讲—运动和力2023年中考物理一轮复习讲练测学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,用力推放在水平地面上的一只箱子,但未推动,这是因为()A.箱子的质量太大了B.推力小于箱子与地面的摩擦力C.推力等于箱子与地面的摩擦力D.箱子没有了惯性的缘故【答案】C【分析】若要解答本题,首先是对物体的平衡状态要有一个全面的认识,我们知道,物体在受力时,处于匀速直线运动状态和静止状态,都是平衡状态,而物体处于平衡状态下,所受到的力就是平衡力.也就是说,对本题的分析,主要从两点入手,一是物体的运动状态,二是物体受到哪些力的作用.【详解】本题题干研究的是物体在水平方向上的运动状态,所以对力的分析也是研究水平方向上存在的力故本题关键是对选项C和D进行分析.A.质量大重力就大,因箱子的重力和受到的水平推力互相垂直,故不存在大小的可比性,因此是错误的.B.若推力小于箱子与地面的摩擦力,则打破平衡状态,即不是一对平衡力,这样又与“但没有推动”这种平衡状态相矛盾,故不正确.C.因箱子在水平向前的推力和地面对它向后的摩擦力的作用下,仍能保持静止状态(平衡状态),这两个力是一对平衡力,即大小相等,所以该选项正确.D.一切物体在任何情况下都有惯性,不存在没有惯性之说,所以这个说法是错误的.故选C.2.关于惯性,下列说法中正确的是()A.物体静止时有惯性,运动时没有惯性B.物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C.物体受力作用时才有惯性D.一切物体都有惯性,物体的惯性与运动状态或是否受力无关【答案】D【详解】惯性是物体的一种属性,一切物体在任何时候都有惯性,无论物体是运动还是静止,是否受力,都具有惯性。
故选D。
3.下列物体处于平衡状态的是()A.在空中自由下落的苹果B.沿笔直斜坡匀速上行的汽车C.竖直向上抛出的石子D.在圆形跑道上匀速跑步的运动员【答案】B【详解】物体受到平衡力作用时能保持平衡状态,即静止状态或匀速直线运动。
【初中物理】北京中考物理专项练习:北京版第三章 运动和力80题(附答案)
【初中物理】北京中考物理专项练习:北京版第三章运动和力80题(附答案)一、单项选择题(共50小题)1.汽车是人们常用的交通工具,下列与汽车有关的说法中正确的是()A.汽车轮胎上刻有花纹,是为了减小摩擦B.汽车装有消声器,就可以把汽车产生的噪声全部消除C.载重汽车的车轮做得比较宽,是为了增大载重汽车对路面的压强D.驾驶员开车是要系好安全带,主要是为了防止由于惯性带来的伤害2.下列关于力的说法正确的是:A.人推车,人对车有作用力,但车对人没有作用力B.力产生时一定同时存在施力物体和受力物体C.力是维持物体运动的原因D.两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力3.关于力,下列分析正确的是()A.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力B.竖直向上抛出的物体,上升时肯定还受到竖直向下的重力C.用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的运动状态D.互相不接触的物体,彼此间不可能发生力的相互作用4.一个小球用细绳系着在光滑的水平桌面上绕O点做匀速圆周运动。
若把绳子剪断,则小球会()A.仍做圆周运动B.立即静止C.做曲线运动,速度越来越小D.将做匀速直线运动5.如图所示,穿轮滑的同学用手推了一下墙,自己向后运动了。
关于这一现象,下列说法中正确的是()A.同学对墙的推力改变了墙的运动状态B.同学推墙的同时也受到墙对她的推力C.同学的手施加的推力使她向后运动D.同学向后运动的原因是人推墙的力小于墙推人的力6.日常生活中处处有力的作用,下列事例中力的作用效果与其他三个不同的是()A. 热气球受浮力在空中加速上升B. 运动员用力将实心铅球推出C. 火车受阻力作用减速进站D. 用力将饺子皮捏成不同的形状7.如图所示,小华用绳子拉着装满沙土的小车前进,此时小车所受拉力的施力物体是A.小华B.沙土 C.地面D.绳子8.如图所示的物理学家中,以其名字命名力的单位的是()A.牛顿 B.帕斯特C.伽利略 D.霍金9.如图所示,下列图中能说明力改变物体运动状态的是:A.A 和 B B.A 和 C C.A 和 D D.B 和 D10.(2021房山二模) 在国际单位制中,力的单位是A.帕斯卡B.牛顿 C.焦耳 D.瓦特11.在国际单位制中,力的单位是()A. 米B. 秒C. 米/秒D. 牛顿12.(2021东城二模)如图所示的是“人教版”九年级《物理》课本,下列估测值合理的是A.长度约为26cmB.厚度约为0.1mC.质量约为2kgD.重力约为0.2N13.排球是中考的一项体育测试项目,关于排球离开手后继续上升过程,下列分析正确的是()A.排球受到向上的力越来越小B.排球受力始终不平衡C.排球到达最高点时受力平衡D.排球受到惯性作用14.竖直向上抛出一个重12N的小球,小球在运动过程中受到的空气阻力为2N,且大小不变,则小球在上升过程中,所受合力的大小和方向,下列判断正确的是A.10N,竖直向下B.14N,竖直向上 C.10N,竖直向上D.14N,竖直向下15.(2022朝阳二模)如图所示,中国空间站的天和核心舱在轨运行时,绕地球一周约90min。
初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试卷(有答案解析)(22)
一、选择题1.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动C.不受力的物体,只能保持静止状态D.物体只要运动,就一定受到力的作用2.关于运动和力,下列说法正确的是()A.物体如果受平衡力的作用时,一定处于静止状态B.如果物体没有受到外力的作用,一定处于静止状态C.要改变物体的运动状态,一定要对它施加力的作用D.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变3.如图所示,无风时,站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。
对于该静止的果实,下列说法正确的是()A.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力B.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力C.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对相互作用力D.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对平衡力4.下列说法正确的是()A.做匀速圆周运动的小球受到的合力为零B.运动状态不变的物体也可能受到力的作用C.船员用船桨向后划水船就前进,使船前进的力的施力物体是船桨D.自然静止于水平桌面的茶杯受到的重力和支持力是一对平衡力,它们的三要素相同5.如图所示,下列物体受力示意图中,物体处于二力平衡的是()A.B.C.D.6.关于力学现象,下列说法正确的是()A.划船时,使船向前行驶的力的施力物体是船桨B.两个物体不接触时,两者间也可能会发生力的作用C.运动物体的速度大小不变,其运动状态就没有改变D.放在桌面上的茶杯,茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变产生的7.如图所示,放在水平地面上的两个物体一起匀速直线运动,下列对这两个物体受力分析正确的是()A.A对B的压力与B受到地面的支持力是一对平衡力B.A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力C.B对A的支持力与A的重力是一对相互作用力D.A对地球的吸引力与地球对A的吸引力大小相等F 作用,在水平地面上做匀速直8.如图所示,重200N的小车受到水平向右的拉力15N线运动。
(教科版)初中物理八年级下册:第八章 力与运动 单元测试(含答案)
第八章综合测试一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分) 1.下列现象中,与物理所说的“惯性”有关的是( ) A .绝大多数人用右手写字 B .向日葵具有“向日”的特性 C .脱离树枝的苹果总是落向地面 D .“助跑”有利于提高跳远的成绩2.如图,氢气球用线系着小石块在空中匀速上升,如果线突然断了,石块将会( )A .立即加速下降B .匀速上升再加速下降C .减速上升后再加速下降D .减速上升再匀速下降 3.下列实例中,(加“·”)物体的运动状态发生改变的是( )A .来回摆动的秋千..B .悬浮在水中的鸡蛋..C .挂在墙上的空调..D .匀速直线行驶的汽车..4.“复兴号”列车在减速进站的过程中,列车的惯性( ) A .变小 B .不变C .变大D .先变小后不变5.下列物体受到平衡力作用的是( ) A .刚开始发射的火箭 B .竖直向上抛出的石子 C .在空中自由下落的小球D .水平公路上沿直线匀速行驶的汽车6.F 1、F 2作用在同一物体上,且在同一直线上。
其中1F 10N =向右,2F 6N =向左。
关于F 1、F 2合力的大小和方向,下列说法中正确的是( ) A .10 N 向右B .6 N 向左C .4 N 向右D .16 N 向左7.重力为G 的物体在水平拉力F 的作用下沿水平地面做匀速直线运动,下列关于该物体所受力的分析中错误的是( ) A .滑动摩擦力小于F B .支持力等于G C .水平方向的合力为0D .竖直方向的合力为08.如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动。
在该过程中,下列说法中正确的是( )A .木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力B .木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力C .木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力D .木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力 9.若物体不受任何外力的作用,则该物体( ) A .一定做匀速直线运动B .一定保持静止C .运动状态可能发生改变D .以上说法都不对10.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为1m 、2m 的两个球,随车一起匀速运动,当车突然停止运动,其他阻力不计,设车无限长,则两小球( )A .一定不相碰B .一定相碰C .若12m m >,则肯定相碰D .若12m m <,则一定不相碰二、填空题(共8小题,每空1分,共19分)11.跳伞运动员和伞的总质量是80 kg ,当打开降落伞匀速下降时,运动员受到的阻力大小为 N ,方向 。
(物理)初中物理运动和力试题经典及解析
,
则过涵洞所需时间: 故本题答案为 B。 【点睛】 本题考查平均速度的计算。
,故 B 正确。
12.把一个小球竖直向上抛出,小球在空中受到重力和空气阻力的作用。小球在上升和下
降过程中所受合力分别为 F上升 、 F下降 ,则( )
A. F上升 小于 F下降
C.两个合力的方向相同
B. F上升 等于 F下降
D.两个合力的方向相反
【答案】C 【解析】 【详解】 上升过程中受力分析:重力方向竖直向下,阻力方向向下,故合力的大小:
F 上升=G+f, 合力方向竖直向下; 下降过程中受力分析:重力方向竖直向下,阻力的方向与运动方向相反,即向上,故合力 的大小:
F 下降=G-f, 合力方向与重力方向相同,竖直向下; 所以可得:
4.小阳利用小车、多个相同砝码等器材探究二力平衡的条件,如图所示.下列说法中正确 的是
A.图甲中可将小车换成等大的木块 B.图甲中通过观察小车的运动状态来判断二力是否平衡 C.图甲中的左盘内再放一个砝码,小车将向左匀速运动 D.图乙中,桌面倾斜不影响该实验探究 【答案】B
【解析】 【详解】 A.小车与木块相比,与桌面的摩擦力会更小,可以减小摩擦对实验的影响,故 A 错误; B.静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用,所以,实验中通过小车是否静 止来判断二力是否平衡,故 B 正确; C.如图甲中的左盘内再放一个砝码,则平衡破坏,小车将向左会加速运动,故 C 错误; D.图乙中,桌面倾斜将导致小车有运动趋势或相对运动,会影响该实验探究,故 D 错 误.
综上分析,物体在此过程中速度随时间变化的图像应为 D,故答案为 D.
10.如图所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起,甲重 200N 放在地面上,乙 重 150N 被吊在空中,它们均保持静止,若不计弹簧及细绳的重力,不计绳子,与滑轮的 摩擦,下列正确的是
【物理】初中物理运动和力专项训练及答案含解析
【物理】初中物理运动和力专项训练及答案含解析一、运动和力1.如图,水平桌面上,一只平衡鸟停放在支架上,下列说法不正确...的是()A.平衡鸟受到的重力和支架对平衡鸟的支持力是一对平衡力B.平衡鸟受到的重力和支架对平衡鸟的支持力是一对相互作用力C.平衡鸟受到的重力大小等于支架对平衡鸟的支持力大小D.平衡鸟对支架的压力大小等于支架对平衡鸟的支持力大小【答案】B【解析】【分析】处于静止或匀速直线运动状态的物体受到的力是平衡力;二力平衡条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在同一个物体上;相互作用力:大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在不同物体上;据此解答。
【详解】ABC.平衡鸟受到的重力竖直向下,支架对平衡鸟的支持力竖直向上,两个力大小相等、方向相反,作用在一条直线上,且作用在同一个物体上,是一对平衡力,故AC正确,不符合题意;B错误,符合题意;D.平衡鸟对支架的压力和支架对平衡鸟的支持力是一对相互作用力,两者大小相等,方向相反,故D正确,不符合题意。
故选B。
2.下列事例中,运用了与重力方向相关的知识的是A.检查相框是否挂正了B.用力拉弹簧C.向墙上敲钉子D.向前推箱子【答案】A【解析】【详解】重力的方向是竖直向下的(与水平面垂直),在一根细线下吊一个重物就做成了重锤线,用重锤线可以指示重力的方向,检查相框是否挂正;A.图中是利用重锤线检查相框是否挂正,利用了重力的方向是竖直向下的道理,故A正确;B.图中是拉力,与重力方向无关,故B错误;C.图中向墙上钉钉子,是敲打施加的力,与重力方向无关;故C错误;D.图中向前推箱子是水平推力,都与重力的方向无关,故D错误.3.对下列体育运动中的现象分析正确的是()A.乒乓球被扣杀飞向对方,是因为受到了惯性的作用B.篮球从空中落下,此过程中它的动能转化为重力势能C.用脚踢足球时,脚有疼痛感,说明力的作用是相互的D.间排球竖直向上抛出,到最高点时速度为零,此时排球处于平衡状态【答案】C【解析】【详解】A.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以改变物体的运动状态,故A错误;B.物体的重力势能由物体的质量与高度决定,物体的动能由物体的质量与速度决定;蓝球从高处落下的过程中,高度下降,速度增加,是重力势能转化为动能;故B错误;C.用脚踢足球时,脚有疼痛感,说明球对脚也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的,故C正确;D.平衡状态指的是合力为零的状态,小球在整个的过程中始终受到重力的作用,合力不为零,不是平衡状态,故D错误.故选C.4.如图是小明在玩过山车时的情景.下列对此过程中小明的状况叙述正确的是()A.质量不断改变B.运动方向不变C.受到重力的方向始终竖直向下D.在运动中始终处于二力平衡状态【答案】C【解析】试题分析:因为质量不随物体的形状、状态或位置的改变而改变,故A错误;因为小明在做圆周运动,所以小明的方向时刻都在改变,故B错误;因为重力的方向始终向下,所以运动的过程中,重力的方向始终是不变的,故C正确;因为小明的运动状态不是静止状态或匀速直线运动状态,所以小明受到的力不是平衡力,故D错误.故选C.【考点定位】运动和力5.放在水平桌面上的书,所受的力中属于平衡力的是[ ]A.书对桌面的压力与书所受的重力;B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力;C.书所受的重力与桌面对书的支持力;D.书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力.【答案】C【解析】【详解】A.书对桌面的压力和书受到的重力是不同物体受到的力,同时力的方向也相同,所以不是平衡力的关系.不符合题意.B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力,这是一对作用力与反作用力,这两个力不作用在同一物体上,所以不是平衡力.不符合题意.C.书受到的重力与桌面对它的支持力,这两个力满足了二力平衡的四个条件:等大、反向、共线、作用在同一物体上.所以是一对平衡力.符合题意.D.桌面对书的支持力,受力物体是书,桌子受到的重力,受力物体是桌子,两个力不作用在同一物体上,不符合题意.6.下列物体的受力示意图,错误的是A.沿斜面匀速下滑的木块B.出手后斜向上飞行的铅球C.下沉的小球D.静止在水平面上的箱子【答案】B【解析】【详解】A.沿斜面匀速下滑的木块,受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力,故A正确不符合题意;B.出手后斜向上飞行的铅球,在不计空气阻力时,只受到竖直向下的重力的作用,不再受到推力.故B错误符合题意;C.小球受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力作用,由浮沉条件知,下沉时重力大于浮力,故C正确不符合题意;D .静止在水平面上的箱子受力平衡,即受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力是一对平衡力,故D 正确不符合题意.7.如图所示,物体在F 左、F 右两个水平拉力作用下,仍静止在水平桌面上,已知F 左=4牛,F 右=10牛.下列情况下,物体可能会发生运动的是( )A .F 左、F 右同时减小2牛B .F 左、F 右同时增大2牛C .F 左不变,F 右增大2牛D .F 右不变,F 左增大2牛【答案】C【解析】【详解】已知F 左=4N ,F 右=10 N ,由于F 右>F 左,所以物体有向右运动的趋势,所以受水平向左的摩擦力作用;物体在水平方向受三个力而平衡,则有F f F =+右左.所以 10N 4N 6N f F F =-=-=右左A .若F 左、F 右同时减小2 N ,则4N 2N 2N F =-=左10N 2N 8N F =-=右这两个力的合力方向向右,大小为6N ,有向右滑动的趋势,此时会受到水平向左的摩擦力作用,大小也是6N ,故三个力的合力仍然为零,则物体静止在水平桌面上处于平衡状态, A 项不合题意;B .若F 左、F 右同时增大2 N ,则4N 2N 6N F =+=左10N 2N 12N F =+=右这两个力的合力水平向右,大小为6N ,有向右滑动的趋势,此时会受到水平向左的摩擦力作用,大小也是6N ,故三个力的合力仍然为零,物体静止在水平桌面上处于平衡状态,B 项不合题意;C .若F 左不变,F 右增大2 N ,则10N 2N 12N F =+=右F 左和F 右的合力为8N ,方向向右,这个合力大于6N ,故物体可能会向右运动,选项C 符合题意;D .F 右不变,F 左增大2 N ,则4N 2N 6N F =+=左F 左和F 右的合力为4N ,方向向右,有向右滑动的趋势,此时会受到水平向左的摩擦力作用,大小为4N ,这三个力的合力仍然为零,物体静止在水平桌面上处于平衡状态,D 项不合题意.8.一个物体受到两个力的作用,若F1=4牛,F2=6牛且在同一直线上,则这两个的合力大小A.可能是2牛B.可能是3牛C.一定是2牛D.一定是10牛【答案】A【解析】【分析】根据“这两个的合力大小”可知,本题考查同一条直线上力的合成,根据当两力方向相同时合力为两力的和,方向相反时,合力为两力的差进行求解。
人教版初中八年级物理下册第八章《运动和力》测试(答案解析)(19)
一、选择题1.下列作图错误的是()A.静置在水平桌子上的书B.压在竖直墙面上静止的物体C.静止在墙角处的球D.自由下滑的物体2.射箭时,拉开的弓弦能将箭射出,箭离开弓弦后还能继续飞行,小明根据这一现象得出了以下结论:①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态;②弓的弹性势能转化为箭的动能;③箭由于惯性力作用能继续飞行;④在空中飞行的箭若不受任何力作用,将处于静止状态;其中说法正确的是()A.只有①B.只有①②C.只有①②③D.①②③④都正确3.2020年6月25日是一年一度的端午节,很多地区都举行了“端午龙舟赛”,关于比赛过程中的说法不正确...的是()A.比赛开始前龙舟在水面静止——龙舟受到平衡力的作用B.手握桨柄处刻有凹凸不平的花纹——为了减小摩擦C.停止划水,龙舟的速度将减慢——力可以改变物体的运动状态D.运动员用桨向后划水使龙舟前进——力的作用是相互的4.如图为小勇在中考体育测试中,参加立定跳远项目,下列说法中正确的是()A.在腾空至最高点时他受到平衡力的作用B.在最高点时,若不受力的作用,他将保持静止状态C.小勇起跳后在空中能够继续向前运动是由于他受到惯性的作用D.人用力蹬地才能起跳,说明力是改变物体运动状态的原因5.一个重为200牛的物体,当它受到200牛的拉力时,这个物体()A.一定处于静止状态B.一定处于匀速直线状态C.一定处于静止或匀速直线运动状态D.条件不足,无法确定6.如图所示,为放置在水平地面上的一个木箱,地面的粗糙程度不变。
下列情形中,关于木箱受到摩擦力的说法中错误的是()A.只在重力和支持力的作用下,静止在水平地面上的木箱不受摩擦力B.当用5N的力推木箱时,没有推动,此时木箱不受摩擦力C.当用10N的力推木箱时,恰好推动木箱做匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为10ND.当用15N的力推木箱时,木箱在水平面上滑动,此时产生的摩擦力属于滑动摩擦力7.关于运动和力,下列说法正确的是()A.汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大B.击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和空气阻力的作用C.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关D.甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力8.一个物体同时受到同一直线上两个力的作用,其中F1=3N,F2=4N,若用一个力等效代替这两个力,则这个力的大小可能是()A.2N B.5N C.7N D.9N9.下列事例中,利用惯性的是()A.高速路上汽车限速行驶B.交通工具配备刹车系统C.投掷标枪需要提前助跑D.快递常用泡沫塑料包装10.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在F=10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动,则下列结论中正确的是()A.A物体受到的摩擦力为10N,B物体受到的摩擦力为0NB.B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力C.A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力D.若拉力F增大,B与A之间的摩擦力增大,A与地面的摩擦力也随着增大11.电动平衡车是一种时尚代步工具,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力B.人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力C.人受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力D.人受到的重力与人对平衡车的压力是一对平衡力12.将一个物体竖直向上抛出,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将:()A.先减速上升,后加速下降B.沿竖直方向做匀速运动C.立刻停在空中D.立刻向下加速运动13.关于运动和力,以下说法中正确的是()A.伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础B.牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上,推理而概括出来的C.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于木块惯性逐渐减小的原因D.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于有力迫使它改变运动状态的原因14.关于惯性,下列说法中正确的是()A.拍打衣服时灰尘脱落,是由于灰尘有惯性B.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性C.篮球能静止放置在桌面上,是由于篮球没有惯性D.射出的子弹继续向前飞行,是由于子弹有保持原来向前运动状态的性质15.如图,小明用水平推力推静止在水平地面上箱子,箱子却没有运动,下列说法正确的是()A.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是相互作用力B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.箱子没有运动,此时箱子所受推力等于地面对箱子的摩擦力D.假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地二、填空题16.滑板车是小学生喜爱的玩具之一。
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初中物理运动和力测试题及答案
知识与技能(共72分)
(1~14题每题2分,15~20题每空1分,共42分)
1.骑自行车的人看到路旁的树木向后退,他选的参照物是()
A.地面B.自行车C.树木D.房屋
2.关于参照物,下面说法中正确的是()
A.参照物必须是静止的物体
B.参照物必须是运动快慢不变的物体
C.参照物可以是静止的物体,也可以是运动的物体
D.同一物体,选不同的参照物,其运动情况是相同的
3.关于速度,下列说法中正确的是()
A.物体运动的时间越短,它的运动速度越大
B.物体通过的路程越长,它的运动速度越大
C.在相同的时间内,通过的路程越长速度越大
D.通过相等的路程,所用时间越长速度越大
4.第一次世界大战期间,一位法国飞行员在飞行时用手抓住了一颗德国子弹,这个飞行员能很容易地抓住子弹的原因是()
A.飞行员飞行的速度不大 B.子弹飞行的速度不大
C.子弹相对于飞行员的速度不大 D.以上都有可能
5.一辆汽车正在做匀速直线运动,则()
A.通过路程越长,速度就越大 B.通过路程越短,速度就越大
C.运动的时间越短,速度就越大 D.速度与通过路程的长短和运动时间无关
6.甲、乙、丙三个人的运动速度分别是v
甲=10.8km/h、v
乙
=0.2km/min、v
丙
=2.8m/s,这三个人运动速度数值之间的关系是()
A.v
甲>v
乙
>v
丙
B.v
乙
>v
甲
>v
丙
C.v
丙>v
甲
>v
乙
D.v
甲
>v
丙
>v
乙
7.子弹从枪口射出后,还能在空中继续向前飞行,是因为()A.子弹受到火药燃气的推力 B.子弹受到了惯性的作用C.子弹有惯性 D.子弹的惯性大于受到的阻力9.下列说法正确的是()
A.施力物体同时也是受力物体
B.不接触的物体之间一定没有力的作用
C.马拉车时,马对车有力的作用,车对马没有力的作用
D.发生力的相互作用时可以没有施力物体,只有受力物体10.图11-16所列情形中,二力平衡的有()
11.水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱
(如图11-17),则木箱落地时的位置()
A.在目标处B.在目标的前方
C.在目标的后方D.无法确定
12.起重机的钢丝绳吊着重物,比较在重物静止时、重物在匀速上升时、重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小,则()
A.重物匀速上升时,拉力最大 B.重物静止时,拉力最大
C.重物匀速下降时,拉力最大 D.上述三种情况,拉力一样大
13.分析在水平路面上匀速行驶的汽车所受的力,属于平衡力的是()A.汽车受到的重力与它对地面的压力
B.汽车受到的重力与地面对它的支持力
C.汽车受到的重力与汽车受到的牵引力
D.汽车受到的牵引力与它受到的阻力
14下列关于力的说法中,正确的是()
A.静止在桌面上的杯子,不受力的作用
B.用力将气球压扁,说明力可以改变物体的运动状态
C.手推门,手距离门轴近时比距离门轴远时省力
D.物体运动状态改变,一定受到力的作用
15.小红坐在行驶的客车中,看见前面有一辆卡车同她的距离不变,看见后面有一辆小轿车离她的距离越来越远,而小轿车与路旁的交通标志牌间的距离不变.如果以交通标志牌为参照物,客车是________的,小轿车是________的.如果以卡车为参照物,客车是________的,小轿车是________的.16.甲物体的速度是乙物体速度的2倍,若甲、乙两物体运动相同的路程,甲、乙运动的时间之比为________;若甲、乙两物体运动相同的时
间,则它们通过的路程之比为________.
17如图11-18所示,用铁锤拔钉子,手握在铁锤柄的末端比握在
柄的中部所需的力要小,这说明力的作用效果与________有关.
18.公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带
(或安全气囊),这主要是为了防止高速行驶的汽车在________时,
乘车者由于________而撞伤,使用安全带(或安全气囊)可以起到保护安全的作用.
19.在行驶的火车车厢中,挂在行李架上的小包突然向前摆动,
说明火车正在________行驶;若小包突然向右摆动,说明火车
正在________.
20.列车从静止变为运动,并且速度逐渐增大,是由于受到
________的作用.关闭了发动机的汽车还能继续行驶是由于
________,但汽车速度逐渐减小,最后会停下来,是由于受到________的作用.
21.作图题(每图2分,共6分)
(1)画出下面各图中力的示意图.
(2)如图11-21所示的跳伞运动员正在匀速下降,如果他受到的重力为
800N ,请画出他受到的力的示意图.
23.计算题(每小题6分,共12分) (1)暑假就要到了,北京育才小学的王强同学准备乘火车到住在济南的奶奶家去.他希望路上尽量快一些,还想在车上多看看沿途的风光.这里有一张列车时刻表,请你帮他选择一个合适的车次,并计算一下这次列车从北京到济南的速度.
车次
2539 K51 T13 T35 北京 北京 北京 北京 始发 17∶11 22∶20 18∶08 13∶30 青岛 日照 上海 济南 自北京起 (千米)
终到 6∶53 11∶52 08∶08 18∶00 0 北京 17∶11 22∶00 18∶08 13∶30 376 德州 23∶02 07 02∶32 38 ↓ ↓ 497 济南 00∶57 01∶20 04∶05 16 22∶39 47 18∶00
653 兖州 青岛 07∶56
06∶18 30 ↓ 1463 上海
日照 12∶30
08∶08
(2)请根据如图11-22所示的情景编写一道计算题.
过程与方法(共18分) 24.(2分)对于牛顿第一定律的看法,下列各观点正确的是
A .验证牛顿第一定律的实验可以做出来,所以牛顿第一定律是正确的
B .验证牛顿第一定律的实验做不出来,所以不能肯定牛顿第一定律是正确的
C .验证牛顿第一定律的实验做不出来,但可以在实验事实的基础上,进一步科学推理得出牛顿第一定律
D .验证牛顿第一定律的实验做不出来,但随着科学技术的进步,总有一天可以用实验来验证 25.(4分)你能否用一把量程为30cm 的刻度尺,测出一层教学楼的高度?与同学比一比,看谁想的办法更巧妙,然后动手测一测.(要注意安全!) 26.(4分)要测量你跑步时的速度. (1)需要哪些器材?
(2)写出实验步骤,说明要测量的物理量并设计出记录实验数据的表格.
运动和力参考答案
知识与技能
1.B 2.C 3.C 4.C 5.D 6.B 7.C 8.A 9.A 10.BD 11.B 12.D 13.BD 14.D
15.运动静止静止运动
16.1∶2 2∶1 17.作用点
18.急刹车惯性继续向前 19.减速向左拐弯
20.牵引力惯性阻力 21.略
22.(1)“沦”是描述“白日”的运动,以“西河”为参照物;“出”是描述“素月”的运动,以“东岭”为参照物.
(2)走路被绊倒,脚由于受到阻碍先停止运动,而上身由于惯性继续运动,所以向前倒;下雨天摔跟斗,是因为路滑,脚由于受到的摩擦力小,所以会向前滑,而上身不能及时跟上,所以向后倒.
(3)略
(4)撤去球拍后,球就不受球拍的支持力了,球是由于受到重力的作用而改变运动状态的.
23.(1)选T35次,速度为110.4km/h (2)略.
过程与方法
24.C
25.可以量一磴楼梯的高度,然后数数一层楼有多少磴楼梯,即可算出一层楼的高度.(当然,你完全可以采用其他方法测量,只要有道理就可以)26.(1)秒表,皮尺.(2)略.
27.(1)单摆的周期跟摆球的质量是否有关单摆的周期跟摆球的质量无关
(2)单摆的周期跟开始摆动时的高度是否有关单摆的周期跟开始摆动时的高度无关
(3)单摆的周期跟摆线的长度是否有关单摆的周期跟摆线的长度有关,摆线越长,周期越大调节钟摆下端的螺母,就改变了摆线的长度,从而改变摆动的周期,起到调节摆动快慢的作用.如果钟表慢了,也就是摆动的周期偏大了,应将螺母向上调节.
科学探究
28.提示:记录表格可设计“物体”“运动状态的描述”“受到的力”等栏目.进一步的分析可以发现,如果受到的力的方向与物体运动的方向相同,则物体会加速;如果受到的力的方向与物体运动的方向相反,则物体会减速;如果受到的力的方向与物体运动的方向不在一条直线上,物体就会改变运动方向(当然,你还可能发现其他的规律,只要有道理就行).
图11.5-9的实验设计,在验证猜想是29.提示:可以模仿教科书P
38
否正确时,既要从正面证明,也要从反面加以证明.通过两个力相等时物体平衡,两个力不相等时物体不能够平衡这两个方面来验证.实验的做法、步骤以及表格、图形等均略.。